SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
224411220088 นววัตัตกรรมแแลละะเเททคโโนนโโลลยยีี 
สสาารสนเเททศ 
เเพพอื่กกาารเเรรียียนรรูู้้ 
IINNNNOOVVAATTIIOONN AANNDD IINNFFOORRMMAATTIIOONN 
TTEECCHHNNOOLLOOGGYY FFOORR LLEEAARRNNIINNGG
บทททีี่่ 44 
สสื่อื่อกกาารเเรรีียนรรูู้้
1.นักศึกษาจะนำาความรู้เรื่องสื่อการสอนไปใช้ในการ 
จัดการเรียนรู้อย่างไรเพื่อสนับสนุน วิธีการเรียนรู้และ 
พัฒนาศักยภาพของนักเรียนแต่ละคนให้มีประสิทธิภาพ 
โดยสื่อที่นำามาใช้นั้นต้องสนองตอบต่อการจัดการเรียนรู้ที่ 
เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยให้นักเรียนเป็นผู้สร้าง 
ความรู้เองด้วย 
ตอบ ผู้สอนควรใช้สื่ออย่างมีระบบ สอดคล้องกับการ 
เรียนรู้และบรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายของการเรียนรู้ 
ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 
1.วิเคราะห์ผู้เรียนเพื่อเลือกใช้สื่อการสอน 
2.กำาหนดวัตถุประสงค์โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำาคัญ 
3.การเลือก ปรับออกแบบวิธีการสื่อและวัตถุ 
4.การใช้สื่อและวิธีการอย่างถูกต้อง 
5.สื่อที่ต้องการให้ผู้เรียนตอบสนอง 
6.การประเมินผลและการปรับใช้สื่อให้มีประสิทธิภาพ
2.ในปัจจุบันนี้จะพบคำาว่า"สื่อการสอน"กับคำา 
ว่า"สื่อการเรียนรู้"ในฐานะที่นักศึกษาจะก้าวออก 
ไปเป็นครูยุคใหม่ที่มีคุณภาพให้อธิบายว่า สองคำา 
นี้ 
เตหอมบือ ตน่าหงรกือนัม สีคื่อวกาามรแสตอนก ตค่าือง วกัสันดอุ อยุป่ากงรไณร์ หรือวิธีการ 
ใด ๆ ก็ตามที่เป็นตัวกลางหรือพาหะ ในการถ่ายทอด 
ความรู้ ทัศนคติ ทักษะและประสบการณ์ไปสู่ผู้เรียน สื่อ 
การสอนแต่ละชนิดจะมีคุณสมบัติพิเศษและมีคุณค่า ในตัว 
ของมันเองในการเก็บและแสดงความหมายที่เหมาะสมกับ 
เนื้อหาและเทคนิควิธีการใช้อย่างมีระบบ 
สื่อการเรียนรู้ คือ เครื่องมือ หรือ ทุกสิ่งทุกอย่างรอบตัวผู้ 
เรียน ที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้กระตุ้นให้เกิดการ 
พัฒนาศักยภาพทางปัญญา มีโอกาสเรียนรู้ด้วยตนเอง 
และสามารถเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
3. ออกแบบสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับ 
สาระการเรียนรู้ของท่าน 
ตอบ สื่อการเรียนรู้ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาจีน 
เป็นสอื่มลีักษณะเป็นกระบวนการ กจิกรรมทจีั่ดขึ้นมี 
เนอื้หาสาระในรายวิชาภาษาจีน มรีูปภาพประกอบและ 
บอกคำาบรรยายใต้ภาพเป็นภาษาจีน แล้วให้นักเรียนแบ่ง 
กลุ่ม แต่ละกลุ่มใหส้รุปเป็นแผนผัง เพื่อฝึกกระบวนการ 
การคิดและปฏบิัติ ตลอดจนทกัษะต่างๆให้กับผู้เรียน เช่น 
การช่วยกันทำางาน ร่วมกันแก้ปัญหาในกลุ่ม การอภปิราย 
เป็นต้น
รราายชชื่อื่อผผู้จู้จัดัดททำาำา 
นายอุกฤษฏ์ สัญญะ 
563050553-1 
นางสาวเสาวลักษณ์ แสงจันทร์ 
563050547-6 
คณะศึกษาศาสตร์ 
สาขาการสอนภาษาจีนในฐานะ 
ภาษาต่างประเทศ ปี 2
รราายชชื่อื่อผผู้จู้จัดัดททำาำา 
นายอุกฤษฏ์ สัญญะ 
563050553-1 
นางสาวเสาวลักษณ์ แสงจันทร์ 
563050547-6 
คณะศึกษาศาสตร์ 
สาขาการสอนภาษาจีนในฐานะ 
ภาษาต่างประเทศ ปี 2

More Related Content

What's hot

201700 slide chapter_2
201700 slide chapter_2201700 slide chapter_2
201700 slide chapter_2goojaewwaow
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2Dee Arna'
 
Technologies and education media 1
Technologies and education media 1Technologies and education media 1
Technologies and education media 1Cholthicha JaNg
 
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษาการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษาKedsarin
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2Dee Arna'
 
งานกลุ่มวิชานวัตกรรมการศึกษา กลุ่ม หนูน้อยหมวกแดง
งานกลุ่มวิชานวัตกรรมการศึกษา  กลุ่ม  หนูน้อยหมวกแดงงานกลุ่มวิชานวัตกรรมการศึกษา  กลุ่ม  หนูน้อยหมวกแดง
งานกลุ่มวิชานวัตกรรมการศึกษา กลุ่ม หนูน้อยหมวกแดงmicnattawat
 
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้ (ภารกิจ)
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้ (ภารกิจ)Chapter 4 สื่อการเรียนรู้ (ภารกิจ)
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้ (ภารกิจ)Kanpirom Trangern
 
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษา
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษา การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษา
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษา วีรวัฒน์ สว่างแสง
 
Introduction to teachnologies and educational medie
Introduction to teachnologies and educational medieIntroduction to teachnologies and educational medie
Introduction to teachnologies and educational medieThamonwan Kottapan
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาบทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาDee Arna'
 
Introduction to Technologies in Education - problem-based learning
Introduction to Technologies in Education - problem-based learningIntroduction to Technologies in Education - problem-based learning
Introduction to Technologies in Education - problem-based learningSuthakorn Chatsena
 
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาบทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาjanepi49
 
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้Nichaya100376
 
งานนำเสนอ1 การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีการศึกษา
งานนำเสนอ1  การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีการศึกษางานนำเสนอ1  การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีการศึกษา
งานนำเสนอ1 การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีการศึกษาAmu P Thaiying
 

What's hot (20)

201700 slide chapter_2
201700 slide chapter_2201700 slide chapter_2
201700 slide chapter_2
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
Technologies and education media 1
Technologies and education media 1Technologies and education media 1
Technologies and education media 1
 
บทที่ 7 สรุป
บทที่ 7 สรุปบทที่ 7 สรุป
บทที่ 7 สรุป
 
Chapter 1
Chapter 1Chapter 1
Chapter 1
 
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษาการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
งานกลุ่มวิชานวัตกรรมการศึกษา กลุ่ม หนูน้อยหมวกแดง
งานกลุ่มวิชานวัตกรรมการศึกษา  กลุ่ม  หนูน้อยหมวกแดงงานกลุ่มวิชานวัตกรรมการศึกษา  กลุ่ม  หนูน้อยหมวกแดง
งานกลุ่มวิชานวัตกรรมการศึกษา กลุ่ม หนูน้อยหมวกแดง
 
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้ (ภารกิจ)
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้ (ภารกิจ)Chapter 4 สื่อการเรียนรู้ (ภารกิจ)
Chapter 4 สื่อการเรียนรู้ (ภารกิจ)
 
Introduction technologies sec 4
Introduction technologies sec 4Introduction technologies sec 4
Introduction technologies sec 4
 
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษา
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษา การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษา
การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษา
 
Introduction to teachnologies and educational medie
Introduction to teachnologies and educational medieIntroduction to teachnologies and educational medie
Introduction to teachnologies and educational medie
 
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษาบทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
บทที่ 1 เทคโนโลยีนวัตกรรมและสื่อการศึกษา
 
chapter2
chapter2chapter2
chapter2
 
Introduction to Technologies in Education - problem-based learning
Introduction to Technologies in Education - problem-based learningIntroduction to Technologies in Education - problem-based learning
Introduction to Technologies in Education - problem-based learning
 
Chapter 2#
Chapter 2#Chapter 2#
Chapter 2#
 
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาบทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
 
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
 
งานนำเสนอ1 การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีการศึกษา
งานนำเสนอ1  การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีการศึกษางานนำเสนอ1  การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีการศึกษา
งานนำเสนอ1 การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีการศึกษา
 
Chapter 2
Chapter 2  Chapter 2
Chapter 2
 

Viewers also liked

MúSica Del Romanticismo
MúSica Del RomanticismoMúSica Del Romanticismo
MúSica Del RomanticismoDaanielaa
 
Boletim Jovem Março 2015
Boletim Jovem Março 2015Boletim Jovem Março 2015
Boletim Jovem Março 2015willams
 
Kültürel Mirasın Geleceği / The Future of Cultural Heritage
Kültürel Mirasın Geleceği / The Future of Cultural HeritageKültürel Mirasın Geleceği / The Future of Cultural Heritage
Kültürel Mirasın Geleceği / The Future of Cultural HeritageYasar Tonta
 
Escoex Publicidad Internet.Dia7 [Modo De Compatibilidad]
Escoex Publicidad Internet.Dia7 [Modo De Compatibilidad]Escoex Publicidad Internet.Dia7 [Modo De Compatibilidad]
Escoex Publicidad Internet.Dia7 [Modo De Compatibilidad]Eladio Bombín Torrens
 
Cuadros Febriles
Cuadros FebrilesCuadros Febriles
Cuadros Febrilesperalvillo7
 
SciELO e a interoperabilidade, no século 21
SciELO e a interoperabilidade, no século 21SciELO e a interoperabilidade, no século 21
SciELO e a interoperabilidade, no século 21Gustavo Fonseca
 
Gim KLIP SAAS
Gim KLIP SAASGim KLIP SAAS
Gim KLIP SAASGimKLIP
 
Emprendimiento E Idea De Negocios
Emprendimiento E Idea De NegociosEmprendimiento E Idea De Negocios
Emprendimiento E Idea De Negociosguest0fd56e
 
12153 comunicato stampa semestrale poste italiane16sett2014
12153 comunicato stampa semestrale poste italiane16sett201412153 comunicato stampa semestrale poste italiane16sett2014
12153 comunicato stampa semestrale poste italiane16sett2014Fabio Bolo
 
Axit huuco
Axit huucoAxit huuco
Axit huucoMinh Le
 
Publico privado saude_angola
Publico privado saude_angolaPublico privado saude_angola
Publico privado saude_angolaMAURILIO LUIELE
 
Brochure del Grupo de Trabajo para la Prevención del Embarazo Adolescente y R...
Brochure del Grupo de Trabajo para la Prevención del Embarazo Adolescente y R...Brochure del Grupo de Trabajo para la Prevención del Embarazo Adolescente y R...
Brochure del Grupo de Trabajo para la Prevención del Embarazo Adolescente y R...INPPARES / Perú
 
Boletim Jovem Janeiro 2014
Boletim Jovem Janeiro 2014Boletim Jovem Janeiro 2014
Boletim Jovem Janeiro 2014willams
 
Book challenge ahead: Surviving a book challenge
Book challenge ahead:  Surviving a book challengeBook challenge ahead:  Surviving a book challenge
Book challenge ahead: Surviving a book challengeJohan Koren
 
Nuova ecologia 5settembre2014
Nuova ecologia 5settembre2014Nuova ecologia 5settembre2014
Nuova ecologia 5settembre2014Marta Mainieri
 
Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat
Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat
Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat Fundació Jaume Bofill
 

Viewers also liked (20)

MúSica Del Romanticismo
MúSica Del RomanticismoMúSica Del Romanticismo
MúSica Del Romanticismo
 
Boletim Jovem Março 2015
Boletim Jovem Março 2015Boletim Jovem Março 2015
Boletim Jovem Março 2015
 
Kültürel Mirasın Geleceği / The Future of Cultural Heritage
Kültürel Mirasın Geleceği / The Future of Cultural HeritageKültürel Mirasın Geleceği / The Future of Cultural Heritage
Kültürel Mirasın Geleceği / The Future of Cultural Heritage
 
Escoex Publicidad Internet.Dia7 [Modo De Compatibilidad]
Escoex Publicidad Internet.Dia7 [Modo De Compatibilidad]Escoex Publicidad Internet.Dia7 [Modo De Compatibilidad]
Escoex Publicidad Internet.Dia7 [Modo De Compatibilidad]
 
Cuadros Febriles
Cuadros FebrilesCuadros Febriles
Cuadros Febriles
 
SciELO e a interoperabilidade, no século 21
SciELO e a interoperabilidade, no século 21SciELO e a interoperabilidade, no século 21
SciELO e a interoperabilidade, no século 21
 
Cochi&Pedro
Cochi&PedroCochi&Pedro
Cochi&Pedro
 
Gim KLIP SAAS
Gim KLIP SAASGim KLIP SAAS
Gim KLIP SAAS
 
Emprendimiento E Idea De Negocios
Emprendimiento E Idea De NegociosEmprendimiento E Idea De Negocios
Emprendimiento E Idea De Negocios
 
12153 comunicato stampa semestrale poste italiane16sett2014
12153 comunicato stampa semestrale poste italiane16sett201412153 comunicato stampa semestrale poste italiane16sett2014
12153 comunicato stampa semestrale poste italiane16sett2014
 
Axit huuco
Axit huucoAxit huuco
Axit huuco
 
Hajj step by step
Hajj step by stepHajj step by step
Hajj step by step
 
Publico privado saude_angola
Publico privado saude_angolaPublico privado saude_angola
Publico privado saude_angola
 
Brochure del Grupo de Trabajo para la Prevención del Embarazo Adolescente y R...
Brochure del Grupo de Trabajo para la Prevención del Embarazo Adolescente y R...Brochure del Grupo de Trabajo para la Prevención del Embarazo Adolescente y R...
Brochure del Grupo de Trabajo para la Prevención del Embarazo Adolescente y R...
 
Formação 5
Formação 5Formação 5
Formação 5
 
Boletim Jovem Janeiro 2014
Boletim Jovem Janeiro 2014Boletim Jovem Janeiro 2014
Boletim Jovem Janeiro 2014
 
Gurumania
GurumaniaGurumania
Gurumania
 
Book challenge ahead: Surviving a book challenge
Book challenge ahead:  Surviving a book challengeBook challenge ahead:  Surviving a book challenge
Book challenge ahead: Surviving a book challenge
 
Nuova ecologia 5settembre2014
Nuova ecologia 5settembre2014Nuova ecologia 5settembre2014
Nuova ecologia 5settembre2014
 
Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat
Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat
Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat
 

Similar to นวัตกรรม4

บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4Pari Za
 
บทที่ 4
บทที่  4บทที่  4
บทที่ 4Pari Za
 
Learning media by math ed kku sec 2
Learning media by math ed kku sec 2Learning media by math ed kku sec 2
Learning media by math ed kku sec 2chatruedi
 
Learning media by math ed kku sec 2 new
Learning media by math ed kku sec 2 newLearning media by math ed kku sec 2 new
Learning media by math ed kku sec 2 newchatruedi
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้JaengJy Doublej
 
สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้lalidawan
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Teerasak Nantasan
 
ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้
ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้
ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้B'nust Thaporn
 
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4Tiger Saraprung
 

Similar to นวัตกรรม4 (20)

Chapter
Chapter   Chapter
Chapter
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่  4บทที่  4
บทที่ 4
 
Chapter 2
Chapter 2Chapter 2
Chapter 2
 
Learning media by math ed kku sec 2
Learning media by math ed kku sec 2Learning media by math ed kku sec 2
Learning media by math ed kku sec 2
 
Learning media by math ed kku sec 2 new
Learning media by math ed kku sec 2 newLearning media by math ed kku sec 2 new
Learning media by math ed kku sec 2 new
 
Chapter2
Chapter2Chapter2
Chapter2
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
 
Chapter45630505256
Chapter45630505256Chapter45630505256
Chapter45630505256
 
Chapter4
Chapter4 Chapter4
Chapter4
 
C4
C4C4
C4
 
สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้
 
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
 
บทที่ 9
บทที่ 9บทที่ 9
บทที่ 9
 
ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้
ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้
ภารกิจในบทที่ 4 เรื่องสื่อการเรียนรู้
 
Chapter2 2003
Chapter2 2003Chapter2 2003
Chapter2 2003
 
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
สถานการณ ป ญหาบทท__ 4
 
แบบนำเสนอผลงานวิชาการ
แบบนำเสนอผลงานวิชาการแบบนำเสนอผลงานวิชาการ
แบบนำเสนอผลงานวิชาการ
 
Chapter 2
Chapter 2Chapter 2
Chapter 2
 
Chapter 2
Chapter 2Chapter 2
Chapter 2
 

นวัตกรรม4