Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemahaman konsep operasi bilangan pecahan terhadap hasil belajar fisika materi pemuaian zat. Penelitian dilakukan di kelas VII SMP N 258 Jakarta pada semester ganjil tahun pelajaran 2013/2014 menggunakan metode eksperimen quasi untuk mengurangi faktor-faktor yang mengganggu hubungan sebab akibat antara dua variabel.

1. BAB III
METODE PENELITIAN
A. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara variabel bebas
yaitu matematika terhadap hasil belajar fisika sebagai variabel terikat. Secara
operasional penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui “Hubungan pemahaman
konsep operasi bilangan pecahan terhadap hasil belajar fisika materi pemuaian zat”.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII SMP N 258 Jakarta. Penelitian
dilaksanakan pada waktu-waktu tertentu pada semester ganjil tahun pelajaran
2013/2014.
C. Metode Penelitian
Berdasarkan variabel yang diteliti, masalah yang dirumuskan dan hipotesis
yang diajukan maka penelitian ini menggunakan metode eksperiment quasi.
Metode eksperimen dapat diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah
yang diselidiki adalah kemungkinan saling hubungansebab akibat dengan
mengadakan intervensi atu mengenakan perlakuan kepada satu atau lebih kelompok
ekssperimen, kemudian hasil akibat dari intervensi dengan kelompok yang tidak
dikenakan perlakuan kelompok kontrol
1

2. Menurut Suharsimi Arikunto penelitian eksperimen adalah suatu cara untuk mencari
hubungan sebab akibat antara dua faktor yang sengaja ditimbulkan oleh para peneliti
dengan mengurangi faktor-faktor yang mengganggu1
1
SuharsimiArikunto.ProsedurPenelitian. (Jakarta : RinekaCipta, 2006), h.94
2