SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Метод проектов как средство самореализации учащихся и учителя. Школа – это место, где шлифуют булыжники и уничтожают алмазы.  Роберт Ингерсолл "Не так важно, чему учат в школе, а важно как учат... Функции школы не в том, чтобы дать специальный опыт, а в том, чтобы выработать последовательное методическое мышление".   М. Планк
Приоритетные направления и способы организации преподавания в современной школе ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Организация учебно-проектной деятельности учащихся- один из эффективных методов обучения. ,[object Object]
Основные противоречия, с которыми сталкивается учитель, применяющий метод проектов. ,[object Object],[object Object],[object Object]
Метод проектов ,[object Object]
Основные требования к использованию метода проектов (при изучении естественных дисциплин в частности) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Что нужно для работы над проектом? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Типы образовательных проектов:   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Этапы проведения проекта ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Метод проектов влияет на формирование позитивного восприятия учителем своей профессиональной деятельности. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Учитель-координатор проекта ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Правила для учителя , решившего работать с помощью метода проектов. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Проектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельностиПроектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельности
seredukhina
 
Современные педагогические технологии на уроках обслуживающего труда и
Современные педагогические технологии на уроках обслуживающего труда иСовременные педагогические технологии на уроках обслуживающего труда и
Современные педагогические технологии на уроках обслуживающего труда и
sed49
 
учебные проекты на уроках англ.языка
учебные проекты на уроках англ.языкаучебные проекты на уроках англ.языка
учебные проекты на уроках англ.языка
Ekaterina
 
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
alem0077
 
публичное представление
публичное представлениепубличное представление
публичное представление
Средняя школа
 
зыкина н. а. гбоу сош № 1 п. стройкерамика
зыкина н. а. гбоу сош № 1 п. стройкерамиказыкина н. а. гбоу сош № 1 п. стройкерамика
зыкина н. а. гбоу сош № 1 п. стройкерамика
rcnovo
 
Обучение в будущем
Обучение в будущемОбучение в будущем
Обучение в будущем
Ekaterina
 

What's hot (20)

презентация к докладу
презентация к докладупрезентация к докладу
презентация к докладу
 
использование совреманных образовательных технологий
использование совреманных образовательных технологийиспользование совреманных образовательных технологий
использование совреманных образовательных технологий
 
Проектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельностиПроектная методика во внеурочной деятельности
Проектная методика во внеурочной деятельности
 
Современные педагогические технологии на уроках обслуживающего труда и
Современные педагогические технологии на уроках обслуживающего труда иСовременные педагогические технологии на уроках обслуживающего труда и
Современные педагогические технологии на уроках обслуживающего труда и
 
омп семинар
омп семинаромп семинар
омп семинар
 
учебные проекты на уроках англ.языка
учебные проекты на уроках англ.языкаучебные проекты на уроках англ.языка
учебные проекты на уроках англ.языка
 
проектная деятельность
проектная деятельностьпроектная деятельность
проектная деятельность
 
семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10семинар 1.02.2012г. 10
семинар 1.02.2012г. 10
 
Проектная деятельность
Проектная деятельностьПроектная деятельность
Проектная деятельность
 
Реализация фгос на уроках технологии и во внеурочной деятельности
Реализация фгос на уроках технологии и во внеурочной деятельностиРеализация фгос на уроках технологии и во внеурочной деятельности
Реализация фгос на уроках технологии и во внеурочной деятельности
 
Виды педагогических технологий
Виды педагогических технологийВиды педагогических технологий
Виды педагогических технологий
 
П
ПП
П
 
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
Соловйова Ольга Валентинівна, викладач технологій ОЦ ПТО. Використання Google...
 
тема самообразования
тема самообразованиятема самообразования
тема самообразования
 
формирование исследовательской компетенции
формирование исследовательской компетенцииформирование исследовательской компетенции
формирование исследовательской компетенции
 
публичное представление
публичное представлениепубличное представление
публичное представление
 
Metodproektov
MetodproektovMetodproektov
Metodproektov
 
зыкина н. а. гбоу сош № 1 п. стройкерамика
зыкина н. а. гбоу сош № 1 п. стройкерамиказыкина н. а. гбоу сош № 1 п. стройкерамика
зыкина н. а. гбоу сош № 1 п. стройкерамика
 
что такое проектная деятельность
что такое проектная деятельностьчто такое проектная деятельность
что такое проектная деятельность
 
Обучение в будущем
Обучение в будущемОбучение в будущем
Обучение в будущем
 

Similar to метод проектов как средство самореализации учащихся и учителя

Методработа Крюкова
Методработа КрюковаМетодработа Крюкова
Методработа Крюкова
savlex
 
мой доклад1
мой доклад1мой доклад1
мой доклад1
elen-sh
 
мой доклад1
мой доклад1мой доклад1
мой доклад1
elen-sh
 
мой доклад1
мой доклад1мой доклад1
мой доклад1
elen-sh
 
Innovc Tehn
Innovc TehnInnovc Tehn
Innovc Tehn
Irmo
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентація
iiirocka
 
никифорова л.н.гбоу сош п.г.т. петра дубрава
никифорова л.н.гбоу сош п.г.т. петра дубраваникифорова л.н.гбоу сош п.г.т. петра дубрава
никифорова л.н.гбоу сош п.г.т. петра дубрава
rcnovo
 
Наша новая школа
Наша новая школаНаша новая школа
Наша новая школа
Natalya Bekker
 
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
STSjippi
 
Системно-деятельностный метод
Системно-деятельностный  методСистемно-деятельностный  метод
Системно-деятельностный метод
alexredhill
 

Similar to метод проектов как средство самореализации учащихся и учителя (20)

Методработа Крюкова
Методработа КрюковаМетодработа Крюкова
Методработа Крюкова
 
мой доклад1
мой доклад1мой доклад1
мой доклад1
 
мой доклад1
мой доклад1мой доклад1
мой доклад1
 
мой доклад1
мой доклад1мой доклад1
мой доклад1
 
метод+проектов+орксэ
метод+проектов+орксэметод+проектов+орксэ
метод+проектов+орксэ
 
современный урок математики с учетои требований фгос
современный  урок математики с учетои требований фгоссовременный  урок математики с учетои требований фгос
современный урок математики с учетои требований фгос
 
Innovc Tehn
Innovc TehnInnovc Tehn
Innovc Tehn
 
Innovc Tehn
Innovc TehnInnovc Tehn
Innovc Tehn
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентація
 
Проектная деятельность в школе как фактор повышения
Проектная  деятельность в школе как фактор повышенияПроектная  деятельность в школе как фактор повышения
Проектная деятельность в школе как фактор повышения
 
никифорова л.н.гбоу сош п.г.т. петра дубрава
никифорова л.н.гбоу сош п.г.т. петра дубраваникифорова л.н.гбоу сош п.г.т. петра дубрава
никифорова л.н.гбоу сош п.г.т. петра дубрава
 
Формирование метапредметной компетентности Литвинова Е.А.
Формирование метапредметной компетентности Литвинова Е.А.Формирование метапредметной компетентности Литвинова Е.А.
Формирование метапредметной компетентности Литвинова Е.А.
 
Наша новая школа
Наша новая школаНаша новая школа
Наша новая школа
 
Ермакова О.Б. : Компетентностная модель педагога
Ермакова О.Б. : Компетентностная модель педагогаЕрмакова О.Б. : Компетентностная модель педагога
Ермакова О.Б. : Компетентностная модель педагога
 
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
 
описание опыта 142
описание опыта 142описание опыта 142
описание опыта 142
 
практикум
практикумпрактикум
практикум
 
Системно-деятельностный метод
Системно-деятельностный  методСистемно-деятельностный  метод
Системно-деятельностный метод
 
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгосдокдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
 
Раздаточный материал
Раздаточный материалРаздаточный материал
Раздаточный материал
 

More from elmir271987

мотивація 1111
мотивація 1111мотивація 1111
мотивація 1111
elmir271987
 
+о роли психолога в учеб. заведении
+о роли психолога в учеб. заведении+о роли психолога в учеб. заведении
+о роли психолога в учеб. заведении
elmir271987
 
презентация л.н.
презентация л.н.презентация л.н.
презентация л.н.
elmir271987
 
делопроизводство в ромашкинской школе
делопроизводство в ромашкинской школеделопроизводство в ромашкинской школе
делопроизводство в ромашкинской школе
elmir271987
 
обобщающий урок
обобщающий урокобобщающий урок
обобщающий урок
elmir271987
 
обобщающий урок
обобщающий урокобобщающий урок
обобщающий урок
elmir271987
 
магнетизм «малої» батьківщини у вірші
магнетизм «малої» батьківщини у віршімагнетизм «малої» батьківщини у вірші
магнетизм «малої» батьківщини у вірші
elmir271987
 
школа ппо
школа ппошкола ппо
школа ппо
elmir271987
 
план недели
план неделиплан недели
план недели
elmir271987
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
elmir271987
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
elmir271987
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
elmir271987
 
ман представление
ман представлениеман представление
ман представление
elmir271987
 
ман представление
ман представлениеман представление
ман представление
elmir271987
 
дитяча молитва в українській літературі
дитяча молитва в українській літературідитяча молитва в українській літературі
дитяча молитва в українській літературі
elmir271987
 

More from elmir271987 (20)

мотивація 1111
мотивація 1111мотивація 1111
мотивація 1111
 
+о роли психолога в учеб. заведении
+о роли психолога в учеб. заведении+о роли психолога в учеб. заведении
+о роли психолога в учеб. заведении
 
презентация л.н.
презентация л.н.презентация л.н.
презентация л.н.
 
делопроизводство в ромашкинской школе
делопроизводство в ромашкинской школеделопроизводство в ромашкинской школе
делопроизводство в ромашкинской школе
 
обобщающий урок
обобщающий урокобобщающий урок
обобщающий урок
 
обобщающий урок
обобщающий урокобобщающий урок
обобщающий урок
 
магнетизм «малої» батьківщини у вірші
магнетизм «малої» батьківщини у віршімагнетизм «малої» батьківщини у вірші
магнетизм «малої» батьківщини у вірші
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
школа ппо
школа ппошкола ппо
школа ппо
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
план недели
план неделиплан недели
план недели
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
 
ман представление
ман представлениеман представление
ман представление
 
ман представление
ман представлениеман представление
ман представление
 
дитяча молитва в українській літературі
дитяча молитва в українській літературідитяча молитва в українській літературі
дитяча молитва в українській літературі
 

метод проектов как средство самореализации учащихся и учителя

  • 1. Метод проектов как средство самореализации учащихся и учителя. Школа – это место, где шлифуют булыжники и уничтожают алмазы. Роберт Ингерсолл "Не так важно, чему учат в школе, а важно как учат... Функции школы не в том, чтобы дать специальный опыт, а в том, чтобы выработать последовательное методическое мышление". М. Планк
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.