Hur ska verksamhetskulturen se ut i dagens förskola? Vilka krav ställer läroplanen och vilka utmaningar behöver vi svara på med tanke på framtiden? I nätcaféet tar Josefin Holmkvist upp utmaningarna vi kan stöts på men även hur vi med hjälp av förskolans verksamhetskultur kan bemöta och förebygga de här utmaningarna.
3. www.otf2017.
fi
Att utveckla verksamhetskulturen inom förskoleundervisningen - Josefin Holmkvist
All Aboard’ – project has a leading work philosophy: Searching the best inclusive education
practices for sharing nationally and internationally. This three-year-project gathers the multi-
professional information on good practices and special knowledge on how to support inclusive
education. The aim is to find flexible models to develop the training of the staff of expertise
centres and mainstreamed schools when providing services for supporting the implementation
of inclusive education.
More info: http://all-aboard-erasmus.eu/
This webinar is promoting Erasmus+ All Aboard project
In cooperation
4. www.otf2017.
fi
”Verksamhetskultur är ett historiskt och kulturellt
format handlingsmönster som utvecklas i det sociala
samspelet inom förskolegemenskapen. Utvecklandet
av verksamhetskulturen styrs av lagarna om
förskoleundervisning och av de värden, den syn på
lärande och de mål för förskoleundervisningen som
fastställs i grunderna för läroplanen och i de lokala
planerna.”
LP16
Att utveckla verksamhetskulturen inom förskoleundervisningen - Josefin Holmkvist
5. www.otf2017.
fi
Dagens utmaning
Hur ska vi slå vakt om jämlikheten inom utbildning och lika
utbildningsmöjligheter i ett allt mer polariserat samhälle?
Hur ska vi stödja varje barns lärande, välmående och utveckling av den
egna identiteten?
Hur ska skolan svara på de kravförändringar som arbetslivet ställer?
Hur ska förskolan utvecklas så den blir elevcentrerad, ser ut i framtiden
och använder IKT?
Att utveckla verksamhetskulturen inom förskoleundervisningen - Josefin Holmkvist
6. www.otf2017.
fi
Den nya läroplanen har som mål att skapa
en verksamhetskultur som främjar:
1. Lärande och lärandemiljöer
2. Välmående
3. Dialog och mångsidiga arbetsmetoder
4. Kulturell mångfald och språkmedvetenhet
5. Delaktighet och demokrati
6. Jämlikhet
7. En hållbar livsstil
Att utveckla verksamhetskulturen inom förskoleundervisningen - Josefin Holmkvist
7. www.otf2017.
fi
- Ett lärande samhälle
är kärnan i verksamhetskulturen
1. Lärande och lärmiljö
Oppiminen ja
oppimisympäristö
Att utveckla verksamhetskulturen inom förskoleundervisningen - Josefin Holmkvist
14. www.otf2017.
fi
• Förskolans viktigaste uppgift är att se och
bekräfta varje barns styrkor och intresseområden
• Delaktighet och aktivitet är de byggklossar som
möjliggör lärande och en hälsosam uppväxt
• En samhällelig, positiv verksamhetskultur
stärker sociala förhållanden, lärande och
välmående
En förskola som ser styrkor hos eleven
Att utveckla verksamhetskulturen inom förskoleundervisningen - Josefin Holmkvist
15. www.otf2017.
fi
Valteri center för lärande och kompetens
Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri
valteri.fi
Ollaan yhteyksissä! Ta kontakt!
Tenalavägen 15, 00280 Helsingfors
, Skilla
0295332212
josefin.holmkvist@valteri.fi
, Skilla
Valterin nettikahviloiden tallenteet ja materiaalit on lisensoitu
Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.
Valterin
nettikahvilat
2017-2018
Verksamhetskultur är ett historiskt och kulturellt format handlingsmönster som utvecklas i det sociala samspelet inom förskolegemenskapen. Utvecklandet av verksamhetskulturen styrs av lagarna om förskoleundervisning och av de värden, den syn på lärande och de mål för förskoleundervisningen som fastställs i grunderna för läroplanen och i de lokala planerna. Verksamhetskulturen formas också av ledningsstrukturer och praxis, av personalens yrkeskompetens och av de lokaler, redskap och material som finns att tillgå. Verksamhetskulturen i förskolan återspeglas i kommunikationen, atmosfären och de pedagogiska metoderna och den inverkar alltid på hur barnen upplever kvaliteten på förskoleundervisningen. En bra verksamhetskultur främjar lärandet och välbefinnandet i förskolan.