SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Allt hänger ihop!
Läroplan, Ämnets syfte, Centralt innehåll och
kunskapskvaliter
Vårat uppdrag!
Yrkesintroduktion
• En yrkesinriktad utbildning som underlättar att
etablera dig på arbetsmarknaden eller som
leder till vidare studier.
• Utbildningen baserar sig på ämnet hantverk
med inriktning finsnickeri.
Läroplan GY 11
Ämnet Hantverk
syfte att utveckla:

•

Färdigheter i att utföra hantverkstekniker.
Färdigheter i att planera, välja och använda
lämpliga material, tekniker, verktyg och
maskiner.

•

För måga att utvärdera och analysera
arbetsprocess och resultat .

•

Färdigheter i att använda digitala
tekniker i yrkesutövandet.

•

För måga att beräkna kostnader, materialoch tidsåtgång.

•

Färdigheter i att utföra skisstekniker,
rittekniker och tekniska beskrivningar som är
relevanta för det valda hantverksområdet.

•

Färdigheter i att sköta och underhålla
material, verktyg och maskiner .

•

Kunskaper om färg- och formlära samt
färdigheter i att använda dem under
skapandeprocessen.

•

Färdigheter i att arbeta ergonomiskt
och med hänsyn till miljö, arbetsmiljö
och säkerhet.

•

Förståelse av och färdigheter i att
använda fackspråk.

•

Kunskaper om och färdigheter i att
utföra service och försäljning.
Fyra viktiga begrepp.
• Färdigheter
• Med hjälp av kunskap och
erfarenhet utföra en
handling.

• Förmåga
• Att kunna göra något.

• Kunskaper
• Inlärd teori, fakta eller
sakförhållande.

• Förståelse
• Ha kunskap om hur något
är uppbyggt eller fungerar.
Kurserna!
• Hantverk introduktion
• Finsnickeri 1
• Finsnickeri 2
• Finsnickeri 3
• Finsnickeri 4
• Finsnickeri 5

• Varje kurs har ett centralt
innehåll som behandlar olika
områden inom inriktning
finsnickeri.
• Kurserna bygger på
varandra.
Centralt innehåll
Hantverk introduktion

•

•

E

em
x

Produkt- och materialkunskap i samband
med planering och genomförande.
Skissteknik, ritteknik och konstruktion.

•

Fackspråk för att förstå och följa instruktioner.

•

Utvärdering av arbetsprocess och resultat.

Digitala tekniker för inspiration och
dokumentation, till exempel fotografering av
arbetet.
Hantering, underhåll och skötsel av maskiner
och verktyg.

•

Ergonomiskt, säkert och arbetsmiljömässigt
arbetssätt samt hur man använder
skyddsutrustning.

•

Miljöhänsyn i arbetet, till exempel med
återvinning och källsortering.

•

Ansvarsfullt uppträdande i yrkesutövandet.

Färg och form.

•

•

•

Material, verktyg, maskiner och tekniker för
att utföra enkla arbetsuppgifter. I samband
med det behandlas materialberäkning och
planering av tidsåtgång.

l!
pe
Kunskapskvaliteter.
• Beskriver vad som skall
bedömas.
• Beskriver en kvalitet på hur
det uppfylls.
• Betyg i 5 steg
• A,B,C,D,E,F
Exempel
betyg A
Hantverk introduktion.
Enligt skolverket.
Vad som ska bedömas och el!
p
kvaliteten!
em
x
E

• Kursen: Hantverk introduktion
• Centralt innehåll: Materialberäkning och planering av tidsåtgång.
• Betyg E
• Eleven gör med viss säkerhet enkla beräkningar.
• Betyg C
• Eleven gör med viss säkerhet beräkningar.
• Betyg A
• Eleven gör med säkerhet komplexa beräkningar.
Utveckling

Hantverk introduktion
Vad som skall bedömas.

Kvaliteten

E

em
x

l!
e
p
Kom ihåg!
Allt hänger ihop!

More Related Content

Similar to Allt hänger ihop

HT19 - DA354A - Introduktion till programmering
HT19 - DA354A - Introduktion till programmeringHT19 - DA354A - Introduktion till programmering
HT19 - DA354A - Introduktion till programmeringAnton Tibblin
 
HT18 - DA354A - Course introduction
HT18 - DA354A - Course introductionHT18 - DA354A - Course introduction
HT18 - DA354A - Course introductionAnton Tibblin
 
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612Mats Brenner
 
HT22 - DA354A - Kursintroduktion
HT22 - DA354A - KursintroduktionHT22 - DA354A - Kursintroduktion
HT22 - DA354A - KursintroduktionAnton Tibblin
 
Startpresentation tia120
Startpresentation tia120Startpresentation tia120
Startpresentation tia120Johan Lundin
 
Presentation slöjdförmågor
Presentation slöjdförmågorPresentation slöjdförmågor
Presentation slöjdförmågorSlojdaforlivet
 
HT23 - DA354A - Kursintroduktion
HT23 - DA354A - KursintroduktionHT23 - DA354A - Kursintroduktion
HT23 - DA354A - KursintroduktionAnton Tibblin
 
Mats Högman One Page Resume
Mats Högman One Page ResumeMats Högman One Page Resume
Mats Högman One Page ResumeMats Högman
 
Uppstartsmöte LT200X - hösten 2017
Uppstartsmöte LT200X - hösten 2017Uppstartsmöte LT200X - hösten 2017
Uppstartsmöte LT200X - hösten 2017stefanstenbom
 
Lgr 11 och digital kompetens
Lgr 11 och digital kompetensLgr 11 och digital kompetens
Lgr 11 och digital kompetensLise-Lott Larsson
 
DIGITALA EXAMINATIONER: Nuläget och erfarenhetsutbyte av införande
DIGITALA EXAMINATIONER: Nuläget och erfarenhetsutbyte av införandeDIGITALA EXAMINATIONER: Nuläget och erfarenhetsutbyte av införande
DIGITALA EXAMINATIONER: Nuläget och erfarenhetsutbyte av införandeMats Brenner
 
Digitala prov och examination är verksamhetsutveckling
Digitala prov och examination är verksamhetsutvecklingDigitala prov och examination är verksamhetsutveckling
Digitala prov och examination är verksamhetsutvecklingMats Brenner
 
Projektledning intro teori 1
Projektledning intro teori 1Projektledning intro teori 1
Projektledning intro teori 1Peter Nydal
 
Presentation 140916, Stockholm konferens om e-lärande
Presentation 140916, Stockholm konferens om e-lärandePresentation 140916, Stockholm konferens om e-lärande
Presentation 140916, Stockholm konferens om e-lärandeMats Brenner
 
Kursintroduktion USD600
Kursintroduktion USD600Kursintroduktion USD600
Kursintroduktion USD600imljh
 
VT17 - DA355A - Kursintroduktion
VT17 - DA355A - KursintroduktionVT17 - DA355A - Kursintroduktion
VT17 - DA355A - KursintroduktionAnton Tibblin
 

Similar to Allt hänger ihop (20)

HT19 - DA354A - Introduktion till programmering
HT19 - DA354A - Introduktion till programmeringHT19 - DA354A - Introduktion till programmering
HT19 - DA354A - Introduktion till programmering
 
HT18 - DA354A - Course introduction
HT18 - DA354A - Course introductionHT18 - DA354A - Course introduction
HT18 - DA354A - Course introduction
 
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612
 
HT22 - DA354A - Kursintroduktion
HT22 - DA354A - KursintroduktionHT22 - DA354A - Kursintroduktion
HT22 - DA354A - Kursintroduktion
 
Teknik lpp bygga hus
Teknik lpp bygga husTeknik lpp bygga hus
Teknik lpp bygga hus
 
Startpresentation tia120
Startpresentation tia120Startpresentation tia120
Startpresentation tia120
 
Teknik utmaningar 130315
Teknik utmaningar 130315Teknik utmaningar 130315
Teknik utmaningar 130315
 
Presentation slöjdförmågor
Presentation slöjdförmågorPresentation slöjdförmågor
Presentation slöjdförmågor
 
HT23 - DA354A - Kursintroduktion
HT23 - DA354A - KursintroduktionHT23 - DA354A - Kursintroduktion
HT23 - DA354A - Kursintroduktion
 
Mats Högman One Page Resume
Mats Högman One Page ResumeMats Högman One Page Resume
Mats Högman One Page Resume
 
Dice projektet2
Dice projektet2Dice projektet2
Dice projektet2
 
Uppstartsmöte LT200X - hösten 2017
Uppstartsmöte LT200X - hösten 2017Uppstartsmöte LT200X - hösten 2017
Uppstartsmöte LT200X - hösten 2017
 
Lgr 11 och digital kompetens
Lgr 11 och digital kompetensLgr 11 och digital kompetens
Lgr 11 och digital kompetens
 
DIGITALA EXAMINATIONER: Nuläget och erfarenhetsutbyte av införande
DIGITALA EXAMINATIONER: Nuläget och erfarenhetsutbyte av införandeDIGITALA EXAMINATIONER: Nuläget och erfarenhetsutbyte av införande
DIGITALA EXAMINATIONER: Nuläget och erfarenhetsutbyte av införande
 
Digitala prov och examination är verksamhetsutveckling
Digitala prov och examination är verksamhetsutvecklingDigitala prov och examination är verksamhetsutveckling
Digitala prov och examination är verksamhetsutveckling
 
Projektledning intro teori 1
Projektledning intro teori 1Projektledning intro teori 1
Projektledning intro teori 1
 
Presentation 140916, Stockholm konferens om e-lärande
Presentation 140916, Stockholm konferens om e-lärandePresentation 140916, Stockholm konferens om e-lärande
Presentation 140916, Stockholm konferens om e-lärande
 
Kommunikation över tid
Kommunikation över tidKommunikation över tid
Kommunikation över tid
 
Kursintroduktion USD600
Kursintroduktion USD600Kursintroduktion USD600
Kursintroduktion USD600
 
VT17 - DA355A - Kursintroduktion
VT17 - DA355A - KursintroduktionVT17 - DA355A - Kursintroduktion
VT17 - DA355A - Kursintroduktion
 

Allt hänger ihop

  • 1. Allt hänger ihop! Läroplan, Ämnets syfte, Centralt innehåll och kunskapskvaliter
  • 2. Vårat uppdrag! Yrkesintroduktion • En yrkesinriktad utbildning som underlättar att etablera dig på arbetsmarknaden eller som leder till vidare studier. • Utbildningen baserar sig på ämnet hantverk med inriktning finsnickeri.
  • 4.
  • 5. Ämnet Hantverk syfte att utveckla: • Färdigheter i att utföra hantverkstekniker. Färdigheter i att planera, välja och använda lämpliga material, tekniker, verktyg och maskiner. • För måga att utvärdera och analysera arbetsprocess och resultat . • Färdigheter i att använda digitala tekniker i yrkesutövandet. • För måga att beräkna kostnader, materialoch tidsåtgång. • Färdigheter i att utföra skisstekniker, rittekniker och tekniska beskrivningar som är relevanta för det valda hantverksområdet. • Färdigheter i att sköta och underhålla material, verktyg och maskiner . • Kunskaper om färg- och formlära samt färdigheter i att använda dem under skapandeprocessen. • Färdigheter i att arbeta ergonomiskt och med hänsyn till miljö, arbetsmiljö och säkerhet. • Förståelse av och färdigheter i att använda fackspråk. • Kunskaper om och färdigheter i att utföra service och försäljning.
  • 6. Fyra viktiga begrepp. • Färdigheter • Med hjälp av kunskap och erfarenhet utföra en handling. • Förmåga • Att kunna göra något. • Kunskaper • Inlärd teori, fakta eller sakförhållande. • Förståelse • Ha kunskap om hur något är uppbyggt eller fungerar.
  • 7. Kurserna! • Hantverk introduktion • Finsnickeri 1 • Finsnickeri 2 • Finsnickeri 3 • Finsnickeri 4 • Finsnickeri 5 • Varje kurs har ett centralt innehåll som behandlar olika områden inom inriktning finsnickeri. • Kurserna bygger på varandra.
  • 8. Centralt innehåll Hantverk introduktion • • E em x Produkt- och materialkunskap i samband med planering och genomförande. Skissteknik, ritteknik och konstruktion. • Fackspråk för att förstå och följa instruktioner. • Utvärdering av arbetsprocess och resultat. Digitala tekniker för inspiration och dokumentation, till exempel fotografering av arbetet. Hantering, underhåll och skötsel av maskiner och verktyg. • Ergonomiskt, säkert och arbetsmiljömässigt arbetssätt samt hur man använder skyddsutrustning. • Miljöhänsyn i arbetet, till exempel med återvinning och källsortering. • Ansvarsfullt uppträdande i yrkesutövandet. Färg och form. • • • Material, verktyg, maskiner och tekniker för att utföra enkla arbetsuppgifter. I samband med det behandlas materialberäkning och planering av tidsåtgång. l! pe
  • 9. Kunskapskvaliteter. • Beskriver vad som skall bedömas. • Beskriver en kvalitet på hur det uppfylls. • Betyg i 5 steg • A,B,C,D,E,F
  • 11. Vad som ska bedömas och el! p kvaliteten! em x E • Kursen: Hantverk introduktion • Centralt innehåll: Materialberäkning och planering av tidsåtgång. • Betyg E • Eleven gör med viss säkerhet enkla beräkningar. • Betyg C • Eleven gör med viss säkerhet beräkningar. • Betyg A • Eleven gör med säkerhet komplexa beräkningar.
  • 12. Utveckling Hantverk introduktion Vad som skall bedömas. Kvaliteten E em x l! e p

Editor's Notes

  1. Syfte = nytta eller avsikt