SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
‫ﻣﺎﺫﺍ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ؟‬
Bahasa Arab adalah :

1.

Satu dari enam bahasa resmi di
Persatuan Bangsa-Bangsa (United
Nations)
(Inggris, Prancis, Cina,Arab,
Spanyol dan Rusia)
2. Urutan Ke empat (4)
Bahasa yang paling luas
dan paling banyak di
gunakan di dunia setelah
bahasa Inggris, Spanyol
dan Cina
3. merupakan
rumpun bahasa
Afro-Asiatic dari
sub rumpun
bahasa Semit
Berhubungan dengan bahasa :
– Akkadian (bahasa Mesopotamian kuno)
– Hebrew & Aramaic
– Ethiopic
Map of Semitic
Languages
Semitic Languages
JENIS BAHASA ARAB

1. Arab Klasik (Classical Arabic)
2. Dialek
3. Modern Standard Arabic (MSA)
ARAB KLASIK
Al-Quran merupakan
contoh terbesar Arab
klasik dan menjadi
standar untuk bahasa
arab selama berabadabad.
ada dimana pun
selama Islam
Diamalkan
COLLOQUIAL ARABIC (CA) ‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻴﺔ‬
Merupakan bahasa ibu
bagi Penutur Asli arab.
Berwujud dalam dialek
sehari-hari.
Bahasa masyarakat
umum
Colloquial Arabic “is the
mother tongue of the
Arab & remains
throughout his life the
primary medium of
interpersonal
relationships.”
-Mary Catherine Bateson,
Arabic Language Handbook (2003)
Bahasa Informal
Ada lebih 30 varian dari CA yang dikelompok kan dalam 5
group:
1.
2.
3.
4.
5.

North African
Egyptian
Levantine
Arabian
Iraqi

(Morocco-Libya)
(Egypt & Sudan)
(Palestine, Leb., Syr. & Jordan)
(Saudi Arabia & the Gulf States)
“APA KABAR?”
In Syria, someone may ask:

shlonak?

In Egypt, you will hear:

izzayak?

In Morocco:

kee deir?
Dialek Arab terluas?
• MESIR
Why?
– It’s the most widely
understood Colloquial
Arabic due to Egyptian TV
and movies broadcast
throughout the Arab
world.
MODERN STANDARD ARABIC (MSA)
Modern Standard Arabic (“fus-Ha”) is derived
from Classical Arabic and was developed in the
late 19th-early 20th centuries:
To guard the integrity of the Arabic language and
preserve it from foreign influences
To adapt the Arabic language to the needs of modern
times, especially to express modern political ideas and
technological terms
To unite the Arab world under a common language
• “There can be no doubt
that those who want to
have a real command of
the Arabic language in all
situations need to master
both varieties.”
– Prof. dr. Manfred Woidich, Kulla Tamam!
(2004)
Modern Standard
Arabic ‫ﺍﻟﻔﺻﺣﻰ‬

• MSA is used for:
– Print & electronic media
– Formal speeches
– TV and radio news
KARAKTERISTIK BAHASA ARAB
1.

BA memiliki 28 bunyi konsonan atau 30 jika memasukkan
huruf rangkap lam-alif ‫ ﻻ‬dan hamzah ‫ء‬

2.

BA memiliki 3 Vokal Pendek dan 3 vokal panjang

3.

Vokal bahasa Arab tidak dalam bentuk huruf tapi

4.

Huruf vokal mengunakan tanda diakritik (tanda tambahan
pada huruf yang sedikit banyak mengubah nilai fonetis huruf
tersebut) atau ḥarakāt / Tashkīl (

5.

‫ـــَـ , ــُـ‬

dan

‫) ـــِـ‬

Penulisan Huruf BA tidak tidak mengenal Huruf kapital atau
pun huruf kecil
Lanjutan…
1. BA memiliki jenis tanda diakritik tambahan
a.

Tanwīn

b.

alif maddah contoh : ‫/ ﻗُﺭﺁﻥ‬qurˈʔaːn/
ْ

c.

ٰ
alif khanjarīyah contoh ‫/ ﻫﺫَﺍ‬hādhā/ or ‫ﺭﺣﻣٰ ﻥ‬
ْ َ
/raḥmān/

d.

alif waṣlah contoh : ‫ﻗُﻡ ﻭ ٱﺷﺭﺏ , ﻓﻲ ٱﻟﻳﻣﻥ , ﺑﭑﺳﻡ‬

e.

sukūn

f.

Shaddah atau tashdid
Bacalah ayat alquran berikut
KARAKTERISTIK BAHASA ARAB)
1. Bangun Kata di bangun oleh tiga huruf
(sebagian 4 huruf)
Contoh : k-t-b : “menulis” :
• ‘aktubu = saya menulis

katib = penulis

• maktub = di tulis

kitabah = tulisan

• kitab = buku

maktab = kantor

• kutub = buku-buku

maktabah = perpustakaan
LANJUTAN KARAKTERISTIK)
2. Mayoritas bentuk huruf bahasa Arab akan

berbeda dalam penulisan, di awal,
ditengah dan di akhr kata.

Ex:

hā’ h /h/

‫ﻫـ ـﻬـ ـﻪ‬

• Di antara huruf tersebut ada yang tidak di bisa

bersambung dengan huruf setelahnya

More Related Content

What's hot

Teks ucapan
Teks ucapanTeks ucapan
Teks ucapanfiro HAR
 
Falsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islamFalsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islammzaidin
 
Tajuk 2 Pengurusan dan Pentadbiran Kokurikulum
Tajuk 2 Pengurusan dan Pentadbiran KokurikulumTajuk 2 Pengurusan dan Pentadbiran Kokurikulum
Tajuk 2 Pengurusan dan Pentadbiran KokurikulumAzizi Ahmad
 
Bahasa Melayu Pengurusan - Isu Bahasa Melayu
Bahasa Melayu Pengurusan - Isu Bahasa MelayuBahasa Melayu Pengurusan - Isu Bahasa Melayu
Bahasa Melayu Pengurusan - Isu Bahasa MelayuNeeta Fhadzilla Yaacob
 
Persediaan mengajar haji
Persediaan mengajar hajiPersediaan mengajar haji
Persediaan mengajar hajiKay Eezrool
 
Terima Tolak Hadith
Terima Tolak HadithTerima Tolak Hadith
Terima Tolak Hadithdr2200s
 
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)Maria Sofea
 
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...Ezad Azraai Jamsari
 
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfxKuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfxMok Ming yan
 
Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )
Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )
Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )Shafiefie Fey
 
Ulum al quran lengkap pt 4
Ulum al quran lengkap pt 4Ulum al quran lengkap pt 4
Ulum al quran lengkap pt 4Amiruddin Ahmad
 
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...University Tun Hussein Onn Malaysia
 
Kaedah dan pd p jawi tahun satu dan dua
Kaedah dan pd p jawi tahun satu dan duaKaedah dan pd p jawi tahun satu dan dua
Kaedah dan pd p jawi tahun satu dan duapulaupinang
 
Tafsir ibnu kathir
Tafsir ibnu kathirTafsir ibnu kathir
Tafsir ibnu kathirAmirul Afif
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1Salam Salleh
 
Kemahiran Mendengar Bertutur Membaca Menulis
Kemahiran Mendengar Bertutur Membaca MenulisKemahiran Mendengar Bertutur Membaca Menulis
Kemahiran Mendengar Bertutur Membaca MenulisNoor Syazwanni
 

What's hot (20)

Teknologi dalam pendidikan Islam
Teknologi dalam pendidikan IslamTeknologi dalam pendidikan Islam
Teknologi dalam pendidikan Islam
 
Teks ucapan
Teks ucapanTeks ucapan
Teks ucapan
 
Falsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islamFalsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islam
 
Tajuk 2 Pengurusan dan Pentadbiran Kokurikulum
Tajuk 2 Pengurusan dan Pentadbiran KokurikulumTajuk 2 Pengurusan dan Pentadbiran Kokurikulum
Tajuk 2 Pengurusan dan Pentadbiran Kokurikulum
 
Bahasa Melayu Pengurusan - Isu Bahasa Melayu
Bahasa Melayu Pengurusan - Isu Bahasa MelayuBahasa Melayu Pengurusan - Isu Bahasa Melayu
Bahasa Melayu Pengurusan - Isu Bahasa Melayu
 
Persediaan mengajar haji
Persediaan mengajar hajiPersediaan mengajar haji
Persediaan mengajar haji
 
Terima Tolak Hadith
Terima Tolak HadithTerima Tolak Hadith
Terima Tolak Hadith
 
Contoh refleksi
Contoh refleksiContoh refleksi
Contoh refleksi
 
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
Ciri komunikasi yg berkesan (kumpulan 4)
 
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
Kebudayaan dan Pendidikan Banu Umayyah serta Kerajaan-kerajaan Kecil Islam di...
 
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfxKuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
Kuliah 8 peraturan berbahasa pdfx
 
Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )
Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )
Tafsir al quran al-’azim ( Ibnu Katsir )
 
Pandangan tokoh
Pandangan tokohPandangan tokoh
Pandangan tokoh
 
Ulum al quran lengkap pt 4
Ulum al quran lengkap pt 4Ulum al quran lengkap pt 4
Ulum al quran lengkap pt 4
 
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
Power point ( perkembangan pendidikan di malaysia, kearah pembangunan insan d...
 
Kaedah dan pd p jawi tahun satu dan dua
Kaedah dan pd p jawi tahun satu dan duaKaedah dan pd p jawi tahun satu dan dua
Kaedah dan pd p jawi tahun satu dan dua
 
Tafsir ibnu kathir
Tafsir ibnu kathirTafsir ibnu kathir
Tafsir ibnu kathir
 
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj   degree sem 1
khawarij , murjiah , qadariah, muktazillah, aswj degree sem 1
 
Kemahiran Mendengar Bertutur Membaca Menulis
Kemahiran Mendengar Bertutur Membaca MenulisKemahiran Mendengar Bertutur Membaca Menulis
Kemahiran Mendengar Bertutur Membaca Menulis
 
Teori psikolinguistik
Teori psikolinguistikTeori psikolinguistik
Teori psikolinguistik
 

Viewers also liked

huruf C dalam bahasa arab
huruf C dalam bahasa arabhuruf C dalam bahasa arab
huruf C dalam bahasa arabErfan Gazali
 
Mengidentifikasi kalimat (Isim, fi'il, dan harf) dalam Bahasa Arab (ust. Azizi)
Mengidentifikasi kalimat (Isim, fi'il, dan harf) dalam Bahasa Arab (ust. Azizi)Mengidentifikasi kalimat (Isim, fi'il, dan harf) dalam Bahasa Arab (ust. Azizi)
Mengidentifikasi kalimat (Isim, fi'il, dan harf) dalam Bahasa Arab (ust. Azizi)Gopur S
 
Contoh folio bahasa arab tahun 4
Contoh folio bahasa arab tahun 4Contoh folio bahasa arab tahun 4
Contoh folio bahasa arab tahun 4Ruslaini Eina
 
الاستثناء Arabic Grammer
الاستثناء Arabic Grammer الاستثناء Arabic Grammer
الاستثناء Arabic Grammer f.abunajem
 
Tarikh tasyri
Tarikh tasyriTarikh tasyri
Tarikh tasyriibn3ula
 
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islamTarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islamYu Diey
 

Viewers also liked (10)

Kamus praktis bahasa arab
Kamus praktis bahasa arabKamus praktis bahasa arab
Kamus praktis bahasa arab
 
SKRIPSI BAHASA ARAB
SKRIPSI BAHASA ARABSKRIPSI BAHASA ARAB
SKRIPSI BAHASA ARAB
 
huruf C dalam bahasa arab
huruf C dalam bahasa arabhuruf C dalam bahasa arab
huruf C dalam bahasa arab
 
Isim isyaroh
Isim isyarohIsim isyaroh
Isim isyaroh
 
Folio bahasa arab tahun 5
Folio bahasa arab tahun 5Folio bahasa arab tahun 5
Folio bahasa arab tahun 5
 
Mengidentifikasi kalimat (Isim, fi'il, dan harf) dalam Bahasa Arab (ust. Azizi)
Mengidentifikasi kalimat (Isim, fi'il, dan harf) dalam Bahasa Arab (ust. Azizi)Mengidentifikasi kalimat (Isim, fi'il, dan harf) dalam Bahasa Arab (ust. Azizi)
Mengidentifikasi kalimat (Isim, fi'il, dan harf) dalam Bahasa Arab (ust. Azizi)
 
Contoh folio bahasa arab tahun 4
Contoh folio bahasa arab tahun 4Contoh folio bahasa arab tahun 4
Contoh folio bahasa arab tahun 4
 
الاستثناء Arabic Grammer
الاستثناء Arabic Grammer الاستثناء Arabic Grammer
الاستثناء Arabic Grammer
 
Tarikh tasyri
Tarikh tasyriTarikh tasyri
Tarikh tasyri
 
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islamTarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
Tarikh tasyri' nota sejarah perundangan islam
 

Similar to Apa itu bahasa arab

P12 FUSHA WA _AMIYYAH.pdf
P12 FUSHA WA _AMIYYAH.pdfP12 FUSHA WA _AMIYYAH.pdf
P12 FUSHA WA _AMIYYAH.pdfYusufNurwahyu
 
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arabIlmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arabMuhammad Idris
 
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘AmiyahBahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘AmiyahFakhri Cool
 
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptxMETODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptxIbniTrisalAdam2
 
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01Izzuna El-ma'aly
 
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.pptTsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.pptRumahbacaNurulquran1
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaiium
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaiium
 
indo-european family language
indo-european family languageindo-european family language
indo-european family languagenurulyusrantimq
 
Pantun komsas-kerolybkim
Pantun komsas-kerolybkimPantun komsas-kerolybkim
Pantun komsas-kerolybkimkhairul azhar
 
Dirgahayu Bahasaku - Komsas Tingkatan 5
Dirgahayu Bahasaku - Komsas Tingkatan 5Dirgahayu Bahasaku - Komsas Tingkatan 5
Dirgahayu Bahasaku - Komsas Tingkatan 5Atiqah Azmi
 
3. Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab antara Tantangan dan Peluang.ppt
3. Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab antara Tantangan dan Peluang.ppt3. Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab antara Tantangan dan Peluang.ppt
3. Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab antara Tantangan dan Peluang.pptAhmadFaridi4
 

Similar to Apa itu bahasa arab (17)

Bahasa arab
Bahasa arabBahasa arab
Bahasa arab
 
P12 FUSHA WA _AMIYYAH.pdf
P12 FUSHA WA _AMIYYAH.pdfP12 FUSHA WA _AMIYYAH.pdf
P12 FUSHA WA _AMIYYAH.pdf
 
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arabIlmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
Ilmu balagoh sebagai cabang ilmu bhs arab
 
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘AmiyahBahasa Fushha dan ‘Amiyah
Bahasa Fushha dan ‘Amiyah
 
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptxMETODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PERT 1.pptx
 
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
Belajarbahasaarab 120228102217-phpapp01
 
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.pptTsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
Tsaqofah Islamiyah tentang pentingnya belajar bahasa Arab.ppt
 
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docxFUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
FUSHHA DAN 'AMIYYAH.docx
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
 
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannyaKepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
Kepentingan mempelajari bahasa_arab_dan_keunikannya
 
Bahasa Samiyah
Bahasa SamiyahBahasa Samiyah
Bahasa Samiyah
 
indo-european family language
indo-european family languageindo-european family language
indo-european family language
 
Pantun komsas-kerolybkim
Pantun komsas-kerolybkimPantun komsas-kerolybkim
Pantun komsas-kerolybkim
 
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAMURGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
URGENSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM PENDIDIKAN ISLAM
 
Dirgahayu Bahasaku - Komsas Tingkatan 5
Dirgahayu Bahasaku - Komsas Tingkatan 5Dirgahayu Bahasaku - Komsas Tingkatan 5
Dirgahayu Bahasaku - Komsas Tingkatan 5
 
3. Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab antara Tantangan dan Peluang.ppt
3. Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab antara Tantangan dan Peluang.ppt3. Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab antara Tantangan dan Peluang.ppt
3. Orientasi Pembelajaran Bahasa Arab antara Tantangan dan Peluang.ppt
 
Jumlah ismiah
Jumlah ismiahJumlah ismiah
Jumlah ismiah
 

Apa itu bahasa arab

  • 1.
  • 2. ‫ﻣﺎﺫﺍ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ؟‬
  • 3. Bahasa Arab adalah : 1. Satu dari enam bahasa resmi di Persatuan Bangsa-Bangsa (United Nations) (Inggris, Prancis, Cina,Arab, Spanyol dan Rusia)
  • 4. 2. Urutan Ke empat (4) Bahasa yang paling luas dan paling banyak di gunakan di dunia setelah bahasa Inggris, Spanyol dan Cina
  • 5. 3. merupakan rumpun bahasa Afro-Asiatic dari sub rumpun bahasa Semit Berhubungan dengan bahasa : – Akkadian (bahasa Mesopotamian kuno) – Hebrew & Aramaic – Ethiopic
  • 8.
  • 9. JENIS BAHASA ARAB 1. Arab Klasik (Classical Arabic) 2. Dialek 3. Modern Standard Arabic (MSA)
  • 10. ARAB KLASIK Al-Quran merupakan contoh terbesar Arab klasik dan menjadi standar untuk bahasa arab selama berabadabad. ada dimana pun selama Islam Diamalkan
  • 11. COLLOQUIAL ARABIC (CA) ‫ﺍﻟﻌﺎﻣﻴﺔ‬ Merupakan bahasa ibu bagi Penutur Asli arab. Berwujud dalam dialek sehari-hari. Bahasa masyarakat umum
  • 12. Colloquial Arabic “is the mother tongue of the Arab & remains throughout his life the primary medium of interpersonal relationships.” -Mary Catherine Bateson, Arabic Language Handbook (2003)
  • 13. Bahasa Informal Ada lebih 30 varian dari CA yang dikelompok kan dalam 5 group: 1. 2. 3. 4. 5. North African Egyptian Levantine Arabian Iraqi (Morocco-Libya) (Egypt & Sudan) (Palestine, Leb., Syr. & Jordan) (Saudi Arabia & the Gulf States)
  • 14. “APA KABAR?” In Syria, someone may ask: shlonak? In Egypt, you will hear: izzayak? In Morocco: kee deir?
  • 15. Dialek Arab terluas? • MESIR Why? – It’s the most widely understood Colloquial Arabic due to Egyptian TV and movies broadcast throughout the Arab world.
  • 16. MODERN STANDARD ARABIC (MSA) Modern Standard Arabic (“fus-Ha”) is derived from Classical Arabic and was developed in the late 19th-early 20th centuries: To guard the integrity of the Arabic language and preserve it from foreign influences To adapt the Arabic language to the needs of modern times, especially to express modern political ideas and technological terms To unite the Arab world under a common language
  • 17. • “There can be no doubt that those who want to have a real command of the Arabic language in all situations need to master both varieties.” – Prof. dr. Manfred Woidich, Kulla Tamam! (2004)
  • 18. Modern Standard Arabic ‫ﺍﻟﻔﺻﺣﻰ‬ • MSA is used for: – Print & electronic media – Formal speeches – TV and radio news
  • 19. KARAKTERISTIK BAHASA ARAB 1. BA memiliki 28 bunyi konsonan atau 30 jika memasukkan huruf rangkap lam-alif ‫ ﻻ‬dan hamzah ‫ء‬ 2. BA memiliki 3 Vokal Pendek dan 3 vokal panjang 3. Vokal bahasa Arab tidak dalam bentuk huruf tapi 4. Huruf vokal mengunakan tanda diakritik (tanda tambahan pada huruf yang sedikit banyak mengubah nilai fonetis huruf tersebut) atau ḥarakāt / Tashkīl ( 5. ‫ـــَـ , ــُـ‬ dan ‫) ـــِـ‬ Penulisan Huruf BA tidak tidak mengenal Huruf kapital atau pun huruf kecil
  • 20. Lanjutan… 1. BA memiliki jenis tanda diakritik tambahan a. Tanwīn b. alif maddah contoh : ‫/ ﻗُﺭﺁﻥ‬qurˈʔaːn/ ْ c. ٰ alif khanjarīyah contoh ‫/ ﻫﺫَﺍ‬hādhā/ or ‫ﺭﺣﻣٰ ﻥ‬ ْ َ /raḥmān/ d. alif waṣlah contoh : ‫ﻗُﻡ ﻭ ٱﺷﺭﺏ , ﻓﻲ ٱﻟﻳﻣﻥ , ﺑﭑﺳﻡ‬ e. sukūn f. Shaddah atau tashdid
  • 22. KARAKTERISTIK BAHASA ARAB) 1. Bangun Kata di bangun oleh tiga huruf (sebagian 4 huruf) Contoh : k-t-b : “menulis” : • ‘aktubu = saya menulis katib = penulis • maktub = di tulis kitabah = tulisan • kitab = buku maktab = kantor • kutub = buku-buku maktabah = perpustakaan
  • 23. LANJUTAN KARAKTERISTIK) 2. Mayoritas bentuk huruf bahasa Arab akan berbeda dalam penulisan, di awal, ditengah dan di akhr kata. Ex: hā’ h /h/ ‫ﻫـ ـﻬـ ـﻪ‬ • Di antara huruf tersebut ada yang tidak di bisa bersambung dengan huruf setelahnya