SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
Η ηγεμονία της Σπάρτης
Οι Σπαρτιάτες λοιπόν νίκησαν στον Πελοποννησιακό πόλεμο.
Ποιους νίκησαν; Μόνο; Πώς να αισθάνονται άραγε τώρα;
Oι Σπαρτιάτες νίκησαν τους Αθηναίους και τις πόλεις που είχαν συμμαχήσει
με αυτούς. Μετά τη νίκη τους λοιπόν στον Πελοποννησιακό πόλεµο, ένιωσαν
πολύ ισχυροί. Αυτοί τώρα κυριαρχούσαν.
Πώς όμως οι Σπαρτιάτες θα επιβάλλονταν στις πόλεις που είχαν νικήσει;
Α. Θα τους έβαζαν όλους
φυλακή, για να μην μπορούν
να αντισταθούν.
Β. Θα τους επιτηρούσαν κάθε
μέρα, για να είναι σίγουροι ότι
δε θα αντιστέκονταν.
Γ. Θα έμεναν στην Αθήνα και
στις άλλες πόλεις για να τους
φυλάνε οι ίδιοι, όπως έκαναν
και με τους είλωτες.
Στις ελληνικές πόλεις έβαλαν δικούς τους ανθρώπους να κυβερνάνε.
Και στην Αθήνα;
Στην Αθήνα τοποθέτησαν τριάντα ολιγαρχικούς, οι οποίοι κυβέρνησαν
µε τρόπο καταπιεστικό, γι' αυτό ονοµάστηκαν 30 τύραννοι.
Επίσης οι Σπαρτιάτες βοήθησαν τους Πέρσες.
Όπα! Για μια στιγμή! Γιατί; Και πώς;
Στην Περσία τα πράγματα μπερδεύτηκαν πολύ. Ο βασιλιάς Δαρείος ο
Β΄ πέθανε και οι δύο γιοί του, ο Αρταξέρξης και ο Κύρος
συγκρούσθηκαν για το θρόνο της περσικής αυτοκρατορίας.
Ο τάφος του
Αρταξέρξη
Β΄ στην
Περσέπολη
στο Ιράν.
Το καλοκαίρι του 401 π.Χ. δόθηκε η μάχη ανάμεσα στα δύο αδέρφια για
τον περσικό θρόνο. Ο Αρταξέρξης είχε 400.000 άνδρες, πολύ
περισσότερους από αυτούς που είχε ο Κύρος. Αλλά τις τους
ενδιέφεραν τους Έλληνες οι τσακωμοί των Περσών;
Και όμως… Στο πόλεμο ανάμεσα στα δύο αδέρφια πήραν μέρος και οι
Σπαρτιάτες που βοήθησαν τον Κύρο στέλνοντας 10.000 στρατιώτες!
Γιατί το έκαναν αυτό;
Γιατί κατά τη διάρκεια του Πελοποννησιακού πολέμου ο Κύρος είχε
βοηθήσει τους Σπαρτιάτες να νικήσουν τους Αθηναίους και αυτοί τώρα
έπρεπε να ανταποδώσουν τη χάρη!
Oι ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας υποστήριξαν και αυτές τον Κύρο.
Στη μάχη ανάμεσα στα δύο αδέρφια τελικά νίκησε ο Αρταξέρξης, ενώ ο
Κύρος σκοτώθηκε. Βασιλιάς έγινε ο Αρταξέρξης.
Και οι 10.000 Σπαρτιάτες που βρίσκονταν στην Περσία τι απέγιναν;
Μετά το θάνατο του Κύρου οι Έλληνες στρατιώτες, που πολέµησαν µαζί
του, έµειναν µόνοι µέσα στο τεράστιο περσικό κράτος. Αποφάσισαν λοιπόν
να κινηθούν προς τον βορρά, προς τα ελληνικά παράλια του Πόντου.
Πολεµώντας έφτασαν στη χώρα των Καρδούχων. Τα βουνά ήταν ψηλά
και απότοµα. Τον µοναδικό δρόµο τον φύλαγαν πάνοπλοι Καρδούχοι.
Oι Έλληνες σταµάτησαν να δουν τι θα κάνουν.
Εκείνη τη στιγµή παρουσίασαν στους αρχηγούς δύο Καρδούχους
αιχµαλώτους. Τους χώρισαν αµέσως και ρώτησαν τον πρώτο αν ξέρει άλλο
δρόµο. Αυτός, παρότι τον βασάνισαν, είπε ότι δε γνώριζε. Oι αρχηγοί
έδωσαν εντολή να τον σκοτώσουν µπροστά στα µάτια του άλλου.
O δεύτερος, µόλις είδε το κακό που βρήκε τον
φίλο του, αµέσως τους έδειξε άλλο δρόµο, εύκολο
και ασφαλή. Τον ρώτησαν τότε οι αρχηγοί: «Γιατί
ο πρώτος δε θέλησε να κάµει το ίδιο;» Κι εκείνος
απάντησε: «Φοβήθηκε για την κόρη του και την
οικογένειά της που κατοικούν πιο πέρα στο
δρόµο που βαδίζουµε τώρα».
Για ποιο λόγο θυσιάστηκε λοιπόν ο πρώτος
αιχμάλωτος;
Οι ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας που είχαν υποστηρίξει τον Κύρο πώς
να αισθάνονταν τώρα που αυτός είχε σκοτωθεί; Σε τι θέση βρίσκονταν;
Μετά το θάνατό του Κύρου άρχισε να τις κυριεύει ο φόβος. Πίστευαν ότι
ο βασιλιάς θα θελήσει να πάρει εκδίκηση. Έπρεπε από κάποιον να
ζητήσουν βοήθεια. Από ποιον;
Σκέφτηκαν λοιπόν να ζητήσουν βοήθεια από τους Σπαρτιάτες, οι οποίοι
πραγματικά έστειλαν στρατό µε αρχηγό τον βασιλιά Αγησίλαο. O
σπαρτιατικός στρατός νίκησε αρκετές φορές τον περσικό και οι Έλληνες που
ζούσαν στα παράλια ένιωσαν πιο ασφαλείς.
O Αγησίλαος, όταν κυρίευε µια χώρα, φρόντιζε να µην την καταστρέφει.
Γιατί;
Α. Ήταν καλός άνθρωπος.
Β. Βαριόταν να καίει και να
καταστρέφει σπίτια και
χωράφια.
Γ. Ήθελε τρόφιμα. Σιγά μη
κατέστρεφε τα πάντα.
Ήθελε λοιπόν να µπορεί ο στρατός του να βρίσκει τρόφιµα. Επίσης δε
φερόταν µε σκληρότητα στους εχθρούς αλλά µε καλοσύνη. Στους
στρατιώτες του έλεγε να µη βασανίζουν τους αιχµαλώτους, γιατί είναι
και αυτοί άνθρωποι.
Κάθε φορά που µετακινούσε το στρατόπεδό του και καταλάβαινε ότι
είχαν µείνει πίσω µικρά παιδιά, ενδιαφερόταν γι' αυτά. Τέλος νοιαζόταν
και για τους ηλικιωµένους αιχµαλώτους και τους προστάτευε.
Από όλα αυτά καταλαβαίνουμε τι άνθρωπος ήταν ο Αγησίλαος;
Γρήγορα όµως τα πράγµατα άλλαξαν πάλι…... Όσο οι Σπαρτιάτες
πολεμούσαν στην Μικρά Ασία, πίσω στην Ελλάδα ξέσπασε ο
Κορινθιακός πόλεμος! Μα τώρα ποιοι πολεμούσαν;
Όσο οι Σπαρτιάτες πολεμούσαν στην Μικρά Ασία στην Ελλάδα πολλές
πόλεις, όπως η Αθήνα, η Κόρινθος, η Θήβα και άλλες, έκαναν
συµµαχία εναντίον της Σπάρτης. Τι πόλεμος ήταν πάλι αυτός;
Την προσπάθεια αυτή των πόλεων την υποστήριξαν µε κάθε µέσο οι
Πέρσες. Γιατί;
Οι Πέρσες θεωρούσαν κέρδος να είναι οι Έλληνες χωρισµένοι και να
πολεµούν µεταξύ τους. Γιατί; Πώς λέγεται αυτό;
O νέος εµφύλιος πόλεµος που είχε αρχίσει ονοµάστηκε Βοιωτικός ή
Κορινθιακός πόλεµος, επειδή οι κυριότερες µάχες έγιναν στην
περιοχή της Κορίνθου και της Βοιωτίας.
Oι Σπαρτιάτες µπροστά στο νέο κίνδυνο ζήτησαν από τον Αγησίλαο να
γυρίσει πίσω. O Αγησίλαος µε βαριά καρδιά αναγκάστηκε να
εγκαταλείψει το έργο του στη Μ. Ασία.
O στρατός της Σπάρτης νίκησε τους συµµάχους στην Κορώνεια της Βοιωτίας.
Ο στόλος της όµως ηττήθηκε στην Κνίδο της Μ. Ασίας και έτσι η Σπάρτη
σταμάτησε να ελέγχει το Αιγαίο. Η Αθήνα άρχισε να γίνεται πάλι δυνατή.
O κίνδυνος για τους Σπαρτιάτες ήταν µεγάλος. Σκέφτηκαν τότε να στείλουν
το ναύαρχό τους Ανταλκίδα στην Περσία, για να κλείσει ειρήνη με τον
Αρταξέρξη. Όμως οι Πέρσες βοηθούν τους Αθηναίους και τους άλλους
Έλληνες. Τι θα γίνει τώρα; Θα κλειστεί η ειρήνη;
Ο Αρταξέρξης επειδή φοβήθηκε τις επιτυχίες που είχαν οι Αθηναίοι
πρόδωσε τους συμμάχους του και έκλεισε τελικά ειρήνη με τους
Σπαρτιάτες.
Η ειρήνη όμως που πήρε το όνοµα του Ανταλκίδα (Ανταλκίδεια ειρήνη,
386 π.Χ.) ήταν πολύ ταπεινωτική για τους Έλληνες.
Oι ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας και η Κύπρος έχασαν την ελευθερία
τους, αφού πέρασαν στην περσική κυριαρχία. Ευτυχώς όµως η
συµφωνία αυτή δεν κράτησε για πολύ.
Στην Ελλάδα τα πράγµατα ησύχασαν λίγο καιρό…..
Τετράδιο εργασιών
Oι Σπαρτιάτες τοποθέτησαν δικές τους κυβερνήσεις, ενώ στη Μ.
Ασία έστειλαν στρατό. Στην Ελλάδα ξανάρχισε ο πόλεµος, όπου
πολλές πόλεις συμμάχησαν κατά της Σπάρτης. O Αγησίλαος
επέστρεψε από τη Μ. Ασία. Oι Σπαρτιάτες έκαναν συµµαχία µε
τους Πέρσες και ο πόλεµος τελείωσε.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27
Η ηγεμονία της Σπάρτης
Παρουσίαση: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

More Related Content

What's hot

Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝMaria Froudaraki
 
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗΗ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗMaria Froudaraki
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑMaria Froudaraki
 
Η μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνΗ μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνDimitra Mylonaki
 
40. Η υποταγή του ελληνικού κόσμου (Δ΄)
40. Η υποταγή του ελληνικού κόσμου (Δ΄)40. Η υποταγή του ελληνικού κόσμου (Δ΄)
40. Η υποταγή του ελληνικού κόσμου (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςDimitra Mylonaki
 
Ο θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου
Ο θάνατος του Μ. ΑλεξάνδρουΟ θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου
Ο θάνατος του Μ. ΑλεξάνδρουDimitra Mylonaki
 
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή - Κεφάλαιο 21, ...
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή - Κεφάλαιο 21, ...Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή - Κεφάλαιο 21, ...
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή - Κεφάλαιο 21, ...Ηλιάδης Ηλίας
 
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Η μάχη των Θερμοπυλών - Κεφάλαιο 17
Η μάχη των Θερμοπυλών - Κεφάλαιο 17Η μάχη των Θερμοπυλών - Κεφάλαιο 17
Η μάχη των Θερμοπυλών - Κεφάλαιο 17Ηλιάδης Ηλίας
 
Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της ΑθήναςΤο παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της ΑθήναςDimitra Mylonaki
 
20. Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη (Δ΄)
20. Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη (Δ΄)20. Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη (Δ΄)
20. Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη (Δ΄)Maniatis Kostas
 
30. Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη (Δ΄)
30. Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη (Δ΄)30. Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη (Δ΄)
30. Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την ΑίγυπτοΟ Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την ΑίγυπτοDimitra Mylonaki
 
32. Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας (Δ΄)
32.  Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας (Δ΄)32.  Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας (Δ΄)
32. Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας (Δ΄)Maniatis Kostas
 
24. Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας (Δ΄)
24. Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας (Δ΄)24. Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας (Δ΄)
24. Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας (Δ΄)Maniatis Kostas
 
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του ΠερικλήΤο πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του ΠερικλήDimitra Mylonaki
 
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.Maria Froudaraki
 
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατίαΟ Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατίαDimitra Mylonaki
 
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμαΣπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμαDimitra Mylonaki
 

What's hot (20)

Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
Η ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
 
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗΗ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
Η ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ Η ΓΡΑΦΗ
 
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
ΣΠΑΡΤΗ: Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ
 
Η μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των ΘερμοπυλώνΗ μάχη των Θερμοπυλών
Η μάχη των Θερμοπυλών
 
40. Η υποταγή του ελληνικού κόσμου (Δ΄)
40. Η υποταγή του ελληνικού κόσμου (Δ΄)40. Η υποταγή του ελληνικού κόσμου (Δ΄)
40. Η υποταγή του ελληνικού κόσμου (Δ΄)
 
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
 
Ο θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου
Ο θάνατος του Μ. ΑλεξάνδρουΟ θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου
Ο θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου
 
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή - Κεφάλαιο 21, ...
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή - Κεφάλαιο 21, ...Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή - Κεφάλαιο 21, ...
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή - Κεφάλαιο 21, ...
 
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
4. Η τέχνη και η γραφή (Δ΄)
 
Η μάχη των Θερμοπυλών - Κεφάλαιο 17
Η μάχη των Θερμοπυλών - Κεφάλαιο 17Η μάχη των Θερμοπυλών - Κεφάλαιο 17
Η μάχη των Θερμοπυλών - Κεφάλαιο 17
 
Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της ΑθήναςΤο παλιό πολίτευμα της Αθήνας
Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας
 
20. Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη (Δ΄)
20. Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη (Δ΄)20. Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη (Δ΄)
20. Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη (Δ΄)
 
30. Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη (Δ΄)
30. Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη (Δ΄)30. Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη (Δ΄)
30. Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη (Δ΄)
 
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την ΑίγυπτοΟ Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
Ο Μ. Αλέξανδρος καταλαμβάνει τη Μ. Ασία και την Αίγυπτο
 
32. Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας (Δ΄)
32.  Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας (Δ΄)32.  Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας (Δ΄)
32. Η πορεία προς την Ινδία. Το τέλος της εκστρατείας (Δ΄)
 
24. Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας (Δ΄)
24. Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας (Δ΄)24. Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας (Δ΄)
24. Η Αθήνα γίνεται σχολείο της Ελλάδας (Δ΄)
 
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του ΠερικλήΤο πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή
Το πολίτευμα και η κοινωνία της Αθήνας στα χρόνια του Περικλή
 
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
ΟΙ ΝΟΜΟΙ ΤΟΥ ΣΟΛΩΝΑ. Ο ΠΕΙΣΙΣΤΡΑΤΟΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΥΡΑΝΝΟΣ.
 
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατίαΟ Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
Ο Κλεισθένης θεμελιώνει τη δημοκρατία
 
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμαΣπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
Σπάρτη: Η κοινωνία και το πολίτευμα
 

Similar to Η ηγεμονία της Σπάρτης

Η ηγεμονία της Σπάρτης
Η ηγεμονία της ΣπάρτηςΗ ηγεμονία της Σπάρτης
Η ηγεμονία της ΣπάρτηςDimitra Mylonaki
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναDimitra Mylonaki
 
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςDimitra Mylonaki
 
η μάχη του μαραθώνα
η μάχη του μαραθώναη μάχη του μαραθώνα
η μάχη του μαραθώναStauroula Kakaraki
 
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόληΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόληDimitra Mylonaki
 
Ο Πελοποννησιακός Πόλεμος,Ντάγκας-Σούπουλης
Ο Πελοποννησιακός Πόλεμος,Ντάγκας-ΣούπουληςΟ Πελοποννησιακός Πόλεμος,Ντάγκας-Σούπουλης
Ο Πελοποννησιακός Πόλεμος,Ντάγκας-ΣούπουληςIliana Kouvatsou
 
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΕλενη Λιουσα
 
Η ηγεμονία της Σπάρτης
Η ηγεμονία της ΣπάρτηςΗ ηγεμονία της Σπάρτης
Η ηγεμονία της Σπάρτηςolgaporpori
 
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου
Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του ΒυζαντίουΠέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου
Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του ΒυζαντίουDimitra Mylonaki
 
Η ναυμαχία της σαλαμίνας
Η ναυμαχία της σαλαμίναςΗ ναυμαχία της σαλαμίνας
Η ναυμαχία της σαλαμίναςDimitra Mylonaki
 
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της ΣαλαμίναςΗ ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της ΣαλαμίναςDimitra Mylonaki
 
Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ
Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑΗ ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ
Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑmavroedi
 
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) - Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) -  Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) -  Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) - Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...Kvarnalis75
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναDimitra Mylonaki
 
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα E΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα E΄φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα E΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα E΄Eleni Kots
 
3. Η ηγεμονία της Σπάρτης: Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
3. Η  ηγεμονία της Σπάρτης:  Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση3. Η  ηγεμονία της Σπάρτης:  Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
3. Η ηγεμονία της Σπάρτης: Μια κυριαρχία σε αμφισβήτησηKvarnalis75
 
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα δ΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα δ΄φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα δ΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα δ΄Eleni Kots
 

Similar to Η ηγεμονία της Σπάρτης (20)

Η ηγεμονία της Σπάρτης
Η ηγεμονία της ΣπάρτηςΗ ηγεμονία της Σπάρτης
Η ηγεμονία της Σπάρτης
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
 
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της ΜυκάληςΗ μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
Η μάχη των Πλαταιών και η ναυμαχία της Μυκάλης
 
η μάχη των πλαταιών και η ναυμαχία της μυκάλης ηυ
η μάχη των πλαταιών και η ναυμαχία της μυκάλης ηυη μάχη των πλαταιών και η ναυμαχία της μυκάλης ηυ
η μάχη των πλαταιών και η ναυμαχία της μυκάλης ηυ
 
η μάχη του μαραθώνα
η μάχη του μαραθώναη μάχη του μαραθώνα
η μάχη του μαραθώνα
 
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόληΗ Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
Η Αθήνα γίνεται η πιο ισχυρή πόλη
 
η μαχη του μαραθωνα
η μαχη του μαραθωνα   η μαχη του μαραθωνα
η μαχη του μαραθωνα
 
Ο Πελοποννησιακός Πόλεμος,Ντάγκας-Σούπουλης
Ο Πελοποννησιακός Πόλεμος,Ντάγκας-ΣούπουληςΟ Πελοποννησιακός Πόλεμος,Ντάγκας-Σούπουλης
Ο Πελοποννησιακός Πόλεμος,Ντάγκας-Σούπουλης
 
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ
 
Η ηγεμονία της Σπάρτης
Η ηγεμονία της ΣπάρτηςΗ ηγεμονία της Σπάρτης
Η ηγεμονία της Σπάρτης
 
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
Ιστορία Δ΄ 5. 27. ΄΄Η ηγεμονία της Σπάρτης΄΄
 
Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου
Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του ΒυζαντίουΠέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου
Πέρσες και Άβαροι συμμαχούν εναντίον του Βυζαντίου
 
Η ναυμαχία της σαλαμίνας
Η ναυμαχία της σαλαμίναςΗ ναυμαχία της σαλαμίνας
Η ναυμαχία της σαλαμίνας
 
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της ΣαλαμίναςΗ ναυμαχία της Σαλαμίνας
Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
 
Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ
Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑΗ ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ
Η ΜΑΧΗ ΤΟΥ ΜΑΡΑΘΩΝΑ
 
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) - Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) -  Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) -  Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) - Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π...
 
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του ΜαραθώναΟ περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
Ο περσικός κίνδυνος και η μάχη του Μαραθώνα
 
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα E΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα E΄φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα E΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα E΄
 
3. Η ηγεμονία της Σπάρτης: Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
3. Η  ηγεμονία της Σπάρτης:  Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση3. Η  ηγεμονία της Σπάρτης:  Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
3. Η ηγεμονία της Σπάρτης: Μια κυριαρχία σε αμφισβήτηση
 
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα δ΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα δ΄φύλλο εργασιας με χρήση τπε   ομαδα δ΄
φύλλο εργασιας με χρήση τπε ομαδα δ΄
 

More from Dimitra Mylonaki

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειεςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφεςDimitra Mylonaki
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝDimitra Mylonaki
 
Η εικόνα του εφήβου
Η εικόνα                             του εφήβουΗ εικόνα                             του εφήβου
Η εικόνα του εφήβουDimitra Mylonaki
 
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής          παράστασηςΠροσκλήσεις θεατρικής          παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασηςDimitra Mylonaki
 
Αφίσες θεατρικής παράστασης
Αφίσες                   θεατρικής παράστασηςΑφίσες                   θεατρικής παράστασης
Αφίσες θεατρικής παράστασηςDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου
Διαχείριση                                 χρόνουΔιαχείριση                                 χρόνου
Διαχείριση χρόνουDimitra Mylonaki
 
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;Dimitra Mylonaki
 

More from Dimitra Mylonaki (20)

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφες
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
Η εικόνα του εφήβου
Η εικόνα                             του εφήβουΗ εικόνα                             του εφήβου
Η εικόνα του εφήβου
 
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής          παράστασηςΠροσκλήσεις θεατρικής          παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
 
Αφίσες θεατρικής παράστασης
Αφίσες                   θεατρικής παράστασηςΑφίσες                   θεατρικής παράστασης
Αφίσες θεατρικής παράστασης
 
Αφίσες ζώα
Αφίσες                                ζώαΑφίσες                                ζώα
Αφίσες ζώα
 
Διαχείριση χρόνου
Διαχείριση                                 χρόνουΔιαχείριση                                 χρόνου
Διαχείριση χρόνου
 
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;
 

Recently uploaded

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Recently uploaded (12)

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 

Η ηγεμονία της Σπάρτης

  • 1. Η ηγεμονία της Σπάρτης
  • 2. Οι Σπαρτιάτες λοιπόν νίκησαν στον Πελοποννησιακό πόλεμο. Ποιους νίκησαν; Μόνο; Πώς να αισθάνονται άραγε τώρα;
  • 3. Oι Σπαρτιάτες νίκησαν τους Αθηναίους και τις πόλεις που είχαν συμμαχήσει με αυτούς. Μετά τη νίκη τους λοιπόν στον Πελοποννησιακό πόλεµο, ένιωσαν πολύ ισχυροί. Αυτοί τώρα κυριαρχούσαν.
  • 4. Πώς όμως οι Σπαρτιάτες θα επιβάλλονταν στις πόλεις που είχαν νικήσει; Α. Θα τους έβαζαν όλους φυλακή, για να μην μπορούν να αντισταθούν. Β. Θα τους επιτηρούσαν κάθε μέρα, για να είναι σίγουροι ότι δε θα αντιστέκονταν. Γ. Θα έμεναν στην Αθήνα και στις άλλες πόλεις για να τους φυλάνε οι ίδιοι, όπως έκαναν και με τους είλωτες.
  • 5. Στις ελληνικές πόλεις έβαλαν δικούς τους ανθρώπους να κυβερνάνε. Και στην Αθήνα;
  • 6. Στην Αθήνα τοποθέτησαν τριάντα ολιγαρχικούς, οι οποίοι κυβέρνησαν µε τρόπο καταπιεστικό, γι' αυτό ονοµάστηκαν 30 τύραννοι.
  • 7. Επίσης οι Σπαρτιάτες βοήθησαν τους Πέρσες. Όπα! Για μια στιγμή! Γιατί; Και πώς;
  • 8. Στην Περσία τα πράγματα μπερδεύτηκαν πολύ. Ο βασιλιάς Δαρείος ο Β΄ πέθανε και οι δύο γιοί του, ο Αρταξέρξης και ο Κύρος συγκρούσθηκαν για το θρόνο της περσικής αυτοκρατορίας. Ο τάφος του Αρταξέρξη Β΄ στην Περσέπολη στο Ιράν.
  • 9. Το καλοκαίρι του 401 π.Χ. δόθηκε η μάχη ανάμεσα στα δύο αδέρφια για τον περσικό θρόνο. Ο Αρταξέρξης είχε 400.000 άνδρες, πολύ περισσότερους από αυτούς που είχε ο Κύρος. Αλλά τις τους ενδιέφεραν τους Έλληνες οι τσακωμοί των Περσών;
  • 10. Και όμως… Στο πόλεμο ανάμεσα στα δύο αδέρφια πήραν μέρος και οι Σπαρτιάτες που βοήθησαν τον Κύρο στέλνοντας 10.000 στρατιώτες! Γιατί το έκαναν αυτό;
  • 11. Γιατί κατά τη διάρκεια του Πελοποννησιακού πολέμου ο Κύρος είχε βοηθήσει τους Σπαρτιάτες να νικήσουν τους Αθηναίους και αυτοί τώρα έπρεπε να ανταποδώσουν τη χάρη!
  • 12. Oι ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας υποστήριξαν και αυτές τον Κύρο.
  • 13. Στη μάχη ανάμεσα στα δύο αδέρφια τελικά νίκησε ο Αρταξέρξης, ενώ ο Κύρος σκοτώθηκε. Βασιλιάς έγινε ο Αρταξέρξης.
  • 14. Και οι 10.000 Σπαρτιάτες που βρίσκονταν στην Περσία τι απέγιναν;
  • 15. Μετά το θάνατο του Κύρου οι Έλληνες στρατιώτες, που πολέµησαν µαζί του, έµειναν µόνοι µέσα στο τεράστιο περσικό κράτος. Αποφάσισαν λοιπόν να κινηθούν προς τον βορρά, προς τα ελληνικά παράλια του Πόντου.
  • 16. Πολεµώντας έφτασαν στη χώρα των Καρδούχων. Τα βουνά ήταν ψηλά και απότοµα. Τον µοναδικό δρόµο τον φύλαγαν πάνοπλοι Καρδούχοι. Oι Έλληνες σταµάτησαν να δουν τι θα κάνουν.
  • 17. Εκείνη τη στιγµή παρουσίασαν στους αρχηγούς δύο Καρδούχους αιχµαλώτους. Τους χώρισαν αµέσως και ρώτησαν τον πρώτο αν ξέρει άλλο δρόµο. Αυτός, παρότι τον βασάνισαν, είπε ότι δε γνώριζε. Oι αρχηγοί έδωσαν εντολή να τον σκοτώσουν µπροστά στα µάτια του άλλου.
  • 18. O δεύτερος, µόλις είδε το κακό που βρήκε τον φίλο του, αµέσως τους έδειξε άλλο δρόµο, εύκολο και ασφαλή. Τον ρώτησαν τότε οι αρχηγοί: «Γιατί ο πρώτος δε θέλησε να κάµει το ίδιο;» Κι εκείνος απάντησε: «Φοβήθηκε για την κόρη του και την οικογένειά της που κατοικούν πιο πέρα στο δρόµο που βαδίζουµε τώρα». Για ποιο λόγο θυσιάστηκε λοιπόν ο πρώτος αιχμάλωτος;
  • 19. Οι ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας που είχαν υποστηρίξει τον Κύρο πώς να αισθάνονταν τώρα που αυτός είχε σκοτωθεί; Σε τι θέση βρίσκονταν;
  • 20. Μετά το θάνατό του Κύρου άρχισε να τις κυριεύει ο φόβος. Πίστευαν ότι ο βασιλιάς θα θελήσει να πάρει εκδίκηση. Έπρεπε από κάποιον να ζητήσουν βοήθεια. Από ποιον;
  • 21. Σκέφτηκαν λοιπόν να ζητήσουν βοήθεια από τους Σπαρτιάτες, οι οποίοι πραγματικά έστειλαν στρατό µε αρχηγό τον βασιλιά Αγησίλαο. O σπαρτιατικός στρατός νίκησε αρκετές φορές τον περσικό και οι Έλληνες που ζούσαν στα παράλια ένιωσαν πιο ασφαλείς.
  • 22. O Αγησίλαος, όταν κυρίευε µια χώρα, φρόντιζε να µην την καταστρέφει. Γιατί; Α. Ήταν καλός άνθρωπος. Β. Βαριόταν να καίει και να καταστρέφει σπίτια και χωράφια. Γ. Ήθελε τρόφιμα. Σιγά μη κατέστρεφε τα πάντα.
  • 23. Ήθελε λοιπόν να µπορεί ο στρατός του να βρίσκει τρόφιµα. Επίσης δε φερόταν µε σκληρότητα στους εχθρούς αλλά µε καλοσύνη. Στους στρατιώτες του έλεγε να µη βασανίζουν τους αιχµαλώτους, γιατί είναι και αυτοί άνθρωποι.
  • 24. Κάθε φορά που µετακινούσε το στρατόπεδό του και καταλάβαινε ότι είχαν µείνει πίσω µικρά παιδιά, ενδιαφερόταν γι' αυτά. Τέλος νοιαζόταν και για τους ηλικιωµένους αιχµαλώτους και τους προστάτευε. Από όλα αυτά καταλαβαίνουμε τι άνθρωπος ήταν ο Αγησίλαος;
  • 25. Γρήγορα όµως τα πράγµατα άλλαξαν πάλι…... Όσο οι Σπαρτιάτες πολεμούσαν στην Μικρά Ασία, πίσω στην Ελλάδα ξέσπασε ο Κορινθιακός πόλεμος! Μα τώρα ποιοι πολεμούσαν;
  • 26. Όσο οι Σπαρτιάτες πολεμούσαν στην Μικρά Ασία στην Ελλάδα πολλές πόλεις, όπως η Αθήνα, η Κόρινθος, η Θήβα και άλλες, έκαναν συµµαχία εναντίον της Σπάρτης. Τι πόλεμος ήταν πάλι αυτός;
  • 27. Την προσπάθεια αυτή των πόλεων την υποστήριξαν µε κάθε µέσο οι Πέρσες. Γιατί;
  • 28. Οι Πέρσες θεωρούσαν κέρδος να είναι οι Έλληνες χωρισµένοι και να πολεµούν µεταξύ τους. Γιατί; Πώς λέγεται αυτό;
  • 29. O νέος εµφύλιος πόλεµος που είχε αρχίσει ονοµάστηκε Βοιωτικός ή Κορινθιακός πόλεµος, επειδή οι κυριότερες µάχες έγιναν στην περιοχή της Κορίνθου και της Βοιωτίας.
  • 30. Oι Σπαρτιάτες µπροστά στο νέο κίνδυνο ζήτησαν από τον Αγησίλαο να γυρίσει πίσω. O Αγησίλαος µε βαριά καρδιά αναγκάστηκε να εγκαταλείψει το έργο του στη Μ. Ασία.
  • 31. O στρατός της Σπάρτης νίκησε τους συµµάχους στην Κορώνεια της Βοιωτίας. Ο στόλος της όµως ηττήθηκε στην Κνίδο της Μ. Ασίας και έτσι η Σπάρτη σταμάτησε να ελέγχει το Αιγαίο. Η Αθήνα άρχισε να γίνεται πάλι δυνατή.
  • 32. O κίνδυνος για τους Σπαρτιάτες ήταν µεγάλος. Σκέφτηκαν τότε να στείλουν το ναύαρχό τους Ανταλκίδα στην Περσία, για να κλείσει ειρήνη με τον Αρταξέρξη. Όμως οι Πέρσες βοηθούν τους Αθηναίους και τους άλλους Έλληνες. Τι θα γίνει τώρα; Θα κλειστεί η ειρήνη;
  • 33. Ο Αρταξέρξης επειδή φοβήθηκε τις επιτυχίες που είχαν οι Αθηναίοι πρόδωσε τους συμμάχους του και έκλεισε τελικά ειρήνη με τους Σπαρτιάτες.
  • 34. Η ειρήνη όμως που πήρε το όνοµα του Ανταλκίδα (Ανταλκίδεια ειρήνη, 386 π.Χ.) ήταν πολύ ταπεινωτική για τους Έλληνες.
  • 35. Oι ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας και η Κύπρος έχασαν την ελευθερία τους, αφού πέρασαν στην περσική κυριαρχία. Ευτυχώς όµως η συµφωνία αυτή δεν κράτησε για πολύ.
  • 36. Στην Ελλάδα τα πράγµατα ησύχασαν λίγο καιρό…..
  • 38.
  • 39.
  • 40. Oι Σπαρτιάτες τοποθέτησαν δικές τους κυβερνήσεις, ενώ στη Μ. Ασία έστειλαν στρατό. Στην Ελλάδα ξανάρχισε ο πόλεµος, όπου πολλές πόλεις συμμάχησαν κατά της Σπάρτης. O Αγησίλαος επέστρεψε από τη Μ. Ασία. Oι Σπαρτιάτες έκαναν συµµαχία µε τους Πέρσες και ο πόλεµος τελείωσε. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27 Η ηγεμονία της Σπάρτης