презентація днз №27 м.Рівне

1. Дошкільний навчальний заклад (ясла – садок)
№27 компенсуючого типу (для частохворіючих
та ослаблених дітей)
“Золотий
ключик”

2. Головна мета дошкільного
закладу
Формування життєвої компетентності,
основ здорового способу життя та
валеологічного світогляду шляхом
впровадження здоров’язбережувальних та
здоров’яформувальних технологій,
нетрадиційних методів оздоровлення у
роботі з педагогами та дітьми.

3. Діяльність дошкільного закладу
спрямована на реалізацію основних
завдань дошкільної освіти:
- збереження та зміцнення фізичного,
психічного здоров'я дітей;
- надання кваліфікованої допомоги в корекції
здоров'я ослабленим та частохворіючим дітям;
- коригування відхилень у стані опорно -
рухового апарату, порушень постави, дихальної
системи;
- забезпечення соціальної адаптації та
готовності продовжити освіту.

4. Режим роботи дошкільного закладу:
Дошкільний заклад працює за 5-ти денним робочим
тижнем
Вихідні дні: субота, неділя
Щоденний графік роботи дошкільного закладу:
з 7.00 до 19.00.
Ранковий прийом дітей завершується 0 8.30 год
Навчальний рік у дошкільному закладі
розпочинається:
З 1 вересня і закінчується 31 травня наступного
року.
З 1 червня по 31 серпня літньо- оздоровчий період.
Заклад працює за такими програмами:
- Програма розвитку дітей старшого дошкільного
віку “Впевнений старт”
- Програма розвитку дитини дошкільного віку
“Українське дошкілля”

5. Зарахування дітей в днз здійснюється керівником закладу
відповідно до листа МОН України №1/9-389 від25.05.2011р “Про
дотримання порядку прийому дитини до дошкільного закладу” та
електронної реєстрації .
Перелік документів при зарахуванні дитини в днз:
- заява батьків та договір про спільну діяльність ДНЗ та батьків
- копія посвідчення про народження дитини
- довідка ЛКК
- направлення управління освіти
- медична комісія про стан здоров'я дитини
- копія документа про підтвердження пільги.
Групи в ДНЗ комплектуються за віковим принципом відповідно
до санітарно- гігієнічних норм і правил утримання дітей у
дошкільних закладах.
Переведення та комплектація дітей з однієї вікової групи до
іншої здійснюється на 1 вересня кожного року згідно вікової
періодизації.

6. Відрахування дітей із дошкільного закладу
здійснюється відповідно до Положення про
дошкільний заклад та власного Статуту у таких
випадках:
- за бажанням батьків
- на підставі медичного висновку про стан здоров'я дитини
- коли дитина не відвідує заклад без поважних причин
більше місяця
- у разі не внесення плати за харчування та додаткові освітні
послуги протягом 2 місяців
За дитиною зберігається місце в садку у разі її хвороби,
карантину, на час чергової відпустки батьків, а також у літній
період -75 днів.

7. Харчування дітей в закладі 4- разове і здійснюється відповідно до
затверджених норм для санаторних дошкільних закладів.
Щоденне меню складається старшою медсестрою відповідно до перспективного
двотижневого меню, яке погоджується з міським управлінням ДСЄС.
Батьківська плата за харчування становить 50% від загальної
вартості харчування на день, решта 50% доплачує держава:
в ясельній групі-9.00грн, дошкільних групах - 12.50грн в день.
Плата за харчування та додаткові освітні послуги в садочку здійснюються
щомісячно до 20 числа.
Забезпечення днз продуктами харчування здійснюється поставщиками на
конкурсній основі при наявності супровідних документів, які підтверджують
походження продуктів їх якість та безпечність.
Пільги на харчування мають:
- учасники АТО- 100%
- діти інваліди-100%
- діти сироти- 100%
- багатодітні (малозабезпечені) сімї -50%

8. Дошкільний заклад
розрахований на 160 місць. В
закладі працює 8 груп, з них:
1 група раннього віку (від 2р до 3 р)
7 груп дошкільного віку (від 3р до 6р)

9. Списковий склад в
2015-2016 н.р.
становит 257
дітей
Раннього віку – 34
Молодшого віку – 99
Середнього віку – 93
Старшого
дошкільного віку - 37

10. Зростання чисельності дітей в ДНЗ №27
свідчить про зміцнення авторитету закладу,
довіри батьків до створення умов, виховання та навчання
та електронна реєстрація батьків, які бажають
відвідувати наш садок.
238
241
257
225
230
235
240
245
250
255
260
2012
2013
2014

11. Колектив ДНЗ №27 налічує:
Педагоги – 22 чоловіка
Обслуговуючий персонал - 32

12. Якісний склад педагогічних працівників за освітнім рівнем становить:
- вища педагогічна (фахова)- 14 вихователів,
- вища педагогічна-5вихователів,
- середня спеціальна-2 вихователі
66%
24%
10% вища
педагогічна(фахова)
вища педагогічна
середня спеціальна

13. За результатами атестації педагогічні працівники мають
наступні кваліфікаційні категорії :
спеціаліст “вищої категорії “– 4 чол-19%
спеціаліст” 1 категорії “– 11 чол-43%
спеціаліст “ 2 категорії”-3 чол.-15%
“спеціаліст” – 4 чол-14%
звання вихователь- методист мають – 2вихователі
19%
42,8%
14,4%
23,8%
вища категорія
1 категорія
2 категорія
"спеціаліст"

14. Колектив закладу щороку нагороджується грамотами управління
освіти за особливу старанність у підготовці до нового навчального року,
зміцнення матеріально – технічної та навчально- методичної бази днз
Неодноразово нагороджений грамотами обласного управління освіти
подяками міського голови.
Вихованці нашого закладу приймаючи активну участь в міських, обласних
конкурсах, спортивних змаганнях виборювали призові місця.
Колектив закладу приймає участь у різних проектах, а саме наш
проект «Здорова дитина – здорова нація» - визнаний одним із кращих за що
отримав гранд 10 000грн. на придбання медичної апаратури.

16. Проблемне питання над яким
працює колектив днз
“Формування основ здорового
способу життя, валеологічного
світогляду дошкільників через
впровадження
здоров’язбережувальних та
здоров’яформувальних
технологій”

17. Інноваційні технології, які впроваджуються
нашими педагогами в роботі з дітьми
 Авторська методика М.Єфименка «Театр фізичного
виховання та оздоровлення» всі дошкільні групи (100%);
 Точковий масаж за А.Уманською (100%).
 Авторська програма Л.Лохвицької «Про здоров’я треба
знати» (100%)
 Програма Л. Калузької «Дитина в довкіллі» (програма з
основ безпеки життя дошкільнят) (80%);
 Ази здорового способу життя (Аюверда)- 80%
 Нетрадиційні методи озоровленя (доріжки здоровя, різні
види дихальної гімнастики, масажі, сухий басейн)-100%
 Су –джок терапія (кільця, палички, зерна) - (25%);
 Елементи системи Хатхи – йоги
 Фітбол – гімнастика, стрейчинг;

18.  Педагогіку ТРВЗ – 87%;
 Досвід Л.Шульги «Розвиток творчих здібностей дітей
на заняттях з малювання» - (75%);
 Курс «Логіки світу» І.Стеценко, універсальний
дидактичний матеріал: блоки Дьєниша, палички
Кюізенера (25%)
 Сендплей (гра з піском) - (18%);
 Методику М.Зайцева «Технологія раннього навчання
читанню» (10%)
 Кріотерапія - ігри з льодом .

19. Результатами вдосконалення педагогічної майстерності
творчими доробками педагогів стали 27 випусків
порадників для батьків, методичні рекомендації та
навчально- методичні посібники для педагогів

20. На базі дошкільного закладу часто проводяться міські
методичні об’єднання, де наші педагоги мають можливість
поділитися своїм досвідом, творчими досягненнями
 методичне об’єднання для музичних керівників «Казкотерапія в музичному
вихованні» (2010р.)
 школа молодого психолога (2011р.)
 методичне об’єднання для вихователів «Впровадження нетрадційних
методів оздоровлення» (2011р.)
 методичне об’єднання «Ярмарок педагогічних знахідок» для вихователів
міста, де педагоги закладу підготували розвагу «Місто майстрів» з презентацією
нестандартних підходів до організації трудової діяльності (2012р.)
 методичне об’єднання для інструкторів з фізкультури (20і13р.), де
презентували фізкультурну розвагу з використанням інноваційних
оздоровчих технологій
 методичне об’єднання для вихователів – методистів міста ( 2014р.), на
засіданні якого розглядались методичні аспекти формування у дітей
свідомого ставлення до здоров’я шляхом впровадження
здоров’язбережувальних та здоров’яформувальних технологій
 для слухачів курсів підвищення кваліфікації РОІППО проводився Майстер-
клас з проведення профілактично- оздоровчої роботи, а також лікувальних
процедур у фізкабінеті
 протягом 2012р працювала група психологів «Інтерактивні просвітницькі
діалоги.

22. Вв дошкіль

23. Фізіотерапевтичний кабінет
 профілактичний масаж в
супроводі релаксуючої музики.
 сиглентно- киснева терапія
 полівітаміни (ревіт) і фіто чаї
 аромотерапія
 кольоро і звукотерапія за
допомогою апарата «Релаксатор»
 дріжджовий напій
 сольова лампа
 інгаляції
 біотрон
 лікувальний масаж
 уфо
 парафінолікування
 полоскання ротової порожнини
відварами трав, йодо-сольовим
розчином

24. Медичними працівниками 1 раз в квартал здійснюється
спостереження за антропометричними показниками дитини
(зріст, вага)

25. Сенсорна кімната

26. Сенсорна кімната облаштована сухим басейном, нетрадиційним
фізкультурним обладнаням, картинами для проведення сеансів
кольоротерапії.

27. В кожній віковій групі створені куточки рухової
активності які сприяють фізичному розвитку дітей

28. Фізкультурний зал

29. Спортивна зала забезпечена обладнанням відповідно до Типового
переліку обов'язкового обладнання (наказ МОН України №5091 від
11.09.2002р) на 61%. На початку навчального року розробляється
план спортивно- масових заходів до яких залучаються батьки
вихованців.

30. Музична зала оснащена сучасною музичною апаратурою,
записами,необхідним обладнанням для організації занять,
свят та розваг на 64%

31. Моніторинг предметно - розвивального середовища вказує
на те що заклад забезпечений навчально- наочними
посібниками та іграшками на 88%
50%
62.5%
75%
25% 25%
12.5%
25%
12.5% 12.5%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
2011-2012 н.р 2012-2013 н.р 2013-2014 н.р
Високий
Середній
Низький

33. Гурткова робота
 Хореографія-розвиває почуття ритму,
гнучкість, пластичність.
 Англійська мова – сприяє
повноцінному розвитку дитини,
збагаченню словника іншомовними
словами
 Розвиток творчих здібностей –дає
можливість розвивати творчу уяву, фантазію,
мислення, креативність.

34. Додаткові освітні платні послуги є одним із джерел фінансування закладу,
які спрямовані на розвиток навчального закладу. Платні освітні послуги
надаються понад обсяги програми. Всі гуртки організовуються лише в 2
половину дня, 2 рази в тиждень, тривалістю до 30хв. Керівники гуртків
приймаються на роботу на контрактній основі лише на навчальний рік.
Розмір оплати зменшується до 50%:
для багатодітних сімей,
дітей- інвалідів, дітей- сиріт
якщо не відвідували днз протягом місяця при наявності довідки

35. В днз облаштований психологічний кабінет. Психологічна
служба працює за такими напрямками:
 психодіагностична,
 консультативна,
 корекційно- відновлювальна та розвивальна робота,
 психологічна просвіта.
В закладі працює консультаційний центр де батьки
можуть отримати корисні поради.

37. Харчоблок забезпечений необхідним технологічним обладнанням,
посудом та відповідає санітарно-гігієнічним вимогам

38. В днз оформлена фотогалерея, де діти мають можливість
познайомитись з історією рідного міста, інформаційні стенди про
права дитини та просвітницькі куточки для батьків

39. В закладі організовуються тематичні та сезонні виставки
дитячих робіт виконані спільно з батьками, які вражають
оригінальністю задуму та соєю креативністю

41. Територія закладу огороджена, озеленена, кожна вікова група має
свій майданчик та відповідає санітарним нормам. Щороку сучасний
ландшафтний дизайн поповнюється ігровим обладнанням.

43. Фінансово-господарська
діяльність
Бютжетні кошти:
2012р. – 40000гр. (ремонт системи опалення)
2013р. - 10734гр. (електроплита, медикаменти, ремонт пральної
машинки)
2014р. - 15734гр.
(електрожаровня,повірка лічильників, медикаменти, ноутбук)
Благодійні внески батьків:
2013р. - 34325гр.
2014р.- 53629гр.
2015р. - 62370гр.
ДОПП:
2013р. - 23846гр.
2014р.- 13645гр.
2015р. - 19120гр.

44. Проблеми закладу
 Асфальтування території
 Заміна вікон та дверей на енергозберігаючі
 Частковий ремонт даху, та повна заміна даху котельні
 Наповнення сайту дошкільного закладу
 Поповнення майданчиків ігровим обладнанням
 Перекриття дитячих навісних павільйонів
 Придбання побутової техніки(пральної машинки,
електром'ясорубки) та комп'ютерної техніки
 Поповнення ігрових осередків іграшками.
 Заміна старих поломаних меблів на сучасні нові