SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
iSource
42 Tin học & đời sống >>> Số tháng 12.2013
Phần mềm tự do nguồn
mở (PMTDNM) từ lâu đã
không còn là khái niệm
quá xa lạ đối với chúng
ta trong thời đại công
nghệ thông tin như hiện
nay. Từ những mươi năm
nay, PMTDNM đã trở
nên phổ biến và dần trở
thành một xu hướng trên
thế giới kể cả trong quản
lý thư viện.PMTDNMlà phần mềm có
mã nguồn được
công bố công khai và nó tôn trọng sự tự
do của người sử dụng cũng như cộng đồng.
Bất cứ người dùng nào cũng có thể tự do sử
dụng,sao chép,nghiên cứu,thay đổi,và phân
phối phần mềm (1). Việc sử dụng PMTDNM
giúp chúng ta giảm chi phí trong việc mua
các phần mềm bản quyền,tiết kiệm thời gian
trong việc phát triển phần mềm, giảm thiểu
các vi phạm bản quyền,các thông tin được an
toàn hơn trong vấn đề bảo mật và đặc biệt là
hiệu quả sử dụng cho công việc cũng tốt hơn.
Trái ngược với các phần mềm bản quyền,
PMTDNM cung cấp cả mã nguồn.Dựa vào đó,
các cơ quan, tổ chức hay bất cứ thư viện nào
cũng có thể tùy biến để lựa chọn những tính
năng phù hợp đáp ứng các nhu cầu đặc biệt
trong tổ chức của mình, điều đó tạo nên nét
độc đáo và khác biệt cho riêng họ. PMTDNM
có nhiều tính năng nổi trội nên việc ứng dụng
và phát triển nó đã và đang trở thành một xu
thế trên thế giới, trong mọi lĩnh vực của đời
sống xã hội, trong đó có lĩnh vực thông tin-
thư viện.
Phần mềm thư viện nguồn
mở được yêu thích nhất
Koha là phần mềm thư viện tự do nguồn mở
(PMTVNM) hiện nay đang được cộng đồng
rất quan tâm,nhất là những người làm trong
lĩnh vực thông tin thư viện hay người yêu
thích thư viện trên toàn thế giới.
Koha là hệ quản trị thư viện tích hợp – Inte-
grated Library System(ILS) mã nguồn mở đầu
tiên trên thế giới,phát triển đầu tiên tại New
Zealand bởi Katipo Communications Lts. cho
Thư viện Horowhenua Library Trust (HLT).
Koha ngày nay đang rất phát triển và được
cập nhật theo xu thế mới nhất,các tính năng
của Koha liên tục hoàn thiện thông qua các
phiên bản mới nhằm mở rộng đáp ứng các
yêu cầu của người dùng. Koha có đầy đủ các
tính năng của một ILS hiện đại, có khả năng
tùy biến một cách mềm dẻo, linh hoạt vì thế
mà nó có thể phù hợp với bất cứ loại hình thư
viện nào như thư viện công cộng, thư viện
của các cơ quan tổ chức,các đơn vị quân đội,
vũ trang… và đặc biệt là thư viện các trường
đại học.
Về mặt nghiệp vụ, Koha được xây dựng trên
các khung chuẩn chung của thư viện thế giới
và đảm bảo khả năng tương thích với các hệ
thống khác một cách dễ dàng.Koha tự động
hóa hoàn toàn các chức năng và quy trình
nghiệp vụ trong thư viện
tương ứng với các phân
hệ: Bổ sung, biên mục, ấn
phẩm định kỳ, opac, lưu
thông, và đặc biệt là phân
hệ báo cáo thống kê. Các
quy trình nghiệp vụ này
được kiểm soát một cách
chặt chẽ, tạo nên sự tích
hợp logic giữa các chức
năng. Koha giúp giảm
thiểu các công việc trùng
lặp, tái sử dụng kết quả
của các bộ phận khác có
liên quan. Koha giúp cho
bạn quản lý tài liệu trong
thư viện, quản lý người
dùng, quản lý các loại phí
thanh toán, phí mượn-trả
với từng loại tài liệu…một
cách đơn giản mà hiệu
quả. Ngoài ra, Koha thích
hợp với tất cả các loại thư
viện bởi các ưu điểm vượt
trội sau:
> Trần Lê
PMNM Kohanghĩ về thư viện đại học
Việt Nam
Từ
Nguồn mởiSource
Tin học & đời sống >>> Số tháng 12.2013 43
• Giao diện Web nên có thể tích hợp với các
Website,cổng thông tin
• Khổ mẫu nghiệp vụ thư viện chuẩn MARC21,
UNIMARC
• Hỗ trợ đa ngôn ngữ
• Không giới hạn người sử dụng
• Đặt mượn gia hạn trực tuyến
• Làm việc offline với Firefox(*)
• Có giao thức tải bản ghi tự động Z39.50
• Tùy biến giao diện OPAC
• Xuất nhập bản ghi theo định dạng chuẩn
ISO2709
• Gửi Email cho độc giả mượn quá hạn và các
thông báo đính kèm
• Các giao diện người dùng thân thiện và dễ
dàng sử dụng…
Hiện nay,trên thế giới đã và đang có rất nhiều
các thư viện lớn sử dụng phần mềm Koha ví
dụ như Trung tâm nghiên cứu Roland Mous-
nier, thư viện của viện nghiên cứu Unite de
Logique, Universite de Paris Jussieu; thư viện
trường Đại học Université de Rennes 2… ở
Thủ đô Paris nước Pháp. Ở Vương quốc Anh,
tại thành phố London có thư viện đặc biệt
Booz  Co,thư viện của trường Đại học Notre
Dame, trường Đại học Boston Study Abroad,
thư viện của tổ chức từ thiện The Feminist…
Hay ở Trung Quốc, có thư viện trường Đại
học Thanh Hoa ở thủ đô Bắc Kinh, Thư viện
công cộng Tần Tây An ở Sơn Tây đã sử dụng
Koha… Ở Thái Lan, có thư viện trường Quốc
tế Shrewsbury, thư viện Đại học Thammasat,
thư viện của học viện Rose Marie. Ngoài ra,
Koha cũng được sử dụng rộng rãi ở các nước
khác trên thế giới như: Argentina, Colombia,
Venezuela,Indonesia,Malaysia,Philippines…
Có thể nói, việc ứng dụng phần mềm thư
viện Koha tại Việt Nam vẫn chưa được phổ
biến. Có một số thư viện trường Đại học đã
và đang sử dụng Koha như Thư viện Đại học
Tài chính-Ngân hàng, Thư viện Đại học Đại
Nam và Thư viện trường quốc tế Wellsprings.
Nền giáo dục nước ta đang có xu hướng phát
triển mạnh mẽ, đồng nghĩa với điều đó là số
trường học cũng được tăng lên nhanh chóng.
Tuy nhiên, trong hệ thống thư viện ngành
giáo dục nói chung và thư viện các trường
Đại học nói riêng thì các cơ quan đơn vị ứng
dụng Koha để phát triển thư viện còn quá ít.
Phải chăng các thư viện ở Việt Nam vẫn chưa
nhìn nhận đúng về giá trị thực sự và những
tính năng của PMTDNM này, nhất là các thư
viện Đại học?
Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đã khẳng
định “Việt Nam đang hướng đến nền kinh tế
tri thức.Điều này đòi hỏi mọi người dân phải
có cơ hội và được hỗ trợ để học tập,nâng cao
kĩ năng một cách thường xuyên. Vì vậy, học
tập suốt đời có vai trò trọng tâm trong quá
trình phát triển kinh tế xã hội toàn diện của
Việt Nam”.Điều này càng thực sự quan trọng
hơn đối với sinh viên – những lao động tri
thức tương lai của đất nước. Từ đây chúng ta
phải đặt ra câu hỏi các thư viện Đại học cần
phải làm gì và bắt đầu từ đâu để có thể đáp
ứng tốt được các yêu cầu này?
Nên ứng dụng rộng ở Việt
Nam
Nhìn lại vấn đề ngân sách nhà nước hỗ trợ các
thư viện Đại học,có thể nói đó là một nguồn
kinh phí quá hạn hẹp và đó cũng là một trong
những lý do chính làm hạn chế sự phát triển
của thư viện. Nguồn kinh phí ấy sẽ phải chia
thành rất nhiều khoản
cho từng hoạt động trong
quy trình thư viện từ việc
bổ sung tài liệu, xây dựng
sửa chữa trụ sở và mua các
trang thiết bị, cho tới việc
trang bị các phần mềm…
Yếu tố cần và đủ để cho
các hoạt động được hoàn
thành tốt đó là nguồn
kinh phí phải được đảm.
Đồng nghĩa với điều đó là
nhu cầu tin của bạn đọc
không được thỏa mãn bởi
nguồn kinh phí cho việc
bổ sung tài liệu bị hạn chế.
Một giải pháp quan trọng
mà các thư viện cần nghĩ
tới lúc này là làm thế nào
để có thể tối ưu hóa chi
phí trong khi đó các hoạt
động của thư viện vẫn
được đảm bảo tốt? Vấn đề
đầu tiên cần đưa ra ở đây
là chi phí cho việc mua
phần mềm thư viện. Bộ
giáo dục và đào tạo cũng
đã rất quan tâm về việc
sử dụng PMNM cho các
cơ sở giáo dục. Trong phụ
lục kèm theo Thông tư số
08/2010/TT-BGĐT ngày
01/03/2010 của Bộ GDĐT
đã liệt kê danh sách các
phần mềm tự do nguồn
mở được khuyến khích sử
dụng trong ngành giáo dục, trong mục 6 về
các phần mềm thư viện có bao gồm phần
mềm tích hợp quản trị thư viện PMNM Koha.
(2)
Chúng ta thử đặt một giả thiết rằng nếu mỗi
năm thư viện không phải trả kinh phí tốn
kém cho việc mua phần mềm thì số tiền ấy
có thể mua được bao thêm tài liệu phục vụ
bạn đọc? Có một thực tế vẫn tồn tại trong suy
nghĩ của những người làm thư viện ở nước
ta là sử dụng PMTDNM không tốt bằng phần
mềm bản quyền. Tuy nhiên, đó lại là một sai
lầm lớn. Với PMTDNM như Koha thì trong nó
đã chứa đựng tất cả những tính năng của
một ILS với những ưu điểm như đã nêu ở
trên. Tất cả các chu trình hoạt động của thư
viện đều được tích hợp trong Koha từ việc
bổ sung, biên mục, báo cáo… hay việc quản
trị hệ thống. Việc chuyển đổi cơ sở dữ liệu từ
iSource
44 Tin học  đời sống  Số tháng 12.2013
các phần mềm cũ sang Koha cũng được thực
hiện một cách dễ dàng. Một tính năng khác
nữa của Koha là tìm hiểu thông tin về sách
online, có thể đặt mượn online, offline, đọc
các comment, ý kiến của người đã sử dụng
về cuốn sách đó hay đăng ký sách đặt mua…
Các giao diện của Koha rất thân thiện với
người sử dụng và không quá phức tạp, điều
đó không những tạo điều
kiện thuận lợi cho cán bộ
thư viện làm việc dễ dàng
hơn mà còn giúp cho những
người sử dụng chúng để tìm
kiếm tài liệu cũng được thực
hiện một cách nhanh chóng.
Có hàng nghìn thư viện trên
thế giới đã và đang sử dụng
Koha bởi họ đã nhận thấy
những ưu điểm và tính năng
vượt trội của nó, vậy tại sao
ở Việt Nam việc sử dụng
PMNM này cho các thư viện
vẫn chưa được phổ biến
rộng rãi?
Có thể bạn đang phân vân
trong việc có lựa chọn Koha
cho thư viện của mình hay
không bởi bạn chưa biết
đến các tổ chức cá nhân có
thể hỗ trợ và hướng dẫn sử
dụng nó. Tuy nhiên, ở Việt
Nam đã và đang có cộng
đồng phát triển Koha khá
mạnh mẽ tiêu biểu như các
tổ chức hiệp hội thư viện,
Diễn đàn Thư viện, Diễn
đàn Koha, Mạng Thông tin
Thư viện Việt Nam, hay các
thành viên của Cộng đồng
Phần mềm mã nguồn mở
Vfossa... Cá nhân tiêu biểu
trong cộng đồng Koha ở
Việt Nam phải kể đến anh
Lê Bá Lâm - Trưởng phòng
thông tin và mạng - Trung
tâm thông tin thư viện
trường Đại học Quốc gia Hà
Nội (ĐHQGHN). Thêm vào
đó, cộng đồng sinh viên,
nghiên cứu sinh trong và
ngoài nước cũng đã tham
gia rất tích cực. Ngoài ra
còn có các sinh viên, thạc sĩ
hay những người đang làm
nghiên cứu sinh cũng lấy
Koha làm đề tài nghiên cứu
cho khóa luận, luận văn và
luận án của mình.
Theo ý kiến đánh giá của anh Lê Bá Lâm -
người đã từng sử dụng và nghiên cứu nhiều
ILS cũng là người có bề dày kinh nghiệm
trong lĩnh vực thư viện thì: “Hệ quản trị thư
viện tích hợp mã nguồn mở Koha là một phần
mềm thư viện hiện đại, đầy đủ tính năng áp
dụng các chuẩn quốc tế, có nhiều tính năng
nổi trội, tiện ích trong hệ thống thư viện tích
hợp và luôn luôn hướng tới sự hoàn thiện là
giải pháp thư viện điện tử hoàn hảo cho tất cả
các thư viện Đại học và là cơ hội lớn cho các
thư viện trong hệ thống thư viện ở Việt Nam”.
Qua đây, các thư viện nói chung và thư viện
Đại học nói riêng cần nhìn nhận lại thực tế
hiện trạng thư viện của mình để xây dựng
chiến lược phát triển phù hợp.Có thể nói,thư
viện ngày nay đóng một vai trò to lớn trong
quá trình đổi mới đất nước. Trong điều kiện
khó khăn về tài chính cũng như trình độ công
nghệ thông tin của các thư viện ở Việt Nam
thì giải pháp sử dụng PMTDNM sẽ là giải pháp
đúng đắn nhất để giải quyết các vấn đề trên.
Một thư viện hoàn hảo được đánh giá dựa
trên khả năng làm thỏa mãn các nhu cầu tin
của người sử dụng. Chúng ta cần đưa ra các
bài toán,các giả thiết để có cái nhìn tổng thể
về thư viện, từ đó có các giải pháp thích hợp
để phát triển thư viện của mình.
Koha mới được phát triển từ năm 2000 ở New
Zealand, tuy nhiên nó đã được cộng đồng
quốc tế đón nhận rộng rãi. Một dự án quốc
tế tiêu biểu về Koha ở Tây Ban Nha đã được
thông qua, đó là dự án của Bộ Văn hóa Tây
Ban Nha về việc xây dựng Koha thành phần
mềm ứng dụng cho toàn bộ các thư viện trực
thuộc Bộ Văn Hóa Tây Ban Nha. Ở Việt Nam,
tuy số thư viện sử dụng PMNM này chưa
nhiều song chính những tính năng và ưu
điểm vượt trội của Koha đã hứa hẹn sự có mặt
của nó ở toàn bộ hệ thống thư viện Việt Nam
trong một tương lai không xa.
Hãy phát triển thư viện của bạn cùng với
Koha và phát triển Koha cùng cộng đồng thư
viện trên thế giới…
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Http://www.gnu.org
2. Http://www.moet.gov.vn/
3. Http://www.koha.org
4. Http://wiki.koha-community.org/
5. Http://vietnamlib.net
6. Http://letrungnghia.mangvn.org/
7. Http://www.oss.gov.vn/
8. Http://vfossa.vn
9. Http://kohavietnam.vn
th
đs

More Related Content

What's hot

Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnhChude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnhKim Kha
 
Tập huấn giới thiệu trang Cùng học
Tập huấn giới thiệu trang Cùng họcTập huấn giới thiệu trang Cùng học
Tập huấn giới thiệu trang Cùng họcBùi Việt Hà
 
Hội thảo: Hoàn thiện giai đoạn 2, các tính năng chính của Cùng học
Hội thảo: Hoàn thiện giai đoạn 2, các tính năng chính của Cùng họcHội thảo: Hoàn thiện giai đoạn 2, các tính năng chính của Cùng học
Hội thảo: Hoàn thiện giai đoạn 2, các tính năng chính của Cùng họcBùi Việt Hà
 
Slide bài giới thiệu và tập huấn sử dụng trang Cùng học
Slide bài giới thiệu và tập huấn sử dụng trang Cùng họcSlide bài giới thiệu và tập huấn sử dụng trang Cùng học
Slide bài giới thiệu và tập huấn sử dụng trang Cùng họcBùi Việt Hà
 
LacViet Vebrary on cloud (Thư viện điện tử trên nền điện toán đám mây)
LacViet Vebrary on cloud (Thư viện điện tử trên nền điện toán đám mây)LacViet Vebrary on cloud (Thư viện điện tử trên nền điện toán đám mây)
LacViet Vebrary on cloud (Thư viện điện tử trên nền điện toán đám mây)Tùng Huỳnh Đức
 
Chuong03 thiet kemotheelearningtheongucanh
Chuong03 thiet kemotheelearningtheongucanhChuong03 thiet kemotheelearningtheongucanh
Chuong03 thiet kemotheelearningtheongucanhMyTu232
 
Giới thiệu trang phần mềm trục tuyến Cùng học. Dành cho Tiểu học
Giới thiệu trang phần mềm trục tuyến Cùng học. Dành cho Tiểu họcGiới thiệu trang phần mềm trục tuyến Cùng học. Dành cho Tiểu học
Giới thiệu trang phần mềm trục tuyến Cùng học. Dành cho Tiểu họcBùi Việt Hà
 
Giới thiệu các tính năng mới nhất của trang Cùng học 2016
Giới thiệu các tính năng mới nhất của trang Cùng học 2016Giới thiệu các tính năng mới nhất của trang Cùng học 2016
Giới thiệu các tính năng mới nhất của trang Cùng học 2016Bùi Việt Hà
 
Giới thiệu trang phần mềm giáo dục trực tuyến Cùng học. Dành cho cấp Tiểu học.
Giới thiệu trang phần mềm giáo dục trực tuyến Cùng học. Dành cho cấp Tiểu học.Giới thiệu trang phần mềm giáo dục trực tuyến Cùng học. Dành cho cấp Tiểu học.
Giới thiệu trang phần mềm giáo dục trực tuyến Cùng học. Dành cho cấp Tiểu học.Bùi Việt Hà
 
Báo cáo môn phát triển phần mềm hướng cấu phần
Báo cáo môn phát triển phần mềm hướng cấu phầnBáo cáo môn phát triển phần mềm hướng cấu phần
Báo cáo môn phát triển phần mềm hướng cấu phầnThuyet Nguyen
 
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhThiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhCong Dang Van
 
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhThiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhCong Dang Van
 
Bài Giảng Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Các Thư Viện Công Cộng Ở Việt Nam
Bài Giảng Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Các Thư Viện Công Cộng Ở Việt Nam Bài Giảng Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Các Thư Viện Công Cộng Ở Việt Nam
Bài Giảng Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Các Thư Viện Công Cộng Ở Việt Nam nataliej4
 

What's hot (18)

Đề tài: Chương trình quản lý thư viện trường ĐH sao đỏ, HAY
Đề tài: Chương trình quản lý thư viện trường ĐH sao đỏ, HAYĐề tài: Chương trình quản lý thư viện trường ĐH sao đỏ, HAY
Đề tài: Chương trình quản lý thư viện trường ĐH sao đỏ, HAY
 
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnhChude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
Chude03: Chương 3: Thiết kế một hệ e-Learning theo ngữ cảnh
 
Tập huấn giới thiệu trang Cùng học
Tập huấn giới thiệu trang Cùng họcTập huấn giới thiệu trang Cùng học
Tập huấn giới thiệu trang Cùng học
 
Hội thảo: Hoàn thiện giai đoạn 2, các tính năng chính của Cùng học
Hội thảo: Hoàn thiện giai đoạn 2, các tính năng chính của Cùng họcHội thảo: Hoàn thiện giai đoạn 2, các tính năng chính của Cùng học
Hội thảo: Hoàn thiện giai đoạn 2, các tính năng chính của Cùng học
 
Slide bài giới thiệu và tập huấn sử dụng trang Cùng học
Slide bài giới thiệu và tập huấn sử dụng trang Cùng họcSlide bài giới thiệu và tập huấn sử dụng trang Cùng học
Slide bài giới thiệu và tập huấn sử dụng trang Cùng học
 
Chu de03 nhom13
Chu de03 nhom13Chu de03 nhom13
Chu de03 nhom13
 
LacViet Vebrary on cloud (Thư viện điện tử trên nền điện toán đám mây)
LacViet Vebrary on cloud (Thư viện điện tử trên nền điện toán đám mây)LacViet Vebrary on cloud (Thư viện điện tử trên nền điện toán đám mây)
LacViet Vebrary on cloud (Thư viện điện tử trên nền điện toán đám mây)
 
Chude3 nhom2
Chude3 nhom2Chude3 nhom2
Chude3 nhom2
 
Chuong03 thiet kemotheelearningtheongucanh
Chuong03 thiet kemotheelearningtheongucanhChuong03 thiet kemotheelearningtheongucanh
Chuong03 thiet kemotheelearningtheongucanh
 
chu de03-Nhom03
chu de03-Nhom03chu de03-Nhom03
chu de03-Nhom03
 
Giới thiệu trang phần mềm trục tuyến Cùng học. Dành cho Tiểu học
Giới thiệu trang phần mềm trục tuyến Cùng học. Dành cho Tiểu họcGiới thiệu trang phần mềm trục tuyến Cùng học. Dành cho Tiểu học
Giới thiệu trang phần mềm trục tuyến Cùng học. Dành cho Tiểu học
 
Giới thiệu các tính năng mới nhất của trang Cùng học 2016
Giới thiệu các tính năng mới nhất của trang Cùng học 2016Giới thiệu các tính năng mới nhất của trang Cùng học 2016
Giới thiệu các tính năng mới nhất của trang Cùng học 2016
 
Giới thiệu trang phần mềm giáo dục trực tuyến Cùng học. Dành cho cấp Tiểu học.
Giới thiệu trang phần mềm giáo dục trực tuyến Cùng học. Dành cho cấp Tiểu học.Giới thiệu trang phần mềm giáo dục trực tuyến Cùng học. Dành cho cấp Tiểu học.
Giới thiệu trang phần mềm giáo dục trực tuyến Cùng học. Dành cho cấp Tiểu học.
 
Báo cáo môn phát triển phần mềm hướng cấu phần
Báo cáo môn phát triển phần mềm hướng cấu phầnBáo cáo môn phát triển phần mềm hướng cấu phần
Báo cáo môn phát triển phần mềm hướng cấu phần
 
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhThiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
 
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnhThiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
Thiết kế một hệ e learning theo ngữ cảnh
 
Chu de3
Chu de3Chu de3
Chu de3
 
Bài Giảng Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Các Thư Viện Công Cộng Ở Việt Nam
Bài Giảng Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Các Thư Viện Công Cộng Ở Việt Nam Bài Giảng Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Các Thư Viện Công Cộng Ở Việt Nam
Bài Giảng Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Các Thư Viện Công Cộng Ở Việt Nam
 

Viewers also liked

It's a new Kind of Customer - Advertisement Evolution
It's a new Kind of Customer - Advertisement EvolutionIt's a new Kind of Customer - Advertisement Evolution
It's a new Kind of Customer - Advertisement EvolutionMuffadal Ali Asghar
 
Koha hoi thao nasati 14082014 [compatibility mode]
Koha hoi thao nasati 14082014 [compatibility mode]Koha hoi thao nasati 14082014 [compatibility mode]
Koha hoi thao nasati 14082014 [compatibility mode]Vu Duy Lan
 
108 balnaves-en
108 balnaves-en108 balnaves-en
108 balnaves-enVu Duy Lan
 
Utappy Mobile | 5 Best Social Marketing Strategies
Utappy Mobile | 5 Best Social Marketing StrategiesUtappy Mobile | 5 Best Social Marketing Strategies
Utappy Mobile | 5 Best Social Marketing StrategiesBarak Duek
 
Giai phap quan tri thu vien tong the 122014(1)
Giai phap quan tri thu vien tong the 122014(1)Giai phap quan tri thu vien tong the 122014(1)
Giai phap quan tri thu vien tong the 122014(1)Vu Duy Lan
 
Gioi thieu pm quan ly thu vien koha
Gioi thieu pm quan ly thu vien kohaGioi thieu pm quan ly thu vien koha
Gioi thieu pm quan ly thu vien kohaVu Duy Lan
 
איך משווקים סטארטאפ
איך משווקים סטארטאפאיך משווקים סטארטאפ
איך משווקים סטארטאפHila Wexler
 
8 steps for sartups market analysis
8 steps for sartups market analysis8 steps for sartups market analysis
8 steps for sartups market analysisHila Wexler
 
Gioi thieu pm quan ly thu vien koha
Gioi thieu pm quan ly thu vien kohaGioi thieu pm quan ly thu vien koha
Gioi thieu pm quan ly thu vien kohaVu Duy Lan
 
Gioi thieu koha tu d&l
Gioi thieu koha tu d&lGioi thieu koha tu d&l
Gioi thieu koha tu d&lVu Duy Lan
 

Viewers also liked (15)

Power point3
Power point3Power point3
Power point3
 
It's a new Kind of Customer - Advertisement Evolution
It's a new Kind of Customer - Advertisement EvolutionIt's a new Kind of Customer - Advertisement Evolution
It's a new Kind of Customer - Advertisement Evolution
 
Koha hoi thao nasati 14082014 [compatibility mode]
Koha hoi thao nasati 14082014 [compatibility mode]Koha hoi thao nasati 14082014 [compatibility mode]
Koha hoi thao nasati 14082014 [compatibility mode]
 
Nop bai
Nop baiNop bai
Nop bai
 
ИКТ
ИКТИКТ
ИКТ
 
108 balnaves-en
108 balnaves-en108 balnaves-en
108 balnaves-en
 
Utappy Mobile | 5 Best Social Marketing Strategies
Utappy Mobile | 5 Best Social Marketing StrategiesUtappy Mobile | 5 Best Social Marketing Strategies
Utappy Mobile | 5 Best Social Marketing Strategies
 
Giai phap quan tri thu vien tong the 122014(1)
Giai phap quan tri thu vien tong the 122014(1)Giai phap quan tri thu vien tong the 122014(1)
Giai phap quan tri thu vien tong the 122014(1)
 
Power point3
Power point3Power point3
Power point3
 
Seo basic
Seo basicSeo basic
Seo basic
 
Gioi thieu pm quan ly thu vien koha
Gioi thieu pm quan ly thu vien kohaGioi thieu pm quan ly thu vien koha
Gioi thieu pm quan ly thu vien koha
 
איך משווקים סטארטאפ
איך משווקים סטארטאפאיך משווקים סטארטאפ
איך משווקים סטארטאפ
 
8 steps for sartups market analysis
8 steps for sartups market analysis8 steps for sartups market analysis
8 steps for sartups market analysis
 
Gioi thieu pm quan ly thu vien koha
Gioi thieu pm quan ly thu vien kohaGioi thieu pm quan ly thu vien koha
Gioi thieu pm quan ly thu vien koha
 
Gioi thieu koha tu d&l
Gioi thieu koha tu d&lGioi thieu koha tu d&l
Gioi thieu koha tu d&l
 

Similar to 42 44

Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu họcXây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu họcsunflower_micro
 
Phan mem quan ly thu vien dien tu truong hoc comtek.lib.school v1
Phan mem quan ly thu vien dien tu truong hoc comtek.lib.school v1Phan mem quan ly thu vien dien tu truong hoc comtek.lib.school v1
Phan mem quan ly thu vien dien tu truong hoc comtek.lib.school v1Snoozeloop AF
 
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ TRONG GIÁO DỤC VÀ QNẢN LÝ THƯ VIỆN, ĐÁP ỨNG CÁC...
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ TRONG GIÁO DỤC VÀ QNẢN LÝ THƯ VIỆN, ĐÁP ỨNG CÁC...ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ TRONG GIÁO DỤC VÀ QNẢN LÝ THƯ VIỆN, ĐÁP ỨNG CÁC...
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ TRONG GIÁO DỤC VÀ QNẢN LÝ THƯ VIỆN, ĐÁP ỨNG CÁC...NuioKila
 
Tìm hiểu công tác tự động hóa tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại h...
Tìm hiểu công tác tự động hóa tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại h...Tìm hiểu công tác tự động hóa tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại h...
Tìm hiểu công tác tự động hóa tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại h...nataliej4
 
Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu tại Thư viện Đại học Thủy lợi
Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu tại Thư viện Đại học Thủy lợi Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu tại Thư viện Đại học Thủy lợi
Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu tại Thư viện Đại học Thủy lợi nataliej4
 
NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM NHIỆT ĐỚI VIỆT – NGA.pdf
NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM NHIỆT ĐỚI VIỆT – NGA.pdfNGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM NHIỆT ĐỚI VIỆT – NGA.pdf
NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM NHIỆT ĐỚI VIỆT – NGA.pdfNuioKila
 
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứuChủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứuShinji Huy
 
Gioi thieu nang luc Trung tam Hoc lieu - Dai hoc Thai Nguyen
Gioi thieu nang luc Trung tam Hoc lieu - Dai hoc Thai NguyenGioi thieu nang luc Trung tam Hoc lieu - Dai hoc Thai Nguyen
Gioi thieu nang luc Trung tam Hoc lieu - Dai hoc Thai NguyenHieu Thieu
 
Chu de3 thietkemotheelearning_nhom8
Chu de3 thietkemotheelearning_nhom8Chu de3 thietkemotheelearning_nhom8
Chu de3 thietkemotheelearning_nhom8bichlien0305
 
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3Kinny_Nguyen
 
Baokhoahoc 06
Baokhoahoc 06Baokhoahoc 06
Baokhoahoc 06nthuyen
 

Similar to 42 44 (20)

Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu họcXây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
 
Phan mem quan ly thu vien dien tu truong hoc comtek.lib.school v1
Phan mem quan ly thu vien dien tu truong hoc comtek.lib.school v1Phan mem quan ly thu vien dien tu truong hoc comtek.lib.school v1
Phan mem quan ly thu vien dien tu truong hoc comtek.lib.school v1
 
Chude03
Chude03Chude03
Chude03
 
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ TRONG GIÁO DỤC VÀ QNẢN LÝ THƯ VIỆN, ĐÁP ỨNG CÁC...
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ TRONG GIÁO DỤC VÀ QNẢN LÝ THƯ VIỆN, ĐÁP ỨNG CÁC...ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ TRONG GIÁO DỤC VÀ QNẢN LÝ THƯ VIỆN, ĐÁP ỨNG CÁC...
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ TRONG GIÁO DỤC VÀ QNẢN LÝ THƯ VIỆN, ĐÁP ỨNG CÁC...
 
Tìm hiểu công tác tự động hóa tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại h...
Tìm hiểu công tác tự động hóa tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại h...Tìm hiểu công tác tự động hóa tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại h...
Tìm hiểu công tác tự động hóa tại Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại h...
 
Chude3 nhom12
Chude3 nhom12Chude3 nhom12
Chude3 nhom12
 
Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu tại Thư viện Đại học Thủy lợi
Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu tại Thư viện Đại học Thủy lợi Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu tại Thư viện Đại học Thủy lợi
Tổ chức và bảo quản vốn tài liệu tại Thư viện Đại học Thủy lợi
 
Chu de3 nhom2
Chu de3 nhom2Chu de3 nhom2
Chu de3 nhom2
 
NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM NHIỆT ĐỚI VIỆT – NGA.pdf
NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM NHIỆT ĐỚI VIỆT – NGA.pdfNGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM NHIỆT ĐỚI VIỆT – NGA.pdf
NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TẠI TRUNG TÂM NHIỆT ĐỚI VIỆT – NGA.pdf
 
(383242769) chude03
(383242769) chude03(383242769) chude03
(383242769) chude03
 
Chude3 nhom2
Chude3 nhom2Chude3 nhom2
Chude3 nhom2
 
Chu de3 nhom17
Chu de3 nhom17Chu de3 nhom17
Chu de3 nhom17
 
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứuChủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
Chủ đề 3 nội dung tự nghiên cứu
 
Gioi thieu nang luc Trung tam Hoc lieu - Dai hoc Thai Nguyen
Gioi thieu nang luc Trung tam Hoc lieu - Dai hoc Thai NguyenGioi thieu nang luc Trung tam Hoc lieu - Dai hoc Thai Nguyen
Gioi thieu nang luc Trung tam Hoc lieu - Dai hoc Thai Nguyen
 
Chude03_nhom11
Chude03_nhom11Chude03_nhom11
Chude03_nhom11
 
Chude03 nhom11
Chude03 nhom11Chude03 nhom11
Chude03 nhom11
 
Chude03-nhom7
Chude03-nhom7Chude03-nhom7
Chude03-nhom7
 
Chu de3 thietkemotheelearning_nhom8
Chu de3 thietkemotheelearning_nhom8Chu de3 thietkemotheelearning_nhom8
Chu de3 thietkemotheelearning_nhom8
 
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
Thiết kế hệ e-learning theo ngữ cảnh_CD3
 
Baokhoahoc 06
Baokhoahoc 06Baokhoahoc 06
Baokhoahoc 06
 

Recently uploaded

Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

42 44

  • 1. iSource 42 Tin học & đời sống >>> Số tháng 12.2013 Phần mềm tự do nguồn mở (PMTDNM) từ lâu đã không còn là khái niệm quá xa lạ đối với chúng ta trong thời đại công nghệ thông tin như hiện nay. Từ những mươi năm nay, PMTDNM đã trở nên phổ biến và dần trở thành một xu hướng trên thế giới kể cả trong quản lý thư viện.PMTDNMlà phần mềm có mã nguồn được công bố công khai và nó tôn trọng sự tự do của người sử dụng cũng như cộng đồng. Bất cứ người dùng nào cũng có thể tự do sử dụng,sao chép,nghiên cứu,thay đổi,và phân phối phần mềm (1). Việc sử dụng PMTDNM giúp chúng ta giảm chi phí trong việc mua các phần mềm bản quyền,tiết kiệm thời gian trong việc phát triển phần mềm, giảm thiểu các vi phạm bản quyền,các thông tin được an toàn hơn trong vấn đề bảo mật và đặc biệt là hiệu quả sử dụng cho công việc cũng tốt hơn. Trái ngược với các phần mềm bản quyền, PMTDNM cung cấp cả mã nguồn.Dựa vào đó, các cơ quan, tổ chức hay bất cứ thư viện nào cũng có thể tùy biến để lựa chọn những tính năng phù hợp đáp ứng các nhu cầu đặc biệt trong tổ chức của mình, điều đó tạo nên nét độc đáo và khác biệt cho riêng họ. PMTDNM có nhiều tính năng nổi trội nên việc ứng dụng và phát triển nó đã và đang trở thành một xu thế trên thế giới, trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, trong đó có lĩnh vực thông tin- thư viện. Phần mềm thư viện nguồn mở được yêu thích nhất Koha là phần mềm thư viện tự do nguồn mở (PMTVNM) hiện nay đang được cộng đồng rất quan tâm,nhất là những người làm trong lĩnh vực thông tin thư viện hay người yêu thích thư viện trên toàn thế giới. Koha là hệ quản trị thư viện tích hợp – Inte- grated Library System(ILS) mã nguồn mở đầu tiên trên thế giới,phát triển đầu tiên tại New Zealand bởi Katipo Communications Lts. cho Thư viện Horowhenua Library Trust (HLT). Koha ngày nay đang rất phát triển và được cập nhật theo xu thế mới nhất,các tính năng của Koha liên tục hoàn thiện thông qua các phiên bản mới nhằm mở rộng đáp ứng các yêu cầu của người dùng. Koha có đầy đủ các tính năng của một ILS hiện đại, có khả năng tùy biến một cách mềm dẻo, linh hoạt vì thế mà nó có thể phù hợp với bất cứ loại hình thư viện nào như thư viện công cộng, thư viện của các cơ quan tổ chức,các đơn vị quân đội, vũ trang… và đặc biệt là thư viện các trường đại học. Về mặt nghiệp vụ, Koha được xây dựng trên các khung chuẩn chung của thư viện thế giới và đảm bảo khả năng tương thích với các hệ thống khác một cách dễ dàng.Koha tự động hóa hoàn toàn các chức năng và quy trình nghiệp vụ trong thư viện tương ứng với các phân hệ: Bổ sung, biên mục, ấn phẩm định kỳ, opac, lưu thông, và đặc biệt là phân hệ báo cáo thống kê. Các quy trình nghiệp vụ này được kiểm soát một cách chặt chẽ, tạo nên sự tích hợp logic giữa các chức năng. Koha giúp giảm thiểu các công việc trùng lặp, tái sử dụng kết quả của các bộ phận khác có liên quan. Koha giúp cho bạn quản lý tài liệu trong thư viện, quản lý người dùng, quản lý các loại phí thanh toán, phí mượn-trả với từng loại tài liệu…một cách đơn giản mà hiệu quả. Ngoài ra, Koha thích hợp với tất cả các loại thư viện bởi các ưu điểm vượt trội sau: > Trần Lê PMNM Kohanghĩ về thư viện đại học Việt Nam Từ
  • 2. Nguồn mởiSource Tin học & đời sống >>> Số tháng 12.2013 43 • Giao diện Web nên có thể tích hợp với các Website,cổng thông tin • Khổ mẫu nghiệp vụ thư viện chuẩn MARC21, UNIMARC • Hỗ trợ đa ngôn ngữ • Không giới hạn người sử dụng • Đặt mượn gia hạn trực tuyến • Làm việc offline với Firefox(*) • Có giao thức tải bản ghi tự động Z39.50 • Tùy biến giao diện OPAC • Xuất nhập bản ghi theo định dạng chuẩn ISO2709 • Gửi Email cho độc giả mượn quá hạn và các thông báo đính kèm • Các giao diện người dùng thân thiện và dễ dàng sử dụng… Hiện nay,trên thế giới đã và đang có rất nhiều các thư viện lớn sử dụng phần mềm Koha ví dụ như Trung tâm nghiên cứu Roland Mous- nier, thư viện của viện nghiên cứu Unite de Logique, Universite de Paris Jussieu; thư viện trường Đại học Université de Rennes 2… ở Thủ đô Paris nước Pháp. Ở Vương quốc Anh, tại thành phố London có thư viện đặc biệt Booz Co,thư viện của trường Đại học Notre Dame, trường Đại học Boston Study Abroad, thư viện của tổ chức từ thiện The Feminist… Hay ở Trung Quốc, có thư viện trường Đại học Thanh Hoa ở thủ đô Bắc Kinh, Thư viện công cộng Tần Tây An ở Sơn Tây đã sử dụng Koha… Ở Thái Lan, có thư viện trường Quốc tế Shrewsbury, thư viện Đại học Thammasat, thư viện của học viện Rose Marie. Ngoài ra, Koha cũng được sử dụng rộng rãi ở các nước khác trên thế giới như: Argentina, Colombia, Venezuela,Indonesia,Malaysia,Philippines… Có thể nói, việc ứng dụng phần mềm thư viện Koha tại Việt Nam vẫn chưa được phổ biến. Có một số thư viện trường Đại học đã và đang sử dụng Koha như Thư viện Đại học Tài chính-Ngân hàng, Thư viện Đại học Đại Nam và Thư viện trường quốc tế Wellsprings. Nền giáo dục nước ta đang có xu hướng phát triển mạnh mẽ, đồng nghĩa với điều đó là số trường học cũng được tăng lên nhanh chóng. Tuy nhiên, trong hệ thống thư viện ngành giáo dục nói chung và thư viện các trường Đại học nói riêng thì các cơ quan đơn vị ứng dụng Koha để phát triển thư viện còn quá ít. Phải chăng các thư viện ở Việt Nam vẫn chưa nhìn nhận đúng về giá trị thực sự và những tính năng của PMTDNM này, nhất là các thư viện Đại học? Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đã khẳng định “Việt Nam đang hướng đến nền kinh tế tri thức.Điều này đòi hỏi mọi người dân phải có cơ hội và được hỗ trợ để học tập,nâng cao kĩ năng một cách thường xuyên. Vì vậy, học tập suốt đời có vai trò trọng tâm trong quá trình phát triển kinh tế xã hội toàn diện của Việt Nam”.Điều này càng thực sự quan trọng hơn đối với sinh viên – những lao động tri thức tương lai của đất nước. Từ đây chúng ta phải đặt ra câu hỏi các thư viện Đại học cần phải làm gì và bắt đầu từ đâu để có thể đáp ứng tốt được các yêu cầu này? Nên ứng dụng rộng ở Việt Nam Nhìn lại vấn đề ngân sách nhà nước hỗ trợ các thư viện Đại học,có thể nói đó là một nguồn kinh phí quá hạn hẹp và đó cũng là một trong những lý do chính làm hạn chế sự phát triển của thư viện. Nguồn kinh phí ấy sẽ phải chia thành rất nhiều khoản cho từng hoạt động trong quy trình thư viện từ việc bổ sung tài liệu, xây dựng sửa chữa trụ sở và mua các trang thiết bị, cho tới việc trang bị các phần mềm… Yếu tố cần và đủ để cho các hoạt động được hoàn thành tốt đó là nguồn kinh phí phải được đảm. Đồng nghĩa với điều đó là nhu cầu tin của bạn đọc không được thỏa mãn bởi nguồn kinh phí cho việc bổ sung tài liệu bị hạn chế. Một giải pháp quan trọng mà các thư viện cần nghĩ tới lúc này là làm thế nào để có thể tối ưu hóa chi phí trong khi đó các hoạt động của thư viện vẫn được đảm bảo tốt? Vấn đề đầu tiên cần đưa ra ở đây là chi phí cho việc mua phần mềm thư viện. Bộ giáo dục và đào tạo cũng đã rất quan tâm về việc sử dụng PMNM cho các cơ sở giáo dục. Trong phụ lục kèm theo Thông tư số 08/2010/TT-BGĐT ngày 01/03/2010 của Bộ GDĐT đã liệt kê danh sách các phần mềm tự do nguồn mở được khuyến khích sử dụng trong ngành giáo dục, trong mục 6 về các phần mềm thư viện có bao gồm phần mềm tích hợp quản trị thư viện PMNM Koha. (2) Chúng ta thử đặt một giả thiết rằng nếu mỗi năm thư viện không phải trả kinh phí tốn kém cho việc mua phần mềm thì số tiền ấy có thể mua được bao thêm tài liệu phục vụ bạn đọc? Có một thực tế vẫn tồn tại trong suy nghĩ của những người làm thư viện ở nước ta là sử dụng PMTDNM không tốt bằng phần mềm bản quyền. Tuy nhiên, đó lại là một sai lầm lớn. Với PMTDNM như Koha thì trong nó đã chứa đựng tất cả những tính năng của một ILS với những ưu điểm như đã nêu ở trên. Tất cả các chu trình hoạt động của thư viện đều được tích hợp trong Koha từ việc bổ sung, biên mục, báo cáo… hay việc quản trị hệ thống. Việc chuyển đổi cơ sở dữ liệu từ
  • 3. iSource 44 Tin học đời sống Số tháng 12.2013 các phần mềm cũ sang Koha cũng được thực hiện một cách dễ dàng. Một tính năng khác nữa của Koha là tìm hiểu thông tin về sách online, có thể đặt mượn online, offline, đọc các comment, ý kiến của người đã sử dụng về cuốn sách đó hay đăng ký sách đặt mua… Các giao diện của Koha rất thân thiện với người sử dụng và không quá phức tạp, điều đó không những tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ thư viện làm việc dễ dàng hơn mà còn giúp cho những người sử dụng chúng để tìm kiếm tài liệu cũng được thực hiện một cách nhanh chóng. Có hàng nghìn thư viện trên thế giới đã và đang sử dụng Koha bởi họ đã nhận thấy những ưu điểm và tính năng vượt trội của nó, vậy tại sao ở Việt Nam việc sử dụng PMNM này cho các thư viện vẫn chưa được phổ biến rộng rãi? Có thể bạn đang phân vân trong việc có lựa chọn Koha cho thư viện của mình hay không bởi bạn chưa biết đến các tổ chức cá nhân có thể hỗ trợ và hướng dẫn sử dụng nó. Tuy nhiên, ở Việt Nam đã và đang có cộng đồng phát triển Koha khá mạnh mẽ tiêu biểu như các tổ chức hiệp hội thư viện, Diễn đàn Thư viện, Diễn đàn Koha, Mạng Thông tin Thư viện Việt Nam, hay các thành viên của Cộng đồng Phần mềm mã nguồn mở Vfossa... Cá nhân tiêu biểu trong cộng đồng Koha ở Việt Nam phải kể đến anh Lê Bá Lâm - Trưởng phòng thông tin và mạng - Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN). Thêm vào đó, cộng đồng sinh viên, nghiên cứu sinh trong và ngoài nước cũng đã tham gia rất tích cực. Ngoài ra còn có các sinh viên, thạc sĩ hay những người đang làm nghiên cứu sinh cũng lấy Koha làm đề tài nghiên cứu cho khóa luận, luận văn và luận án của mình. Theo ý kiến đánh giá của anh Lê Bá Lâm - người đã từng sử dụng và nghiên cứu nhiều ILS cũng là người có bề dày kinh nghiệm trong lĩnh vực thư viện thì: “Hệ quản trị thư viện tích hợp mã nguồn mở Koha là một phần mềm thư viện hiện đại, đầy đủ tính năng áp dụng các chuẩn quốc tế, có nhiều tính năng nổi trội, tiện ích trong hệ thống thư viện tích hợp và luôn luôn hướng tới sự hoàn thiện là giải pháp thư viện điện tử hoàn hảo cho tất cả các thư viện Đại học và là cơ hội lớn cho các thư viện trong hệ thống thư viện ở Việt Nam”. Qua đây, các thư viện nói chung và thư viện Đại học nói riêng cần nhìn nhận lại thực tế hiện trạng thư viện của mình để xây dựng chiến lược phát triển phù hợp.Có thể nói,thư viện ngày nay đóng một vai trò to lớn trong quá trình đổi mới đất nước. Trong điều kiện khó khăn về tài chính cũng như trình độ công nghệ thông tin của các thư viện ở Việt Nam thì giải pháp sử dụng PMTDNM sẽ là giải pháp đúng đắn nhất để giải quyết các vấn đề trên. Một thư viện hoàn hảo được đánh giá dựa trên khả năng làm thỏa mãn các nhu cầu tin của người sử dụng. Chúng ta cần đưa ra các bài toán,các giả thiết để có cái nhìn tổng thể về thư viện, từ đó có các giải pháp thích hợp để phát triển thư viện của mình. Koha mới được phát triển từ năm 2000 ở New Zealand, tuy nhiên nó đã được cộng đồng quốc tế đón nhận rộng rãi. Một dự án quốc tế tiêu biểu về Koha ở Tây Ban Nha đã được thông qua, đó là dự án của Bộ Văn hóa Tây Ban Nha về việc xây dựng Koha thành phần mềm ứng dụng cho toàn bộ các thư viện trực thuộc Bộ Văn Hóa Tây Ban Nha. Ở Việt Nam, tuy số thư viện sử dụng PMNM này chưa nhiều song chính những tính năng và ưu điểm vượt trội của Koha đã hứa hẹn sự có mặt của nó ở toàn bộ hệ thống thư viện Việt Nam trong một tương lai không xa. Hãy phát triển thư viện của bạn cùng với Koha và phát triển Koha cùng cộng đồng thư viện trên thế giới… TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Http://www.gnu.org 2. Http://www.moet.gov.vn/ 3. Http://www.koha.org 4. Http://wiki.koha-community.org/ 5. Http://vietnamlib.net 6. Http://letrungnghia.mangvn.org/ 7. Http://www.oss.gov.vn/ 8. Http://vfossa.vn 9. Http://kohavietnam.vn th đs