Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA di Desa Gedangan memberikan informasi tentang profil desa, program kerja, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan KKN dengan fokus pada edukasi dan pencegahan Covid-19. Kegiatan KKN dilaksanakan selama satu bulan dengan mitra desa dan masyarakat.

1. LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS NAHDLATUL
ULAMA SIDOARJO
DESA GEDANGAN KECAMATAN GEDANGAN KABUPATEN SIDOARJO
TAHUN 2020
Disusun oleh :
Maulid Dina Imamah
D24170035
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASARAKAT
(LPPM)
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
TAHUN 2020

2. ii

3. ii
DAFTAR ISI
LAPORAN AKHIR......................................................................................................1
LEMBAR PENGESAHAN...........................................................................................2
DAFTAR ISI ................................................................................................................3
KATA PENGANTAR ..................................................................................................4
DAFTAR TABEL.........................................................................................................5
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................................6
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................7
1.1 Latar belakang .....................................................................................................7
1.2 Pokok permasalahan ............................................................................................8
1.3 Tujuan.................................................................................................................9
1.4 Manfaat ...............................................................................................................9
BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA............................................10
2.1 Kondisi Geografis.............................................................................................. 10
2.2. Kondisi Demografis.......................................................................................... 11
2.3. Kondisi Desa/Kelurahan ................................................................................... 14
BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA.......................................15
3.1 Jenis Program Kerja........................................................................................... 15
3.2 Strategi Pelaksanaan .......................................................................................... 16
3.3 Mitra Pelaksanaan ............................................................................................. 20
BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM.....................................................................21
4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan Hasil yang
dicapai..................................................................................................................... 21
4.2 Kendala-Kendala Yang Dihadapi.......................................................................22
4.3 Alternatif pemecahan masalah /kendala yang dihadapi.......................................23
BAB V PENUTUP .....................................................................................................24
5.1 Simpulan ...........................................................................................................24
5.2 Saran-saran........................................................................................................25
LAMPIRAN-LAMPIRAN.......................................................................................... 27
1. Log book............................................................ Error! Bookmark not defined.
2. Foto Kegiatan...................................................................................................36

4. iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan
nikmat dan karunia-NYA, sehingga saya dapat menyelesaikan Laporan Kuliah Kerja
Nyata (KKN) Universitas Nadhlatul Ulama Sidoarjo anggatan tahun 2020 tepat pada
waktunya. Laporan ini disusun berdasarkan hasil kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN)
saya yang dilaksanakan selama 30 hari terhitung sejak tanggal 20 Juli 2020 sampai
dengan 19 Agustus 2020 yang bertempat di desa Gedangan Kecamatan Gedangan
Kabupaten Sidoarjo.
Saya mengucapkan terima kasih atas segala bantuan, dukungan, motivasi,
nasehat dan bimbingan kepada :
1. Dr. H. Fatkul Anam, M.Si selaku Rektor Universitas Nadhlatul Ulama Sidoarjo.
2. Ikhwan Abdillah, SH selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).
3. Elsa Rosyidah, S.TP, M.IL selaku ketua LPPM Universitas Nadhlatul Ulama
Sidoarjo.
4. Andi Rahman, ST. selaku sekertaris desa Gedangan
5. Jajaran perangkat desa, seluruh warga desa Gedangan dan pihak yang terkait.
6. Tim KKN desa Gedangan.
Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurnaan. Oleh karena
itu, saran dan kritikan yang membangun sangat saya harapkan. Saya, selaku tim
KKN posdaya Universitas Nadhlatul Ulama Sidoarjo angkatan tahun 2020 meminta
maaf kepada semua pihak atas segala kesalahan dan kekurangan saya dalam
pelaksanaan KKN ini.
Semoga laporan ini bermanfaat bagi penyusun khususnya dan semua pihak yang
terkait pada umumnya.
Sidoarjo, 1 September 2020
Penulis

5. iv
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Batas wilayah Desa Gedangan........................................................................10
Tabel 2 jumlah penduduk Desa Gedangan dan jumlah KK..........................................12
Tabel 3 Hasil presentase Berdasarkan Mata Pencaharian Masyarakat .......................... 12
Tabel 4 Jumlah penduduk berdasarkan umur............................................................... 13
Tabel 5 Mitra pelaksanaan program kerja KKN .......................................................... 20

6. v
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Peta Desa Gedangan ................................................................................... 11
Gambar 2 Penjagaan Posko Covid-19 .........................................................................17
Gambar 3 Kejar bakti di Masjid Al Hidayah ............................................................... 17
Gambar 4 Poster edukasi covid-19 ..............................................................................18
Gambar 5 Pemasangan poster dan pembagian handsainitizer.......................................19
Gambar 6 Pendampingan pembelajaran daring............................................................ 19

7. 1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Kuliah kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pengabdian
mahasiswa terhadap masyarakat, yang merupakan salah satu cara menerapkan
apa yang sudah didapatkan saat perkuliahan berlangsung. KKN dapat dikatakan
sebagai suatu wadah perkuliahan yang tidak mengutamakan teori lagi, tetapi
lebih mengutamakan praktik dalam masyarakat. Fida (1997:1) menyatakan
bahwa “KKN adalah salah satu bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat
oleh Perguruan Tinggi yang dilakukan oleh Mahasiswanya di bawah bimbingan
dosen pimpinan pemerintahan.
KKN tematik COVID-19 adalah program Pengabdian guna membentuk
kepedulian dalam memberdayakan dan mengedukasi masyarakat untuk
mencegah penyebaran Corona Virus Disease 19 (COVID-19) dengan tetap
mematuhi protocol kesehatan Covid yaitu menjaga jarak fisik (Physical
Distancing) dan memakai masker. Mahasiswa yang mengikuti program KKN
dibimbing oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang proses
pembimbingan dan monitoring menggunakan sistem daring.
Kuliah Kerja Nyata Tematik Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Berkhidmah Dan Berkarya Di Tengah Pandemi Corona (KKN UNUSIDA
BERDAYA), dengan mengusul tema “Edukasi dan Pencegahan COVID-19”.
Sesuai dengan tema yang ada kita mengedukasi tentang bahaya Covid-19
tersebut kepada masyarakat.dan mengedukasi tentang pencegahan Covid-19.
Agar masyarakat tidak mudah tertular dengan Covid-19 dan lebih berwaspada
terhadap virus tersebut.
Pelaksanaan kegiatan KKN Tematik Covid-19 yaitu di Desa Gedangan.
Desa Gedangan adalah desa di Kecamatan Gedangan, Kabupaten Sidoarjo,
Jawa Timur, Indonesia. Pelaksanaan kegiatan KKN Tematik Covid-19
dilaksanakan di Desa Gedangan karena lokasi KKN merupakan daerah dekat
dengan rumah mahasiswa.

8. 2
Sesuai arahan dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)
perguruan tinggi Universitas Nahdlatul Ulama jika pelaksanaan KKN lebih baik
di desa masing-masing untuk mengurangi mobilitas dan penularan Covid-19.
Tujuan KKN adalah agar mahasiswa mampu menghayati dan
menanggulangi masalah-masalah yang muncul dimasyarakat yang umumnya
kompleks. Kemudahan di dalam penanggulangan tersebut dilakukan secara
pragmatis dan interdisipliner dan tercermin dalam kegiatan-kegiatan mahasiswa
pada saat melaksanakan program-program KKN didesa.
Pada kesempatan ini, beberapa mahasiswa UNUSIDA yang berasal dari
Waru dan Gedangan Kabupaten Sidoarjo berinisiatif untuk kerja sama dalam
pelaksanaan KKN Edukasi dan Pencegahan Covid-19. Kami memilih Desa
Gedangan Kecamatan Gedangan Kabupaten Sidoarjo sebagai tempat
pelaksanaan KKN. Kecamatan Gedangan berbatasan dengan Kecamatan Waru
di utara, Kecamatan Sedati di timur, Kecamatan Buduran di selatan dan
Kecamatan Sukodono di barat. Desa Gedangan sendiri terdiri dari 41 RT dan 12
RW, yang sebagian besar penduduknya bekerja sebagai pedagang.
Masyarakat desa gedangan sebagian besar belum mematuhi protokol
kesehatan yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Hal ini terjadi kurangnya
kesadaran masyarakat setempat mengenai bahaya Covid-19 sehingga kami disini
perlu memberikan edukasi tentang bahaya Covid-19 dan uapaya upaya kesiapan
dalam menghadapi New Normal dimasa pandemi.
B. Pokok permasalahan
Permasalahan yang ada didesa Gedangan adalah dimana masyarakatnya
masih belum paham betul tentang penularan dan pencegahan Covid-19.
Masyarakatnya masih banyak yang belum mematuhi protokol kesehatan yang
telah disampaikan pemerintahan, maka dari itu perlu adanya edukasi terhadap
masyarakat setempat.

9. 3
C. Tujuan
1. Masyarakat lebih bisa menjaga kebersihan dan kesehatan dilingkungan
sekitar.
2. Masyarakat agar mengetahui bahayanya Covid-19 dan penularan Covid-
19.
3. Untuk membiasakan masyarakat desa Gedangan mematuhi protokol
kesehatan yang telah ditetapkan pemerintah.
D. Manfaat
1. Masyarakat menjadi lebih sadar akan kesehatan dan kebersihan
dilingkungan rumah.
2. Masyarakat memperoleh pengetahuan melalui edukasi pencegahan Covid-
19
3. Masyarakat dapat memenuhi protokol kesehatan yang terlah diterapkan oleh
pemerintahan.

10. 4
BAB II
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis
Desa Gedangan adalah desa yang terletak di Kecamatan Gedangan
Kabupaten Sidoarjo. Secara geografis Desa Gedangan berada di sepanjang jalan
Arteri Sekunder (jalan provinsi) yang cukup strategis membujur arah Utara-
Selatan, dilalui oleh kendaraan besar dengan lalu lintas sepanjang jalan yang
sangat padat apalagi pada jam-jam kerja. Jalan Raya Achmad Yani juga
merupakan jalur lalu lintas kendaraan arah Malanh-Surabaya ataupun sebaliknya.
Desa Gedangan ini dibagi menjadi dua sisi yaitu, sisi Timur dan sisi Barat.
Namun dengan demikian, secara administrasi tida ada hambatan dalam
menjalankan roda Pemerintahan. Pada sisi Barat wilaya ini mencakup cukup
banyak Industri, Pergudangan, dan Pertokoan. Sedangkan sisi Timur banyak
sekali pemukiman warga dengan tingkat kepadatan penduduknya cukup tinggi.
Desa ini mempunyai wilayah sekitar 196,883 Ha yang terbagi menjadi 41 RT dan
12 RW, dengan jumlah 5 Dusun yaitu dusun jalan raya, demeling, magersari,
tengahan, lemah asin. Berikut adalah batas-batas adsminitrasinya:
Sebelah Utara Desa Sawotratap Kec. Gedangan
Sebelah Barat Desa Keboan Sikep Kec. Gedangan
Sebelah Selatan Desa Punggul Kec. Gedangan
Sebelah Timur Desa Ketajen Kec. Gedangan
Tabel 1 batas wilayah desa gedangan

11. 5
Gambar 1 peta desa gedangan
Wilayah gedangan mempunyai kemiringan 0%-2% termasuk dalam
katagori lahan yang relative datar. Dengan demikian Desa Gedangan
mempunyai potensi besar untuk pembangunan fisik kota. Kondisi topografi akan
menjadi pertimbangan penentuan kelayakan penggunaan lahan dan penempatan
fasilitas umum di wilayah ini. Desa Gedangan memliki iklim tropis dengan suhu
sekitar 25- 30 Derajat dan curah hujan rata-rata 2.470mm-2.513mm. Di wilayah
ini dijumpai sungai besar dan kecil yang berfungsi sebagai irigasi maupun
saluran drainese primer dengan kondisi kedalaman air juga relative dangkal.
2.2. Kondisi Demografis
Menurut hasil penelitian, penduduk Desa Gedangan berjumlah 2.061 KK
hingga saat ini. Komposisi penduduk Desa Gedangan berdasarkan komposisi
penduduk berdasarkan jenis kelamin diketahui bahwa sejumlah 51% penduduk
adalah penduduk laki-laki dan 49% adalah penduduk perempuan. Sedangkan
komposisi penduduk berdasarkan kelompok umur terbesar yaitu penduduk
berumur 20 tahun ke atas, dan kelompok umur penduduk terkecil adalah
penduduk berumur 13-15 tahun. Untuk lebih jelas mengenai komposisi
penduduk Desa Gedangan dapat dilihat dalam tabel yang ada di bawah ini.

12. 6
No. Desa
Luas
Wilayah
Laki-laki Perempuan Jumlah
Jumlah
KK
1. Gedangan 196,883 4.955 4.945 9.900 2.056
Tabel 2 jumlah penduduk desa gedangan dan jumlah KK
Ditinjau dari mata pencaharian penduduk Desa Gedangan di ketahui
bahwa 61% penduduk mata pencaharian utama adalah Swasta, 29% penduduk
bermata pencaharian sebagai pedagang. Mata pencaharian penduduk minoritas
di Desa Gedangan adalah petani sebanyak 10% dari jumlah penduduk. Lebih
jelas mengenai data penduduk berdasarkan mata pencaharian penduduk dapat di
lihat dalam table berikut yang ada di bawah ini.
No. Mata Pencaharian Jumlah
1. Pegawai Negeri Sipil 118
2. TNI/POLRI 63
3. Swasta 4543
4. Wiraswasta/Pedagang 1697
5. Petani 19
6. Pertukangan 25
7. Buruh Tani 13
8. Pensiunan 590
Jumlah 7068
Tabel 3 Hasil presentase Berdasarkan Mata Pencaharian Masyarakat
Menurut tabel diatas, masyarakat Desa Gedangan mayoritas berprofesi
sebagai swasta yaitu kurang lebih sekitar 71% dari 9900 jumlah penduduk
dengan rata-rata usia antara usia 20 - 50 tahun. Masyarakat menggatungkan
hidupnya dari perdagangan, jasa dan guru. Penduduk yang bermatapencaharian
sebagai pegawai negri sipil yang sebagian besar berprofesi sebagai tenaga
pendidik/guru dan pegawai pemerintahan. Sedangkan penduduk yang
pencahariannya swasta/pedagang kebanyakan mengelola toko, mracang dan
pedagang sebagian besar berdagang di pasar dan mracangan di rumah.

13. 7
Mata pencaharian penduduk minoritas Desa Gedangan adalah sektor
pertanian.
No. Umur Jumlah
1. 0 – 3 tahun 528
2. 4 – 6 tahun 621
3. 7 – 9 tahun 506
4. 10 – 12 tahun 544
5. 13 – 15 tahun 440
6. 16 – 19 tahun 611
7. 20 tahun keatas 6.720
Jumlah 9.970
Tabel 4 jumlah penduduk berdasarkan umur
Kependudukan adalah hal yang berkaitan dengan jumlah, struktur, umur,
jenis kelamin, agama, kelahiran, perkawinan, kehamilan, kematian, persebaran,
mobilitas dan kualitas serta ketahanan yang menyangkut politik, ekonomi, sosial
dan budaya. Pengelolahan kependudukan dan pembangunan keluarga adalah
upaya terencana untuk mengarahkan perkembangan kependudukan dan
pembangunan keluaraga untuk mewujudkan penduduk tumbuh seimbang dan
mengembangkan kualitas penduduk pada seluruh dimensi penduduk
perkembangan kependudukan adalah kondisi yang berhubungan dengan
perubahaan keadaan kependudukan yang dapat berpengaruh dan dipengaruhi
oleh keberhasilan pembangunan berkelanjutan. Kualitas penduduk adalah
kondisi penduduk dalam aspek fisik dan non fisik yang meliputi derajat
kesehatan, pendidikan, pekerjaan, produktifitas, tingkat sosial, ketahanan,
kemandirian, kercerdasan, sebagai ukuran dasar untuk mengembangkan
kemampuan dan menikmati kehidupan sebagai manusia yang bertaqwa,
berbudaya, berkpribadian, berkebangsaan dan hidup layak.

14. 8
2.3. Kondisi Desa/Kelurahan
Desa Gedangan mempunyai potensi besar untuk pembangunan fisik kota.
Kondisi topografi akan menjadi pertimbangan penentuan kelayakan penggunaan
lahan dan penempatan fasilitas umum di wilayah ini. Desa Gedangan memliki
iklim tropis dengan suhu sekitar 25- 30 Derajat dan curah hujan rata-rata
2.470mm-2.513mm.Di wilayah ini dijumpai sungai besar dan kecil yang
berfungsi sebagai irigasi maupun saluran drainese primer dengan kondisi
kedalaman air juga relative dangkal.
Letak desa Gedangan yang sangat strategis, banyak sekali pabrik-pabrik
yang dibangun serta masyarakat yang lebih dominan pula pada mata pencaharian
sebagai pegawai swasta. Tidak hanya masyarakat asli, banyak sekali warga dari
luar kota untuk bekerja di pabrik yang ada di desa Gedangan. Warga sekitar
yang memiliki tanah yang banyak, dibangunlah rumah kost maupun kontrakan
sebagai tempat tinggal para pendatang. Tentunya hal itu dapat menjadi
penghasilan bulanan warga yang memiliki rumah kost maupun kontrakan
tersebut

15. 10
BAB III
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program Kerja
Dari program yang telah direncanakan, adapun program-program
yang terlaksana sebagai berikut:
1) Program Pencegahan Covid-19
Program ini bertujuan untuk memberi Pemahaman mengenai
praktek pencegahan Covid-19 kepada Masyarakat desa Gedangan serta
praktik langsung ke tempat tujuan.
2) Pembuatan dan pembagian Alat Pelindung Diri (APD) pencegahan Covid-
19
Program ini bertujuan untuk membantu masyarakat sekitar yang
membutuhkan APD dengan bahan pembuatan yang higienis dan ekonomis.
3) Relawan pencegahan dan penanganan Covid-19
Program ini bertujuan untuk membantu meringankan kerja para
anggota-anggota relawan yang sudah ada, serta menambah pengalaman
langsung di lapangan, dan menambah wawasan serta relasi.
4) Pembuatan dan pembagian Jamu Sehat
Program ini bertujuan untuk mengedukasi khalayak mengenai cara
membuat jamu tradisional yang sederhana dan mudah untuk meningkatkan
kekebalan antibody tubuh yang berguna sebagai benteng tubuh dari virus
covid-19.
5) Pembuatan dan sosialisasi media edukasi daring pencegahan Covid-19 bagi
masyarakat
Program ini bertujuan untuk agar masyarakat tetap ter-edukasi
mengenai bahaya dan pencegahan sampai pengobatan mengenai covid-19
walau sedang dirumah saja. Karena sosialisasi media ini berbentuk
pamphlet / poster yang disebarkan lewat media social seperti whatsapp,
instagram, hingga youtube.

16. 11
6) Pembuatan dan penyaluran media edukasi pencegahan Covid-19 berupa
poster bagi masyarakat
Program ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat langsung ke
tempat. Media yang dimaksud disini berbentuk poster yang mana
ditempelkan ke tempat-tempat ibadah seperti majid / mushollah agar
jama’ah terkait dapat membaca langsung mengenai media yang telah
ditempelkan di tempat tersebut.
7) Mendampingi kegiatan pembelajaran daring siswa dari sekolah
Program ini bertujuan untuk membantu siswa yang kesulitan dalam
melaksanakan / mengerjakan tugas dari pembelajaran daring yang
diberikan oleh guru sehingga siswa dapat memahami dan mudah dalam
pelaksanaan pembelajaran daring tersebut.
3.2 Strategi Pelaksanaan
Setelah selesai menentukan dan membuat program kerja beserta dengan
tujuannya masing-masing, lalu mahasiswa KKN hendaknya memikirkan
mengenai strategi pelaksanaan / tata pelaksanaan dari masing-masing program
tersebut. Berikut merupakan uraian dari tata pelaksanaan / strategi pelaksanaan
dari masing-masing program diatas:
1) Program Pencegahan Covid-19
a. Program dilaksanakan di Kantor Desa Gedangan
b. Program ini bekerja sama / bermitra dengan para Pemerintah Desa
Gedangan
c. Teknis kegiatan yang dilakukan selama di posko tersebut seperti
mencatat keperluan tamu, serta memeriksa salah satu dari tanda-tanda
vital tamu tersebut, yakni pengecekan suhu. Serta mengingatkan kepada
para tamu-tamu yang berada di kantor desa untuk menggunakan
masker, mencuci tangan sebelum masuk kantor (atau jika sudah
terlanjur masuk, dipersilahkan untuk menggunakan Handsanitizer yang
tersedia di dalam kantor), serta mengingatkan untuk tidak berdesakan /
duduk berdekatan dengan tamu yang lain (Physical distancing)

17. 12
d. Program dilaksanakan setiap hari Senin – Jum’at dengan jam kerja dari
pukul 08:00 – 13:00 WIB
Gambar 2 penjagaan posko covid-19
2) Pembuatan dan pembagian Alat Pelindung Diri (APD) pencegahan Covid-
19
a. Program ini dilaksanakan dirumah salah satu dari anggota KKN
(Khoirun Nisa’) dan bekerja sama dengan penjahit
b. Dilaksanakan pada hari Minggu tanggal 26 Juli, pukul 11:00 hingga
selesai
c. APD yang dibuat adalah Masker
d. Target pembagian masker adalah ke masyarakat / orang dekat disekitar.
3) Relawan pencegahan dan penanganan Covid-19
a. Pelaksanaan program ini berada di Masjid Al – Hidayah, Gedangan
b. Teknis pelaksanaan adalah membantu melakukan penyemprotan cairan
desinfektan di area lantai II Masjid
c. Program dilaksanan bekerja sama dengan Ketua Remas masjid setempat
dan marbot masjid, beserta izin dari takmir masjid tersebut
d. Dilaksanakan pada hari Minggu tanggal 2 Agustus 2020 pukul 10:00
hingga ba’da dhuhur.
Gambar 3 keja bakti di Masjid Al Hidayah

18. 13
4) Pembuatan dan pembagian Jamu Sehat
a. Program dilaksanakan secara individu
b. Pelaksanaan pembuatan berada di masing-masing rumah tim KKN
c. Target pembagian jamu diberikan kepada maasyarakat atau tetangga
lingkungan sekitar.
d. Metode pembuatan jamu menggunakan metode yang semudah mungkin
dengan bahan yang mudah didapaatkan juga disekitar agar masyarakat
yang hendak membuat jamu sendiri bisa membuatnya
5) Pembuatan dan sosialisasi media edukasi daring pencegahan Covid-19 bagi
masyarakat
a. Program dilaksanakan secara individu
b. Teknis pelaksanaan adalah, tiap-tiap individu membuat sesuatu mengenai
informasi, bentuk pencegahan, maupun pengobatan, atau hal-hal lain
terkait covid-19.
c. Pelaksanaan program bisa dilakukan kapan saja, dan dimana saja. Dapat
dilakukan secara berkala juga.
Gambar 4 poster edukasi covid-19
6) Pembuatan dan penyaluran media edukasi pencegahan Covid-19 berupa
poster bagi masyarakat
a. Pembuatan media ini dilakukan oleh individu masing-masing, namun
pelaksanaan penyaluran / pembagian dilakukan bersama TIM KKN
Desa Gedangan yang lain.

19. 14
b. Program dilakukan dengan bekerja sama dengan organisasi pemuda di
desa gedangan, yakni PR. IPNU-IPPNU Desa Gedangan.
c. Target penyaluran media edukasi adalah di beberapa Musholla dan
Masjid yang ada di Desa Gedangan
d. Penyaluran dilakukan dengan pembagian 2 kelompok besar, yang mana
akan menyebar kearah yang berlawanan guna meningkatkan ke-
efisienan waktu
e. Program di laksanakan hari Sabtu, dari pukul 18:00 hingga 19:30
f. Media yang disalurkan adalah berupa poster dan pembagian
handsainitizer.
Gambar 5 pemasangan poster dan pembagian handsainitizer
7) Mendampingi kegiatan pembelajaran daring siswa dari sekolah
a. Program dilaksanakan secara individu
b. Lokasi pelaksanaan adalah berada di rumah saya sendiri
c. Waktu pelaksanaan mulai pukul 18.00-20.00 WIB
d. Teknis pelaksanaan adalah dengan membimbing/mengedukasi mengenai
bentuk pembelajaran daring serta mendampingi siswa ketika
mengerjakan tugas daring yang diberikan oleh sekolah
Gambar 6 pendampingan pembelajaran daring

20. 15
3.3 Mitra Pelaksanaan
Dalam melaksanakan sebuah program Kerja, tentunya tidak terlewatkan
dari perizinan, maupun kerjasama dengan pihak-pihak / badan maupun
lembaga tertentu. Berikut ini merupakan mitra dari masing-masing program
kerja yang telah dibuat:
No. Program Kerja Mitra Pelaksanaan
1. Program Pencegahan Covid-19 Pemerintah Desa Gedangan
2.
Pembuatan dan pembagian Alat
Pelindung Diri (APD) pencegahan
Covid-19
Teman-teman KKN dan Penjahit
3.
Relawan pencegahan dan Penanganan
Covid-19
Ketua remas Masjid Al-Hidayah
Gedangan dan Pemerintah Desa
Gedangan
4. Pembuatan dan pembagian Jamu sehat (Individu)
5.
Pembuatan dan sosialisasi media
edukasi daring pencegahan Covid-19
kepada masyarakat
Pemerintah Desa Gedangan
6.
Pembuatan dan penyaluran media
edukasi pencegahan Covid-19 berupa
poster bagi masyarakat
Rekan-rekanita IPNU-IPPNU
7.
Mendampingi kegiatan pembelajaran
daring siswa dari sekolah / guru
dengan menggunakan media sosial
Siswa terkait / Orang tua dari
siswa tersebut
Tabel 5 mitra pelaksanaan program kerja KKN

21. 16
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan Hasil yang
dicapai
Berdasarkan penyusunan program kerja yang telah disepakati oleh Tim KKN
Desa Gedangan UNUSIDA 2020, berikut pelaksanaan program kegiatan KKN
UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai.
Program Edukasi dan Pencegahan Covid-19
Program edukasi dan pencegahan covid ini dilakukan oleh Tim kkn desa
Gedangan UNUSIDA 2020 ditempat Kantor Desa, Mushollah-mushollah, warga
masyarakat sekitar, dan TPQ. Pencegahan covid ini memliki tujuan mengajak
masyarakat untuk mencegah penyebaran covid 19. Seperti mengadakan membagikan
masker, menempelkan poster, dan membuat handsanitizer. Program pencegahan covid
ini disambut baik oleh warga masyarakat.
4.1.1 Program Pendampingan Pembelajaran Daring
Program pendampingan pembelajaran daring ini saya lakukan dengan
mendatangkan mereka ke rumah saya di Desa Ganting. Peserta didik ini
termasuk anak yang kesulitan dalam proses pembelajaran daring di sekolah jadi
membutuhkan pendampingan belajar agar lebih memudahkan mereka dalam
proses pembelajaran dimasa pandemi saat ini.
4.1.2 Program Sosialialisasi Handsainitizer
Program sosialisasi ini dilakukan bersama TIM KKN Desa Gedangan
dengan mendatangkan dari setiap perwakilan RW. Yang mana sosialisasi ini
memudakan mereka untuk membuat handsainitizer dengan bahan alami atau
yang mudah didapatkan.

22. 16
4.2 Kendala-Kendala Yang Dihadapi
4.2.1 Kendalan Sosialisasi Pencegahan Covid-19 ialah sebagai berikut:
- Kurang efektifnya media sosial sebagai media utama dalam sosialisasi
pencegahan Covid-19 di desa Gedangan.
- Kurangnya kesadaran masyarakat desa gedangan dalam pencegahan Covid-
19.

23. 17
4.1.1 Kendala dalam kegiatan Bimbingan Pembelajaran Daring ialah
sebagai berikut:
- Kurangnya pemahaman peserta didik pada materi
- Kurangnya kesadaran orang tua terhadap pembelajaran daring
4.1.2 Kendala sosialisasi pembuatan handsainitizer ialah sebagai
berikut :
- Kurangnya komunikasi pemerintahan desa dengan ketua RW.
- Kuranganya antusias masyarakat dalam mengikuti sosialisasi tersebut.
4.3 Alternatif pemecahan masalah /kendala yang dihadapi
4.3.1 Pemecahan kendala Pecegahan Covid 19
- Memahami betul setiap program-program pemerintah dalam penanganan
covid-19 (seperti, menyalurkan bantuan dari pemerintahan dan
membagikan makan kepada warga yang ODP/PDP).
- Menyampaikan informasi kepada masyarakat dengan tetap menjalankan
protokol kesehatan pencegahan Covid -19 seperti jaga jarak, menggunakan
masker, tidak berkerumung/berkelompok.
- Bekerja sama dengan stakeholer pemerintah maupun masyarakat dalam
memperluas informasi yang akan disebarluaskan kepada masyarakat.
Dengan cara bekerja sama, bersama Ranting IPNU IPPNU dan Remaja
Masjid Al-Hidayah Desa Gedangan.
4.3.1 Pemecahan Kendala Pembelajaran Daring
- Memahamkan peserta didik terhadap materi yang ada dibuku. Dengan
begitu mereka bias faham dan mudah mengerjakan tugas yang diberikan
oleh bapak/ibu guru.
4.3.2 Pemecahan kendala sosialisasi pembuatan handsainitizer
- Akibatnya kurangnya komunikasi jadi yang menjadi peserta sosialisasi
pemerintah desa sendiri.

24. 18
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggung jawaban kegiatan
Kuliah Kerja Nyata Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo, yang bertempat
di Desa Gedangan Kecamatan Gedangan Kabupaten Sidoarjo yang
berlangsung dari tanggal 20 Juli sampai dengan 19 Agustus 2019. Setelah
kurang lebih satu bulan program Kuliah Kerja Nyata (KKN), kami dapat
menyimpulkan bahwa pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah
terprogramkan bisa berjalan sesuai dengan program yang telah direncanakan
meskipun terdapat perubahan kegiatan. Berdasarkan pengalaman dan kondisi
lapangan yang kami peroleh selama kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN),
dapat kami simpulkan sebagai berikut:
1. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah terencana dapat berjalan
dengan baik.
2. Membentuk mahasiswa menjadi lebih dewasa dalam menyikapi
permasalahan yang ada dan dapat memahami bagaimana hidup
bermasyarakat. Selain itu dapat membentuk kepribadian yang mandiri dan
bertanggung jawab terhadap tugas dan fungsinya serta membentuk jiwa
kepemimpinan.
3. Mahasiswa mendapatkan pengalaman dan ilmu kemasyarakatan yang
tidak didapatkan di bangku kuliah dan masyarakat dapat menyerap ilmu
yang dimiliki mahasiswa dalam meningkatkan wawasan mereka untuk
kemudian diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
4. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan usaha pengabdian pada
masyarakat yang mengandung banyak tujuan ialah sebagai berikut.
a. Sosialisasi Mahasiswa merupakan bagian dari masyarakat yang
kurang aktif dalam kegiatan bermasyarakat karena mahasiswa
banyak disibukkan dengan kegiatan-kegiatan akademiknya.

25. 19
Dengan adanya kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN), mahasiswa
dapat berperan aktif dalam kehidupan masyarakat seperti
beradaptasi dengan kehidupan masyarakat, belajar bagaimana
bersosialisasi kepada masyarakat, memahami kultur dan
karakter. Kemudian berupaya membantu mengatasi
permasalahan yang timbul di tengah masyarakat dan turut serta
berperan aktif membangun masyarakat.
b. Aplikasi Kemampuan Dengan adanya kegiatan Kuliah Kerja
Nyata (KKN), mahasiswa dapat mengetahui bagaimana
mengaplikasikan ilmu yang didapat di bangku kuliah. Tidak
hanya itu mahasiswa juga dapat mengetahui bagaimana sistem
kehidupan masyarakat yang meliputi kultur, karakter, adat
istiadat dan kebiasaan masyarakat, permasalahan yang ada di
masyarakat, dan tuntutan atau kebutuhan masyarakat dalam
rangka upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan
sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat.
5.2 Saran-saran
1. Untuk Masyarakat
a. Dapat memanfaatkan dan menindaklanjuti program yang telah
dimulai dan disusun oleh Tim KKN selama KKN berlangsung seperti
green house, dan pembuatan tempat handsanitizer.
b. Hubungan yang sudah terjalin antara pihak UNUSIDA dengan
masyarakat hendaknya lebih ditingkatkan dengan saling memberi
masukan antara kedua belah pihak.
2. Untuk Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)
a. Diharapkan agar LPPM dapat terjun secara insentif untuk mengetahui
kondisi peserta KKN.
3. Untuk Mahasiswa
a. Sebagai mahasiswa KKN di lingkungan masyarakat di masa
pandemic ini bisa dengan sabar dan ikhlas serta tetap menerapkan
protocol kesehatan.

26. 20
b. Pembahasan konsep program kerja harus benar-benar matang agar
dalam pelaksanakannya dapat lebih mudah.
c. Dapat menjadikan pengalaman-pengalaman yang didapat selama
KKN sebagai pelajaran baru yang nantinya bias berguna di
masyaraka

27. 21

28. 21

29. 21
a. Surat keterangan mengikuti KKN

30. 21

31. 21
a. Surat balasan dari Pemerinta Desa Gedangan

32. 21
b. Catatan Harian

33. 21

34. 21

35. 21

36. 21
1. Foto Kegiatan
a. Pembukaan KKN
b. Penjagaan Posko dan pengecekan suhu

37. 21
c. Poster edukasi covid-19

38. 21
d. Rapat koordinasi dengan PR. IPNU-IPPNU desa gedangan
e. Pembagian Masker

39. 21
f. Pemasangan poster dan pembagian handsainitize bersama IPPNU desa
Gedangan
g. Kerja bakti di Masjid Al-Hidayah Desa Gedangan
h. Pendampingan pembelajaran daring

40. 21
i. Sosialisasi pembuatan handsainitizer

41. 21
j. Penutupan KKN