SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
Download to read offline
LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
DESA KETEGAN KECAMATAN TANGGULANGIN KABUPATEN SIDOARJO
2020
Disusun Oleh :
Mualimatul Ulfa D24170097 FKIP
LEMBAGA PENELITIAHAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(LPPM)
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
2020
ii
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................................... ii
DAFTAR ISI .................................................................................................................... iii
KATA PENGANTAR...................................................................................................... v
DAFTAR TABEL ............................................................................................................ vii
DAFTAR GAMBAR........................................................................................................ viii
BAB I PENDAHULUAN
Latar Belakang.................................................................................................................. 1
Pokok Permasalahan......................................................................................................... 1
Tujuan............................................................................................................................... 2
Manfaat............................................................................................................................. 2
BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
Kondisi Geografis............................................................................................................. 3
Kondisi Demografis.......................................................................................................... 4
BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
Jenis Program ................................................................................................................... 7
Strategi Pelaksanaan ........................................................................................................ 7
Mitra Pelaksanaan............................................................................................................. 7
BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM
Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai... 8
Kendala-kendala yang dihadapi ....................................................................................... 9
Alternatif Pemecahan Kendala......................................................................................... 9
iv
BAB V PENUTUP
Simpulan........................................................................................................................... 10
Saran-saran ....................................................................................................................... 10
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Rencana Program Kerja.................................................................................................... 18
Log Book.......................................................................................................................... 22
Foto Kegiatan ................................................................................................................... 25
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan rahmat, taufiq,
hidayah serta kelancaran dan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata
(KKN) yang telah dimulai pada 13 Juli 2020 sampai 13 Agustus 2020 di Pondok Pesantren
Al-Hidayah.
Shalawat serta salam semoga tetap tercurah limpah pada Nabi Muhammad SAW,
kepada keluarganya serta sahabatnya, semoga sampai kepada kita selaku umatnya,
mendapatkan syafaat di akhir hayat nanti aamiin.
Kegiatan KKN telah berakhir dengan ditandai penyusunan laporan akhir ini.
Kegiatan tidak akan berjalan lancar tanpa dukungan berbagai pihak, untuk itu pada
kesempatan ini kami ingin mengucapkan terimakasih kepada:
1. Dr. H. Fatkul Anam M.Si selaku Rektor Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo.
2. Elsa Rosyidah. S. TP., M. IL selaku Ketua Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada
Masyarakat (LPPM)
3. Bapak Muhammad Mansur Yafi. S. T,. M. T selaku PPL KKN yang telah membimbing
dan memberikan pengarahan dalam pelaksanaan kegiatan KKN di Pondok Pesantren Al-
Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo.
4. Bapak KH. Syafi’ Misbah selaku Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan
Tanggulangin Sidoarjo yang telah memberikan izin.
5. Seluruh pengurus Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo yang
telah membantu kelancaran pelaksanaan acara.
6. Seluruh warga Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo yang telah
membantu kelancaran pelaksanaan acara.
7. Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan KKN ini, yang tidak bisa kami
sebutkan satu persatu.
Kami selaku mahasiswa KKN memohon maaf kepada seluruh pihak atas segala
kesalahan selama pelaksanaan KKN yang telah dijalani. Kami berharap apa yang telah
dikerjakan dapat bermanfaat serta memberikan pengalaman baru bagi kehidupan di masa
vi
yang akan datang. Oleh karena itu, kami sangat memohon kritik dan saran yang
membangun demi perbaikan dimasa yang akan datang. Dan semoga wabah Covid-19 ini
bisa segera mereda, dan kehidupan menjadi normal kembali.
Sidoarjo, 10 September 2020
Mualimatul Ulfa
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Jumlah Santri Putri Berdasarkan Jenjang Pendidikan...................................... 4
Tabel 2.2 Jumlah Santri Putri Berdasarkan Usia.............................................................. 5
Tabel 2.3 Fasilitas Pondok Pesantren Janubiah Al-Hidayah............................................ 5
viii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Bangunan Pondok Pesantren Janubiyah Al-Hidayah ................................... 6
Gambar 4.1 Pembuatan Poster Edukasi Pencegahan Covid-19 ....................................... 8
Gambar 4.2 Membantu Pembelajaran Secara Daring ...................................................... 9
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata Tematik berkhidmah dan berkarya (KKN) di masa pandemi
Covid-19 adalah kegiatan akademik wajib bagi mahasiswa di Universitas Nahdlatul
Ulama Sidoarjo. KKN ini dirancang khusus sebagai solusi pelaksanaan KKN selama
masa Covid-19. KKN ini dilaksanakan secara individu oleh setiap mahasiswa untuk
berkhidmah dan menciptakan produk-produk yang dapat dimanfaatkan oleh
masyarakat.
Peserta KKN ini meliputi mahasiswa dari berbagai jurusan multidisiplin ilmu.
Pelaksanaan KKN dimulai dari tanggal 13 Juli 2020 sampai dengan 13 Agustus 2020.
Pelaksanaan KKN di adakan di Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin
Sidoarjo lebih tepatnya Pondok Janubiyah yang merupakan salah satu cabang dari
Pondok Pesantren Al-Hidayah.
Selama masa KKN, mahasiswa tidak disarankan melakukan kegiatan yang
melibatkan kerumunan banyak orang sampai menunggu redanya masalah penyebaran
virus Covid-19, meski demikian mahasiswa diwajibkan tetap berhidmah dan berkarya
pada masyarakat.
Dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) berupa kuliah berhidmah kepada
masyarakat yang diselenggarakan oleh mahasiswa terkait pengembangan atau
pemberdayaan masyarakat dalam bentuk pembuatan produk karya serta pengabdian
di wilayah masing-masing.
1.2 Pokok Permasalahan
Menurut Schoenfeld setiap individu menganggap masalah sebagai suatu hal yang
bersifat relative dalam sebuah kehidupan. Karakteristik suatu masalah menurut
Ruseffendi ada tiga yaitu: 1. Masalah yang penyelesaiannya belum pernah diketahui
baik prosedur atau perhitungan algoritma. 2. Dapat terselesaikan oleh seseorang
2
meskipun sama pada jawaban yang tepat atau tidak. 3. Menimbulkan rasa penasaran
seseorang dalam menyelesaikan masalah yang telah diberikan.
Problematika atau yang disebut masalah adalah suatu hal yang selalu ada dalam
kehidupan masyarakat, begitupun juga masyarakat Pondok Pesantren. Dalam suatu
Pondok Pesantren terdapat berbagai macam anak yang berbeda-beda. berdasarkan
hasil sosialisasi dan adaptasi yang telah kami lakukan maka pokok permasalahan
adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana cara menyakinkan kepada masyarakat Pondok Pesantren akan
pentingnya mengikuti aturan pemerintah terkait protocol kesehatan.
1.3 Tujuan
1. Memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang diperoleh dari
pembelajaran di UNUSIDA dalam rangka mewujudkan masyarakat yang sadar
akan pandemi Covid-19.
2. Memperkuat produktivitas mahasiswa di daerah masing-masing dalam berkarya
dengan tetap mengikuti secara ketat protocol kesehatan Covid-19.
3. Meningkatkan kesempatan mahasiswa untuk bekerja sama dengan masyarakat
sekitar selama masa pandemi Covid-19.
4. Melatih mahasiswa dalam memecahkan masalah pembangunan di masyarakat.
5. Melatih mahasiswa dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi suatu
program di masyarakat.
1.4 Manfaat
Dalam pelaksanaan KKN ini kami sangat mengharapkan bahwa KKN kami tidak sia-
sia dan Masyarakat Pondok Pesantren memperoleh cara-cara baru dalam
memecahkan masalah yang sedang dihadapi terutama dimasa pandemi ini.
3
BAB II
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis
Pondok Pesantren Al-Hidayah merupakan salah satu Pesantren yang berada di
Desa Ketegan. Al-Hidayah masuk dalam cakupan wilayah Kecamatan Tanggulangin
Kabupaten Sidoarjo Provinsi Jawa Timur.
Secara geografis Pondok Pesantren Al-Hidayah terletak di 8 km sebelah barat kota
Tanggulangin yang memuat santri putra dan santri putri. Pondok Pesantren Al-Hidayah
merupakan pesantren yang memiliki delapan cabang yang ke tujuh cabangnya berada
di Tanggulangin yakni Pondok Pusat, Pondok Syimaliah, Pondok Janubiyah, Pondok
Baduwi Satu, Pondok Baduwi Dua, Pondok Baduwi Tiga, Pondok Dzaar Abu Bakar
dan satu cabang berada di pacet lebih tepatnya di Padusan Pacet Mojokerto yang
dinamakan Pondok Dzaar Abi Mansyur.
Kami melakukan KKN di salah satu cabang Pondok Pesantren Al-Hidayah lebih
tepatnya Pondok Putri Janubiyah terletak di selatan Jl KH Ma’sum Ahmad yang
ditempati oleh anak putri Madrasah Tsanawiyah (MTs). Tanggulangin adalah
Kecamatan di Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur Indonesia. Tanggulangin
berada di sebelah selatan hanya berjarak 9,45 Km dari Pusat Kabupaten Sidoarjo,
dengan batas wilayah sebgai berikut:
(a) Sebelah Barat berbatasan dengan Kecamatan Tulangan.
(b) Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Porong.
(c) Sebelah Utara Berbatasan dengan Kecamatan Candi.
(d) Sedangkan sebelah Timur berbatasan dengan kecamatan Candi dan Porong.
4
Desa Ketegan terletak di sebelah Timur, berjarak 3.42 Km dari pusat Kecamatan
Candi, dengan batas wilayah sebagai berikut:
(a) Bagian Utara :Desa Karang Tanjung Kecamatan Candi.
(b) Bagian Selatan : Desa Candi Pari Kecamatan Porong.
(c) Bagian Barat : Desa Randegan Kecamatan Tanggulangin.
(d) Bagian Timur : Desa Kedensari Kecamatan Tanggulangin.
Jarak tempuh Pondok Pesantren Al-Hidayah ke ibukuota kecamatan tidak terlalu
jauh cukup menempuh 15,2 Km, lama jarak tempuh ke ibukota kecamatan dengan
kendaraan bermotor berkisar 35 menit.
Akses jalan menuju Pondok Pesantren Al-Hidayah tergolong sangat mudah karena
berdekatan dengan stasiun kereta dan kondisi jalan yang sudah beraspal semuanya.
2.2. Kondisi Demografis
2.1.1 Data Santri Pondok Pesantren Al-Hidayah
Berdasarkan data laporan jumlah santri Putri Pondok Al-Hidayah berdasarkan
jenjang pendidikan tahun 2020, dapat dilihat pada tabel 2.1
Tabel 2.1 Jumlah Santri Putri Berdasarkan Jenjang Pendidikan
Jenjang Pendidikan Jumlah Santri
MI/SD 5 Jiwa
Mts/SMP 274 Jiwa
MA/SMA 207 Jiwa
Perguruan Tinggi/Mahasiswa 60 Jiwa
Non Formal 5 Jiwa
Jumlah 551
5
Tabel 2.2 Jumlah Santri Putri Berdasarkan Usia
Usia Jumlah Jiwa
7-11 Tahun 5 jiwa
12-15 Tahun 274 jiwa
16-18 Tahun 207 jiwa
19-23 Tahun 65 jiwa
Jumlah 551 jiwa
Adapun jumlah bangunan yang terdapat di Pondok Pesantren AL-Hidayah
Janubiyah terdiri dari tiga bangunan, satu bangunan untuk kegiatan sekolah dan
mengaji dan dua bangunan yang saling berhadapan untuk kamar santri putri.
Dua bangunan yang saling berhadapan terdiri dari 9 komplek, dengan rincian 4
komplek Dzaar Maziyyah dan 5 Komplek Dzaar Fatimah, masing-masing komplek
terdiri dari tiga sampai dua bilik kamar yang masing-masing ditempati oleh 20-25
santri.
Adapun fasilitas yang dimiliki Pondok Pesantren Janubiyah AL-Hidayah sebagai
berikut :
Tabel 2.3 Fasilitas Pondok Pesantren Janubiyah AL-Hidayah
Nama Fasilitas Jumlah
Kelas 11
Kantor Guru 1
Perpustakaan 1
Kamar Tidur 17
Kamar Mandi 27
Aula 2
Kantin 2
Kantor 1
Kamar Isolasi Mandiri 1
Pos Kesehatan Pesantren (poskestren) 1
6
Nama Fasilitas Jumlah
Jemuran 1
Gambar 2.1 Bangunan Pondok Pesantren Janubiyah Al-Hidayah
7
BAB III
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program
Jenis Program Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA yaitu:
a. Edukasi pencegahan Covid-19 untuk mencegah dan meminimalisasi penyebaran
serta mengurangi resiko infeksi Covid-19 secara edukatif.
b. Pendampingan pembelajaran secara daring untuk siswa SD dikalangan Pondok
Pesantren.
c. kepedulian terhadap Covid-19 untuk meningkatkan kepedulian dengan lingkungan
mahasiswa berada.
3.2 Strategi Pelaksanaan
Strategi pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA kami
berkoordinasi dengan pengasuh pondok pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin
Sidoarjo untuk menjalankan program Edukasi Pencegahan Covid-19 di dalam pondok
pesantren, melakukan pelaksanaan program sosialisasi protokol kesehatan dengan
melakukan pengecekan suhu badan, pembagian masker, pembagian vitamin C,
pembagian jamu, penyemprotan disinfektan, pos jaga gerbang, mendampingi siswa SD
belajar secara daring serta meningkatkan keperdulian dengan lingkungan mahasiswa
berada agar tidak masuk dan mengganggu setiap aktivitas peribadatan dan belajar.
3.3 Mitra Pelaksanaan
Mitra Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA:
1. Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah.
2. Jajaran Pengurus Pondok Pesantren Al-Hidayah.
3. Guru Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Al-Hidayah.
4. Para Santriwati Pondok Pesantren Al-Hidayah.
8
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA Dan Hasil Yang
Dicapai
Berdasarkan penyusunan program kerja yang telah disepakati oleh Tim KKN
Pondok Pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020, berikut pelaksanaan program kegiatan
KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai :
4.1.1 Program Pencegahan Covid-19
Pelaksanaan Program Pencegahan Covid-19 terlaksana dengan baik dan
lancar, dilakukan oleh Tim KKN Pondok Pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020
dengan mengajak para masyarakat Pondok Pesantren secara langsung untuk tetap
menjaga diri. Kegiatan ini seperti menertibkan masyarakat pondok pesantren
tentang penggunaan masker dengan membagikan masker secara gratis,
menempelkan poster tentang Covid-19 yang mana diharapkan mampu
meningkatkan kesadaran akan pentingnya melakukan pencegahan teruma tentang
Covid-19. Program pencegahan Covid-19 ini disambut baik oleh masyarakat
Pondok Pesantren.
Gambar 4.1 pembuatan poster edukasi pencegahan Covid-19
4.1.2 Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa Secara Daring
Program edukasi siswa secara daring ini merupakan kegiatan yang dilakukan
oleh tim KKN Pondok Pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020 untuk membantu
siswa pondok pesantren dalam melaksanakan pembelajaran secara daring.
9
Mengingat dimasa pandemi ini siswa butuh bimbingan dalam melakukan
pembelajaran apalagi mereka berada di Pondok Pesantren yang mana
kenyataanya berjauhan dengan orang tua. Program ini disambut baik oleh siswa
pondok pesantren.
Gambar 4.2 Membantu pembelajaran secara daring
4.1.3 Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa Berada
Program ini merupakan kegiatan dimana tim KKN Pondok Pesantren Al-
Hidayah UNUSIDA 2020 melengkapi dan membenahi apa yang belum ada di
Pondok Pesantren Al-Hidayah mengenai Covid-19. Seperti vitamin, masker,
pengecekan suhu, dll.
4.2 Kendala- kendala yang dihadapi
Kurangnya tenaga dalam melaksanakan semua program karena banyaknya
masyarakat Pondok Pesantren Al-Hidayah serta kurangnya kesadaran masyarakat
Pondok Pesantren Al-Hidayah dalam pencegahan Covid-19 seperti masker yang selalu
hilang.
4.3 Alternatif Pemecahan Kendala
Bekerja sama dengan pengurus Pondok Pesantren untuk membantu dalam
melaksanakan program dan memberikan nama pada masing-masing masker yang telah
dibagikan agar tidak tertukar dengan temanya dan agar tidak mudah hilang.
10
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Kuliah Kerja Nyata Tematik berkhidmah dan berkarya (KKN) dirancang khusus
sebagai solusi pelaksanaan KKN selama masa Covid-19. KKN ini dilaksanakan
secara individu oleh setiap mahasiswa untuk berkhidmah dan menciptakan produk-
produk yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat Pondok Pesantren Al-Hidayah.
Pelaksanaan KKN ini dimulai pada tanggal 13 Juli 2020 sampai 13 Agustus 2020
yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Al-Hidayah. Serta terdapat beberapa program
yang telah disusun oleh tim KKN UNUSIDA untuk mencegah persebaran Covid-19
di Pondok Pesantren Al-Hidayah.
Dari beberapa program yang telah dilaksanakan tim KKN UNUSIDA dengan
masyarakat Pondok Pesantren Al-Hidayah diharapkan ke depannya dapat terus
berlajut dan diimplementasikan. Program-program tersebut dapat berjalan jika ada
kekompakan antar pengasuh, pengurus serta masyarakat Pondok Pesantren.
5.2 Saran-Saran
Pelaksanaan program KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 telah terlaksana dengan
cukup baik tetapi terdapat beberapa saran untuk lebih membangun, maka dari itu kami
menyarankan untuk setiap tim KKN untuk lebih maksimal secara financial maupun
tenaga dalam melayani masyarakat.
11
LAMPIRAN 1
RENCANA PROGRAM KERJA
NO
NAMA
PROGRAM
TUJUAN SASARAN METODE
PELAKSANAAN
ALAT /
MEDIA
MITRA
PIHAK
TERKAIT
TANGGAL JAM LOKASI
1 Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Di kawasan Pesantren
Pesantren
A.Pembuatan
Dan
Menyalurkan
Alat
Pelindung
Diri(APD)
Berupa
Masker.
Memutus
penyebaran
Covid-19
Masyarakat
pondok
pesantren
Al-Hidayah
Cemarah-
Simulasi-
Partisipasi.
13 Juli – 06
Agustus
2020
07.00-
15.00
Pesantren. Alat
peraga
masker
B. Pembuatan
dan
Penyaluran
Media
Edukasi
Pencegahan
Memberitah
u akan
bahaya
Covid dan
memutus
penyebaran
Masyarakat
pondok
pesantren
Al-Hidayah
Simulasi 16 Juli – 08
Agustus
2020
09.00–
14.00
Pesantren. Medsos
12
NO
NAMA
PROGRAM
TUJUAN SASARAN METODE
PELAKSANAAN
ALAT /
MEDIA
MITRA
PIHAK
TERKAIT
TANGGAL JAM LOKASI
Covid-19
Berupa Poster
Covid-19
C. Menjadi
Relawan
Pencegahan
Covid-19 di
Pesantren.
Memutus
penyebaran
Covid-19
Masyarakat
pondok
pesantren
Al-Hidayah
Partisipasi 13 Juli– 13
Agustus
2020
09.00 -
selesai
Pesantren. -
2 Program Edukasi Pencegahan Covid’19 bagi siswa SD secara Daring.
A. Mendampingi
Kegiatan
Pembelajaran
daring Bagi
siswa
Sekolah
Dasar.
Tetap ada
pembelajaran
di masa
Covid-19
Siswa SD Ceramah 20 Juli – 05
Agustus
2020
10.00–
Selesai
Pesantren. Medsos
B. Pembuatan
Dan
Memutus
penyebaran
Siswa
pondok
Cemarah-
Simulasi-
13 Juli– 06
Agustus
09.00 -
14.00
Pesantren. Alat
peraga
13
NO
NAMA
PROGRAM
TUJUAN SASARAN METODE
PELAKSANAAN
ALAT /
MEDIA
MITRA
PIHAK
TERKAIT
TANGGAL JAM LOKASI
Menyalurkan
Alat
Pelindung
Diri(APD)
Berupa
Masker.
Covid-19 pesantren
Al-Hidayah
Partisipasi. 2020 masker
3 Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa Berada.
A. Menjadi
Relawan
Covid-19 Di
Sekitar
Lingkungan
Pesantren.
Memutus
penyebaran
Covid-19
Masyarakat
pondok
pesantren
Al-Hidayah
Partisipasi 13 Juli – 13
Agustus
2020
08.00–
Selesai
Pesantren. -
Sidoarjo, 10 September 2020
Mualimatul Ulfa
NIM. D24170097
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
NO Hari/
Tanggal
Program Uraian Kegiatan Ket TTD Mitra
Kerja
 Membuat Jamu
 Membagikan Jamu
29 Senin 10
Agustus
2020
a. Menjaga Pos
Gerbang akses
Keluar masuk
Pondok
Pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri Dan
Tamu
 Memantau Keluar
Masuknya Santri
Dan Tamu
 Menyemprot
disenfektan pada
barang titipan
yang masuk
kedalam pondok
pesantren
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan
30 Selasa
11
Agustus
2020
a. Pembuatan
jamu rempah-
rempah anti
Covid-19
 Membeli Bahan-
Bahan Jamu
 Meracik Bahan-
Bahan Jamu
 Membuat Jamu
 Membagikan Jamu
25
NO Hari/
Tanggal
Program Uraian Kegiatan Ket TTD Mitra
Kerja
31 Rabu 12
Agustus
2020
a. Pembagian
vitamin C
Membeli Vitamin
Menyiapkan
Vitamin
Membagikan
Vitamin pada
Setiap Kompleks
32 Kamis
13
Agustus
2020
a. Melakukan
pengecekan
suhu tubuh
 Menyediakan Data
Pengecekan
Keadaan santri
 Menyiapkan
Termo Meter
 Mendata suhu
badan tiap santri
Mengetahui,
Pembuat laporan Pengasuh Pondok Pesantren
Mualimatul Ulfa KH. Syafi’ Misbah
26
LAMPIRAN 3
Foto Kegiatan
Foto Pembukaan KKN UNUSIDA 2020
Di Pondok Pesantren Al-Hidayah
a. Program Edukasi Pencegahan Covid-19
1) Pembuatan Jamu.
27
2) Pembagian Masker
3) Pembagian Vitamin C
28
4) Pengecekan Suhu Badan
5) Pembuatan Poster
29
6) Penyemrotan Disinfektan
7) Pos Jaga Gerbang Pondok
30
b. Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa SD Secara Daring.
1) Pembelajaran Daring

More Related Content

Similar to LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONPES AL-HIDAYAH KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO

Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_Fitriyah
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_FitriyahLaporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_Fitriyah
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_Fitriyah
RochmatulFitriyah
 

Similar to LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONPES AL-HIDAYAH KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO (20)

Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
 
Laporan akhir kkn maulid dina imamah
Laporan akhir kkn maulid dina imamahLaporan akhir kkn maulid dina imamah
Laporan akhir kkn maulid dina imamah
 
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia Rohmah
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia RohmahKKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia Rohmah
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH Rizqi Nuzulia Rohmah
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjo
Laporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjoLaporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjo
Laporan akhir kkn unusida berdaya universitas nahdlatul ulama sidoarjo
 
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)
 Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah) Laporan KKN  (Ainun Sa'diyah)
Laporan KKN (Ainun Sa'diyah)
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA Berdaya di desa Bluru Kidul
Laporan Akhir KKN UNUSIDA Berdaya di desa Bluru Kidul Laporan Akhir KKN UNUSIDA Berdaya di desa Bluru Kidul
Laporan Akhir KKN UNUSIDA Berdaya di desa Bluru Kidul
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...
 
KKN UNUSIDA 2020 BERDAYA
KKN UNUSIDA 2020 BERDAYAKKN UNUSIDA 2020 BERDAYA
KKN UNUSIDA 2020 BERDAYA
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJOLaporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO
 
Laporan akhir kkn agung dharmawan(b34180003)
Laporan akhir kkn agung dharmawan(b34180003)Laporan akhir kkn agung dharmawan(b34180003)
Laporan akhir kkn agung dharmawan(b34180003)
 
KKN-UNUSIDA BERDAYA ( M.Nuristajibu Lillah )
KKN-UNUSIDA BERDAYA ( M.Nuristajibu Lillah )KKN-UNUSIDA BERDAYA ( M.Nuristajibu Lillah )
KKN-UNUSIDA BERDAYA ( M.Nuristajibu Lillah )
 
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020 Desa Bluru Kidul Sidoarjo
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020 Desa Bluru Kidul SidoarjoLaporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020 Desa Bluru Kidul Sidoarjo
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya 2020 Desa Bluru Kidul Sidoarjo
 
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH KETEGAN TANGGULA...
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH KETEGAN TANGGULA...LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH KETEGAN TANGGULA...
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH KETEGAN TANGGULA...
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_Fitriyah
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_FitriyahLaporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_Fitriyah
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020#Siti_Rochmatul_Fitriyah
 
Kkn 2021 UNUSIDA
Kkn 2021 UNUSIDA Kkn 2021 UNUSIDA
Kkn 2021 UNUSIDA
 
Laporan KKN UNUSDIA BERDAYA 2020 PONPES AL HIDAYAH KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO
Laporan KKN UNUSDIA BERDAYA 2020 PONPES AL HIDAYAH KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJOLaporan KKN UNUSDIA BERDAYA 2020 PONPES AL HIDAYAH KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO
Laporan KKN UNUSDIA BERDAYA 2020 PONPES AL HIDAYAH KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO
 
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYALAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA
 
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020   Liulin Nuha M.PLaporan kkn 2020   Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.P
 
Laporan kkn GALUH IDHAM
Laporan kkn  GALUH IDHAMLaporan kkn  GALUH IDHAM
Laporan kkn GALUH IDHAM
 

Recently uploaded

Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 

LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONPES AL-HIDAYAH KETEGAN TANGGULANGIN SIDOARJO

  • 1. LAPORAN AKHIR PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH DESA KETEGAN KECAMATAN TANGGULANGIN KABUPATEN SIDOARJO 2020 Disusun Oleh : Mualimatul Ulfa D24170097 FKIP LEMBAGA PENELITIAHAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO 2020
  • 2. ii
  • 3. iii DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL........................................................................................................ i HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................................... ii DAFTAR ISI .................................................................................................................... iii KATA PENGANTAR...................................................................................................... v DAFTAR TABEL ............................................................................................................ vii DAFTAR GAMBAR........................................................................................................ viii BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang.................................................................................................................. 1 Pokok Permasalahan......................................................................................................... 1 Tujuan............................................................................................................................... 2 Manfaat............................................................................................................................. 2 BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA Kondisi Geografis............................................................................................................. 3 Kondisi Demografis.......................................................................................................... 4 BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA Jenis Program ................................................................................................................... 7 Strategi Pelaksanaan ........................................................................................................ 7 Mitra Pelaksanaan............................................................................................................. 7 BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai... 8 Kendala-kendala yang dihadapi ....................................................................................... 9 Alternatif Pemecahan Kendala......................................................................................... 9
  • 4. iv BAB V PENUTUP Simpulan........................................................................................................................... 10 Saran-saran ....................................................................................................................... 10 LAMPIRAN-LAMPIRAN Rencana Program Kerja.................................................................................................... 18 Log Book.......................................................................................................................... 22 Foto Kegiatan ................................................................................................................... 25
  • 5. v KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan rahmat, taufiq, hidayah serta kelancaran dan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah dimulai pada 13 Juli 2020 sampai 13 Agustus 2020 di Pondok Pesantren Al-Hidayah. Shalawat serta salam semoga tetap tercurah limpah pada Nabi Muhammad SAW, kepada keluarganya serta sahabatnya, semoga sampai kepada kita selaku umatnya, mendapatkan syafaat di akhir hayat nanti aamiin. Kegiatan KKN telah berakhir dengan ditandai penyusunan laporan akhir ini. Kegiatan tidak akan berjalan lancar tanpa dukungan berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini kami ingin mengucapkan terimakasih kepada: 1. Dr. H. Fatkul Anam M.Si selaku Rektor Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo. 2. Elsa Rosyidah. S. TP., M. IL selaku Ketua Lembaga Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) 3. Bapak Muhammad Mansur Yafi. S. T,. M. T selaku PPL KKN yang telah membimbing dan memberikan pengarahan dalam pelaksanaan kegiatan KKN di Pondok Pesantren Al- Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo. 4. Bapak KH. Syafi’ Misbah selaku Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo yang telah memberikan izin. 5. Seluruh pengurus Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo yang telah membantu kelancaran pelaksanaan acara. 6. Seluruh warga Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo yang telah membantu kelancaran pelaksanaan acara. 7. Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan KKN ini, yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu. Kami selaku mahasiswa KKN memohon maaf kepada seluruh pihak atas segala kesalahan selama pelaksanaan KKN yang telah dijalani. Kami berharap apa yang telah dikerjakan dapat bermanfaat serta memberikan pengalaman baru bagi kehidupan di masa
  • 6. vi yang akan datang. Oleh karena itu, kami sangat memohon kritik dan saran yang membangun demi perbaikan dimasa yang akan datang. Dan semoga wabah Covid-19 ini bisa segera mereda, dan kehidupan menjadi normal kembali. Sidoarjo, 10 September 2020 Mualimatul Ulfa
  • 7. vii DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Jumlah Santri Putri Berdasarkan Jenjang Pendidikan...................................... 4 Tabel 2.2 Jumlah Santri Putri Berdasarkan Usia.............................................................. 5 Tabel 2.3 Fasilitas Pondok Pesantren Janubiah Al-Hidayah............................................ 5
  • 8. viii DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 Bangunan Pondok Pesantren Janubiyah Al-Hidayah ................................... 6 Gambar 4.1 Pembuatan Poster Edukasi Pencegahan Covid-19 ....................................... 8 Gambar 4.2 Membantu Pembelajaran Secara Daring ...................................................... 9
  • 9. 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata Tematik berkhidmah dan berkarya (KKN) di masa pandemi Covid-19 adalah kegiatan akademik wajib bagi mahasiswa di Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo. KKN ini dirancang khusus sebagai solusi pelaksanaan KKN selama masa Covid-19. KKN ini dilaksanakan secara individu oleh setiap mahasiswa untuk berkhidmah dan menciptakan produk-produk yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat. Peserta KKN ini meliputi mahasiswa dari berbagai jurusan multidisiplin ilmu. Pelaksanaan KKN dimulai dari tanggal 13 Juli 2020 sampai dengan 13 Agustus 2020. Pelaksanaan KKN di adakan di Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo lebih tepatnya Pondok Janubiyah yang merupakan salah satu cabang dari Pondok Pesantren Al-Hidayah. Selama masa KKN, mahasiswa tidak disarankan melakukan kegiatan yang melibatkan kerumunan banyak orang sampai menunggu redanya masalah penyebaran virus Covid-19, meski demikian mahasiswa diwajibkan tetap berhidmah dan berkarya pada masyarakat. Dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) berupa kuliah berhidmah kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh mahasiswa terkait pengembangan atau pemberdayaan masyarakat dalam bentuk pembuatan produk karya serta pengabdian di wilayah masing-masing. 1.2 Pokok Permasalahan Menurut Schoenfeld setiap individu menganggap masalah sebagai suatu hal yang bersifat relative dalam sebuah kehidupan. Karakteristik suatu masalah menurut Ruseffendi ada tiga yaitu: 1. Masalah yang penyelesaiannya belum pernah diketahui baik prosedur atau perhitungan algoritma. 2. Dapat terselesaikan oleh seseorang
  • 10. 2 meskipun sama pada jawaban yang tepat atau tidak. 3. Menimbulkan rasa penasaran seseorang dalam menyelesaikan masalah yang telah diberikan. Problematika atau yang disebut masalah adalah suatu hal yang selalu ada dalam kehidupan masyarakat, begitupun juga masyarakat Pondok Pesantren. Dalam suatu Pondok Pesantren terdapat berbagai macam anak yang berbeda-beda. berdasarkan hasil sosialisasi dan adaptasi yang telah kami lakukan maka pokok permasalahan adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana cara menyakinkan kepada masyarakat Pondok Pesantren akan pentingnya mengikuti aturan pemerintah terkait protocol kesehatan. 1.3 Tujuan 1. Memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang diperoleh dari pembelajaran di UNUSIDA dalam rangka mewujudkan masyarakat yang sadar akan pandemi Covid-19. 2. Memperkuat produktivitas mahasiswa di daerah masing-masing dalam berkarya dengan tetap mengikuti secara ketat protocol kesehatan Covid-19. 3. Meningkatkan kesempatan mahasiswa untuk bekerja sama dengan masyarakat sekitar selama masa pandemi Covid-19. 4. Melatih mahasiswa dalam memecahkan masalah pembangunan di masyarakat. 5. Melatih mahasiswa dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi suatu program di masyarakat. 1.4 Manfaat Dalam pelaksanaan KKN ini kami sangat mengharapkan bahwa KKN kami tidak sia- sia dan Masyarakat Pondok Pesantren memperoleh cara-cara baru dalam memecahkan masalah yang sedang dihadapi terutama dimasa pandemi ini.
  • 11. 3 BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA 2.1 Kondisi Geografis Pondok Pesantren Al-Hidayah merupakan salah satu Pesantren yang berada di Desa Ketegan. Al-Hidayah masuk dalam cakupan wilayah Kecamatan Tanggulangin Kabupaten Sidoarjo Provinsi Jawa Timur. Secara geografis Pondok Pesantren Al-Hidayah terletak di 8 km sebelah barat kota Tanggulangin yang memuat santri putra dan santri putri. Pondok Pesantren Al-Hidayah merupakan pesantren yang memiliki delapan cabang yang ke tujuh cabangnya berada di Tanggulangin yakni Pondok Pusat, Pondok Syimaliah, Pondok Janubiyah, Pondok Baduwi Satu, Pondok Baduwi Dua, Pondok Baduwi Tiga, Pondok Dzaar Abu Bakar dan satu cabang berada di pacet lebih tepatnya di Padusan Pacet Mojokerto yang dinamakan Pondok Dzaar Abi Mansyur. Kami melakukan KKN di salah satu cabang Pondok Pesantren Al-Hidayah lebih tepatnya Pondok Putri Janubiyah terletak di selatan Jl KH Ma’sum Ahmad yang ditempati oleh anak putri Madrasah Tsanawiyah (MTs). Tanggulangin adalah Kecamatan di Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur Indonesia. Tanggulangin berada di sebelah selatan hanya berjarak 9,45 Km dari Pusat Kabupaten Sidoarjo, dengan batas wilayah sebgai berikut: (a) Sebelah Barat berbatasan dengan Kecamatan Tulangan. (b) Sebelah Selatan berbatasan dengan Kecamatan Porong. (c) Sebelah Utara Berbatasan dengan Kecamatan Candi. (d) Sedangkan sebelah Timur berbatasan dengan kecamatan Candi dan Porong.
  • 12. 4 Desa Ketegan terletak di sebelah Timur, berjarak 3.42 Km dari pusat Kecamatan Candi, dengan batas wilayah sebagai berikut: (a) Bagian Utara :Desa Karang Tanjung Kecamatan Candi. (b) Bagian Selatan : Desa Candi Pari Kecamatan Porong. (c) Bagian Barat : Desa Randegan Kecamatan Tanggulangin. (d) Bagian Timur : Desa Kedensari Kecamatan Tanggulangin. Jarak tempuh Pondok Pesantren Al-Hidayah ke ibukuota kecamatan tidak terlalu jauh cukup menempuh 15,2 Km, lama jarak tempuh ke ibukota kecamatan dengan kendaraan bermotor berkisar 35 menit. Akses jalan menuju Pondok Pesantren Al-Hidayah tergolong sangat mudah karena berdekatan dengan stasiun kereta dan kondisi jalan yang sudah beraspal semuanya. 2.2. Kondisi Demografis 2.1.1 Data Santri Pondok Pesantren Al-Hidayah Berdasarkan data laporan jumlah santri Putri Pondok Al-Hidayah berdasarkan jenjang pendidikan tahun 2020, dapat dilihat pada tabel 2.1 Tabel 2.1 Jumlah Santri Putri Berdasarkan Jenjang Pendidikan Jenjang Pendidikan Jumlah Santri MI/SD 5 Jiwa Mts/SMP 274 Jiwa MA/SMA 207 Jiwa Perguruan Tinggi/Mahasiswa 60 Jiwa Non Formal 5 Jiwa Jumlah 551
  • 13. 5 Tabel 2.2 Jumlah Santri Putri Berdasarkan Usia Usia Jumlah Jiwa 7-11 Tahun 5 jiwa 12-15 Tahun 274 jiwa 16-18 Tahun 207 jiwa 19-23 Tahun 65 jiwa Jumlah 551 jiwa Adapun jumlah bangunan yang terdapat di Pondok Pesantren AL-Hidayah Janubiyah terdiri dari tiga bangunan, satu bangunan untuk kegiatan sekolah dan mengaji dan dua bangunan yang saling berhadapan untuk kamar santri putri. Dua bangunan yang saling berhadapan terdiri dari 9 komplek, dengan rincian 4 komplek Dzaar Maziyyah dan 5 Komplek Dzaar Fatimah, masing-masing komplek terdiri dari tiga sampai dua bilik kamar yang masing-masing ditempati oleh 20-25 santri. Adapun fasilitas yang dimiliki Pondok Pesantren Janubiyah AL-Hidayah sebagai berikut : Tabel 2.3 Fasilitas Pondok Pesantren Janubiyah AL-Hidayah Nama Fasilitas Jumlah Kelas 11 Kantor Guru 1 Perpustakaan 1 Kamar Tidur 17 Kamar Mandi 27 Aula 2 Kantin 2 Kantor 1 Kamar Isolasi Mandiri 1 Pos Kesehatan Pesantren (poskestren) 1
  • 14. 6 Nama Fasilitas Jumlah Jemuran 1 Gambar 2.1 Bangunan Pondok Pesantren Janubiyah Al-Hidayah
  • 15. 7 BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA 3.1 Jenis Program Jenis Program Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA yaitu: a. Edukasi pencegahan Covid-19 untuk mencegah dan meminimalisasi penyebaran serta mengurangi resiko infeksi Covid-19 secara edukatif. b. Pendampingan pembelajaran secara daring untuk siswa SD dikalangan Pondok Pesantren. c. kepedulian terhadap Covid-19 untuk meningkatkan kepedulian dengan lingkungan mahasiswa berada. 3.2 Strategi Pelaksanaan Strategi pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA kami berkoordinasi dengan pengasuh pondok pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo untuk menjalankan program Edukasi Pencegahan Covid-19 di dalam pondok pesantren, melakukan pelaksanaan program sosialisasi protokol kesehatan dengan melakukan pengecekan suhu badan, pembagian masker, pembagian vitamin C, pembagian jamu, penyemprotan disinfektan, pos jaga gerbang, mendampingi siswa SD belajar secara daring serta meningkatkan keperdulian dengan lingkungan mahasiswa berada agar tidak masuk dan mengganggu setiap aktivitas peribadatan dan belajar. 3.3 Mitra Pelaksanaan Mitra Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA: 1. Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah. 2. Jajaran Pengurus Pondok Pesantren Al-Hidayah. 3. Guru Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Al-Hidayah. 4. Para Santriwati Pondok Pesantren Al-Hidayah.
  • 16. 8 BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM 4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA Dan Hasil Yang Dicapai Berdasarkan penyusunan program kerja yang telah disepakati oleh Tim KKN Pondok Pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020, berikut pelaksanaan program kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai : 4.1.1 Program Pencegahan Covid-19 Pelaksanaan Program Pencegahan Covid-19 terlaksana dengan baik dan lancar, dilakukan oleh Tim KKN Pondok Pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020 dengan mengajak para masyarakat Pondok Pesantren secara langsung untuk tetap menjaga diri. Kegiatan ini seperti menertibkan masyarakat pondok pesantren tentang penggunaan masker dengan membagikan masker secara gratis, menempelkan poster tentang Covid-19 yang mana diharapkan mampu meningkatkan kesadaran akan pentingnya melakukan pencegahan teruma tentang Covid-19. Program pencegahan Covid-19 ini disambut baik oleh masyarakat Pondok Pesantren. Gambar 4.1 pembuatan poster edukasi pencegahan Covid-19 4.1.2 Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa Secara Daring Program edukasi siswa secara daring ini merupakan kegiatan yang dilakukan oleh tim KKN Pondok Pesantren Al-Hidayah UNUSIDA 2020 untuk membantu siswa pondok pesantren dalam melaksanakan pembelajaran secara daring.
  • 17. 9 Mengingat dimasa pandemi ini siswa butuh bimbingan dalam melakukan pembelajaran apalagi mereka berada di Pondok Pesantren yang mana kenyataanya berjauhan dengan orang tua. Program ini disambut baik oleh siswa pondok pesantren. Gambar 4.2 Membantu pembelajaran secara daring 4.1.3 Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa Berada Program ini merupakan kegiatan dimana tim KKN Pondok Pesantren Al- Hidayah UNUSIDA 2020 melengkapi dan membenahi apa yang belum ada di Pondok Pesantren Al-Hidayah mengenai Covid-19. Seperti vitamin, masker, pengecekan suhu, dll. 4.2 Kendala- kendala yang dihadapi Kurangnya tenaga dalam melaksanakan semua program karena banyaknya masyarakat Pondok Pesantren Al-Hidayah serta kurangnya kesadaran masyarakat Pondok Pesantren Al-Hidayah dalam pencegahan Covid-19 seperti masker yang selalu hilang. 4.3 Alternatif Pemecahan Kendala Bekerja sama dengan pengurus Pondok Pesantren untuk membantu dalam melaksanakan program dan memberikan nama pada masing-masing masker yang telah dibagikan agar tidak tertukar dengan temanya dan agar tidak mudah hilang.
  • 18. 10 BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan Kuliah Kerja Nyata Tematik berkhidmah dan berkarya (KKN) dirancang khusus sebagai solusi pelaksanaan KKN selama masa Covid-19. KKN ini dilaksanakan secara individu oleh setiap mahasiswa untuk berkhidmah dan menciptakan produk- produk yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat Pondok Pesantren Al-Hidayah. Pelaksanaan KKN ini dimulai pada tanggal 13 Juli 2020 sampai 13 Agustus 2020 yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Al-Hidayah. Serta terdapat beberapa program yang telah disusun oleh tim KKN UNUSIDA untuk mencegah persebaran Covid-19 di Pondok Pesantren Al-Hidayah. Dari beberapa program yang telah dilaksanakan tim KKN UNUSIDA dengan masyarakat Pondok Pesantren Al-Hidayah diharapkan ke depannya dapat terus berlajut dan diimplementasikan. Program-program tersebut dapat berjalan jika ada kekompakan antar pengasuh, pengurus serta masyarakat Pondok Pesantren. 5.2 Saran-Saran Pelaksanaan program KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 telah terlaksana dengan cukup baik tetapi terdapat beberapa saran untuk lebih membangun, maka dari itu kami menyarankan untuk setiap tim KKN untuk lebih maksimal secara financial maupun tenaga dalam melayani masyarakat.
  • 19. 11 LAMPIRAN 1 RENCANA PROGRAM KERJA NO NAMA PROGRAM TUJUAN SASARAN METODE PELAKSANAAN ALAT / MEDIA MITRA PIHAK TERKAIT TANGGAL JAM LOKASI 1 Program Edukasi Pencegahan Covid-19 Di kawasan Pesantren Pesantren A.Pembuatan Dan Menyalurkan Alat Pelindung Diri(APD) Berupa Masker. Memutus penyebaran Covid-19 Masyarakat pondok pesantren Al-Hidayah Cemarah- Simulasi- Partisipasi. 13 Juli – 06 Agustus 2020 07.00- 15.00 Pesantren. Alat peraga masker B. Pembuatan dan Penyaluran Media Edukasi Pencegahan Memberitah u akan bahaya Covid dan memutus penyebaran Masyarakat pondok pesantren Al-Hidayah Simulasi 16 Juli – 08 Agustus 2020 09.00– 14.00 Pesantren. Medsos
  • 20. 12 NO NAMA PROGRAM TUJUAN SASARAN METODE PELAKSANAAN ALAT / MEDIA MITRA PIHAK TERKAIT TANGGAL JAM LOKASI Covid-19 Berupa Poster Covid-19 C. Menjadi Relawan Pencegahan Covid-19 di Pesantren. Memutus penyebaran Covid-19 Masyarakat pondok pesantren Al-Hidayah Partisipasi 13 Juli– 13 Agustus 2020 09.00 - selesai Pesantren. - 2 Program Edukasi Pencegahan Covid’19 bagi siswa SD secara Daring. A. Mendampingi Kegiatan Pembelajaran daring Bagi siswa Sekolah Dasar. Tetap ada pembelajaran di masa Covid-19 Siswa SD Ceramah 20 Juli – 05 Agustus 2020 10.00– Selesai Pesantren. Medsos B. Pembuatan Dan Memutus penyebaran Siswa pondok Cemarah- Simulasi- 13 Juli– 06 Agustus 09.00 - 14.00 Pesantren. Alat peraga
  • 21. 13 NO NAMA PROGRAM TUJUAN SASARAN METODE PELAKSANAAN ALAT / MEDIA MITRA PIHAK TERKAIT TANGGAL JAM LOKASI Menyalurkan Alat Pelindung Diri(APD) Berupa Masker. Covid-19 pesantren Al-Hidayah Partisipasi. 2020 masker 3 Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa Berada. A. Menjadi Relawan Covid-19 Di Sekitar Lingkungan Pesantren. Memutus penyebaran Covid-19 Masyarakat pondok pesantren Al-Hidayah Partisipasi 13 Juli – 13 Agustus 2020 08.00– Selesai Pesantren. - Sidoarjo, 10 September 2020 Mualimatul Ulfa NIM. D24170097
  • 22. 14
  • 23. 15
  • 24. 16
  • 25. 17
  • 26. 18
  • 27. 19
  • 28. 20
  • 29. 21
  • 30. 22
  • 31. 23
  • 32. 24 NO Hari/ Tanggal Program Uraian Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja  Membuat Jamu  Membagikan Jamu 29 Senin 10 Agustus 2020 a. Menjaga Pos Gerbang akses Keluar masuk Pondok Pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu  Menyemprot disenfektan pada barang titipan yang masuk kedalam pondok pesantren  Menerapkan Protokol Kesehatan 30 Selasa 11 Agustus 2020 a. Pembuatan jamu rempah- rempah anti Covid-19  Membeli Bahan- Bahan Jamu  Meracik Bahan- Bahan Jamu  Membuat Jamu  Membagikan Jamu
  • 33. 25 NO Hari/ Tanggal Program Uraian Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja 31 Rabu 12 Agustus 2020 a. Pembagian vitamin C Membeli Vitamin Menyiapkan Vitamin Membagikan Vitamin pada Setiap Kompleks 32 Kamis 13 Agustus 2020 a. Melakukan pengecekan suhu tubuh  Menyediakan Data Pengecekan Keadaan santri  Menyiapkan Termo Meter  Mendata suhu badan tiap santri Mengetahui, Pembuat laporan Pengasuh Pondok Pesantren Mualimatul Ulfa KH. Syafi’ Misbah
  • 34. 26 LAMPIRAN 3 Foto Kegiatan Foto Pembukaan KKN UNUSIDA 2020 Di Pondok Pesantren Al-Hidayah a. Program Edukasi Pencegahan Covid-19 1) Pembuatan Jamu.
  • 35. 27 2) Pembagian Masker 3) Pembagian Vitamin C
  • 36. 28 4) Pengecekan Suhu Badan 5) Pembuatan Poster
  • 37. 29 6) Penyemrotan Disinfektan 7) Pos Jaga Gerbang Pondok
  • 38. 30 b. Pencegahan Covid-19 Bagi Siswa SD Secara Daring. 1) Pembelajaran Daring