SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
1
LAPORAN AKHIR PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA’ SIDOARJO
DESA SEPANDE KECAMATAN CANDI
KABUPATEN SIDOARJO
TAHUN 2020
Disusun oleh
Nama: Luk Lu Fuadah NIM: C14170051 Fakultas: Ekonomi
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA’ SIDOARJO
TAHUN 2020
2
LEMBAGA PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR PROGRAM
KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS
NAHDLATUL ULAMA’ SIDOARJO
TAHUN 2020
Desa/kelurahan : Sepande
Kecamatan : Candi
Kabupaten : Sidoarjo
Sidoarjo,
Pendamping Pelaksanaan (PPL) Mahasiswa KKN
NIK.
Ketua LPPM UNUSIDA Ketua Pondok Pesantren
3
DAFTAR ISI
Halaman judul........................................................................................
Halaman pengesahan ..............................................................................
Daftar isi ...................................................................................................
Kaata pengantar.......................................................................................
Daftar tabel.......................................................................................
Daftar gambar .......................................................................................
BAB I pendahuluan
1.1 Latar belakang .............................................................................
1.2 Pokok peramasalahan .............................................................................
1.3 Tujuan .............................................................................
1.4 Manfaat .............................................................................
BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi geografis....................................................................
2.2 Kondisi demografis ..................................................................
2.3 Kondisi Desa/kelurahan ..................................................................
BAB III PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
1.1 Jenis program
1.2 Strategi pelaksanaan
1.3 mitra pelaksanaan
BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan program KKN UNUSIDA BERDAYA
Dan hasil yang dicapai
4.2 Kendala- kendala yanga dihadapi
4.3 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi
BAB V PENUTUP
5.1 kesimpulan
5.2 Saran-saran
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Log book
2. Foto kegiatan
3.
4
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Corona virus atau yang biasa disebut dengan Covid – 19 beberapa bulan ini
menjadi momok besar yang melanda bangsa Indonesia. Penyebaran yang cepat
menyebabkan banyak orang reaktif Covid – 19. Skala penyebaran yang besar terjadi
hampir di seluruh Indonesia. World Health Organisation (WHO)
Secar resmi menyatakan Covid -19 sebagai pandemi. Artinya WHO memerintahkan
seluruh kepemerintahan didunia untuk meningkatkan kesiagaan untuk mencegah
atau menangani wabah. Hal ini dikarenakan saat sebuah pandemi terjadi,
memungkinkan penyebaran wabah/virus disuatu komunitas. Tanpa adanya
pembatasan, virus dapat menyebar dengan cepat melalui banyak media.
Di Indonesia, telah ditemukan banyak kasus corona. Dikutip dari liputan6.com,
Jakarta angka kasus COVID- 19 di Indonesia terus meningkat. Hingga hari jum’at
(7/8/2020) pukul 15.30 WIB, jumlah pasien positif terjangkit virus corona COVID-
19 sudah mencapai 121.226 orang. Dibanding data sehari sebelumnya, kasus positif
COVID- 19 di Indonesia meningkat 2.473 orang. Sebanyak 38.076 diantaranya
harus mendapat perawatan . sementara itu pasien COVID- 19 yang sembuh juga
bertambah sebanyak 1.912. angka ini meningkat dibanding hari sebelumnya dengan
total sembuh secara keseluruhan kini mencapai 77.557 orang. Di sebagian wilayah
telah menjalankan New Normal sebagai tanda berkurangnya penyebaran COVID-
19 diwilayah tersebut setelah Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB).
Sementaran Sidoarjo di Jawa Timur mendapat peringkat ke-3 khususnya daerah
kota Surabaya, Gresik dan Sidoarjo. Ketiga daerah ini masih harus menjalankan
5
Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) yang sangat ketat. Dikareankan masih
banyak masyarakat yang melanggar protokol kesehatan dan jumlah pasien reaktif
yang selalu bertambah.
Melihat situasi yang seperti ini, percepatan penanganan kasus COVID- 19
harus dialakukan secara menyeluruh. Melibatkan ssemua pihak termasuk
perguruan tinggi. Peran perguruan tinggi sangat dibutuhkan dalam
mensosialisasikan penanganan COVID- 19 kepada masyarakat. Melalui kuliah kerja
nyata (KKN) tematik UNUSIDA BERDAYA, para mahasiswa dapat
mengapresiasikan bagaimana cara yang cepat dan tepat dalam penanganan kasus
corona ini. Kali kami satgas COVID- 19 KKN UNUSIDA BERDAYA diberi
kesempatan untuk mengabdi di bagian lembaga Pondok Pesantren Nurul Ikhlas
Sepande Candi Sidoarjo. Yang mana kami akan mensosialisasikan beberapa
aktivitas yang dapat mencegah penyebaran virus corona COVID- 19.
1.2 Pokok Permasalahan
Corona virus merupakan virus berbahaya yang menyerang sistem imun pada
tubuh manusia. Ditandai dengan naiknya suhu badan, batuk dan pilek,serta gejala-
gejala lainnya . Pokok permasalahan yang menjadi acuan untuk KKN di Pondok
Pesantren Nurul Ikhlas ini yakni kurangnya menerapkan protokol kesehatan seperti
penggunaan masker, jaga jarak,dsb. Hal seperti ini dapat memicu persebaran
COVID- 19 yang bisa dari arah mana saja. Disini juga ditemukan kurangnya
edukasi tentang COVID- 19 . sehingga mereka hanya menganggap virus ini
hanyalah virus biasa yang mudah untuk diobati.
Dikarenakan kurangnya media dan kurangnya pembatasan sosial and psysical
distancing sebab keterbatasan tempat. Kami sebagai satgas covid -19 KKN
6
UNUSIDA BERDAYA bertugas untuk mengedukasi dan memberikan pelatihan –
pelatihan, baik secara daring atau tatap muka yang tetap mematuhi protokol
kesehatan.
1.3 Tujuan
KKN UNUSIDA BERDAYA disini bertujuan untuk :
2. Mengedukasikan betapa pentingnya pencegahan virus corona covid -19.
3. Agar santri dapat mengetahui hal- hal apa saja yang dapat mencegah
penyebaraan virus covid -19.
4. Memberikan pelatihan- pelatihan tentang cara pencegahan, pembuatan Aod
pribadi dari barang- barang yang tidak terpakai.
1.4 Manfaat
Adapun manfaat dari adanya KKN UNUSIDA BERDAYA disini yakni:
1. Para santri menjadi tahu bagaimana memutus mata rantai penyebaran covid-19.
2. Santri dapat mengetahui cara membuat APD sendiri tanpa harus membeli
dengan memanfaatkan barang –barang yang ada.
7
BAB II
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi geografis Pondok Pesantren Nurul Ikhlas
Pondok pesantren Nurul Ikhlas terletak didesa Sepande kecamatan Candi
kabupsten Sidoarjo. Desa Sepande ber iklim 29 – 31 celcius dan tergolongdalam
dataran rendah. Hal ini tidak lepas dari sejarah terbentuknya kabupaten Sidoarjo berasal
dari delta atau dataran yang terbentuk dari endapan sungai, dimana dasar dari lautan
tersebut adalah lumpur.
Luas wilayah desa sepande sendiri 160,195 hektar. Selain berfungsi sebagai
pemukiman, tanah di desa digunakan sebagai lahan pertanian, seperti tanaman padi,
tebu, dan tanaman biji- bijian seperti jagung. Namun karena banyaknya penduduk yang
berpindah ke sepande, wilayah pertanian disepande semakin sempit dengan
dijadikannya lahan untuk perumahan- perumahan.
Tabel 1.1
No. Batas wilayah Keterangan
1. Sebelah utara Ds. Banjar bendo
2. Sebelah selatan Ds. Sumokali
3. Sebelah barat Ds. Sidodadi
4. Sebelah timur Kel. Sidokare
Sumber : Data monografi desa sepande tahun 2011
Jarak desa sepande dengan pusat pemerintahan kota sidoarjo sekitar 2,5 Km.
Jarak desa sepande dengan kantor pemerintahan kecamatan candi 2,5 km.
8
Jarak desa sepande Menuju fasilitas umum kurang lebih 1,5 km
2.2 Kondisi Geografis Desa Sepande
a. Jumlah Santri
Santri ponpes Nurul Ikhlas putri sebanyak 368 jiwa. Untuk lebih mudah
memahami jumlah santri mari kita lihat tabel dibawah:
Tabel 2.1
Jumlah Santri Nurul Ikhlas
No. Kelas Jumlah
1. VII 78 jiwa
2. VIII 61 jiwa
3. IX 30 jiwa
4. X 56 jiwa
5. XI 23 jiwa
6. XII 37 jiwa
7. SEMESTER 1 20 jiwa
8. SEMESTER 3 18 jiwa
9. SEMESTER 5 13 jiwa
10. SEMESTER 7 10 jiwa
11. LULUS S1 22 jiwa
Total jumlah 368 jiwa
Sumber : Data monografi Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Putri tahun 2020
9
2.3 Kondisi Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Putri
Ketua Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Putri dipilih langsung oleh KH.M.
Mukhlas Kurdi selaku pengasuh, sekarang PPNIP dipimpin oleh saudari Sya’faatul
‘Udhmah S.Pd . beliau menjadi santri sejak tahun 2008, beliau menjabat menjadi ketua
sejak tahun 2018. Dalam masa jabatannya yang kurang lebih 3 tahun , beliau beserta
pengurus membawa banyak kemajuan bagi Pondok Pesantren Nurul Ikhlas.
Dalm menjabat tugasnya sebagai ketua, saudari Sya’faatul ‘Udhmah S.Pd tidak
bekerja sendirian. Beliau dibantu oleh saudari novita selaku wakil ketua dan saudari
Ayu Wulansari S.Pd selaku sekretaris. Dalam struktur yang ada, terbagi menjadi
beberapa bagian seksi kepengurusan yang terdiri dari seksi pendidikan oleh saudari Fira
Mia Ainiyah S.Pd dan beberapa stafnya, Saudari Amilatus S.Pd selaku seksi keamanan
dan beberapa stafnya, saudari Feni Feronika S.Pd dan beberapa stafnya, saudari
Maghfiroh S.Pd selaku seksi kebaersihan dan beberapa stafnya
10
BAB III
PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis program
Dalam melaksanaan KKN UNUSIDA BERDAYA di pondok pesantren Nurul
Ikhlas ini, ada beberapa program yang akan dilaksanakannya, yakni :
1. Edukasi pengenalan dan pencegahan COVID-19 dikalangan santri berupa
sosialisasi bersama.
2. Edukasi pembuatan APD pribadi bagi santri berupa masker, saintizer,dsb
3. Edukasi kebersihan lingkungan disekitar lingkungan santri.
3.2 Strategi Pelaksanaan
. Dari beberapa program diatas , memerlukan strategi dalam melakukannya. Ada
bebrapa strategi yang kami tetapkan sebagai alternatif yakni dengan mengadakan
penyuluhan secara berkala. Dimulai dari kepala perguru pesantren hingga santri
kelas bawah. Dikarenakan keterbatasan media elektronik, kami terpaksa
mengadakan penyuluhan dengan tetap menjalankan prosedur kesehatan. Kami
mengambil alternatif ini karena santri yang mudah sekali untuk berkumpul,
memberikan kemudahan bagi kami hingga semua kegiatan berjalan sesuai jadwal
3.3 Mitra pelaksanaan
Sehubungan dengan adanya KKN UNUSIDA BERDAYA kami menjalin
kerjasama dengan pondok pesantren Nurul Ikhlas yang merupakan bagian
penting sebuah pesantren. Dimulai tanggal 13 juli hingga tanggal 30 agustus 2020
11
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai
Pada pondok pesantren Nurul Ikhlas Sepande, kali ini mahasiswa semesterter 7
akan menjalankan program KKN UNUSIDA BERDAYA secara tematik bertujuan
untuk mengantisipasi adanya pandemi cofid – 19. kami malakukan kerja sama dengan
pengurus pondok pesantren nurul ikhlas guna menjalankan tugas KKN UNUSIDA
BERDAYA. Karna keterbatasan media yang ada KKN akan dilaksanakan secara daring
dengan menggunakan metode ceramah beruapa penyuluhan dan memasang beberapa
pamflet mengenai covid.
Saat pelaksanaan KKN dihari pertama, para santri terlihat sangaat antusias
dengan program yang kami buat. Berawal dari membaca bebrap paflet yang kami dan
brosur yanga kami berikan, sebagian besara mereka datang diacara penyuluhan kami
dann kamipun survei para santri ternyata mereka 100% bebas dari corona, namun kami
menemukan fakta bahwa disini masih minim pengetahuan tentang Covid – 19, sehingga
kami membuat program berupa penyuluhan dan sosialisasi protokol kesehatan tentang
penyebaran Covid – 19.
Pada hari selanjutnya , kami terus menjelaskan di setiap ada forum terutama
pada hari jum’at saat acara pidato dan kamipun juga meminta kerja sama dengan
pengurus Pondok Pesantren Nurul Ikhlas aggar menerapkan protokol kesehatan agar
mau mengarahkan pada angkatan dibawahnya.
Pada program KKN UNUSIDA BERDAYA kali ini kami mengarahkan mereka
mereka untuk membuat APD pribadi seperti masker,desinfektan sanitizer dan tempat
12
cuci tangan, kamipun juga mengarahkan mereka cara mencuci tangan yang baik dan
benar sesuai dengan prosedur.
Pada hari – hari berikutnya kami mengajak mereka cara membuat masker dan
sanitizer karna harga APD di pasaran saat ini mahal dan agar mereka dapat mengolah
kembali barang-baranga yang tidak dipakai seperti memanfaatkan pakaian yang tidak
dipakai namun yang masih bersih dan kain sisa bekas menajahit.
Begitu juga desinfektan dan sanitizer, kami mengarahkannya dengan
menggunakan bahan alamia dengan harga terjangkau seperti sereh, daun sirih dan
jeruk nipis dengan cara merebus bahan-bahan tersebut dan menaruhnya di botol minyak
wangi yang sudah tidak terpakai . dan kami jugs menyediakan sabun untuk pelengkap
cuci tangan agar mereka dapat melakukan kebersihan diri dan lingkungan agar terbebas
dari virus corona.
Setelah semua program telah terlaksana,kami mengadakan penyuluhan tentang cara
meningkatkan daya tahan tubuh para santri dengan herbal diantaranya dengan cara jahe,
temulawak dan lengkuas. Kami memberiakan pengarahannya pada pengurus sehingga
bila angkatan kelas dibawahnya sakit mereka bisa mengobatinya dengan cara yang telah
kami arahkan.
Kegiatan ini telah kami jalankan dengan semaksimal mungkin diantaranya dengan
memberikan pengarahan dan menerapkannya pada setiap santri.dan demikianlah semua
santri dapat menjalankan protokol kesehatan dengan baik.
13
4.2 Kendala yang dihadapi
1. Terbatasnya media elektronik seabgi al untukk melakukan penyuluhan di
pondok.
2. Keterbatasan tempat sehingga sulitnya ara santri untuk memberlakukan sosial
berjarak.
14
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Setelah kami menjalani kegiatan- kegiatan yang ada maka dapat di simpulkan
bahwa penerapan prosedur pencegahan COVID-19 di pondok pesantren nurul ikhlas
belum sepenuhnya berhasil. Beberapa malah masih belum mengetahui. Jadi, kami
disini berusaha mengarahkan mereka tentang cara mencegah COVID-19 dengan
memberikan penyuluhan gan beberapa kegiatan. Baik dengan metode ceramah atau
praktek dilapangan langsung. Mereka pun terlihat antusias dengan program yang kami
arahkan, dengan giat menggalakkan pencegahan COVID-19 dimanapun berada. Baik itu
tingkat MTS maupun tingkat Aliya dan yang sudah lulus Dengan ini menjadikan
program terlaksana dengan baik..
5.2 Saran – Saran
1. Sebaiknya di pondok pesantren dalam hal pembelajaran dengan diberi media
elektronik selama musim pandemi ini, sebagai alternatif lain tanpa harus bertatap muka.
2. Untuk menerapkan protokol kesehatan sebaiknya didalam pondok juga memakai
masker, tak hanya saat diluar pesantren. Ini pun juga dapat dijadikan alternatif jika
memungkan tidak bisa menjalankan sosial and physical di pondok ini
15
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1.LOG BOOK
Program Rencana Kerja
No
Nama
Program
Tujuan Sasaran Metode
Pelaksanaan Alat
media
Mitra
kerjaTanggal Pukul Lokasi
1.
Survey
pondok
pesantren
Mengetahui
kondisi
pesantren
Lingkungan
pesantren
13 juli
2020
08.00
wib
Pesantren
nurul
ikhlas
Pengurus
pesantren
2. Program
edukasi
pengenalan
dan
pencegahan
COVID-19
Mengerti
dan faham
tentang
virus
COVID-19
Pengurus
ponpes
putri
Ceramah
16 juli
2020
09.00
wib
Musholla
PPNIP
Papan
tulis
Pengurus
pesantren
3. Edukasi
sosial
distancing
dan
physical
distancing
Faham
tentang
berjaga
jarak
Pengurus
PPNIP
Ceramah 20 juli
2020
19.00
wib
Mushollah
PPNIP
Simulasi Pengurus
pesantren
4. Edukasi
kebersihan
lingkungan
Faham dan
mengerti
baiknya
menjaga
kebersihan
Santri putri Simulasi 25 juli
2020
07.00
wib
Halaman
PPNIP
Praktek Pengurus
pesantren
5. Edukasi
tanaman
tradisional
pencegah
COVID-19
Faham dan
mengerti
tentang
tanaman
tradisional
pencegah
COVID-19
Pengurus
PPNIP
Ceramah 01
Agustus
2020
09.00
wib
Musholla
PPNIP
Papan
tulis
Pengurus
pesantren
6. Program
cara
pembuatan
Mengetahui
cara
membuat
Santri putri Ceramah
simulasi
05
agustus
09.00
wib
Mushollah
PPNP
simulasi Pengurus
pesantren
16
APD ke-1 desinfektan
dan
sanitizer
alami
2020
7. Program
pembuatan
APD ke-2
Mengetahui
cara
membuat
masker
pribadi
Santri putri Ceramah
simulasi
10
agustus
2020
09.00
wib
Mushollah
PPNIP
Simulasi Pengurus
pesantren
8. Program
pembuatan
APD ke-3
Mengetahui
cara
membuat
tempat cuci
tangan
Santri putri Ceramah
simulasi
15
agustus
2020
09.00
wib
Mushollah
PPNIP
simulasi Pengurus
pesantren
9. program
perawatan
APD
Mengetahui
dan
mengerti
cara
merawat
masker
Santri putri Ceramah
Simulasi
18
Agustus
2020
09.00
wib
Mushollah
PPNIP
simulasi Pengurus
pesantren
10. Penutupan
KKN
UNUSIDA
BERDAYA
Evaluasi
pencegahan
covid-19
Santri putri Ceramah 30
agustus
2020
10.00
wib
Mushollah
PPNIP
Pengurus
pesantren
17
CATATAN HARIAN
18
GAMBAR KEGIATAN
5.3.1 Program Penyuluhan Pemakaian Masker
5.3.2 Program Penyuluhan COVID-19
19
5.3.3 Program Penyuluhan Cara Cuci Tangan Ynag Benar Dan Baik
5.3.4 Program Penyuluhan Cara Pembuatan Masker Pribadi

More Related Content

What's hot

Laporan akhir kkn (falach)
Laporan akhir kkn (falach)Laporan akhir kkn (falach)
Laporan akhir kkn (falach)falachainul
 
Laporan kkn zainuri
Laporan kkn zainuriLaporan kkn zainuri
Laporan kkn zainurimuhamzen
 
Laporan akhir kkn (habibi)
Laporan akhir kkn (habibi)Laporan akhir kkn (habibi)
Laporan akhir kkn (habibi)habibialwi
 
Laporan kkn komar
Laporan kkn komarLaporan kkn komar
Laporan kkn komarkhomaruddin
 
Laporan akir program kkn
Laporan akir program kknLaporan akir program kkn
Laporan akir program kknmithatwin
 
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020ulviaulia
 
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051RifqiChelsea
 
Laporan akhir kkn (1) dikonversi
Laporan akhir kkn (1) dikonversiLaporan akhir kkn (1) dikonversi
Laporan akhir kkn (1) dikonversiNatasyaNurHidayah
 
Laporan akhir kkn dilang ibnu affandi
Laporan akhir kkn   dilang ibnu affandiLaporan akhir kkn   dilang ibnu affandi
Laporan akhir kkn dilang ibnu affandiDilangAffandi1
 
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAHLAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAHAdelia Rachmadani
 
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA BLURU KIDUL KECAMATAN SIDOARJO KABUPATEN SIDOARJO
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA BLURU KIDUL KECAMATAN SIDOARJO KABUPATEN SIDOARJO KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA BLURU KIDUL KECAMATAN SIDOARJO KABUPATEN SIDOARJO
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA BLURU KIDUL KECAMATAN SIDOARJO KABUPATEN SIDOARJO Mahdufahdufah
 
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016Mamik Oktaviana
 

What's hot (18)

Laporan akhir kkn (falach)
Laporan akhir kkn (falach)Laporan akhir kkn (falach)
Laporan akhir kkn (falach)
 
Laporan kkn imam
Laporan kkn imamLaporan kkn imam
Laporan kkn imam
 
Satgas unusida berdaya
Satgas unusida berdayaSatgas unusida berdaya
Satgas unusida berdaya
 
Laporan kkn zainuri
Laporan kkn zainuriLaporan kkn zainuri
Laporan kkn zainuri
 
Laporan akhir kkn (habibi)
Laporan akhir kkn (habibi)Laporan akhir kkn (habibi)
Laporan akhir kkn (habibi)
 
Laporan kkn komar
Laporan kkn komarLaporan kkn komar
Laporan kkn komar
 
Laporan kkn
Laporan kknLaporan kkn
Laporan kkn
 
Laporan akir program kkn
Laporan akir program kknLaporan akir program kkn
Laporan akir program kkn
 
Laporan kkn
Laporan kknLaporan kkn
Laporan kkn
 
Laporan kkn
Laporan kknLaporan kkn
Laporan kkn
 
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2020
 
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
 
KKN UNUSIDA 2020 BERDAYA
KKN UNUSIDA 2020 BERDAYAKKN UNUSIDA 2020 BERDAYA
KKN UNUSIDA 2020 BERDAYA
 
Laporan akhir kkn (1) dikonversi
Laporan akhir kkn (1) dikonversiLaporan akhir kkn (1) dikonversi
Laporan akhir kkn (1) dikonversi
 
Laporan akhir kkn dilang ibnu affandi
Laporan akhir kkn   dilang ibnu affandiLaporan akhir kkn   dilang ibnu affandi
Laporan akhir kkn dilang ibnu affandi
 
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAHLAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH
 
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA BLURU KIDUL KECAMATAN SIDOARJO KABUPATEN SIDOARJO
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA BLURU KIDUL KECAMATAN SIDOARJO KABUPATEN SIDOARJO KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA BLURU KIDUL KECAMATAN SIDOARJO KABUPATEN SIDOARJO
KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 DESA BLURU KIDUL KECAMATAN SIDOARJO KABUPATEN SIDOARJO
 
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
Laporan KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 MAMIK OKTAVIANA D24180016
 

Similar to SEHATNYA

Laporan akhir kkn khatami
Laporan akhir kkn khatamiLaporan akhir kkn khatami
Laporan akhir kkn khatamiMrIpaank
 
Program akhir RICO ARDIANSYAH
Program akhir RICO ARDIANSYAHProgram akhir RICO ARDIANSYAH
Program akhir RICO ARDIANSYAHricoardiansyah8
 
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTINLAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTINLailatulFitrotin
 
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYALAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYAAgengsyahputra
 
Laporan kkn silvi wahyuni ilmiah a34170003
Laporan kkn silvi wahyuni ilmiah a34170003Laporan kkn silvi wahyuni ilmiah a34170003
Laporan kkn silvi wahyuni ilmiah a34170003SilviWahyuni3
 
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYALAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYANandhex Nandhex
 
Laporan kkn berdaya 2021 imroatus solikah pgsd - d24180040-kelompok 6
Laporan kkn berdaya  2021 imroatus solikah   pgsd - d24180040-kelompok 6Laporan kkn berdaya  2021 imroatus solikah   pgsd - d24180040-kelompok 6
Laporan kkn berdaya 2021 imroatus solikah pgsd - d24180040-kelompok 6Imroatussolikah
 
Laporan akhir kkn maulid dina imamah
Laporan akhir kkn maulid dina imamahLaporan akhir kkn maulid dina imamah
Laporan akhir kkn maulid dina imamahMaulidDinaImamah
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020AinaMardhiyah2
 
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020   Liulin Nuha M.PLaporan kkn 2020   Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.Pliulinnuha2
 
Nur roisatus syilvia hasana laporan kkn
Nur roisatus syilvia hasana laporan kknNur roisatus syilvia hasana laporan kkn
Nur roisatus syilvia hasana laporan kknNurroisatussyilviaha
 

Similar to SEHATNYA (17)

Laporan akhir kkn khatami
Laporan akhir kkn khatamiLaporan akhir kkn khatami
Laporan akhir kkn khatami
 
Program akhir RICO ARDIANSYAH
Program akhir RICO ARDIANSYAHProgram akhir RICO ARDIANSYAH
Program akhir RICO ARDIANSYAH
 
Laporan kkn ku
Laporan kkn kuLaporan kkn ku
Laporan kkn ku
 
Laporan kkn
Laporan kknLaporan kkn
Laporan kkn
 
Laporan kkn fix_1[1]
Laporan kkn fix_1[1]Laporan kkn fix_1[1]
Laporan kkn fix_1[1]
 
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTINLAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
 
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYALAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
 
Laporan kkn silvi wahyuni ilmiah a34170003
Laporan kkn silvi wahyuni ilmiah a34170003Laporan kkn silvi wahyuni ilmiah a34170003
Laporan kkn silvi wahyuni ilmiah a34170003
 
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYALAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA UNUSIDA BERDAYA
 
Laporan kkn berdaya 2021 imroatus solikah pgsd - d24180040-kelompok 6
Laporan kkn berdaya  2021 imroatus solikah   pgsd - d24180040-kelompok 6Laporan kkn berdaya  2021 imroatus solikah   pgsd - d24180040-kelompok 6
Laporan kkn berdaya 2021 imroatus solikah pgsd - d24180040-kelompok 6
 
Laporan akhir kkn maulid dina imamah
Laporan akhir kkn maulid dina imamahLaporan akhir kkn maulid dina imamah
Laporan akhir kkn maulid dina imamah
 
1 5new
1 5new1 5new
1 5new
 
Laporan kkn20 danang
Laporan kkn20 danangLaporan kkn20 danang
Laporan kkn20 danang
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
 
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020   Liulin Nuha M.PLaporan kkn 2020   Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.P
 
Nur roisatus syilvia hasana laporan kkn
Nur roisatus syilvia hasana laporan kknNur roisatus syilvia hasana laporan kkn
Nur roisatus syilvia hasana laporan kkn
 
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYALAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA
LAPORAN KKN UNUSIDA BERDAYA
 

Recently uploaded

Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 

Recently uploaded (20)

Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 

SEHATNYA

  • 1. 1 LAPORAN AKHIR PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA’ SIDOARJO DESA SEPANDE KECAMATAN CANDI KABUPATEN SIDOARJO TAHUN 2020 Disusun oleh Nama: Luk Lu Fuadah NIM: C14170051 Fakultas: Ekonomi LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA’ SIDOARJO TAHUN 2020
  • 2. 2 LEMBAGA PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA’ SIDOARJO TAHUN 2020 Desa/kelurahan : Sepande Kecamatan : Candi Kabupaten : Sidoarjo Sidoarjo, Pendamping Pelaksanaan (PPL) Mahasiswa KKN NIK. Ketua LPPM UNUSIDA Ketua Pondok Pesantren
  • 3. 3 DAFTAR ISI Halaman judul........................................................................................ Halaman pengesahan .............................................................................. Daftar isi ................................................................................................... Kaata pengantar....................................................................................... Daftar tabel....................................................................................... Daftar gambar ....................................................................................... BAB I pendahuluan 1.1 Latar belakang ............................................................................. 1.2 Pokok peramasalahan ............................................................................. 1.3 Tujuan ............................................................................. 1.4 Manfaat ............................................................................. BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA 2.1 Kondisi geografis.................................................................... 2.2 Kondisi demografis .................................................................. 2.3 Kondisi Desa/kelurahan .................................................................. BAB III PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA 1.1 Jenis program 1.2 Strategi pelaksanaan 1.3 mitra pelaksanaan BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM 4.1 Pelaksanaan program KKN UNUSIDA BERDAYA Dan hasil yang dicapai 4.2 Kendala- kendala yanga dihadapi 4.3 Alternatif pemecahan masalah/kendala yang dihadapi BAB V PENUTUP 5.1 kesimpulan 5.2 Saran-saran LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. Log book 2. Foto kegiatan 3.
  • 4. 4 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Corona virus atau yang biasa disebut dengan Covid – 19 beberapa bulan ini menjadi momok besar yang melanda bangsa Indonesia. Penyebaran yang cepat menyebabkan banyak orang reaktif Covid – 19. Skala penyebaran yang besar terjadi hampir di seluruh Indonesia. World Health Organisation (WHO) Secar resmi menyatakan Covid -19 sebagai pandemi. Artinya WHO memerintahkan seluruh kepemerintahan didunia untuk meningkatkan kesiagaan untuk mencegah atau menangani wabah. Hal ini dikarenakan saat sebuah pandemi terjadi, memungkinkan penyebaran wabah/virus disuatu komunitas. Tanpa adanya pembatasan, virus dapat menyebar dengan cepat melalui banyak media. Di Indonesia, telah ditemukan banyak kasus corona. Dikutip dari liputan6.com, Jakarta angka kasus COVID- 19 di Indonesia terus meningkat. Hingga hari jum’at (7/8/2020) pukul 15.30 WIB, jumlah pasien positif terjangkit virus corona COVID- 19 sudah mencapai 121.226 orang. Dibanding data sehari sebelumnya, kasus positif COVID- 19 di Indonesia meningkat 2.473 orang. Sebanyak 38.076 diantaranya harus mendapat perawatan . sementara itu pasien COVID- 19 yang sembuh juga bertambah sebanyak 1.912. angka ini meningkat dibanding hari sebelumnya dengan total sembuh secara keseluruhan kini mencapai 77.557 orang. Di sebagian wilayah telah menjalankan New Normal sebagai tanda berkurangnya penyebaran COVID- 19 diwilayah tersebut setelah Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB). Sementaran Sidoarjo di Jawa Timur mendapat peringkat ke-3 khususnya daerah kota Surabaya, Gresik dan Sidoarjo. Ketiga daerah ini masih harus menjalankan
  • 5. 5 Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) yang sangat ketat. Dikareankan masih banyak masyarakat yang melanggar protokol kesehatan dan jumlah pasien reaktif yang selalu bertambah. Melihat situasi yang seperti ini, percepatan penanganan kasus COVID- 19 harus dialakukan secara menyeluruh. Melibatkan ssemua pihak termasuk perguruan tinggi. Peran perguruan tinggi sangat dibutuhkan dalam mensosialisasikan penanganan COVID- 19 kepada masyarakat. Melalui kuliah kerja nyata (KKN) tematik UNUSIDA BERDAYA, para mahasiswa dapat mengapresiasikan bagaimana cara yang cepat dan tepat dalam penanganan kasus corona ini. Kali kami satgas COVID- 19 KKN UNUSIDA BERDAYA diberi kesempatan untuk mengabdi di bagian lembaga Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Sepande Candi Sidoarjo. Yang mana kami akan mensosialisasikan beberapa aktivitas yang dapat mencegah penyebaran virus corona COVID- 19. 1.2 Pokok Permasalahan Corona virus merupakan virus berbahaya yang menyerang sistem imun pada tubuh manusia. Ditandai dengan naiknya suhu badan, batuk dan pilek,serta gejala- gejala lainnya . Pokok permasalahan yang menjadi acuan untuk KKN di Pondok Pesantren Nurul Ikhlas ini yakni kurangnya menerapkan protokol kesehatan seperti penggunaan masker, jaga jarak,dsb. Hal seperti ini dapat memicu persebaran COVID- 19 yang bisa dari arah mana saja. Disini juga ditemukan kurangnya edukasi tentang COVID- 19 . sehingga mereka hanya menganggap virus ini hanyalah virus biasa yang mudah untuk diobati. Dikarenakan kurangnya media dan kurangnya pembatasan sosial and psysical distancing sebab keterbatasan tempat. Kami sebagai satgas covid -19 KKN
  • 6. 6 UNUSIDA BERDAYA bertugas untuk mengedukasi dan memberikan pelatihan – pelatihan, baik secara daring atau tatap muka yang tetap mematuhi protokol kesehatan. 1.3 Tujuan KKN UNUSIDA BERDAYA disini bertujuan untuk : 2. Mengedukasikan betapa pentingnya pencegahan virus corona covid -19. 3. Agar santri dapat mengetahui hal- hal apa saja yang dapat mencegah penyebaraan virus covid -19. 4. Memberikan pelatihan- pelatihan tentang cara pencegahan, pembuatan Aod pribadi dari barang- barang yang tidak terpakai. 1.4 Manfaat Adapun manfaat dari adanya KKN UNUSIDA BERDAYA disini yakni: 1. Para santri menjadi tahu bagaimana memutus mata rantai penyebaran covid-19. 2. Santri dapat mengetahui cara membuat APD sendiri tanpa harus membeli dengan memanfaatkan barang –barang yang ada.
  • 7. 7 BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA 2.1 Kondisi geografis Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Pondok pesantren Nurul Ikhlas terletak didesa Sepande kecamatan Candi kabupsten Sidoarjo. Desa Sepande ber iklim 29 – 31 celcius dan tergolongdalam dataran rendah. Hal ini tidak lepas dari sejarah terbentuknya kabupaten Sidoarjo berasal dari delta atau dataran yang terbentuk dari endapan sungai, dimana dasar dari lautan tersebut adalah lumpur. Luas wilayah desa sepande sendiri 160,195 hektar. Selain berfungsi sebagai pemukiman, tanah di desa digunakan sebagai lahan pertanian, seperti tanaman padi, tebu, dan tanaman biji- bijian seperti jagung. Namun karena banyaknya penduduk yang berpindah ke sepande, wilayah pertanian disepande semakin sempit dengan dijadikannya lahan untuk perumahan- perumahan. Tabel 1.1 No. Batas wilayah Keterangan 1. Sebelah utara Ds. Banjar bendo 2. Sebelah selatan Ds. Sumokali 3. Sebelah barat Ds. Sidodadi 4. Sebelah timur Kel. Sidokare Sumber : Data monografi desa sepande tahun 2011 Jarak desa sepande dengan pusat pemerintahan kota sidoarjo sekitar 2,5 Km. Jarak desa sepande dengan kantor pemerintahan kecamatan candi 2,5 km.
  • 8. 8 Jarak desa sepande Menuju fasilitas umum kurang lebih 1,5 km 2.2 Kondisi Geografis Desa Sepande a. Jumlah Santri Santri ponpes Nurul Ikhlas putri sebanyak 368 jiwa. Untuk lebih mudah memahami jumlah santri mari kita lihat tabel dibawah: Tabel 2.1 Jumlah Santri Nurul Ikhlas No. Kelas Jumlah 1. VII 78 jiwa 2. VIII 61 jiwa 3. IX 30 jiwa 4. X 56 jiwa 5. XI 23 jiwa 6. XII 37 jiwa 7. SEMESTER 1 20 jiwa 8. SEMESTER 3 18 jiwa 9. SEMESTER 5 13 jiwa 10. SEMESTER 7 10 jiwa 11. LULUS S1 22 jiwa Total jumlah 368 jiwa Sumber : Data monografi Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Putri tahun 2020
  • 9. 9 2.3 Kondisi Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Putri Ketua Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Putri dipilih langsung oleh KH.M. Mukhlas Kurdi selaku pengasuh, sekarang PPNIP dipimpin oleh saudari Sya’faatul ‘Udhmah S.Pd . beliau menjadi santri sejak tahun 2008, beliau menjabat menjadi ketua sejak tahun 2018. Dalam masa jabatannya yang kurang lebih 3 tahun , beliau beserta pengurus membawa banyak kemajuan bagi Pondok Pesantren Nurul Ikhlas. Dalm menjabat tugasnya sebagai ketua, saudari Sya’faatul ‘Udhmah S.Pd tidak bekerja sendirian. Beliau dibantu oleh saudari novita selaku wakil ketua dan saudari Ayu Wulansari S.Pd selaku sekretaris. Dalam struktur yang ada, terbagi menjadi beberapa bagian seksi kepengurusan yang terdiri dari seksi pendidikan oleh saudari Fira Mia Ainiyah S.Pd dan beberapa stafnya, Saudari Amilatus S.Pd selaku seksi keamanan dan beberapa stafnya, saudari Feni Feronika S.Pd dan beberapa stafnya, saudari Maghfiroh S.Pd selaku seksi kebaersihan dan beberapa stafnya
  • 10. 10 BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA 3.1 Jenis program Dalam melaksanaan KKN UNUSIDA BERDAYA di pondok pesantren Nurul Ikhlas ini, ada beberapa program yang akan dilaksanakannya, yakni : 1. Edukasi pengenalan dan pencegahan COVID-19 dikalangan santri berupa sosialisasi bersama. 2. Edukasi pembuatan APD pribadi bagi santri berupa masker, saintizer,dsb 3. Edukasi kebersihan lingkungan disekitar lingkungan santri. 3.2 Strategi Pelaksanaan . Dari beberapa program diatas , memerlukan strategi dalam melakukannya. Ada bebrapa strategi yang kami tetapkan sebagai alternatif yakni dengan mengadakan penyuluhan secara berkala. Dimulai dari kepala perguru pesantren hingga santri kelas bawah. Dikarenakan keterbatasan media elektronik, kami terpaksa mengadakan penyuluhan dengan tetap menjalankan prosedur kesehatan. Kami mengambil alternatif ini karena santri yang mudah sekali untuk berkumpul, memberikan kemudahan bagi kami hingga semua kegiatan berjalan sesuai jadwal 3.3 Mitra pelaksanaan Sehubungan dengan adanya KKN UNUSIDA BERDAYA kami menjalin kerjasama dengan pondok pesantren Nurul Ikhlas yang merupakan bagian penting sebuah pesantren. Dimulai tanggal 13 juli hingga tanggal 30 agustus 2020
  • 11. 11 BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM 4.1 Pelaksanaan Program KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai Pada pondok pesantren Nurul Ikhlas Sepande, kali ini mahasiswa semesterter 7 akan menjalankan program KKN UNUSIDA BERDAYA secara tematik bertujuan untuk mengantisipasi adanya pandemi cofid – 19. kami malakukan kerja sama dengan pengurus pondok pesantren nurul ikhlas guna menjalankan tugas KKN UNUSIDA BERDAYA. Karna keterbatasan media yang ada KKN akan dilaksanakan secara daring dengan menggunakan metode ceramah beruapa penyuluhan dan memasang beberapa pamflet mengenai covid. Saat pelaksanaan KKN dihari pertama, para santri terlihat sangaat antusias dengan program yang kami buat. Berawal dari membaca bebrap paflet yang kami dan brosur yanga kami berikan, sebagian besara mereka datang diacara penyuluhan kami dann kamipun survei para santri ternyata mereka 100% bebas dari corona, namun kami menemukan fakta bahwa disini masih minim pengetahuan tentang Covid – 19, sehingga kami membuat program berupa penyuluhan dan sosialisasi protokol kesehatan tentang penyebaran Covid – 19. Pada hari selanjutnya , kami terus menjelaskan di setiap ada forum terutama pada hari jum’at saat acara pidato dan kamipun juga meminta kerja sama dengan pengurus Pondok Pesantren Nurul Ikhlas aggar menerapkan protokol kesehatan agar mau mengarahkan pada angkatan dibawahnya. Pada program KKN UNUSIDA BERDAYA kali ini kami mengarahkan mereka mereka untuk membuat APD pribadi seperti masker,desinfektan sanitizer dan tempat
  • 12. 12 cuci tangan, kamipun juga mengarahkan mereka cara mencuci tangan yang baik dan benar sesuai dengan prosedur. Pada hari – hari berikutnya kami mengajak mereka cara membuat masker dan sanitizer karna harga APD di pasaran saat ini mahal dan agar mereka dapat mengolah kembali barang-baranga yang tidak dipakai seperti memanfaatkan pakaian yang tidak dipakai namun yang masih bersih dan kain sisa bekas menajahit. Begitu juga desinfektan dan sanitizer, kami mengarahkannya dengan menggunakan bahan alamia dengan harga terjangkau seperti sereh, daun sirih dan jeruk nipis dengan cara merebus bahan-bahan tersebut dan menaruhnya di botol minyak wangi yang sudah tidak terpakai . dan kami jugs menyediakan sabun untuk pelengkap cuci tangan agar mereka dapat melakukan kebersihan diri dan lingkungan agar terbebas dari virus corona. Setelah semua program telah terlaksana,kami mengadakan penyuluhan tentang cara meningkatkan daya tahan tubuh para santri dengan herbal diantaranya dengan cara jahe, temulawak dan lengkuas. Kami memberiakan pengarahannya pada pengurus sehingga bila angkatan kelas dibawahnya sakit mereka bisa mengobatinya dengan cara yang telah kami arahkan. Kegiatan ini telah kami jalankan dengan semaksimal mungkin diantaranya dengan memberikan pengarahan dan menerapkannya pada setiap santri.dan demikianlah semua santri dapat menjalankan protokol kesehatan dengan baik.
  • 13. 13 4.2 Kendala yang dihadapi 1. Terbatasnya media elektronik seabgi al untukk melakukan penyuluhan di pondok. 2. Keterbatasan tempat sehingga sulitnya ara santri untuk memberlakukan sosial berjarak.
  • 14. 14 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan Setelah kami menjalani kegiatan- kegiatan yang ada maka dapat di simpulkan bahwa penerapan prosedur pencegahan COVID-19 di pondok pesantren nurul ikhlas belum sepenuhnya berhasil. Beberapa malah masih belum mengetahui. Jadi, kami disini berusaha mengarahkan mereka tentang cara mencegah COVID-19 dengan memberikan penyuluhan gan beberapa kegiatan. Baik dengan metode ceramah atau praktek dilapangan langsung. Mereka pun terlihat antusias dengan program yang kami arahkan, dengan giat menggalakkan pencegahan COVID-19 dimanapun berada. Baik itu tingkat MTS maupun tingkat Aliya dan yang sudah lulus Dengan ini menjadikan program terlaksana dengan baik.. 5.2 Saran – Saran 1. Sebaiknya di pondok pesantren dalam hal pembelajaran dengan diberi media elektronik selama musim pandemi ini, sebagai alternatif lain tanpa harus bertatap muka. 2. Untuk menerapkan protokol kesehatan sebaiknya didalam pondok juga memakai masker, tak hanya saat diluar pesantren. Ini pun juga dapat dijadikan alternatif jika memungkan tidak bisa menjalankan sosial and physical di pondok ini
  • 15. 15 LAMPIRAN-LAMPIRAN 1.LOG BOOK Program Rencana Kerja No Nama Program Tujuan Sasaran Metode Pelaksanaan Alat media Mitra kerjaTanggal Pukul Lokasi 1. Survey pondok pesantren Mengetahui kondisi pesantren Lingkungan pesantren 13 juli 2020 08.00 wib Pesantren nurul ikhlas Pengurus pesantren 2. Program edukasi pengenalan dan pencegahan COVID-19 Mengerti dan faham tentang virus COVID-19 Pengurus ponpes putri Ceramah 16 juli 2020 09.00 wib Musholla PPNIP Papan tulis Pengurus pesantren 3. Edukasi sosial distancing dan physical distancing Faham tentang berjaga jarak Pengurus PPNIP Ceramah 20 juli 2020 19.00 wib Mushollah PPNIP Simulasi Pengurus pesantren 4. Edukasi kebersihan lingkungan Faham dan mengerti baiknya menjaga kebersihan Santri putri Simulasi 25 juli 2020 07.00 wib Halaman PPNIP Praktek Pengurus pesantren 5. Edukasi tanaman tradisional pencegah COVID-19 Faham dan mengerti tentang tanaman tradisional pencegah COVID-19 Pengurus PPNIP Ceramah 01 Agustus 2020 09.00 wib Musholla PPNIP Papan tulis Pengurus pesantren 6. Program cara pembuatan Mengetahui cara membuat Santri putri Ceramah simulasi 05 agustus 09.00 wib Mushollah PPNP simulasi Pengurus pesantren
  • 16. 16 APD ke-1 desinfektan dan sanitizer alami 2020 7. Program pembuatan APD ke-2 Mengetahui cara membuat masker pribadi Santri putri Ceramah simulasi 10 agustus 2020 09.00 wib Mushollah PPNIP Simulasi Pengurus pesantren 8. Program pembuatan APD ke-3 Mengetahui cara membuat tempat cuci tangan Santri putri Ceramah simulasi 15 agustus 2020 09.00 wib Mushollah PPNIP simulasi Pengurus pesantren 9. program perawatan APD Mengetahui dan mengerti cara merawat masker Santri putri Ceramah Simulasi 18 Agustus 2020 09.00 wib Mushollah PPNIP simulasi Pengurus pesantren 10. Penutupan KKN UNUSIDA BERDAYA Evaluasi pencegahan covid-19 Santri putri Ceramah 30 agustus 2020 10.00 wib Mushollah PPNIP Pengurus pesantren
  • 18. 18 GAMBAR KEGIATAN 5.3.1 Program Penyuluhan Pemakaian Masker 5.3.2 Program Penyuluhan COVID-19
  • 19. 19 5.3.3 Program Penyuluhan Cara Cuci Tangan Ynag Benar Dan Baik 5.3.4 Program Penyuluhan Cara Pembuatan Masker Pribadi