SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10
Η ζωή στη Σπάρτη δεν ήταν ίδια µε τη ζωή στις άλλες πόλεις. Η πόλη
έµοιαζε µε στρατόπεδο. Γιατί;
Οι νόµοι στη Σπάρτη
ήταν αυστηροί. Λένε ότι
τους είχε φτιάξει ο
Λυκούργος.
Ο Λυκούργος ζήτησε από τους Σπαρτιάτες να µην αλλάξουν τους νόμους
του ώσπου να γυρίσει από ένα µεγάλο ταξίδι.
Έφυγε λοιπόν από τη Σπάρτη, αλλά δεν ξαναγύρισε ποτέ. Γιατί;
Α. Έκανε διακοπές στη Χαβάη και του άρεσε
περισσότερο εκεί.
Β. Δεν έπρεπε να γυρίσει πίσω.
Γ. Πέθανε.
Πώς πιστεύετε ότι ζούσαν τα
μικρά αγόρια στη Σπάρτη;
Α. Έμεναν με τους γονείς τους μέχρι
που μεγάλωναν.
Β. Γίνονταν στρατιώτες.
Γ. Πήγαιναν σχολείο.
Τα αγόρια ως την
ηλικία των εφτά
χρόνων έµεναν στο
σπίτι.
Ύστερα από τα εφτά την εκπαίδευσή τους την αναλάµβανε η πόλη.
Από µικρά έπρεπε να συνηθίσουν στη σκληρή ζωή.
Έπρεπε να µάθουν να ξεπερνούν τις δυσκολίες.
Τα µαθήµατά τους ήταν η γραφή, η ανάγνωση, η µουσική και ο χορός.
Πώς ζούσαν οι νεαροί στην
Σπάρτη;
Α. Πήγαιναν στο Λύκειο.
Β. Πήγαιναν βόλτες.
Γ. Γίνονταν στρατιώτες.
Δ. Διάβαζαν και έμπαιναν στο
Πανεπιστήιο.
Oι νέοι µάθαιναν την πολεµική τέχνη. Μάθαιναν να χειρίζονται το δόρυ, το
σπαθί, την ασπίδα. Γυμνάζονταν καθημερινά και ζούσαν σκληρά για να
αντέχουν στις κακουχίες. Τι ήθελαν να πετύχουν μ’ αυτό;
Συνήθιζαν επίσης να
λακωνίζουν. Τι σημαίνει;
Α. Τους άρεσε να ζουν στο
Ν. Λακωνίας.
Β. Τους άρεσε να λένε λίγα
λόγια.
Γ. Τους άρεσε να ανοίγουν
λάκκους.
Έµεναν σε σκηνές και έτρωγαν όλοι µαζί. Αγαπηµένο τους φαγητό ήταν μια
σούπα που είχε μέσα χοιρινό, αλάτι, ξίδι και αίμα. Λεγόταν µέλανας ζωµός.
Oι Σπαρτιάτες κατάφεραν έτσι να έχουν αγάπη µεταξύ τους και να
δηµιουργήσουν τον πιο ισχυρό στρατό της εποχής εκείνης.
Για πολλά χρόνια η σπαρτιατική φάλαγγα ήταν ανίκητη. Τι ήταν;
Η σπαρτιατική φάλαγγα ήταν Σπαρτιάτες στρατιώτες, παρατεταγµένοι ο
ένας δίπλα στον άλλο, έτοιµοι για µάχη
Πώς ζούσαν τα κορίτσια στην Σπάρτη;
Α. Έκαναν δουλειές του
σπιτιού μαζί με τις μαμάδες
τους.
Β. Πήγαιναν σχολείο και μετά
έπαιζαν.
Γ. Πήγαιναν γυμναστήριο.
Με τον ίδιο τρόπο
µορφώνονταν και τα κορίτσια.
Και αυτά, όπως και τα αγόρια,
ασκούνταν στα γυµναστήρια.
Γιατί;
Με αυτό τον
τρόπο θα
έπλαθαν γερό
σώµα.
Και
χρειάζονταν οι
Σπαρτιάτισσες
να έχουν γερό
σώμα.
Γιατί;
Το γερό σώμα θα τις βοηθούσε να γίνουν αργότερα άξιες μητέρες.
Εθνικό Αρχαιολογικό
Μουσείο Αθήνας
Οι Σπαρτιάτισσες φορούσαν κοντά φορέµατα και έπαιρναν µέρος σ' όλες
τις γιορτές και τις εκδηλώσεις. Συμμετείχαν στην πάλη, γυμνές, όπως και
οι άνδρες, και εκπαιδεύονταν στον δίσκο και στο ακόντιο. Μάθαιναν
εππίσης χορούς.
Σπαρτιάτισσα αθλήτρια σε
Αγώνα δρόµου ταχύτητας,
Εθνικό Αρχαιολογικό
Μουσείο Αθήνας
Oι Σπαρτιάτες έδιναν τέτοια ανατροφή στα κορίτσια, ώστε να είναι δυνατά
στο σώµα και γενναία στην ψυχή. Έπρεπε μεγαλώνοντας να γίνουν άξιες
γυναίκες και µάνες πολεµιστών. Η πιο σημαντική αποστολή τους ήταν να
γεννήσουν και να αναθρέψουν γερά και γενναία παιδιά.
Και ήταν πολύ σκληρές οι
Σπαρτιάτισσες. Άξιες γυναίκες
και µάνες πολεµιστών, οι
οποίες παρακινούσαν τους
άνδρες να δείξουν ανδρεία στη
µάχη.
Όταν γινόταν πόλεμος η Σπαρτιάτισσα µητέρα, έδινε την ασπίδα στο
γιο της και του έλεγε:
«Ἢ τὰν ἢ ἐπὶ τᾶς» .
Δηλαδή «Ή να φέρεις πίσω την ασπίδα νικητής ή να σε φέρουν πάνω
σ' αυτήν νεκρό.». Γιατί το έλεγαν αυτό;
Οι Σπαρτιάτες έπρεπε να γυρίσουν από τη μάχη νικητές ή πεθαμένοι.
Ήταν ντροπή να φοβηθεί κάποιος και να εγκαταλείψει τη μάχη. Εάν
κάποιος το έκανε, ολόκληρη η κοινωνία μετά τον περιθωριοποιούσε.
Οι Σπαρτιάτισσες δεν
πενθούσαν και δεν
αποσύρονταν στα σπίτια τους,
όταν οι άνδρες τους ή οι γιοι
τους σκοτώνονταν στον πόλεμο,
αλλά κυκλοφορούσαν
περήφανες με λαμπερό και
χαρούμενο πρόσωπο για τον
ένδοξο θάνατό τους.
Υπήρχαν χρήματα στην
Σπάρτη;
Τα χρήματα που
κυκλοφορούσαν
στη Σπάρτη ήταν
σιδερένια, πολύ
βαριά και είχαν
μικρή αξία.
Γιατί;
Οι Σπαρτιάτες δεν
αγαπούσαν την
πολυτέλεια στη ζωή.
Περιφρονούσαν τα
πλούτη. Ζούσαν από
την παιδική τους
ηλικία ομαδικά,
σκληραγωγούνταν και
διδάσκονταν
πολεμικές τέχνες.
Για να μην επηρεαστεί η κοινωνία τους και να μην αλλάξει ποτέ η πόλη τους δεν
ταξίδευαν ποτέ και δεν επέτρεπαν στους ξένους να μένουν στην πόλη τους
πάνω από 2-3 μέρες. Γιατί;
Οι Σπαρτιάτες ένιωθαν πολύ περήφανοι για την καταγωγή τους
Και έμειναν ξακουστοί για τη την ανδρεία τους
Και τη φιλοπατρία τους. Τι σημαίνει;
Ασχολούνταν οι Σπαρτιάτες µε τις τέχνες και τα
γράµµατα;
ΜΠΑ…
Oι Σπαρτιάτες ασχολούνταν
κυρίως µε την πολιτική και
την πολεµική τέχνη. Έπρεπε
πάντα να έχουν ισχυρό
στρατό για δύο λόγους.
Ποιους;
Α. Για να μπορούν να κρατούν
πειθαρχημένους τους είλωτες
Β. Για να μπορούν να
υπερασπίζονται την πατρίδα τους
όταν κινδύνευε από άλλους
εχθρούς.
Εννοούμε ότι μιλάει με λίγα λόγια, αλλά ουσιαστικά, χωρίς
περιττές φλυαρίες.
Ας θυμηθούμε:
Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη
Oι Σπαρτιάτες ασχολούνταν κυρίως µε την πολιτική
και την πολεµική τέχνη. Τα αγόρια και τα κορίτσια
συνήθιζαν από µικρά σ' αυτό τον τρόπο ζωής. Oι
Σπαρτιάτες δεν αγαπούσαν την πολυτέλεια.
Παρουσίαση: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

More Related Content

What's hot

ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗMaria Froudaraki
 
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)Maniatis Kostas
 
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣMaria Froudaraki
 
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝMaria Froudaraki
 
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Η ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣΗ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣMaria Froudaraki
 
Τα Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα
Τα Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα Τα Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα
Τα Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα Dimitra Mylonaki
 
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)Maniatis Kostas
 
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΛΛΑΔΑ
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΛΛΑΔΑΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΛΛΑΔΑ
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΛΛΑΔΑMaria Froudaraki
 
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςDimitra Mylonaki
 
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των ΑθηναίωνΗ καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των ΑθηναίωνDimitra Mylonaki
 
Η Θήβα και η βοιωτική συμμαχία
Η Θήβα και η βοιωτική συμμαχίαΗ Θήβα και η βοιωτική συμμαχία
Η Θήβα και η βοιωτική συμμαχίαDimitra Mylonaki
 
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ""ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"Maria Froudaraki
 
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗΗ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗMaria Froudaraki
 
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατίαΟ Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατίαDimitra Mylonaki
 
Η μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνΗ μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνDimitra Mylonaki
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑMaria Froudaraki
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναDimitra Mylonaki
 
Oι νόμοι του Σόλωνα. O Πεισίστρατος γίνεται τύραννος
Oι νόμοι του Σόλωνα. O Πεισίστρατος γίνεται τύραννος Oι νόμοι του Σόλωνα. O Πεισίστρατος γίνεται τύραννος
Oι νόμοι του Σόλωνα. O Πεισίστρατος γίνεται τύραννος Dimitra Mylonaki
 
Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας.
Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας.Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας.
Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας.Dimitra Mylonaki
 

What's hot (20)

ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
 
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
31. Ο Μ.Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ.Ασία και την Αίγυπτο (Δ΄)
 
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
ΟΙ ΔΕΣΜΟΙ ΠΟΥ ΕΝΩΝΑΝ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ
 
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
 
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
 
Η ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣΗ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
Η ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΪΚΗΣ ΕΠΟΧΗΣ
 
Τα Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα
Τα Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα Τα Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα
Τα Πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα
 
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
18. Η ναυμαχία της Σαλαμίνας (Δ΄)
 
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΛΛΑΔΑ
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΛΛΑΔΑΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΛΛΑΔΑ
ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΛΛΑΔΑ
 
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
 
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των ΑθηναίωνΗ καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
Η καθημερινή ζωή και η εκπαίδευση των Αθηναίων
 
Η Θήβα και η βοιωτική συμμαχία
Η Θήβα και η βοιωτική συμμαχίαΗ Θήβα και η βοιωτική συμμαχία
Η Θήβα και η βοιωτική συμμαχία
 
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ""ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
"ΤΟ ΠΕΡΣΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΗΣ ΜΙΚΡΑΣ ΑΣΙΑΣ"
 
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗΗ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
 
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατίαΟ Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
 
Η μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνΗ μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των Θερμοπυλών
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
 
Oι νόμοι του Σόλωνα. O Πεισίστρατος γίνεται τύραννος
Oι νόμοι του Σόλωνα. O Πεισίστρατος γίνεται τύραννος Oι νόμοι του Σόλωνα. O Πεισίστρατος γίνεται τύραννος
Oι νόμοι του Σόλωνα. O Πεισίστρατος γίνεται τύραννος
 
Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας.
Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας.Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας.
Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας.
 

Similar to Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη

Σπάρτη: η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: η ζωή στην πόλη Σπάρτη: η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: η ζωή στην πόλη Dimitra Mylonaki
 
011____.pdf
011____.pdf011____.pdf
011____.pdfEfi Sp
 
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptxΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptxIlias Margaritidis
 
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτηη περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτηsomakris
 
11.pdf
11.pdf11.pdf
11.pdfEfi Sp
 
11.pdf
11.pdf11.pdf
11.pdfEfi Sp
 
02.ppt
02.ppt02.ppt
02.pptEfi Sp
 
02.ppt
02.ppt02.ppt
02.pptEfi Sp
 
σπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη  η ζωή στην πόλησπάρτη  η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόληdaskalogiannis
 
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην πόληΣπάρτη: Η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην πόληMyriampzd
 
Δ2 Η Αρχαία Σπάρτη
Δ2 Η Αρχαία ΣπάρτηΔ2 Η Αρχαία Σπάρτη
Δ2 Η Αρχαία Σπάρτηnikzoit
 
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγέςΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγέςNicos Nicolaou
 
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕIlias Margaritidis
 
Daily Life In Ancient Greece2 Greek Version
Daily Life In Ancient Greece2 Greek VersionDaily Life In Ancient Greece2 Greek Version
Daily Life In Ancient Greece2 Greek Versiondonatsac
 
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδαIlias Margaritidis
 
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptxΔ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptxIlias Margaritidis
 
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptxΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptxIlias Margaritidis
 

Similar to Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη (20)

Σπάρτη: η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: η ζωή στην πόλη Σπάρτη: η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: η ζωή στην πόλη
 
011____.pdf
011____.pdf011____.pdf
011____.pdf
 
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
Ιστορία Δ΄. 2. 11. ΄΄Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη΄΄
 
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptxΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
ΦΙΛΙΠΠΟΥ_ΤΣΑΒΛΙΔΗΣ_ΚΩΤΤΑΣ.pptx
 
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτηη περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
η περιηγηση μου στην αρχαια σπαρτη
 
σπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόλησπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόλη
 
11.pdf
11.pdf11.pdf
11.pdf
 
11.pdf
11.pdf11.pdf
11.pdf
 
02.ppt
02.ppt02.ppt
02.ppt
 
02.ppt
02.ppt02.ppt
02.ppt
 
σπάρτη η ζωή στην πόλη
σπάρτη  η ζωή στην πόλησπάρτη  η ζωή στην πόλη
σπάρτη η ζωή στην πόλη
 
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην πόληΣπάρτη: Η ζωή στην πόλη
Σπάρτη: Η ζωή στην πόλη
 
2.ppt
2.ppt2.ppt
2.ppt
 
Δ2 Η Αρχαία Σπάρτη
Δ2 Η Αρχαία ΣπάρτηΔ2 Η Αρχαία Σπάρτη
Δ2 Η Αρχαία Σπάρτη
 
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγέςΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
ΑΡΧΑΙΑ ΣΠΑΡΤΗ μέσα από πηγές
 
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
ΣΤΑΘΗΣ ΑΛΝΤΟ ΓΙΩΡΓΟΣ Δ1 εργασία στις ΤΠΕ
 
Daily Life In Ancient Greece2 Greek Version
Daily Life In Ancient Greece2 Greek VersionDaily Life In Ancient Greece2 Greek Version
Daily Life In Ancient Greece2 Greek Version
 
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
3ο Δημοτικό Σχολείο Σίνδου- Δ Τάξη- 3η ομαδα
 
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptxΔ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
Δ2 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ_ΖΜΑΡΑΛΝΤΑ_ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΙΣ ΤΠΕ.pptx
 
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptxΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
ΓΙΩΡΓΟΣ_ΣΩΤΗΡΗΣ_ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ.pptx
 

More from Dimitra Mylonaki

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειεςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφεςDimitra Mylonaki
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝDimitra Mylonaki
 
Η εικόνα του εφήβου
Η εικόνα                             του εφήβουΗ εικόνα                             του εφήβου
Η εικόνα του εφήβουDimitra Mylonaki
 
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής          παράστασηςΠροσκλήσεις θεατρικής          παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασηςDimitra Mylonaki
 
Αφίσες θεατρικής παράστασης
Αφίσες                   θεατρικής παράστασηςΑφίσες                   θεατρικής παράστασης
Αφίσες θεατρικής παράστασηςDimitra Mylonaki
 

More from Dimitra Mylonaki (20)

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφες
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
Η εικόνα του εφήβου
Η εικόνα                             του εφήβουΗ εικόνα                             του εφήβου
Η εικόνα του εφήβου
 
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής          παράστασηςΠροσκλήσεις θεατρικής          παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
 
Αφίσες θεατρικής παράστασης
Αφίσες                   θεατρικής παράστασηςΑφίσες                   θεατρικής παράστασης
Αφίσες θεατρικής παράστασης
 

Recently uploaded

Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 

Recently uploaded (12)

Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 

Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη

  • 1. Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10
  • 2.
  • 3. Η ζωή στη Σπάρτη δεν ήταν ίδια µε τη ζωή στις άλλες πόλεις. Η πόλη έµοιαζε µε στρατόπεδο. Γιατί;
  • 4. Οι νόµοι στη Σπάρτη ήταν αυστηροί. Λένε ότι τους είχε φτιάξει ο Λυκούργος.
  • 5. Ο Λυκούργος ζήτησε από τους Σπαρτιάτες να µην αλλάξουν τους νόμους του ώσπου να γυρίσει από ένα µεγάλο ταξίδι.
  • 6. Έφυγε λοιπόν από τη Σπάρτη, αλλά δεν ξαναγύρισε ποτέ. Γιατί; Α. Έκανε διακοπές στη Χαβάη και του άρεσε περισσότερο εκεί. Β. Δεν έπρεπε να γυρίσει πίσω. Γ. Πέθανε.
  • 7. Πώς πιστεύετε ότι ζούσαν τα μικρά αγόρια στη Σπάρτη; Α. Έμεναν με τους γονείς τους μέχρι που μεγάλωναν. Β. Γίνονταν στρατιώτες. Γ. Πήγαιναν σχολείο.
  • 8. Τα αγόρια ως την ηλικία των εφτά χρόνων έµεναν στο σπίτι.
  • 9. Ύστερα από τα εφτά την εκπαίδευσή τους την αναλάµβανε η πόλη.
  • 10. Από µικρά έπρεπε να συνηθίσουν στη σκληρή ζωή. Έπρεπε να µάθουν να ξεπερνούν τις δυσκολίες.
  • 11. Τα µαθήµατά τους ήταν η γραφή, η ανάγνωση, η µουσική και ο χορός.
  • 12. Πώς ζούσαν οι νεαροί στην Σπάρτη; Α. Πήγαιναν στο Λύκειο. Β. Πήγαιναν βόλτες. Γ. Γίνονταν στρατιώτες. Δ. Διάβαζαν και έμπαιναν στο Πανεπιστήιο.
  • 13. Oι νέοι µάθαιναν την πολεµική τέχνη. Μάθαιναν να χειρίζονται το δόρυ, το σπαθί, την ασπίδα. Γυμνάζονταν καθημερινά και ζούσαν σκληρά για να αντέχουν στις κακουχίες. Τι ήθελαν να πετύχουν μ’ αυτό;
  • 14. Συνήθιζαν επίσης να λακωνίζουν. Τι σημαίνει; Α. Τους άρεσε να ζουν στο Ν. Λακωνίας. Β. Τους άρεσε να λένε λίγα λόγια. Γ. Τους άρεσε να ανοίγουν λάκκους.
  • 15. Έµεναν σε σκηνές και έτρωγαν όλοι µαζί. Αγαπηµένο τους φαγητό ήταν μια σούπα που είχε μέσα χοιρινό, αλάτι, ξίδι και αίμα. Λεγόταν µέλανας ζωµός.
  • 16. Oι Σπαρτιάτες κατάφεραν έτσι να έχουν αγάπη µεταξύ τους και να δηµιουργήσουν τον πιο ισχυρό στρατό της εποχής εκείνης. Για πολλά χρόνια η σπαρτιατική φάλαγγα ήταν ανίκητη. Τι ήταν;
  • 17. Η σπαρτιατική φάλαγγα ήταν Σπαρτιάτες στρατιώτες, παρατεταγµένοι ο ένας δίπλα στον άλλο, έτοιµοι για µάχη
  • 18. Πώς ζούσαν τα κορίτσια στην Σπάρτη; Α. Έκαναν δουλειές του σπιτιού μαζί με τις μαμάδες τους. Β. Πήγαιναν σχολείο και μετά έπαιζαν. Γ. Πήγαιναν γυμναστήριο.
  • 19. Με τον ίδιο τρόπο µορφώνονταν και τα κορίτσια. Και αυτά, όπως και τα αγόρια, ασκούνταν στα γυµναστήρια. Γιατί;
  • 20. Με αυτό τον τρόπο θα έπλαθαν γερό σώµα. Και χρειάζονταν οι Σπαρτιάτισσες να έχουν γερό σώμα. Γιατί;
  • 21. Το γερό σώμα θα τις βοηθούσε να γίνουν αργότερα άξιες μητέρες. Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Αθήνας
  • 22. Οι Σπαρτιάτισσες φορούσαν κοντά φορέµατα και έπαιρναν µέρος σ' όλες τις γιορτές και τις εκδηλώσεις. Συμμετείχαν στην πάλη, γυμνές, όπως και οι άνδρες, και εκπαιδεύονταν στον δίσκο και στο ακόντιο. Μάθαιναν εππίσης χορούς. Σπαρτιάτισσα αθλήτρια σε Αγώνα δρόµου ταχύτητας, Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Αθήνας
  • 23. Oι Σπαρτιάτες έδιναν τέτοια ανατροφή στα κορίτσια, ώστε να είναι δυνατά στο σώµα και γενναία στην ψυχή. Έπρεπε μεγαλώνοντας να γίνουν άξιες γυναίκες και µάνες πολεµιστών. Η πιο σημαντική αποστολή τους ήταν να γεννήσουν και να αναθρέψουν γερά και γενναία παιδιά.
  • 24. Και ήταν πολύ σκληρές οι Σπαρτιάτισσες. Άξιες γυναίκες και µάνες πολεµιστών, οι οποίες παρακινούσαν τους άνδρες να δείξουν ανδρεία στη µάχη.
  • 25. Όταν γινόταν πόλεμος η Σπαρτιάτισσα µητέρα, έδινε την ασπίδα στο γιο της και του έλεγε: «Ἢ τὰν ἢ ἐπὶ τᾶς» .
  • 26. Δηλαδή «Ή να φέρεις πίσω την ασπίδα νικητής ή να σε φέρουν πάνω σ' αυτήν νεκρό.». Γιατί το έλεγαν αυτό;
  • 27. Οι Σπαρτιάτες έπρεπε να γυρίσουν από τη μάχη νικητές ή πεθαμένοι. Ήταν ντροπή να φοβηθεί κάποιος και να εγκαταλείψει τη μάχη. Εάν κάποιος το έκανε, ολόκληρη η κοινωνία μετά τον περιθωριοποιούσε.
  • 28. Οι Σπαρτιάτισσες δεν πενθούσαν και δεν αποσύρονταν στα σπίτια τους, όταν οι άνδρες τους ή οι γιοι τους σκοτώνονταν στον πόλεμο, αλλά κυκλοφορούσαν περήφανες με λαμπερό και χαρούμενο πρόσωπο για τον ένδοξο θάνατό τους.
  • 30. Τα χρήματα που κυκλοφορούσαν στη Σπάρτη ήταν σιδερένια, πολύ βαριά και είχαν μικρή αξία. Γιατί;
  • 31. Οι Σπαρτιάτες δεν αγαπούσαν την πολυτέλεια στη ζωή. Περιφρονούσαν τα πλούτη. Ζούσαν από την παιδική τους ηλικία ομαδικά, σκληραγωγούνταν και διδάσκονταν πολεμικές τέχνες.
  • 32. Για να μην επηρεαστεί η κοινωνία τους και να μην αλλάξει ποτέ η πόλη τους δεν ταξίδευαν ποτέ και δεν επέτρεπαν στους ξένους να μένουν στην πόλη τους πάνω από 2-3 μέρες. Γιατί;
  • 33. Οι Σπαρτιάτες ένιωθαν πολύ περήφανοι για την καταγωγή τους
  • 34. Και έμειναν ξακουστοί για τη την ανδρεία τους
  • 35. Και τη φιλοπατρία τους. Τι σημαίνει;
  • 36. Ασχολούνταν οι Σπαρτιάτες µε τις τέχνες και τα γράµµατα;
  • 38. Oι Σπαρτιάτες ασχολούνταν κυρίως µε την πολιτική και την πολεµική τέχνη. Έπρεπε πάντα να έχουν ισχυρό στρατό για δύο λόγους. Ποιους;
  • 39. Α. Για να μπορούν να κρατούν πειθαρχημένους τους είλωτες Β. Για να μπορούν να υπερασπίζονται την πατρίδα τους όταν κινδύνευε από άλλους εχθρούς.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. Εννοούμε ότι μιλάει με λίγα λόγια, αλλά ουσιαστικά, χωρίς περιττές φλυαρίες.
  • 45. Ας θυμηθούμε: Σπάρτη: Η ζωή στην Πόλη Oι Σπαρτιάτες ασχολούνταν κυρίως µε την πολιτική και την πολεµική τέχνη. Τα αγόρια και τα κορίτσια συνήθιζαν από µικρά σ' αυτό τον τρόπο ζωής. Oι Σπαρτιάτες δεν αγαπούσαν την πολυτέλεια.