Arbeta i grupper och bygga olika saker med tanke på Läroplanen Lgr 11

1. *
Arbeta kreativt i stationer

2. * Tema: Bygga konstruktioner av enkla materiel
* Ämne: Teknik
* Åk: 4-6
* Pedagog: Cecilia Duckert
*

3. Centrala innehållet
* • Hur vanliga hållfasta och stabila
konstruktioner är uppbyggda, till
exempel hus och broar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika
Förmågor faser: identifiering av behov,
* • identifiera och analysera undersökning, förslag till lösningar,
konstruktion och utprövning.
tekniska lösningar utifrån
• Egna konstruktioner med
ändamålsenlighet och tillämpningar av principer för
funktion, hållfasta och stabila strukturer,
mekanismer och elektriska
* • identifiera problem och kopplingar.
behov som kan lösas med • Dokumentation i form av skisser
teknik och utarbeta förslag med förklarande ord och begrepp,
symboler och måttangivelser samt
till lösningar, fysiska eller digitala modeller.
* Fungera kring: Hur viktig är • Konsekvenser av teknikval, till
exempel för-och nackdelar med
funktion och design? olika tekniska lösningar.

4. 5
5 utmaningar, en reserv uppgift
1 pedagoger
3 rum
3 elevgrupper
*

5. Tidsschema
08.20 Gruppindelningar
08.30 Utmaning 1 (bygga, presentera och utvärdera, poängsättning)
09.00 Utmaning 2 (bygga, presentera och utvärdera, poängsättning)
09.30 rast
09.50 Utmaning 3 (bygga, presentera och utvärdera, poängsättning)
10.30 Utmaning 4 (bygga, presentera och utvärdera, poängsättning)
Avslutning och sammanfattning och plocka undan.
Se till att ha lite luft i schemat!
11.30 Lunch
*

6. *
*Maxtid 20 minuter/utmaning
*10 minuter för utvärdering och poängsättning
*1 utmaningar/halvtimme
*Alla i gruppen är aktiverade
*Poängsättning för samarbete, stil och hur väl når
gruppen målet med uppdraget.

7. Använd ett A4-papper och bygg ett så
högt torn du kan.
Materiel: A4 papper, sax och tejp.
*

8. Konstruera två pappersflygplan som flyger från
startlinjen och träffar öppningen. För att
flygningen ska vara godkänt ska två olika plan
träffa öppningen vars 2 gånger i följd!
Materiel: A4 papper och sax.
*

9. Bygg en ”bro” mellan de två stolarna
som håller för 0,5 kg belastning mitt
på.
Materiel: spaghetti, A4 papper och tejp.
*

10. Bygg ett musikinstrument på vilket
gruppen kan framföra första stycket i
”Björnen sover”.
Materiel: plastmuggar, gummiband, A4
papper, tejp, sax, vatten…
*