SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Hanis Sofea Hasan Azhari
5 SN 2
RANGKAP MAKSUD
Hendak pandai menghargai masa
Jangan dinanti esok lusa
Saranan agar bijak menghargai
masa dan jangan suka
bertangguh.
Ketekunan akan membawa
kejayaan
Kegigihan berkerja dengan
keupayaan
Usaha atau pekerjaan yang
dilakukan dengan tekun akan
membawa kejayaan dan
pekerjaan itu hendaklah
dilakukan mengikut kemampuan
diri.
Wajah ceria keseronokan berkerja
Usah berduka bermuram durja
Saranan agar melaksanakan
tugas dengan seronok dengan
ceria tanpa perasaan sedih.
Hidup dalam kemuliaan
kesederhanaan
Bertindaj dengan penuh
kebijaksanaan
Saranan agar hidup dalam serba
sederhana dan bijak bertindak.
RANGKAP MAKSUD
Ketinggian peribadi jadi amalan
Ketelusan hati jadi bekalan
Saranan agar mengamalkan sikap
berpekerti mulia dalam
kehidupan, manakala ketelusan
hati dijadikan bekalan.
Kekuatan sifat baik hati
Bertimbang rasa dan bersimpati
Kekuatan sifat baik hati akan
menjadikan seseorang itu lebih
bertimbang rasa dan bersimpati
terhadap orang lain.
Pengaruh kepimpinan melalui
teladan
Baik buruk jadikan sempadan
Segala gerak laku pemimpin
menjadi ikutan masyarakat.
Pengaruh teladan positif dapat
menghasilkan keuntungan yang
baik, manakala pengaruh buruk
dapat membawa padah.
Menjadi kewajipan menjalan tugas
Walaupun sederhana tetapi tegas
Tugas yang diamanahkan perlu
dijalankan secara bersederhana
tetapi ketegasan juga perlu
diutamakan
RANGKAP MAKSUD
Kebijaksanaan berhemat perlu
diutama
Tidak membazir teliti saksama
Saranan agar mengutamakan
sifat berhemat dalam pelbagai
aspek umtuk mengelakkan
perbuatan membazir.
Keutamaan kesabaran fikiran
tenang
Perkara susah menjadi senang
Dengan mengutamakan sifat
sabar, fikiran kita akan menjadi
tenang. Dengan demikian,
perkara yang rumit akan menjadi
lebih mudah.
Peningkatan bakat diberi sokongan
Tunjukkan kebolehan jadikan
dorongan
Usaha meningkatkan bakat dan
kemahiran perlu disokong kerana
kebolehan yang ditunjukkan
dapat menjadi dorongan kepada
diri dan orang lain.
Nikmat mencipta budaya kreatif
Kembangkan bakat semoga aktif
Daya kreativiti perlu dijadikan
budaya agar bakat akan terus
berkembang.
“Gurindam Tonggak
Dua Belas” bertemakan
jati diri, iaitu menjadi orang yang
berguna untuk bangsa dan negara
Sikap pandai menghargai masa.
Ketekunan dan gigih berkerja akan
menjamin kejayaan.
Amalan ikhlas dan telus dalam menjalani
kehidupan seharian.
Pengaruh pemimpin terhadap orang
bawahan.
Sifat sabar ketika menghadapi kerumitan.
Kreativiti dalam menjanakan usaha yang
inovatif.
Puisi terikat / tidak bebas.
Terdiri daripada dua belas rangkap.
Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah
sama, iaitu dua baris serangkap.
Bilangan kata dalam setiap baris hampir
sama, iaitu empat patah kata dalam satu
baris.
Bilangan suku kata dalam setiap baris terdiri
daripada sembilan hingga lima belas suku
kata.
Rima akhir gurindam ini ialah aa.
1. Antara unsur gaya bahasa yang terdapat dalam “Gurindam Tonggak
Dua Belas” termasuklah;
a) kata arkaik (kata klasik) - durja
b) perulangan kata/repetisi - kebijaksanaan (rangkap 4,
baris 2; rangkap 9, baris 1)
2. Antara unsur bunyi yang digunakan dalam “Gurindam Tonggak Dua
Belas” termasuklah;
a) asonansi - perulangan vokal i (Ketinggian peribadi jadi
amalan)
- perulangan vokal u (Usah berduka bermuram
durja)
b) aliterasi - perulangan konsonan n (Bertindak dengan
penuh kebijaksanaan)
- perulangan konsonan k (Baik buruk jadikan
sempadan)
Nilai kebijaksanaan – kebijaksanaan
dalam melaksanakan tanggungjawab
Nilai kesederhanaan – kesederhanaan
dalam kehidupan
Nilai kegigihan – gigih dalam
melakukan kerja
Nilai kesabaran – sabar menghadapi
segala cabaran
Kita perlu sedar akan kepentingan masa
kerana masa adalah emas.
Setiap pekerjaan hendaklah dilaksanakan
dengan tekun untuk mencapai kejayaan.
Janganlah kita bersifat boros, bermewah, dan
berbelanja tanpa kawalan hingga
memudaratkan diri.
Kita mestilah bertindak dengan bijak dalam
menyelesaikan sesuatu masalah.
Kita mesti melaksanakan sesuatu pekerjaan
dengan ikhlas untuk memperoleh keberkatan.
Gurindam tonggak 12

More Related Content

Similar to Gurindam tonggak 12

KEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptx
KEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptxKEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptx
KEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptxtegarkurniakusuma
 
Bd8 kd6-wulangan 6 budi pekerti
Bd8 kd6-wulangan 6 budi pekertiBd8 kd6-wulangan 6 budi pekerti
Bd8 kd6-wulangan 6 budi pekertiSMPK Stella Maris
 
Pembudayaan ICT Di SK. Kabogan
Pembudayaan ICT Di SK. KaboganPembudayaan ICT Di SK. Kabogan
Pembudayaan ICT Di SK. Kaboganamsinahlisani
 
Bahasa Indonesia VII Selasa 15-11-22.pptx
Bahasa Indonesia VII Selasa 15-11-22.pptxBahasa Indonesia VII Selasa 15-11-22.pptx
Bahasa Indonesia VII Selasa 15-11-22.pptxTheodorusMortaman
 

Similar to Gurindam tonggak 12 (10)

PAC PT
PAC PTPAC PT
PAC PT
 
Kesantunan
KesantunanKesantunan
Kesantunan
 
KEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptx
KEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptxKEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptx
KEPEMIMPINAN - TEGAR KURNIA KUSUMA NPM 22640080 TEKNIK SIPIL.pptx
 
مهارة الكلام
مهارة الكلام مهارة الكلام
مهارة الكلام
 
Ceramah prs sept 2012
Ceramah prs sept 2012Ceramah prs sept 2012
Ceramah prs sept 2012
 
Bd8 kd6-wulangan 6 budi pekerti
Bd8 kd6-wulangan 6 budi pekertiBd8 kd6-wulangan 6 budi pekerti
Bd8 kd6-wulangan 6 budi pekerti
 
Pembudayaan ICT Di SK. Kabogan
Pembudayaan ICT Di SK. KaboganPembudayaan ICT Di SK. Kabogan
Pembudayaan ICT Di SK. Kabogan
 
Bahasa Indonesia VII Selasa 15-11-22.pptx
Bahasa Indonesia VII Selasa 15-11-22.pptxBahasa Indonesia VII Selasa 15-11-22.pptx
Bahasa Indonesia VII Selasa 15-11-22.pptx
 
Kesantunan Berbahasa
Kesantunan BerbahasaKesantunan Berbahasa
Kesantunan Berbahasa
 
Membuat Karakter Tokoh Komik dengan DISC
Membuat Karakter Tokoh Komik dengan DISCMembuat Karakter Tokoh Komik dengan DISC
Membuat Karakter Tokoh Komik dengan DISC
 

More from Kementerian Pelajaran Malaysia

Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKarangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKementerian Pelajaran Malaysia
 

More from Kementerian Pelajaran Malaysia (20)

Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdfTeknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
 
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptxTIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
 
Sinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnanSinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnan
 
Sinopsis novel tirani
Sinopsis novel tiraniSinopsis novel tirani
Sinopsis novel tirani
 
Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021
 
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKarangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
 
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
Rangka karangan cara mengatasi masalah remajaRangka karangan cara mengatasi masalah remaja
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
 
Karangan permainan tradisional 2020
Karangan permainan tradisional 2020Karangan permainan tradisional 2020
Karangan permainan tradisional 2020
 
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayangKarangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
 
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplinKarangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
 
Karangan pengangkutan awam
Karangan pengangkutan awamKarangan pengangkutan awam
Karangan pengangkutan awam
 
Karangan hikmah di sebalik covid
Karangan hikmah di sebalik covidKarangan hikmah di sebalik covid
Karangan hikmah di sebalik covid
 
Gurindam 12 fasal ketiga
Gurindam 12 fasal ketigaGurindam 12 fasal ketiga
Gurindam 12 fasal ketiga
 
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
 
Teknik menjawab kertas 2
Teknik menjawab  kertas 2Teknik menjawab  kertas 2
Teknik menjawab kertas 2
 
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remajaKepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
 
B7 novel
B7 novelB7 novel
B7 novel
 
B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)
 
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasaB5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
 
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
B4 kesalahan ejaan dan imbuhanB4 kesalahan ejaan dan imbuhan
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
 

Recently uploaded

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 

Gurindam tonggak 12

  • 1. Hanis Sofea Hasan Azhari 5 SN 2
  • 2. RANGKAP MAKSUD Hendak pandai menghargai masa Jangan dinanti esok lusa Saranan agar bijak menghargai masa dan jangan suka bertangguh. Ketekunan akan membawa kejayaan Kegigihan berkerja dengan keupayaan Usaha atau pekerjaan yang dilakukan dengan tekun akan membawa kejayaan dan pekerjaan itu hendaklah dilakukan mengikut kemampuan diri. Wajah ceria keseronokan berkerja Usah berduka bermuram durja Saranan agar melaksanakan tugas dengan seronok dengan ceria tanpa perasaan sedih. Hidup dalam kemuliaan kesederhanaan Bertindaj dengan penuh kebijaksanaan Saranan agar hidup dalam serba sederhana dan bijak bertindak.
  • 3. RANGKAP MAKSUD Ketinggian peribadi jadi amalan Ketelusan hati jadi bekalan Saranan agar mengamalkan sikap berpekerti mulia dalam kehidupan, manakala ketelusan hati dijadikan bekalan. Kekuatan sifat baik hati Bertimbang rasa dan bersimpati Kekuatan sifat baik hati akan menjadikan seseorang itu lebih bertimbang rasa dan bersimpati terhadap orang lain. Pengaruh kepimpinan melalui teladan Baik buruk jadikan sempadan Segala gerak laku pemimpin menjadi ikutan masyarakat. Pengaruh teladan positif dapat menghasilkan keuntungan yang baik, manakala pengaruh buruk dapat membawa padah. Menjadi kewajipan menjalan tugas Walaupun sederhana tetapi tegas Tugas yang diamanahkan perlu dijalankan secara bersederhana tetapi ketegasan juga perlu diutamakan
  • 4. RANGKAP MAKSUD Kebijaksanaan berhemat perlu diutama Tidak membazir teliti saksama Saranan agar mengutamakan sifat berhemat dalam pelbagai aspek umtuk mengelakkan perbuatan membazir. Keutamaan kesabaran fikiran tenang Perkara susah menjadi senang Dengan mengutamakan sifat sabar, fikiran kita akan menjadi tenang. Dengan demikian, perkara yang rumit akan menjadi lebih mudah. Peningkatan bakat diberi sokongan Tunjukkan kebolehan jadikan dorongan Usaha meningkatkan bakat dan kemahiran perlu disokong kerana kebolehan yang ditunjukkan dapat menjadi dorongan kepada diri dan orang lain. Nikmat mencipta budaya kreatif Kembangkan bakat semoga aktif Daya kreativiti perlu dijadikan budaya agar bakat akan terus berkembang.
  • 5. “Gurindam Tonggak Dua Belas” bertemakan jati diri, iaitu menjadi orang yang berguna untuk bangsa dan negara
  • 6. Sikap pandai menghargai masa. Ketekunan dan gigih berkerja akan menjamin kejayaan. Amalan ikhlas dan telus dalam menjalani kehidupan seharian. Pengaruh pemimpin terhadap orang bawahan. Sifat sabar ketika menghadapi kerumitan. Kreativiti dalam menjanakan usaha yang inovatif.
  • 7. Puisi terikat / tidak bebas. Terdiri daripada dua belas rangkap. Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah sama, iaitu dua baris serangkap. Bilangan kata dalam setiap baris hampir sama, iaitu empat patah kata dalam satu baris. Bilangan suku kata dalam setiap baris terdiri daripada sembilan hingga lima belas suku kata. Rima akhir gurindam ini ialah aa.
  • 8. 1. Antara unsur gaya bahasa yang terdapat dalam “Gurindam Tonggak Dua Belas” termasuklah; a) kata arkaik (kata klasik) - durja b) perulangan kata/repetisi - kebijaksanaan (rangkap 4, baris 2; rangkap 9, baris 1) 2. Antara unsur bunyi yang digunakan dalam “Gurindam Tonggak Dua Belas” termasuklah; a) asonansi - perulangan vokal i (Ketinggian peribadi jadi amalan) - perulangan vokal u (Usah berduka bermuram durja) b) aliterasi - perulangan konsonan n (Bertindak dengan penuh kebijaksanaan) - perulangan konsonan k (Baik buruk jadikan sempadan)
  • 9. Nilai kebijaksanaan – kebijaksanaan dalam melaksanakan tanggungjawab Nilai kesederhanaan – kesederhanaan dalam kehidupan Nilai kegigihan – gigih dalam melakukan kerja Nilai kesabaran – sabar menghadapi segala cabaran
  • 10. Kita perlu sedar akan kepentingan masa kerana masa adalah emas. Setiap pekerjaan hendaklah dilaksanakan dengan tekun untuk mencapai kejayaan. Janganlah kita bersifat boros, bermewah, dan berbelanja tanpa kawalan hingga memudaratkan diri. Kita mestilah bertindak dengan bijak dalam menyelesaikan sesuatu masalah. Kita mesti melaksanakan sesuatu pekerjaan dengan ikhlas untuk memperoleh keberkatan.