SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
TUTORIAL 1
STRUKTUR DAN
KANDUNGAN
ATMOSFERA
ASMAWI BIN ABDULLAH
SMK PURUN
28330 TRIANG, PAHANG
1 (a) Takrifkan maksud atmosfera. [3]
Satu lapisan nipis gas tanpa bau, warna dan
rasa yang berada di atas permukaan bumi
disebabkan oleh tarikan daya graviti bumi.
1 (b) Bezakan ciri lapisan stratosfera dengan
troposfera [4]
i. Lokasi troposfera paling hampir dengan permukaan bumi.
Ketebalannya berbeza-beza mengikut kawasan di bumi seperti 18
km di khatulistiwa dan 8 km di kutub. menampung kehidupan
manusia, haiwan dan tumbuhan seperti membekalkan oksigen,
karbon dioksida dan juga air hujan
ii. Lokasi stratosfera adalah di atas lapisan Troposfera dan
menganjur ke kira-kira 50 km dari permukaan bumi. Lapisan
stratosfera mengandungi gas ozon yang berfungsi menyerap
sinar lembanyung matahari dan seterusnya melindungi manusia,
tumbuhan dan haiwan daripada radiasi berlebihan sinaran
matahari.
1 (c) Bagaimanakah troposfera berperanan
mencorakkan cuaca di permukaan bumi. [4]
i. Troposfera menjadi tempat simpanan wap-wap air. Wap-wap
air yang tersejat dari permukaan laut, tasik, sungai dan
sebagainya akan tersimpan di dalam awan yang terapung-
apung di dalam troposfera yang akan menurunkan kerpasan
(hujan, salji dll).
ii. Troposfera juga menjadi tempat simpanan haba pendam yang
mempengaruhi peredaran tenaga yang mengubah suhu di
permukaan bumi. Haba pendam akan disimpan di dalam wap
air, gas-gas kekal dan gas berubah yang akan menentukan
suhu di permukaan bumi samada sejuk atau panas.
1 (c) Bagaimanakah troposfera berperanan
mencorakkan cuaca di permukaan bumi. [4]
iii. Menjadi tempat berlakunya perubahan tekanan udara yang
seterusnya mempengaruhi tiupan angin, badai, taufan dan
siklon. Suhu tinggi tekanan udara menjadi rendah dan suhu
rendah tekanan udara menjadi tinggi. lni mewujudkan daya
cerun tekanan yang seterusnya mempengaruhi pola tiupan
angin.
1 (d) Mengapakah lapisan troposfera sangat
penting kepada manusia?
[4]
i. Sebabnya lapisan troposfera menampung kehidupan dan
kelangsungan hidup manusia kerana ia membekalkan oksigen,
karbon dioksida dan juga air hujan.
ii. Lapisan ini juga menjadi penebat kepada bahangan matahari
dan juga bahangan bumi. la berfungsi menyerap kedua-dua
bahangan tersebut untuk membolehkan suhu bumi yang
stabil. Ia menghalang kehilangan haba dari permukaan bumi
1 (e) Jelaskan bagaimana lapisan stratosfera
mengurangkan kemasukan bahangan
matahari ke permukaan bumi.?
[4]
Gas-gas ozon yang terdapat di dalam lapisan
stratosfera berperanan untuk menapis, menyerap,
menyerak dan memantul sinar lembayung
matahari/bahangan matahari daripada terus
dipancarkan ke permukaan bumi. Kesannya jumlah
bahangan matahari yang diterima oleh permukaan
bumi adalah sedikit
1 (f) Bagaimana aktiviti manusia mengganggu
keseimbangan sistem atmosfera? [4]
i. Melalui aktiviti perindustian dan pengangkutan. Membebaskan gas-gas
rumah hijau seperti karbon dioksida, karbon monoksida, sulfur dioksida
dll. Gas-gas ini bersifat lutsinar kepada bahangan matahari tetapi legap
kepada bahangan bumi yang menyebabkan bahangan bumi
terperangkap. Kesannya suhu bumi akan meningkat. Berlakunya
fenomena pulau haba bandar dan pemanasan global.
ii. Melalui aktiviti pembakaran terbuka di kawasan tapak pertanian dan
kawasan pelupusan sampah. Aktiviti ini membebaskan paftikel-partikel
terampai seperti asap, debu, habuk, jelaga dll. Partikel-partikel tersebut
akan terampai dalam udara kering dan boleh menghasilkan fenomena
jerebu.
1 (g) Bagaimanakah pertambahan gas berubah
memberikan impak negatif ke atas alam
sekitar manusia?
[4]i. Gas-gas berubah seperti karbon dioksida, karbon monoksida,
sulfur dioksida dll bertindak membenarkan kemasukan
bahangan matahari tetapi memerangkap bahangan bumi.
Kesannya suhu permukaan bumi menjadi panas. Manusia
menjadi tidak selesa, deman panas dan stroke haba.
ii. Gas-gas berubah ini juga menyebabkan udara tercemar/ jerebu
yang menjejaskan kesihatan penduduk terutamanya yang
berpenyakit lelah/ asma. Jika gas-gas ini bertindak balas dengan
air hujan ia akan membentuk hujan asid yang juga menjejaskan
kesikatan manusia.
2 (a) Huraikan ciri utama bagi setiap lapisan
atmosfera. [12]
Lapisan Troposfera
• Lokasinya paling hampir dengan permukaan bumi. Ketebalannya berbeza-beza mengikut
kawasan bumi seperti 18 km di khatulistiwa dan 8 km sahaja di kutub.
• Lapisan ini mengandungi gas oksigen, karbon dioksida, hidrokarbon, wap air dan lain-lain.
• Suhu dan tekanan udaranya akan berkurangan mengikut ketinggian (mengalami kadar tukaran
adiabatik).
• Fenomena cuaca berlangsung dilapisan ini seperti ribut, kilat, peiir, hujan, salji dan lain-lain.
2 (a) Huraikan ciri utama bagi setiap lapisan
atmosfera. [12]
Lapisan Stratosfera
• Lokasinya adalah di atas lapisan Troposfera dan menganiur ke kirakira 50 km
dari permukaan bumi.
• Lapisan ini tidak berawan, kering dan lebih stabil.
• la dikenali sebagaj Ozonsfera. Suhu stratosfera meningkat mengikut
ketinggian disebabkan kehadiran lapisan ozon pada ketinggian 25 kilometer.
2 (a) Huraikan ciri utama bagi setiap lapisan
atmosfera. [12]
Lapisan Mesosfera
• Lokasinya adalah kira-kira 50 km hingga 80 km dari muka bumi.
• Udara di dalamnya amat nipis dan suhu di dalamnya semakin jatuh apabila
semakin tinggi keangkasa sehingga mencecah negatif 80oC.
• Di kawasan ini wujudnya awan noktilusen, iaitu sejenis awan yang sangat
nipis dan lembut sehingga ia tidak boleh dilihat dengan mata kasar
2 (a) Huraikan ciri utama bagi setiap lapisan
atmosfera. [12]
Lapisan Termosfera
• Lokasinya adalah antara 80 km hingga 100 km dari muka bumi.
• Suhunya meningkat menjadi panas dengan cepat apabila semakin tinggi. lni kerana
gas oksigen dan nitrogen dalam lapisan ini menyerap banyak sinar lembayung
matahari dan menukarkannya menjadi tenaga haba.
• Selain itu suhu di sini amat tinggi juga disebabkan ole aktiviti pengionan. dan boleh
mencapai hampir 1200oC
2 (b) Bincangkan kepentingan lapisan-lapisan
atmosfera kepada alam sekitar fizikal dan
manusia. [13]
Lapisan troposfera
• Lapisan ini menampung kehidupan manusia kerana ia membekalkan oksigen, karbon
dioksida dan juga air hujan. Justeru itu ia merupakan lapisan yang paling penting sekali.
• Semua fenomena cuaca seperi hujan. ribut petir, kilat, tekanan udara ang,n adalah berlaku
di lapisan dan ia menjadi salah satu ruang berlakunya kitaran hidrologi.
• Lapisan ini menjadi penebat bahangan matahari dan juga bahangan
2 (b) Bincangkan kepentingan lapisan-lapisan
atmosfera kepada alam sekitar fizikal dan
manusia. [13]
Lapisan stratosfera
• Lapisan ini mengandungi gas ozon yang berfungsi menyerap sinar UV matahari clan
seterusnya melindungi manusia daripada radiasi berlebihan sinaran tersebut.
• Lapisan ozon yang terdiri daripada triatom oksigen berfungsi menyerap, menyerak,
memantul dan menapis sinaran UV daripada terus tiba ke permukaan bumi.
• Oleh sebab itu lapisan ozon bertindak melindungi segala kehidupan di muka bumi ini
2 (b) Bincangkan kepentingan lapisan-lapisan
atmosfera kepada alam sekitar fizikal dan
manusia. [13]
Lapisan Mesosfera
• Lapisan ini amat penting kepada manusia untuk mengelakkan jatuhan meteor (tahi bintang) ke bumi.
• Ini kerana bahan meteor mula terbakar dan dihancurkan di lapisan ini. Zarah udara yang terdapat di
sini akan mengakibatkan pergeseran berlaku dengan objek yang dating dari angkasa dan
menghasilkan suhu yang tinggi.
• Akibat suhu yang tinggi maka kebanyakkan meteor tidak sampai ke bumi kerana ia terbakar di
lapisan ini terlebih dahulu. Jika tidak terlebih dahulu. Jika tidak bumi akan hancurkan oleh penasihat
dia.
2 (b) Bincangkan kepentingan lapisan-lapisan
atmosfera kepada alam sekitar fizikal dan
manusia. [13]
Lapisan Termosfera
• Lapisan ini amat penting kepada manusia untuk mengelakkan jatuhan meteor (tahi bintang) ke bumi.
• Ini kerana bahan meteor mula terbakar dan dihancurkan di lapisan ini. Zarah udara yang terdapat di
sini akan mengakibatkan pergeseran berlaku dengan objek yang datang dari angkasa dan
menghasilkan suhu yang tinggi.
• Akibat suhu yang tinggi maka kebanyakkan meteor tidak sampai ke bumi kerana ia terbakar di
lapisan ini terlebih dahulu. Jika tidak terlebih dahulu. Jika tidak bumi akan hancurkan oleh penasihat
dia.
3 (a) Pertambahan gas-gas berubah dalam
troposfera telah mempengaruhi cuaca
setempat. Jelaskan pernyataan ini.
[13]
Peningkatan Suhu Setempat/Pulau Haba
• Pertambahan gas berubah khususnya karbon dioksida dan karbon monoksida dalam
atmosfera akibat aktiviti pengangkutan dan perindustrian akan menyebabkan kesan
rumah hijau, suhu sekitar meningkat dan pulau haba bandar boleh berlaku.
• Ini kerana gas-gas berubah ini bersifat lutsinar kepada bahangan matahari tetapi
legap kepada bahangan bumi. Haba bumi terperangkap, suhu sekitar akan meningkat.
3 (a) Pertambahan gas-gas berubah dalam
troposfera telah mempengaruhi cuaca
setempat. Jelaskan pernyataan ini.
[13]Hujan Asid
• la terbentuk hasil gabungan air hulan dengan gas-gas berubah sepedi karbon diokslda (CO2).
sulfur dioksida (SO2), nitrous oksida (NOx) dll.
• Gas-gas ini bedindak sebagai nukleus kondensasi (nukleus pemelowapan) yang menarik wap-
wap air, membesar dan tepu bersamanya dan akhirnya turun sebagai hujan asid.
• Dalam proses pemendapan basah, asid sulfurik dan asid nitrik akan bergabung dengan wap air
semasa pembentukan awan. Titisan-titisan ini akan terjatuh ke bumi dalam bentuk hujan dan
salji. Hujan menunjukkan keasidan yang tinggi apabila kepekatan asid tinggi.
3 (a) Pertambahan gas-gas berubah dalam
troposfera telah mempengaruhi cuaca
setempat. Jelaskan pernyataan ini.
[13]Pencemaran Udara dan Jerebu
• Pencemaran udara teqadi apabila gas-gas berubah/ bahan cemar (Pollutions gas) berkumpul di
dalam atmosfera sehingga mengubah kuantiti dan kualiti asal udara di sesebuah tempat.
• Manakala jerebu pula beriaku apabila partikel terampai seperti debu, habuk dan jelaga
terbeniuk di dalam keadaan cuaca kering (dry air) dan udaranya yang stabil yang menghasilkan
satu lapisan kabus nipis menyelimuti ruang atmosfera sesuatu kawasan.
• Partikel-partikel ini boleh menyerak dan menyerap cahaya matahari, lantas menyebabkan
keadaan sekelilingnya menjadi kabur dan kurang jelas.
3 (a) Pertambahan gas-gas berubah dalam
troposfera telah mempengaruhi cuaca
setempat. Jelaskan pernyataan ini.
[13]Perubahan tiupan angin (Kejadian badai)
• Pedambahan gas-gas berubah di dalam bandar telah mewujudkan fenoomena
pulau haba. Kesannya terhasil gradien/ cerun tekanan antara kawasan luar bandar
denqan bandar.
• Kawasan bandar bertekanan udara rendah (hasil daripada pulau haba)
membolehkan angin dari luar bandar bertiup masuk dengan lebih kencang ke
dalam bandar. Angin lni dinamakan sebagai badai.
3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh
diambil untuk mengurangkan pertambahan
gas-gas berubah dalam atmosfera. [12]
Langkah Perundangan
• Penguatkuasaan Akta. Misalnya di bawah Akta Kualiti Alam Sekeliling 1974. Akta dan kawalan pembakaran
terbuka bagi mengurangkan pembebasan gas-gas pencemar udara.
• Agensi Penguatkuasaan. Agensi pelaksana seperti Jabatan Alam Sekitar (JAS) bertindak lebih kerap dan tegas
menjalankan rondaan dan pemantauan untuk mengawal aktiviti perlepasan asap dari kenderaan, kilang dsb.
• Hukuman. Seperti denda/ kompaun menyitar premis. membalalkan lesen operasi, penjara dll mengikut lunas
undang-undang yang ada.
3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh
diambil untuk mengurangkan pertambahan
gas-gas berubah dalam atmosfera. [12]
Langkah Bukan Perundangan (Amalan Pengurusan Strategik)
• Mengupayakan teknologi hijau/(RE- renewable energy). Antaranya seperti tenaga hidroelektrik,
tenaga solar (sistem hibrid suria) tenaga ombak. tenaga dari kincir angin dan biomass.
• Menggalakkan kecekapan penggunaan tenaga (energy efficiency) di sektor perindustrian,
bangunan-bangunan dan juga sektor pengangkutan. Misalnya menggalakkan penggunaan sistern
pengangkutan awam seperti KOMUTER, LRT dan ERL, penggunaan petrol tanpa plumbum dll.
• Mengurangkan aktiviti pembakaran terbuka sebaliknya menjalankan aktlviti kitar semula, amalan
tebang reput dalam pertanian disamping penggunaan produk yang mesra alam.
3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh
diambil untuk mengurangkan pertambahan
gas-gas berubah dalam atmosfera. [12]
Langkah Bukan Perundangan: (Kempen Kesedaran dan Pendidikan
Alam Sekitar)
• Kempen penjimatan tenaga seperti kempen Earth Hours. Mengurangkan
penggunaan tenaga yang berlebihan bagi mengurangkan pembebasan gas-gas
pencemar udara.
• Pendidikan alam sekitar menerusi matapelajaran Geografi di peringkat sekolah
dan IPT.
3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh
diambil untuk mengurangkan pertambahan
gas-gas berubah dalam atmosfera. [12]
Kerjasama Antarabangsa
• Kerjasama Antara Bangsa menangani pembebasan gas-gas berubah khususnya gas
rumah hilau melalui:
• Protokol Kyoto. Satu persetujuan selagat untuk mengurangkan pembebasan gas
karbon dioksida dan lima gas rumah hrau yang lain.
• Copenhagen Accord (2009). Komitmen negara kaya dan negara membangun
berhubung had pelepasan gas karbon dioksida. Selain itu bantuan dana di kalangan
negara maju terhadap negara membangun dalam mengurangkan pembebasan COz.

More Related Content

What's hot

KELEMBAPAN UDARA DAN PEMBENTUKAN AWAN
KELEMBAPAN UDARA DAN PEMBENTUKAN AWANKELEMBAPAN UDARA DAN PEMBENTUKAN AWAN
KELEMBAPAN UDARA DAN PEMBENTUKAN AWAN
Asmawi Abdullah
 
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEMKuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Asmawi Abdullah
 
Luluhawa
LuluhawaLuluhawa
Luluhawa
nazri15
 
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusiakejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
mieyaz
 
GEOGRAFI STPM PENGGAL3 - KITAR NUTRIEN DALAM EKOSISTEM
GEOGRAFI STPM PENGGAL3 - KITAR NUTRIEN DALAM EKOSISTEMGEOGRAFI STPM PENGGAL3 - KITAR NUTRIEN DALAM EKOSISTEM
GEOGRAFI STPM PENGGAL3 - KITAR NUTRIEN DALAM EKOSISTEM
Farhana Aisyah Norzelan
 
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - MIKRO IKLIM BANDAR
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - MIKRO IKLIM BANDARSISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - MIKRO IKLIM BANDAR
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - MIKRO IKLIM BANDAR
Asmawi Abdullah
 
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
Shizuka Jijie (SBP)
 
Pergerakan jisim
Pergerakan jisimPergerakan jisim
Pergerakan jisim
haralhaj
 

What's hot (20)

KELEMBAPAN UDARA DAN PEMBENTUKAN AWAN
KELEMBAPAN UDARA DAN PEMBENTUKAN AWANKELEMBAPAN UDARA DAN PEMBENTUKAN AWAN
KELEMBAPAN UDARA DAN PEMBENTUKAN AWAN
 
SISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIA
SISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIASISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIA
SISTEM HIDROLOGI DAN MANUSIA
 
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEMKuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
Kuliah 1 - ALAM SEKITAR FIZIKAL SEBAGAI SUATU SISTEM
 
SEKTOR PERHUTANAN
SEKTOR PERHUTANANSEKTOR PERHUTANAN
SEKTOR PERHUTANAN
 
Luluhawa
LuluhawaLuluhawa
Luluhawa
 
LARIAN AIR PERMUKAAN STPM GEOGRAFI SEM 2 KITARAN HIDROLOGI
LARIAN AIR PERMUKAAN STPM GEOGRAFI SEM 2 KITARAN HIDROLOGILARIAN AIR PERMUKAAN STPM GEOGRAFI SEM 2 KITARAN HIDROLOGI
LARIAN AIR PERMUKAAN STPM GEOGRAFI SEM 2 KITARAN HIDROLOGI
 
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia danPeranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
Peranan tenaga suria terhadap tumbuh tumbuhan, manusia dan
 
IMBANGAN AIR
IMBANGAN AIRIMBANGAN AIR
IMBANGAN AIR
 
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusiakejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
kejadian musim dan pengaruhnya terhadap persekitaran fizikal dan manusia
 
Geo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdf
Geo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdfGeo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdf
Geo sem 2 by Mohd Nazren Bin Saparudin pdf
 
Bab 11 imbangan air
Bab 11 imbangan airBab 11 imbangan air
Bab 11 imbangan air
 
GEOGRAFI STPM PENGGAL3 - KITAR NUTRIEN DALAM EKOSISTEM
GEOGRAFI STPM PENGGAL3 - KITAR NUTRIEN DALAM EKOSISTEMGEOGRAFI STPM PENGGAL3 - KITAR NUTRIEN DALAM EKOSISTEM
GEOGRAFI STPM PENGGAL3 - KITAR NUTRIEN DALAM EKOSISTEM
 
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - MIKRO IKLIM BANDAR
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - MIKRO IKLIM BANDARSISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - MIKRO IKLIM BANDAR
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - MIKRO IKLIM BANDAR
 
Bab 12 kaitan sistem hidrologi dengan manusia
Bab 12 kaitan sistem hidrologi dengan manusiaBab 12 kaitan sistem hidrologi dengan manusia
Bab 12 kaitan sistem hidrologi dengan manusia
 
Geografi lembangan saliran
Geografi lembangan saliranGeografi lembangan saliran
Geografi lembangan saliran
 
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
Bincangkan bagaimana sistem bumi dapat mempengaruhi aktiviti maniusia serta k...
 
Geografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaan
Geografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaanGeografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaan
Geografi fizikal- faktor yang mempengaruhi hakisan permukaan
 
El nino
El ninoEl nino
El nino
 
Pergerakan jisim
Pergerakan jisimPergerakan jisim
Pergerakan jisim
 
Pengangkutan sungai
Pengangkutan sungaiPengangkutan sungai
Pengangkutan sungai
 

Viewers also liked

Tema-2-sektor-perhutanan
 Tema-2-sektor-perhutanan Tema-2-sektor-perhutanan
Tema-2-sektor-perhutanan
cikgu_rashid
 
Sektor sekunder ..perindustrian
Sektor sekunder ..perindustrianSektor sekunder ..perindustrian
Sektor sekunder ..perindustrian
cikgu_rashid
 
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - PENCEMARAN UDARA, JEREBU DAN HUJAN ASID
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - PENCEMARAN UDARA, JEREBU DAN HUJAN ASIDSISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - PENCEMARAN UDARA, JEREBU DAN HUJAN ASID
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - PENCEMARAN UDARA, JEREBU DAN HUJAN ASID
Asmawi Abdullah
 
Bab 11 Kegiatan Ekonomi Utama
Bab 11 Kegiatan Ekonomi UtamaBab 11 Kegiatan Ekonomi Utama
Bab 11 Kegiatan Ekonomi Utama
CIKGUZARINAMN MN
 
Unit 11 kegiatan ekonomi utama
Unit 11 kegiatan ekonomi utamaUnit 11 kegiatan ekonomi utama
Unit 11 kegiatan ekonomi utama
husnuzan84
 
Sektor ekonomi tertier
Sektor ekonomi tertierSektor ekonomi tertier
Sektor ekonomi tertier
haralhaj
 
Sektor ekonomi primer
Sektor ekonomi primerSektor ekonomi primer
Sektor ekonomi primer
haralhaj
 
Sektor ekonomi sekunder
Sektor ekonomi sekunderSektor ekonomi sekunder
Sektor ekonomi sekunder
haralhaj
 
Perubahan harga komoditi utama dunia
Perubahan harga komoditi utama duniaPerubahan harga komoditi utama dunia
Perubahan harga komoditi utama dunia
Inbmy
 

Viewers also liked (20)

PENGKELASAN SEKTOR EKONOMI
PENGKELASAN SEKTOR EKONOMIPENGKELASAN SEKTOR EKONOMI
PENGKELASAN SEKTOR EKONOMI
 
GEOGRAFI FIZIKAL
GEOGRAFI FIZIKAL GEOGRAFI FIZIKAL
GEOGRAFI FIZIKAL
 
Tema-2-sektor-perhutanan
 Tema-2-sektor-perhutanan Tema-2-sektor-perhutanan
Tema-2-sektor-perhutanan
 
Sektor sekunder ..perindustrian
Sektor sekunder ..perindustrianSektor sekunder ..perindustrian
Sektor sekunder ..perindustrian
 
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - PENCEMARAN UDARA, JEREBU DAN HUJAN ASID
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - PENCEMARAN UDARA, JEREBU DAN HUJAN ASIDSISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - PENCEMARAN UDARA, JEREBU DAN HUJAN ASID
SISTEM ATMOSFERA DAN MANUSIA - PENCEMARAN UDARA, JEREBU DAN HUJAN ASID
 
Bab 11 Kegiatan Ekonomi Utama
Bab 11 Kegiatan Ekonomi UtamaBab 11 Kegiatan Ekonomi Utama
Bab 11 Kegiatan Ekonomi Utama
 
Unit 11 kegiatan ekonomi utama
Unit 11 kegiatan ekonomi utamaUnit 11 kegiatan ekonomi utama
Unit 11 kegiatan ekonomi utama
 
Klima
KlimaKlima
Klima
 
Biosfera
BiosferaBiosfera
Biosfera
 
Hidrosfera
HidrosferaHidrosfera
Hidrosfera
 
Sektor ekonomi tertier
Sektor ekonomi tertierSektor ekonomi tertier
Sektor ekonomi tertier
 
Sektor ekonomi primer
Sektor ekonomi primerSektor ekonomi primer
Sektor ekonomi primer
 
Sektor ekonomi sekunder
Sektor ekonomi sekunderSektor ekonomi sekunder
Sektor ekonomi sekunder
 
PMR GRED A
PMR GRED APMR GRED A
PMR GRED A
 
Perubahan harga komoditi utama dunia
Perubahan harga komoditi utama duniaPerubahan harga komoditi utama dunia
Perubahan harga komoditi utama dunia
 
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHUTENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
TENAGA, BAJAET HABA DAN TABURAN SUHU
 
Bab 11
Bab 11Bab 11
Bab 11
 
Curah hujan
Curah hujanCurah hujan
Curah hujan
 
geo ting 3 bab 11, 12, 13
geo ting 3 bab 11, 12, 13geo ting 3 bab 11, 12, 13
geo ting 3 bab 11, 12, 13
 
Geologi umum
Geologi umumGeologi umum
Geologi umum
 

Similar to STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA

ria aprillia
ria aprilliaria aprillia
ria aprillia
haznah07
 
Proses proses di litosfer dan atmosfer boeat pmpg
Proses proses di litosfer dan atmosfer boeat pmpgProses proses di litosfer dan atmosfer boeat pmpg
Proses proses di litosfer dan atmosfer boeat pmpg
Prilia De'azure
 

Similar to STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA (20)

Penipisan lapisan ozon
Penipisan lapisan ozonPenipisan lapisan ozon
Penipisan lapisan ozon
 
Atmosphere
AtmosphereAtmosphere
Atmosphere
 
Atmosfer
AtmosferAtmosfer
Atmosfer
 
Lapisan Kulit Bumi
Lapisan Kulit BumiLapisan Kulit Bumi
Lapisan Kulit Bumi
 
DINAMIKA ATMOSFER.pdf
DINAMIKA ATMOSFER.pdfDINAMIKA ATMOSFER.pdf
DINAMIKA ATMOSFER.pdf
 
Ria
RiaRia
Ria
 
Bagian D
Bagian D Bagian D
Bagian D
 
Penipisan lapisan ozon
Penipisan lapisan ozonPenipisan lapisan ozon
Penipisan lapisan ozon
 
ria aprillia
ria aprilliaria aprillia
ria aprillia
 
Proses proses di litosfer dan atmosfer boeat pmpg
Proses proses di litosfer dan atmosfer boeat pmpgProses proses di litosfer dan atmosfer boeat pmpg
Proses proses di litosfer dan atmosfer boeat pmpg
 
Ii pendahahuluan atmosfer
Ii pendahahuluan atmosferIi pendahahuluan atmosfer
Ii pendahahuluan atmosfer
 
Bumi dan alam semesta
Bumi dan alam semestaBumi dan alam semesta
Bumi dan alam semesta
 
Struktur lapisan-bumi
Struktur lapisan-bumiStruktur lapisan-bumi
Struktur lapisan-bumi
 
BUMI SEBAGAI PUSAT KEHIDUPAN
BUMI SEBAGAI PUSAT KEHIDUPANBUMI SEBAGAI PUSAT KEHIDUPAN
BUMI SEBAGAI PUSAT KEHIDUPAN
 
Atmosphere
AtmosphereAtmosphere
Atmosphere
 
Atmosphere
AtmosphereAtmosphere
Atmosphere
 
Power point lapisan atmosfer
Power point lapisan atmosferPower point lapisan atmosfer
Power point lapisan atmosfer
 
Presentasi atmosfer mata kuliah KLIMATOLOGI
Presentasi atmosfer mata kuliah KLIMATOLOGIPresentasi atmosfer mata kuliah KLIMATOLOGI
Presentasi atmosfer mata kuliah KLIMATOLOGI
 
Geografi Penjelasan tentang atmosfer
Geografi Penjelasan tentang atmosferGeografi Penjelasan tentang atmosfer
Geografi Penjelasan tentang atmosfer
 
Lapisan bumi (Litosfer, Hidrosfer, Atmosfer)
Lapisan bumi (Litosfer, Hidrosfer, Atmosfer)Lapisan bumi (Litosfer, Hidrosfer, Atmosfer)
Lapisan bumi (Litosfer, Hidrosfer, Atmosfer)
 

More from Asmawi Abdullah

Skema trial semester 3 2019 melaka
Skema trial semester 3 2019   melakaSkema trial semester 3 2019   melaka
Skema trial semester 3 2019 melaka
Asmawi Abdullah
 
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Asmawi Abdullah
 
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Asmawi Abdullah
 
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Asmawi Abdullah
 
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - KedahSkema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Asmawi Abdullah
 
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSkema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Asmawi Abdullah
 

More from Asmawi Abdullah (20)

Trial semester 3 2019 melaka
Trial semester 3 2019   melakaTrial semester 3 2019   melaka
Trial semester 3 2019 melaka
 
Skema trial semester 3 2019 melaka
Skema trial semester 3 2019   melakaSkema trial semester 3 2019   melaka
Skema trial semester 3 2019 melaka
 
Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3Soalan terengganu 2019 - Sem 3
Soalan terengganu 2019 - Sem 3
 
Trial s3 kelantan 2019 skema
Trial s3 kelantan 2019   skemaTrial s3 kelantan 2019   skema
Trial s3 kelantan 2019 skema
 
Soalan p3 modul 2019 kelantan
Soalan p3 modul 2019   kelantanSoalan p3 modul 2019   kelantan
Soalan p3 modul 2019 kelantan
 
Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3Skema terengganu 2019 - semster 3
Skema terengganu 2019 - semster 3
 
Soalan p1 modul 2019 kelantan
Soalan p1 modul 2019   kelantanSoalan p1 modul 2019   kelantan
Soalan p1 modul 2019 kelantan
 
Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)Trial s1 kelantan 2019 (2)
Trial s1 kelantan 2019 (2)
 
Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1Soalan terengganu 2020 - semester 1
Soalan terengganu 2020 - semester 1
 
Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1Skema terengganu 2020 - semester 1
Skema terengganu 2020 - semester 1
 
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Soalan Geografi Semester 3 (Pahang)
 
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
Percubaan STPM 2019 - Skema Geografi Semester 3 (Pahang)
 
Broucher Geografi STPM
Broucher Geografi STPMBroucher Geografi STPM
Broucher Geografi STPM
 
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - PahangSoalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
Soalan Percubaan Geografi Semester STPM 2019 - Pahang
 
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
Soalan dan Skema Permarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Tereng...
 
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - KedahSkema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
Skema Pemarkahan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019 - Kedah
 
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- KedahSoalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
Soalan Percubaan Geografi Semester 1 STPM 2019- Kedah
 
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSoalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Soalan Percubaan Geo S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
 
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, SabahSkema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
Skema Jawapan Trial S2 2019 - SMK Pamol, Sandakan, Sabah
 
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
Skema Ujian Semester 2 STPM 2019
 

Recently uploaded

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Jajang Sulaeman
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 

Recently uploaded (20)

PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOMSISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
SISTEM SARAF OTONOM_.SISTEM SARAF OTONOM
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 

STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA

  • 1. TUTORIAL 1 STRUKTUR DAN KANDUNGAN ATMOSFERA ASMAWI BIN ABDULLAH SMK PURUN 28330 TRIANG, PAHANG
  • 2. 1 (a) Takrifkan maksud atmosfera. [3] Satu lapisan nipis gas tanpa bau, warna dan rasa yang berada di atas permukaan bumi disebabkan oleh tarikan daya graviti bumi.
  • 3. 1 (b) Bezakan ciri lapisan stratosfera dengan troposfera [4] i. Lokasi troposfera paling hampir dengan permukaan bumi. Ketebalannya berbeza-beza mengikut kawasan di bumi seperti 18 km di khatulistiwa dan 8 km di kutub. menampung kehidupan manusia, haiwan dan tumbuhan seperti membekalkan oksigen, karbon dioksida dan juga air hujan ii. Lokasi stratosfera adalah di atas lapisan Troposfera dan menganjur ke kira-kira 50 km dari permukaan bumi. Lapisan stratosfera mengandungi gas ozon yang berfungsi menyerap sinar lembanyung matahari dan seterusnya melindungi manusia, tumbuhan dan haiwan daripada radiasi berlebihan sinaran matahari.
  • 4. 1 (c) Bagaimanakah troposfera berperanan mencorakkan cuaca di permukaan bumi. [4] i. Troposfera menjadi tempat simpanan wap-wap air. Wap-wap air yang tersejat dari permukaan laut, tasik, sungai dan sebagainya akan tersimpan di dalam awan yang terapung- apung di dalam troposfera yang akan menurunkan kerpasan (hujan, salji dll). ii. Troposfera juga menjadi tempat simpanan haba pendam yang mempengaruhi peredaran tenaga yang mengubah suhu di permukaan bumi. Haba pendam akan disimpan di dalam wap air, gas-gas kekal dan gas berubah yang akan menentukan suhu di permukaan bumi samada sejuk atau panas.
  • 5. 1 (c) Bagaimanakah troposfera berperanan mencorakkan cuaca di permukaan bumi. [4] iii. Menjadi tempat berlakunya perubahan tekanan udara yang seterusnya mempengaruhi tiupan angin, badai, taufan dan siklon. Suhu tinggi tekanan udara menjadi rendah dan suhu rendah tekanan udara menjadi tinggi. lni mewujudkan daya cerun tekanan yang seterusnya mempengaruhi pola tiupan angin.
  • 6. 1 (d) Mengapakah lapisan troposfera sangat penting kepada manusia? [4] i. Sebabnya lapisan troposfera menampung kehidupan dan kelangsungan hidup manusia kerana ia membekalkan oksigen, karbon dioksida dan juga air hujan. ii. Lapisan ini juga menjadi penebat kepada bahangan matahari dan juga bahangan bumi. la berfungsi menyerap kedua-dua bahangan tersebut untuk membolehkan suhu bumi yang stabil. Ia menghalang kehilangan haba dari permukaan bumi
  • 7. 1 (e) Jelaskan bagaimana lapisan stratosfera mengurangkan kemasukan bahangan matahari ke permukaan bumi.? [4] Gas-gas ozon yang terdapat di dalam lapisan stratosfera berperanan untuk menapis, menyerap, menyerak dan memantul sinar lembayung matahari/bahangan matahari daripada terus dipancarkan ke permukaan bumi. Kesannya jumlah bahangan matahari yang diterima oleh permukaan bumi adalah sedikit
  • 8. 1 (f) Bagaimana aktiviti manusia mengganggu keseimbangan sistem atmosfera? [4] i. Melalui aktiviti perindustian dan pengangkutan. Membebaskan gas-gas rumah hijau seperti karbon dioksida, karbon monoksida, sulfur dioksida dll. Gas-gas ini bersifat lutsinar kepada bahangan matahari tetapi legap kepada bahangan bumi yang menyebabkan bahangan bumi terperangkap. Kesannya suhu bumi akan meningkat. Berlakunya fenomena pulau haba bandar dan pemanasan global. ii. Melalui aktiviti pembakaran terbuka di kawasan tapak pertanian dan kawasan pelupusan sampah. Aktiviti ini membebaskan paftikel-partikel terampai seperti asap, debu, habuk, jelaga dll. Partikel-partikel tersebut akan terampai dalam udara kering dan boleh menghasilkan fenomena jerebu.
  • 9. 1 (g) Bagaimanakah pertambahan gas berubah memberikan impak negatif ke atas alam sekitar manusia? [4]i. Gas-gas berubah seperti karbon dioksida, karbon monoksida, sulfur dioksida dll bertindak membenarkan kemasukan bahangan matahari tetapi memerangkap bahangan bumi. Kesannya suhu permukaan bumi menjadi panas. Manusia menjadi tidak selesa, deman panas dan stroke haba. ii. Gas-gas berubah ini juga menyebabkan udara tercemar/ jerebu yang menjejaskan kesihatan penduduk terutamanya yang berpenyakit lelah/ asma. Jika gas-gas ini bertindak balas dengan air hujan ia akan membentuk hujan asid yang juga menjejaskan kesikatan manusia.
  • 10. 2 (a) Huraikan ciri utama bagi setiap lapisan atmosfera. [12] Lapisan Troposfera • Lokasinya paling hampir dengan permukaan bumi. Ketebalannya berbeza-beza mengikut kawasan bumi seperti 18 km di khatulistiwa dan 8 km sahaja di kutub. • Lapisan ini mengandungi gas oksigen, karbon dioksida, hidrokarbon, wap air dan lain-lain. • Suhu dan tekanan udaranya akan berkurangan mengikut ketinggian (mengalami kadar tukaran adiabatik). • Fenomena cuaca berlangsung dilapisan ini seperti ribut, kilat, peiir, hujan, salji dan lain-lain.
  • 11. 2 (a) Huraikan ciri utama bagi setiap lapisan atmosfera. [12] Lapisan Stratosfera • Lokasinya adalah di atas lapisan Troposfera dan menganiur ke kirakira 50 km dari permukaan bumi. • Lapisan ini tidak berawan, kering dan lebih stabil. • la dikenali sebagaj Ozonsfera. Suhu stratosfera meningkat mengikut ketinggian disebabkan kehadiran lapisan ozon pada ketinggian 25 kilometer.
  • 12. 2 (a) Huraikan ciri utama bagi setiap lapisan atmosfera. [12] Lapisan Mesosfera • Lokasinya adalah kira-kira 50 km hingga 80 km dari muka bumi. • Udara di dalamnya amat nipis dan suhu di dalamnya semakin jatuh apabila semakin tinggi keangkasa sehingga mencecah negatif 80oC. • Di kawasan ini wujudnya awan noktilusen, iaitu sejenis awan yang sangat nipis dan lembut sehingga ia tidak boleh dilihat dengan mata kasar
  • 13. 2 (a) Huraikan ciri utama bagi setiap lapisan atmosfera. [12] Lapisan Termosfera • Lokasinya adalah antara 80 km hingga 100 km dari muka bumi. • Suhunya meningkat menjadi panas dengan cepat apabila semakin tinggi. lni kerana gas oksigen dan nitrogen dalam lapisan ini menyerap banyak sinar lembayung matahari dan menukarkannya menjadi tenaga haba. • Selain itu suhu di sini amat tinggi juga disebabkan ole aktiviti pengionan. dan boleh mencapai hampir 1200oC
  • 14. 2 (b) Bincangkan kepentingan lapisan-lapisan atmosfera kepada alam sekitar fizikal dan manusia. [13] Lapisan troposfera • Lapisan ini menampung kehidupan manusia kerana ia membekalkan oksigen, karbon dioksida dan juga air hujan. Justeru itu ia merupakan lapisan yang paling penting sekali. • Semua fenomena cuaca seperi hujan. ribut petir, kilat, tekanan udara ang,n adalah berlaku di lapisan dan ia menjadi salah satu ruang berlakunya kitaran hidrologi. • Lapisan ini menjadi penebat bahangan matahari dan juga bahangan
  • 15. 2 (b) Bincangkan kepentingan lapisan-lapisan atmosfera kepada alam sekitar fizikal dan manusia. [13] Lapisan stratosfera • Lapisan ini mengandungi gas ozon yang berfungsi menyerap sinar UV matahari clan seterusnya melindungi manusia daripada radiasi berlebihan sinaran tersebut. • Lapisan ozon yang terdiri daripada triatom oksigen berfungsi menyerap, menyerak, memantul dan menapis sinaran UV daripada terus tiba ke permukaan bumi. • Oleh sebab itu lapisan ozon bertindak melindungi segala kehidupan di muka bumi ini
  • 16. 2 (b) Bincangkan kepentingan lapisan-lapisan atmosfera kepada alam sekitar fizikal dan manusia. [13] Lapisan Mesosfera • Lapisan ini amat penting kepada manusia untuk mengelakkan jatuhan meteor (tahi bintang) ke bumi. • Ini kerana bahan meteor mula terbakar dan dihancurkan di lapisan ini. Zarah udara yang terdapat di sini akan mengakibatkan pergeseran berlaku dengan objek yang dating dari angkasa dan menghasilkan suhu yang tinggi. • Akibat suhu yang tinggi maka kebanyakkan meteor tidak sampai ke bumi kerana ia terbakar di lapisan ini terlebih dahulu. Jika tidak terlebih dahulu. Jika tidak bumi akan hancurkan oleh penasihat dia.
  • 17. 2 (b) Bincangkan kepentingan lapisan-lapisan atmosfera kepada alam sekitar fizikal dan manusia. [13] Lapisan Termosfera • Lapisan ini amat penting kepada manusia untuk mengelakkan jatuhan meteor (tahi bintang) ke bumi. • Ini kerana bahan meteor mula terbakar dan dihancurkan di lapisan ini. Zarah udara yang terdapat di sini akan mengakibatkan pergeseran berlaku dengan objek yang datang dari angkasa dan menghasilkan suhu yang tinggi. • Akibat suhu yang tinggi maka kebanyakkan meteor tidak sampai ke bumi kerana ia terbakar di lapisan ini terlebih dahulu. Jika tidak terlebih dahulu. Jika tidak bumi akan hancurkan oleh penasihat dia.
  • 18. 3 (a) Pertambahan gas-gas berubah dalam troposfera telah mempengaruhi cuaca setempat. Jelaskan pernyataan ini. [13] Peningkatan Suhu Setempat/Pulau Haba • Pertambahan gas berubah khususnya karbon dioksida dan karbon monoksida dalam atmosfera akibat aktiviti pengangkutan dan perindustrian akan menyebabkan kesan rumah hijau, suhu sekitar meningkat dan pulau haba bandar boleh berlaku. • Ini kerana gas-gas berubah ini bersifat lutsinar kepada bahangan matahari tetapi legap kepada bahangan bumi. Haba bumi terperangkap, suhu sekitar akan meningkat.
  • 19. 3 (a) Pertambahan gas-gas berubah dalam troposfera telah mempengaruhi cuaca setempat. Jelaskan pernyataan ini. [13]Hujan Asid • la terbentuk hasil gabungan air hulan dengan gas-gas berubah sepedi karbon diokslda (CO2). sulfur dioksida (SO2), nitrous oksida (NOx) dll. • Gas-gas ini bedindak sebagai nukleus kondensasi (nukleus pemelowapan) yang menarik wap- wap air, membesar dan tepu bersamanya dan akhirnya turun sebagai hujan asid. • Dalam proses pemendapan basah, asid sulfurik dan asid nitrik akan bergabung dengan wap air semasa pembentukan awan. Titisan-titisan ini akan terjatuh ke bumi dalam bentuk hujan dan salji. Hujan menunjukkan keasidan yang tinggi apabila kepekatan asid tinggi.
  • 20. 3 (a) Pertambahan gas-gas berubah dalam troposfera telah mempengaruhi cuaca setempat. Jelaskan pernyataan ini. [13]Pencemaran Udara dan Jerebu • Pencemaran udara teqadi apabila gas-gas berubah/ bahan cemar (Pollutions gas) berkumpul di dalam atmosfera sehingga mengubah kuantiti dan kualiti asal udara di sesebuah tempat. • Manakala jerebu pula beriaku apabila partikel terampai seperti debu, habuk dan jelaga terbeniuk di dalam keadaan cuaca kering (dry air) dan udaranya yang stabil yang menghasilkan satu lapisan kabus nipis menyelimuti ruang atmosfera sesuatu kawasan. • Partikel-partikel ini boleh menyerak dan menyerap cahaya matahari, lantas menyebabkan keadaan sekelilingnya menjadi kabur dan kurang jelas.
  • 21. 3 (a) Pertambahan gas-gas berubah dalam troposfera telah mempengaruhi cuaca setempat. Jelaskan pernyataan ini. [13]Perubahan tiupan angin (Kejadian badai) • Pedambahan gas-gas berubah di dalam bandar telah mewujudkan fenoomena pulau haba. Kesannya terhasil gradien/ cerun tekanan antara kawasan luar bandar denqan bandar. • Kawasan bandar bertekanan udara rendah (hasil daripada pulau haba) membolehkan angin dari luar bandar bertiup masuk dengan lebih kencang ke dalam bandar. Angin lni dinamakan sebagai badai.
  • 22. 3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk mengurangkan pertambahan gas-gas berubah dalam atmosfera. [12] Langkah Perundangan • Penguatkuasaan Akta. Misalnya di bawah Akta Kualiti Alam Sekeliling 1974. Akta dan kawalan pembakaran terbuka bagi mengurangkan pembebasan gas-gas pencemar udara. • Agensi Penguatkuasaan. Agensi pelaksana seperti Jabatan Alam Sekitar (JAS) bertindak lebih kerap dan tegas menjalankan rondaan dan pemantauan untuk mengawal aktiviti perlepasan asap dari kenderaan, kilang dsb. • Hukuman. Seperti denda/ kompaun menyitar premis. membalalkan lesen operasi, penjara dll mengikut lunas undang-undang yang ada.
  • 23. 3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk mengurangkan pertambahan gas-gas berubah dalam atmosfera. [12] Langkah Bukan Perundangan (Amalan Pengurusan Strategik) • Mengupayakan teknologi hijau/(RE- renewable energy). Antaranya seperti tenaga hidroelektrik, tenaga solar (sistem hibrid suria) tenaga ombak. tenaga dari kincir angin dan biomass. • Menggalakkan kecekapan penggunaan tenaga (energy efficiency) di sektor perindustrian, bangunan-bangunan dan juga sektor pengangkutan. Misalnya menggalakkan penggunaan sistern pengangkutan awam seperti KOMUTER, LRT dan ERL, penggunaan petrol tanpa plumbum dll. • Mengurangkan aktiviti pembakaran terbuka sebaliknya menjalankan aktlviti kitar semula, amalan tebang reput dalam pertanian disamping penggunaan produk yang mesra alam.
  • 24. 3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk mengurangkan pertambahan gas-gas berubah dalam atmosfera. [12] Langkah Bukan Perundangan: (Kempen Kesedaran dan Pendidikan Alam Sekitar) • Kempen penjimatan tenaga seperti kempen Earth Hours. Mengurangkan penggunaan tenaga yang berlebihan bagi mengurangkan pembebasan gas-gas pencemar udara. • Pendidikan alam sekitar menerusi matapelajaran Geografi di peringkat sekolah dan IPT.
  • 25. 3 (b) Cadangkan langkah-langkah yang boleh diambil untuk mengurangkan pertambahan gas-gas berubah dalam atmosfera. [12] Kerjasama Antarabangsa • Kerjasama Antara Bangsa menangani pembebasan gas-gas berubah khususnya gas rumah hilau melalui: • Protokol Kyoto. Satu persetujuan selagat untuk mengurangkan pembebasan gas karbon dioksida dan lima gas rumah hrau yang lain. • Copenhagen Accord (2009). Komitmen negara kaya dan negara membangun berhubung had pelepasan gas karbon dioksida. Selain itu bantuan dana di kalangan negara maju terhadap negara membangun dalam mengurangkan pembebasan COz.