SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
PERKEMBANGAN ISLAM MASA
MODERN ( 1800 – SEKARANG )
SMA NEGERI 1 BULUKUMBA
Perkembangan Islam Pada
Masa Modern
Perkembangan Islam pada masa modern terjadi
semenjak tahun 1800 M sampai sekarang. Salah satu ciri
kehidupan modern :
1. Menurut Alfin Taffler “Masyarakat Informasi”
perkembangannya melahirkan empat tipologi kehidupan:
- Bertumpu kepada paham positivisme
- Mendorong manusia bersifat hedonisme dan
konsumerisme
- Perkembngan ilmu da teknologi sangat cepat
- Bersifat Eksploitatif
Perkembangan Islam Pada
Masa Modern
2. Menurut Deliar Noor “Ciri-ciri kehidupan
masyarakat modern yang perlu untuk dilakukan
oleh setiap manusia, terutama bagi umat islam”
:
- Bersifat Rasional
- Berorientasi kepada masa depan
- Bersifat terbuka
- Selalu menghargai waktu
- Mampu berfikir objektif
FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN
ISLAM MASA MODERN
 Adanya kesenjangan antara dunia Islam
dengan Eropa
 Lahirnya berbagai gerakan pemurnian ajaran
Islam
 Lahirnya gagasan nasionalisme di dunia Islam
dengan berdirinya partai-partai politik Islam
Pusat Peradaban Islam pada
masa modern
Kerajaan Mughal di
India (1526-1857
Kerajaan Safawi di
Persia ( 15011722)
Kerajaan Turki
Usmani ( 1566-1757)
DESKRIPSI PERKEMBANGAN
ISLAM PADA MASA MDERN
Dibidang Tajwid Keagamaan
Pembaharuan dibidang Politik
Pembaharuan dalam bidang
pendidikan
Dibidang Tajdid Keagamaan
Dengan timbulnya penyelewengan agama
Islam baik disetiap kalangan maka diperlukan
adanya proses modernisasi atau pembaharuan
dalam bidang Aqidah. Pembaharuan dibidang
Aqidah adalah upaya mengembalikan
keyakinan kepada ajaran Islam yang benar
sesuai dengan Al-Qur’an dan Hadits.
Pemikiran Para Tokoh Pembaharuan
Islam
1. Muhammad bin Abdul Wahab
- Sumber ajaran Islam hanya Al-Qur’an dan
Hadits
- Tauhid dibagi menjadi lima jenis
- Kelima tauhid di atas disebut tauhid ilm dan
i’tiqad
- Kesalahan dalam tauhid akan melahirkan
perilaku syirik
2. Muhammad Abduh
- Membuka Pintu Ijtihad
- Penghargaan terhadap akal atau
(rasionaitas)
- Kekuasaan negara harus dibatasi oleh
konstitusi
- Memodernisasi sistem pendidikan Islam di
Al-Azhar
3. Muhammad Rasyid Ridha
- Menumbuhkan sikap aktif dan dinamis dikalangan
umat
- Mengajak umat Islam meninggalkan Jabariyah (
Fatalisme )
- Menumbuhkan Rasionalitas dalam penafsiran Al-
Qur’an dan Hadits
- Mendorong umat Islam untuk menguasai Ilmu sains
dan teknologi
- Memberantas keyakinan yang berbau Khurafat dan
bid’ah
- Menyerukan pemerintahan yang bersistem khalifah
Pemikiran Para Tokoh
Pembaharuan dalam bidang Politik
1. Jamaluddin Al Afghani
- Penyebab kemunduran Islam
- Ajaran Qodha dan Qodar telah berubah menjadi
ajaran Fatalisme
- Perpecahan dikalangan umat Islam
- Umat Islam harus kembali kepada ajaran Islam
yang benar
- Ikatan agama Islam menjadi model perusahaan
terhadap sesama muslim
- Sebagai tokoh pendiri Pan Islamisme
2. Muhammad Ali Pasya
- Walaupun semula buta huruf dan tidak dapat
menulis, dengan kemauan keras membuatnya
menjadi orang ang cerdas dan seorang
pembaharuan Islam
- Kemajuan yang dapat diambil melalui
perilaku dan sifat disiplin yang dipetik dari
kedisiplinan seorang prajurit
- Kemajuan Umat Islam dapat dibentuk melalui
pembangunan kekuatan militer, pemerintahan,
ekonmi, dan pendidikan
Pembaharuan dalam bidang
Pendidikan
1. Rifa’ah Baidhawi Rafi’ Al-Tahtawi
- Mencapai kesejahteraan dengan
berpegang teguh pada agama dan
ahlak budi pekerti
- Menjadikan Umat Islam beragama
dan berahlak melalui pendidikan
- Menumbuhkan semangat Patriotik
- Pendidikan harus berifat sosial
- Dibuka lebarnya pintu Ijtihad,dll.
Perkembangan Kebudayaan Islam Pada
Masa Modern
Kebudayaan umat Islam pada masa
pembaharuan berkembang ke arah yang
lebih maju. Hal ini dapat dipelajari di
berbagai negara Islam atau negara yang
berpenduduk mayoritas umat Islam,
seperti Saudi Arabia, Mesir, Irak, Iran,
Kuwait, Pakistan, Malaysia, Brunei, dan
Indonesia.
• Arsitektur
Arsitektur ada yang berfungsi melayani
keagamaan, seperti masjid, makam,
madrasah dan ada pula yang berfungsi
melayani kepentingan sekuler, seperti
istana, benteng, pasar, karavan serai
(sejenis hotel), jalan - jalan raya, rel - rel
kereta api, dan banyak lagi lainnya.
Setelah ditemukannya ladang minyak
pada tahun 1933, Saudi Arabia tidak lagi
sebagai negara miskin tetapi termasuk
salah satu negara kaya.
Dengan kekayaannya yang melimpah, Saudi
Arabia banyak membangun jalan raya
antarkota, jalan kereta api antara Kota
Riyad dengan Kota Pelabuhan Ad-Dammam
di pantai Teluk Persia. Juga membangun
Maskapai Penerbangan Internasional (Saudi
Arabia Air Lines) di Jeddah, Zahran, dan
Riyad. Di bidang perhotelan telah dibangun
hotel - hotel mewah bertaraf internasional,
antara lain terdapat di sekitar Masjidil
Haram Mekah dan Masjid Nabawi
Madinah.
Masjidil Haram artinya masjid yang
dihormati atau dimuliakan. Masjid ini berbentuk
empat persegi terletak di tengah - tengah kota
Mekah, serta merupakan masjid tertua di dunia.
Di tengah - tengah masjid itu terdapat Ka’bah,
yang juga disebut Baitullah (Rumah Allah) dan
Baitul Atiq (Rumah Kemerdekaan), yang telah
ditetapkan oleh Allah SWT sebagai kiblat umat
Islam di seluruh dunia dalam mengerjakan salat.
Selain itu, terdapat pula Hajar Aswad (batu
hitam yang terletak di dinding Kakbah), makam
Ibrahim, Hijr Ismail, dan sumur Zamzam yang
letaknya tidak jauh dan Kakbah.
Keadaan Masjidil Haram pada
masa Nabi Muhammad SAW masih
hidup, dengan keadaan Masjidil Haram
sekarang ini jauh berbeda. Pada masa
Nabi SAW masih hidup, keadaan
Masjidil Haram tidak begitu luas dan
bersifat sederhana. Sekarang ini,
keadaan Masjidil Haram sangat luas
dan merupakan bangunan yang begitu
megah dan indah. Masjidil Haram
sekarang ini berlantai empat yang
untuk naik dan lantai dasar ke lantai di
atasnya sudah disediakan eskalator.
Masjid Nabawi adalah sebuah masjid yang
megah dan indah juga sangat luas. Kalau pada masa
Nabi Muhammad SAW luas Masjid Nabawi ± 2.500
m2 kini luasnya menjadi ± 165.000 m2 (luas seluruh
kota Madinah pada masa Rasulullah SAW). Hal ini
mengakibatkan makam Nabi Muhammad SAW, Abu
Bakar r.a., dan Umar bin Khatthab r.a. yang dulu
berada di luar masjid sekarang berada di dalam
masjid. Demikian juga tempat pemakaman umum
(maqbarah) baqi yang dulu berada di pinggir kota
Madinah, sekarang ini berada di samping atau di
pinggir halaman masjid.
Masjid Nabawi bertambah indah dan
megah dengan adanya sepuluh buah
menara yang menjulang tinggi, 95 buah
pintu masjid yang lebar dan indah. juga
kubah masjid yang dapat terbuka dan
tertutup.
Selain itu, pada atap Masjid Nabawi
bagian belakang yaitu di atas pintu Al-
Majidi dari sebe!ah barat memanjang ke
timur, telah dibangun tingkat dua yang
dimanfaatkan untuk perkantoran,
perpustakaan.
Gudang, peralatan dan selebihnya digunakan
sebagai tempat salat, apabila jamaah di lantai
bawah terlalu padat.
Perlu pula diketahui bahwa seluruh ruangan dari
lantai bawah (dasar) Masjid Nabawi sekarang ini
memakai pendingin ruangan (AC).
Arsitektur yang berfungsi untuk melayani
kepentingan agama dan kepentingan sekuler,
selain terdapat di Saudi Arabia, juga terdapat di
negara lain, terutama di negara berpenduduk
mayoritas Islam.
Misalnya di Turki sekarang ini memiliki tidak
kurang dari 62.000 masjid dan pembangunan
masjid mencapai 1.500 buah per tahun. Selain
itu, telah dibangun lebih dari 2.000 unit sekolah
Al-Qur’an.
Di Iran ketika Dinasti Qatar berkuasa (pada
tahun 1794-1925) telah dibangun kota Teheran
sebagai ibukota Iran (dibangun pada abad ke-18
M). Perkembangan kota ini sangat pesat,
terutama pada masa kekuasaan Dinasti Pahlevi
(1925-1979). Sekarang ini Teheran merupakan
salah satu kota terbesar di Asia. Bangunan
arsitektur peninggalan Dinasti Qatar antara lain:
• Istana Niavarand, tempat kediaman Syah
Muhammad Reza Pahlevi dan
keluarganya.
• Pekuburan Behesyti Zahra’ (bahasa Persia
yang artinya Taman Zahra, putri
Rasulullah SAW). Pekuburan ini tempat
dimakamkannya puluhan ribu syuhada
(pahlawan) Revolusi Islam. Di pekuburan
ini juga dimakamkan pemimpin Revolusi
Islam Ayatullah Khomaeni (wafat 1989
M).
Pada masa pembaharuan di Irak,
selain terdapat arsitektur yang berfungsi
melayani keagamaan, seperti masjid,
madrasah, dan makam, juga terdapat
arsitektur yang berfungsi melayani
kepentingan sekuler misalnya bangunan
- bangunan industri, jalan kereta api yang
menghubungkan Basrah dan Bagdad.
Jalan - jalan yang beraspal antarkota,
dua bandara internasional di Basrah dan
Bagdad, serta dua pelabuhan
internasional di Basra dan Um Al-Qasar.
• Sastra
Pada masa pembaharuan telah
bermunculan para sastrawan yang karya -
karya sastranya bersifat islami di berbagai
negara, misalnya:
o Seorang sastrawan dan pemikir besar, menjelang abad ke-
20 telah lahir di Pakistan (1877-1938) yang bernama
Muhammad Iqbal. Beliau telah mengungkapkan filsafatnya
dalam bentuk puisi dengan menggunakan bahasa Urdu dan
Persi. Dan karya puisinya, yang penting adalah Asrari
Khudi, di samping karya filsafatnya yang berjudul “The
Reconstruction of Religious Thoughs in Islam” (kedua buku
ini sudah diterjemahkan dan diterbitkan dalam Bahasa
Indonesia). Beliau juga telah menulis beberapa prosanya
dalam Bahasa Inggris dan Arab.
o Mustafa Luffi Al-Manfaluti (1876-1926) seorang sastrawan
dan ulama Al-Azhar (Mesir) termasuk pengarang cerita
pendek bergaya semi klasik dan semi modern.
o Dr. Muhammad Husain Haekal (1888-1956) pengarang
Mesir terkenal, yang telah menulis Hayatu Muhammad
(Sejarah Hidup Nabi Muhammad SAW) juga seorang
sastrawan dan dianggap perintis karya sastra modern
setelah novelnya yang berjudul Zainab terbit tahun 1914.
Beliau juga banyak menulis kritik sastra dan cerita pendek.
o Jamil Siqdi Az-Zahawi (1863-1936) di Irak terkenal sebagai
perintis sajak modern dan seorang penyair tua yang
bernada keras dan dikenal sebagai pembela hak - hak
wanita bersama-sama dengan Ma’ruf Ar-Rasafi (1877-
1945).
o Abdus Salam Al-Ujaili (lahir 1918) adalah seorang
sastrawan di Suriah yang juga seorang dokter medis,
aktif dalam penulisan novel dan cerita pendek.
o Peranan perempuan dalam perkembangan sastra
modern ternyata tidak banyak. Dari yang sedikit itu,
misalnya Binti Syati’ yang sebenarnya bernama
Aisyah Abdurrahman. Beliau meraih gelar doktor
dalam sastra klasik, terkenal sebagai sastrawati,
wartawati dan editor harian Al-Ahram Mesir. Selain itu,
beliau banyak menekuni Al-Qur’an, lalu menulis tafsir
Al-Qur’an dari segi sastra. Sastrawati lainnya seperti
Fatwa Tawqan dan Nazek Al-Malaikah (Palestina)
serta Layla Ba’albaki (Lebanon).
• Kaligrafi
Kata kaligrafi berasal dan Bahasa Yunani:
kaligrafia atau kaligraphos. Kallos berarti indah
dan grapho berarti tulisan. Jadi, kaligrafi
berarti tulisan (aksara) indah yang mempunyai
nilai estetis. Dalam Bahasa Arab kaligrafi
disebut khatt, yang dalam pengertian sehari -
hari berarti tulisan indah yang memiliki nila
estetis.
Kaligrafi (khatt) merupakan satu - satunya
seni Islam, yang murni dihasilkan oleh orang
Islam, berbeda dengan seni Islam lainnya
seperti seni lukis dan ragam hias yang
terpengaruh unsur non-Islam.
Kaligrafi terdiri dari bermacam - macam gaya
antara lain enam macam gaya yang disebut Al-
Aqlam As-Sittah (The Six Hands/Styles).
Seni kaligrafI berkembang sangat cepat ke
seluruh pelosok dunia, khususnya ke negara -
negara yang penduduknya mayoritas umat Islam
seperti Indonesia.
Seni kaligrafi dipakai sebagai hiasan di
masjid - masjid, penyekat ruang, hiasan dinding
rumah, alat - alat rumah tangga, dan lain - lain.
Media yang digunakannya pun beragam yakni dan
kertas, kain, kulit, kaca, emas, perak, tembaga,
kayu, dan keramik.
Perhatian umat Islam Indonesia
terhadap seni kaligrafi cukup bagus. Hal
in ditandai antara lain:
o Diadakannya pameran lukisan kaligrafi bertaraf nasional,
yakni pada acara MTQ Nasional XI di Semarang (1979),
pada Muktamar Pertama Media Massa Islam sedunia di
Jakarta (1980), pada MTQ Nasional XII di Banda Aceh
(1981), dan pada pameran kaligrafi Islam di Balai Budaya
Jakarta dalam rangka menyambut tahun baru Hijriah 1405
(1984).
o Diselenggarakannya Musabaqah Khatt Indah Al-Quran
(MKQ) dalam setiap MTQ. MKQ ini mulai diselenggarakan
pada MTQ Nasional XII di Banda Aceh (1981) dan MTQ
Nasional XIII di Padang (1983).
Hikmah Mempelajari Perkembangan
Islam Masa Modern
 Islam tidak membenarkan sikap terlalu
membanggakan terhadap generasi sebelumnya
 Mendorong semangat umat Islam untuk berjuang
 Mendorong umat Islam untuk meraih kemajuan
yang hakiki
 Mendorong umat Islam untuk memiliki prinsip
hidup yang kuat
 Mendorong umat Islam untuk memahami hakikat
hidup dan kehidupan
Perilaku Semangat Meneladani
Perkembangan Islam pada Masa Modern
 Membiasakan diri untuk melakukan
evaluasi diri
 Bersikap optimis dalam menatap
masadepan
 Bekerja keras secara profesional
 Menerapkan ilmu yang sempurna
dalam meraih kesuksesan

More Related Content

What's hot

Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
Pembaharuan dan Modernisasi Dunia IslamPembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islambulan purnama
 
Masa kejayaan islam ppt
Masa kejayaan islam  pptMasa kejayaan islam  ppt
Masa kejayaan islam pptMya Miranda
 
ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an
ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an
ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an Dyra Yunilaili
 
Tokoh-tokoh Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
Tokoh-tokoh Pembaharuan dan Modernisasi Dunia IslamTokoh-tokoh Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
Tokoh-tokoh Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islambulan purnama
 
Agama ( perkembangan islam pada masa modern )
Agama ( perkembangan islam pada masa modern )Agama ( perkembangan islam pada masa modern )
Agama ( perkembangan islam pada masa modern )Yulia Fauzi
 
Jawaban s oal metodologi studi keislaman
Jawaban  s oal metodologi studi keislamanJawaban  s oal metodologi studi keislaman
Jawaban s oal metodologi studi keislamanHamba La'eh
 
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islamMateri soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islamRohman Efendi
 
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyahPPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyahtriutaribismillah
 
Soal dan jawaban filsafat ilmu dari semua materi.docx alwi
Soal dan jawaban filsafat ilmu dari semua materi.docx alwiSoal dan jawaban filsafat ilmu dari semua materi.docx alwi
Soal dan jawaban filsafat ilmu dari semua materi.docx alwiAlwiAssegaf
 
PPT Pembaharuan Islam
PPT Pembaharuan IslamPPT Pembaharuan Islam
PPT Pembaharuan Islamnur azizah
 
Sejarah Berdirinya Muhammadiyah
Sejarah Berdirinya MuhammadiyahSejarah Berdirinya Muhammadiyah
Sejarah Berdirinya MuhammadiyahYusuf Darismah
 
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knPertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knnatal kristiono
 
PPT Perkembangan islam-pada-masa-modern
PPT Perkembangan islam-pada-masa-modernPPT Perkembangan islam-pada-masa-modern
PPT Perkembangan islam-pada-masa-modernelifitriani
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhSuya Yahya
 
PPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Mughal di India
PPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Mughal di IndiaPPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Mughal di India
PPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Mughal di Indiakacangtom
 
Macam-macam Qaulan
Macam-macam QaulanMacam-macam Qaulan
Macam-macam QaulanRatih Aini
 
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013Surya Surya
 

What's hot (20)

Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
Pembaharuan dan Modernisasi Dunia IslamPembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
 
Masa kejayaan islam ppt
Masa kejayaan islam  pptMasa kejayaan islam  ppt
Masa kejayaan islam ppt
 
ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an
ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an
ulumul Qur`an Fungsi hadis terhadap al-Qur`an
 
Tokoh-tokoh Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
Tokoh-tokoh Pembaharuan dan Modernisasi Dunia IslamTokoh-tokoh Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
Tokoh-tokoh Pembaharuan dan Modernisasi Dunia Islam
 
Metode studi islam
Metode studi islamMetode studi islam
Metode studi islam
 
Agama ( perkembangan islam pada masa modern )
Agama ( perkembangan islam pada masa modern )Agama ( perkembangan islam pada masa modern )
Agama ( perkembangan islam pada masa modern )
 
Jawaban s oal metodologi studi keislaman
Jawaban  s oal metodologi studi keislamanJawaban  s oal metodologi studi keislaman
Jawaban s oal metodologi studi keislaman
 
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islamMateri soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
Materi soal dan jawaban mata kuliah sejarah peradaban islam
 
Gerakan Pembaharuan Islam
Gerakan Pembaharuan IslamGerakan Pembaharuan Islam
Gerakan Pembaharuan Islam
 
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyahPPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
PPT perkembangan peradaban Islam masa abbasiyah
 
Soal dan jawaban filsafat ilmu dari semua materi.docx alwi
Soal dan jawaban filsafat ilmu dari semua materi.docx alwiSoal dan jawaban filsafat ilmu dari semua materi.docx alwi
Soal dan jawaban filsafat ilmu dari semua materi.docx alwi
 
PPT Pembaharuan Islam
PPT Pembaharuan IslamPPT Pembaharuan Islam
PPT Pembaharuan Islam
 
Sejarah Berdirinya Muhammadiyah
Sejarah Berdirinya MuhammadiyahSejarah Berdirinya Muhammadiyah
Sejarah Berdirinya Muhammadiyah
 
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knPertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
 
PPT Perkembangan islam-pada-masa-modern
PPT Perkembangan islam-pada-masa-modernPPT Perkembangan islam-pada-masa-modern
PPT Perkembangan islam-pada-masa-modern
 
Hubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsanHubungan iman, islam, dan ihsan
Hubungan iman, islam, dan ihsan
 
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul FiqhDaftar Pertanyaan Ushul Fiqh
Daftar Pertanyaan Ushul Fiqh
 
PPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Mughal di India
PPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Mughal di IndiaPPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Mughal di India
PPT Peradaban Islam Pada Masa Daulah Mughal di India
 
Macam-macam Qaulan
Macam-macam QaulanMacam-macam Qaulan
Macam-macam Qaulan
 
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
Buku Materi Agama Islam Kelas X Kurikulum 2013
 

Similar to ISLAM MODERN

Liana putri xii ips 3 tugas ulangan
Liana putri xii ips 3 tugas ulanganLiana putri xii ips 3 tugas ulangan
Liana putri xii ips 3 tugas ulanganPaarief Udin
 
Liana putri xii ips 3 tugas ulangan
Liana putri xii ips 3 tugas ulanganLiana putri xii ips 3 tugas ulangan
Liana putri xii ips 3 tugas ulanganPaarief Udin
 
128230532-Perkembangan-Islam-Masa-Moderen.pptx
128230532-Perkembangan-Islam-Masa-Moderen.pptx128230532-Perkembangan-Islam-Masa-Moderen.pptx
128230532-Perkembangan-Islam-Masa-Moderen.pptxSheptyRereQuinta
 
13 perkembangan-islam-pada-masa-modern
13 perkembangan-islam-pada-masa-modern13 perkembangan-islam-pada-masa-modern
13 perkembangan-islam-pada-masa-modernAndi Furnando
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman UmawiPencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman UmawiEzad Azraai Jamsari
 
PEMURNIAN_DAN_PEMBAHARUAN_DI_DUNIA_MUSLI.pptx
PEMURNIAN_DAN_PEMBAHARUAN_DI_DUNIA_MUSLI.pptxPEMURNIAN_DAN_PEMBAHARUAN_DI_DUNIA_MUSLI.pptx
PEMURNIAN_DAN_PEMBAHARUAN_DI_DUNIA_MUSLI.pptxudin100
 
Ppt peradaban islam di dunia
Ppt peradaban islam di duniaPpt peradaban islam di dunia
Ppt peradaban islam di duniaMaverick60
 
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban DuniaBab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Duniaajaknordin
 
STD_Pelajaran 2 fix.pptx
STD_Pelajaran 2 fix.pptxSTD_Pelajaran 2 fix.pptx
STD_Pelajaran 2 fix.pptxDikiHermawan18
 
Tokoh moderinisasi islam
Tokoh moderinisasi islamTokoh moderinisasi islam
Tokoh moderinisasi islamAl Alfandi
 
kerajaan bani umaiyah zaman pemerintahan al - walid bin abdul malek dan omar...
kerajaan bani umaiyah  zaman pemerintahan al - walid bin abdul malek dan omar...kerajaan bani umaiyah  zaman pemerintahan al - walid bin abdul malek dan omar...
kerajaan bani umaiyah zaman pemerintahan al - walid bin abdul malek dan omar...Aziz Manaf
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5sitisarahrahmania
 
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islamBangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islamRinzani Cyzaria Putri
 
Tugas agama perkembangan islam pada masa kejayaan
Tugas agama perkembangan islam pada masa kejayaanTugas agama perkembangan islam pada masa kejayaan
Tugas agama perkembangan islam pada masa kejayaanNur An'nisa
 
Perkembangan islam pada masa modern
Perkembangan islam pada masa modernPerkembangan islam pada masa modern
Perkembangan islam pada masa modernkemarau20
 
Perkembangan islam pada masa modern (farihun )
Perkembangan islam pada masa modern (farihun )Perkembangan islam pada masa modern (farihun )
Perkembangan islam pada masa modern (farihun )Nisrokhah6
 
Perkembangan islam pada masa modern
Perkembangan islam pada masa modernPerkembangan islam pada masa modern
Perkembangan islam pada masa modernmea_ascha
 

Similar to ISLAM MODERN (20)

Liana putri xii ips 3 tugas ulangan
Liana putri xii ips 3 tugas ulanganLiana putri xii ips 3 tugas ulangan
Liana putri xii ips 3 tugas ulangan
 
Liana putri xii ips 3 tugas ulangan
Liana putri xii ips 3 tugas ulanganLiana putri xii ips 3 tugas ulangan
Liana putri xii ips 3 tugas ulangan
 
128230532-Perkembangan-Islam-Masa-Moderen.pptx
128230532-Perkembangan-Islam-Masa-Moderen.pptx128230532-Perkembangan-Islam-Masa-Moderen.pptx
128230532-Perkembangan-Islam-Masa-Moderen.pptx
 
13 perkembangan-islam-pada-masa-modern
13 perkembangan-islam-pada-masa-modern13 perkembangan-islam-pada-masa-modern
13 perkembangan-islam-pada-masa-modern
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman UmawiPencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam Di Zaman Umawi
 
pembaruan islam
pembaruan islampembaruan islam
pembaruan islam
 
PEMURNIAN_DAN_PEMBAHARUAN_DI_DUNIA_MUSLI.pptx
PEMURNIAN_DAN_PEMBAHARUAN_DI_DUNIA_MUSLI.pptxPEMURNIAN_DAN_PEMBAHARUAN_DI_DUNIA_MUSLI.pptx
PEMURNIAN_DAN_PEMBAHARUAN_DI_DUNIA_MUSLI.pptx
 
Ppt peradaban islam di dunia
Ppt peradaban islam di duniaPpt peradaban islam di dunia
Ppt peradaban islam di dunia
 
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban DuniaBab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
Bab 5 Sumbangan Tamadun Islam Terhadap Peradaban Dunia
 
STD_Pelajaran 2 fix.pptx
STD_Pelajaran 2 fix.pptxSTD_Pelajaran 2 fix.pptx
STD_Pelajaran 2 fix.pptx
 
Tokoh moderinisasi islam
Tokoh moderinisasi islamTokoh moderinisasi islam
Tokoh moderinisasi islam
 
05 sains merentas sempadan
05 sains merentas sempadan05 sains merentas sempadan
05 sains merentas sempadan
 
Perkembangan islam
Perkembangan islam Perkembangan islam
Perkembangan islam
 
kerajaan bani umaiyah zaman pemerintahan al - walid bin abdul malek dan omar...
kerajaan bani umaiyah  zaman pemerintahan al - walid bin abdul malek dan omar...kerajaan bani umaiyah  zaman pemerintahan al - walid bin abdul malek dan omar...
kerajaan bani umaiyah zaman pemerintahan al - walid bin abdul malek dan omar...
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 5
 
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islamBangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
Bangun dan bangkitlah wahai pejuang islam
 
Tugas agama perkembangan islam pada masa kejayaan
Tugas agama perkembangan islam pada masa kejayaanTugas agama perkembangan islam pada masa kejayaan
Tugas agama perkembangan islam pada masa kejayaan
 
Perkembangan islam pada masa modern
Perkembangan islam pada masa modernPerkembangan islam pada masa modern
Perkembangan islam pada masa modern
 
Perkembangan islam pada masa modern (farihun )
Perkembangan islam pada masa modern (farihun )Perkembangan islam pada masa modern (farihun )
Perkembangan islam pada masa modern (farihun )
 
Perkembangan islam pada masa modern
Perkembangan islam pada masa modernPerkembangan islam pada masa modern
Perkembangan islam pada masa modern
 

More from arifah fadlilah

Keadaan geografi puskesmas sudiang (1)
Keadaan geografi puskesmas sudiang (1)Keadaan geografi puskesmas sudiang (1)
Keadaan geografi puskesmas sudiang (1)arifah fadlilah
 
Kumpulan pertanyaan dan jawaban biokimia
Kumpulan pertanyaan dan jawaban biokimiaKumpulan pertanyaan dan jawaban biokimia
Kumpulan pertanyaan dan jawaban biokimiaarifah fadlilah
 
Teori disonance kognitif
Teori disonance kognitifTeori disonance kognitif
Teori disonance kognitifarifah fadlilah
 
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraan ri BY ARIFAH NURUL FADLILAH
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraan ri BY ARIFAH NURUL FADLILAHPancasila sebagai konteks ketatanegaraan ri BY ARIFAH NURUL FADLILAH
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraan ri BY ARIFAH NURUL FADLILAHarifah fadlilah
 
Komkes arifah nurul fadlilah- k021181005
Komkes  arifah nurul fadlilah- k021181005Komkes  arifah nurul fadlilah- k021181005
Komkes arifah nurul fadlilah- k021181005arifah fadlilah
 
Cara membuat pisang ijo khas sulawesi selatan
Cara membuat pisang ijo khas sulawesi selatanCara membuat pisang ijo khas sulawesi selatan
Cara membuat pisang ijo khas sulawesi selatanarifah fadlilah
 

More from arifah fadlilah (9)

Puskesmas sudiang
Puskesmas sudiangPuskesmas sudiang
Puskesmas sudiang
 
Ppt rw 2
Ppt rw 2Ppt rw 2
Ppt rw 2
 
Keadaan geografi puskesmas sudiang (1)
Keadaan geografi puskesmas sudiang (1)Keadaan geografi puskesmas sudiang (1)
Keadaan geografi puskesmas sudiang (1)
 
Kumpulan pertanyaan dan jawaban biokimia
Kumpulan pertanyaan dan jawaban biokimiaKumpulan pertanyaan dan jawaban biokimia
Kumpulan pertanyaan dan jawaban biokimia
 
Teori disonance kognitif
Teori disonance kognitifTeori disonance kognitif
Teori disonance kognitif
 
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraan ri BY ARIFAH NURUL FADLILAH
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraan ri BY ARIFAH NURUL FADLILAHPancasila sebagai konteks ketatanegaraan ri BY ARIFAH NURUL FADLILAH
Pancasila sebagai konteks ketatanegaraan ri BY ARIFAH NURUL FADLILAH
 
Komkes arifah nurul fadlilah- k021181005
Komkes  arifah nurul fadlilah- k021181005Komkes  arifah nurul fadlilah- k021181005
Komkes arifah nurul fadlilah- k021181005
 
Kelompok 1 larutan
Kelompok 1   larutanKelompok 1   larutan
Kelompok 1 larutan
 
Cara membuat pisang ijo khas sulawesi selatan
Cara membuat pisang ijo khas sulawesi selatanCara membuat pisang ijo khas sulawesi selatan
Cara membuat pisang ijo khas sulawesi selatan
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 

ISLAM MODERN

  • 1. PERKEMBANGAN ISLAM MASA MODERN ( 1800 – SEKARANG ) SMA NEGERI 1 BULUKUMBA
  • 2. Perkembangan Islam Pada Masa Modern Perkembangan Islam pada masa modern terjadi semenjak tahun 1800 M sampai sekarang. Salah satu ciri kehidupan modern : 1. Menurut Alfin Taffler “Masyarakat Informasi” perkembangannya melahirkan empat tipologi kehidupan: - Bertumpu kepada paham positivisme - Mendorong manusia bersifat hedonisme dan konsumerisme - Perkembngan ilmu da teknologi sangat cepat - Bersifat Eksploitatif
  • 3. Perkembangan Islam Pada Masa Modern 2. Menurut Deliar Noor “Ciri-ciri kehidupan masyarakat modern yang perlu untuk dilakukan oleh setiap manusia, terutama bagi umat islam” : - Bersifat Rasional - Berorientasi kepada masa depan - Bersifat terbuka - Selalu menghargai waktu - Mampu berfikir objektif
  • 4. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN ISLAM MASA MODERN  Adanya kesenjangan antara dunia Islam dengan Eropa  Lahirnya berbagai gerakan pemurnian ajaran Islam  Lahirnya gagasan nasionalisme di dunia Islam dengan berdirinya partai-partai politik Islam
  • 5. Pusat Peradaban Islam pada masa modern Kerajaan Mughal di India (1526-1857 Kerajaan Safawi di Persia ( 15011722) Kerajaan Turki Usmani ( 1566-1757)
  • 6. DESKRIPSI PERKEMBANGAN ISLAM PADA MASA MDERN Dibidang Tajwid Keagamaan Pembaharuan dibidang Politik Pembaharuan dalam bidang pendidikan
  • 7. Dibidang Tajdid Keagamaan Dengan timbulnya penyelewengan agama Islam baik disetiap kalangan maka diperlukan adanya proses modernisasi atau pembaharuan dalam bidang Aqidah. Pembaharuan dibidang Aqidah adalah upaya mengembalikan keyakinan kepada ajaran Islam yang benar sesuai dengan Al-Qur’an dan Hadits.
  • 8. Pemikiran Para Tokoh Pembaharuan Islam 1. Muhammad bin Abdul Wahab - Sumber ajaran Islam hanya Al-Qur’an dan Hadits - Tauhid dibagi menjadi lima jenis - Kelima tauhid di atas disebut tauhid ilm dan i’tiqad - Kesalahan dalam tauhid akan melahirkan perilaku syirik
  • 9. 2. Muhammad Abduh - Membuka Pintu Ijtihad - Penghargaan terhadap akal atau (rasionaitas) - Kekuasaan negara harus dibatasi oleh konstitusi - Memodernisasi sistem pendidikan Islam di Al-Azhar
  • 10. 3. Muhammad Rasyid Ridha - Menumbuhkan sikap aktif dan dinamis dikalangan umat - Mengajak umat Islam meninggalkan Jabariyah ( Fatalisme ) - Menumbuhkan Rasionalitas dalam penafsiran Al- Qur’an dan Hadits - Mendorong umat Islam untuk menguasai Ilmu sains dan teknologi - Memberantas keyakinan yang berbau Khurafat dan bid’ah - Menyerukan pemerintahan yang bersistem khalifah
  • 11. Pemikiran Para Tokoh Pembaharuan dalam bidang Politik 1. Jamaluddin Al Afghani - Penyebab kemunduran Islam - Ajaran Qodha dan Qodar telah berubah menjadi ajaran Fatalisme - Perpecahan dikalangan umat Islam - Umat Islam harus kembali kepada ajaran Islam yang benar - Ikatan agama Islam menjadi model perusahaan terhadap sesama muslim - Sebagai tokoh pendiri Pan Islamisme
  • 12. 2. Muhammad Ali Pasya - Walaupun semula buta huruf dan tidak dapat menulis, dengan kemauan keras membuatnya menjadi orang ang cerdas dan seorang pembaharuan Islam - Kemajuan yang dapat diambil melalui perilaku dan sifat disiplin yang dipetik dari kedisiplinan seorang prajurit - Kemajuan Umat Islam dapat dibentuk melalui pembangunan kekuatan militer, pemerintahan, ekonmi, dan pendidikan
  • 13. Pembaharuan dalam bidang Pendidikan 1. Rifa’ah Baidhawi Rafi’ Al-Tahtawi - Mencapai kesejahteraan dengan berpegang teguh pada agama dan ahlak budi pekerti - Menjadikan Umat Islam beragama dan berahlak melalui pendidikan - Menumbuhkan semangat Patriotik - Pendidikan harus berifat sosial - Dibuka lebarnya pintu Ijtihad,dll.
  • 14. Perkembangan Kebudayaan Islam Pada Masa Modern Kebudayaan umat Islam pada masa pembaharuan berkembang ke arah yang lebih maju. Hal ini dapat dipelajari di berbagai negara Islam atau negara yang berpenduduk mayoritas umat Islam, seperti Saudi Arabia, Mesir, Irak, Iran, Kuwait, Pakistan, Malaysia, Brunei, dan Indonesia.
  • 15. • Arsitektur Arsitektur ada yang berfungsi melayani keagamaan, seperti masjid, makam, madrasah dan ada pula yang berfungsi melayani kepentingan sekuler, seperti istana, benteng, pasar, karavan serai (sejenis hotel), jalan - jalan raya, rel - rel kereta api, dan banyak lagi lainnya. Setelah ditemukannya ladang minyak pada tahun 1933, Saudi Arabia tidak lagi sebagai negara miskin tetapi termasuk salah satu negara kaya.
  • 16. Dengan kekayaannya yang melimpah, Saudi Arabia banyak membangun jalan raya antarkota, jalan kereta api antara Kota Riyad dengan Kota Pelabuhan Ad-Dammam di pantai Teluk Persia. Juga membangun Maskapai Penerbangan Internasional (Saudi Arabia Air Lines) di Jeddah, Zahran, dan Riyad. Di bidang perhotelan telah dibangun hotel - hotel mewah bertaraf internasional, antara lain terdapat di sekitar Masjidil Haram Mekah dan Masjid Nabawi Madinah.
  • 17. Masjidil Haram artinya masjid yang dihormati atau dimuliakan. Masjid ini berbentuk empat persegi terletak di tengah - tengah kota Mekah, serta merupakan masjid tertua di dunia. Di tengah - tengah masjid itu terdapat Ka’bah, yang juga disebut Baitullah (Rumah Allah) dan Baitul Atiq (Rumah Kemerdekaan), yang telah ditetapkan oleh Allah SWT sebagai kiblat umat Islam di seluruh dunia dalam mengerjakan salat. Selain itu, terdapat pula Hajar Aswad (batu hitam yang terletak di dinding Kakbah), makam Ibrahim, Hijr Ismail, dan sumur Zamzam yang letaknya tidak jauh dan Kakbah.
  • 18. Keadaan Masjidil Haram pada masa Nabi Muhammad SAW masih hidup, dengan keadaan Masjidil Haram sekarang ini jauh berbeda. Pada masa Nabi SAW masih hidup, keadaan Masjidil Haram tidak begitu luas dan bersifat sederhana. Sekarang ini, keadaan Masjidil Haram sangat luas dan merupakan bangunan yang begitu megah dan indah. Masjidil Haram sekarang ini berlantai empat yang untuk naik dan lantai dasar ke lantai di atasnya sudah disediakan eskalator.
  • 19. Masjid Nabawi adalah sebuah masjid yang megah dan indah juga sangat luas. Kalau pada masa Nabi Muhammad SAW luas Masjid Nabawi ± 2.500 m2 kini luasnya menjadi ± 165.000 m2 (luas seluruh kota Madinah pada masa Rasulullah SAW). Hal ini mengakibatkan makam Nabi Muhammad SAW, Abu Bakar r.a., dan Umar bin Khatthab r.a. yang dulu berada di luar masjid sekarang berada di dalam masjid. Demikian juga tempat pemakaman umum (maqbarah) baqi yang dulu berada di pinggir kota Madinah, sekarang ini berada di samping atau di pinggir halaman masjid.
  • 20. Masjid Nabawi bertambah indah dan megah dengan adanya sepuluh buah menara yang menjulang tinggi, 95 buah pintu masjid yang lebar dan indah. juga kubah masjid yang dapat terbuka dan tertutup. Selain itu, pada atap Masjid Nabawi bagian belakang yaitu di atas pintu Al- Majidi dari sebe!ah barat memanjang ke timur, telah dibangun tingkat dua yang dimanfaatkan untuk perkantoran, perpustakaan.
  • 21. Gudang, peralatan dan selebihnya digunakan sebagai tempat salat, apabila jamaah di lantai bawah terlalu padat. Perlu pula diketahui bahwa seluruh ruangan dari lantai bawah (dasar) Masjid Nabawi sekarang ini memakai pendingin ruangan (AC). Arsitektur yang berfungsi untuk melayani kepentingan agama dan kepentingan sekuler, selain terdapat di Saudi Arabia, juga terdapat di negara lain, terutama di negara berpenduduk mayoritas Islam.
  • 22. Misalnya di Turki sekarang ini memiliki tidak kurang dari 62.000 masjid dan pembangunan masjid mencapai 1.500 buah per tahun. Selain itu, telah dibangun lebih dari 2.000 unit sekolah Al-Qur’an. Di Iran ketika Dinasti Qatar berkuasa (pada tahun 1794-1925) telah dibangun kota Teheran sebagai ibukota Iran (dibangun pada abad ke-18 M). Perkembangan kota ini sangat pesat, terutama pada masa kekuasaan Dinasti Pahlevi (1925-1979). Sekarang ini Teheran merupakan salah satu kota terbesar di Asia. Bangunan arsitektur peninggalan Dinasti Qatar antara lain:
  • 23. • Istana Niavarand, tempat kediaman Syah Muhammad Reza Pahlevi dan keluarganya. • Pekuburan Behesyti Zahra’ (bahasa Persia yang artinya Taman Zahra, putri Rasulullah SAW). Pekuburan ini tempat dimakamkannya puluhan ribu syuhada (pahlawan) Revolusi Islam. Di pekuburan ini juga dimakamkan pemimpin Revolusi Islam Ayatullah Khomaeni (wafat 1989 M).
  • 24. Pada masa pembaharuan di Irak, selain terdapat arsitektur yang berfungsi melayani keagamaan, seperti masjid, madrasah, dan makam, juga terdapat arsitektur yang berfungsi melayani kepentingan sekuler misalnya bangunan - bangunan industri, jalan kereta api yang menghubungkan Basrah dan Bagdad. Jalan - jalan yang beraspal antarkota, dua bandara internasional di Basrah dan Bagdad, serta dua pelabuhan internasional di Basra dan Um Al-Qasar.
  • 25. • Sastra Pada masa pembaharuan telah bermunculan para sastrawan yang karya - karya sastranya bersifat islami di berbagai negara, misalnya: o Seorang sastrawan dan pemikir besar, menjelang abad ke- 20 telah lahir di Pakistan (1877-1938) yang bernama Muhammad Iqbal. Beliau telah mengungkapkan filsafatnya dalam bentuk puisi dengan menggunakan bahasa Urdu dan Persi. Dan karya puisinya, yang penting adalah Asrari Khudi, di samping karya filsafatnya yang berjudul “The Reconstruction of Religious Thoughs in Islam” (kedua buku ini sudah diterjemahkan dan diterbitkan dalam Bahasa Indonesia). Beliau juga telah menulis beberapa prosanya dalam Bahasa Inggris dan Arab.
  • 26. o Mustafa Luffi Al-Manfaluti (1876-1926) seorang sastrawan dan ulama Al-Azhar (Mesir) termasuk pengarang cerita pendek bergaya semi klasik dan semi modern. o Dr. Muhammad Husain Haekal (1888-1956) pengarang Mesir terkenal, yang telah menulis Hayatu Muhammad (Sejarah Hidup Nabi Muhammad SAW) juga seorang sastrawan dan dianggap perintis karya sastra modern setelah novelnya yang berjudul Zainab terbit tahun 1914. Beliau juga banyak menulis kritik sastra dan cerita pendek. o Jamil Siqdi Az-Zahawi (1863-1936) di Irak terkenal sebagai perintis sajak modern dan seorang penyair tua yang bernada keras dan dikenal sebagai pembela hak - hak wanita bersama-sama dengan Ma’ruf Ar-Rasafi (1877- 1945).
  • 27. o Abdus Salam Al-Ujaili (lahir 1918) adalah seorang sastrawan di Suriah yang juga seorang dokter medis, aktif dalam penulisan novel dan cerita pendek. o Peranan perempuan dalam perkembangan sastra modern ternyata tidak banyak. Dari yang sedikit itu, misalnya Binti Syati’ yang sebenarnya bernama Aisyah Abdurrahman. Beliau meraih gelar doktor dalam sastra klasik, terkenal sebagai sastrawati, wartawati dan editor harian Al-Ahram Mesir. Selain itu, beliau banyak menekuni Al-Qur’an, lalu menulis tafsir Al-Qur’an dari segi sastra. Sastrawati lainnya seperti Fatwa Tawqan dan Nazek Al-Malaikah (Palestina) serta Layla Ba’albaki (Lebanon).
  • 28. • Kaligrafi Kata kaligrafi berasal dan Bahasa Yunani: kaligrafia atau kaligraphos. Kallos berarti indah dan grapho berarti tulisan. Jadi, kaligrafi berarti tulisan (aksara) indah yang mempunyai nilai estetis. Dalam Bahasa Arab kaligrafi disebut khatt, yang dalam pengertian sehari - hari berarti tulisan indah yang memiliki nila estetis. Kaligrafi (khatt) merupakan satu - satunya seni Islam, yang murni dihasilkan oleh orang Islam, berbeda dengan seni Islam lainnya seperti seni lukis dan ragam hias yang terpengaruh unsur non-Islam.
  • 29. Kaligrafi terdiri dari bermacam - macam gaya antara lain enam macam gaya yang disebut Al- Aqlam As-Sittah (The Six Hands/Styles). Seni kaligrafI berkembang sangat cepat ke seluruh pelosok dunia, khususnya ke negara - negara yang penduduknya mayoritas umat Islam seperti Indonesia. Seni kaligrafi dipakai sebagai hiasan di masjid - masjid, penyekat ruang, hiasan dinding rumah, alat - alat rumah tangga, dan lain - lain. Media yang digunakannya pun beragam yakni dan kertas, kain, kulit, kaca, emas, perak, tembaga, kayu, dan keramik.
  • 30. Perhatian umat Islam Indonesia terhadap seni kaligrafi cukup bagus. Hal in ditandai antara lain: o Diadakannya pameran lukisan kaligrafi bertaraf nasional, yakni pada acara MTQ Nasional XI di Semarang (1979), pada Muktamar Pertama Media Massa Islam sedunia di Jakarta (1980), pada MTQ Nasional XII di Banda Aceh (1981), dan pada pameran kaligrafi Islam di Balai Budaya Jakarta dalam rangka menyambut tahun baru Hijriah 1405 (1984). o Diselenggarakannya Musabaqah Khatt Indah Al-Quran (MKQ) dalam setiap MTQ. MKQ ini mulai diselenggarakan pada MTQ Nasional XII di Banda Aceh (1981) dan MTQ Nasional XIII di Padang (1983).
  • 31. Hikmah Mempelajari Perkembangan Islam Masa Modern  Islam tidak membenarkan sikap terlalu membanggakan terhadap generasi sebelumnya  Mendorong semangat umat Islam untuk berjuang  Mendorong umat Islam untuk meraih kemajuan yang hakiki  Mendorong umat Islam untuk memiliki prinsip hidup yang kuat  Mendorong umat Islam untuk memahami hakikat hidup dan kehidupan
  • 32. Perilaku Semangat Meneladani Perkembangan Islam pada Masa Modern  Membiasakan diri untuk melakukan evaluasi diri  Bersikap optimis dalam menatap masadepan  Bekerja keras secara profesional  Menerapkan ilmu yang sempurna dalam meraih kesuksesan