มาตรฐานการเจริญเติบโต

1. แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
วิชา สุขศึกษา รหัสวิชา พ 21101
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดพวงนิมิต สพป.สระแก้วเขต1
หน่วยการเรียนรู้ ที่ 2 โตตามวัย
เรื่อง มาตรฐานการเจริญเติบโต เวลา 3 ชั่วโมง
ครูประจําวิชา นางทัศนีย์ ไชยเจริญ
1. สาระสําคัญ
เกณฑ์มาตรฐานการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ เป็นดัชนีหนึ่งที่ใช้ชี้วัดภาวะสุขภาพของมนุษย์
การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์เป็นไปอย่างต่อเนื่อง ซึ่งเกิดจากผลจากพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม
เป็นหลัก โดยสิ่งแวดล้อมนั้นมีความสําคัญอย่างมากต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ การ
เจริญเติบโตของวัยรุ่นจะแตกต่างกันไปตามปัจจัยหลายประการ บางคนเจริญเติบโตช้า บางคนเจริญเติบโตเร็ว
ในขณะที่บางคนมีการเจริญเติบโตสมวัย ซึ่งขึ้นอยู่ปัจจัยภายในและภายนอกร่างกาย
2. ตัวชี้วัด
พ 1.1 ม1/3 วิเคราะห์ภาวการณ์เจริญเติบโตทางร่างกายของตนเองกับเกณฑ์มาตรฐาน
3. จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายภาวะการเจริญเติบโตและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเจริญเติบโตของวัยรุ่นได้
2. วิเคราะห์ภาวะการเจริญเติบโตทางร่างกายของตนเองกับเกณฑ์มาตรฐานได้
4. สาระการเรียนรู้
การวิเคราะห์ภาวการณ์เจริญเติบโตตามเกณฑ์มาตรฐานและปัจจัยที่เกี่ยวข้อง
5.สมรรถนะที่สําคัญในการคิด
ความสามารถในการคิด และ ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
6.คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่นในการทํางาน
7.กระบวนการจัดการเรียนรู้
กระบวนการสร้างความตระหนัก
1. การสังเกต
2. วิจารณ์
3. สรุป

2. 8.วิธีดําเนินกิจกรรม
นักเรียนทําแบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง โตตามวัย
ชั่วโมงที่ 1-2
1. ครูและนักเรียนสนทนาเกี่ยวกับเรื่องการเจริญเติบโตที่เหมาะสมกับวัย
2. ครูอธิบายวิธีการอ่านกราฟมาตรฐานการเจริญเติบโต และวิเคราะห์ตนเองตามเกณฑ์มาตรฐานการ
เจริญเติบโต
3. นักเรียนวิเคราะห์มาตรฐานการเจริญเติบโตจากแบบทดสอบความรู้ เพื่อการแปลผลตามมาตรฐาน
การเจริญเติบโต
4. ครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยผลการทดสอบการแปลผลตามมาตรฐานการเจริญเติบโต
5. นักเรียนช่วยกันบอกปัจจัยที่ทําให้เพื่อนในวัยเดียวกันของนักเรียนมีภาวะการเจริญเติบโตที่
แตกต่างกัน เช่น
- พันธุกรรม
- อาหารที่รับประทาน
- การออกกําลังกาย
- การเลี้ยงดู
- การเจ็บป่วย
ฯลฯ
6. ให้นักเรียนศึกษาความรู้เรื่อง ภาวะการเจริญเติบโตและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเจริญเติบโตของ
วัยรุ่น จากแหล่งเรียนรู้บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
7. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปการดูแลตนองให้เจริญเติบโตตามเกณฑ์มาตรฐาน
ชั่วโมงที่ 2
1. ครูและนักเรียนทบทวนวิธีการประเมินตนเองตามเกณฑ์มาตรฐานการเจริญเติบโตที่เหมาะสมกับ
วัย
2. ครูอธิบายวิธีการคํานวณค่าดัชนีมวลกาย (Body Mass Index : BMI)
3. นักเรียนฝึกคํานวณค่าดัชนีมวลกายของตนเอง พร้อมทั้งแปลผลจากการคํานวณค่าดัชนีมวลกาย
4. นักเรียนสํารวจน้ําหนัก และสวนสูงของเพื่อน เพื่อนํามาคํานวณหาค่าดัชนีมวลกาย พร้อมทั้งแปล
ผลจากการคํานวณ
5. นักเรียนช่วยกันหาแนวทางในการปฏิบัติตน และพัฒนาตนเองให้เป็นบุคคลที่มีน้ําหนัก ส่วนสูง
ตามเกณฑ์มาตรฐานการเจริญเติบโต และตามค่าดัชนีมวลกาย
6. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปการดูแลตนองให้เจริญเติบโตตามเกณฑ์มาตรฐาน
ชั่วโมงที่ 3
1. ครูให้นักเรียนค้นคว้าความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับมาตรฐานการเจริญเติบโตผ่าน Tablet สําหรับค้นคว้า
ความรู้บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต
2. นักเรียนสรุปความรู้เกี่ยวกับมาตรฐานการเจริญเติบโตลงใน Blog
http://krutassanee01.wordpress.com เรื่อง มาตรฐานการเจริญเติบโต

3. 9. สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้
สื่อการเรียนรู้
1. แบบทดสอบก่อนเรียน
2. แบบบันทึกการคํานวณหาค่า IBM
3. แบบบันทึกน้ําหนัก ส่วนสูง ค่า IBM และการแปลผล
4. เครื่องชั่งน้ําหนัก และที่วัดส่วนสูง
แหล่งการเรียนรู้
1. http://krutassanee01.wordpress.com
10. การวัดผลประเมินผลหน่วยการเรียนรู้
1. วิธีการวัดผลประเมินผล
1.1. สังเกตการร่วมกิจกรรม
1.2 การสนทนา ซักถามในชั้นเรียน
1.3 ตรวจชิ้นงานของนักเรียน
2. เครื่องมือการวัดผลประเมินผล
2.1 แบบบันทึกการสังเกตการร่วมกิจกรรม
2.2 แบบบันทึกคะแนน
11. กิจกรรมเสนอแนะ
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
ลงชื่อ...................................................ผู้สอน
( นางทัศนีย์ ไชยเจริญ )
ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต
……………./…………………………../………………………