SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
TUGAS TERSTRUKTUR
SOSIOLOGI PERTANIAN
Oleh:
Alfian Nopara Saifudin
A1D015033
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
FAKULTAS PERTANIAN
PURWOKERTO
2016
I. INTERAKSI SOSIAL
Setiap individu mempunyai kepentingan dalam kehidupannya. Mereka selalu
memiliki prioritas dengan apa yang mereka lakukan. Bukan tanpa sebab mereka
melakukannya, tidak sendiri pula mereka mengerjakannya, juga bukan tanpa arti semua
dilakukan. Melainkan untuk mencapai tujuannya dengan efisien dan efektif.
Interaksi merupakan suatu bentuk hubungan timbal balik antar individu, individu
– kelompok, serta kelompok – kelompok. Ruang lingkup interaksi bukan hanya melibatkan
individu dengan kelompok melainkan mencakup interaksi manusia dengan lingkungan alam,
social, budaya dan ekonomi. Komunikasi menjadi hal penting yang perlu diperhatikan dalam
setiap interaksi. Bahwa dengan adanya komunikasi yang baik dan sehat dapat membuat
hubungan interaksi menjadi lebih baik. Interaksi adalah kunci adanya kehidupan social dan
dengannya terjadi komunikasi yang kemudian berkembang menjadi saling membutuhkan
kepada sesama. Interaksi sosial menekankan juga pada tujuan mengubah tingkah laku orang
lain yang meliputi perubahan pengetahuan, sikap dan tindakan.
Karakteristik Interaksi Sosial :
1. Ada pelaku dengan jumlah lebih dari satu orang.
2. Interaksi sosial selalu menyangkut komunikasi diantara dua pihak yaitu pengirim
(sender) dan penerima (receiver).
3. Interaksi sosial merupakan suatu usaha untuk menciptakan pengertian diantara
pengirim dan penerima.
Berikut adalah table interaksi di hari Jum’at, 11 Maret 2016
No Pukul
Pihak yang diajak
interaksi
Isi Interaksi Keterangan
1 05.15 Diri sendiri Bangun tidur
2 05.30 – 05.38 Allah Shalat Subuh
3 05.45 – 06.05 Diri sendiri Mandi
4 06.20 – 06.30 Diri sendiri Merendam pakaian
5 06.35 – 06.50 Diri sendiri Menonton TV
6 07.05 – 07.10 Diri sendiri Berangkat ke kampus
7 07.15 – 07.30 Teman Mengobrol
8 07.30 – 09.10 Dosen Jam belajar kuliah
9 09.15 – 09.40 Mbak Yuni Makan Pemilik RM
10 09.45 – 09.50 Diri sendiri Pulang
11 10.00 – 10.15 Diri sendiri Menjemur pakaian
12 11.05 Orangtua Komunikasi Bertanya keuangan
12 12.15 – 12.30 Allah Shalat Dzuhur
13 12.50 Teman organisasi Main di UKM
14 15.20 – 15.35 Allah Shalat Ashar
15 16.30 – 16.35 Diri sendiri Pulang ke kosan
16 17.30 Diri sendiri Mengangkat pakaian
17 18.10 – 18.18 Allah Shalat Magrib
18 18.30 Teman Main Ke kosan teman
19 19.10 Allah Shalat Isya
20 20.00 – 20.30 Diri senidiri Mengulas materi
21 21.15 – 22.30 Teman kosan Rapat kosan
22 22.40 Diri sendiri Makan
23 23.15 Diri sendiri Mandi
24 23.36 Diri sendiri Tidur
Kesimpulannya bahwa Pentingnya sebuah sosialisasi dalam kehidupan sehari-hari
untuk menciptakan komunikasi yang baik dan benar, Interaksi sosial yang baik dan benar dapat
mempererat tali persaudaraan antar umat beragama. Interaksi sosial antar individu sangat
dibutuhkan dalam menjalin sebuah hubungan seperti dalam menjalin hubungan kekeluargaan.

More Related Content

Viewers also liked

Deskripsi hasil pengelolaan keuangan di smpn 12 bandung dan smpn 15 bandung
Deskripsi hasil pengelolaan keuangan di smpn 12 bandung dan smpn 15 bandungDeskripsi hasil pengelolaan keuangan di smpn 12 bandung dan smpn 15 bandung
Deskripsi hasil pengelolaan keuangan di smpn 12 bandung dan smpn 15 bandungMaryam Susana Oktoviawati Sundari
 
Laporan Mata Kuliah Ilmu Tanah / Geografi Tanah
Laporan Mata Kuliah Ilmu Tanah / Geografi TanahLaporan Mata Kuliah Ilmu Tanah / Geografi Tanah
Laporan Mata Kuliah Ilmu Tanah / Geografi TanahNurul Afdal Haris
 
Pendidikan Lingkungan Sosial dan budaya - Masyarakat dan Komunitas
Pendidikan Lingkungan Sosial dan budaya - Masyarakat dan KomunitasPendidikan Lingkungan Sosial dan budaya - Masyarakat dan Komunitas
Pendidikan Lingkungan Sosial dan budaya - Masyarakat dan KomunitasMaryam Susana Oktoviawati Sundari
 
The giant planet jupiter ppt
The giant planet jupiter pptThe giant planet jupiter ppt
The giant planet jupiter pptKintan Salsabila
 
Laporan akhir dasar dasar ilmu tanah
Laporan akhir dasar dasar ilmu tanahLaporan akhir dasar dasar ilmu tanah
Laporan akhir dasar dasar ilmu tanahjumadi ahmad
 
STRUKTUR TANAH DAN KEMANTAPAN AGREGAT
STRUKTUR TANAH DAN KEMANTAPAN AGREGATSTRUKTUR TANAH DAN KEMANTAPAN AGREGAT
STRUKTUR TANAH DAN KEMANTAPAN AGREGATmahviro vivi
 
Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)
Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)
Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)Alfian Nopara Saifudin
 
Ppt sosialisasi um 2017
Ppt sosialisasi um 2017Ppt sosialisasi um 2017
Ppt sosialisasi um 2017Risky Ramadhan
 

Viewers also liked (18)

Deskripsi hasil pengelolaan keuangan di smpn 12 bandung dan smpn 15 bandung
Deskripsi hasil pengelolaan keuangan di smpn 12 bandung dan smpn 15 bandungDeskripsi hasil pengelolaan keuangan di smpn 12 bandung dan smpn 15 bandung
Deskripsi hasil pengelolaan keuangan di smpn 12 bandung dan smpn 15 bandung
 
Kinematika partikel
Kinematika partikelKinematika partikel
Kinematika partikel
 
Masyarakat dan komunitas
Masyarakat dan komunitasMasyarakat dan komunitas
Masyarakat dan komunitas
 
Analisis kesesuaian lahan kab. pangandaran
Analisis kesesuaian lahan kab. pangandaranAnalisis kesesuaian lahan kab. pangandaran
Analisis kesesuaian lahan kab. pangandaran
 
Laporan Mata Kuliah Ilmu Tanah / Geografi Tanah
Laporan Mata Kuliah Ilmu Tanah / Geografi TanahLaporan Mata Kuliah Ilmu Tanah / Geografi Tanah
Laporan Mata Kuliah Ilmu Tanah / Geografi Tanah
 
Modul Statistika Crosstab
Modul Statistika CrosstabModul Statistika Crosstab
Modul Statistika Crosstab
 
Laporan Penelitian Pengelolaan Pendidikan
Laporan Penelitian Pengelolaan PendidikanLaporan Penelitian Pengelolaan Pendidikan
Laporan Penelitian Pengelolaan Pendidikan
 
Pendidikan Lingkungan Sosial dan budaya - Masyarakat dan Komunitas
Pendidikan Lingkungan Sosial dan budaya - Masyarakat dan KomunitasPendidikan Lingkungan Sosial dan budaya - Masyarakat dan Komunitas
Pendidikan Lingkungan Sosial dan budaya - Masyarakat dan Komunitas
 
The giant planet jupiter ppt
The giant planet jupiter pptThe giant planet jupiter ppt
The giant planet jupiter ppt
 
Laporan akhir dasar dasar ilmu tanah
Laporan akhir dasar dasar ilmu tanahLaporan akhir dasar dasar ilmu tanah
Laporan akhir dasar dasar ilmu tanah
 
Sumber belajar mata pelajaran geografi
Sumber belajar mata pelajaran geografiSumber belajar mata pelajaran geografi
Sumber belajar mata pelajaran geografi
 
STRUKTUR TANAH DAN KEMANTAPAN AGREGAT
STRUKTUR TANAH DAN KEMANTAPAN AGREGATSTRUKTUR TANAH DAN KEMANTAPAN AGREGAT
STRUKTUR TANAH DAN KEMANTAPAN AGREGAT
 
Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)
Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)
Pembelajaran mata kuliah_sosiologi_perta (1)
 
Planet Jupiter
Planet Jupiter   Planet Jupiter
Planet Jupiter
 
Laporan praktikum geografi tanah maryam
Laporan praktikum geografi tanah   maryamLaporan praktikum geografi tanah   maryam
Laporan praktikum geografi tanah maryam
 
Dasar Ilmu Tanah
Dasar Ilmu TanahDasar Ilmu Tanah
Dasar Ilmu Tanah
 
Skala validitas
Skala validitasSkala validitas
Skala validitas
 
Ppt sosialisasi um 2017
Ppt sosialisasi um 2017Ppt sosialisasi um 2017
Ppt sosialisasi um 2017
 

Similar to Tugas terstruktur sosper

Adnan edit laporan kpm kel 6
Adnan edit laporan kpm kel 6Adnan edit laporan kpm kel 6
Adnan edit laporan kpm kel 6عيني رحمه
 
uas the pembelajaran ips di sd.pdf
uas the pembelajaran ips di sd.pdfuas the pembelajaran ips di sd.pdf
uas the pembelajaran ips di sd.pdfridafarida14
 
Interaksi sosial pembentuk lembaga sosial
Interaksi sosial pembentuk lembaga sosialInteraksi sosial pembentuk lembaga sosial
Interaksi sosial pembentuk lembaga sosialomcivics
 
RANGKUMAN & KISI_KISI SH BAB 5 PENDIDIKAN PANCASILA.pptx
RANGKUMAN & KISI_KISI SH BAB 5 PENDIDIKAN PANCASILA.pptxRANGKUMAN & KISI_KISI SH BAB 5 PENDIDIKAN PANCASILA.pptx
RANGKUMAN & KISI_KISI SH BAB 5 PENDIDIKAN PANCASILA.pptxIntanRosaniSirait
 
Landasan sosiologis dan antropologis pendidikan
Landasan sosiologis dan antropologis pendidikanLandasan sosiologis dan antropologis pendidikan
Landasan sosiologis dan antropologis pendidikanIwanAr
 
Definisi keluarga
Definisi keluargaDefinisi keluarga
Definisi keluargaKopi Ais
 
Isu globalisasi pendidikan
Isu globalisasi pendidikanIsu globalisasi pendidikan
Isu globalisasi pendidikanMuhammad Syahir
 
analisis nilai budaya di lingkungan sekolah UPT SMAN 5 bone.docx
analisis nilai budaya di lingkungan sekolah UPT SMAN 5 bone.docxanalisis nilai budaya di lingkungan sekolah UPT SMAN 5 bone.docx
analisis nilai budaya di lingkungan sekolah UPT SMAN 5 bone.docxBunga Bunga
 
PRESENTASI dan hasil diskusi Ruang Kolaborasi per modul 1.2.pptx
PRESENTASI dan hasil diskusi Ruang Kolaborasi per modul 1.2.pptxPRESENTASI dan hasil diskusi Ruang Kolaborasi per modul 1.2.pptx
PRESENTASI dan hasil diskusi Ruang Kolaborasi per modul 1.2.pptxFarid139630
 
Makalah isbd dinamika sosial budaya masyarakat indonesia dalam pembangunan
Makalah isbd   dinamika sosial budaya masyarakat indonesia dalam pembangunanMakalah isbd   dinamika sosial budaya masyarakat indonesia dalam pembangunan
Makalah isbd dinamika sosial budaya masyarakat indonesia dalam pembangunanMarch Cha
 
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi RemajaPentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi RemajaRichenly Tutupary
 
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docxMAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docxIppang4
 

Similar to Tugas terstruktur sosper (20)

Adnan edit laporan kpm kel 6
Adnan edit laporan kpm kel 6Adnan edit laporan kpm kel 6
Adnan edit laporan kpm kel 6
 
uas the pembelajaran ips di sd.pdf
uas the pembelajaran ips di sd.pdfuas the pembelajaran ips di sd.pdf
uas the pembelajaran ips di sd.pdf
 
Cegah budaya kekerasan.
Cegah budaya kekerasan.Cegah budaya kekerasan.
Cegah budaya kekerasan.
 
2-Pendidikan dan Kebudayaan.pdf
2-Pendidikan dan Kebudayaan.pdf2-Pendidikan dan Kebudayaan.pdf
2-Pendidikan dan Kebudayaan.pdf
 
2-Pendidikan dan Kebudayaan.pptx
2-Pendidikan dan Kebudayaan.pptx2-Pendidikan dan Kebudayaan.pptx
2-Pendidikan dan Kebudayaan.pptx
 
Guru dan-cabaran-semasa
Guru dan-cabaran-semasaGuru dan-cabaran-semasa
Guru dan-cabaran-semasa
 
Interaksi sosial pembentuk lembaga sosial
Interaksi sosial pembentuk lembaga sosialInteraksi sosial pembentuk lembaga sosial
Interaksi sosial pembentuk lembaga sosial
 
RANGKUMAN & KISI_KISI SH BAB 5 PENDIDIKAN PANCASILA.pptx
RANGKUMAN & KISI_KISI SH BAB 5 PENDIDIKAN PANCASILA.pptxRANGKUMAN & KISI_KISI SH BAB 5 PENDIDIKAN PANCASILA.pptx
RANGKUMAN & KISI_KISI SH BAB 5 PENDIDIKAN PANCASILA.pptx
 
murid-alam-belajar
murid-alam-belajarmurid-alam-belajar
murid-alam-belajar
 
Landasan sosiologis dan antropologis pendidikan
Landasan sosiologis dan antropologis pendidikanLandasan sosiologis dan antropologis pendidikan
Landasan sosiologis dan antropologis pendidikan
 
Definisi keluarga
Definisi keluargaDefinisi keluarga
Definisi keluarga
 
Isu globalisasi pendidikan
Isu globalisasi pendidikanIsu globalisasi pendidikan
Isu globalisasi pendidikan
 
ips. kel 4.pptx
ips. kel 4.pptxips. kel 4.pptx
ips. kel 4.pptx
 
analisis nilai budaya di lingkungan sekolah UPT SMAN 5 bone.docx
analisis nilai budaya di lingkungan sekolah UPT SMAN 5 bone.docxanalisis nilai budaya di lingkungan sekolah UPT SMAN 5 bone.docx
analisis nilai budaya di lingkungan sekolah UPT SMAN 5 bone.docx
 
PRESENTASI dan hasil diskusi Ruang Kolaborasi per modul 1.2.pptx
PRESENTASI dan hasil diskusi Ruang Kolaborasi per modul 1.2.pptxPRESENTASI dan hasil diskusi Ruang Kolaborasi per modul 1.2.pptx
PRESENTASI dan hasil diskusi Ruang Kolaborasi per modul 1.2.pptx
 
Makalah isbd dinamika sosial budaya masyarakat indonesia dalam pembangunan
Makalah isbd   dinamika sosial budaya masyarakat indonesia dalam pembangunanMakalah isbd   dinamika sosial budaya masyarakat indonesia dalam pembangunan
Makalah isbd dinamika sosial budaya masyarakat indonesia dalam pembangunan
 
Kultur sekolah
Kultur sekolahKultur sekolah
Kultur sekolah
 
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi RemajaPentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
Pentingnya Life Skills Bagi Remaja dan Peran Orang Tua dalam Menghadapi Remaja
 
Hbef 1103 topik 1
Hbef 1103 topik 1Hbef 1103 topik 1
Hbef 1103 topik 1
 
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docxMAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
MAKALAH KELOMPOK 1 WSB3.docx
 

More from Alfian Nopara Saifudin (18)

Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 
Acara 8 fix tekben
Acara 8 fix tekbenAcara 8 fix tekben
Acara 8 fix tekben
 
Acara 7 fix tekben
Acara 7 fix tekbenAcara 7 fix tekben
Acara 7 fix tekben
 
Acara 6 fix tekben
Acara 6 fix tekbenAcara 6 fix tekben
Acara 6 fix tekben
 
Acara 5 fix tekben
Acara 5 fix tekbenAcara 5 fix tekben
Acara 5 fix tekben
 
Acara 4 fix tekben
Acara 4 fix tekbenAcara 4 fix tekben
Acara 4 fix tekben
 
Acara 3 fix tekben
Acara 3 fix tekbenAcara 3 fix tekben
Acara 3 fix tekben
 
Acara 2 fix tekben
Acara 2 fix tekbenAcara 2 fix tekben
Acara 2 fix tekben
 
Acara 1 fix tekben
Acara 1 fix tekbenAcara 1 fix tekben
Acara 1 fix tekben
 
Daftar isi YANG BAIK DAN BENAR UNSOED
Daftar isi YANG BAIK DAN BENAR UNSOEDDaftar isi YANG BAIK DAN BENAR UNSOED
Daftar isi YANG BAIK DAN BENAR UNSOED
 
Cover UNSOED
Cover UNSOEDCover UNSOED
Cover UNSOED
 
Acara 10 PETLAP RAMBUTAN
Acara 10 PETLAP RAMBUTANAcara 10 PETLAP RAMBUTAN
Acara 10 PETLAP RAMBUTAN
 
Acara 9 PHPT KAKAO
Acara 9 PHPT KAKAOAcara 9 PHPT KAKAO
Acara 9 PHPT KAKAO
 
Acara 8 LALAT BUAH
Acara 8 LALAT BUAHAcara 8 LALAT BUAH
Acara 8 LALAT BUAH
 
Acara 3 PENGENALAN DAN PENGAMATAN GEJALA SERANGAN PATOGEN
Acara 3 PENGENALAN DAN PENGAMATAN GEJALA SERANGAN PATOGENAcara 3 PENGENALAN DAN PENGAMATAN GEJALA SERANGAN PATOGEN
Acara 3 PENGENALAN DAN PENGAMATAN GEJALA SERANGAN PATOGEN
 
Acara 2 PENGENALAN DAN PENGAMATAN SERANGAN HAMA
Acara 2 PENGENALAN DAN PENGAMATAN SERANGAN HAMAAcara 2 PENGENALAN DAN PENGAMATAN SERANGAN HAMA
Acara 2 PENGENALAN DAN PENGAMATAN SERANGAN HAMA
 
Acara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEM
Acara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEMAcara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEM
Acara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEM
 
Kinematika dua dimensi
Kinematika dua dimensiKinematika dua dimensi
Kinematika dua dimensi
 

Tugas terstruktur sosper

  • 1. TUGAS TERSTRUKTUR SOSIOLOGI PERTANIAN Oleh: Alfian Nopara Saifudin A1D015033 KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN FAKULTAS PERTANIAN PURWOKERTO 2016
  • 2. I. INTERAKSI SOSIAL Setiap individu mempunyai kepentingan dalam kehidupannya. Mereka selalu memiliki prioritas dengan apa yang mereka lakukan. Bukan tanpa sebab mereka melakukannya, tidak sendiri pula mereka mengerjakannya, juga bukan tanpa arti semua dilakukan. Melainkan untuk mencapai tujuannya dengan efisien dan efektif. Interaksi merupakan suatu bentuk hubungan timbal balik antar individu, individu – kelompok, serta kelompok – kelompok. Ruang lingkup interaksi bukan hanya melibatkan individu dengan kelompok melainkan mencakup interaksi manusia dengan lingkungan alam, social, budaya dan ekonomi. Komunikasi menjadi hal penting yang perlu diperhatikan dalam setiap interaksi. Bahwa dengan adanya komunikasi yang baik dan sehat dapat membuat hubungan interaksi menjadi lebih baik. Interaksi adalah kunci adanya kehidupan social dan dengannya terjadi komunikasi yang kemudian berkembang menjadi saling membutuhkan kepada sesama. Interaksi sosial menekankan juga pada tujuan mengubah tingkah laku orang lain yang meliputi perubahan pengetahuan, sikap dan tindakan. Karakteristik Interaksi Sosial : 1. Ada pelaku dengan jumlah lebih dari satu orang. 2. Interaksi sosial selalu menyangkut komunikasi diantara dua pihak yaitu pengirim (sender) dan penerima (receiver). 3. Interaksi sosial merupakan suatu usaha untuk menciptakan pengertian diantara pengirim dan penerima. Berikut adalah table interaksi di hari Jum’at, 11 Maret 2016 No Pukul Pihak yang diajak interaksi Isi Interaksi Keterangan 1 05.15 Diri sendiri Bangun tidur 2 05.30 – 05.38 Allah Shalat Subuh 3 05.45 – 06.05 Diri sendiri Mandi 4 06.20 – 06.30 Diri sendiri Merendam pakaian 5 06.35 – 06.50 Diri sendiri Menonton TV 6 07.05 – 07.10 Diri sendiri Berangkat ke kampus 7 07.15 – 07.30 Teman Mengobrol 8 07.30 – 09.10 Dosen Jam belajar kuliah 9 09.15 – 09.40 Mbak Yuni Makan Pemilik RM
  • 3. 10 09.45 – 09.50 Diri sendiri Pulang 11 10.00 – 10.15 Diri sendiri Menjemur pakaian 12 11.05 Orangtua Komunikasi Bertanya keuangan 12 12.15 – 12.30 Allah Shalat Dzuhur 13 12.50 Teman organisasi Main di UKM 14 15.20 – 15.35 Allah Shalat Ashar 15 16.30 – 16.35 Diri sendiri Pulang ke kosan 16 17.30 Diri sendiri Mengangkat pakaian 17 18.10 – 18.18 Allah Shalat Magrib 18 18.30 Teman Main Ke kosan teman 19 19.10 Allah Shalat Isya 20 20.00 – 20.30 Diri senidiri Mengulas materi 21 21.15 – 22.30 Teman kosan Rapat kosan 22 22.40 Diri sendiri Makan 23 23.15 Diri sendiri Mandi 24 23.36 Diri sendiri Tidur Kesimpulannya bahwa Pentingnya sebuah sosialisasi dalam kehidupan sehari-hari untuk menciptakan komunikasi yang baik dan benar, Interaksi sosial yang baik dan benar dapat mempererat tali persaudaraan antar umat beragama. Interaksi sosial antar individu sangat dibutuhkan dalam menjalin sebuah hubungan seperti dalam menjalin hubungan kekeluargaan.