SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
SMA - 1
WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM
Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya
Turunan (Differensial)
Jika y = f(x), maka turunan pertamanya dinotasikan dengan y’ =
dx
dy
= f’(x)
dengan
dx
dy
=
0→h
Lim
h
xfhxf )()( −+
Rumus fungsi tunggal :
1. y = k n
x → y’= k. n 1−n
x
2. y = sin x → y’ = cos x
3. y = cos x → y’= - sin x
Rumus fungsi majemuk :
4. y = u ± v → y’ = u’ ± v’
5. y = u. v → y’ = u’ v + v’ u
6. y =
v
u
→ y’ = 2
''
v
uvvu −
7. y = k [f(x)] n
→ y’= k . n [f(x)] 1−n
. [f’(x)]
8. y = sin f(x) → y’ = f’(x), cos f(x)
9. y = cos f(x) → y’ = - f’(x). sin f(x)
10. y = sin n
f(x) → y’ = n sin 1−n
f(x). cos f(x) . f’(x)
11. y = cos n
f(x) → y’ = - n cos 1−n
f(x). sin f(x) . f’(x)
12. y = a )(xf
→ y’ = a )(xf
. ln a . f’(x)
13. y = e )(xf
→ y’ = e )(xf
. f’(x)
14. y = ln f(x) → y’ =
)(
)('
xf
xf
SMA - 2
WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM
Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya
Penggunaan Turunan :
1. Garis singgung
persamaan garis singgungya adalah y –b = m (x –a) dimana m = f’(x)
apabila terdapat dua persamaan garis y= m1 x + c1 dan y= m 2 x + c 2 dikatakan
- sejajar apabila m1 = m 2
- tegak lurus apabila m1 . m 2 = -1
2. Fungsi naik/turun
diketahui y = f(x);
- jika f’(x) < 0 maka f(x) turun
- jika f’(x) >0 maka f(x) naik
3. Menentukan titik stasioner
diketahui y = f (x).
Bila f’(a) = 0 maka (a, f(a) ) adalah titik stasioner
- (a, f(a) ) titik minimum jika f ’’ (a) > 0
- (a, f(a) ) titik maksimum jika f ’’ (a) < 0
- (a, f(a) ) titik belok jika f ’’ (a) = 0
3. Menentukan Kecepatan dan percepatan
S = S(t) → jarak yang ditempuh S merupakan fungsi waktu (t), maka
- kecepatan v = S’(t)
- percepatan a = S’’(t)
SMA - 3
WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM
Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya
Contoh-sontoh soal dan pembahasan :
1. Turunan pertama dari f(x) = (x 2
- 4)(x 4
+3) adalah f’(x)=….
jawab:
Menggunakan rumus : . y = u. v → y’ = u’ v + v’ u
u = (x 2
- 4) ; v =(x 4
+3)
u’ = 2x ; v’ = 4x3
y’ = u’ v + v’ u = 2x. (x 4
+3) + 4x3
. (x 2
- 4)
= 2x5
+ 6x + 4x5
- 16x3
= 6x5
- 16x3
+ 6x
= 2x (3x 4
- 8x 2
+3)
2. Jika f(x) =
x
x
cos1
sin1
+
+
maka f’(x) = ….
jawab :
Menggunakan rumus y =
v
u
→ y’ = 2
''
v
uvvu −
u = 1 + sin x ; v = 1 + cos x
u’ = cos x ; v’ = -sin x ; v 2
= (1 + cos x) 2
y’ = 2
''
v
uvvu −
= 2
)cos1(
)sin1(sin)cos1(cos
x
xxxx
+
+++
= 2
22
)cos1(
xsin+sin x+xcos+xcos
x+
= 2
)cos1(
cossin1
x
xx
+
++
; ( sin 2
x + cos 2
x = 1)
SMA - 4
WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM
Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya
3. jika f(x) = 3 2
x , maka f(x) - x 2
f’(x) = …
jawab :
f(x) = 3 2
x = x 3
2
f’(x) =
3
2
x 3
2
1−
=
3
2
x − 3
1
=
3
2
3
1
x
sehingga
f(x) - x 2
f’(x) = 3 2
x - x 2
3
2
3
1
x
= 3 2
x -
3
2
x 3
5
;( 3
2
x
x
= x 3
6
. x − 3
1
= x 3
6
− 3
1
= x 3
5
)
= 3 2
x (1 -
3
2
x) ; (x 3
5
= x 3
2
. x )
4. Turunan pertama fungsi f(x)= sin3
(3x-4) adalah
jawab :
menggunakan rumus . y = sin n
f(x) → y’ = n sin 1−n
f(x). cos f(x) . f’(x)
langsung saja :
y’ = n sin 1−n
f(x). cos f(x) . f’(x)
= 3 sin 2
(3x-4). Cos(3x-4). 3
= 9 sin 2
(3x-4). Cos(3x-4)
= 9 (1-cos 2
(3x-4)). Cos(3x-4)
= 9 (Cos(3x-4) - cos3
(3x-4))
5 Persamaan garis singgung pada kurva y = 2x 2
+ 3x – 5 di titik (2,9) adalah…
jawab :
Titik singgung adalah (a,b) → (2,9)
persamaan garis singgung = y – b = m(x-a) dimana m= y’
SMA - 5
WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM
Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya
y= 2x 2
+ 3x – 5 → y’ = 4x+3
masukkan nilai x pada titik potong yaitu x=2 didapat y’ = 4.2 + 3 = 11
m =y’= 11
sehingga persamaan garis singgungnya adalah :
y – 9 = 11(x-2) : (kalau kita masukkan nilai x = 2 didapat y = 9 )
6. Grafik fungsi y= x3
+ 2 x 2
- 5, naik dan turun pada interval….
jawab :
Gunakan rumus - jika f’(x) < 0 maka f(x) turun
- jika f’(x) >0 maka f(x) nai k
y =f(x) = x3
+ 2 x 2
- 5
y’ = f’(x) = 3x 2
+ 4x = x(3x-4)
y’ = f’(x) = 0 → x(3x-4) = 0 didapat nilai x = 0 dan x =
3
4
kita buat garis angka :
● ●
0
3
4
Kita masukkan angka pada persamaan y’ = x(3x-4)
untuk nilai x >0 dan x <
3
4
didapat nilai -
untuk nilai x < 0 dan x >
3
4
didapat nilai +
+ + - - - + +
● ●
0
3
4
Sehingga untuk interval 0< x <
3
4
maka fungsi adalah turun
untuk interval x <0 dan x >
3
4
maka fungsi adalah naik
SMA - 6
WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM
Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya
7. Tentukan nilai maksimum,minimum, stasioner dan titik belok dari persamaan
y= 2 x3
- 2 x 2
- 2x - 3
Jawab :
gunakan teori sbb :
jika diketahui y = f (x).
Bila f’(a) = 0 maka (a, f(a) ) adalah titik stasioner
- (a, f(a) ) titik minimum jika f ’’ (a) > 0
- (a, f(a) ) titik maksimum jika f ’’ (a) < 0
- (a, f(a) ) titik belok jika f ’’ (a) = 0
y= 2 x3
- 2 x 2
- 2x – 3 → y’= 6x 2
- 4x – 2 = 0
= 3x 2
- 2x – 1 = 0
(3x + 1 ) (x - 1 ) = 0
x = -
3
1
atau x = 1 → nilai stasioner
y’’ = 12x – 4
apabila x = -
3
1
; maka y’’ = (12 . -
3
1
) - 4 = - 4 - 4 = -8 → < 0
untuk x = -
3
1
maka y maksimum
x = -
3
1
→ y = 2. (-
3
1
)3
- 2 (-
3
1
) 2
- 2 (-
3
1
) - 3
= -
27
2
–
9
2
+
3
2
- 3 (x 27)
= - 2 – 6 + 18 – 81 = 71
titik maksimumnya adalah (-
3
1
, - 71)
apabila x = 1 ; maka y’’ = 12.1 – 4 = 8 → > 0
untuk x = 1 maka y minimum
x = 1 → y = 2. 13
- 2 . 1 2
- 2 .1 - 3
= 2 - 2 - 2 - 3 = -5
titik minimumnya adalah (1 , -5)
SMA - 7
WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM
Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya
titik belok jika f ’’ (a) = 0
f’’(a)= y’’ = 12x – 4= 0
didapat x =
3
1
untuk x =
3
1
→ y = 2 . (
3
1
)3
- 2 . (
3
1
) 2
- 2 .
3
1
- 3
=
27
2
-
9
2
-
3
2
- 3 (x 27)
= 1 – 6 – 18 – 81 = -104
Titik beloknya adalah (
3
1
, -104)
8..Jika y adalah jarak yang ditempuh dalam waktu t, dinyatakan dengan y = t3
+ 4 t 2
- t + 1, maka
kecepatan menjadi 15 pada waktu t=…..
Jawab :
Gunakan teori :
S = S(t) → jarak yang ditempuh S merupakan fungsi waktu (t), maka
- kecepatan v = S’(t)
- percepatan a = S’’(t)
Diketahui S=S(t) = y = t3
+4 t 2
- t + 1
kecepatan pada waktu t adalah :
S’(t) = y’ = 3t 2
+ 8t - 1
kecepatan menjadi 15 :
15 = 3t 2
+ 8t – 1 → 3t 2
+ 8t – 16 = 0
(3t - 4) (t + 4) = 0
Didapat t =
3
4
dan t = -4
Sehingga t yang berlaku adalah t =
3
4

More Related Content

What's hot

Fungsi beberapa varibel peubah banyak
Fungsi beberapa varibel peubah banyakFungsi beberapa varibel peubah banyak
Fungsi beberapa varibel peubah banyakMono Manullang
 
Soal latihan kalkulus fungsi
Soal latihan kalkulus fungsiSoal latihan kalkulus fungsi
Soal latihan kalkulus fungsiTika S
 
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPADistribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPAMuhammad Arif
 
4 Menggambar Grafik Fungsi Dengan Matlab
4 Menggambar Grafik Fungsi Dengan Matlab4 Menggambar Grafik Fungsi Dengan Matlab
4 Menggambar Grafik Fungsi Dengan MatlabSimon Patabang
 
Bab 5. Aplikasi Turunan ( Kalkulus 1 )
Bab 5. Aplikasi Turunan ( Kalkulus 1 )Bab 5. Aplikasi Turunan ( Kalkulus 1 )
Bab 5. Aplikasi Turunan ( Kalkulus 1 )Kelinci Coklat
 
Pt 2 turunan fungsi eksponen, logaritma, implisit dan cyclometri-d4
Pt 2 turunan fungsi eksponen, logaritma, implisit dan cyclometri-d4Pt 2 turunan fungsi eksponen, logaritma, implisit dan cyclometri-d4
Pt 2 turunan fungsi eksponen, logaritma, implisit dan cyclometri-d4lecturer
 
Distribusi variabel acak kontinyu
Distribusi variabel acak kontinyuDistribusi variabel acak kontinyu
Distribusi variabel acak kontinyuQorry Annisya
 
Persamaan diferensial
Persamaan diferensialPersamaan diferensial
Persamaan diferensialWiko Prameso
 
Contoh Soal Grafik Fungsi Trigonometri Berserta Jawabannya
Contoh Soal Grafik Fungsi Trigonometri Berserta JawabannyaContoh Soal Grafik Fungsi Trigonometri Berserta Jawabannya
Contoh Soal Grafik Fungsi Trigonometri Berserta JawabannyaFajar Sahrudin
 
Distribusi normal, f,t
Distribusi normal, f,tDistribusi normal, f,t
Distribusi normal, f,tratuilma
 
Modul persamaan diferensial 1
Modul persamaan diferensial 1Modul persamaan diferensial 1
Modul persamaan diferensial 1Maya Umami
 
Kemonotonan fungsi
Kemonotonan fungsiKemonotonan fungsi
Kemonotonan fungsirickyandreas
 

What's hot (20)

TURUNAN TINGKAT TINGGI
TURUNAN TINGKAT TINGGITURUNAN TINGKAT TINGGI
TURUNAN TINGKAT TINGGI
 
Fungsi beberapa varibel peubah banyak
Fungsi beberapa varibel peubah banyakFungsi beberapa varibel peubah banyak
Fungsi beberapa varibel peubah banyak
 
Transenden
TransendenTransenden
Transenden
 
Matrik
MatrikMatrik
Matrik
 
Soal latihan kalkulus fungsi
Soal latihan kalkulus fungsiSoal latihan kalkulus fungsi
Soal latihan kalkulus fungsi
 
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPADistribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
Distribusi Normal Matematika Peminatan Kelas XII Program MIPA
 
4 Menggambar Grafik Fungsi Dengan Matlab
4 Menggambar Grafik Fungsi Dengan Matlab4 Menggambar Grafik Fungsi Dengan Matlab
4 Menggambar Grafik Fungsi Dengan Matlab
 
VARIABEL RANDOM & DISTRIBUSI PELUANG
VARIABEL RANDOM & DISTRIBUSI PELUANGVARIABEL RANDOM & DISTRIBUSI PELUANG
VARIABEL RANDOM & DISTRIBUSI PELUANG
 
Bab 5. Aplikasi Turunan ( Kalkulus 1 )
Bab 5. Aplikasi Turunan ( Kalkulus 1 )Bab 5. Aplikasi Turunan ( Kalkulus 1 )
Bab 5. Aplikasi Turunan ( Kalkulus 1 )
 
Pt 2 turunan fungsi eksponen, logaritma, implisit dan cyclometri-d4
Pt 2 turunan fungsi eksponen, logaritma, implisit dan cyclometri-d4Pt 2 turunan fungsi eksponen, logaritma, implisit dan cyclometri-d4
Pt 2 turunan fungsi eksponen, logaritma, implisit dan cyclometri-d4
 
Distribusi variabel acak kontinyu
Distribusi variabel acak kontinyuDistribusi variabel acak kontinyu
Distribusi variabel acak kontinyu
 
Persamaan diferensial
Persamaan diferensialPersamaan diferensial
Persamaan diferensial
 
Contoh Soal Grafik Fungsi Trigonometri Berserta Jawabannya
Contoh Soal Grafik Fungsi Trigonometri Berserta JawabannyaContoh Soal Grafik Fungsi Trigonometri Berserta Jawabannya
Contoh Soal Grafik Fungsi Trigonometri Berserta Jawabannya
 
Distribusi normal, f,t
Distribusi normal, f,tDistribusi normal, f,t
Distribusi normal, f,t
 
Modul persamaan diferensial 1
Modul persamaan diferensial 1Modul persamaan diferensial 1
Modul persamaan diferensial 1
 
Integral Permukaan
Integral PermukaanIntegral Permukaan
Integral Permukaan
 
grafik persamaan
grafik persamaangrafik persamaan
grafik persamaan
 
Kemonotonan fungsi
Kemonotonan fungsiKemonotonan fungsi
Kemonotonan fungsi
 
Variabel acak dan nilai harapan (Statistik Ekonomi II)
Variabel acak dan nilai harapan (Statistik Ekonomi II)Variabel acak dan nilai harapan (Statistik Ekonomi II)
Variabel acak dan nilai harapan (Statistik Ekonomi II)
 
Turunan (diferensial)
Turunan (diferensial)Turunan (diferensial)
Turunan (diferensial)
 

Viewers also liked

Kalkulus diferensial
Kalkulus diferensialKalkulus diferensial
Kalkulus diferensialdina_usiani
 
Turunan (diferensial)
Turunan (diferensial)Turunan (diferensial)
Turunan (diferensial)Fatimahopet
 
Turunan fungsi aljabar microsoft office world
Turunan fungsi aljabar microsoft office worldTurunan fungsi aljabar microsoft office world
Turunan fungsi aljabar microsoft office worldekan candra
 
5 soal-jawaban kalkulus-Diferensial
5 soal-jawaban kalkulus-Diferensial5 soal-jawaban kalkulus-Diferensial
5 soal-jawaban kalkulus-DiferensialVisca Amelia S
 
Matematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsiMatematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsiSiti Lestari
 
Diferensial Parsial
Diferensial ParsialDiferensial Parsial
Diferensial ParsialRose Nehe
 
Turunan kedua suatu fungsi
Turunan kedua suatu fungsiTurunan kedua suatu fungsi
Turunan kedua suatu fungsiOka Ambalie
 

Viewers also liked (13)

Kalkulus diferensial
Kalkulus diferensialKalkulus diferensial
Kalkulus diferensial
 
Turunan1
Turunan1Turunan1
Turunan1
 
Tugas Akhir ICT
Tugas Akhir ICTTugas Akhir ICT
Tugas Akhir ICT
 
Turunan (diferensial)
Turunan (diferensial)Turunan (diferensial)
Turunan (diferensial)
 
Turunan
TurunanTurunan
Turunan
 
Turunan fungsi aljabar microsoft office world
Turunan fungsi aljabar microsoft office worldTurunan fungsi aljabar microsoft office world
Turunan fungsi aljabar microsoft office world
 
5 soal-jawaban kalkulus-Diferensial
5 soal-jawaban kalkulus-Diferensial5 soal-jawaban kalkulus-Diferensial
5 soal-jawaban kalkulus-Diferensial
 
Pembahasan turunan
Pembahasan turunanPembahasan turunan
Pembahasan turunan
 
Kalkulus modul viii turunan
Kalkulus modul viii turunanKalkulus modul viii turunan
Kalkulus modul viii turunan
 
Matematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsiMatematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsi
 
Diferensial Parsial
Diferensial ParsialDiferensial Parsial
Diferensial Parsial
 
1001 soal pembahasan kalkulus
1001 soal pembahasan kalkulus1001 soal pembahasan kalkulus
1001 soal pembahasan kalkulus
 
Turunan kedua suatu fungsi
Turunan kedua suatu fungsiTurunan kedua suatu fungsi
Turunan kedua suatu fungsi
 

Similar to Turunan (differensial) (1)

Similar to Turunan (differensial) (1) (20)

Modul matematika-kelas-xi-turunan-fungsi
Modul matematika-kelas-xi-turunan-fungsiModul matematika-kelas-xi-turunan-fungsi
Modul matematika-kelas-xi-turunan-fungsi
 
Turunan
TurunanTurunan
Turunan
 
Mat 257
Mat 257Mat 257
Mat 257
 
siiiiii
siiiiiisiiiiii
siiiiii
 
Deret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurinDeret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurin
 
Contoh-soal-kalkulus-iii
Contoh-soal-kalkulus-iiiContoh-soal-kalkulus-iii
Contoh-soal-kalkulus-iii
 
Makalah mtk
Makalah mtkMakalah mtk
Makalah mtk
 
mtk suku banyak
mtk suku banyakmtk suku banyak
mtk suku banyak
 
Ringkasanturunanfungsi
RingkasanturunanfungsiRingkasanturunanfungsi
Ringkasanturunanfungsi
 
Turunan fungsi
Turunan fungsiTurunan fungsi
Turunan fungsi
 
04 turunan
04 turunan04 turunan
04 turunan
 
Kalkulusturunanhuzairiblade
Kalkulusturunanhuzairiblade Kalkulusturunanhuzairiblade
Kalkulusturunanhuzairiblade
 
Teorema faktor
Teorema faktorTeorema faktor
Teorema faktor
 
15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial15. soal soal diferensial
15. soal soal diferensial
 
Contoh contoh soal dan pembahasan integral
Contoh contoh soal dan pembahasan integralContoh contoh soal dan pembahasan integral
Contoh contoh soal dan pembahasan integral
 
Suku banyak
Suku banyakSuku banyak
Suku banyak
 
Suku banyak
Suku banyakSuku banyak
Suku banyak
 
Science Math - Polinomial
Science Math - Polinomial Science Math - Polinomial
Science Math - Polinomial
 
Modul turunan-fungsi
Modul turunan-fungsiModul turunan-fungsi
Modul turunan-fungsi
 
Pertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptxPertemuan-2.pptx
Pertemuan-2.pptx
 

Turunan (differensial) (1)

  • 1. SMA - 1 WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya Turunan (Differensial) Jika y = f(x), maka turunan pertamanya dinotasikan dengan y’ = dx dy = f’(x) dengan dx dy = 0→h Lim h xfhxf )()( −+ Rumus fungsi tunggal : 1. y = k n x → y’= k. n 1−n x 2. y = sin x → y’ = cos x 3. y = cos x → y’= - sin x Rumus fungsi majemuk : 4. y = u ± v → y’ = u’ ± v’ 5. y = u. v → y’ = u’ v + v’ u 6. y = v u → y’ = 2 '' v uvvu − 7. y = k [f(x)] n → y’= k . n [f(x)] 1−n . [f’(x)] 8. y = sin f(x) → y’ = f’(x), cos f(x) 9. y = cos f(x) → y’ = - f’(x). sin f(x) 10. y = sin n f(x) → y’ = n sin 1−n f(x). cos f(x) . f’(x) 11. y = cos n f(x) → y’ = - n cos 1−n f(x). sin f(x) . f’(x) 12. y = a )(xf → y’ = a )(xf . ln a . f’(x) 13. y = e )(xf → y’ = e )(xf . f’(x) 14. y = ln f(x) → y’ = )( )(' xf xf
  • 2. SMA - 2 WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya Penggunaan Turunan : 1. Garis singgung persamaan garis singgungya adalah y –b = m (x –a) dimana m = f’(x) apabila terdapat dua persamaan garis y= m1 x + c1 dan y= m 2 x + c 2 dikatakan - sejajar apabila m1 = m 2 - tegak lurus apabila m1 . m 2 = -1 2. Fungsi naik/turun diketahui y = f(x); - jika f’(x) < 0 maka f(x) turun - jika f’(x) >0 maka f(x) naik 3. Menentukan titik stasioner diketahui y = f (x). Bila f’(a) = 0 maka (a, f(a) ) adalah titik stasioner - (a, f(a) ) titik minimum jika f ’’ (a) > 0 - (a, f(a) ) titik maksimum jika f ’’ (a) < 0 - (a, f(a) ) titik belok jika f ’’ (a) = 0 3. Menentukan Kecepatan dan percepatan S = S(t) → jarak yang ditempuh S merupakan fungsi waktu (t), maka - kecepatan v = S’(t) - percepatan a = S’’(t)
  • 3. SMA - 3 WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya Contoh-sontoh soal dan pembahasan : 1. Turunan pertama dari f(x) = (x 2 - 4)(x 4 +3) adalah f’(x)=…. jawab: Menggunakan rumus : . y = u. v → y’ = u’ v + v’ u u = (x 2 - 4) ; v =(x 4 +3) u’ = 2x ; v’ = 4x3 y’ = u’ v + v’ u = 2x. (x 4 +3) + 4x3 . (x 2 - 4) = 2x5 + 6x + 4x5 - 16x3 = 6x5 - 16x3 + 6x = 2x (3x 4 - 8x 2 +3) 2. Jika f(x) = x x cos1 sin1 + + maka f’(x) = …. jawab : Menggunakan rumus y = v u → y’ = 2 '' v uvvu − u = 1 + sin x ; v = 1 + cos x u’ = cos x ; v’ = -sin x ; v 2 = (1 + cos x) 2 y’ = 2 '' v uvvu − = 2 )cos1( )sin1(sin)cos1(cos x xxxx + +++ = 2 22 )cos1( xsin+sin x+xcos+xcos x+ = 2 )cos1( cossin1 x xx + ++ ; ( sin 2 x + cos 2 x = 1)
  • 4. SMA - 4 WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya 3. jika f(x) = 3 2 x , maka f(x) - x 2 f’(x) = … jawab : f(x) = 3 2 x = x 3 2 f’(x) = 3 2 x 3 2 1− = 3 2 x − 3 1 = 3 2 3 1 x sehingga f(x) - x 2 f’(x) = 3 2 x - x 2 3 2 3 1 x = 3 2 x - 3 2 x 3 5 ;( 3 2 x x = x 3 6 . x − 3 1 = x 3 6 − 3 1 = x 3 5 ) = 3 2 x (1 - 3 2 x) ; (x 3 5 = x 3 2 . x ) 4. Turunan pertama fungsi f(x)= sin3 (3x-4) adalah jawab : menggunakan rumus . y = sin n f(x) → y’ = n sin 1−n f(x). cos f(x) . f’(x) langsung saja : y’ = n sin 1−n f(x). cos f(x) . f’(x) = 3 sin 2 (3x-4). Cos(3x-4). 3 = 9 sin 2 (3x-4). Cos(3x-4) = 9 (1-cos 2 (3x-4)). Cos(3x-4) = 9 (Cos(3x-4) - cos3 (3x-4)) 5 Persamaan garis singgung pada kurva y = 2x 2 + 3x – 5 di titik (2,9) adalah… jawab : Titik singgung adalah (a,b) → (2,9) persamaan garis singgung = y – b = m(x-a) dimana m= y’
  • 5. SMA - 5 WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya y= 2x 2 + 3x – 5 → y’ = 4x+3 masukkan nilai x pada titik potong yaitu x=2 didapat y’ = 4.2 + 3 = 11 m =y’= 11 sehingga persamaan garis singgungnya adalah : y – 9 = 11(x-2) : (kalau kita masukkan nilai x = 2 didapat y = 9 ) 6. Grafik fungsi y= x3 + 2 x 2 - 5, naik dan turun pada interval…. jawab : Gunakan rumus - jika f’(x) < 0 maka f(x) turun - jika f’(x) >0 maka f(x) nai k y =f(x) = x3 + 2 x 2 - 5 y’ = f’(x) = 3x 2 + 4x = x(3x-4) y’ = f’(x) = 0 → x(3x-4) = 0 didapat nilai x = 0 dan x = 3 4 kita buat garis angka : ● ● 0 3 4 Kita masukkan angka pada persamaan y’ = x(3x-4) untuk nilai x >0 dan x < 3 4 didapat nilai - untuk nilai x < 0 dan x > 3 4 didapat nilai + + + - - - + + ● ● 0 3 4 Sehingga untuk interval 0< x < 3 4 maka fungsi adalah turun untuk interval x <0 dan x > 3 4 maka fungsi adalah naik
  • 6. SMA - 6 WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya 7. Tentukan nilai maksimum,minimum, stasioner dan titik belok dari persamaan y= 2 x3 - 2 x 2 - 2x - 3 Jawab : gunakan teori sbb : jika diketahui y = f (x). Bila f’(a) = 0 maka (a, f(a) ) adalah titik stasioner - (a, f(a) ) titik minimum jika f ’’ (a) > 0 - (a, f(a) ) titik maksimum jika f ’’ (a) < 0 - (a, f(a) ) titik belok jika f ’’ (a) = 0 y= 2 x3 - 2 x 2 - 2x – 3 → y’= 6x 2 - 4x – 2 = 0 = 3x 2 - 2x – 1 = 0 (3x + 1 ) (x - 1 ) = 0 x = - 3 1 atau x = 1 → nilai stasioner y’’ = 12x – 4 apabila x = - 3 1 ; maka y’’ = (12 . - 3 1 ) - 4 = - 4 - 4 = -8 → < 0 untuk x = - 3 1 maka y maksimum x = - 3 1 → y = 2. (- 3 1 )3 - 2 (- 3 1 ) 2 - 2 (- 3 1 ) - 3 = - 27 2 – 9 2 + 3 2 - 3 (x 27) = - 2 – 6 + 18 – 81 = 71 titik maksimumnya adalah (- 3 1 , - 71) apabila x = 1 ; maka y’’ = 12.1 – 4 = 8 → > 0 untuk x = 1 maka y minimum x = 1 → y = 2. 13 - 2 . 1 2 - 2 .1 - 3 = 2 - 2 - 2 - 3 = -5 titik minimumnya adalah (1 , -5)
  • 7. SMA - 7 WWW.BELAJAR-MATEMATIKA.COM Diperbolehkan memperbanyak dengan mencantumkan sumbernya titik belok jika f ’’ (a) = 0 f’’(a)= y’’ = 12x – 4= 0 didapat x = 3 1 untuk x = 3 1 → y = 2 . ( 3 1 )3 - 2 . ( 3 1 ) 2 - 2 . 3 1 - 3 = 27 2 - 9 2 - 3 2 - 3 (x 27) = 1 – 6 – 18 – 81 = -104 Titik beloknya adalah ( 3 1 , -104) 8..Jika y adalah jarak yang ditempuh dalam waktu t, dinyatakan dengan y = t3 + 4 t 2 - t + 1, maka kecepatan menjadi 15 pada waktu t=….. Jawab : Gunakan teori : S = S(t) → jarak yang ditempuh S merupakan fungsi waktu (t), maka - kecepatan v = S’(t) - percepatan a = S’’(t) Diketahui S=S(t) = y = t3 +4 t 2 - t + 1 kecepatan pada waktu t adalah : S’(t) = y’ = 3t 2 + 8t - 1 kecepatan menjadi 15 : 15 = 3t 2 + 8t – 1 → 3t 2 + 8t – 16 = 0 (3t - 4) (t + 4) = 0 Didapat t = 3 4 dan t = -4 Sehingga t yang berlaku adalah t = 3 4