SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
UNIVERSITAS NAHDLATL ULAMA SIDOARJO
PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH KETEGAN
DESA KETEGAN KECAMATAN TANGGULANGIN KABUPATEN SIDOARJO
2020
Disusun Oleh :
Adelia Rachmadani D24170088 FKIP
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(LPPM)
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
2020
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR
PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO
2020
Desa/Kelurahan : Perumtas 3 Kepuh Kemiri
Kecamatan : Tulangan
Kabupaten : Sidoarjo
Sidoarjo,10 September 2020
Pendamping Pelaksana (PPL) Mahasiswa KKN
Muhammad Mansur Yafi, S.T.,M.T Adelia Rachmadani
NIK. 19910213111217234 NIM. D24170088
Ketua LPPM UNUSIDA Pengasuh Pondok Pesantren
Elsa Rosyidah, S.TP.,M.I.L KH.M. Syafi’Misbah
NIK. 19850625010915231
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.....................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................................ii
DAFTAR ISI.................................................................................................................iii
KATA PENGANTAR...................................................................................................iv
DAFTAR TABEL .........................................................................................................vi
DAFTAR GAMBAR.....................................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.........................................................................................................1
1.2 Pokok Permasalahan................................................................................................2
1.3 Tujuan......................................................................................................................3
1.4 Manfaat....................................................................................................................3
BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis....................................................................................................5
2.2 Kondisi Demografis.................................................................................................6
BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA
3.1 Jenis Program..........................................................................................................10
3.2Strategi Pelaksanaan ...............................................................................................10
3.3Mitra Pelaksanaan.....................................................................................................11
BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai
......................................................................................................................................13
4.2 Kendala-kendala yang dihadapi...............................................................................13
4.3 Alternatif Pemecahan Kendala................................................................................14
BAB V PENUTUP
5.1 Simpulan..................................................................................................................16
5.2 Saran-saran..............................................................................................................17
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Rencana Program Kerja................................................................................................18
Look Book ....................................................................................................................20
Foto Kegiatan................................................................................................................34
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Demografis Pondok Pesantren....................................................................... 6
Gambar 1.2 Program Kerja KKN……………………………………………………….
Gambar 1.3 .......................................................................................................................
DAFTAR TABEL
Tabel 1.2 Tentang Data Tingkatan Pendidikan Santri....................................................... 8
Tabel 1.3 Tentang Data Tingkatan Santri berdasarkan Usia............................................. 8
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
karunia-Nya sehingga kami telah menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta
menyelesaikan laporan KKN ini. Sholawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada
Nabi Muhammad SAW.
Laporan ini merupakan pertanggungjawaban tertulis atas pelaksanaan KKN
yang telah dilaksanakan pada tanggal 11 Juli 2020 sampai dengan 13 Agustus 2020 di
desa/kelurahan Ketegan kecamatan Tanggulangin kabupaten Sidoarjo, sebagai bagian
dari masyarakat, dengan tujuan memenuhi persyaratan dalam mata kuliah KKN yang
dijadikan sebagai bahan bukti bahwa telah melaksanakan mata kuliah tersebut.
Pelaksanaan KKN ini dapat terlaksana dengan baik dan berjalan dengan lancar
berkat bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan,
perhatian, dan pengarahan dalam pelaksanaan KKN. Maka dalam kesempatan ini kami
menyampaikan terima kasih kepada:
1. M. Mansur Yafi, S.T.M.T selaku PPL KKN yang telah membimbing dan
memberikan pengarahan dalam pelaksanaan kegiatan KKN di
desa/kelurahan Ketegan kecamatan Tanggulangin kabupaten Sidoarjo.
2. KH.Syafi’ Misaba selaku Pengasuh Pondok Pesantren Ketegan yang telah
membantu kelancaran pelaksanaan acara.
3. Semua santri yang telah membantu kelancaran pelaksanaan acara.
4. Teman-teman KKN UNUSIDA BERDAYA yang telah bekerja sama dalam
melaksanakan tugas di desa/kelurahan Ketegan kecamatan Tanggulangin
kabupaten Sidoarjo.
5. Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan KKN ini, yang tidak
bisa kami sebutkan satu persatu.
Kami menyadari bahwa laporan KKN ini sangatlah jauh dari sempurna karena
kesempurnaan hanya milik Allah SWT. Oleh karena itu kritik dan saran yang
membangun akan diterima dengan senang hati untuk perbaikan lebih lanjut. Kami sadar
sebagai manusia biasa dengan segala keterbatasannya tidak akan lepas dari kesalahan,
untuk itu kami mohon mengharapkan arahan dan bimbingan untuk kegiatan selanjutnya
agar lebih baik serta mohon maaf apabila dalam pelaksanaan kegiatan terdapat sikap
yang kurang berkenan. Kami berharap, semoga laporan ini dapat memberikan manfaat
bagi pihak yang membutuhkan.
10 September 2020
Adelia Rachmadani
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Kuliah Kerja Nyata merupakan salah satu bentuk implementasi dari program
kampus yang bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui hal-hal secara nyata
yang ada di masyarakat, sehingga mahasiswa dapat mengabdikan dirinya kepada
masyarakat setelah memperoleh kajian-kajian ilmu selama kuliah.Tahun 2020
Universitas Nadhlatul Ulama (UNUSIDA) menyelanggarakan Kuliah Kerja Nyata
Dari Rumah (KKN) dikarenakan adanya pandemi virus corona atau COVID-19.
Virus Corona atau COVID-19 merupakan keluarga besar virus yang
menyebabkan infeksi saluran pernapasan atas ringan hingga sedang.1 Di negara
Indonesia sendiri, jumlah kasus Virus Coronaterus bertambah dengan beberapa
melaporkan kesembuhan, tapi tidak sedikit yangmeninggal, begitupun juga di
negara-negara lain. Usaha penanganan dan pencegahan terus dilakukan demi
melawanvirus corona.
Gejala awal infeksi virus Corona atau COVID-19 bisa seperti gejala flu, yaitu
demam,dahak kental, diare, sesak nafas, anggota tubuh lemas, batuk-batuk, dan
sebagainnya.2Setelah itu, gejala dapat hilang dan sembuh atau malah
memberat.Penderita dengan gejala yang berat bisa mengalami demam tinggi, batuk
berdahak bahkan berdarah, sesak napas, dan nyeri dada.Gejala-gejala tersebut
muncul ketika tubuh bereaksi melawan virus corona atau Covid-19.
Oleh karena itu, organisasi kesehatan dunia (WHO) secara resmi menyatakan
Virus Corona atau COVID-19 sebagai pandemi pada hari Rabu tanggal 11 Maret
2020 yang disebabkan adanya wabah mirip SARS itu menjangkiti semakin banyak
1Wikipedia, Pengertian Virus Corona, Diakses 19 Juni 2020, https://id.wikipedia.org/wiki/Koronavirus.
2Academia, Gejala Virus Corona, Diakses 19 Juni 2020,
https://www.academia.edu/42752911/Apa_Gejala_Virus_Corona.
orang Hingga 23 April 2020, lebih dari 2.000.000 kasus COVID-19 telah
dilaporkan di lebih dari 210 negara dan wilayah, mengakibatkan lebih dari 195,755
orang meninggal dunia dan lebih dari 781,109 orang sembuh.3Oleh sebab itu
jangan terlalu merasa tertekan dan terbebani selama masa pandemi wabah ini,
karena yang dibutuhkan adalah kuatnya sistem imun atau metabolisme tubuh dan
dapat meningkatkan imun denngan olahraga serta makan makanan yang sehat dan
tidak lupa jaga kebersihan diri dan lingkungan.
1.2 Pokok Permasalahan
Sejak kasus Covid-19 meningkat di Indonesia, berbagai permaslahan sosial
dan ekonomi masyarakat Indonesia, khususnya dibebarapa daerah dengan tingkat
penyebaran yang ada di Jawa timur.
1.3 Tujuan Kegiatan
Pendemi covid 19 yang sedang terjadi saat ini sangat berdampak terhadap
kebiasaan masyarakat yang kian berubah seperti adanya di adakan mencuci tangan
dengan sabun, memakai masker keluar rumah, membawah handsinitizer saat
berpergian dan sebagainya. Sikap ini agar penyebaran covid 19 dapat ditekan dan
tidak menaikan jumlah orang yang terpapar virus.
Melalui kegiatan kuliah kerja nyata (KKN) selain untuk memenuhi tugas KKN
Tanggap Pandemi COVID-19, kami juga berupaya ikut serta membantu masyarakat
dalam tindakan pencegahan penyebaran virus covid 19. Tujuan kami menjalankan
program kerja ini yaitu kami memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang
pentingnya mencegah penyebaran covid 19 dan kami juga berupaya membantu
mengoptimalkan pencegahan virus covid 19 dengan melalui diligitalisasi di
pomdok pesatren al-hiyah.
Dalam kegiatan KKN ini untuk membantu mengoptimalkan pencegahan virus
covid-19 dengan adanya satgas covid-19 di pondok pesantren, kami membuat
edukasi tentang pencegahan covid-19, pembuatan dan malat pelindung diri(APD)
berupa Masker, pembuatan dan penyaluran media edukasi pencegahan Covid’19
berupa poster, menjadi relawan Pencegahan Covid’19 di kawasan pondok
pesantren, mendampingi Kegiatan Pembelajaran,
3Wikipedia, Pandemi Virus Corona, Diakses 19 Juni 2020,
https://id.wikipedia.org/wiki/Pandemi_COVID-19.
Dikarenakan kebijakan new normal dari pemerintah membuat kita untuk
membiasakan perilaku yang sebelumnya tidak biasa dilakukan seperti mencuci
tangan dengan benar, berkendaraan saat keluar rumah, memakai masker, kami
berharap dengan adanya satgas covid-19,santri pondok pesantren terutama dapat
mencegah penyebaran virus corona.
1.4 Manfaat
Pemerintah saat ini telah melakukan upaya untuk pemutusan mata rantai
penyebaran atau penularan virus corona, yang mana pemerintah telah mengimbau
untuk menjaga jarak fisik, belajar dirumah, bekerja di rumah, hingga beridah pun
harus di rumah.
Oleh karena itu, kegiatan kuliah kerja nyata (KKN) ini kami mengharapkan
kepada santri pondok pesantren dapat memahami dan menerapkan apa yang sudah
mereka peroleh dari edukasi kami agar dapat mencegah dan memutus mata rantai
penyebaran penularan virus corona dan mampu memanfaatkan media sosial
dengan baik untuk mengoptimalkan pencegahan penyebaran virus corona atau
COVID-19.
BAB II
PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA
2.1 Kondisi Geografis
Gambar 1 : Lokasi Pondok Pesantren Al Hidayah Syimaliyah
Desa Ketegan terletak di sebelah Timur, berjarak 2 Km dari pusat Kecamatan
Candi, dengan batas wilayah sebagai berikut:
Pembagian Arah Desa
Bagian Utara Desa Karang Tanjung Kecamatan Candi.
Bagian Selatan Desa Candi Pari Kecamatan Porong.
Bagian Barat DesaRandeganKecamatanTanggulangin.
Bagian Timur DesaKedensariKecamatanTanggulangin.
Tabel1 : Batas Wilayah DesaKetegan
Tanggulangin adalah Kecamatan di Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa
Timur Indonesia. Tanggulangin berada di sebelah selatan hanya berjarak 9 Km
dari Pusat Kabupaten Sidoarjo, dengan batas wilayah sebagai berikut:
Pembagian Arah Kecamatan
Bagian Utara Kecamatan Candi.
Bagian Selatan Kecamatan Porong.
Bagian Barat Kecamatan Tulangan.
Bagian Timur Kecamatan Candi dan Porong
Tabel 3 : Batas Wilayah Kecamatan Tanggulangin
2.2 Foto Keadaan Pondok.
Berdasarkan karakteristik kondisi Pondok Pesantren Al-Hidayah
Syimaliyah dapat diperinci sebagai berikut:
2.3 Kondisi Pondok Pesantren Al Hidayah Syimaliyah
Gambar 2 : Kamar Pondok Pesantren Gambar 3 : Masjid Al Muhajirin
Gambar 4 : Aula Umar Gambar 5 : Aula abu Bakar
a. Jumlah penduduk menurut tingkatan pendidikan:
1) MI/SD : 5 Santri.
2) MTs/SMP : 274 Santri.
3) MA/SMA : 207 Santri.
4) Perguruan Tinggi/Mahasiswa : 60 Santri.
5) Non formal : 5 Santri.
Jumlah : 551 Santri.
b. Jumlah santri berdasarkan usia:
1) Usia 7-11 Tahun : 5 Jiwa
2) Usia 12-15 Tahun : 274 Jiwa.
3) Usia 16-18 Tahun : 207 Jiwa.
4) Usia 19-23 Tahun : 65 Jiwa.
Jumlah : 551 Jiwa.
BAB III
PROGRAM KERJA KKN
3.1 Jenis Program
Jenis Program Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA yaitu:
a. Edukasi pencegahan Covid-19 untuk mencegah dan meminimalisasi
penyebaran serta mengurangi resiko infeksi Covid-19 secara edukatif.
b. Pendampingan pembelajaran secara daring untuk siswa SD dikalangan
pesantren.
c. kepedulian terhadap Covid-19 untuk meningkatkan kepedulian dengan
lingkungan mahasiswa berada.
3.2 Strategi Pelaksanaan
Strategi pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA penulis
berkoordinasi dengan pengasuh pondok pesantren Al-Hidayah Ketegan
Tanggulangin Sidoarjo untuk menjalankan program Edukasi Pencegahan
Covid-19 di dalam pondok pesantren, melakukan pelaksanaan program
sosialisasi protokol kesehatan dengan melakukan pengecekan suhu badan,
pembagian masker, pembagian vitamin C, pembagian jamu, penyemprotan
disinfektan, pos jaga gerbang, mendampingi siswa SD belajar secara daring
serta meningkatkan keperdulian dengan lingkungan mahasiswa berada.
3.3 Mitra Pelaksanaan
Mitra Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA:
1. Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah.
2. Jajaran Pengurus Pondok Pesantren Al-Hidayah.
3. Guru Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Al-Hidayah.
4. Para Santriwati Pondok Pesantren Al-Hidayah.
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA Dan Hasil Yang
Telah Dicapai.
Pelaksanaan program kegiatan kuliah kerja nyata UNUSIDA BERDAYA dan
hasil yang dicapai yaitu:
a. Program Edukasi Pencegahan Covid.
Program pencegahan Covid-19 dilakukan oleh anggota KKN UNUSIDA
Al-Hidayah di area pondok pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin
Sidoarjo. Program pencegahan Covid-19 ini dilakukan dengan tujuan mencegah
penyebaran Covid-19 di kawasan pesantren. dengan mengadakan acara
sosialisasi seperti pembagian masker, penempelan poster, pembagian vitamin C,
penyemprotan disinfektan penjagaan pos gerbang pesantren, dan membagikan
jamu pada setiap santri tanpa terkecuali.
Gambar 1.2 edukasi pencegahan Covid-19.
b. Program Pencegahan Covid Bagi Siswa SD melalui pembelajaran Secara
Daring.
Program pencegahan Covid 19 bagi siswa SD yang berada di pondok
pesantren Al-Hidayah ini dilakukan dengan tujuan untuk mengurangi kontak
langsung dengan warga luar dan mengikuti aturan pemerintah mengenai
pendidikan demi kemaslahatan bersama. Dengan membantu melaksanakan
pembelajaran anak SD secara Daring sebisa mungkin.
Gambar 1.3 pendampingan pembelajaran secara daring.
c. Meningkatkan keperdulian terhadap Covid-19 dengan lingkungan
mahasiswa berada.
Program yang telah dirancang oleh tim KKN UNUSIDA 2020 agar
mahasiswa dapat memberikan sumbangan pemikiran berdasarkan ilmu/teknologi
yang telah dikuasai serta sumbangan tenaga serta meningkatkan keperdulian
terhadap lingkungan mahasiswa berada.
4.2 Kendala-Kendala Yang Dihadapi
Kurangnya kesadaran santriwati pondok pesantren Al-Hidayah Ketegan
Tanggulangin Sidoarjo dalam pencegahan Covid-19 serta kurangnya sarana dan
prasana yang ada di Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo.
4.3 Alternatif Pemecahan Kendala
Memberikan pemahaman dan membudidayakan santriwati untuk mengikuti
protokol kesehatan yang telah ditetapkan oleh pemerintah melalui beberapa poster
yang telah di desain dengan animasi menarik.
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Program yang telah disusun oleh penulis di Pondok Pesantren Al-Hidayah
Ketegan Tanggulangin Sidoarjo telah terlaksana dan berjalan dengan baik dengan
tetap mengikuti protokol kesehatan. Dengan adanya sosialisasi pencegahan Covid-
19 para santri lebih menyadari pentingnya menjaga kebersihan dan mengikuti
protokol kesehatan. Hal ini ditunjukkan dengan perubahan pola hidup santri saat
penulis melaksanakan program pencegahan edukasi Covid-19 di pesantren.
5.2 Saran-Saran
Penulis menyarankan untuk setiap kelompok Kuliah Kerja Nyata untuk lebih
banyak anggota agar kegiatan yang dilakukan lebih maksimal secara financial
maupun tenaga.
5.3 Kata Penutup
Demikian laporan akhir program Kuliah Kerja Nyata Universitas Nahdlatul
Ulama Sidoarjo 2020 dengan tema “ UNUSIDA Berkhidmah dan Berkarya di
Tengah Pandemi Corona (KKN UNUSIDA BERDAYA)” yang dibuat penulis.
Terima kasih kepada semua pembaca yang berkenan memberikan kritik dan
saran yang membangun atas laporan akhir ini, sehingga penulis dapat menjadi lebih
baik lagi dalam membuat laporan di kesempatan yang akan dating. Kurang dan
lebihnya, penulis mengucapkan maaf jika ada penulisan yang kurang tepat. Akhir
kata, wabillahi taufiq walhidayah, tsummassalamua’alaikum Wr.Wb.
LAMPIRAN
Lampiran 1 Program Kerja
Lampiran 2 Catatam Harian
Lampiran 3 Foto Kegiatan
Lampiran 1
RENCANA PROGRAM KERJA
No
Nama
program
Tujuan Sasaran Metode
Pelaksanaan Alat /
media
Mitra pihak
terkaitTanggal Jam Lokasi
1 Program Edukasi Pencegahan Covid’19 Di kawasan Pesantren
Pesantren
A. Pembua
tan Dan
Menyal
urkan
Alat
Pelindu
ng
Diri(AP
D)
Berupa
Masker.
Pemaha
man
praktek
penceg
ahan
Covid’
19 di
Kawasa
n
Pesantr
en.
Warga
Lingku
p
Pesantr
en
Cemarah
-
Simulasi
-
Partisipa
si.
Kami
s, 16
Juli
2020.
09.0
0-
sele
sai
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Medsos
Youtube
B. Pembua
tan dan
Penyalu
ran
Media
Edukasi
Pencega
han
Covid’1
9
Berupa
Poster
Simulasi
Rabu
, 14
Juli
Dan
Rabu
, 22
Juli
2020.
09.0
0 -
Sele
sai
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Medsos
Youtube Pesantren
C. Menjadi
Relawa
n
Pencega
han
Covid’1
9 di
kawasa
n
Pondok
Pesantre
n.
Partisipa
si
Senin
,13
Juli -
11
Agus
tus
2020.
09.0
0 –
17.0
0
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Pesantren
2 Program Edukasi Pencegahan Covid’19 bagi siswa SD secara Daring.
A. Menda
mpingi
Kegiata
n
Menera
pkan
Sosial
Distanc
Siswa
SD di
Kawas
an
Ceramah
Kami
s, 16
Juli
2020.
19.0
0 –
sele
sai
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Medsos
Whatsap Pesantren
No
Nama
program
Tujuan Sasaran Metode
Pelaksanaan Alat /
media
Mitra pihak
terkaitTanggal Jam Lokasi
Pembel
ajaran
daring
Bagi
siswa
Sekolah
Dasar.
e Pesantr
en
B. Pembua
tan Dan
Menyal
urkan
Alat
Pelindu
ng
Diri(AP
D)
Berupa
Masker.
Pemaha
man
praktek
penceg
ahan
Covid’
19
Pada
Siswi
SD di
Kawasa
n
Pesantr
en.
Warga
Lingku
p
Pesantr
en
Cemarah
-
Simulasi
-
Partisipa
si.
Kami
s, 16
Juli
dan
Kami
s 23
Juli
2020.
09.0
0-
13.0
0
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Medsos
Youtube Pesantren
3 Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa Berada.
A. Menjad
i
Relawa
n
Covid’
19 Di
Sekitar
Lingku
ngan
Pesantr
en.
Pemaha
man
praktek
penceg
ahan
Covid’
19
Pada
Siswi
SD di
Kawasa
n
Pesantr
en.
Warga
Lingku
p
Pesantr
en
Partisipa
si
Senin
, 13
Juli –
Selas
a, 11
Agus
tus
2020.
08.0
0 –
20.0
0
Kawasan
Pondok
Pesantren.
Pesantren
Sidoarjo, 13 Juli 202
Adelia Rachmadani
NIM.D24170088
Lampiran 2
Catatan Harian
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
1. Senin, 13 Juli
2020.
Menjadi Relawan
Covid’19
a. Pembuatan
Jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b Penyemprotan
disenfektan
 Membeli bahan-
bahan yang di
butuhkan
 Meracik dan
membuat
didenfektan
 Menyemprotkan
seluruh masjid
dan setiap
kompleks
pondok
pesantren
2. Selasa, 14 Juli
2020.
a. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data pengecekan
keadaan santri
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
3. Rabu, 15 Juli
2020.
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Pembuatan
poster
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
 Memantau
Keluar
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
4. Kamis, 16
Juli 2020.
a. Mendampingi
pembelajaran
daring
 Menyiapkan
media
pembelajaran
secar daring
 Membimbing
dan
mendampingi
pembelajaran
daring
b. Membuat
masker
 Membeli bahan-
bahan awal
 Mendisain awal
masker
 Membuat
masker
5. Jum’at, 17
Juli 2020.
a. Pos jaga
gerbang
pondok
pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
 Memantau
Keluar
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
b. Penyemprotan
disefektan
 Membeli bahan-
bahan yang di
butuhkan
 Meracik dan
membuat
didenfektan
 Menyemprotkan
seluruh masjid
dan setiap
kompleks
pondok
pesantren
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
6. Sabtu, 18 Juli
2020.
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Pengecekan
suhu
 Menyediakan
data
pengecekan
keadaan santri
7. Minggu, 19
Juli 2020.
a. Pos jaga
gerbang
pondok
pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
 Memantau
Keluar
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
8. Senin, 20 Juli
2020.
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Penyemprotan
disenfektan
 Membeli bahan-
bahan yang di
butuhkan
 Meracik dan
membuat
didenfektan
 Menyemprotkan
seluruh masjid
dan setiap
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
kompleks
pondok
pesantren
9. Selasa, 21 Juli
2020.
a. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data
pengecekan
keadaan santri
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
10. Rabu, 22 Juli
2020.
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Pembagian
poster
 Menyediakan
Poster Dalam
Jumlah Banyak.
 Mendata
Pondok
Pesantren
Terdekat.
 Membagikan
Poster Kepada
Pesantren
Terdekat.
11. Kamis, 23
Juli 2020
a. Mendampingi
pe,belajaran
daring
 Menyiapkan
media
pembelajaran
secar daring
 Membimbing
dan
mendampingi
pembelajaran
daring
b. Pembagian
masker
 Menyiapkan
masker dalam
jumlah banyak
 Membagikan
masker
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
12. Jum’at, 24
Juli 2020
a. Pos jaga
gerbang
pondok
pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
 Memantau
Keluar
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
b. Penyemprotan
disinfektan
 Membeli bahan-
bahan yang di
butuhkan
 Meracik dan
membuat
didenfektan
 Menyemprotkan
seluruh masjid
dan setiap
kompleks
pondok
pesantren
13. Sabtu, 25 Juli
2020
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data
pengecekan
keadaan santri
14. Minggu, 26
Juli 2020
a. Pos jaga
gerbang
pondok
pesantren
 Menyediakan
Poster Dalam
Jumlah Banyak.
 Mendata
Pondok
Pesantren
Terdekat.
 Membagikan
Poster Kepada
Pesantren
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
Terdekat.
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
15. Senin, 27 Juli
2020.
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Penyemprotan
disinfektan
 Membeli bahan-
bahan yang di
butuhkan
 Meracik dan
membuat
didenfektan
 Menyemprotkan
seluruh masjid
dan setiap
kompleks
pondok
pesantren
16. Selasa, 28 Juli
2020.
a. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data
pengecekan
keadaan santri
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
17. Rabu, 29 Juli
2020.
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
pengecekan
keadaan santri
18. Kamis, 30
Juli 2020.
a. Pos jaga
gerbang
pondok
pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
 Memantau
Keluar
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
19. Jum’at, 31
Juli 2020.
a. Pos jaga
gerbang
pondok
pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
 Memantau
Keluar
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
b. Penyemprotan
disinfektan
 Membeli bahan-
bahan yang di
butuhkan
 Meracik dan
membuat
didenfektan
 Menyemprotkan
seluruh masjid
dan setiap
kompleks
pondok
pesantren
20. Sabtu, 1 a. Pembuatan  Membeli bahan-
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
Agustus 2020 jamu bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data
pengecekan
keadaan santri
21. Minggu, 2
Agustus
a. Pos jaga
gerbang
pondok
pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
 Memantau
Keluar
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
22. Senin, 3
Agustus 2020
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Penyemprotan
disinfektan
 Membeli bahan-
bahan yang di
butuhkan
 Meracik dan
membuat
didenfektan
 Menyemprotkan
seluruh masjid
dan setiap
kompleks
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
pondok
pesantren
23. Selasa, 4
Agustus 2020
a. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data
pengecekan
keadaan santri
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
24. Rabu, 5
Agustus 2020
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data
pengecekan
keadaan santri
25. Kamis, 6
Agustus 2020
a. Pos jaga
gerbang
pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
 Memantau
Keluar
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
26. Jum’at, 7
Agustus 2020
a. Pos jaga
gerbang
pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
 Memantau
Keluar
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
b. Penyemprotan
disenfektan
 Membeli bahan-
bahan yang di
butuhkan
 Meracik dan
membuat
didenfektan
 Menyemprotkan
seluruh masjid
dan setiap
kompleks
pondok
pesantren
27. Sabtu, 8
Agustus 2020
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data
pengecekan
keadaan santri
28. Minggu, 9
Agustus 2020
a. Pos jaga
gerbang
pesantren
 Menyediakan
Buku Keluar
Masuk Santri
Dan Tamu.
 Memantau
Keluar
Masuknya
Santri Dan
Tamu.
 Menerapkan
Protokol
Kesehatan.
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket
TTD
Mitra Kerja
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
29. Senin, 10
Agustus 2020
a. Pembuatan
jamu
 Membeli bahan-
bahan jamu
 Meracik bahan-
bahan jamu
 Membuat jamu
membagikan
jamu
b. Penyemprotan
disinfektan
 Membeli bahan-
bahan yang di
butuhkan
 Meracik dan
membuat
didenfektan
 Menyemprotkan
seluruh masjid
dan setiap
kompleks
pondok
pesantren
30. Selasa, 11
Agustus 2020
a. Pengecekan
suhu badan
 Menyediakan
data
pengecekan
keadaan santri
b. Pembagian
vitamin
 Membeli
vitamin
 Menyiapkan
vitamin
 Membagikan
vitamin
Mengetahui,
Pembat Laporan Pengasuh Pondok Pesantren
(Adelia Rachmadani) (KH.Syafi’ Misba)
Lampiran 3
FOTO KEGIATAN
 Proses pembuatan jamu.

 Penyemprotan disenfektan.
 Pembagian masker.
 Proses pembuatan poster.
 Pengecekan suhu badan
 Pembagian jamu imun dan Vit C
Laporan KKN UNUSIDA Berdaya di Pondok Pesantren Al-Hidayah

More Related Content

What's hot

Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 - Meva Apriliawati C24180048 ekonomi
Laporan Akhir KKN  UNUSIDA BERDAYA 2021 - Meva Apriliawati C24180048 ekonomiLaporan Akhir KKN  UNUSIDA BERDAYA 2021 - Meva Apriliawati C24180048 ekonomi
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 - Meva Apriliawati C24180048 ekonomiMevaApriliawati
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...fitrotulislamiyah
 
Kkn aimatul aliyah pgsd
Kkn aimatul aliyah pgsdKkn aimatul aliyah pgsd
Kkn aimatul aliyah pgsdaimatulaliyah
 
WARTA DITJEN P2P EDISI XI TAHUN 2019
WARTA DITJEN P2P EDISI XI TAHUN 2019WARTA DITJEN P2P EDISI XI TAHUN 2019
WARTA DITJEN P2P EDISI XI TAHUN 2019Ditjen P2P Kemenkes
 
Laporan kkn 2020 rahmad hidayatullah
Laporan kkn 2020 rahmad hidayatullah Laporan kkn 2020 rahmad hidayatullah
Laporan kkn 2020 rahmad hidayatullah Rahmadhidayatullah5
 

What's hot (11)

Laporan kkn
Laporan kknLaporan kkn
Laporan kkn
 
Satgas unusida berdaya
Satgas unusida berdayaSatgas unusida berdaya
Satgas unusida berdaya
 
Laporan kkn
Laporan kknLaporan kkn
Laporan kkn
 
Laporan kkn
Laporan kknLaporan kkn
Laporan kkn
 
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 - Meva Apriliawati C24180048 ekonomi
Laporan Akhir KKN  UNUSIDA BERDAYA 2021 - Meva Apriliawati C24180048 ekonomiLaporan Akhir KKN  UNUSIDA BERDAYA 2021 - Meva Apriliawati C24180048 ekonomi
Laporan Akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2021 - Meva Apriliawati C24180048 ekonomi
 
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...
Laporan akhir KKN UNUSIDA BERDAYA 2020 Pondok Pesantren Al-Hidayah Fitrotul I...
 
Laporan KKN
Laporan KKN Laporan KKN
Laporan KKN
 
Kkn aimatul aliyah pgsd
Kkn aimatul aliyah pgsdKkn aimatul aliyah pgsd
Kkn aimatul aliyah pgsd
 
WARTA DITJEN P2P EDISI XI TAHUN 2019
WARTA DITJEN P2P EDISI XI TAHUN 2019WARTA DITJEN P2P EDISI XI TAHUN 2019
WARTA DITJEN P2P EDISI XI TAHUN 2019
 
Laporan kkn 2020 rahmad hidayatullah
Laporan kkn 2020 rahmad hidayatullah Laporan kkn 2020 rahmad hidayatullah
Laporan kkn 2020 rahmad hidayatullah
 
Bab 1 laporan kkn
Bab 1 laporan kknBab 1 laporan kkn
Bab 1 laporan kkn
 

Similar to Laporan KKN UNUSIDA Berdaya di Pondok Pesantren Al-Hidayah

Laporan akhir kkn (falach)
Laporan akhir kkn (falach)Laporan akhir kkn (falach)
Laporan akhir kkn (falach)falachainul
 
Laporan akhir kkn (sahal)
Laporan akhir kkn (sahal)Laporan akhir kkn (sahal)
Laporan akhir kkn (sahal)sahalarif
 
Laporan akhir kkn khatami
Laporan akhir kkn khatamiLaporan akhir kkn khatami
Laporan akhir kkn khatamiMrIpaank
 
Laporan kkn (new)
Laporan kkn (new)Laporan kkn (new)
Laporan kkn (new)sahalarif
 
Laporan akhir kkn (habibi)
Laporan akhir kkn (habibi)Laporan akhir kkn (habibi)
Laporan akhir kkn (habibi)habibialwi
 
Laporan kkn zainuri
Laporan kkn zainuriLaporan kkn zainuri
Laporan kkn zainurimuhamzen
 
Laporan akhir kkn aji)
Laporan akhir kkn aji)Laporan akhir kkn aji)
Laporan akhir kkn aji)ajisukma11
 
Program akhir usman
Program akhir usman Program akhir usman
Program akhir usman usmanzahid43
 
Program akhir RICO ARDIANSYAH
Program akhir RICO ARDIANSYAHProgram akhir RICO ARDIANSYAH
Program akhir RICO ARDIANSYAHricoardiansyah8
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020AinaMardhiyah2
 
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051RifqiChelsea
 
Laporan kkn komar
Laporan kkn komarLaporan kkn komar
Laporan kkn komarkhomaruddin
 
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTINLAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTINLailatulFitrotin
 
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDATA d24180107
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDATA d24180107LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDATA d24180107
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDATA d24180107EccaRahma
 
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020   Liulin Nuha M.PLaporan kkn 2020   Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.Pliulinnuha2
 

Similar to Laporan KKN UNUSIDA Berdaya di Pondok Pesantren Al-Hidayah (20)

Laporan kkn fix_1[1]
Laporan kkn fix_1[1]Laporan kkn fix_1[1]
Laporan kkn fix_1[1]
 
Laporan kkn imam
Laporan kkn imamLaporan kkn imam
Laporan kkn imam
 
Laporan akhir kkn (falach)
Laporan akhir kkn (falach)Laporan akhir kkn (falach)
Laporan akhir kkn (falach)
 
Laporan akhir kkn (sahal)
Laporan akhir kkn (sahal)Laporan akhir kkn (sahal)
Laporan akhir kkn (sahal)
 
Laporan akhir kkn khatami
Laporan akhir kkn khatamiLaporan akhir kkn khatami
Laporan akhir kkn khatami
 
Laporan kkn (new)
Laporan kkn (new)Laporan kkn (new)
Laporan kkn (new)
 
Laporan akhir kkn (habibi)
Laporan akhir kkn (habibi)Laporan akhir kkn (habibi)
Laporan akhir kkn (habibi)
 
Laporan kkn zainuri
Laporan kkn zainuriLaporan kkn zainuri
Laporan kkn zainuri
 
Laporan akhir kkn aji)
Laporan akhir kkn aji)Laporan akhir kkn aji)
Laporan akhir kkn aji)
 
Program akhir usman
Program akhir usman Program akhir usman
Program akhir usman
 
Program akhir RICO ARDIANSYAH
Program akhir RICO ARDIANSYAHProgram akhir RICO ARDIANSYAH
Program akhir RICO ARDIANSYAH
 
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
Laporan akhir kkn unusida berdaya 2020
 
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
Laporan KKN 2020 RIFQI CHELSEA PGSD D24170051
 
Laporan kkn komar
Laporan kkn komarLaporan kkn komar
Laporan kkn komar
 
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTINLAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
LAPORAN KKN TEMATIK FITROTIN
 
Kkn haneem
Kkn haneemKkn haneem
Kkn haneem
 
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDATA d24180107
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDATA d24180107LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDATA d24180107
LAPORAN AKHIR KKN UNUSIDA BERDATA d24180107
 
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020   Liulin Nuha M.PLaporan kkn 2020   Liulin Nuha M.P
Laporan kkn 2020 Liulin Nuha M.P
 
Laporan kkn ku
Laporan kkn kuLaporan kkn ku
Laporan kkn ku
 
Laporan kkn
Laporan kknLaporan kkn
Laporan kkn
 

Recently uploaded

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 

Recently uploaded (20)

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 

Laporan KKN UNUSIDA Berdaya di Pondok Pesantren Al-Hidayah

  • 1. LAPORAN AKHIR PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS NAHDLATL ULAMA SIDOARJO PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH KETEGAN DESA KETEGAN KECAMATAN TANGGULANGIN KABUPATEN SIDOARJO 2020 Disusun Oleh : Adelia Rachmadani D24170088 FKIP LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO 2020
  • 2. LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KKN UNUSIDA BERDAYA UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SIDOARJO 2020 Desa/Kelurahan : Perumtas 3 Kepuh Kemiri Kecamatan : Tulangan Kabupaten : Sidoarjo Sidoarjo,10 September 2020 Pendamping Pelaksana (PPL) Mahasiswa KKN Muhammad Mansur Yafi, S.T.,M.T Adelia Rachmadani NIK. 19910213111217234 NIM. D24170088 Ketua LPPM UNUSIDA Pengasuh Pondok Pesantren Elsa Rosyidah, S.TP.,M.I.L KH.M. Syafi’Misbah NIK. 19850625010915231
  • 3. DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL.....................................................................................................i HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................................ii DAFTAR ISI.................................................................................................................iii KATA PENGANTAR...................................................................................................iv DAFTAR TABEL .........................................................................................................vi DAFTAR GAMBAR.....................................................................................................vii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang.........................................................................................................1 1.2 Pokok Permasalahan................................................................................................2 1.3 Tujuan......................................................................................................................3 1.4 Manfaat....................................................................................................................3 BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA 2.1 Kondisi Geografis....................................................................................................5 2.2 Kondisi Demografis.................................................................................................6 BAB III PROGRAM KERJA KKN UNUSIDA BERDAYA 3.1 Jenis Program..........................................................................................................10 3.2Strategi Pelaksanaan ...............................................................................................10 3.3Mitra Pelaksanaan.....................................................................................................11 BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM 4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai ......................................................................................................................................13 4.2 Kendala-kendala yang dihadapi...............................................................................13 4.3 Alternatif Pemecahan Kendala................................................................................14
  • 4. BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan..................................................................................................................16 5.2 Saran-saran..............................................................................................................17 LAMPIRAN-LAMPIRAN Rencana Program Kerja................................................................................................18 Look Book ....................................................................................................................20 Foto Kegiatan................................................................................................................34
  • 5. DAFTAR GAMBAR Gambar 1.1 Demografis Pondok Pesantren....................................................................... 6 Gambar 1.2 Program Kerja KKN………………………………………………………. Gambar 1.3 .......................................................................................................................
  • 6. DAFTAR TABEL Tabel 1.2 Tentang Data Tingkatan Pendidikan Santri....................................................... 8 Tabel 1.3 Tentang Data Tingkatan Santri berdasarkan Usia............................................. 8
  • 7. KATA PENGANTAR Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami telah menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta menyelesaikan laporan KKN ini. Sholawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Laporan ini merupakan pertanggungjawaban tertulis atas pelaksanaan KKN yang telah dilaksanakan pada tanggal 11 Juli 2020 sampai dengan 13 Agustus 2020 di desa/kelurahan Ketegan kecamatan Tanggulangin kabupaten Sidoarjo, sebagai bagian dari masyarakat, dengan tujuan memenuhi persyaratan dalam mata kuliah KKN yang dijadikan sebagai bahan bukti bahwa telah melaksanakan mata kuliah tersebut. Pelaksanaan KKN ini dapat terlaksana dengan baik dan berjalan dengan lancar berkat bantuan dan kerjasama dari berbagai pihak yang telah memberikan bimbingan, perhatian, dan pengarahan dalam pelaksanaan KKN. Maka dalam kesempatan ini kami menyampaikan terima kasih kepada: 1. M. Mansur Yafi, S.T.M.T selaku PPL KKN yang telah membimbing dan memberikan pengarahan dalam pelaksanaan kegiatan KKN di desa/kelurahan Ketegan kecamatan Tanggulangin kabupaten Sidoarjo. 2. KH.Syafi’ Misaba selaku Pengasuh Pondok Pesantren Ketegan yang telah membantu kelancaran pelaksanaan acara. 3. Semua santri yang telah membantu kelancaran pelaksanaan acara. 4. Teman-teman KKN UNUSIDA BERDAYA yang telah bekerja sama dalam melaksanakan tugas di desa/kelurahan Ketegan kecamatan Tanggulangin kabupaten Sidoarjo. 5. Semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan KKN ini, yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu.
  • 8. Kami menyadari bahwa laporan KKN ini sangatlah jauh dari sempurna karena kesempurnaan hanya milik Allah SWT. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun akan diterima dengan senang hati untuk perbaikan lebih lanjut. Kami sadar sebagai manusia biasa dengan segala keterbatasannya tidak akan lepas dari kesalahan, untuk itu kami mohon mengharapkan arahan dan bimbingan untuk kegiatan selanjutnya agar lebih baik serta mohon maaf apabila dalam pelaksanaan kegiatan terdapat sikap yang kurang berkenan. Kami berharap, semoga laporan ini dapat memberikan manfaat bagi pihak yang membutuhkan. 10 September 2020 Adelia Rachmadani
  • 9. BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata merupakan salah satu bentuk implementasi dari program kampus yang bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui hal-hal secara nyata yang ada di masyarakat, sehingga mahasiswa dapat mengabdikan dirinya kepada masyarakat setelah memperoleh kajian-kajian ilmu selama kuliah.Tahun 2020 Universitas Nadhlatul Ulama (UNUSIDA) menyelanggarakan Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN) dikarenakan adanya pandemi virus corona atau COVID-19. Virus Corona atau COVID-19 merupakan keluarga besar virus yang menyebabkan infeksi saluran pernapasan atas ringan hingga sedang.1 Di negara Indonesia sendiri, jumlah kasus Virus Coronaterus bertambah dengan beberapa melaporkan kesembuhan, tapi tidak sedikit yangmeninggal, begitupun juga di negara-negara lain. Usaha penanganan dan pencegahan terus dilakukan demi melawanvirus corona. Gejala awal infeksi virus Corona atau COVID-19 bisa seperti gejala flu, yaitu demam,dahak kental, diare, sesak nafas, anggota tubuh lemas, batuk-batuk, dan sebagainnya.2Setelah itu, gejala dapat hilang dan sembuh atau malah memberat.Penderita dengan gejala yang berat bisa mengalami demam tinggi, batuk berdahak bahkan berdarah, sesak napas, dan nyeri dada.Gejala-gejala tersebut muncul ketika tubuh bereaksi melawan virus corona atau Covid-19. Oleh karena itu, organisasi kesehatan dunia (WHO) secara resmi menyatakan Virus Corona atau COVID-19 sebagai pandemi pada hari Rabu tanggal 11 Maret 2020 yang disebabkan adanya wabah mirip SARS itu menjangkiti semakin banyak 1Wikipedia, Pengertian Virus Corona, Diakses 19 Juni 2020, https://id.wikipedia.org/wiki/Koronavirus. 2Academia, Gejala Virus Corona, Diakses 19 Juni 2020, https://www.academia.edu/42752911/Apa_Gejala_Virus_Corona.
  • 10. orang Hingga 23 April 2020, lebih dari 2.000.000 kasus COVID-19 telah dilaporkan di lebih dari 210 negara dan wilayah, mengakibatkan lebih dari 195,755
  • 11. orang meninggal dunia dan lebih dari 781,109 orang sembuh.3Oleh sebab itu jangan terlalu merasa tertekan dan terbebani selama masa pandemi wabah ini, karena yang dibutuhkan adalah kuatnya sistem imun atau metabolisme tubuh dan dapat meningkatkan imun denngan olahraga serta makan makanan yang sehat dan tidak lupa jaga kebersihan diri dan lingkungan. 1.2 Pokok Permasalahan Sejak kasus Covid-19 meningkat di Indonesia, berbagai permaslahan sosial dan ekonomi masyarakat Indonesia, khususnya dibebarapa daerah dengan tingkat penyebaran yang ada di Jawa timur. 1.3 Tujuan Kegiatan Pendemi covid 19 yang sedang terjadi saat ini sangat berdampak terhadap kebiasaan masyarakat yang kian berubah seperti adanya di adakan mencuci tangan dengan sabun, memakai masker keluar rumah, membawah handsinitizer saat berpergian dan sebagainya. Sikap ini agar penyebaran covid 19 dapat ditekan dan tidak menaikan jumlah orang yang terpapar virus. Melalui kegiatan kuliah kerja nyata (KKN) selain untuk memenuhi tugas KKN Tanggap Pandemi COVID-19, kami juga berupaya ikut serta membantu masyarakat dalam tindakan pencegahan penyebaran virus covid 19. Tujuan kami menjalankan program kerja ini yaitu kami memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya mencegah penyebaran covid 19 dan kami juga berupaya membantu mengoptimalkan pencegahan virus covid 19 dengan melalui diligitalisasi di pomdok pesatren al-hiyah. Dalam kegiatan KKN ini untuk membantu mengoptimalkan pencegahan virus covid-19 dengan adanya satgas covid-19 di pondok pesantren, kami membuat edukasi tentang pencegahan covid-19, pembuatan dan malat pelindung diri(APD) berupa Masker, pembuatan dan penyaluran media edukasi pencegahan Covid’19 berupa poster, menjadi relawan Pencegahan Covid’19 di kawasan pondok pesantren, mendampingi Kegiatan Pembelajaran, 3Wikipedia, Pandemi Virus Corona, Diakses 19 Juni 2020, https://id.wikipedia.org/wiki/Pandemi_COVID-19.
  • 12. Dikarenakan kebijakan new normal dari pemerintah membuat kita untuk membiasakan perilaku yang sebelumnya tidak biasa dilakukan seperti mencuci tangan dengan benar, berkendaraan saat keluar rumah, memakai masker, kami berharap dengan adanya satgas covid-19,santri pondok pesantren terutama dapat mencegah penyebaran virus corona. 1.4 Manfaat Pemerintah saat ini telah melakukan upaya untuk pemutusan mata rantai penyebaran atau penularan virus corona, yang mana pemerintah telah mengimbau untuk menjaga jarak fisik, belajar dirumah, bekerja di rumah, hingga beridah pun harus di rumah. Oleh karena itu, kegiatan kuliah kerja nyata (KKN) ini kami mengharapkan kepada santri pondok pesantren dapat memahami dan menerapkan apa yang sudah mereka peroleh dari edukasi kami agar dapat mencegah dan memutus mata rantai penyebaran penularan virus corona dan mampu memanfaatkan media sosial dengan baik untuk mengoptimalkan pencegahan penyebaran virus corona atau COVID-19.
  • 13. BAB II PROFIL LOKASI KKN UNUSIDA BERDAYA 2.1 Kondisi Geografis Gambar 1 : Lokasi Pondok Pesantren Al Hidayah Syimaliyah Desa Ketegan terletak di sebelah Timur, berjarak 2 Km dari pusat Kecamatan Candi, dengan batas wilayah sebagai berikut: Pembagian Arah Desa Bagian Utara Desa Karang Tanjung Kecamatan Candi. Bagian Selatan Desa Candi Pari Kecamatan Porong. Bagian Barat DesaRandeganKecamatanTanggulangin. Bagian Timur DesaKedensariKecamatanTanggulangin. Tabel1 : Batas Wilayah DesaKetegan Tanggulangin adalah Kecamatan di Kabupaten Sidoarjo, Provinsi Jawa Timur Indonesia. Tanggulangin berada di sebelah selatan hanya berjarak 9 Km dari Pusat Kabupaten Sidoarjo, dengan batas wilayah sebagai berikut: Pembagian Arah Kecamatan Bagian Utara Kecamatan Candi.
  • 14. Bagian Selatan Kecamatan Porong. Bagian Barat Kecamatan Tulangan. Bagian Timur Kecamatan Candi dan Porong Tabel 3 : Batas Wilayah Kecamatan Tanggulangin 2.2 Foto Keadaan Pondok. Berdasarkan karakteristik kondisi Pondok Pesantren Al-Hidayah Syimaliyah dapat diperinci sebagai berikut: 2.3 Kondisi Pondok Pesantren Al Hidayah Syimaliyah Gambar 2 : Kamar Pondok Pesantren Gambar 3 : Masjid Al Muhajirin Gambar 4 : Aula Umar Gambar 5 : Aula abu Bakar a. Jumlah penduduk menurut tingkatan pendidikan: 1) MI/SD : 5 Santri. 2) MTs/SMP : 274 Santri. 3) MA/SMA : 207 Santri. 4) Perguruan Tinggi/Mahasiswa : 60 Santri. 5) Non formal : 5 Santri. Jumlah : 551 Santri.
  • 15. b. Jumlah santri berdasarkan usia: 1) Usia 7-11 Tahun : 5 Jiwa 2) Usia 12-15 Tahun : 274 Jiwa. 3) Usia 16-18 Tahun : 207 Jiwa. 4) Usia 19-23 Tahun : 65 Jiwa. Jumlah : 551 Jiwa.
  • 16. BAB III PROGRAM KERJA KKN 3.1 Jenis Program Jenis Program Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA yaitu: a. Edukasi pencegahan Covid-19 untuk mencegah dan meminimalisasi penyebaran serta mengurangi resiko infeksi Covid-19 secara edukatif. b. Pendampingan pembelajaran secara daring untuk siswa SD dikalangan pesantren. c. kepedulian terhadap Covid-19 untuk meningkatkan kepedulian dengan lingkungan mahasiswa berada. 3.2 Strategi Pelaksanaan Strategi pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA penulis berkoordinasi dengan pengasuh pondok pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo untuk menjalankan program Edukasi Pencegahan Covid-19 di dalam pondok pesantren, melakukan pelaksanaan program sosialisasi protokol kesehatan dengan melakukan pengecekan suhu badan, pembagian masker, pembagian vitamin C, pembagian jamu, penyemprotan disinfektan, pos jaga gerbang, mendampingi siswa SD belajar secara daring serta meningkatkan keperdulian dengan lingkungan mahasiswa berada. 3.3 Mitra Pelaksanaan Mitra Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata UNUSIDA BERDAYA: 1. Pengasuh Pondok Pesantren Al-Hidayah. 2. Jajaran Pengurus Pondok Pesantren Al-Hidayah. 3. Guru Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Al-Hidayah. 4. Para Santriwati Pondok Pesantren Al-Hidayah.
  • 17. BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM 4.1 Pelaksanaan Program Kegiatan KKN UNUSIDA BERDAYA Dan Hasil Yang Telah Dicapai. Pelaksanaan program kegiatan kuliah kerja nyata UNUSIDA BERDAYA dan hasil yang dicapai yaitu: a. Program Edukasi Pencegahan Covid. Program pencegahan Covid-19 dilakukan oleh anggota KKN UNUSIDA Al-Hidayah di area pondok pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo. Program pencegahan Covid-19 ini dilakukan dengan tujuan mencegah penyebaran Covid-19 di kawasan pesantren. dengan mengadakan acara sosialisasi seperti pembagian masker, penempelan poster, pembagian vitamin C, penyemprotan disinfektan penjagaan pos gerbang pesantren, dan membagikan jamu pada setiap santri tanpa terkecuali. Gambar 1.2 edukasi pencegahan Covid-19.
  • 18. b. Program Pencegahan Covid Bagi Siswa SD melalui pembelajaran Secara Daring. Program pencegahan Covid 19 bagi siswa SD yang berada di pondok pesantren Al-Hidayah ini dilakukan dengan tujuan untuk mengurangi kontak langsung dengan warga luar dan mengikuti aturan pemerintah mengenai pendidikan demi kemaslahatan bersama. Dengan membantu melaksanakan pembelajaran anak SD secara Daring sebisa mungkin. Gambar 1.3 pendampingan pembelajaran secara daring. c. Meningkatkan keperdulian terhadap Covid-19 dengan lingkungan mahasiswa berada. Program yang telah dirancang oleh tim KKN UNUSIDA 2020 agar mahasiswa dapat memberikan sumbangan pemikiran berdasarkan ilmu/teknologi yang telah dikuasai serta sumbangan tenaga serta meningkatkan keperdulian terhadap lingkungan mahasiswa berada. 4.2 Kendala-Kendala Yang Dihadapi Kurangnya kesadaran santriwati pondok pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo dalam pencegahan Covid-19 serta kurangnya sarana dan prasana yang ada di Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo. 4.3 Alternatif Pemecahan Kendala Memberikan pemahaman dan membudidayakan santriwati untuk mengikuti protokol kesehatan yang telah ditetapkan oleh pemerintah melalui beberapa poster yang telah di desain dengan animasi menarik.
  • 19. BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan Program yang telah disusun oleh penulis di Pondok Pesantren Al-Hidayah Ketegan Tanggulangin Sidoarjo telah terlaksana dan berjalan dengan baik dengan tetap mengikuti protokol kesehatan. Dengan adanya sosialisasi pencegahan Covid- 19 para santri lebih menyadari pentingnya menjaga kebersihan dan mengikuti protokol kesehatan. Hal ini ditunjukkan dengan perubahan pola hidup santri saat penulis melaksanakan program pencegahan edukasi Covid-19 di pesantren. 5.2 Saran-Saran Penulis menyarankan untuk setiap kelompok Kuliah Kerja Nyata untuk lebih banyak anggota agar kegiatan yang dilakukan lebih maksimal secara financial maupun tenaga. 5.3 Kata Penutup Demikian laporan akhir program Kuliah Kerja Nyata Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo 2020 dengan tema “ UNUSIDA Berkhidmah dan Berkarya di Tengah Pandemi Corona (KKN UNUSIDA BERDAYA)” yang dibuat penulis. Terima kasih kepada semua pembaca yang berkenan memberikan kritik dan saran yang membangun atas laporan akhir ini, sehingga penulis dapat menjadi lebih baik lagi dalam membuat laporan di kesempatan yang akan dating. Kurang dan lebihnya, penulis mengucapkan maaf jika ada penulisan yang kurang tepat. Akhir kata, wabillahi taufiq walhidayah, tsummassalamua’alaikum Wr.Wb.
  • 20. LAMPIRAN Lampiran 1 Program Kerja Lampiran 2 Catatam Harian Lampiran 3 Foto Kegiatan
  • 21. Lampiran 1 RENCANA PROGRAM KERJA No Nama program Tujuan Sasaran Metode Pelaksanaan Alat / media Mitra pihak terkaitTanggal Jam Lokasi 1 Program Edukasi Pencegahan Covid’19 Di kawasan Pesantren Pesantren A. Pembua tan Dan Menyal urkan Alat Pelindu ng Diri(AP D) Berupa Masker. Pemaha man praktek penceg ahan Covid’ 19 di Kawasa n Pesantr en. Warga Lingku p Pesantr en Cemarah - Simulasi - Partisipa si. Kami s, 16 Juli 2020. 09.0 0- sele sai Kawasan Pondok Pesantren. Medsos Youtube B. Pembua tan dan Penyalu ran Media Edukasi Pencega han Covid’1 9 Berupa Poster Simulasi Rabu , 14 Juli Dan Rabu , 22 Juli 2020. 09.0 0 - Sele sai Kawasan Pondok Pesantren. Medsos Youtube Pesantren C. Menjadi Relawa n Pencega han Covid’1 9 di kawasa n Pondok Pesantre n. Partisipa si Senin ,13 Juli - 11 Agus tus 2020. 09.0 0 – 17.0 0 Kawasan Pondok Pesantren. Pesantren 2 Program Edukasi Pencegahan Covid’19 bagi siswa SD secara Daring. A. Menda mpingi Kegiata n Menera pkan Sosial Distanc Siswa SD di Kawas an Ceramah Kami s, 16 Juli 2020. 19.0 0 – sele sai Kawasan Pondok Pesantren. Medsos Whatsap Pesantren
  • 22. No Nama program Tujuan Sasaran Metode Pelaksanaan Alat / media Mitra pihak terkaitTanggal Jam Lokasi Pembel ajaran daring Bagi siswa Sekolah Dasar. e Pesantr en B. Pembua tan Dan Menyal urkan Alat Pelindu ng Diri(AP D) Berupa Masker. Pemaha man praktek penceg ahan Covid’ 19 Pada Siswi SD di Kawasa n Pesantr en. Warga Lingku p Pesantr en Cemarah - Simulasi - Partisipa si. Kami s, 16 Juli dan Kami s 23 Juli 2020. 09.0 0- 13.0 0 Kawasan Pondok Pesantren. Medsos Youtube Pesantren 3 Program Yang Sesuai Dengan Kondisi Lingkungan Mahasiswa Berada. A. Menjad i Relawa n Covid’ 19 Di Sekitar Lingku ngan Pesantr en. Pemaha man praktek penceg ahan Covid’ 19 Pada Siswi SD di Kawasa n Pesantr en. Warga Lingku p Pesantr en Partisipa si Senin , 13 Juli – Selas a, 11 Agus tus 2020. 08.0 0 – 20.0 0 Kawasan Pondok Pesantren. Pesantren
  • 23. Sidoarjo, 13 Juli 202 Adelia Rachmadani NIM.D24170088
  • 24. Lampiran 2 Catatan Harian NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja 1. Senin, 13 Juli 2020. Menjadi Relawan Covid’19 a. Pembuatan Jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b Penyemprotan disenfektan  Membeli bahan- bahan yang di butuhkan  Meracik dan membuat didenfektan  Menyemprotkan seluruh masjid dan setiap kompleks pondok pesantren 2. Selasa, 14 Juli 2020. a. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data pengecekan keadaan santri b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 3. Rabu, 15 Juli 2020. a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Pembuatan poster  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.  Memantau Keluar
  • 25. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. 4. Kamis, 16 Juli 2020. a. Mendampingi pembelajaran daring  Menyiapkan media pembelajaran secar daring  Membimbing dan mendampingi pembelajaran daring b. Membuat masker  Membeli bahan- bahan awal  Mendisain awal masker  Membuat masker 5. Jum’at, 17 Juli 2020. a. Pos jaga gerbang pondok pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. b. Penyemprotan disefektan  Membeli bahan- bahan yang di butuhkan  Meracik dan membuat didenfektan  Menyemprotkan seluruh masjid dan setiap kompleks pondok pesantren
  • 26. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja 6. Sabtu, 18 Juli 2020. a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Pengecekan suhu  Menyediakan data pengecekan keadaan santri 7. Minggu, 19 Juli 2020. a. Pos jaga gerbang pondok pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 8. Senin, 20 Juli 2020. a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Penyemprotan disenfektan  Membeli bahan- bahan yang di butuhkan  Meracik dan membuat didenfektan  Menyemprotkan seluruh masjid dan setiap
  • 27. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja kompleks pondok pesantren 9. Selasa, 21 Juli 2020. a. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data pengecekan keadaan santri b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 10. Rabu, 22 Juli 2020. a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Pembagian poster  Menyediakan Poster Dalam Jumlah Banyak.  Mendata Pondok Pesantren Terdekat.  Membagikan Poster Kepada Pesantren Terdekat. 11. Kamis, 23 Juli 2020 a. Mendampingi pe,belajaran daring  Menyiapkan media pembelajaran secar daring  Membimbing dan mendampingi pembelajaran daring b. Pembagian masker  Menyiapkan masker dalam jumlah banyak  Membagikan masker
  • 28. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja 12. Jum’at, 24 Juli 2020 a. Pos jaga gerbang pondok pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. b. Penyemprotan disinfektan  Membeli bahan- bahan yang di butuhkan  Meracik dan membuat didenfektan  Menyemprotkan seluruh masjid dan setiap kompleks pondok pesantren 13. Sabtu, 25 Juli 2020 a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data pengecekan keadaan santri 14. Minggu, 26 Juli 2020 a. Pos jaga gerbang pondok pesantren  Menyediakan Poster Dalam Jumlah Banyak.  Mendata Pondok Pesantren Terdekat.  Membagikan Poster Kepada Pesantren
  • 29. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja Terdekat. b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 15. Senin, 27 Juli 2020. a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Penyemprotan disinfektan  Membeli bahan- bahan yang di butuhkan  Meracik dan membuat didenfektan  Menyemprotkan seluruh masjid dan setiap kompleks pondok pesantren 16. Selasa, 28 Juli 2020. a. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data pengecekan keadaan santri b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 17. Rabu, 29 Juli 2020. a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data
  • 30. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja pengecekan keadaan santri 18. Kamis, 30 Juli 2020. a. Pos jaga gerbang pondok pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 19. Jum’at, 31 Juli 2020. a. Pos jaga gerbang pondok pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. b. Penyemprotan disinfektan  Membeli bahan- bahan yang di butuhkan  Meracik dan membuat didenfektan  Menyemprotkan seluruh masjid dan setiap kompleks pondok pesantren 20. Sabtu, 1 a. Pembuatan  Membeli bahan-
  • 31. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja Agustus 2020 jamu bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data pengecekan keadaan santri 21. Minggu, 2 Agustus a. Pos jaga gerbang pondok pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 22. Senin, 3 Agustus 2020 a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Penyemprotan disinfektan  Membeli bahan- bahan yang di butuhkan  Meracik dan membuat didenfektan  Menyemprotkan seluruh masjid dan setiap kompleks
  • 32. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja pondok pesantren 23. Selasa, 4 Agustus 2020 a. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data pengecekan keadaan santri b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 24. Rabu, 5 Agustus 2020 a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data pengecekan keadaan santri 25. Kamis, 6 Agustus 2020 a. Pos jaga gerbang pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 26. Jum’at, 7 Agustus 2020 a. Pos jaga gerbang pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.
  • 33. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. b. Penyemprotan disenfektan  Membeli bahan- bahan yang di butuhkan  Meracik dan membuat didenfektan  Menyemprotkan seluruh masjid dan setiap kompleks pondok pesantren 27. Sabtu, 8 Agustus 2020 a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data pengecekan keadaan santri 28. Minggu, 9 Agustus 2020 a. Pos jaga gerbang pesantren  Menyediakan Buku Keluar Masuk Santri Dan Tamu.  Memantau Keluar Masuknya Santri Dan Tamu.  Menerapkan Protokol Kesehatan. b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin
  • 34. NO. Hari/Tanggal Program Urain Kegiatan Ket TTD Mitra Kerja  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin 29. Senin, 10 Agustus 2020 a. Pembuatan jamu  Membeli bahan- bahan jamu  Meracik bahan- bahan jamu  Membuat jamu membagikan jamu b. Penyemprotan disinfektan  Membeli bahan- bahan yang di butuhkan  Meracik dan membuat didenfektan  Menyemprotkan seluruh masjid dan setiap kompleks pondok pesantren 30. Selasa, 11 Agustus 2020 a. Pengecekan suhu badan  Menyediakan data pengecekan keadaan santri b. Pembagian vitamin  Membeli vitamin  Menyiapkan vitamin  Membagikan vitamin Mengetahui, Pembat Laporan Pengasuh Pondok Pesantren
  • 35. (Adelia Rachmadani) (KH.Syafi’ Misba) Lampiran 3 FOTO KEGIATAN  Proses pembuatan jamu. 
  • 37.  Proses pembuatan poster.  Pengecekan suhu badan  Pembagian jamu imun dan Vit C