SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη
Η ζωή στη Σπάρτη δεν ήταν ίδια µε τη ζωή στις άλλες πόλεις. Η πόλη
έµοιαζε µε στρατόπεδο και οι νόµοι ήταν αυστηροί.
Λένε ότι τους νόµους της
Σπάρτης τους έφτιαξε ο
Λυκούργος
Ο Λυκούργος ζήτησε από τους Σπαρτιάτες να µην αλλάξουν
τους νόμους του ώσπου να γυρίσει από ένα µεγάλο ταξίδι.
Έφυγε λοιπόν από τη Σπάρτη, αλλά δεν ξαναγύρισε ποτέ. Γιατί;
Πώς ζούσαν τα μικρά αγόρια στη
Σπάρτη;
Τα αγόρια ως την ηλικία των εφτά χρόνων έµεναν στο σπίτι. Ύστερα την
εκπαίδευσή τους την αναλάµβανε η πόλη.
Από µικρά έπρεπε να συνηθίσουν στη σκληρή ζωή.
Έπρεπε να µάθουν να ξεπερνούν τις δυσκολίες.
Τα µαθήµατά τους ήταν η γραφή, η ανάγνωση, η µουσική και ο χορός.
Πώς ζούσαν οι νεαροί στην
Σπάρτη;
Oι νέοι µάθαιναν την πολεµική τέχνη. Μάθαιναν να χειρίζονται το δόρυ, το
σπαθί, την ασπίδα. Γυμνάζονταν καθημερινά και ζούσαν σκληρά για να
αντέχουν στις κακουχίες. Συνήθιζαν επίσης να λακωνίζουν.
Έµεναν σε σκηνές και έτρωγαν όλοι µαζί. Αγαπηµένο τους φαγητό ήταν μια
σούπα που είχε μέσα χοιρινό, αλάτι, ξίδι και αίμα. Λεγόταν µέλας ζωµός. 
Oι Σπαρτιάτες κατάφεραν έτσι να έχουν αγάπη µεταξύ τους και να
δηµιουργήσουν τον πιο ισχυρό στρατό της εποχής εκείνης.
Για πολλά χρόνια η σπαρτιατική φάλαγγα ήταν ανίκητη.
Πώς ζούσαν τα κορίτσια στην
Σπάρτη;
Με τον ίδιο τρόπο µορφώνονταν και
τα κορίτσια. Και αυτά, όπως και τα
αγόρια, ασκούνταν στα γυµναστήρια.
Γιατί;
Με αυτό τον
τρόπο θα
έπλαθαν γερό
σώµα. Και
χρειάζονταν οι
Σπαρτιάτισσες
να έχουν γερό
σώμα. Γιατί;
Οι Σπαρτιάτισσες φορούσαν κοντά φορέµατα και έπαιρναν µέρος σ' όλες
τις γιορτές και τις εκδηλώσεις. Συμμετείχαν στην πάλη, γυμνές, όπως και
οι άνδρες, και εκπαιδεύονταν στον δίσκο και στο ακόντιο. Μάθαιναν
εππίσης χορούς.
Oι Σπαρτιάτες έδιναν τέτοια ανατροφή στα κορίτσια, ώστε να είναι δυνατά
στο σώµα και γενναία στην ψυχή. Έπρεπε μεγαλώνοντας να γίνουν άξιες
γυναίκες και µάνες πολεµιστών. Η πιο σημαντική αποστολή τους ήταν να
γεννήσουν και να αναθρέψουν γερά παιδιά.
Και ήταν πολύ
σκληρές οι
Σπαρτιάτισσες.
Παρακινούσαν
τους άνδρες τους
να δείξουν
ανδρεία στη
µάχη.
Όταν γινόταν πόλεμος η Σπαρτιάτισσα µητέρα, έδινε την ασπίδα στο γιο
της και του έλεγε:
« τ ν π τ ς» .Ἢ ὰ ἢ ἐ ὶ ᾶ
Δηλαδή «Ή να φέρεις πίσω την ασπίδα νικητής ή να σε φέρουν
πάνω σ' αυτήν νεκρό.». Γιατί το έλεγαν αυτό;
Οι Σπαρτιάτες έπρεπε να γυρίσουν από τη μάχη νικητές ή πεθαμένοι.
Ήταν ντροπή να φοβηθεί κάποιος και να εγκαταλείψει τη μάχη. Εάν
κάποιος το έκανε, ολόκληρη η κοινωνία μετά τον περιθωριοποιούσε.
Υπήρχαν χρήματα στην Σπάρτη;
Τα χρήματα που
κυκλοφορούσαν στη
Σπάρτη ήταν
σιδερένια, πολύ
βαριά και είχαν
μικρή αξία.
Γιατί;
Οι Σπαρτιάτες δεν αγαπούσαν την πολυτέλεια στη ζωή. Περιφρονούσαν
τα πλούτη. Ζούσαν από την παιδική τους ηλικία ομαδικά,
σκληραγωγούνταν και διδάσκονταν πολεμικές τέχνες.
Για να μην επηρεαστεί η κοινωνία τους και να μην αλλάξει ποτέ η πόλη
τους δεν ταξίδευαν ποτέ και δεν επέτρεπαν στους ξένους να μένουν στην
πόλη τους πάνω από 2-3 μέρες. Γιατί;
Οι Σπαρτιάτες ένιωθαν πολύ περήφανοι για την καταγωγή τους
Και έμειναν ξακουστοί για τη την ανδρεία τους
Και τη φιλοπατρία τους. Τι σημαίνει;
Όταν λέμε σήμερα ότι κάποιος
μιλάει λακωνικά τι εννοούμε;
Εννοούμε ότι μιλάει με λίγα λόγια, αλλά ουσιαστικά, χωρίς
περιττές φλυαρίες.

More Related Content

What's hot

Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςDimitra Mylonaki
 
H ηγεμονία της Θήβας
H ηγεμονία της ΘήβαςH ηγεμονία της Θήβας
H ηγεμονία της ΘήβαςDimitra Mylonaki
 
Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη Dimitra Mylonaki
 
19. Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκαλης (Δ΄)
19. Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκαλης (Δ΄) 19. Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκαλης (Δ΄)
19. Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκαλης (Δ΄) Maniatis Kostas
 
16. Ο περσικός κίνδυνος Η μάχη του Μαραθώνα (Δ΄)
16. Ο περσικός κίνδυνος  Η μάχη του Μαραθώνα (Δ΄)16. Ο περσικός κίνδυνος  Η μάχη του Μαραθώνα (Δ΄)
16. Ο περσικός κίνδυνος Η μάχη του Μαραθώνα (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την ΑίγυπτοΟ Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την ΑίγυπτοDimitra Mylonaki
 
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατίαΟ Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατίαDimitra Mylonaki
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗMaria Froudaraki
 
35. Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου (Δ΄)
35. Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου (Δ΄)35. Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου (Δ΄)
35. Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου (Δ΄)Maniatis Kostas
 
15. Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ. Ασίας (Δ΄)
15. Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ. Ασίας (Δ΄)15. Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ. Ασίας (Δ΄)
15. Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ. Ασίας (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της ΑθήναςΤο παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της ΑθήναςDimitra Mylonaki
 
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων - Κεφάλαιο 22, Ιστορία Δ
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων - Κεφάλαιο 22, Ιστορία ΔΗ καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων - Κεφάλαιο 22, Ιστορία Δ
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων - Κεφάλαιο 22, Ιστορία ΔΗλιάδης Ηλίας
 
ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ
ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣΤΟ ΠΑΛΙΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ
ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣMaria Froudaraki
 
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόληΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόληDimitra Mylonaki
 
Κεφάλαιο 29 Η ηγεμονία της Θήβας (Δ΄)
Κεφάλαιο 29 Η ηγεμονία της Θήβας (Δ΄)Κεφάλαιο 29 Η ηγεμονία της Θήβας (Δ΄)
Κεφάλαιο 29 Η ηγεμονία της Θήβας (Δ΄)Maniatis Kostas
 
37. Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια (Δ΄)
37. Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια (Δ΄)37. Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια (Δ΄)
37. Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια (Δ΄)Maniatis Kostas
 
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της ΑθήναςΤο παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της ΑθήναςDimitra Mylonaki
 
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣMaria Froudaraki
 

What's hot (20)

Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
 
H ηγεμονία της Θήβας
H ηγεμονία της ΘήβαςH ηγεμονία της Θήβας
H ηγεμονία της Θήβας
 
Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη
 
19. Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκαλης (Δ΄)
19. Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκαλης (Δ΄) 19. Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκαλης (Δ΄)
19. Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκαλης (Δ΄)
 
16. Ο περσικός κίνδυνος Η μάχη του Μαραθώνα (Δ΄)
16. Ο περσικός κίνδυνος  Η μάχη του Μαραθώνα (Δ΄)16. Ο περσικός κίνδυνος  Η μάχη του Μαραθώνα (Δ΄)
16. Ο περσικός κίνδυνος Η μάχη του Μαραθώνα (Δ΄)
 
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την ΑίγυπτοΟ Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
 
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατίαΟ Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
 
35. Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου (Δ΄)
35. Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου (Δ΄)35. Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου (Δ΄)
35. Ο Πύρρος, ο βασιλιάς της Ηπείρου (Δ΄)
 
15. Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ. Ασίας (Δ΄)
15. Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ. Ασίας (Δ΄)15. Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ. Ασίας (Δ΄)
15. Το περσικό κράτος και οι Έλληνες της Μ. Ασίας (Δ΄)
 
Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της ΑθήναςΤο παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
 
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων - Κεφάλαιο 22, Ιστορία Δ
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων - Κεφάλαιο 22, Ιστορία ΔΗ καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων - Κεφάλαιο 22, Ιστορία Δ
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων - Κεφάλαιο 22, Ιστορία Δ
 
ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ
ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣΤΟ ΠΑΛΙΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ
ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ
 
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόληΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
 
Κεφάλαιο 29 Η ηγεμονία της Θήβας (Δ΄)
Κεφάλαιο 29 Η ηγεμονία της Θήβας (Δ΄)Κεφάλαιο 29 Η ηγεμονία της Θήβας (Δ΄)
Κεφάλαιο 29 Η ηγεμονία της Θήβας (Δ΄)
 
37. Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια (Δ΄)
37. Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια (Δ΄)37. Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια (Δ΄)
37. Οι τέχνες και τα γράμματα στα ελληνιστικά χρόνια (Δ΄)
 
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
 
"ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ"
"ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ""ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ"
"ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ"
 
Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της ΑθήναςΤο παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
 
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
 

Similar to Σπάρτη: η ζωή στην πόλη

011____.pdf
011____.pdf011____.pdf
011____.pdfEfi Sp
 
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptxΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptxIlias Margaritidis
 
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτηη περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτηsomakris
 
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην πόληΣπάρτη: Η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην πόληMyriampzd
 
02.ppt
02.ppt02.ppt
02.pptEfi Sp
 
02.ppt
02.ppt02.ppt
02.pptEfi Sp
 
σπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη  η ζωή στην πόλησπάρτη  η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόληdaskalogiannis
 
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγέςΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγέςNicos Nicolaou
 
11. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
11. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα11. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
11. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμαManiatis Kostas
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΙΑ ΣΠΑΡΤΗΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΙΑ ΣΠΑΡΤΗsomakris
 
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕIlias Margaritidis
 
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptxΔ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptxIlias Margaritidis
 
random-131102094749-phpapp01.ppsx
random-131102094749-phpapp01.ppsxrandom-131102094749-phpapp01.ppsx
random-131102094749-phpapp01.ppsxEfi Sp
 

Similar to Σπάρτη: η ζωή στην πόλη (16)

011____.pdf
011____.pdf011____.pdf
011____.pdf
 
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptxΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
 
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτηη περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
 
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
 
σπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόλησπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόλη
 
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην πόληΣπάρτη: Η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
 
02.ppt
02.ppt02.ppt
02.ppt
 
02.ppt
02.ppt02.ppt
02.ppt
 
σπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη  η ζωή στην πόλησπάρτη  η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόλη
 
2.ppt
2.ppt2.ppt
2.ppt
 
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγέςΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
 
11. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
11. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα11. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
11. Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΙΑ ΣΠΑΡΤΗΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΑΡΧΙΑ ΣΠΑΡΤΗ
 
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
 
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptxΔ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
 
random-131102094749-phpapp01.ppsx
random-131102094749-phpapp01.ppsxrandom-131102094749-phpapp01.ppsx
random-131102094749-phpapp01.ppsx
 

More from Dimitra Mylonaki

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειεςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφεςDimitra Mylonaki
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝDimitra Mylonaki
 
Η εικόνα του εφήβου
Η εικόνα                             του εφήβουΗ εικόνα                             του εφήβου
Η εικόνα του εφήβουDimitra Mylonaki
 
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής          παράστασηςΠροσκλήσεις θεατρικής          παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασηςDimitra Mylonaki
 
Αφίσες θεατρικής παράστασης
Αφίσες                   θεατρικής παράστασηςΑφίσες                   θεατρικής παράστασης
Αφίσες θεατρικής παράστασηςDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου
Διαχείριση                                 χρόνουΔιαχείριση                                 χρόνου
Διαχείριση χρόνουDimitra Mylonaki
 
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;Dimitra Mylonaki
 
Η ιπτάμενη σκάφη
Η ιπτάμενη                                 σκάφηΗ ιπτάμενη                                 σκάφη
Η ιπτάμενη σκάφηDimitra Mylonaki
 

More from Dimitra Mylonaki (20)

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφες
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
Η εικόνα του εφήβου
Η εικόνα                             του εφήβουΗ εικόνα                             του εφήβου
Η εικόνα του εφήβου
 
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής          παράστασηςΠροσκλήσεις θεατρικής          παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
 
Αφίσες θεατρικής παράστασης
Αφίσες                   θεατρικής παράστασηςΑφίσες                   θεατρικής παράστασης
Αφίσες θεατρικής παράστασης
 
Αφίσες ζώα
Αφίσες                                ζώαΑφίσες                                ζώα
Αφίσες ζώα
 
Διαχείριση χρόνου
Διαχείριση                                 χρόνουΔιαχείριση                                 χρόνου
Διαχείριση χρόνου
 
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;
 
Η ιπτάμενη σκάφη
Η ιπτάμενη                                 σκάφηΗ ιπτάμενη                                 σκάφη
Η ιπτάμενη σκάφη
 

Recently uploaded

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 

Recently uploaded (20)

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 

Σπάρτη: η ζωή στην πόλη

  • 1. Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη
  • 2. Η ζωή στη Σπάρτη δεν ήταν ίδια µε τη ζωή στις άλλες πόλεις. Η πόλη έµοιαζε µε στρατόπεδο και οι νόµοι ήταν αυστηροί.
  • 3. Λένε ότι τους νόµους της Σπάρτης τους έφτιαξε ο Λυκούργος
  • 4. Ο Λυκούργος ζήτησε από τους Σπαρτιάτες να µην αλλάξουν τους νόμους του ώσπου να γυρίσει από ένα µεγάλο ταξίδι.
  • 5. Έφυγε λοιπόν από τη Σπάρτη, αλλά δεν ξαναγύρισε ποτέ. Γιατί;
  • 6. Πώς ζούσαν τα μικρά αγόρια στη Σπάρτη;
  • 7. Τα αγόρια ως την ηλικία των εφτά χρόνων έµεναν στο σπίτι. Ύστερα την εκπαίδευσή τους την αναλάµβανε η πόλη.
  • 8. Από µικρά έπρεπε να συνηθίσουν στη σκληρή ζωή. Έπρεπε να µάθουν να ξεπερνούν τις δυσκολίες. Τα µαθήµατά τους ήταν η γραφή, η ανάγνωση, η µουσική και ο χορός.
  • 9. Πώς ζούσαν οι νεαροί στην Σπάρτη;
  • 10. Oι νέοι µάθαιναν την πολεµική τέχνη. Μάθαιναν να χειρίζονται το δόρυ, το σπαθί, την ασπίδα. Γυμνάζονταν καθημερινά και ζούσαν σκληρά για να αντέχουν στις κακουχίες. Συνήθιζαν επίσης να λακωνίζουν.
  • 11. Έµεναν σε σκηνές και έτρωγαν όλοι µαζί. Αγαπηµένο τους φαγητό ήταν μια σούπα που είχε μέσα χοιρινό, αλάτι, ξίδι και αίμα. Λεγόταν µέλας ζωµός. 
  • 12. Oι Σπαρτιάτες κατάφεραν έτσι να έχουν αγάπη µεταξύ τους και να δηµιουργήσουν τον πιο ισχυρό στρατό της εποχής εκείνης. Για πολλά χρόνια η σπαρτιατική φάλαγγα ήταν ανίκητη.
  • 13.
  • 14. Πώς ζούσαν τα κορίτσια στην Σπάρτη;
  • 15. Με τον ίδιο τρόπο µορφώνονταν και τα κορίτσια. Και αυτά, όπως και τα αγόρια, ασκούνταν στα γυµναστήρια. Γιατί;
  • 16. Με αυτό τον τρόπο θα έπλαθαν γερό σώµα. Και χρειάζονταν οι Σπαρτιάτισσες να έχουν γερό σώμα. Γιατί;
  • 17. Οι Σπαρτιάτισσες φορούσαν κοντά φορέµατα και έπαιρναν µέρος σ' όλες τις γιορτές και τις εκδηλώσεις. Συμμετείχαν στην πάλη, γυμνές, όπως και οι άνδρες, και εκπαιδεύονταν στον δίσκο και στο ακόντιο. Μάθαιναν εππίσης χορούς.
  • 18. Oι Σπαρτιάτες έδιναν τέτοια ανατροφή στα κορίτσια, ώστε να είναι δυνατά στο σώµα και γενναία στην ψυχή. Έπρεπε μεγαλώνοντας να γίνουν άξιες γυναίκες και µάνες πολεµιστών. Η πιο σημαντική αποστολή τους ήταν να γεννήσουν και να αναθρέψουν γερά παιδιά.
  • 19. Και ήταν πολύ σκληρές οι Σπαρτιάτισσες. Παρακινούσαν τους άνδρες τους να δείξουν ανδρεία στη µάχη.
  • 20. Όταν γινόταν πόλεμος η Σπαρτιάτισσα µητέρα, έδινε την ασπίδα στο γιο της και του έλεγε: « τ ν π τ ς» .Ἢ ὰ ἢ ἐ ὶ ᾶ
  • 21. Δηλαδή «Ή να φέρεις πίσω την ασπίδα νικητής ή να σε φέρουν πάνω σ' αυτήν νεκρό.». Γιατί το έλεγαν αυτό;
  • 22. Οι Σπαρτιάτες έπρεπε να γυρίσουν από τη μάχη νικητές ή πεθαμένοι. Ήταν ντροπή να φοβηθεί κάποιος και να εγκαταλείψει τη μάχη. Εάν κάποιος το έκανε, ολόκληρη η κοινωνία μετά τον περιθωριοποιούσε.
  • 24. Τα χρήματα που κυκλοφορούσαν στη Σπάρτη ήταν σιδερένια, πολύ βαριά και είχαν μικρή αξία. Γιατί;
  • 25. Οι Σπαρτιάτες δεν αγαπούσαν την πολυτέλεια στη ζωή. Περιφρονούσαν τα πλούτη. Ζούσαν από την παιδική τους ηλικία ομαδικά, σκληραγωγούνταν και διδάσκονταν πολεμικές τέχνες.
  • 26. Για να μην επηρεαστεί η κοινωνία τους και να μην αλλάξει ποτέ η πόλη τους δεν ταξίδευαν ποτέ και δεν επέτρεπαν στους ξένους να μένουν στην πόλη τους πάνω από 2-3 μέρες. Γιατί;
  • 27. Οι Σπαρτιάτες ένιωθαν πολύ περήφανοι για την καταγωγή τους
  • 28. Και έμειναν ξακουστοί για τη την ανδρεία τους
  • 29. Και τη φιλοπατρία τους. Τι σημαίνει;
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. Όταν λέμε σήμερα ότι κάποιος μιλάει λακωνικά τι εννοούμε;
  • 34. Εννοούμε ότι μιλάει με λίγα λόγια, αλλά ουσιαστικά, χωρίς περιττές φλυαρίες.