SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
HOME
JUDUL
MATERI
PENUTUP
 JUDUL
 MATERI
 PENUTUP
HOME
HOME
JUDUL
MATERI
PENUTUP
KARBOHIDRAT
JUDUL
MATERI
HOME
JUDUL
PENUTUP
 PENGERTIAN KARBOHIDRAT
 STRUKTUR KARBOHIDRAT
 PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
 REAKSI PENGENALAN KARBOHIDRAT
 KEGUNAAN KARBOHIDRAT
MATERI
PENGERTIA
N
STRUKTUR
PENGGOLON
GAN
REAKSI
KEGUNAAN
Karbohidrat berasal dari kata karbo yang
berarti karbon dan hidrat yang berarti air. Jadi,
karbohidrat dapat diartikan sebagai hidrat dari
karbon. Sejak tahun 1880-an para ahli mulai
menyadari bahwa sebenarnya nama ini kurang
tepat, karna karbohidrat tidak terbentuk dari
hidrasi karbon atau pada pemanasan karbohidrat
tidak dihasilkan hidrat. Karbohidrat lebih tepat
disebut sakarida, yang berasal dari kata sakkar
yang artinya gula, karena karbohidrat sederhana
mempunyai rasa manis. Karbohidrat merupakan
polimer alam (biopolimer). Karbohidrat dapat
berupa polihidroksi aldehid (golongan aldosa)
atau polihidroksi keton (golongan ketosa).
PENGERTIAN KARBOHIDRAT
PENGERTIA
N
STRUKTUR
PENGGOLON
GAN
REAKSI
KEGUNAAN
Karbohidrat dibuat oleh tumbuhan melalui
proses fotosintesis sebagai berikut.
x(CO2) + y(H2O) → Cx(H2O)y + xO2
Tumbuhan mengubah karbon dioksida dan
uap air menjadi karbohidrat dan oksigen, dengan
bantuan sinar matahari dan berlangsung di
klorofil daun. Lain halnya dengan tumbuhan,
manusia dan hewan tidak dapat membuat
karbohidrat. Manusia dan hewan memperolehnya
dari tumbuhan. Oleh karna itu, kehidupan
manusia dan hewan sangat bergantung pada
tumbuhan.
PENGERTIAN KARBOHIDRAT
PENGERTIAN
STRUKTUR
PENGGOLON
GAN
REAKSI
KEGUNAAN
Secara kimia, karbohidrat adalah senyawa
yang mengandung unsur C, H, dan O. Contoh yang
paling umum adalah glukosa (C6H12O6) dan
sukrosa (C11H22O11). Sebagian besar karbohidrat
memenuhi rumus umum Cx(H2O)y.
Rumus struktur karbohidrat dapat
dituliskan secara terbuka dan atau tertutup.
Rumus struktur karbohidrat secara terbuka
(alifatis) merupakan proyeksi yang dibuat oleh
Emil Fischer, sedangkan struktur tertutup (siklik)
hasil proyeksi dari Tollens dan digambarkan
secara siklohemiasetal oleh Haworth.
1. Rumus Fischer
2. Rumus Haworth
STRUKTUR KARBOHIDRAT
FISCHER
HAWORTH
Pada rumus
Fischer, rantai karbon
digambarkan secara
vertikal (tegak) atau
struktur alifatik dengan
gugus aldehid atau
keton berada di puncak
rumus. Berdasarkan
letak gugus –OH, rumus
Fischer dapat
digolongkan atas dua
yaitu:
D(Dekstro=kanan) jika
atom C asimetrik yang
terjauh dari gugus
fungsi mengikat gugus
–OH di sebelah kanan,
dan L(Levo=kiri) jika
atom C asimetrik yang
terjauh dari gugus
fungsi mengikat gugus
–OH di sebelah kiri.
RUMUS FISCHER
FISCHER
HAWORTH
Pada rumus Haworth, rantai karbon
digambarkan dengan struktur lingkar. Jika posisi
–OH pada atom C nomor satu mengarah ke
bawah, disebut α(alfa), Jika posisi –OH pada
atom C nomor satu mengarah ke atas, disebut
β(beta).
RUMUS HAWORTH
PENGGOLO
NGAN
PENGERTIAN
STRUKTUR
REAKSI
KEGUNAAN
Karbohidrat merupakan polimer.
Berdasarkan monomer yang menyusunnya,
karbohidrat digolongkan menjadi tiga, yaitu
monosakarida, oligosakarida, dan polisakarida.
1. Monosakarida
2. Oligosakarida
3. Polisakarida
PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
MONOSAKA
RIDA
OLIGOSAKAR
IDA
POLISAKARI
DA
Monosakarida adalah karbohidrat paling
sederhana. Molekul monosakarida hanya terdiri
atas beberapa atom karbon saja dan tidak dapat
dihidrolisis menjadi karbohidrat yang lebih
sederhana.
Berdasarkan gugus fungsional yang
dikandungnya, monosakarida digolongkan
sebagai berikut.
Aldosa, yaitu monosakarida yang mempunyai
gugus karbonil aldehid.
Ketosa, yaitu monosakarida yang mempunyai
gugus karbonil keton.
Jenis monosakarida yang terdapat di alam
dan sering digunakan yaitu glukosa, fruktosa,
galaktosa, dan pentosa.
PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
GLUKOSA
FRUKTOSA
PENTOSA
GALAKTOS
A
Glukosa dikenal juga dengan nama
dekstrosa karena mempunyai sifat memutar
cahaya terpolarisasi ke kanan. Glukosa
merupakan aldoheksosa. Glukosa terdapat dalam
gula merah, buah anggur, madu, serum darah
binatang, dan air seni penderita diabetes
melitus. Glukosa mempunyai sifat dapat larut
dalam air dan berasa manis. Glukosa merupakan
gula pereduksi. Jika direaksikan dengan Fehling
akan memberikan endapan merah CuO. Glukosa
berisomer dengan galktosa dan fruktosa. Glukosa
tidak mudah meleleh dan tidak bersifat
higroskopis. Glukosa banyak digunakan dalam
pembuatan permen, biskuit, dan roti.
MONOSAKARIDA
GLUKOSA
FRUKTOS
A
PENTOSA
GALAKTOS
A
Fruktosa dikenal dengan nama levulosa
karena merupakan suatu ketoheksosa yang
bersifat memutar cahaya terpolarisasi ke kiri.
Fruktosa dalam bentuk campurannya dengan
glukosa banyak terdapat di dalam gula pasir
(sukrosa), sari buah – buahan, dan madu.
Fruktosa mempunyai rasa yang paling manis
dibandingkan semua jenis gula. Fruktosa banyak
digunakan dalam pembuatan minuman (soft
drink) dan sirup. Fruktosa dapat dibedakan dari
glukosa dengan pereaksi Seliwanoff.
MONOSAKARIDA
GLUKOSA
FRUKTOSA
PENTOSA
GALAKTOS
A
Galaktosa tidak ditemukan di alam dalam
keadaan bebas. Galaktosa merupakan
monosakarida yang dihasilkan dari proses
hidrolisis gula dalam susu(laktosa). Galaktosa
bersifat memutar bidang cahaya terpolarisasi ke
kanan. Galaktosa mempunyai rasa yang kurang
manis dan kurang larut dalam air dibandingkan
glukosa. Galaktosa merupakan gula pereduksi.
MONOSAKARIDA
GLUKOSA
FRUKTOSA
PENTOSA
GALAKTOS
A
Pentosa meliputi arabinosa, xilosa, ribosa,
dan 2-deoksiribosa. Senyawa – senyawa tersebut
tidak terdapat di alam dalam keadaan bebas dan
merupakan aldopentosa.
MONOSAKARIDA
MONOSAKAR
IDA
OLIGOSAKA
RIDA
POLISAKARI
DA
Oligosakarida adalah senyawa yang
mempunyai dua sampai sepuluh monosakarida
yang saling berikatan. Oligosakarida yang banyak
terdapat di alam yaitu disakarida. Disakarida
tersusun atas dua molekul monosakarida yang
berikatan melalui gugus –OH dengan melepas-
kan molekul air.
Jenis-jenis Oligosakarida yaitu ; Sukrosa,
Maltosa, Laktosa, Rafinosa, dan Stakiosa
PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
SUKROSA
MALTOSA
RAFINOSA
LAKTOSA
STAKIOSA
Sukrosa dikenal sebagai gula pasir.
Sukrosa atau sakarosa merupakan gula tebu
atau gula dari bit. Selain itu, sukrosa juga
terdapat di dalam gula aren, gula kelapa, madu,
nanas, dan wortel. Jika dihidrolisis, sukrosa akan
terpecah dan menghasilkan glukosa dan
fruktosa. Sukrosa bukan merupakan gula
pereduksi
OLIGOSAKARIDA
SUKROSA
MALTOSA
RAFINOSA
LAKTOSA
STAKIOSA
Maltosa merupakan disakarida yang terdiri
atas dua molekul glukosa. Hidrolisis maltosa
akan menghasilkan dua molekul glukosa.
Maltosa merupakan hasil antara dari proses
hidrolisis amilum dengan asam maupun enzim.
Maltosa bersifat sebagai gula pereduksi. Maltosa
mudah larut dalam air dan mempunyai rasa lebih
manis daripada laktosa, tetapi kurang manis
daripada sukrosa. Maltosa terdapat secara alami
di dalam tepung terigu.
OLIGOSAKARIDA
SUKROSA
MALTOSA
RAFINOSA
LAKTOSA
STAKIOSA
Laktosa merupakan disakarida yang terdiri
atas glukosa dan galaktosa. Hidrolisis laktosa
akan menghasilkan monosakarida berupa
galaktosa dan glukosa. Laktosa dikenal sebagai
gula susu karena terdapat dalam susu sapi dan
susu ibu. Laktosa juga digunakan dalam
pembuatan keju. Laktosa bersifat sebagai gula
pereduksi dan dapat mengalami mutarotasi.
Laktosa bersifat kurang manis.
OLIGOSAKARIDA
SUKROSA
MALTOSA
RAFINOSA
LAKTOSA
STAKIOSA
Rafinosa adalah suatu triskarida yang
terdiri atas tiga molekul monosakarida melip[uti
galaktosa, glukosa, dan fruktosa. Rafinosa
terdapat di dalam bit dan tepung biji kapas.
OLIGOSAKARIDA
SUKROSA
MALTOSA
RAFINOSA
LAKTOSA
STAKIOSA
Stakiosa adalah suatu tetrasakarida yang
dapat menghasilkan dua molekul galaktosa, satu
molekul glukosa, dan satu molekul fruktosa saat
dihidrolisis. Stakiosa tidak bersifat mereduksi.
OLIGOSAKARIDA
OLIGOSAKAR
IDA
POLISAKARI
DA
MONOSAKAR
IDA
Polisakarida merupakan polimer alam
yang dibangun oleh unit- unit monosakarida yang
digabungkan menjadi rantai panjang melalui
ikatan oksigen. Polisakaridadibentuk melalui
polimerisasi kondensasi. Kondensasi terjadi
antara gugus – OH monosakarida yang satu dan
gugus – OH pada posisi 1 dan 4 α, dandapat juga
terjadi pada posisi 1,6 α, sehingga
antarmonosakarida diikat dengan gugus – O –
atau alkoksi. Polisakarida mempunyai rumus
molekul (C6H10O5)n dengan harga n yang besar.
PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
OLIGOSAKAR
IDA
POLISAKARI
DA
MONOSAKAR
IDA
Kebanyakan karbohidrat di alam berupa
polisakarida. Ada dua golongan polisakarida,
yaitu homopolisakarida dan heteropolisakarida.
Homopolisakarida mengandung satu jenis
monomer, contoh pati, glikogen, dan selulosa.
Sementara itu, heteropolisakarida mengandung
dua jenis atau lebih monomer, contoh kitin. Kitin
merupakan pendukung ekstraseluler dari semua
organisme, misalnya dinding sel bakteri dan
rangka luar serangga seperti belalang.
a. Pati (zat tepung atau amilum)
b. Glikogen
c. Selulosa
PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
PATI
GLIKOGEN
SELULOSA
Pati mengandung dua macam polimer yaitu
amilosa (rantai – rantai tidak bercabang) dan
amilopektin (rantai – rantai bercabang). Zat pati
banyak terdapat pada kentang, gandum, ubi kayu,
sagu, beras, dan jagung. Pati berfungsi sebagai
makanan cadangan bagi tumbuh – tumbuhan. Selain
itu, pati juga banyak digunakan dalam industri bahan
makanan. Beberapa jenis pati dan amilopektin
banyak digunakan dalam industri kapsul, obat, jeli,
dan gula – gula.
POLISAKARIDA
PATI
GLIKOGEN
SELULOSA
Sifat – sifat pati sebagai berikut
 Sedikit larut dalam air dingin. Namun, jika
dipanaskan dengan air, butir – butir zat pati
tersebut berkembang menjadi sebuah gel (kanji)
dan pada pemanasan selanjutnyayang disertai
cukup air menghasilkan koloid yang bersifat optis
aktif dan memutar ke kanan
 Daya reduksinya sangat kecil.
 Mudah dihidrolisis dengan asam – asam encer
maupun enzim – enzim amilase menghasilkan
glukosa. Pada reaksi hidrolisis tersebut dihasilkan
zat antara yang berupa dekstrin (zat koloid). Zat
pati → dekstrin → glukosa .
 Jika diuji dengan larutan iodin akan memberikan
warna biru. Amilum + I2 → iodamilum (biru) .
 Warna biru tersebut akan hilang pada pemanasan
70ºC dan akan muncul kembali apabila didinginkan.
POLISAKARIDA
PATI
GLIKOGEN
SELULOSA
Glikogen merupakan polisakarida yang
banyak terdapat dalam hewan dan manusia,
serta sebagian kecil tumbuhan. Glikogen dalam
tubuh berfungsi sebagai cadangan energi yang
pembentukannya diatur oleh hormon insulin. Jika
kadar glukosa dalam darah tinggi, insulin akan
merangsang hati untuk menyerap glukosa dan
mengubahnya menjadi glikogen. Apabila kadar
glukosa dalam darah tinggi akan mengakibatkan
diabetes militus.
Sifat – sifat glikogen yaitu; mudah larut
dalam air panas, larutannya dapat mereduksi
larutan Fehling, bersifat optis aktif di kanan,
hidrolisis dengan asam – asam encer
menghasilkan glukosa, serta hidrolisis dengan
amilosa menghasilkan maltosa.
POLISAKARIDA
PATI
GLIKOGEN
SELULOSA
Selulosa merupakan polisakarida yang
banyak terdapat dalam tanaman kapas. Selulosa
merupakan penyusun utama dinding sel
tumbuhan. Selulosa banyak digunakan dalam
industri kain katun atau sutra tiruan. Selain itu,
selulosa juga digunakan untuk untuk membuat
kertas selofan yang tidak higroskopis,
transparan, dan berpori sehingga banyak
digunakan sebagai pembungkus rokok. Selofan
di laboratorium digunakan sebagai kertas saring
untuk uji coba tekanan osmosis, sedangkan
selulosa nitrat digunakan sebagai bahan
peledak.
POLISAKARIDA
PATI
GLIKOGEN
SELULOSA
Sifat – sifat selulosa sebagai berikut.
 Tidak dapat larut dalam air.
 Dapat larut dalam pelarut Schweitzer (larutan
kuprioksida amonia).
 Tidak dapat dicerna oleh manusia, tetapi dapat
dicerna oleh hewan memamah biak seperti
sapi dengan bantuan bakteri.
 Tidak dapat dihidrolisis di dalam tubuh
manusia.
 Bersifat liat (padat dan kuat)
 Berbentuk serabut (serat)
 Tidak peka terhadap larutan iodin.
 Terdiri atas molekul – molekul β-D-glukosa.
POLISAKARIDA
REAKSI
PENGERTIAN
STRUKTUR
PENGGOLON
GAN
KEGUNAAN
Dalam mengidentifikasi karbohidrat
didalam suatu zat ada tujuh macam pengujian
karbohidrat secara kualitatif yaitu :
1. Uji Molisch
2. Uji Iodium
3. Uji Gula Pereduksi
4. Uji Bial
5. Uji Seliwanoff
6. Uji Osazon
7. Uji Asam Musat
REAKSI PENGENALAN KARBOHIDRAT
1
3
5
2
4
6
7
Uji molisch bertujuan membuktikan
adanya karbohidrat secara kualitatif. Uji ini
positif adanya karbohidrat jika terbentuk cincin
berwarna ungu. Identifikasi karbohidrat oleh
molisch didasarkan pada hidrolisis karbohidrat
oleh asam sulfat pekat yang menghasilkan
monosakarida. Dehidrasi monosakarida jenis
pentosa oleh asam sulfat pekat menghasilkan
furfural. Sedangkan golongan heksosa
dihidrolisis oleh asam sulfat pekat menjadi
hidroksi-metil furfural.
UJI MOLISCH
1
3
5
2
4
6
7
Uji Iodium bertujuan membuktikan adanya
polisakarida (amilum, glikogen, dan dekstrin).
Identifikasi ini didasarkan pada pembentukan
kompleks adsorpsi berwarna spesifik oleh
polisakarida akibat penambahan iodium. Amilum
atau pati dengan iodium menghasilkan berwarna
biru, dekstrin menghasilkan warna merah anggur
sedangkan glikogen dan sebagian pati
terhidrolisis bereaksi dengan iodium membentuk
warna merah coklat.
UJI IODIUM
1
3
5
2
4
6
7
Uji gula pereduksi bertujuan membuktikan
adanya gula pereduksi. Senyawa karbohidrat
yang tidak bereaksi dengan benedict yaitu
sukrosa, amilum, dan selulosa. Uji gula pereduksi
dapat dilakukan dengan pereaksi fehling dan
tollens.
 Reaksi positif dengan fehling menghasilkan
endapan merah bata (Cu2O).
 Reaksi positif dengan tollens menghasilkan
cermin perak.
UJI GULA PEREDUKSI
1
3
5
2
4
6
7
Uji Bial bertujuan membuktikan adanya
pentosa. Dasar teori dari uji bial adalah dehidrasi
pentosa oleh HCl pekat menghasilkan furfural
dan dengan penambahan orsinol (3,5-dihidroksi
toluena) akan berkondensasi membentuk
senyawa kompleks berwarna biru. Terbentuknya
warna biru menunjukkan adanya pentosa.
UJI BIAL
1
3
5
2
4
6
7
Uji seliwanoff bertujuan membuktikan
adanya ketosa (fruktosa) atau membedakan
antara glukosa dan fruktosa. Dasar teorinya
adalah dehidrasi fruktosa oleh HCl pekat
menghasilkan hidroksimetilfurfural dan dengan
penambahan resorcinol akan mengalami
kondensasi membentuk senyawa kompleks
berwarna merah. Fruktosa bereaksi positif
dengan menghasilkan warna merah, sedangkan
glukosa tidak memberikan warna merah.
UJI SELIWANOFF
1
3
5
2
4
6
7
Uji Osazon bertujuan membedakan
bermacam-macam karbohidrat dari gambar
kristalnya. Dasar teorinya adalah semua
karbohidrat yang mempunyai gugus aldehida
atau keton bebas akan membentuk hidrazon atau
osazon bila dipanaskan bersama fenilhidrazin
berlebih. Osazon yang terjadi mempunyai bentuk
kristal dan titik lebur yang spesifik. Osazon dari
disakarida larut dalam air mendidih dan
terbentuk kembali bila didinginkan. Namun,
sukrosa tidak membentuk osazon karena gugus
aldehida atau keton yang terikat pada
monomernya sudah tidak bebas. Sebaliknya,
osazon dari monosakarida tidak larut dalam air
mendidih.
UJI OSAZON
1
3
5
2
4
6
7
Uji asam musat bertujuan membedakan
antara glukosa dan galaktosa. Dasar teorinya
adalah oksidasi terhadap karbohidrat dengan
asam nitrat pekat akan menghasilkan asam yang
dapat larut. Namun, laktosa dan galaktosa
menghasilkan asam musat yang tidak dapat
larut.
UJI ASAM MUSAT
KEGUNAAN
PENGERTIAN
STRUKTUR
PENGGOLON
GAN
REAKSI
1. Sumber energi utama bagi tubuh.
2. Menjaga keseimbangan asam basa tubuh.
3. Membantu penyerapan kalsium.
4. Membantu metabolisme lemak.
5. Melancarkan pencernaan.
6. Sebagai pembentuk kerangka struktur RNA dan
DNA.
KEGUNAAN KARBOHIDRAT
PENUTU
P
HOME
JUDUL
MATERI
Nama : Dian Eka Pertiwi
Umur : 17 Tahun
Status : Pelajar
Sekolah : SMAN 1 POLEWALI
Alamat ;
 Sekolah : Jl. H. Andi Depu 116
 Rumah : BTN AMPI Blok D/8
 e-mail ;
 dianekapertiwi_264@yahoo.com
 dian3kapertiwi@gmail.com
BIODATA

More Related Content

Similar to Karbohidrat

Similar to Karbohidrat (20)

Media karbohidrat
Media karbohidratMedia karbohidrat
Media karbohidrat
 
PPT Karbohidrat
PPT KarbohidratPPT Karbohidrat
PPT Karbohidrat
 
Karbohidrat 1-ok
Karbohidrat 1-okKarbohidrat 1-ok
Karbohidrat 1-ok
 
KARBOHIDRAT
KARBOHIDRATKARBOHIDRAT
KARBOHIDRAT
 
Karbohidrat 140103192122-phpapp01
Karbohidrat 140103192122-phpapp01Karbohidrat 140103192122-phpapp01
Karbohidrat 140103192122-phpapp01
 
Karbohidrat (2)
Karbohidrat (2)Karbohidrat (2)
Karbohidrat (2)
 
38888566 fehling-biokimia
38888566 fehling-biokimia38888566 fehling-biokimia
38888566 fehling-biokimia
 
Biokimia Karbohidrat
Biokimia KarbohidratBiokimia Karbohidrat
Biokimia Karbohidrat
 
Karbohidrat (Nahda & Yuniarti) KIMIA 2016 UNJ
Karbohidrat (Nahda & Yuniarti) KIMIA 2016 UNJKarbohidrat (Nahda & Yuniarti) KIMIA 2016 UNJ
Karbohidrat (Nahda & Yuniarti) KIMIA 2016 UNJ
 
Karbohidrat
 Karbohidrat Karbohidrat
Karbohidrat
 
KARBOHIDRAT- 1.pptx
KARBOHIDRAT- 1.pptxKARBOHIDRAT- 1.pptx
KARBOHIDRAT- 1.pptx
 
Biokimia Karbohidrat (Pertemuan 2)
Biokimia Karbohidrat (Pertemuan 2)Biokimia Karbohidrat (Pertemuan 2)
Biokimia Karbohidrat (Pertemuan 2)
 
SKL5110120231402karbohidrat-1.pdf
SKL5110120231402karbohidrat-1.pdfSKL5110120231402karbohidrat-1.pdf
SKL5110120231402karbohidrat-1.pdf
 
Karbohidrat
Karbohidrat Karbohidrat
Karbohidrat
 
Karbohidrat
KarbohidratKarbohidrat
Karbohidrat
 
d10359bf-847d-4398-823e-7a4a985f6d18.ppt
d10359bf-847d-4398-823e-7a4a985f6d18.pptd10359bf-847d-4398-823e-7a4a985f6d18.ppt
d10359bf-847d-4398-823e-7a4a985f6d18.ppt
 
d10359bf-847d-4398-823e-7a4a985f6d18.ppt
d10359bf-847d-4398-823e-7a4a985f6d18.pptd10359bf-847d-4398-823e-7a4a985f6d18.ppt
d10359bf-847d-4398-823e-7a4a985f6d18.ppt
 
Karbohidrat-2.ppt
Karbohidrat-2.pptKarbohidrat-2.ppt
Karbohidrat-2.ppt
 
Karbohidrat 1
Karbohidrat 1Karbohidrat 1
Karbohidrat 1
 
Kd2 karbohidrat
Kd2 karbohidratKd2 karbohidrat
Kd2 karbohidrat
 

Recently uploaded

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 

Karbohidrat

  • 1.
  • 4. MATERI HOME JUDUL PENUTUP  PENGERTIAN KARBOHIDRAT  STRUKTUR KARBOHIDRAT  PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT  REAKSI PENGENALAN KARBOHIDRAT  KEGUNAAN KARBOHIDRAT MATERI
  • 5. PENGERTIA N STRUKTUR PENGGOLON GAN REAKSI KEGUNAAN Karbohidrat berasal dari kata karbo yang berarti karbon dan hidrat yang berarti air. Jadi, karbohidrat dapat diartikan sebagai hidrat dari karbon. Sejak tahun 1880-an para ahli mulai menyadari bahwa sebenarnya nama ini kurang tepat, karna karbohidrat tidak terbentuk dari hidrasi karbon atau pada pemanasan karbohidrat tidak dihasilkan hidrat. Karbohidrat lebih tepat disebut sakarida, yang berasal dari kata sakkar yang artinya gula, karena karbohidrat sederhana mempunyai rasa manis. Karbohidrat merupakan polimer alam (biopolimer). Karbohidrat dapat berupa polihidroksi aldehid (golongan aldosa) atau polihidroksi keton (golongan ketosa). PENGERTIAN KARBOHIDRAT
  • 6. PENGERTIA N STRUKTUR PENGGOLON GAN REAKSI KEGUNAAN Karbohidrat dibuat oleh tumbuhan melalui proses fotosintesis sebagai berikut. x(CO2) + y(H2O) → Cx(H2O)y + xO2 Tumbuhan mengubah karbon dioksida dan uap air menjadi karbohidrat dan oksigen, dengan bantuan sinar matahari dan berlangsung di klorofil daun. Lain halnya dengan tumbuhan, manusia dan hewan tidak dapat membuat karbohidrat. Manusia dan hewan memperolehnya dari tumbuhan. Oleh karna itu, kehidupan manusia dan hewan sangat bergantung pada tumbuhan. PENGERTIAN KARBOHIDRAT
  • 7. PENGERTIAN STRUKTUR PENGGOLON GAN REAKSI KEGUNAAN Secara kimia, karbohidrat adalah senyawa yang mengandung unsur C, H, dan O. Contoh yang paling umum adalah glukosa (C6H12O6) dan sukrosa (C11H22O11). Sebagian besar karbohidrat memenuhi rumus umum Cx(H2O)y. Rumus struktur karbohidrat dapat dituliskan secara terbuka dan atau tertutup. Rumus struktur karbohidrat secara terbuka (alifatis) merupakan proyeksi yang dibuat oleh Emil Fischer, sedangkan struktur tertutup (siklik) hasil proyeksi dari Tollens dan digambarkan secara siklohemiasetal oleh Haworth. 1. Rumus Fischer 2. Rumus Haworth STRUKTUR KARBOHIDRAT
  • 8. FISCHER HAWORTH Pada rumus Fischer, rantai karbon digambarkan secara vertikal (tegak) atau struktur alifatik dengan gugus aldehid atau keton berada di puncak rumus. Berdasarkan letak gugus –OH, rumus Fischer dapat digolongkan atas dua yaitu: D(Dekstro=kanan) jika atom C asimetrik yang terjauh dari gugus fungsi mengikat gugus –OH di sebelah kanan, dan L(Levo=kiri) jika atom C asimetrik yang terjauh dari gugus fungsi mengikat gugus –OH di sebelah kiri. RUMUS FISCHER
  • 9. FISCHER HAWORTH Pada rumus Haworth, rantai karbon digambarkan dengan struktur lingkar. Jika posisi –OH pada atom C nomor satu mengarah ke bawah, disebut α(alfa), Jika posisi –OH pada atom C nomor satu mengarah ke atas, disebut β(beta). RUMUS HAWORTH
  • 10. PENGGOLO NGAN PENGERTIAN STRUKTUR REAKSI KEGUNAAN Karbohidrat merupakan polimer. Berdasarkan monomer yang menyusunnya, karbohidrat digolongkan menjadi tiga, yaitu monosakarida, oligosakarida, dan polisakarida. 1. Monosakarida 2. Oligosakarida 3. Polisakarida PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
  • 11. MONOSAKA RIDA OLIGOSAKAR IDA POLISAKARI DA Monosakarida adalah karbohidrat paling sederhana. Molekul monosakarida hanya terdiri atas beberapa atom karbon saja dan tidak dapat dihidrolisis menjadi karbohidrat yang lebih sederhana. Berdasarkan gugus fungsional yang dikandungnya, monosakarida digolongkan sebagai berikut. Aldosa, yaitu monosakarida yang mempunyai gugus karbonil aldehid. Ketosa, yaitu monosakarida yang mempunyai gugus karbonil keton. Jenis monosakarida yang terdapat di alam dan sering digunakan yaitu glukosa, fruktosa, galaktosa, dan pentosa. PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
  • 12. GLUKOSA FRUKTOSA PENTOSA GALAKTOS A Glukosa dikenal juga dengan nama dekstrosa karena mempunyai sifat memutar cahaya terpolarisasi ke kanan. Glukosa merupakan aldoheksosa. Glukosa terdapat dalam gula merah, buah anggur, madu, serum darah binatang, dan air seni penderita diabetes melitus. Glukosa mempunyai sifat dapat larut dalam air dan berasa manis. Glukosa merupakan gula pereduksi. Jika direaksikan dengan Fehling akan memberikan endapan merah CuO. Glukosa berisomer dengan galktosa dan fruktosa. Glukosa tidak mudah meleleh dan tidak bersifat higroskopis. Glukosa banyak digunakan dalam pembuatan permen, biskuit, dan roti. MONOSAKARIDA
  • 13. GLUKOSA FRUKTOS A PENTOSA GALAKTOS A Fruktosa dikenal dengan nama levulosa karena merupakan suatu ketoheksosa yang bersifat memutar cahaya terpolarisasi ke kiri. Fruktosa dalam bentuk campurannya dengan glukosa banyak terdapat di dalam gula pasir (sukrosa), sari buah – buahan, dan madu. Fruktosa mempunyai rasa yang paling manis dibandingkan semua jenis gula. Fruktosa banyak digunakan dalam pembuatan minuman (soft drink) dan sirup. Fruktosa dapat dibedakan dari glukosa dengan pereaksi Seliwanoff. MONOSAKARIDA
  • 14. GLUKOSA FRUKTOSA PENTOSA GALAKTOS A Galaktosa tidak ditemukan di alam dalam keadaan bebas. Galaktosa merupakan monosakarida yang dihasilkan dari proses hidrolisis gula dalam susu(laktosa). Galaktosa bersifat memutar bidang cahaya terpolarisasi ke kanan. Galaktosa mempunyai rasa yang kurang manis dan kurang larut dalam air dibandingkan glukosa. Galaktosa merupakan gula pereduksi. MONOSAKARIDA
  • 15. GLUKOSA FRUKTOSA PENTOSA GALAKTOS A Pentosa meliputi arabinosa, xilosa, ribosa, dan 2-deoksiribosa. Senyawa – senyawa tersebut tidak terdapat di alam dalam keadaan bebas dan merupakan aldopentosa. MONOSAKARIDA
  • 16. MONOSAKAR IDA OLIGOSAKA RIDA POLISAKARI DA Oligosakarida adalah senyawa yang mempunyai dua sampai sepuluh monosakarida yang saling berikatan. Oligosakarida yang banyak terdapat di alam yaitu disakarida. Disakarida tersusun atas dua molekul monosakarida yang berikatan melalui gugus –OH dengan melepas- kan molekul air. Jenis-jenis Oligosakarida yaitu ; Sukrosa, Maltosa, Laktosa, Rafinosa, dan Stakiosa PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
  • 17. SUKROSA MALTOSA RAFINOSA LAKTOSA STAKIOSA Sukrosa dikenal sebagai gula pasir. Sukrosa atau sakarosa merupakan gula tebu atau gula dari bit. Selain itu, sukrosa juga terdapat di dalam gula aren, gula kelapa, madu, nanas, dan wortel. Jika dihidrolisis, sukrosa akan terpecah dan menghasilkan glukosa dan fruktosa. Sukrosa bukan merupakan gula pereduksi OLIGOSAKARIDA
  • 18. SUKROSA MALTOSA RAFINOSA LAKTOSA STAKIOSA Maltosa merupakan disakarida yang terdiri atas dua molekul glukosa. Hidrolisis maltosa akan menghasilkan dua molekul glukosa. Maltosa merupakan hasil antara dari proses hidrolisis amilum dengan asam maupun enzim. Maltosa bersifat sebagai gula pereduksi. Maltosa mudah larut dalam air dan mempunyai rasa lebih manis daripada laktosa, tetapi kurang manis daripada sukrosa. Maltosa terdapat secara alami di dalam tepung terigu. OLIGOSAKARIDA
  • 19. SUKROSA MALTOSA RAFINOSA LAKTOSA STAKIOSA Laktosa merupakan disakarida yang terdiri atas glukosa dan galaktosa. Hidrolisis laktosa akan menghasilkan monosakarida berupa galaktosa dan glukosa. Laktosa dikenal sebagai gula susu karena terdapat dalam susu sapi dan susu ibu. Laktosa juga digunakan dalam pembuatan keju. Laktosa bersifat sebagai gula pereduksi dan dapat mengalami mutarotasi. Laktosa bersifat kurang manis. OLIGOSAKARIDA
  • 20. SUKROSA MALTOSA RAFINOSA LAKTOSA STAKIOSA Rafinosa adalah suatu triskarida yang terdiri atas tiga molekul monosakarida melip[uti galaktosa, glukosa, dan fruktosa. Rafinosa terdapat di dalam bit dan tepung biji kapas. OLIGOSAKARIDA
  • 21. SUKROSA MALTOSA RAFINOSA LAKTOSA STAKIOSA Stakiosa adalah suatu tetrasakarida yang dapat menghasilkan dua molekul galaktosa, satu molekul glukosa, dan satu molekul fruktosa saat dihidrolisis. Stakiosa tidak bersifat mereduksi. OLIGOSAKARIDA
  • 22. OLIGOSAKAR IDA POLISAKARI DA MONOSAKAR IDA Polisakarida merupakan polimer alam yang dibangun oleh unit- unit monosakarida yang digabungkan menjadi rantai panjang melalui ikatan oksigen. Polisakaridadibentuk melalui polimerisasi kondensasi. Kondensasi terjadi antara gugus – OH monosakarida yang satu dan gugus – OH pada posisi 1 dan 4 α, dandapat juga terjadi pada posisi 1,6 α, sehingga antarmonosakarida diikat dengan gugus – O – atau alkoksi. Polisakarida mempunyai rumus molekul (C6H10O5)n dengan harga n yang besar. PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
  • 23. OLIGOSAKAR IDA POLISAKARI DA MONOSAKAR IDA Kebanyakan karbohidrat di alam berupa polisakarida. Ada dua golongan polisakarida, yaitu homopolisakarida dan heteropolisakarida. Homopolisakarida mengandung satu jenis monomer, contoh pati, glikogen, dan selulosa. Sementara itu, heteropolisakarida mengandung dua jenis atau lebih monomer, contoh kitin. Kitin merupakan pendukung ekstraseluler dari semua organisme, misalnya dinding sel bakteri dan rangka luar serangga seperti belalang. a. Pati (zat tepung atau amilum) b. Glikogen c. Selulosa PENGGOLONGAN KARBOHIDRAT
  • 24. PATI GLIKOGEN SELULOSA Pati mengandung dua macam polimer yaitu amilosa (rantai – rantai tidak bercabang) dan amilopektin (rantai – rantai bercabang). Zat pati banyak terdapat pada kentang, gandum, ubi kayu, sagu, beras, dan jagung. Pati berfungsi sebagai makanan cadangan bagi tumbuh – tumbuhan. Selain itu, pati juga banyak digunakan dalam industri bahan makanan. Beberapa jenis pati dan amilopektin banyak digunakan dalam industri kapsul, obat, jeli, dan gula – gula. POLISAKARIDA
  • 25. PATI GLIKOGEN SELULOSA Sifat – sifat pati sebagai berikut  Sedikit larut dalam air dingin. Namun, jika dipanaskan dengan air, butir – butir zat pati tersebut berkembang menjadi sebuah gel (kanji) dan pada pemanasan selanjutnyayang disertai cukup air menghasilkan koloid yang bersifat optis aktif dan memutar ke kanan  Daya reduksinya sangat kecil.  Mudah dihidrolisis dengan asam – asam encer maupun enzim – enzim amilase menghasilkan glukosa. Pada reaksi hidrolisis tersebut dihasilkan zat antara yang berupa dekstrin (zat koloid). Zat pati → dekstrin → glukosa .  Jika diuji dengan larutan iodin akan memberikan warna biru. Amilum + I2 → iodamilum (biru) .  Warna biru tersebut akan hilang pada pemanasan 70ºC dan akan muncul kembali apabila didinginkan. POLISAKARIDA
  • 26. PATI GLIKOGEN SELULOSA Glikogen merupakan polisakarida yang banyak terdapat dalam hewan dan manusia, serta sebagian kecil tumbuhan. Glikogen dalam tubuh berfungsi sebagai cadangan energi yang pembentukannya diatur oleh hormon insulin. Jika kadar glukosa dalam darah tinggi, insulin akan merangsang hati untuk menyerap glukosa dan mengubahnya menjadi glikogen. Apabila kadar glukosa dalam darah tinggi akan mengakibatkan diabetes militus. Sifat – sifat glikogen yaitu; mudah larut dalam air panas, larutannya dapat mereduksi larutan Fehling, bersifat optis aktif di kanan, hidrolisis dengan asam – asam encer menghasilkan glukosa, serta hidrolisis dengan amilosa menghasilkan maltosa. POLISAKARIDA
  • 27. PATI GLIKOGEN SELULOSA Selulosa merupakan polisakarida yang banyak terdapat dalam tanaman kapas. Selulosa merupakan penyusun utama dinding sel tumbuhan. Selulosa banyak digunakan dalam industri kain katun atau sutra tiruan. Selain itu, selulosa juga digunakan untuk untuk membuat kertas selofan yang tidak higroskopis, transparan, dan berpori sehingga banyak digunakan sebagai pembungkus rokok. Selofan di laboratorium digunakan sebagai kertas saring untuk uji coba tekanan osmosis, sedangkan selulosa nitrat digunakan sebagai bahan peledak. POLISAKARIDA
  • 28. PATI GLIKOGEN SELULOSA Sifat – sifat selulosa sebagai berikut.  Tidak dapat larut dalam air.  Dapat larut dalam pelarut Schweitzer (larutan kuprioksida amonia).  Tidak dapat dicerna oleh manusia, tetapi dapat dicerna oleh hewan memamah biak seperti sapi dengan bantuan bakteri.  Tidak dapat dihidrolisis di dalam tubuh manusia.  Bersifat liat (padat dan kuat)  Berbentuk serabut (serat)  Tidak peka terhadap larutan iodin.  Terdiri atas molekul – molekul β-D-glukosa. POLISAKARIDA
  • 29. REAKSI PENGERTIAN STRUKTUR PENGGOLON GAN KEGUNAAN Dalam mengidentifikasi karbohidrat didalam suatu zat ada tujuh macam pengujian karbohidrat secara kualitatif yaitu : 1. Uji Molisch 2. Uji Iodium 3. Uji Gula Pereduksi 4. Uji Bial 5. Uji Seliwanoff 6. Uji Osazon 7. Uji Asam Musat REAKSI PENGENALAN KARBOHIDRAT
  • 30. 1 3 5 2 4 6 7 Uji molisch bertujuan membuktikan adanya karbohidrat secara kualitatif. Uji ini positif adanya karbohidrat jika terbentuk cincin berwarna ungu. Identifikasi karbohidrat oleh molisch didasarkan pada hidrolisis karbohidrat oleh asam sulfat pekat yang menghasilkan monosakarida. Dehidrasi monosakarida jenis pentosa oleh asam sulfat pekat menghasilkan furfural. Sedangkan golongan heksosa dihidrolisis oleh asam sulfat pekat menjadi hidroksi-metil furfural. UJI MOLISCH
  • 31. 1 3 5 2 4 6 7 Uji Iodium bertujuan membuktikan adanya polisakarida (amilum, glikogen, dan dekstrin). Identifikasi ini didasarkan pada pembentukan kompleks adsorpsi berwarna spesifik oleh polisakarida akibat penambahan iodium. Amilum atau pati dengan iodium menghasilkan berwarna biru, dekstrin menghasilkan warna merah anggur sedangkan glikogen dan sebagian pati terhidrolisis bereaksi dengan iodium membentuk warna merah coklat. UJI IODIUM
  • 32. 1 3 5 2 4 6 7 Uji gula pereduksi bertujuan membuktikan adanya gula pereduksi. Senyawa karbohidrat yang tidak bereaksi dengan benedict yaitu sukrosa, amilum, dan selulosa. Uji gula pereduksi dapat dilakukan dengan pereaksi fehling dan tollens.  Reaksi positif dengan fehling menghasilkan endapan merah bata (Cu2O).  Reaksi positif dengan tollens menghasilkan cermin perak. UJI GULA PEREDUKSI
  • 33. 1 3 5 2 4 6 7 Uji Bial bertujuan membuktikan adanya pentosa. Dasar teori dari uji bial adalah dehidrasi pentosa oleh HCl pekat menghasilkan furfural dan dengan penambahan orsinol (3,5-dihidroksi toluena) akan berkondensasi membentuk senyawa kompleks berwarna biru. Terbentuknya warna biru menunjukkan adanya pentosa. UJI BIAL
  • 34. 1 3 5 2 4 6 7 Uji seliwanoff bertujuan membuktikan adanya ketosa (fruktosa) atau membedakan antara glukosa dan fruktosa. Dasar teorinya adalah dehidrasi fruktosa oleh HCl pekat menghasilkan hidroksimetilfurfural dan dengan penambahan resorcinol akan mengalami kondensasi membentuk senyawa kompleks berwarna merah. Fruktosa bereaksi positif dengan menghasilkan warna merah, sedangkan glukosa tidak memberikan warna merah. UJI SELIWANOFF
  • 35. 1 3 5 2 4 6 7 Uji Osazon bertujuan membedakan bermacam-macam karbohidrat dari gambar kristalnya. Dasar teorinya adalah semua karbohidrat yang mempunyai gugus aldehida atau keton bebas akan membentuk hidrazon atau osazon bila dipanaskan bersama fenilhidrazin berlebih. Osazon yang terjadi mempunyai bentuk kristal dan titik lebur yang spesifik. Osazon dari disakarida larut dalam air mendidih dan terbentuk kembali bila didinginkan. Namun, sukrosa tidak membentuk osazon karena gugus aldehida atau keton yang terikat pada monomernya sudah tidak bebas. Sebaliknya, osazon dari monosakarida tidak larut dalam air mendidih. UJI OSAZON
  • 36. 1 3 5 2 4 6 7 Uji asam musat bertujuan membedakan antara glukosa dan galaktosa. Dasar teorinya adalah oksidasi terhadap karbohidrat dengan asam nitrat pekat akan menghasilkan asam yang dapat larut. Namun, laktosa dan galaktosa menghasilkan asam musat yang tidak dapat larut. UJI ASAM MUSAT
  • 37. KEGUNAAN PENGERTIAN STRUKTUR PENGGOLON GAN REAKSI 1. Sumber energi utama bagi tubuh. 2. Menjaga keseimbangan asam basa tubuh. 3. Membantu penyerapan kalsium. 4. Membantu metabolisme lemak. 5. Melancarkan pencernaan. 6. Sebagai pembentuk kerangka struktur RNA dan DNA. KEGUNAAN KARBOHIDRAT
  • 38. PENUTU P HOME JUDUL MATERI Nama : Dian Eka Pertiwi Umur : 17 Tahun Status : Pelajar Sekolah : SMAN 1 POLEWALI Alamat ;  Sekolah : Jl. H. Andi Depu 116  Rumah : BTN AMPI Blok D/8  e-mail ;  dianekapertiwi_264@yahoo.com  dian3kapertiwi@gmail.com BIODATA