3. Задачи:
-учить детей называть признаки осени, изменения
в природе;
-закрепить умение устанавливать связь между
признаками в природе;
-закрепить навык образования прилагательного от
существительного;
-продолжать развивать память, мышление, внимание
через игры и игровые упражнения;
4. - анализировать результаты наблюдений и делать
выводы;
- воспитывать любовь к природе, заботливое
отношение к животным;
- формировать у детей эстетическую культуру,
развивать художественное творчество;
- формировать эстетическое отношение к
окружающему миру, поощрять стремление детей
выражать свои впечатления в рисовании.
5. Методы и приемы организации НОД:
- наглядный;
- словесный;
- практический.
