1. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยี สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ เสนอ อ.ดร. อนุชา โสมาบุตร

2. บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้

3.  1. นักศึกษาจะนาความรู้เรื่องสื่อการสอน ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้อย่างไร เพื่อสนับสนุนวิธีการเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพของนักเรียนแต่ละคนให้มี ประสิทธิภาพโดยสื่อที่นามาใช้นั้นต้องตอบสนองต่อการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียน เป็นศูนย์กลาง โดยให้นักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้เองด้วย
 2. ในปัจจุบันนี้จะพบคาว่า "สื่อการสอน" กับคาว่า "สื่อการเรียนรู้" ในฐานะที่ นักศึกษาจะก้าวออกไปเป็นครูยุคใหม่ที่มีคุณภาพ ให้อธิบายว่า สองคานี้ เหมือน หรือมีความแตกต่างกันอย่างไร
 3. ออกแบบสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้ของท่าน
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
ภารกิจ

4. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
นักศึกษาจะนาความรู้เรื่องสื่อการสอน ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้อย่างไร
เพื่อสนับสนุนวิธีการเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพของนักเรียนแต่ละคนให้มีประสิทธิภาพ โดยสื่อที่นามาใช้นั้นต้องตอบสนองต่อการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
โดยให้นักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้เองด้วย

5. จะใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ ที่เรียกว่า ASSURE MODEL มาใช้ในการ จัดการเรียนรู้
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้

6. 1.การวิเคราะห์ผู้เรียน (Analyze Leaner Characteristics)
2.การกาหนดวัตถุประสงค์ (State Objectives)
3.การเลือกวิธีการ สื่อ และวัสดุ (Select method, media and Materials)
4.การใช้วิธีการ สื่อและวัสดุ (Utilize method, Media and Materials)
5.สิ่งที่ต้องการให้ผู้เรียนตอบสนอง (Require Learner Response)
6.การประเมินและการปรับ (Evaluation and revise)
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้

7. เมื่อทาตั้งแต่ข้อ 1. ถึง ข้อ 6. แล้ว พบว่าผู้เรียนยังไม่เกิดกระบวนการการ เรียนรู้ตามที่ได้ตั้งตามวัตถุประสงค์ไว้ก็ควรเริ่มทาข้อ 1. ใหม่ ทาไปเรื่อยๆ จนกว่าผู้เรียนจะเกิดกระบวนการเรียนรู้ตามที่วัตถุประสงค์ได้ตั้งไว้
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้

8. ในปัจจุบันนี้จะพบคาว่า "สื่อการสอน" กับคาว่า "สื่อการเรียนรู้" ในฐานะที่ นักศึกษาจะก้าวออกไปเป็นครูยุคใหม่ที่มีคุณภาพ ให้อธิบายว่า สองคานี้ เหมือน หรือมีความแตกต่างกันอย่างไร
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้

9. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้
สื่อการสอน

10. รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
ประเด็น
สื่อการสอน
สื่อการเรียนรู้
ลักษณะ
วัสดุ อุปกรณ์ เทคโนโลยี สารสนเทศ วิธีการ
วัสดุ อุปกรณ์ เทคโนโลยี สารสนเทศ วิธีการ
บทบาทต่อการเรียนรู้
มุ่งเน้นการถ่ายทอดเนื้อหา ความรู้จากผู้สอนไปยัง ผู้เรียน
มุ่งเน้นการให้ผู้เรียนมี ปฏิสัมพันธ์ เพื่อสร้าง กระบวนการเรียนรู้ด้วย ตนเอง
การออกแบบ
บรรจุเนื้อหา ความรู้ และ ทักษะ รวมทั้งประสบการณ์
ส่งเสริมการคิด การแสร้าง ความรู้และการแก้ปัญหา

11. ออกแบบสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้ของท่าน
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้

12. สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบจะอยู่ในสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เรขาคณิต คือจะมีรูปทรงทางเรขาคณิตรูปแบบต่างๆให้กับผู้เรียน แล้วให้ผู้เรียน วิเคราะห์ แยกแยะ และตั้งชื่อรูปทรงแต่และประเภท แล้วให้อธิบายว่ารูปทรง ทรงเรขาคณิตแต่ละแบบมีความแตกต่างกันอย่างไร แล้วชื่อที่ตั้งมีที่มาอย่างไร
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้

13. 1. นายรัฐพงศ์ มะลิอ่อง รหัสนักศึกษา 563050380-6 2. นางสาวณิชญา หารปรี รหัสนักศึกษา 563050357-1
นักศึกษาชั้นปีที่ 2 คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา
รายวิชา 241 208 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้

14. Thank you!
Contact Address:
Prof. Somchai Doe
Tel:
Email:
www.kku.ac.th