SlideShare a Scribd company logo
1 of 129
Download to read offline
BUKU LOG
UNIT BERUNIFORM
NAMA : THAM HUI LI
NO IC : 990214-13-5732
KUMPULAN : 3 PISMP 2017
AMBILAN : JUN 2016
UNIT : KOKURIKULUM
CABANG : SEBERANG PERAI TENGAH
CAWANGAN : PULAU PINANG
ISI KANDUNGAN
1. PENGENALAN, KONSEP, SEJARAH DAN
KEPENTINGAN UNIT BERUNIFORM
- PERLEMBAGAAN PERTUBUHAN
- SEJARAH UNIT BERUNIFORM
- STRUKTUR & ORGANISASI PERTUBUHAN
- PENGURUSAN PENTADBIRAN
2. KEMAHIRAN PERKHEMAHAN
- KRAF PERKHEMAHAN
- SIMPULAN DAN IKATAN
- ASAS KAWAD KAKI
- ASAS PERTOLONGAN CEMAS
- IKHTIAR HIDUP
- KEBUDAYAAN
- JALAN LASAK DAN PANDU ARAH
- KHIDMAT KESUKARELAWAN
JAWATANKUASA
BULAN SABIT MERAH MALAYSIA IPGKTB
PENGARAH : EN. MOHD SAAT BIN ABAS
PENSYARAH : 1. EN. SALLEH BIN MASLAN
2. EN. AZMAN BIN ABD RAZAK
3. PN ASMAHANI KALSUM BT. MOHD ISMAN
PENGERUSI : KANNAN MOORTHY
NAIB PENGERUSI : JASMINE LEE WEI NI
SETIAUSAHA : JERRY ANTHONYDASS
NAIB SETIAUSAHA : ANATASIA CHAI CHANG FENG
BENDAHARI : JESSY TING SHI KING
NAIB BENDAHARI : HAREHARAN MAGAINTERAN
PENGENALAN, KONSEP,SEJARAH DAN KEPENTINGAN UNIT BERUNITFORM
PRINSIP-PRINSIP ASAS
Kemanusiaan
• Pergerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah dilahirkan dengan hasrat
untuk memberi pertolongan tanpa diskriminasi kepada mereka yang cedera di
medan pertempuran dan berusaha untuk mencegah dan meringankan
kesengsaraan di mana jua ianya wujud.
• Tujuannya adalah untuk melindungi nyawa dan kesihatan serta hormat
menghormati sesama manusia.
• Ia memupuk kesefahaman, persahabatan, kerjasama dan kedamaian yang
berkekalan di kalangan manusia.
Kesaksamaan
• Tidak membezakan bangsa, kaum, agama, darjat atau fahaman politik dalam
kegiatannya.
• Tujuan asalnya ialah meringankan kesengsaraan individu dan memberi
keutamaan kepada kes-kes kecemasan yang serius.
Keberkecualian
• Untuk terus mendapat kepercayaan orang ramai terhadapnya. Persatuan tidak
menyebelahi mana-mana pihak yang bermusuhan dan tidak menyertai
pertikaian yang bercorak politik, perkauman, agama atau ideologi.
Kebebasan
• Walaupun berupa badan tambahan kepada pihak yang berkuasa awam dan
tertakluk kepada undang-undang negara, pergerakan tetap menjaga
kebebasan dalam segala kegiatan supaya ia boleh bertindak mengikut prinsip
pergerakan.
Khidmat Sukarela
• Ia berupa badan sukarela yang tidak didorong oleh sebarang tujuan mencari
untung.
Ketunggalan
• Hanya ada satu Persatuan Palang Merah atau Bulan Sabit Merah dalam
sesebuah negara.
• Persatuan ini hendaklah terbuka kepada semua pihak dan aktivitinya meliputi
seluruh negara.
Kesejagatan
• Gerakan Palang Merah & Bulan Sabit Merah meliputi seluruh dunia.
• Semua mempunyai taraf dan tanggungjawab yang sama untuk saling bantu-
membantu di antara satu sama lain.
Objektif Perlembagaan BSMM
Kandungan Perlembagaan BSMM
Subperaturan 5(1) (a) dalam persatuan-persatuan pendidikan(Persatuan sekolah) 1998. Akta
pendidikan 1996 seperti dalamwarta Kerajaan Malaysia jilid 42, No. 11 Tambahan No.
41,Perundangan (A):P.U.(A) 196 bertarikh 1998 berikut merupakan peraturan-peraturan
(perlembagaan) Bulan Sabit Merah Malaysia:
Peraturan 1: Nama dan alamat
Peraturan 2: Matlamat
Peraturan 3: Objektif
Peraturan 4: Keahlian
Peraturan 5: Guru Penasihat
Peraturan 6: Ahli jawatankuasa
Peraturan 7: Tugas dan tanggungjawab
jawatankuasa
Peraturan 8: Kewangan
Peraturan 9: Penyertaan
Peraturan 10: Aktiviti
Peraturan 11: Peraturan-peraturan
Peraturan 12: Pindaan perlembagaan
Peraturan 13: Perbubaran persatuan
Peraturan 14: Tindakan disiplin
Peraturan 15: Hal-hal lain
Perkara ² perkara lain yang ditambah
kedalam perlembagaan ialah :
i) Lencana / logo persatuan
ii) Cogan kata / moto
iii) Tugas persatuan di peringkat intitusi
pendidikan,cawangan, daerah, negeri
dan cawangan
iv) Pendaftaran persatuan·
v) Jawatankuasa kecil,
Dibawah peruntukan Akta Perbadanan, Objektif BSMM ´
Dalam masa aman atau peperangan,memberi bantuan sukarela kepada orang sakitdan
cedera samada dari angkatan tentera atau pihak yang tidak berperang, kepada orang
tawanan perang, dan orang awam yang menderita akibat peperangan, mengikut
semangat dan waad-waad Konvensyen Geneva dan menjalankan segala kewajipan ke
atas sesuatu Persatuan Kebangsaan oleh tiap-tiap Negara yang telah menjadi suatu
pihak kepada Konvensyen Geneva
Lambang BSMM
Ukuran Piawai Bendera BSMM
IKRAR BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
``Bahawa kami / ahli Bulan Sabit Merah Malaysia berikrar / taat setia kepada Duli
Yang Maha Mulia / Seri Paduka Baginda Yang Dipertuan Agong / dan pemerintah-
pemerintah di negeri kami / berdasarkan kepada prinsip-prinsip Rukun Negara.
Bahawa kami berikrar / akan sentiasa patuh kepada Perlembagaan / dan Undang-
undang Bulan Sabit Merah Malaysia / dan Undang-undang yang lain / dan arahan
walaupun di mana jua kami berada.
Bahawa kami berikrar / akan sentiasa memberi khidmat sukarela kami / kepada
mereka yang sakit dan menderita / diwaktu aman dan bencana / berdasarkan
kepada prinsip Bulan Sabit Merah Malaysia / seperti:
KEMANUSIAAN / KESAKSAMAAN / BERKECUALI / KEBEBASAN / KHIDMAT
SUKARELA / KETUNGGALAN / KESEJAGATAN
Lirik Lagu Bulan Sabit Merah Di Malaysia
Bulan Sabit Merah Di Malaysia
Giat Berjasa Untuk Negara
Tidak Kira Kaum Dan Agama
Waktu Aman Atau Bahaya
Di Mana Jua Adanya Sengsara
Di Sana Ada Kita
Di Darat Dan Laut Kita Bersedia
Walaupun Diancam Bahaya
Bulan Sabit Merah Gerakan Sedunia
Membantu Semua Yang Menderita
Badan Sukarela Berkhidmat
Dengan Tabah Dan Bersemangat
STRUKTUR DAN ORGANISASI PENUBUHAN
PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PBSM)
PERINGKAT ANTARABANGSA
Pergerakan Antarabangsa Palang Merah dan Bulan Sabit Merah adalah sebuah
gerakan kemanusian untuk menyelamatkan nyawa dan kesihatan manusia. Walau
pun ia satu organisasi antarabangsa, pertubuhan ini adalah organisasi persendirian.
Tiada kerajaan yang mengawal Palang Merah/Bulan Sabit Merah.Palang Merah
mempunyai tugas istimewa yang diperuntukkan oleh undang-undang antarabangsa.
Ia merupakan satu-satunya pertubuhan persendirian yang tugasannya ditetapkan
oleh undang-undang antarabangsa. Tiga benda penting mengenai gerakan ini adalah:
1. Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah (International Committee of the Red
Cross) ditubuhkan pada tahun 1863 di Geneva,Switzerland. Tugas jawatankuasa di
bawah undang-undang antarabangsa ini adalah untuk melindungi nyawa dan
kehormatan mangsa perang. 2. Persekutuan Antarabangsa Persatuan Palang Merah
dan Bulan Sabit Merah (International Federation of Red Cross and Red Crescent
Societies) diasaskan pada tahun 1919. Ia berfungsi untuk merapatkan hubungan
antara Persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah dalam menjalankan misi
kemanusiaan dan kes-kes darurat yang besar. Sekretariat bagi persatuan ini juga
terletak di Geneva, Switzerland. 3. Setiap negara mempunyai Persatuan Palang
Merah dan Bulan Sabit Merah.
Struktur Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah (ICRC)
JPMA merupakan suatu institusi persendirian Switzerland yang berkecuali dalam hal
politik, ideologi dan keagamaan. Ia merupakan pengasas Palang Merah yang beribu
pejabat di Geneva. Ia dianggotai oleh rakyat negara Switzerland.
Jawatankuasa Tetap
Jawatankuasa Tetap yang bermula dengan hanya 5 orang kini dianggotai oleh 25
orang. Mereka berjumpa lapan kali setahun dalam satu perhimpunan (Assembly).
Lembaga Eksekutif
Lembaga ini dianggotai oleh 7 orang eksekutif yang bertanggungjawab terhadap
pentacibiran JPMA. Bahagian-bahagian ini terdiri daripada Bahagian Operasi,
Bahagian Prinsip dan Undang-undang, Bahagian Kakitangan, Bahagian Penerangan
dan juga Bahagian Pengesanan Pusat.
Lembaga Pengarah
Lembaga ini bertanggungjawab ke atas pentadbiran seharian JPMA.
Persekutuan Antarabangsa Persatuan Palang Merah atau Bulan Sabit Merah
Badan induk dan penaung setiap persatuan kebangsaan Persatuan Palang Merah
atau Persatuan Bulan Sabit Merah di seluruh negara. Organisasi ini bermula pada
tahun 1919(Tamat Perang Dunia Pertama) dan melahirkan banyak sukarelawan yang
bertugas dalam Persatuan Palang Merah negara masing-masing. Tujuan IFRC
memberikan khidmat kemanusiaan di medan perang dan juga di kem-kem tahanan
perang dan mereka mendapat pelbagai pengalaman.
Idea penubuhan
Mengumpulkan sukarelawan-sukarelawan ini di bawah satu badan induk agar ilmu
dan pengalaman tersebut dapat dikongsi bersama
Cadangan penubuhan
Idea ini telah dicadangkan oleh Henry Pomeroi Davison iaitu Presiden Jawatankuasa
Palang Merah Amerika Syarikat di mana satu persidangan perubatan di Paris pada
tahun 1919 telah dijalankan untuk mengemukakan cadangannya.
Hasil cadangan
Daripada hasil cadangan tersebut, lahirnya Liga Persatuan-persatuan Palang Merah
di mana negara-negara pengasas Liga tersebut ialah Amerika Syarikat, Britain,
Perancis, Itali dan Jepun. Ibu pejabatnya terletak di Paris, kemudian berpindah ke
Geneva juga. Dalam Perang Dunia Kedua, Liga inilah yang banyak terlibat dalam
aktiviti kemanusiaan. Pada tahun 1983 nama rasminya ditambah menjadi Liga
Persatuan-persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah dan seterusnya pada
1991 pula perkataan ‘Liga’ digugurkan dan digantikan dengan ‘Persekutuan’.
Persekutuan Antarabangsa Persatuan-persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit
Merah (IFRC) adalah merupakan nama rasmi yang baru dan telah dianggotai oleh
178 buah negara.
PERINGKAT KEBANGSAAN
Menurut Wahab Chik (2010) Persatuan Palang Merah / Bulan Sabit Merah
Kebangsaan (PBSMK) bertindak sebagai khidmat bantuan kepada pihak berkuasa
awam dan persatuan-persatuan kebangsaan menjalankan tugasnya. Mereka juga
memberi bantuan kepada mangsa bencana alam, pencegahan penyakit dan
membaiki tahap kesihatan. Mereka juga melantik anggota-anggota pertolongan
cemas untuk meringankan penderitaan manusia seperti latihan pertolongan cemas,
bantuan semasa bencana alam dan aktiviti kebajikan dan kesihatan.selain itu PBSMK
juga menjaga tentera yang sakit dalam peperangan dan membantu orangorang
tawanan perang, menghantar perutusan orang awam.
PENDAFTARAN AHLI DAN KUMPULAN
❖ Pendaftaran ahli BSMM disimpan dalam system database di ibu pejabat
kebangsaan.
❖ Setiap Cabang, Cawangan dan Unit akan menyimpan rekod keahlian masing-
masing.
❖ Bagi Cawangan yang tiada Unit di bawah pentadbiran, rekod boleh disimpan oleh
Jawatankuasa Eksekutif Cawangan.
Pendaftaran ahli
- Keahlian persatuan terbuka kepada semua tanpa mengira bangsa, agama, jantina
dan politik
- Ahli dan sukarelawan datang daripada pelbagai golongan, memberi sumbangan
perkhidmatan bagi mewujudkan hasrat dan prinsip persatuan.
- Pendaftaran ahli BSMM disimpan dalam system database di Ibu Pejabat
Kebangsaan.
- Setiap Cabang, Cawangan dan Unit akan menyimpan rekod keahlian masing-
masing.
- Bagi Cawangan yang tiada Unit di bawah pentadbiran, rekod boleh disimpan oleh
Jawatankuasa Eksekutif
Keahlian biasa
- Yuran tahunan sekurang-kurangnya RM2 setahun
- Bayaran dibuat kepada Setiausaha Cawangan atau Cabang.
Ahli seumur Hidup
- Permohonan di atas budi bicara dan kelulusan Cawangan
- Yuran: tidak kurang daripada RM1000
Ahli Kehormat Seumur Hidup
- Dilantik oleh Jawatankuasa Anugerah Kebangsaan
- Tidak melebihi 4 orang setiap tahun
Pasukan Bantuan Sukarela
- Yuran: RM2 setahun tetapi digalakkan bayar yuran sekaligus untuk 5 tahun.
Ahli Belia
- Permohonan diluluskan oleh Jawatankuasa Cawangan
- Tidak melebihi 12 tahun dan berdaftar di bahaian unit sebagai Bulan Sabit Kanak-
kanak (Link)
- Tidak melebihi 18 tahun dan berdaftar di unit Bulan Sabit Muda (Junior)
- Tidak melebihi 25 tahun dan berdaftar di Unit Pasukan Sukarela (Vountary Aid
Detachment-VAD)
Pendaftaran bagi pasukan kanak-kanak/belia
❖ Setiap sekolah hanya dibenarkan menubuhkan 1 pasukan BSMM.
❖ Setiap pasukan – Minimum 15 ahli.
❖ Pihak sekolah menghantar boring pendaftaran kepada Setiausaha Cabang dan
disemak oleh pihak Cabang barulah permohonan dimajukan kepada Setiausaha
Cawangan
❖ Setiap sekolah hanya dibenarkan menebuhkan 1 pasukan BSMM.
❖ Setiap pasukan – Minimum 15 ahli.
❖ Pihak sekolah menghantar boring pendaftaran kepada Setiausaha Cabang dan
disemak oleh pihak Cabang barulah permohonan dimajukan
Pendaftaran Kumpulan
❖ Pasukan kanak-kanak
❖ Pasukan Belia
❖ Pasukan Belia Terbuka
❖ Pasukan Bantuan Sukarela Berpakaian Seragam
❖ Pasukan Bantuan Sukarela Tidak Berpakaian Seragam
❖ Pasukan Bantuan Sukarela di IPT
Pentaftaran Pasukan Belia Terbuka
❖ Ditubuhkan di Kawasan yang diluluskan oleh Cabang sahaja.
❖ Ahli – Minimum 15 orang.
❖ Hantar boring Pendaftaran kepada Cabang sebelum dihantar ke IPK untuk disemak
dan dikeluarkan Sijil Pendaftaran Pasukan.
Pendaftaran Pasukan Bantuan Sukarela
❖ Boleh ditubuhkan di Kawasan yang disyorkan oleh Cabang.
❖ Ahli – Minimum 15 orang.
❖ Langkah pendaftaran adalah sama seperti pendaftaran belia dan kanak-kanak.
Pengurusan Buku Log
➢ Satu cara pelaksanaan komunikasi atau
penyampaian dari sesuatu pihak ke pihak yang
lain.
➢ Mengandungi catatan rekod yang boleh dijadikan
panduan atau laporan dan mengesahkan sesuatu
perkara atau sesuatu aktiviti.
➢ Rakaman suatu peristiwa yang berlaku dan
catatan mingguan sesuatu aktiviti.
➢ Mengandungi catatan rekod yang boleh dijadikan
panduan atau laporan dan mengesahkan penglibatan
seseorang.
➢ Rakaman suatu peristiwa yang berlaku dan catatan
harian sesuatu aktiviti.
➢ Buku log yang baik mempunyai sekitar 200 hingga 300
helaian muka surat. Saiz buku log (21cm x 32cm).
➢ Kulit luar dibalut dengan pembalut plastic agar tidak
mudah rosak.
Contoh Laporan Aktiviti
Pengurusan Laporan Aktiviti
Muka depan (kulit laporan)
- Tajuk aktiviti
- Tarikh & lokasi
- Nama penganjur
- Tarikh laporan disediakan
Laporan Eksekutif
1.0Pengenalan
- Secara ringkas nyatakan tujuan program dilaksanakan
2.0Latar Belakang
- Bila & masa aktiviti dilaksanakan
- Bilangan peserta
- Matlamat
- Kaedah pelaksanaan
- Bahan-bahan peralatan yang digunakan
- Aktiviti-aktiviti
- Pengendali / fasi
3.0Huraian Penilaian
- Maklum balas peserta
- Maklum balas daripada pihak luar
4.0Pencapaian aktiviti
- Hasil yang dicapai melalui pelaksanaa aktiviti
- Perbandingan hasil dengan matlamat
5.0Kemajuan / Masalah
- Secara ringkas huraikan kemajuan & masalah yang dihadapi semasa
pelaksanaan
6.0Cadangan
- Huraikan cadangan untuk penambahbaikan
7.0Gambar aktiviti
- 6 keping gambar berserta 6 keping gambar asal & kapsyen dilampirkan
sekiranya mendapat peruntukan gambar & laporan
8.0Penutup
- Rumusan aktiviti
- Ucapan penghargaan kepada semua pihak yang terlibat
TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN
JAWATAN TUGAS
PENGERUSI • Menjadi pengerusi persatuan
• Menjalankan tugas yang diberikan
oleh guru dan menggerakkan
persatuan
• Menyertai setiap aktiviti yang
dijalankan
TIMBALAN PENGERUSI • Menjalankan tugas-tugas dan
kewajipan-kewajipan pengerusi
sekiranya tidak hadir
SETIAUSAHA • Menulis minit mesyuarat
• Menulis laporan aktiviti mingguan
BENDAHARI • Menerima wang bagi pihak
persatuan
• Menyimpan buku kira-kira
AJK KECIL • Sebagai wakil untuk memberitahu
ahli-ahli persatuan mengenai aktiviti-
aktiviti atau mesyuarat yang akan
diadakan
Takwim Bulan Sabit Merah Malaysia
Rancangan Aktiviti
Contoh:
PERANCANGAN AKTIVITI UNIT BSMM
Tarikh: 9 – 13 Sep 2019
Tempat: Pusat Kokurikulum Larut Matang Selama Perak
Pendaftaran: RM1.00
Makan & Minum: RM15.00
Anduh: RM4.00 (wajib)
Jumlah: Rm20.00
Kelayakan: Terbuka kpd semua ahli belia BSMM
Penyertaan: 30 orang
Metodologi: Kuliah/ Idk/ Kuiz/ Pertandingan/ Kawad kaki
Tarikh tutup penyertaan: 1 Sep 2017
Khemah: Di atas persediaan peserta
Kemahiran Perkhemahan
Perkhemahan ringkas
• Untuk 3 atau 4 orang ahli di tempat tinggal mereka
• Biasanya dilakukan pada hujung minggu
• Biasa diadakan selama satu malam atau dua malam
• Tujuannya ialah untuk mendapatkan sesuatu lencana atau ujian
atau sekadar untuk perkhemahan sahaja.
Perkhemahan kumpulan
• Dianjurkan oleh pemimpin atau Majlis Ketua Patrol
• Dihadiri oleh sekumpulan ahli
• Dijalankan selama dua atau tiga hari.
• Biasanya diadakan sekali bagi tiap-tiap penggal persekolahan
Perkhemahan secara besar-besaran
• Dianjurkan oleh Maljis peringkat daerah, negeri ,negara atau dunia
• Dihadiri oleh beratus-ratus atau beribu-ribu orang peserta
• Dikenali sebagai ‘jambori’
• Diadakan 4 tahun sekali
• Mengambil masa 3-7 hari
Jenis-jenis khemah
• ringan, senang didirikan dan sesuai digunakan untuk
perkhemahan ringkas.
• Memuatkan 1-2 orang penghuni sahaja
• Ditegakkan dengan menggunakan satu tiang sahaja.
• Memuatkan 3-6 penghuni
• Digunakan untuk perkhemahan ringkas dan perkhemahn
kumpulan
• Ditegakkan dengan menggunakan 2 batang tiang dan 1 batang
galang (bumbung)
• Sesuai untuk perkhemahan kumpulan
• Sama dengan khemah bentuk A, tetapi mempunyai penahan angin
atau hujan di bahagian tepinya
• Untuk 5-6 orang
• Mempunyai sempadan yang lebih panjang dan luas daripada
khemah-khemah lain
• Sesuai di kawasan pergunungan dan di tepi sungai
• Memuatkan 4-7 orang
GAJET
Maksud Gajet
i. Gadget – menurut kamus Komprehensif Bahasa Melayu ia
bermaksud alat atau mesin yang kecil.
ii. Gajet – binaan yang dibuat menggunakan bahan-bahan sekitar
perkhemahan dan dicantum/dikukuhkan menggunakan
tali/pengikat bagi menggantikan perabot rumah di tapak
perkhemahan.
Tujuan Gajet
i. Tempat menyimpan, menyusun dan memperagakan bahan,
peralatan, pakaian dan maklumat di tapak perkhemahan.
ii. Melindungi makanan dari tercemar
iii. iii. Mengelakkan kemalangan seperti terlanggar peralatan yang
tajam
iv. iv. Memudahkan kita merujuk atau mendapatkan maklumat
v. v. Mencantikkan pemandangan di kawasan perkhemahan
vi. vi. Memudahkan kerja-kerja memasak dan menghidang
makanan
vii. vii. Menjadi mercu tanda perkhemahan seperti pintu gerbang
dan tiang bendera.
Jenis-jenis Gajet
i. Gajet tempat kasut
ii. Gajet ampaian pakaian
iii. Gajet pintu gerbang dan jambatan
iv. Gajet tiang bendera
v. Gajet papan kenyataan
vi. Gajet makanan
vii. Gajet penyangkut periuk dan cerek untuk masak
viii. Gajet tempat menyimpan bahan-bahan masakan seperti kicap,
cuka dan sebagainya.
ix. Gajet tempat peralatan seperti cangkul, parang, pencakar, tukul
dsb
x. Gajet pagar dan sebagainya
SIMPULAN DAN IKATAN
BUKU SILA ( Square / Reef Knot )
• Untuk menyambung dua hujung
tali yang sama jenis dan saiz
• Biasanya untuk menyambung
tali khemah/bungkusan
hadiah/ikatan anduh. Mudah
dibuka
• Dikenali juga sebagai 'left over
right and right over left'.
• Simpulan ini sangat sesuai
untuk mengikat bungkusan
dan bimbang ada orang lain
akan membuka bungkusan
tersebut.
• Apabila orang tersebut
mengikat kembali ia
lazimnya akan mengikatnya
semula seperti ikatan buku
sila/square knot
BUNGA GETI
( Sheet / Flag / Common Bend )
TINDIH KASIH (Bowline)
• Kegunaannya adalah
untuk menyambungkan
hujung dua tali yang
berlainan
jenis/berlainan saiz
• Untuk membuat ikatan yang pantas
dan tidak boleh menjerut
benda/binatang dan sebagainya
• Sesuai digunakan untuk
menyelamat, mengikat leher
binatang dan sebagainya
SIMPUL MANOK (Clove Hitch)
SIMPUL BELIT LUCUT (Highwayman's hitch)
• Simpul manuk biasanya
digunakan untuk mengikat
benda yang licin seperti
kayu, hujung pancang
khemah, botol dan
sebagainya.
• Ia mudah
diikat/disimpulkan dan
mudah
ditanggalkan/dibuka.
1. Sesuai digunakan untuk
mengikat bot atau binatang
(contoh kuda) supaya boleh
dibuka dengan pantas
2. Boleh juga digunakan untuk
turun dari atas pokok dengan
menggunakan tali
SHEEP SHANK
SIMPULAN PENGAIL / SIMPUL HIMPIT
(Fisherman 's Knot)
LILIT 2 SIMPUL / SIMPUL BELIT Round turn and two half-hitches
• Sheepshank digunakan untuk memendekkan tali tanpa perlu
memotong tali tersebut
• Ia juga boleh digunakan untuk menegangkan tali (contoh tali
khemah) tanpa perlu membuka ikatannya dibahagian hujung tali.
Ia boleh disimpulkan di bahagian tengah tali tersebut.
Sesuai digunakan untuk
menyambungkan dua tali
yang halus / licin seperti
tali tangsi
Satu simpulan mudah tetapi kemas untuk
mengikat hujung tali pada mata kail,
pancang, pokok dan sebagainya
LILIT BALAK (The Timber Hitch)
SLIP (RUNNING) KNOT
KAWAD ASAS
IKATAN SILANG GUNTING (Sheer Lashing)
Ikatan balak adalah ikatan sementara
untuk menurunkan atau menarik beban
seperti tongkol kayu dan sebagainya
Ikatan ini mudah diketatkan atau
dilonggarkan
Mudah menggerakkan ikatan ke
bahagian lain pada kayu/pancang
Semakin kuat hujung tali itu ditarik
semakin ketat simpulan tersebut
• Ikatan ini ialah bagi membuat
jambatan, menara, gejet dan
menyambung kayu
• Mulakan dengan simpulan manok
pada sebarang kayu, kemudian
belitkan pada kedua- dua batang
kayu itu dengan ketat. Akhir sekali
belitkan tali di celah kayu itu
beberapa kali supaya lebih ketat.
IKATAN SILANG GUNTING (Sheer Lashing)
IKATAN SERAYA (Square lashing)
IKATAN SERONG (Diagonal Lashing)
Ikatan Seraya digunakan
untuk mengikat dua batang
kayu/dua batang buluh
yang bersilang
Ikatan ini digunakan untuk
membuat jamabatan, menara
dan sebagainya.
Mulakan dengan simpulan
pengikat balak pada tempat
kayu bersilang.
Belitkan membujur kemudian
melintang dan matikan
dengan simpulan manok.
Mulakan dengan simpulan pengikat balak pada tempat kayu bersilang.
Belitkan membujur kemudian melintang dan matikan dengan simpulan
manok.
IKATAN SILANG TUNKU (Tripod Lashing)
• Digunakan untuk membuat gejet dan
menyambung kayu, khas bagi
mengikat tiga batang kayu / buluh
yang sama besar dan panjangnya.
• Ikatan ini dimulakan dengan
menggunakan Lilit Balak atau Simpul
Manuk dan bagi mematikan Ikat
Silang Tungku, Simpul Manuk
digunakan.
KAWAD ASAS
Kawad Asas
a) Platun di bawa masuk oleh Ketua Platun ke litar pertandingan dengan 3 barisan,
berjalan dalam masa cepat jalan dan berhenti di hadapan (tengah-tengah) Ketua
Hakim. Kadar berjalan ialah 128 -135 langkah seminit. Kelajuan yang lebih atau
kurang akan dikenakan penalti.
b) Menghadap ke hadapan. Bahasa hukumannya “menghadap kehadapan
kanan…pusing”.
c) Buka barisan. Bahasa hukumannya, “buka barisan….gerak”.
d) Luruskan barisan. Bahasa hukumannya “ ke kanan….. lurus”.
“Pandang…..depan”.
e) Melapor. Ketua Platun melapor kepada kepada Ketua Hakim. Semasa Ketua
Platun melapor, skuad akan berada dalam kedudukan sedia dan buka barisan.
Bahasa hukuman ketika melapor ialah “ Assalamualaikum / Selamat Sejahtera Tuan,
Pasukan (PKBM / Pengakap L1 / P1) siap untuk diuji, tuan ”.
f) Memulakan kawad statik dalam keadaan ‘buka barisan’. Platun diwajib melakukan
semua pergerakan kawad statik berikut mengikut urutan:
i) Bergerak ke kiri. Bahasa hukuman: “bergerak ke kiri, kiri…..pusing.
ii) Bergerak ke kanan. Bahasa hukuman: “bergerak ke kanan, belakang pusing.
iii) Menghadap ke belakang. Bahasa hukuman: “menghadap ke belakang,
kanan……pusing”
iv) Menghadap ke hadapan. Bahasa hukuman: “ menghadap ke hadapan, ke
belakang pusing”.
g) Hukuman ‘tutup barisan’ diberi selepas kawad asas. Bahasa hukumannya, “tutup
barisan……….gerak”.
h) Selepas itu hukuman ke kanan lurus dan pandang depan di beri.
i) Hukuman bergerak ke kiri di beri (untuk memulakan kawad dinamik). Bahasa
hukuman: “bergerak ke kiri, kiri…..pusing”.
j) Berjalan dalam masa ‘ cepat jalan’ sebanyak satu pusingan dan apabila
membelok, beri hukuman “kiri belok”. (rujuk Pelan Litar Pertandingan 2)
k) Hukuman “tukar langkah perlahan…..perlahan jalan” diberikan setelah plantun
melepasi kon D dan sebelum kon A.
l) Hukuman “kiri belok” diberikan di kon F (kon hijau) dalam pusingan pertama dan
apabila semua anggota platun selesai membelok, hukuman “menghadap ke
hadapan, kanan…pusing” diberikan. Platun akan perlahan jalan dalam barisan
melintang melintasi para hakim.
m) Sebelum melintasi garisan kon B dan kon C, platun di kehendaki melakukan
pergerakan berikut mengikut urutan.
i) “buka barisan” (dalam perlahan jalan)
ii) “pandang….kanan” (dalam perlahan jalan)
iii) “pandang…depan” (dalam perlahan jalan)
iv) “tutup barisan” (dalam perlahan jalan)
n) Sebaik sahaja melintas garisan kon B dan kon C, hukuman “ bergerak ke kiri,
kiri….pusing” diberikan.
o) Hukuman “tukar langkah cepat, cepat jalan” diberi setelah skuad berada antara
kon C dan kon D.
p) Skuad akan berjalan sehingga ke kon D, hukuman “kiri belok” diberikan dan kon E
(kon hijau) hukuman “kiri belok” diberikan. Selepas melintasi kon E, skuad
dikehendaki melakukan pergerakan kawad berikut mengikut urutan:
i) Hormat ke kanan. Bahasa hukuman: “Hormat ke kanan…hormat
ii) Hormat ke hadapan. Bahasa hukuman: “Hormat ke hadapan….hormat”.
iii) Tukar langkah semasa berjalan. Bahasa hukuman: “Tukar langkah semasa
berjalan, tukar langkah, tukar langkah, tukar langkah, maju”.
iv) Hormat selaku terima sijil. Bahasa hukuman: “Hormat selaku terima sijil, hormat
ke hadapan…..hormat”.
v) Tukar langkah perlahan. Bahasa hukuman: Tukar langkah perlahan,
perlahan…jalan”.
vi) Bergerak ke kanan dalam perlahan jalan. Bahasa hukuman: “Bergerak ke kanan,
belakang…….pusing”.
vii) Tukar langkah cepat jalan. Bahasa hukuman: “Tukar langkah cepat, cepat jalan”.
viii) Bergerak ke kiri. Bahasa hukuman: “Bergerak ke kiri, belakang….. pusing”.
ix) Menghadap ke belakang. Bahasa hukuman: “Menghadap ke belakang,
kiri……pusing”.
x) Menghadap ke hadapan. Bahasa hukuman: “Menghadap ke hadapan,
belakang……pusing”. (tiada hukuman henti dan ke kanan lurus)
xi) Hentak kaki. Bahasa hukuman: “Hentak kaki”.
xii) Henti. Bahasa hukuman: “Skuad…..henti”.
xiii) Mara mengadap. Bahasa hukuman: “skuad akan mara mengadap, dari tengah,
cepat jalan”. (Ketua Platun akan bersama-sama skuad ketika mara mengadap)
q) Tamat bahagian kawad asas (statik dan dinamik)
Arahan Hukuman Kawad Kaki
ASAS PERTOLONGAN CEMAS
Definasi: Rawatan sementara waktu yang diberikan kepada mangsa;
sebelum tibanya bantuan perubatan.
Variasi nama:
• First Aid
• Bantu Mula
• Pertolongan Cemas
OBJEKTIF
• Menyelamat nyawa
• Mengelak mangsa cedera lebih serius
• Mengurangkan kesakitan
• Menguruskan pemindahan ke hospital
APA ITU KECEMASAN?
• Sesuatu situasi kritikal yang mengancam nyawa
• Jika tidak diberi rawatan segera, kesakitan mangsa menjadi lebih
serius, lebih mudarat dan mungkin menyebabkan kematian
CIRI-CIRI SEORANG PENYELAMAT
• Bertanggungjawab
• Berjiwa cekal, waras dan tenang
• Mengamati prinsip keselamatan diri
• Berpengetahuan dan berkeyakinan
• Terlatih
ISI ‘KOTAK FIRST AID’
• Termometer
• Mangkuk Enamel
• Ubat Cium
• Asprin
• Panadol
• Ubat Melepuh
• Kain Pembalut Luka
• Kain Tekap
• Kapas
• Gunting
• Kain Kapas
• Pin Semat
• Elastoplast
• Ubat Luka
• Papan Tuap
• Kain Segitiga
• Ubat Cuci Mata
• Pembalut Berelastik
• Pembalut Pembebat
• Pembalut Terbuka
• Adesif Lekat Sendiri
PEMBEBATAN & PEMBALUT
• Pembebatan digunakan untuk menutup luka dan mengawal
pendarahan.
• Pembalut dilakukan untuk membantu pembebatan.
PEMBEBATAN (3)
JENIS KAIN PEMBALUT
• Pembalut Tiga Segi
• Pembalut Lebar
• Pembalut Kecil
• Pembalut Gulung
Pembalut Tiga Segi
Lipatan Tiga Segi
Ikatan, Balutan & Anduh
Ikatan Simpul Sila
JENIS BALUTAN LUKA Luka Tangan
• Luka Dada
• Luka Bahu
• Luka Peha
• Luka Siku
• Luka Lengan
• Luka Lutut
• Luka Jari
Balutan Luka Tangan
Balutan Luka Tangan
Balutan Luka Dada
Luka di bahagian depan
Balutan Luka Bahu
Balutan Luka Peha
Balutan Luka Siku
Balutan Luka Lutut
Balutan Luka Lengan
Balutan Luka Lengan
1 2
Professionally coordinates by:
Balutan Luka Jari
JENIS ANDUH
• Anduh Besar
• Anduh Kecil
• Anduh Pergelangan Tangan
• Anduh Menaik
Anduh Besar
Anduh Menaik
Pembalut Cincin
JENIS-JENIS LUKA
1) Luka Terhiris
2) Luka Terkoya
3) Luka Tertikam / Tembus
4) Luka Lebam
5) Luka Kena Tembak
CARA RAWATAN
6) Luka Kecil
7) Luka di Perut
8) Luka di Dada
9) Pendarahan bahagian dalam Telinga
4.PATUKAN ULAR
SIMPTOM / TANDA AWAL
1) Sepasang lubang bekas patukkan.
2) Terasa sakit yang amat pada tempat yang kena patuk.
3) Bengkak dan merah di sekeliling patukkan.
4) Pernafasan yang tercungap-cungap
5) Kemungkinan terhenti pernafasan.
6) Berpeluh dan penglihatan berpinar-pinar.
BAHAYA
• Patukan ular berbisa bergantung kepada spesis, amaun racun, kedudukan dan
kedalaman patukkan.
• Boleh membawa kepada maut.
• Mangsa rasa terkejut dan cemas.
SAIZ PATUKAN
Professionally coordinates by:
5.TERKELAR, TERBAKAR DAN MELECUR
• Terkelar, terbakar dan melecur adalah sama keadaannya.
• Perbezaannya hanya dari segi tahap kecederaan. Kebiasaan terbakar
melibatkan kecederaan yang lebih serius daripada melecur.
(5)JENIS KEMALANGAN &
CARA RAWATAN
Professionally coordinates by:
MELECUR DAN LEBAM
Disebabkan terkena: Simptom:
• Air panas
• Minyak panas
• Wap panas
• Kulit melecur dan kemerahan
• Bahagian terbakar
mengelembung dan bengkak
dengan cepat
• Sakit yang amat sangat
CARA RAWATAN
1. Baringkan mangsa di tempat teduh, sejuk dan selesa.
2. Tanggalkan pakaian dan perhiasan pada anggota tercedera seperti; kasut,
cincin, jam tangan, dll.
3. Jika serius elakkan beri minuman dan makanan.
4. Hantar ke hospital jika perlu.
5. CARA RAWATAN
CARA RAWATAN TERBAKAR RINGAN
6. RENJATAN ELEKTRIK
Renjatan elektrik boleh menyebabkan maut, mungkin mereka yang cuba membantu
turut menemui maut.
LANGKAH YANG PERLU DIAMBIL
• Matikan suis atau suis utama dan pastikan elektrik sudah terputus.
• Menggunakan penebat untuk menyelamatkan mangsa:
1. Gunakan galah yang panjang dan kering
2. Kerusi kayu
3. Tikar getah
4. Kain sal (tuala yang kering)
5. Plastik tebal
6. Tali atau tali nylon yang kering
CARA MENGALIH BAHAYA
CARA RAWATAN
• Sekiranya mangsa tidak bernafas, pulihkan pernafasan dari mulut ke mulut.
• Jika gagal segera lakukan CPR.
• Jika ada kesan terbakar beri rawatan terbakar.
• Segerakan mangsa ke hospital.
7. PATAH & TERSELIUH
• Kecederaan tulang meliputi patah atau retak.
• Kemungkinan kecederaan boleh berlaku disebabkan pukulan secara langsung
atau tidak langsung, terjatuh dari bangunan yang tinggi, tarikan otot anggota
yang tertindih, tembakan atau perlanggaran dan sebagainya.
JENIS-JENIS PATAH
Patah tebu Patah kayu muda
SIMPTOM
• Lebam dan bengkak
• Anggota tidak dapat digerakkan
• Terluka atau berubah bentuk
• Tajam/berbonjol pada kulit
• Sakit
CARA MERAWAT
CARA RAWATAN
BLANKET LIFT: Preparation
Professionally
coordinates by:
CARA RAWATAN
BLANKET LIFT: Lifting
Professionally
coordinates by:
Patah riuh Patah melarat
8. TERCEKIK
Professionally
coordinates by:
9. KERACUNAN
Apa-apa bahan jika dimasukkan ke dalam kuantiti yang mencukupi boleh
mengakibatkan kemudaratan.
PUNCA KERACUNAN
• Mulut – makan, minum
• Paru-paru – sedut gas/asap
• Suntikan – gigitan, patukan, jarum
• Kulit – semburan racun perosak
RAWATAN
1. Pastikan persekitaran dan diri anda selamat.
2. Alihkan mangsa ke tempat yang selamat.
3. Kesan melecur pada mulut – beri minum air atau susu sedikit demi sedikit.
4. Jika sesak nafas, baringkan ke posisi koma.
5. Jika tidak sedar – lakukan ‘primary survey’.
PEMULIHAN PERNAFASAN
TEKNIK-TEKNIK:
Melalui 3 cara:
1. Resusitasi secara hembusan (mulut ke mulut)
2. Resusitasi secara tekanan (kardio-pulmonari)
3. Holger Nielson
Holger Neilson1
Professionally
coordinates by:
2
Holger Neilson
(
Professionally
coordinates by:
IKHTIAR HIDUP
Mengikut kamus "Oxford" ikhtiar hidup atau survival ialah "the state of continuing to
live or exist". Ataupun mengikut sesetengah buku memberikan maksud ikhtiar hidup
atau survival ialah "the art of remaining alive and escaping from a hostile environment,
without full facilities".
Selain itu ikhtiar hidup juga boleh ditakrifkan sebagai suatu keadaan genting dalam
usaha untuk terus hidup. Kesimpulannya ikhtiar idup merupakan satu ikhtiar dalam
proses kelansungan hidup. Keadaan yang selalunya menyebabkan seseorang itu
memerlukan teknik survival ialah apabila seseorang itu berhadapan dengan sesuatu
masalah yang tidak dijangka akan berlaku dan apa akan seterusnya berlaku
5 Asas kemahiran Ikhtiar Hidup
Api
Api boleh digunakan untuk memasak air, memasak makanan, memberi isyarat kepada
penyelamat, memanaskan badan, cahaya dan keselesaan, membantu menghalau
binatang liar, dan merupakan sahabat ketika bersendirian. Setiap mereka yang
melibatkan diri dengan aktiviti luar (Outdoors) harus mempunyai pengetahuan cara
untuk menyalakan api sekurang-kurangnya dalam dua keadaan, satu dengan
peralatan dan satu lagi tanpa peralatan. Beberapa tompokan unggun api yang kecil
lebih banyak menghasilkan haba berbanding satu tompokan unggun api yang besar.
Cari dan kumpulkan kayu api untuk diganakan pada sebelah malam dan kemudian
kumpulkan lagi dengan jumlah yang sama, kerana sudah pasti anda memerlukannya
kemudian. Jimatkan bahan bakar dengan cara membuat "star fire" dimana cuma
hujung kayu sahaja yang terletak didalam unggun api, cuma tolak kedalam jika bahan
bakar diperlukan lagi. Buat pembalik haba dengan membuat dinding dibelakang
ataupun kawasan haba yang berdekatan dengan dinding seperti tembok atau dinding
gua. Duduk diantara api dan dinding tersebut supaya anda dapat menerima
pemanasan dari belakang.
Perlindungan
Perlindungan bermaksud melindungi diri daripada terdedah kepada pancaran
matahari yang berlebihan, sejuk, angin dan hujan. Apa sahaja yang boleh menambah
dan mengurangkan suhu badan boleh menjadi musuh kita. Pakaian merupakan cara
perlindungan pertama, pakaian yang sesuai untuk keadaan yang sesuai. Sentiasa
memakai topi. Cuba dan kekalkan supaya lapisan pakaian yang terdekat dengan
badan sentiasa kering. Lapisan yang terdekat dengan kulit lebih panas daripada
sehelai baju yang tebal. Jangan membazirkan tenaga untuk membuat tempat
perlindungan sedangkan alam semula jadi telah menyediakannya (seprti gua dll.).
Sentiasalah berlatih untuk membina tempat perlindungan yang mudah sekiranya tidak
menemui tapak perkhemahan yang sesuai. Jangan tunggu untuk membuat tapak
perkhemahan sendiri. Gunakan "SPACE BLANKET" ataupun baju hujan untuk
mengelak daripada kelembapan, atau untuk menutup tempat perlindungan ataupun
digunakan sebagai selimut dengan keadaan duduk mencangkung (squat position)
untuk memberi konsentrasi haba didalam badan.
ISYARAT
menandakan kehadiran kita dan kebolehan kita menarik perhatian orang lain untuk
meminta bantuan. Api, lampu suluh, penanda berwarna cerah, bendera, cermin dan
wisel boleh membantu anda untuk diketemui. Tiga tompokan unggun api yang
membentuk segitiga menandakan seseorang itu dalam kesusahan. Kawal
pembakaran daripada merebak dan merosakkan persekitaran. Gunakan Cermin
Isyarat atau cermin biasa apabila terlihat kapalterbang, atau orang pada jarak yang
jauh. Gunakan Pemancar Cahaya Kecemasan "EMERGENCY STROBE light" pada
sebelah malam untuk menarik perhatian mereka yang mungkin berada dikawasan
tersebut. Buat unggun api dengan bahan organic (rumput lembap / getah) untuk
menghasilkan asap yang tebal pada sebelah siang. Cari kawasan yang luas untuk
membuat isyarat udara seperti S.O.S daripada batu, kayuan atau pakaian berwarna,
dan apa sahaja yang boleh membezakan dengan warna permukaan tanah.
Kebanyakkan kerja menyelamat menggunakan kapalterbang / helikopter sebagai cara
pertama mereka untuk memerhati.
MAKANAN/AIR
Makanan/air berkait secara langsung dengan ikhtiar hidup. Kawal perpeluhan
bukannya mengawal pengambilan air. Kalau boleh seseorang itu digalakkan untuk
hanya meminum air pada sebelah petang yang redup atau dingin. Kita boleh hidup
sehingga tiga hari lamanya tanpa meminum air. JANGAN memakan tumbuhan yang
anda tidak pasti. Jangan sesekali meminum urin (cecair dari tubuh spt. peluh /
kencing). Seseorang seharusnya membawa sejumlah makanan dengan
mengandaikan bahawa mereka akan memerlukan makanan dan air yang lebih
sebelum merancang perjalanan anda. Bawa makanan ringkas yang berprotein,
bertenaga dan berglukosa tinggi (coklat, gula-gula) didalam poket pada setiap masa,
untuk kegunaan ketika perlu. Masaklah air dengan menambahkan 10 minit atau lebih
tempoh memasak air setiap kedudukan anda meningkat 1000 kaki dari aras laut.
Tapis air menggunakan sapu tangan anda untuk mengasingkan bendasing yang
kasar daripada air minuman . Jangan tunggu hingga anda betul-betul kehabisan air
baru hendak mencari air. Simpan air didalam bekas minuman. Jangan memakan
mana-mana buah-buahan liar jika tidak pasti. Selain itu kita juga boleh
mengumpulkan air hujan dengan menggunakan "space blanket" atau baju hujan
dengan menadahkannya diatas permukaan tanah yang tinggi sedikit dan terbuka.
PERTOLONGAN CEMAS
Pertolongan cemas bukan sahaja keperluan perubatan yang asas, ia juga merupakan
tindakan asas untuk ikhtiar hidup. JANGAN PANIK, sentaias tenang dan lakukan apa
yang anda harus lakukan serta jangan lupa menjaga keselamatan diri sendiri. "STOP"
bermaksud Sit (duduk), Think (fikir), Observe (tinjau), dan Plan (rancang). Ia
merupakan tindakan bijak apabila anda dapati anda telah tersesat atau terkandas.
Elimen terpenting ialah BERFIKIR SECARA RASIONAL, ini hanyalah petunjuk
kecemasan yang asas. Periksa segala keperluan sebelum mengembara, buat catatan
perubatan "medical checklist" dan sediakan kit kecemasan peribadi yang kecil dan
bawalah ia bersama setiap masa. Kebanyakkan situasi ikhtiar hidup hanya
memerlukan alat rawatan untuk luka kecil, bengkak dan keperluan perubatan peribadi.
Pastikan kita tahu apa yang kita ada dan tahu cara menggunakannya. Jangan terlebih
"muatan", bawa hanya barang yang difikirkan perlu sahaja. Bawa juga gambar
keluarga atau orang tersayang dan simpannya bersama peralatan anda untuk
mengingatkan diri supaya bertenang dan berusaha untuk terus hidup. Elakkan
"hypothermia" (in english) dengan memanaskan badan dengan baju panas atau
"space blanket".
Prinsip-Prinsip Asas Ikhtiar Hidup
Secara ringkas prinsip asas ikhtiar hidup boleh dibahagikan kepada empat iaitu
kemahuan, mengatasi ketakutan, undang-undang asas ikhtiar hidup dan peralatan
ikhtiar hidup.
Kemahuan
Apa yang dimaksudkan dengan kemahuan dari aspek ikhtiar hidup ialah sehala daya
usaha untuk terus hidup. Ini termasuklah kemahuan-kemahuan yang berkaitan seperti
kemahuan untuk mencari sumber minuman dan makanan melalui pemasangan jerat,
pernagkap dan sebagainya serta kemahuan mencari jalan keluar.
Mengatasi Ketakutan
Ketakutan biasanya datang dari kelemahan diri sendiri. Segala ketakutan ini akan
hanya mengganggu mental dan emosi. Apa yang boleh dilakukan ialah cuba elakkan
daripada terlalau memikirkan sesuatu benda yang tidak mungkin berlaku atau yang
tidak wujud kerana apabila seseorang itu mengalami ketakutan yang amat sangat ini
menyebabkan mereka gagal berfikir secara rasional dan positif
Undang-Undamg Asas
Antara undang-undang asas yang perlu di ikuti dalam konteks ikhtiar hidup ialah
membuat persediaan awal sebagai contoh menyediakan khemah atau khemah reka
ganti sebelum waktu petang, ini disebabkan oleh keadaan hutan yang mudah menjadi
gelap walaupun pada pukul 5:00 petang. Sediakan seberapa banyak ranting-ranting
dan kayu api untuk kegunaan waktu malam sehingga pagi. Dan pastikan kita
mendapatkan rehat dan tidur yang mencukupi.
Peralatan Ikhtiar hidup
Peralatan ikhtiar hidup adalah eralatan yang ringan, kecil serta mudah dibawa
kemana-mana. Walaupun saiznya kecil kegunaannya adalah besar. Lima alat ikhtiar
hidup yang paling asas ialah pisau atau parang, mata pancing (3 jenis yang berlainan),
tali pancing, sekotak mancis atau pemeik api dan sebungkus garam.
Lain-lain peralatan yang boleh dibawa termasukalh beberapa jenis makanan yang
boleh bertahan selam 24 jam, beberpa jenis ubat, tali, lampu suluh, getah lastik dan
kompas.
Perlindungan Sementara
Makanan, pakaian dan tempat tinggal merupakan keperluan asas manusia. Walaupun
ketika berada di dalam hutan tebal, kita tetap memerlukan tempat
perlindungan ubutk bermalam, berteduh daripada hujan lebat dan kesejukan. Tanpa
tempat perlindungan, kesihatan kita mungkin akan terganggu dan kita mungkin
terdedah kepada bahaya terutamanya apabila berada di dalam hutan.
Khemah merupakan alat yang amat penting sebagai tempat tinggal sementara di
dalam hutan, walaubagaimanapun apabila kita memperkatakan tentang tempat
berlindung dari aspek ikhtiar hidup ini beramakna kita menggunakan segala apa yang
ada di sekeliling kita uutk dijadikan sebagai tempat perlindungan. Dalam konteks
kelansungan hidup, tempat perlindungan sementara boleh di bahagikan kepada dua
iaitu:
1. Tempat perlindungan daripada alam semula jadi
2. Perlindungan buatan
1. Perlindungan daripada alam semula jadi
Gua
Semenjak zaman pra sejarah manusia telah menjadikan gua sebagai tempat tinggal
dan tempat berlindung dari panas dan hujan, walaubagaimanapun Jika kita ingin
menjadikan gua sebagai tempat tinggal sementara hendaklah kita pastikan yang gua
itu bukannya tempat kediaman haiwan, lohong laluan angin ataupun struktur batu-
batuan yang longgar yang boleh mendatangkan bahaya.
Banir
Banir ialah akar besar yang keluar keatas tanah seperti papan besar. Contoh yang
paling mudah di lihat ialah pokok beringin yang boleh di temui di kampung-kampung.
Secara lansung banir menjadi seperti dinding dikiri kanan kita. Sebelum menduduki
banir hendaklah dipastikan ia selamat untuk diduduki, bersihkan segala ranting dan
daun-dau tentang hutan akann yang ada dan patikan tempat tersebut tiada binatang
berbisa seperti lipan, kalajengking sarang tebuan tanah dan ular. Untuk berlindung
angin, huajn dan embun gunakan daun-daun lebar sebagai atap
2. Perlindungan Buatan
Kemahiran dan pengetahuan tentang hutan akan memudahkan kita membina tempat
perlindungan dengan menggunakan bahan-bahan semulajadi. Sebagai contoh
menggunakan rotan, akar ataupun pelepah dan batang pisang hutan untuk dijadikan
sebagai tali. Terdapat beberapa jenis pelindungan sementara yang boleh di bina
sebagai tempat perlindungan seperti pondok satu malam, pondok atap sendeng dan
pondok ponco.
3. Pondok satu malam (Jerambur)
Pondok ini di bina menggunakan batang kayu kering sebagai kerangka pondok.
Atapnya boleh di buat daripada daun-daun lebar terutamanya daun pisang dan
lantainya pula dialas dengan daun-daun. Pondok ini biasanya digunakan untuk satu
malam sahaja. Untuk tujuan keselamatan sediakan satu kayu tajam sebgai senjata
dan unggun api untuk menjauhkan binatana buas dan nyamuk
4. Pondok atap sendeng
Pondok ini adalah jenis yang paling ringkas dan mudah di bina. Daun-daun lebar dan
rimbun disandarkan terus pada batu atau kayu tumbang
SUMBER MAKANAN DARIPADA TUMBUH-TUMBUHAN
Dalam kegiatan rekreasi ataupun kembara, bekalan makanan adalah sangat penting
untuk membekalkan tenaga dan mengelakkan kita daripada kelelesuan dan keletihan.
Masalah kekurangan ataupu kehabisan makanan boleh berlaku terutamanya apabila
sesorang itu sesat di dalam hutan walaubagaimanapun ini bukan bermakna kita tidak
mempunyai sesuatu untuk dimakan.
Di dalam hutan di negara kita terdapat pelbagai sepsis tumbuhan yang boleh
dijadikan sebagai makanan dan untuk tujuan itu kita haruslah mengetahui apa yang
boleh dimakan dan apa yang tidak boleh dimakan
Terdapat beberapa panduan yang biasa digunakan untuk mengetahui samada
makanan itu boleh dimakan atau tidak, contohnya dengan memerhatikan apa yang
dimakan oleh burung dan monyet, tetapi kaedah ini tidaklah begitu selamat kerana
tidak semua makanan yang dimakan oleh haiwan selamat dimakan oleh manusia
kerana perbezaan sistem penghadaman dan kadar metobolisma.
Walaubagaimanapun kaedah ini boleh di gunakan, tetapi kita perlulah membuat ujian-
ujian terhadap makanan tersebut sebelum ianya selamat dimakan. Berikut adalah
ujian-ujian yang boleh digunakan untuk menjamin keselamatan makanan yang ingin
dimakan
1. Ciuman atau hidu
Potong daun buah yang hendak diuji kemudian renyuk atau ramas sehingga hancur
atau lembut. Cium bau yang terhasil. Menerusi deria bau otak akan membuat
penilaian sendiri. Tumbuhan yang berbau busuk atau tengik mungkin memabukkan
dan beracun
2. Gatal-gatal kulit
Sekiranya tiada bau yang kurang menyenangkan cuba sapu pada bahagian kulit yang
lembut seperti tangan atau perut. Gosokkan lama sikit kemudian tunggu sehingga
15minit. Sekiranya terasa gatal atau miang ini bermakna tumbuhan tersebut beracun.
3. Bibir, lidah dan mulut
Tumbuhan yang telah di renyuk hendaklah di letakkan terus pada bahagian bibir
sahaja dan jangan gunakan lidah. Sekiranya tiada tanda-tanda tumbuhan itu beracun
barulah daun itu dikunyah tetapi jangan di telan. Kemam daun tersebut selama 10
minit. Jka terasa loya, panas atau gatal luahkan daun tersebut serta-merta kerana
daun tersebut mengandungi racun
4. Menelan
Jika tiada tanda loya atau gatal daun tersebut bolehlah di telan dalam kuantiti yang
sedikit. Tunggu selama 3 jam untuk melihat reaksi sistem penghadaman terhadap
tumbuhan tersebut. Antara tanda-tana yang menunjukkan tumbuhan tersebut beracun
ialah dimana seseorang itu akan mula merasa hendak muntah, rasa sakit kepala atau
pening dan seterusnya mengalami sakit perut
5. Memakan
Jika tiada apa-apa masalah yang berlaku selepas menelan tumbuhan tersebut
dimakan ini bermakna ianya selamat dimakan, dan cara yang terbaik adalah dengan
merebus tumbuhan tersebut untuk memudahkan proses penghadaman
Antara tumbuh-tumbuhan dan buah-buahan hutan yang boleh di makan ialah.
• Umbut dari pokok pisang hutan, asam paya, kantan, pokok salak, pokok
nibung, pokok nau, rumbia dan bayas. Umbut ini di perolehi dengan cara
membuang bahagian pucuk dan pelepah serta lapisan-lapisan dalam sehingga
bahagian yang berwarna putih kelihatan. Umbut boleh dimakan mentah tetapi
cara yang lebih baik adalah dengan cara membakar ataupun merebus.
• Buah tampoi, buah nam-nam, Kelempung, asam kandis, asam gelugur, buah
ara, salak, pisang hutan, senduduk umang, buah berangan, bertam, perah dan
kulim. Buah perah hendaklah di rebus dahulu sekurang-kurangnya tiga kali bagi
mengelak kemabukan
• Pucuk-pucuk tumbuhan seperti bayam hutan, melinjau, paku gajah, paku
sungai, paku lemiding, asam gelugur, asam kandis, cemperai, akar kalam
udang dan pokok kelentang.
SUMBER MAKANAN DARI HAIWAN
Terdapat banyak haiwan yang menghuni di dalam hutan yang boleh dijadikan sebagai
makanan seperti kancil, rusa, pelanduk, kijang kambing hutan dan ikan. Namun begitu
haiwan-haiwan ini bukanlah mudah unutk didapati keran haiwa yang tinggal didalam
hutan akan mengelakkan diri daripada bertembung dengan manusia dan haiwan ini
sukar dijejaki apatah lagi jika seseorang itu tidak mahir tentang selok belok hutan,
membuat jerat dan tabiat haiwan tersebut.
Mengesan haiwan
Beberapa petunjuk seperti bunyi, najis, bekas tapak kaki, bekas ragutan daun kayu
dan sebagainya boleh dijadikan panduan untuk mengesan kedudukan haiwan.
Haiwan juga meninggalkan bekas laluan jejak yang disebut denai, biasanya denai ini
menuju kearah punca air ataupun sira. Sira ialah ialah tempat haiwan menjilat garam
atau disebut sebagai jenut atau taram. Perangkap boleh dipasang di laluan ini. Selain
itu kita juga boleh mengenal jenis-jenis haiwan berdasarkan jenis tumbuhan yang
telah diragut sebagai contoh rusa atau pelanduk amat menggemari pucuk belukar
mamah pelanduk, daun pokok ini berbentuk bulat, kecil dan agak berkilat dan daunnya
seperti baldu berwarna hijau tua. Selain itu pokok-pokok seperti lundai, marugai petai
dan asam jawa juga adalah kegemaran pelanduk
Menjerat haiwan
Menjerat merupakan salah satu kemahiran yang amat penting untuk mendapatkan
makanan. Di semenanjung Malaysia suku kaum orang asli merupakan golongan yang
paling mahir membuat jerat haiwan diikuti kaum melayu yang tinggal di kaasan
pedalaman. Biasanya terdapat dua jenis jerat yang biasa digunakan, satu jerat yang
digunakan untuk menangkap dan menjerat haiwan tersebut hidup-hidup manakala
yang satu lagi digunakan untuk membunuh terus haiwan tersebut. Berikut adalah
jenis- jenis jerat yang boleh dibuat untuk menjerat haiwan.
1. Jerat Ayam Hutan
• Bahan-bahan yang diperlukan ialah:
• Sebatang kayu lentik dengan panjang yang sesuai
• Dua batang kayu cabang
• Ali pesawat
• Dua batang kayu pelepas dan sebatang kayu pesawat sepanjang 5 cm
• Beberapa batang kayu pemijak
Kaedah membuat jerat
• Kayu pesawat dilekukkan pada bahagian tengah untuk mengukuhkan jerutan
kayu pesawat tali pesawat. Kedua-dua belah hujung kayu pesawat
diruncingkan sedikit
• Kayu pelentik boleh dibuat terus daripada pokok ataupun daripada kayu
panjang yang dicacakkan kedalam tanah.
• Dua batang kayu pelepas boleh “tergantung” begitu disebabkan oleh tarikan
kuat tali pesawat
• Umpan seperti cacing, buah-buahan, ulat dan seranga diletakkan dalam
lingkungan tali jerut.
Sebaik sahaja kayu pemijak dipijak kayu (1) kayu pelepas akan terjatuh kebawah (2)
ini menyebabkan sentakan yang kuat (3) Akhir sekali tali pesawat akan menjerut kaki
ayam. Pasangkan jerat ini dilaluan ayam berdasarkan bekas cakaran ataupun bekas
tapak kakinya.
2. Jerat Pelanduk
Bahan-bahan yang perlu disediakan ialah:
• Kayu pelentik (sebaik-baiknya gunakan kayu yang sedia ada dan bukan yang
ditanam)
• Tali pesawat yang kuat dan sesuai
• Kayu cabang bentuk “Y” yang ditajamkan dikedua-dua belah hujungnya
• Kayu pesawat dan alas pemijak
Kaedah membuat jerat
• Hujung kayu pesawat diletakkan betul-betul dibawah cabang kayu bentuk “Y”
yang ditanam di dalam tanah
• Alas pemijak dibuat daripada rotan atau kayu mudah lentur dan diikat dengan
akar atau tali.
• Tutup keseluruhan alas pemijak dan kayu cabang dengan daun-daun
• Pasangkan jerat ini di kawasan denai atau buatlah satu lorong agar pelanduk
menghala kearah jerat
• Pastikan jerat disembunyikan sebaik mungkin dan bersihkan disekitar kawasan
jerat dan jangan tinggalkan sebarang kesan kerja
Jerat Hempap dan Jerut
Jerat hempap bertujuan untuk mencederakan haiwan dan biasanya mudah dibuat dan
mudah dilihat. Bahan-bahan yang perlu disediakan ialah:
• Tali pesawat yang kuat dan panjang yang sesuai
• Umpan
• Kayu pemberat tambahan
• Batang kayu penghempap
• Dua batang kayu penghadang depan
• Dua batang kayu penghadang belakang
• Kayu pesawat
• Dua batang kayu pelepas
• Beberapa batang kayu pemijak
Jerat ini adalah kombinasi dua dalam satu. Jerat hempap biasnya akan menghempap
mangsa namun peluang haiwan untuk melompat atau mengelak masih ada.
Sebaliknya jerat hempap dan jerut akan memastikan kaki haiwan tersebut tejerut lalu
dihempap pula oleh batang kayu.
MEMASAK MAKANAN
Kemahiran menggunakan sumber alam semulajadi bagi tujuan memasak makanan
adalah sangat penting terutamanya apabila berada di dalam hutan kerana dihutan kita
tidak mempunyai alatan memasak seperti periuk nasi, kuali dan lain-lain peralatan
memasak yang moden. Antara tumbuhan dan bahan semulajadi yang boleh
digunakan untuk memasak ialah daun pisang, daun palas, ruas buluh, batang pisang,
tanah liat dan lumpur,
Batang Pisang
• Potang batang pisang kepada dua bahagian
• Buangkan bahagian dalamnya, lapisan luar juga dibuang beberapa lapis
supaya tidak terlalu tebal untuk mengelakkan telur lambat masak.
• Seterusnya masukkan telur ke dalam bahagian batang pisang dan cantumkan
kembali batang pisang seperti yang asal dan ikat batang pisang menggunakan
pelepah batang pisang itu sendiri
• Akhir sekali letakkan batang pisang tersebut keatas api dan pastikan batang
pisang sentiasa diterbalikkan. Telur dijangkan masak apabila batang pisang
telah kecut dan bahagin luarnya terbakar sempurna
Ruas Buluh
Kaedah yang digunakan untuk memasak nasi di dalam buluh adalah sama seperti
memasak lemang.
• Buluh hendaklah dibasuh dan dibersihkan, cuci bahagian dalam dan bersihkan
segala habuk-habuk bulu-bulu halus yang terdapat pada buluh tersebut.
• Dapatkan pucuk daun pisan yang masih bergulung dan masukkan ke dalam
buluh
• Isikan beras dan air ke dalam buluh dan nasi sedia untuk dimasak dan pastikan
bahagian lubang buluh ditutup dengan daun pisang
Tanah Liat dan Lumpur
• Kaedah ini digunakan untuk memasak burung dan ayam hutan
• Dapatkan tanah liat yang bercampur lumpur sungai yang bersih
• Ayam atau burung hendaklah dibersihkan dahulu tanpa membuang bulunya
dan buangkan bahagian dalam yang tidak diperlukan
• Salutkan ayam tersebut dengan tanah liat bercampur lumpur dan pastikan
ianya tidak terlalu nipis atau tebal
• Gali lubang untuk menanam ayam, pastikan lubang tidak terlalu dalam
• Hidupkan api betul-betul diatas tempat ayam ditanam
• Nyalakan api diantara satu hingga dua jam. Selepas itu ayam bolehlah
dikeluarkan dan dimakan
SUMBER MINUMAN
Air adalah sangat penting untuk meneruskan hidup. Manusia mampu bertahan
selama satu minggu tanpa makanan tetapi akan mati selepas tiga hari apabila tidak
minum air. Dalam kontks ikhtiar hidup air perlulah dicari sebelum kehabisan bekalan.
Air biasanya mudah didapati di persekitaran manusia. Walaupun air mudah didapati
di sekeliling kita pengetahuan bagaiman mencari sumber air amatlah penting
terutamanya apabila sesat di hutan.
Kaedah Mencari Sumber Air
Sumber-sumber air seperti anak sungai atau sungai boleh didapati dengan cara-cara
berikut:
Mencari kawasan lembah
Di dalam hutan, punca air boleh didapati di kawasan yang berlurah atau kawasan
lembah. Biasanya kawasan ini mempunyai anak sungai mamandangkan Malaysia
mangalami hujan hampir sepanjang tahun
Memerhatikan haiwan
Haiwan yang boleh diperhatikan dalam bilangan yang agak banyak menandakan
adanya punca air. Haiwan-haiwan ini adalah seperti katak, burung dan nyamuk.
Perhatikan burung yang sedang terbang jika ia tiba-tiba turun ke tanah ada
kemungkinan terdapat punca air atau- sekurang-kurangnya punca air.
Mengikut denai haiwan
Denai atau lorong laluan haiwan biasanya menuju ke arah sira ataupun punca air. Ikut
denai yang menghala ke kawasan rendah atau berlembah
Mendengar bunyi
Bunyi deruan air juga boleh didengar dengan jelas di dalam hutan apabila terdapat air
terjun. Namun begitu dalam keadaan terdesak atau tidak terdapat punca air untuk
diminum tedapat cara lain lagi yang boleh digunakan untuk mendapatkan air seperti:
Buah-buahan
Buah-buahan terutamanya mengandungi air yang banyak, pokok kelapa biasanya
banyak terdapat di tepi pantai
Telur
Telur burung atau ayam hutan juga mempunyai kandungan air yang tinggi. Sebiji telur
ayam mengandungi kira-kira 74 peratus ait
Pokok periuk kera
Tumbuhan ini mempunyai corong yang boleh menakung air hujan. Saiz corong adalah
berbeza-beza mengikut sepsis
Akar kayu
Untuk mendapatkan air daripada akar pokok potong bahagian bawahnya dahulu dan
kemudian diikuti bahagian yang atas, tetapi terdapat juga air daripada akar yang
beracun dan memabukkan. Elakkan daripada meminum air akar yang mempunyai
warna kuning, putih seperti telur dan mempunyai bau yang kurang menyenangkan, air
yang tidak cair dan tidak jernih menandakan air itu bergetah.
Pokok buluh
Air daripada pokok buluh boleh didapati dengan cara memotong bahagian perdunya
iaitu bahagian yang paling bawah
Embun
Embun boleh didapati dihujung-hujung daun sebelum matahari terbit ataupun dengan
menggunakan ponco, plastik ataup flyheet yang dibentang ditengah kawasan yang
lapang. Untuk tujuan keselamatan air yang diperolehi contohnya dari lopak-lopak air
ataupun periuk kera hendaklah dimasak dahulu sebelum diminum dan elakkan
menggunakan sumber air air dikawasan kelapa sawit ataupun pokok getah kerana
kemunginan besar sumber air seperti parit ataupun anak sungai telah mengalami
pencemaran racun rumpai
MENYALAKAN API
Api adalah sangat penting untuk tujuan memasak, memanaskan badan pada waktu
malam dan juga boleh digunakan untuk menakutkan haiwan liar. Teknik menyalakan
api adalah sangat penting apabila kita tidak mempunyai mancis ataupun alat pemetik
api. Dalam konteks kelansungan hidup ini terdapat beberapa cara dan teknik untuk
menyalakan api. Diantara perkara-perkara yang boleh dicuba ialah menggunakan
cahaya matahari dan membuat unggun api cara purba.
Menggunakan cahaya matahari
Berikut adalah prosedur dan teknik yang boleh digunakan untuk menyalakan api:
• Cari kawasan lapang yang menerima cahaya matahari secara terus dan tidak
dilindungi oleh pokok.
• Cuaca mestilah agak terik iaitu disekitar 11:00 pagi ke 2;00 PETANG
• Mempunyai alat-alat yang boleh memfokuskan cahaya seperti kanta pembesar
ataupun mangkuk cermin lampu picit.
• Bahan-bahan kering yang mudah terbakar seperti daun, sabut, kulit kayu atau
ranting kayu yang benar-benar kering
• Letakkan bahan yang mudah terbakar di tempat yang menerima cahaya
matahari secara terus. Dekatkan kanta hampir dengan daun, apabila cahaya
matahari menembusi kanta dapatkan satu fokus yang tajam sehingga
menghasilkan haba. Bahang yang terhasil akan menjadikan bahan-bahan
tersebut panas lalu menghasilkan api.
Membuat api cara purba
Menghasilkan api cara purba adalah sukar dan mengambil masa yang agak lama.
Bahan-bahan yang diperlukan ialah Batu kering, Besi waja (bahagian belakang
parang) Habuk muding, akar empangar
Habuk muding adalah bahan semulajadi yang sangat mudah terbakar. Pokok muding
banyak terdapat di dalam hutan. Bentuknya seperti seperti pokok pinang hutan. Habuk
muding boleh didapati melekat pada batang pokok disebelah dalam pelepahnya.
Dengan menggunakan pisau kikis habuk itu sebanyak yang ungkin lalu jemurkan
supaya kering.
Akar empangar adalah sejenis tumbuhan hutan yang boleh didapati ditepi sungai.
Tumbuhan ini tumbuh secara menjalar. Bentuknya sama seperti labu air. Dapatkan
tumbuhan ini lebih kurang secekak dan potong sepanjang 15cm. Jemur seingga
benar-benar kering. Kemudian ketuk akar ini sehingga merekah.
Langkah-langkah
• Letakkan habuk muding di dalam bekas dan Alaskan dengan bahan yang
mudah terbakar.
• Batu kering dilagakan pada besi waja atau bahagian belakang parang sehingga
api mula menyala pada habuk kering. Letakkan hujung akar empangar yang
merekah pada api. Tiup supaya terus menyala
ISYARAT KESELAMATAN
Isyarat keselamatan yang dimaksudkan disini ialah isyarat yang digiunakan untuk
berkomunikasi dengan orang lain tanpa menggunakan lisan. Tanda isyarat ini dibuat
untuk meninggalkan pesan atau menyampaikan maklumat-maklumat tertentu dari
segi keselamatan di persekitaran tersebut kepada orang lain yang melalui kawasan
berkenaan.
Isyarat Pengakap
Isyarat pengakap merupakan isyarat yang paling mudah dan diketahui. Isyarat-isyarat
ini dibuat dengan menggunakan rumput, daun-daun, ranting kayu, batu dan
sebagainya
Isyarat S.O.S
Isyarat S.O.S (save Our Souls) merupakan isyarat keselamatan terpenting sepatutnya
diketahui oleh semua orang. Terdapat beberapa teknik dalam menyatakan isyarat ini,
contohnya menggunakan tulisan, lampu picit dan wisel.
1. Tulisan
Denagn menggunakan kayu atau batang kayu tulis perkataan S.O.S dengan besar
atau susun kayu membentuk perkataan S,O.S dikawasan yang lapang dan mudah
dilihat
2. Lampu picit
Teknik ini sesuai dilakukan diwaktu malam. Nyalakan lampu picit berturut-turut tiga
suluhan pendek, tiga suluhan panjang(lama) dan tiga suluhan pendek semula.
Tunggu beberapa minit sebelum mengulangi langkah-langkah yangsama
3. Wisel
Wisel sangat sesuai digunakan di dalam hutan untuk membuat isyarat S.O.S.
Bunyinya boleh kedengaran dari jarak yang jauh. Sama seperti teknik lampu picit,
tiupkan wisel berturut-turut dengan tiga tiupan pendek, tiga tiupan panjang dan tiga
tiupan pendek sekali lagi
MENGELAK HAIWAN LIAR
Kebarangkalian untuk terserempak dengan haiwan liar adalah amat rendah kerana
biasanya hidupan liar akan cuba mengelakkan diri daripada bertembung dengan
manusia namun kemungkinan terserempak mungkin ada. Biasanya haiwan liar akan
bertindak ganas apabila beranak kecil, tercedera ditembak pemburu, atau terkena
jerat dan kesukaran mendapatkan makanan.
Kehadiran haiwan liar boleh dikesan dengan cara memerhatikan beka tapak kaki pada
tanah, batang pokok atau akar yang terluka akibat cakaran atau tujahan kuku, pucuk
kayu yang dimamah binatang, batang pokok yang digesel, bau ataupun bunyi.
Berikut adalah contoh jenis-jenis haiwan liar yang berbahaya dan langkah-langkah
keselamatan yang perlu diambil apabila terserempak dengan haiwan tersebut.
Seladang
Seladang adalah sejenis lembu hutan yang mana saiznya lebih besar daripada seekor
kerbau. Badannya berwarna hitam dan kakinya berwarna putih dari paras lutut ke
bawah. Seladang biasanya terdapat dihutan dalam negeri Perk, Pahang dan
Kelantan. Seladang selalunya bergerak didalam kumpulan sekitar 10 ke 15 ekor
Langkah-langkah keselamatan
Jauhkan diri apabila terdapat tanda-tanda adanya seladang disekitar kawasan
tersebut. Seladang biasanya menyerang dengan cara merempuh dan menanduk
mangsa, cara yang terbaik apabila terserempak dengan seladang ialah menyuruk
disebalik pokok yang besar.
Harimau Belang
Harimau mempunyai saiz yang lebih besar daripada saiz seorang lelaki dewasa.
Harimau biasanya bergerak bersendirian dan aktif memburu di waktu malam. Harimau
biasanya mempunyai wilayah mereka sendiri. Tanda-tanda kehadiran harimau boleh
dikesan melalui bau air kencing, bau badan yang hamis ngaumannya, kesn cakaran
pada pokok dan bekas tapak kaki
Langkah-langkah keselamatan
• Betempik sekuat hati apabila terserempak dengan harimau
• Elakkan berlari secara membelakangi harimau
• Nyalakan api untuk menghalau harimau
Beruang
Beruang yang terdapat di dalam hutan di Malaysia biasanya berwarna hitam. Beruang
boleh berlari pantas dan berjalan dengan menggunakan kedua belah kakinya dan
cekap memenjat pokok. Kesakesan kehadiran beruang boleh dikenali melalui kesan
jari serta kukunya
Langkah-langkah keselamatan
• Jauhkan diri jika ternampak kesan-kesan kehadiran beruang
• Elakkan berlari dengan membelakangi beruang
Gajah
Gajah yang terdapat di Malaysia adalah dari jenis gajah India iaitu bersaiz kecil
berbanding dengan gajah Afrika. Gajah biasanya berjalan didalam kumpulan dan
mempunyai wilayah sendiri yang ditanda menggunakan air kencing. Kehadiran gajah
boleh dikenalpasti melalui bunyi suara seakan-akan terompet, bau air kencing, bekas
tapak kaki dan kesan-kesan pokok-pokok pisang hutan dan pokok buluh yang rebah
atau dipecah-pecahkan
Langkah-langkah keselamatan
• Bersembunyi disebalik pokok yang sangat besar dan kuat
• Apabila melarikan diri daripada gajah elakkan berlari secara lurus sebaliknya
berlari secara mengelilingi pokok atau secara zig zag.
Babi Hutan
Babi hutan mempunyai badan dan kaki yang agak pendek dan mempunyai kepala
yang besar. Saiznya lebih besar dari seekor kambing dewasa. Babi hutan mempunyai
taring dan hidung yang kuat dimana digunakan untuk menyondol tanah mencari
cacing dan menyerang musuh. Babi hutan biasanya bergerak di dalam kumpulan
Langkah-langkah keselamatan
• Segera memanjat pokok apabila tersermpak dengan babi hutan
• Berlari secara mengelilingi pokok atau zig zag apabila dikejar babi hutan
Masakan Rimba
(Memasak tanpa peralatan)
• Memasak tanpa peralatan bermaksud memasak tanpa perkakas dapur
• Sbg ganti, daun kayu, ranting kayu, batu, ruas buluh, tanah liat atau lumpur
boleh digunakan.
• Dikenali juga sbg “backwoodsman” atau masakan rimba.
• Kini kerajang aluminium, tin, dawai juga digunakan.
1. Memasak menggunakan makanan sebagai bekas.
➢ Ubi kentang, bawang besar, capsicum, tomato, labu,oren dipoting dan
isinya dikeluarkan. Bhgn atas digunakan sbg penutup.
➢ Bekas makan dibalut dgn keranjang aluminium & dimasak dalam bara api.
➢ Kari ayam boleh dimasak dlm buah kelapa muda yang bersabut.
2. Memasak menggunakan daun
➢ Daun yang lebar sesuai dijadikan bekas memasak makanan spt ayam &
ikan. Makanan dibungkus dgn daun & dimasak atau bara api
➢ Jenis daun yang boleh digunakan adalah daun pisang, daun kunyit, daun
pandan, kubis, kulit jagung
3. Memasak menggunakan ranting & dawai
➢ Ranting boleh dijadikan alat utk memanggang. Pastikan ranting tidak
berasal dari pokok beracun
➢ Roti juga boleh dililit menggunakan ranting kayu.
➢ Dawai atau penyangkut baju keluli dibentukkan mengikut keperluan
4. Memasak menggunakan kepingan batu
➢ Batu yang digunakan leper & ketebalan sederhana
➢ Api dihidupkan atas permukaan batu & biarkan selama 30 minit.
Permukaan batu dikira cukup panas apabila tirisan air berdesir ketika jatuh
atasnya.
➢ Bersihkan permukaan batu dengan kain. Goreng telur, ikan atas
permukaan batu yang panas itu.
5. Memasak menggunakan buluh
➢ Buluh sesuai dijadikan sebagai bekas memasak
➢ Buluh boleh digunakan untuk memasak nasi & lemang
Sebelum memasang jerat beberapa perkara perlu diberi perhatian. Antaranya ialah:-
· Jenis binatang yang hendak dijerat
· Kawasan laluan binatang tersebut.
· Habitat binatang tersebut.
Jenis Jerat
Jerat bidas
Ikat tali jerat pada hujung joran, kemudian
buatkan running bowline dihujung tali
tersebut.
Ikat kayu pembingkas pa tali joran
tersebut.
Pasangkan kayu lengkung atas denai
(laluan) binatang dengan mencacak
kedua-dua hujung di atas tanah.
Cacak joran. Lenturkan joran. Bakakan
kayu pembimkas kepada kayu lengkung
dan dikunci dengan kayu palang. Aturkan
kayu para di atas palang dan bukankan
gelung tali seluas yang mungkin di atas
para. Jerat akan bingkas apabila para
dipijak oleh binatang tersebut.
KURUNGAN
PELANTAK MONYET
Ground Snare
Spring Snare
Perangkap ini menggunakan simpul
geser (laso knot) pada tali
perangkap. Umumnya untuk
binatang yang berukuran kecil,
seperti burung dapat digunakan
perangkap tali sederhana yang
diletakan di atas tanah ataupun
digantung. Tali laso yang telah
diberi umpan diikatkan pada dahan
pohon atau batu yang berat.
Sehingga apabila haiwan telah
terjerat, tidak boleh pergi kemana-
mana lagi.Perangkap ini baik untuk
kancil atau binatang yang lebih
besar seperti rusa.
Perangkap ini di buat pada jalur
yang selalu binatang datang,
untuk itu kita perlu tahu dan dapat
membezakan jalan mana yang
sering dilalui oleh binatang.
Jerat yang kuat atau
menggunakan tali yang bagus
seperti kabel, kawat senar
pancing tebal dll.
Trap Lubang
Perangkap ini merupakan kombinasi
bentuk lubang perangkap dan perangkap
menimpa. Perangkap ini terdiri dari :
a) Batang pohon besar untuk menimpa
mangsa.
b) Kayu pohon yang saling menopang.
c) Umpan.
d) Lubang perangkap lengkap dengan
samarannya.
Cara kerjanya hampir sama
dengan trap menimpa, tetapi ketika
mangsa tertimpa batang, ia akan
langsung masuk ke lubang.
Kebudayaan
Objektif:
• Melahirkan generasi yang celik budaya
• Menghidupkan semula semangat kebudayaan Malaysia di kalangan peserta
• Mengenati & mengukuhkan silaturahim antara kumpulan
• Memberi ruang & peluang epada peserta untuk menonjolkan bakat serta
kreativiti
• Memperkukuhkan jati diri serta semangat cintakan tanah air
• Peka terhadap isu-isu semasa
Malam Kebudayaan
❖ Biasanya diadakan pada
malam terakhir perkhemahan
❖ Mengadakan persembahan
kumpulan dan individu
❖ Mengikat perbincangan
kumpulan & tema
persembahan adalah
mengikut minat & bakat ahli
dalam kumpulan
❖ Peserta dimaklumkan lebih
awal berkenaan malam
kebudayaan ini.
❖ Segala kastum & pakaian
yang digunakan harus
bersesuaian dengan tema &
diuruskan oleh ahli kumpulan
sendiri
Tujuan:
➢ Memberi peluang untuk
menunjukkan bakat & kebolehan
dalam menghayati kebudayaan
setempat adat kebudayaan negara
lain
➢ Memberi peluang kepada ahli
mempamerkan unsur-unsur budaya
dalam kehidupan mereka
➢ Bersuka ria secara sopan &
sederhana
➢ Menghilangkan rasa penat
➢ Mencungkil bakat dalam lapangan
seni
➢ Berlatih untuk berhadapan dengan
orang ramai
➢ Meningkatkan semangat kerjasama
➢ Mengembangkan kebudayaan
setempat
➢ Semangat setia kawan &
kesefahaman
Perlaksanaan Malam Kebudayaan
1. Tempat Malam Kebudayaan
❖ Jauh dari tempat orang ramai seperti masjid (elakkan gangguan)
❖ Perlu dirancang & diatur terlebih dahulu – berjalan lancar
❖ Juru acara – menghidupkan malam kebudayaan
2. Peraturan
❖ Ketua Kumpulan / pihak individu perlu mendaftar tajuk persembahan
❖ Masa persembahan ± 5 minit
❖ Lakonan memberi pengajaran & tidak menyinggung perasaan orang lain
❖ Tidak menyentuh isu sensitive & perkauman, tidak lucah, bahasa
menunjuk kesantunan
❖ Atur cara disusun berselang-seli antara persembahan kumpulan & individu
Contoh Aktiviti Malam Kebudayaan
Aktiviti Malam Kebudayaan Manfaat
1. Nyanyian lagu patriotik lagu
nasyid, solo, koir, berduet,
berkumpulan
- Membina keyakinan diri
- Mencungkil & mengembangkan
2. Tarian kebudayaan
(tarian Zapin, Inang, Sumazav…)
- Mempunyai gerakan kreatif
- Keseragaman & kerjasama
pasukan
3. Puisi - Pantun, sajak, syair
- Membawa isu semasa &
memberi pengajaran
4. Teater - Lakonan & mempamerkan
kostum yang kreatif
- Memberi mesej kpd penonton
5. Drama - Drama moden atau bangsawan
- Mempamerkan kehidupan yang
reality & khayalan
6. Dikir barat - Amalan budaya yang membawa
isu semasa
- Tradisi Kelantan
7. Boria - Amalan budaya memberi
pengajaran
- Tradisi orang utara
8. Persembahan lawan kumpulan A
& B
- Cth: Pisang goreng, goreng apa
skrg, gorang ayam skr, ayam apa
skr…
- Siapa lambat kira salah
- Meningkatkan tindak balas
9. Hikayat - Hikayat Hang Tuah
10.Sketsa - Cerita jenaka
Kebudayaan – PERMAINAN
• Satu aktiviti yang penting dilaksanakan dalam sesuatu perjumpaan &
perkhemahan
Kepentingan
I. Nilai psikomotor
- membentuk &
mengembangkan otot-otot
kanak-kanak dengan kuat
II. Nilai pendidikan
- mempelajari sifat-sifat objek
seperti warna, bentuk, saiz,
rasa sentuhan
Prinsip Asas
❖ Penerangan
❖ Tunjuk cara
❖ Latihan & percubaan
❖ Pembetulan
❖ Penilaian
Objektif
➢ Membentuk sifat organ yang sihat & membentuk
kekuatan fizikal
➢ Menghilangkan ketegangan emosi terutama selepas
belajar
➢ Menimbulkan & menanam nilai-nilai murni seperti
bekerjasama, tolak ansur, simpati & kepimpinan dalam
kalangan kanak-kanak
➢ Kanak-kanak diajar supaya mengikut peraturan yang
telah ditetapkan dengan jujur, adil & dapat menerima
kekalahan dengan hati terbuka tanpa perasaan negative
➢ Membina kemahiran
➢ Memupuk interaksi sosial dalam kalangan kanak-kanak
Faedah
I. Nilai-nilai rohani & sosial –
kecergasan otak, menyernai
semangat kekitaan, mematuhi
peraturan, berdisiplin, semanagt
kesukanan, keseronokkan,
kepimpinan & taat kepada ketua,
bijak menguruskan masa
II. Nilai Jasmani – Ketangkasan,
kekuatan otot, kesihatan tubuh
badan, ketahanan fizikal,
kemahiran asas
Contoh
- Mengelak pukulan
- Daftar alat perkhemahan
- Bercerita
- Ibu ayam
- Lembu kena tepung
- Lumba lari keldai ganti-
ganti
- Elak bola dalam bulatan
- Permainan kim (deria bau,
rasa, pandang, dengar)
Prosedur Pengendalian Aktiviti (SOP)
Sebelum
• Penyediaan landasan
• Taklimat jurulatih &
peserta
• Semakan alatan & logistic
• Peralatan kecemasan
• Pengagihan kumpulan /
kategori
Semasa
• Peserta dikumpul di tempat permulaan aktiviti
• Jurulatih bertugas berada di lokasi & stesen sebelu peserta dilepaskan
• Ketua aktiviti memberi taklimat kepada peserta
• Peserta diberikan peralatan / keperluan pandu arah
• Kumpulan peserta awal dibawa ke lokasi permulaan dengan peralatan yang
lengkap
• Tugas marshall memastikan peserta berada dalam Kawasan aktiviti & selamat
& sentiasa berhubung menggunakan radio
• Peserta memulakan aktiviti mengikut prosedur yang ditetapan
• Peserta tidak digalakkan mengikut kumpulan lain, masing-masing mengikut
kemahiran & kefahaman sendiri secara berkumpulan
Selepas
• Jurulatih mengumpulkan semua peserta yang terlibat, memastikan
bilangannya mencukupi, mengenalpasti tahap kesihatan & kecergasan
peserta
• Jika terdapat kecederaan hendaklah diberikan rawatan awal atau hantar ke
hospital
• Semua alatan hendaklah dikembalikan, jika hilang & rosak sila laporkan
kepada bahagian logistic
• Sesi renungan / refleksi, bersalaman dengan jurulatih & peserta
• Simpan barang di setor
• Jurulatih aktiviti hendaklah menyediakan laporan aktiviti dengan
menggunakan boring prosedur kerja Laporan Ringkas Aktiviti
Membaca Kompas dan Global Positioning Satellite (GPS)
1. Kompas
• Kompass adalah alat penunjuk arah yang bekerja berdasarkan gaya medan
magnet
• Selalunya terdapat sebuah magnet pada kompas sebagai komponen
utamanya
• Magnet tersebut biasanya berbentuk sebuah jarum penunjuk
• Saat magnet penunjuk tersebut berada dalam keadaan bebas, maka akan
mengarah ke utara-selatan magnet bumi
• Inilah yang dijadikan dasar dalam pembuatan kompas & alat navigasi berbaris
medan magnet yang lain
• Umumnya kompas terdiri dari 3 komponen kompas, iaitu badan kompas, jarum
magnet & skala arah mata angina
• Badan kompas berfungsi sbg pembungkus & pelindung komponen utama
kompas
• Jarum magnet dipasang sedemikian agar ia berputar bebas secara horizontal
• Skala penunjuk umumnya berupa lingkaran 360 & arah mata angin
Bahagian-bahagian Kompas
Kegunaan Kompas:
- Mencari arah utara
- Menentukan kedudukan peta
- Menyukat bering (sudut)
Keburukan Kompas:
- Hanya dapat sudut hampir
ke 1.4 sahaja
Cara membaca kompas:
1. Dial : permukaan di mana tentera
nombor & huruf seperti pada
permukaan jam
2. Visir : pembidik sasaran
3. Kaca pembesar : pembacaan
pada angka
4. Jarum penunjuk
5. Tutup dial dengan dua garis 45֯͘͘
6. Alat penggantung, dapat juga
digunakan sebagai penyangkut
ibu jari untuk menopang kompas
pada saat membidik.
Cara Menggunakan Kompas
1. Letakkan kompas anda di permukaan yang ratai. Setelah jarum tidak
bergerak lagi, maka jarum tersebut menunjukkan arah utara magnet
2. Bidik sasaran melalui visir dgn kaca pembesar. Cadangkan sedikit, letak
kaca pembesar, agak-agak 50 di mana berfungsi untuk membidik kea rah
visir & lihat angka pada dial
3. Apabila visir diragukan kerana kurang jelas dilihat dari kaca pembesar,
luruskan saja garis yang terdapat pada tutup dial kea rah visir, mengikut
dengan sasaran titik agar mudah dilihat melalui kaca pembesar
Teknik menggunakan Kompas
1. Belajar mencari arah
- Jarum kompas terdapat 2 warna iaitu merah & putih, merah menunjukkan arah
utara
- Kompas mengandungi 16 petunjuk mata angin
2. Memahami bahagian-bahagian kompas
3. Megetahui mengenai ‘bering’ (sudut)
- Bering ialah kedudukan yang diukur mengikut perjalanan jarum jam dari satu
garisan biasanya Utara dengan menyelang / kompas ke garisan yang
ditetapkan, menjadi panduan kedudukan sesuatu tempat
- Bering dinyatakan dgn angka contoh 25͘͘0 d 5͘͘0’35͘͘”.
4. Mengetahui cara memegang, meletak & melaraskan kompas.
Komunikasi Radio Amatur / UHF VHF
- Perkhidmatan radio komunikasi yang digunakan bagi tujuan latihan diri,
perhubungan & penyiasatan teknikal yang dijalankan oleh individu yang
memegang lessen radio amatur
Tujuan Penggunaan
i. Aktiviti komunikasi
ii. Aktiviti uji kaji teknikal
iii. Perkhidmatan komunikasi semasa kecemasan
iv. Memantau (monitoring)
Call sign (Tanda Panggilan)
- Sesuatu yang unik bagi satu-satu stesen pemancar amatur
- Dibezakan dgn lokasi / negara dari mana stesen tersebut memancar
- Mengandungi 2 bahagian: “Prefix” & “Suffix”
- “Prefix” dikeluaran oleh ITU (International Telecommunication Union) yang
mana ia mengandungi pengecilan negara, kelas & Kawasan geografi pemilik
“call sign” tersebut.
- “call sign” mengikut huruf yang bersesuaian & bergantung kepada kekosongan
jika ia belum digunakan lagi semasa pemohonan “call sign” dari SKMM
(Suruhanjaya Komunikasi & Multimedia Malaysia)
Cara Beroperasi
I) Simpleks (Simplex)
- Komunikasi secara dua hala
iaitu dari stesen ke stesen
tanpa menggunakan repeater
- Jarak komunikasi bergantung
kepada jenis, ketinggian
antara & kekuatan kuasa
pancaran
- Jarak dapat dicapai: 20-30 km
ii) Pancar Ulang (repeater)
- Perhubungan melalui sejenis
peranti yang menerima (RX) &
menghantar (TX) kembali audio
kita
- Biasanya terletak di Kawasan
tinggi seperti gunung bagi
membolahkan ia menerima &
menghantar semula audio ke
tempat lain pada jarak yang jauh.
Membaca Peta Topo dan Kegunaanya
Definasi: Peta yang menyajikan data & informasi keadaan lapangan secara
menyeluruh sifatnya umum, baik itu unsur alam (sungai, gunung, darat, laut….)
mahupun unsur buatan (jalan, jambatan, perkampung…) dengan garis
bayanganketinggian ( garis kontur ketinggian) dalam perbandingan tertentu (skala)
Fungsi Peta Topografi
- Memudahkan dalam menggambarkan bentuk dua dimensi dari bentuk tiga
dimensi rupa bumi (permukaan bumi)
- Memberi informasi mengenai keadaan permukaan & elevasi
- Sebagai dasar dalam hal-hal mengenai ruang
- Memudahkan saat menemukan posisi kita terhadap suatu tanda medan atau
daerah lain
Informasi peta
- Membaca peta (map reading) merupakan suatu kegiatan tahap awal di dalam
menggunakan peta untuk kegiatan navigasi
- Kegiatan membaca peta ini tidak terbatas pada kemampuan untuk
mentafsirkan symbol, teks, & gambar saja namun perlu memahami
sepenuhnya terhadap keadaan lapangan yang digambarkan
Belajar Membaca Peta Topografi
1. Perkara Penting yang perlu diperhatikan
- Skala peta berkaitan dengan ukuran geometri bumi, misalnya perbandingan
jarak di lapangan dengan jarak di peta
- Simbol merupakan penggambaran dari kenampakan di permukaan bumi
- Simbol koordinat, berkaitan dengan penentuan di posisi peta terhadap objek
yang ada di lapangan.
- Arah Utara, panduan arah ke target Utara di peta & dipakai sebagai penunjuk
arah di Utara apabila berada di lapangan
- Kontur adalah garis khayal untuk menggambarkan semua titik yang
mempunyai ketinggian yang sama di atas / bawah permukaan datum tertentu
yang disebut permukaan laut rata-rata
- Kontur digambarkan dengan interval vertical yang regular. Interval kontur
adalah jarak vertical antara 2 garis ketinggian yang ditentukan berdasarkan
skalanya.
- Besarnya interval kontur sesuai dengan skala peta & keadaan muka bumi
tengah di atas skala grafik.
Skala peta Interval Kontur Indeks Kontur
1:10.000 5 meter 25 meter
1:25.000 12.5 meter 50 meter
1:50.000 25 meter 100 meter
1:100.000 50 meter 200 meter
1:250.000 100 meter 500 meter
Jadual 1: Jadual Interval & Indeks Kontur
- Kontur biasanya Digambar dalam bentuk garis-garis utuh yang berterusan
(biasanya warna coklat / oren)
- Setiap kontur keempat / kelima (tergantung pada intervalnya) dibuatkan oleh
indeks & digambarkan dengan garisan yang lebih tebal. Kontur indeks
dimaksudkan untuk membantu pembacaan kontur & menghitung kontur untuk
menentukan ketinggian
- Angka (ketinggian) kontur diletakkan pada bahagian kontur yang diputuskan &
diurutkan sedemikian rupa agar terbaca searah denga naras atas (lebih tinggi)
- Pada rata yang jarak horizontalnya ≥ 40mm sesuai skala peta dibuat garis
kontur bantu. Kontur bantu ini sangat bermakna terutamanya jika ada bukit kecil
di Kawasan rata.
- Kontur tabahan ditarik pada peta dalam bentuk garis putus-putus untuk
membezakan kontur standard
Laporan Pengembaraan
• Menyediakan buku log pengembaran yang lengkap & dikemaskini yang
disertakan bahan sokongan seperti gambar, lakaran, peta, rakaman video &
menyerahkan kepada penilai di dalam tempoh 15 hari selepas tamat
pengembaran
• Bahan sokongan seperti gambar, gambar rajah, peta, rakaman video &
seumpamanya hendaklah diserahkan kepada penilai Bersama buku log
pengembaraan.
Persediaan Perjalanan
➢ Setiap pengembaraan perlu ada persediaan & destinasi hendaklah dirancang
terlebih dahulu
➢ Tempat-tempat sejarah & rekreasi, berusahaan kampung, penghidupan
cabaran elaklak dimasukkan ke dalam program pengembaraan
➢ Rancangan pengembaraan hendaklah dipersetujui oleh Ketua Kelana, Ketua
Kelana hendaklah memberi nasihat, panduan serta peraturan bagi memastikan
pengurusan pengembaraan itu mengikut cara BSMM.
➢ Mesti mengetahui cara menyediakan Buku Log Pengembaraan, perkara pentig
yang wajib ada:
- Tarikh, masa, tempat, waktu tia & waktu berlepas
- Peta pengembaraan & gambaran keadaan semula jadi
- Rekod temu ramah, kajian, pendapat
- Projek ( jika dikehendaki membuat projek, lokasi, penyertaan masyarakat,
masalah, kejayaan.)
- Cetusan rasa digambarkan melalui lukisan, foto, rakaman, video, puisi dll.
- Langkah keselamatan perlu diutamakan (penilaian & risiko)
Peringatan
- Calon boleh melaksanakan pengembaraan dalam satu krew 2-4 orang
sahaja
- Pemakluman pengembaraan & kebenaran pesuruhjaya Daerah serta pihak
berkuasa (polis, Jabatan Hutan) hendak diperoleh sebelum pengembaraan
- Calon hendak sentiasa menjaga imej BSMM & menunjuk contoh teladan
yang baik kepada masyarakat
Kajicuaca
- Mencatat pemerhatian cuaca sepanjang pengembaraan
Mengesan Tanda dan Simbol
- Tanda atau simbol digunakan semasa pengembaraan di dalam hutan atau
mendaki bukit. Kita perlu mempelajari supaya apabila sesat di dalam
hutan, kita boleh memberikan isyarat supaya ahli yang lain boleh
menjejaki dengan mudah.
- Isyarat boleh dibuat menggunakan batu, rumput, ranting kayu, lorekkan
pada tanah dan sebagainya.
Contoh Tanda & Simbol
1. Ikut Jalan ini
- Boleh digaris pada tanah atau menggunakan ranting kayu atau batu-batu
kecil yang disusun mengikut bentuk anak panah.
2. Jangan ikut jalan ini
3. Lima langkah dari sini ada surat tertanam
- Ia juga boleh digunakan sebagai
tanda merbahaya. Boleh dibuat
dengan menggunakan ranting kayu,
daun, batu-batu kecil ataupun
diconteng dengan kapur.
- Isyarat ini boleh dilukis atau digariskan dengan kapur ataupun dibentuk
dengan menggunakan batu-batu kecil, ranting dan sebagainya.
4. Ada air ke arah ini
5. Ikut arah ranting kayu yang patah
6. Ikut arah hujung rumput ini
7. Ikut arah batu kecil ini
- Seperti isyarat-isyarat di atas. Ia
boleh dilukis atau dibentuk dengan
menggunakan ranting kayu, batu-
batu kecil, tali dan sebagainya.
- Dibuat dengan mematahkan
ranting atau anak kayu.
Bahagian yang dipatahkan itu
direbahkan ke arah yang
dimaksudkan.
- Dibuat dengan menyimpul
rumput atau lalang dengan
hujungnya dihalakan ke arah
yang dimaksudkan.
8. Ada perkhemahan di kawasan ini
9. Jalan terus
- Menggunakan batu yang disusun
berderet, dimulakan dengan batu
yang lebih besar dan semakin kecil
ke hujungnya. Hujung batu kecil
menunjukkan arah yang
dimaksudkan.
- Boleh dibuat dengan garisan pada
tanah, melukisnya dengan kapur pada
tembok dan lain-lain ataupun
menyusun daun-daun di atas tanah.
Anak panah menunjukkan arah
kawasan yang dimaksudkan.
- Bermaksud arah yang diikuti mesti
diteruskan. Boleh dibuat dengan
meletakkan sebutir batu kecil di atas
batu besar atau melukis rajah yang
serupa dengan kapur.
10.Ikut kiri
11.Ikut kanan
- Arahan supaya mengikut jalan ke sebelah kanan. Dibuat menggunakan
susunan batu-batu besar dan kecil seperti isyarat “ikut kiri” tetapi disusun
menghala ke kanan. Kedua-dua isyarat ini juga boleh dilukis.
12.Saya sudah pulang
13.Tunggu di sini
- Arahan supaya berhenti dan tunggu atau berehat sementara di tempat yang
ditandakan. Ia boleh dibuat dengan ranting atau dilukis. Batu juga boleh
- Memberi arahan supaya membelok
atau mengikut jalan ke sebelah kiri.
Boleh dibuat dengan meletakkan
sebutir batu kecil di atas batu besar
dan menyusun beberapa butir batu
kecil bagi menghala ke kiri.
- Pesanan yang menunjukkan pembuat
isyarat telah balik ke rumah, ke kem atau
ke sekolah. Boleh dibuat dengan
menggunakan batu-batu kecil, ranting
kayu ataupun dilukis.
digunakan. Batu besar diletakkan di bawah sekali dan dua butir atau lebih
batu yang semakin kecil disusun berlapis di atasnya.
STRUKTUR

More Related Content

What's hot

Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...FaFai S.
 
Model disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canterModel disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canterdimidur
 
PENGAPLIKASIAN MODEL-MODEL PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH BERDASARKAN 2 SIT...
PENGAPLIKASIAN MODEL-MODEL PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH BERDASARKAN 2 SIT...PENGAPLIKASIAN MODEL-MODEL PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH BERDASARKAN 2 SIT...
PENGAPLIKASIAN MODEL-MODEL PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH BERDASARKAN 2 SIT...Santa Barbara
 
Pengurusan Disiplin Bilik Darjah
Pengurusan Disiplin Bilik DarjahPengurusan Disiplin Bilik Darjah
Pengurusan Disiplin Bilik DarjahFarah Elriani
 
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...Sara Zaleha
 
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaPembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaKanageswary Karunamoothei
 
Kemahiran set induksi
Kemahiran set induksiKemahiran set induksi
Kemahiran set induksiSohib AlQuran
 
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanNota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanAhmad Fahmi
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksirannurul syifaa'
 
Bulan sabit merah
Bulan sabit merahBulan sabit merah
Bulan sabit merahsiaw ong
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3share with me
 
Masalah disiplin dalam bilik darjah
Masalah disiplin dalam bilik darjahMasalah disiplin dalam bilik darjah
Masalah disiplin dalam bilik darjahfiro HAR
 
Isu dalam pendidikan jasmani
Isu dalam pendidikan jasmaniIsu dalam pendidikan jasmani
Isu dalam pendidikan jasmanifarah iziati
 
Konsep pengurusan bilik darjah
Konsep pengurusan bilik darjahKonsep pengurusan bilik darjah
Konsep pengurusan bilik darjahAkhiarP
 
Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranTeknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranAlif Akram
 
Model pengurusan disiplin thomas gordon
Model pengurusan disiplin thomas gordonModel pengurusan disiplin thomas gordon
Model pengurusan disiplin thomas gordonamira nurfahmida
 

What's hot (20)

Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
Pendidikan Inklusif (Peranan dan tanggungjawab dalam Pelaksanaan Program Pend...
 
Prosedur penubuhan persatuan
Prosedur penubuhan persatuanProsedur penubuhan persatuan
Prosedur penubuhan persatuan
 
Model disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canterModel disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canter
 
PENGAPLIKASIAN MODEL-MODEL PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH BERDASARKAN 2 SIT...
PENGAPLIKASIAN MODEL-MODEL PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH BERDASARKAN 2 SIT...PENGAPLIKASIAN MODEL-MODEL PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH BERDASARKAN 2 SIT...
PENGAPLIKASIAN MODEL-MODEL PENGURUSAN DISIPLIN BILIK DARJAH BERDASARKAN 2 SIT...
 
Pengurusan Disiplin Bilik Darjah
Pengurusan Disiplin Bilik DarjahPengurusan Disiplin Bilik Darjah
Pengurusan Disiplin Bilik Darjah
 
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
Definisi dan contoh pentaksiran, pentafsiran, penilaian, pengukuran dan pengu...
 
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaPembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya
 
Kemahiran set induksi
Kemahiran set induksiKemahiran set induksi
Kemahiran set induksi
 
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanNota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiran
 
Bulan sabit merah
Bulan sabit merahBulan sabit merah
Bulan sabit merah
 
BSMM.pdf
BSMM.pdfBSMM.pdf
BSMM.pdf
 
Perbezaan individu
Perbezaan individuPerbezaan individu
Perbezaan individu
 
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
Topik 3 implikasi kepelbagaian sosio budaya terhadap 3
 
Pendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaranPendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaran
 
Masalah disiplin dalam bilik darjah
Masalah disiplin dalam bilik darjahMasalah disiplin dalam bilik darjah
Masalah disiplin dalam bilik darjah
 
Isu dalam pendidikan jasmani
Isu dalam pendidikan jasmaniIsu dalam pendidikan jasmani
Isu dalam pendidikan jasmani
 
Konsep pengurusan bilik darjah
Konsep pengurusan bilik darjahKonsep pengurusan bilik darjah
Konsep pengurusan bilik darjah
 
Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranTeknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran
 
Model pengurusan disiplin thomas gordon
Model pengurusan disiplin thomas gordonModel pengurusan disiplin thomas gordon
Model pengurusan disiplin thomas gordon
 

Similar to STRUKTUR

1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdfShelly Fhilia mita
 
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdfRoseannee2
 
1. GERAKAN ( Mengenal Gerakan PMR MULA-MADYA-WIRA)
1. GERAKAN ( Mengenal Gerakan PMR MULA-MADYA-WIRA)1. GERAKAN ( Mengenal Gerakan PMR MULA-MADYA-WIRA)
1. GERAKAN ( Mengenal Gerakan PMR MULA-MADYA-WIRA)Eidellweist
 
Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional
Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah InternasionalGerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional
Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah InternasionalAfdan Rojabi
 
Lima rekom munas rev07
Lima rekom munas rev07Lima rekom munas rev07
Lima rekom munas rev07AkmaliaVitri
 
Buku anggaran-dasar-dan-anggaran-rumah-tangga-pmi
Buku anggaran-dasar-dan-anggaran-rumah-tangga-pmiBuku anggaran-dasar-dan-anggaran-rumah-tangga-pmi
Buku anggaran-dasar-dan-anggaran-rumah-tangga-pmiGustan Nur
 
2-organisasipmi-130116112134-phpapp02.pdf
2-organisasipmi-130116112134-phpapp02.pdf2-organisasipmi-130116112134-phpapp02.pdf
2-organisasipmi-130116112134-phpapp02.pdfrini254720
 
Soal jawaban Pkn Bab Organisasi Internasional
Soal jawaban Pkn Bab Organisasi InternasionalSoal jawaban Pkn Bab Organisasi Internasional
Soal jawaban Pkn Bab Organisasi InternasionalAbyan Juang
 
Organisasi internasional 2013
Organisasi internasional 2013Organisasi internasional 2013
Organisasi internasional 2013Rochimudin
 
Organisasi PMI PPT (Materi PMR)
Organisasi PMI PPT (Materi PMR)Organisasi PMI PPT (Materi PMR)
Organisasi PMI PPT (Materi PMR)Andhika Pratama
 

Similar to STRUKTUR (20)

Kepalangmerahan
Kepalangmerahan Kepalangmerahan
Kepalangmerahan
 
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
 
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
1. GERAKAN (Mengenal Gerakan PMR Mula-Madya-Wira).pdf
 
1. GERAKAN ( Mengenal Gerakan PMR MULA-MADYA-WIRA)
1. GERAKAN ( Mengenal Gerakan PMR MULA-MADYA-WIRA)1. GERAKAN ( Mengenal Gerakan PMR MULA-MADYA-WIRA)
1. GERAKAN ( Mengenal Gerakan PMR MULA-MADYA-WIRA)
 
Arti lambang
Arti lambangArti lambang
Arti lambang
 
Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional
Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah InternasionalGerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional
Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional
 
Lima rekom munas rev07
Lima rekom munas rev07Lima rekom munas rev07
Lima rekom munas rev07
 
Buku anggaran-dasar-dan-anggaran-rumah-tangga-pmi
Buku anggaran-dasar-dan-anggaran-rumah-tangga-pmiBuku anggaran-dasar-dan-anggaran-rumah-tangga-pmi
Buku anggaran-dasar-dan-anggaran-rumah-tangga-pmi
 
2-organisasipmi-130116112134-phpapp02.pdf
2-organisasipmi-130116112134-phpapp02.pdf2-organisasipmi-130116112134-phpapp02.pdf
2-organisasipmi-130116112134-phpapp02.pdf
 
Palang Merah Remaja
Palang Merah RemajaPalang Merah Remaja
Palang Merah Remaja
 
1. sejarah gerakan pm & bsmi
1. sejarah gerakan pm & bsmi1. sejarah gerakan pm & bsmi
1. sejarah gerakan pm & bsmi
 
Gas
GasGas
Gas
 
Buku panduan pmr
Buku panduan pmrBuku panduan pmr
Buku panduan pmr
 
Peranan organisasi internasional
Peranan organisasi internasionalPeranan organisasi internasional
Peranan organisasi internasional
 
Soal jawaban Pkn Bab Organisasi Internasional
Soal jawaban Pkn Bab Organisasi InternasionalSoal jawaban Pkn Bab Organisasi Internasional
Soal jawaban Pkn Bab Organisasi Internasional
 
Nahdlatul ulama
Nahdlatul ulamaNahdlatul ulama
Nahdlatul ulama
 
Organisasi internasional 2013
Organisasi internasional 2013Organisasi internasional 2013
Organisasi internasional 2013
 
Organisasi PMI PPT (Materi PMR)
Organisasi PMI PPT (Materi PMR)Organisasi PMI PPT (Materi PMR)
Organisasi PMI PPT (Materi PMR)
 
Anggaran dasar nahdlatul ulama
Anggaran dasar nahdlatul ulamaAnggaran dasar nahdlatul ulama
Anggaran dasar nahdlatul ulama
 
Bsm Malaysia
Bsm MalaysiaBsm Malaysia
Bsm Malaysia
 

Recently uploaded

TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxMateri Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxshafiraramadhani9
 

Recently uploaded (20)

TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptxMateri Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
Materi Lingkaran kelas 6 terlengkap.pptx
 

STRUKTUR

  • 1. BUKU LOG UNIT BERUNIFORM NAMA : THAM HUI LI NO IC : 990214-13-5732 KUMPULAN : 3 PISMP 2017 AMBILAN : JUN 2016 UNIT : KOKURIKULUM CABANG : SEBERANG PERAI TENGAH CAWANGAN : PULAU PINANG
  • 2. ISI KANDUNGAN 1. PENGENALAN, KONSEP, SEJARAH DAN KEPENTINGAN UNIT BERUNIFORM - PERLEMBAGAAN PERTUBUHAN - SEJARAH UNIT BERUNIFORM - STRUKTUR & ORGANISASI PERTUBUHAN - PENGURUSAN PENTADBIRAN 2. KEMAHIRAN PERKHEMAHAN - KRAF PERKHEMAHAN - SIMPULAN DAN IKATAN - ASAS KAWAD KAKI - ASAS PERTOLONGAN CEMAS - IKHTIAR HIDUP - KEBUDAYAAN - JALAN LASAK DAN PANDU ARAH - KHIDMAT KESUKARELAWAN
  • 3. JAWATANKUASA BULAN SABIT MERAH MALAYSIA IPGKTB PENGARAH : EN. MOHD SAAT BIN ABAS PENSYARAH : 1. EN. SALLEH BIN MASLAN 2. EN. AZMAN BIN ABD RAZAK 3. PN ASMAHANI KALSUM BT. MOHD ISMAN PENGERUSI : KANNAN MOORTHY NAIB PENGERUSI : JASMINE LEE WEI NI SETIAUSAHA : JERRY ANTHONYDASS NAIB SETIAUSAHA : ANATASIA CHAI CHANG FENG BENDAHARI : JESSY TING SHI KING NAIB BENDAHARI : HAREHARAN MAGAINTERAN
  • 4. PENGENALAN, KONSEP,SEJARAH DAN KEPENTINGAN UNIT BERUNITFORM PRINSIP-PRINSIP ASAS Kemanusiaan • Pergerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah dilahirkan dengan hasrat untuk memberi pertolongan tanpa diskriminasi kepada mereka yang cedera di medan pertempuran dan berusaha untuk mencegah dan meringankan kesengsaraan di mana jua ianya wujud. • Tujuannya adalah untuk melindungi nyawa dan kesihatan serta hormat menghormati sesama manusia. • Ia memupuk kesefahaman, persahabatan, kerjasama dan kedamaian yang berkekalan di kalangan manusia. Kesaksamaan • Tidak membezakan bangsa, kaum, agama, darjat atau fahaman politik dalam kegiatannya. • Tujuan asalnya ialah meringankan kesengsaraan individu dan memberi keutamaan kepada kes-kes kecemasan yang serius. Keberkecualian • Untuk terus mendapat kepercayaan orang ramai terhadapnya. Persatuan tidak menyebelahi mana-mana pihak yang bermusuhan dan tidak menyertai pertikaian yang bercorak politik, perkauman, agama atau ideologi. Kebebasan • Walaupun berupa badan tambahan kepada pihak yang berkuasa awam dan tertakluk kepada undang-undang negara, pergerakan tetap menjaga kebebasan dalam segala kegiatan supaya ia boleh bertindak mengikut prinsip pergerakan. Khidmat Sukarela • Ia berupa badan sukarela yang tidak didorong oleh sebarang tujuan mencari untung.
  • 5. Ketunggalan • Hanya ada satu Persatuan Palang Merah atau Bulan Sabit Merah dalam sesebuah negara. • Persatuan ini hendaklah terbuka kepada semua pihak dan aktivitinya meliputi seluruh negara. Kesejagatan • Gerakan Palang Merah & Bulan Sabit Merah meliputi seluruh dunia. • Semua mempunyai taraf dan tanggungjawab yang sama untuk saling bantu- membantu di antara satu sama lain.
  • 6. Objektif Perlembagaan BSMM Kandungan Perlembagaan BSMM Subperaturan 5(1) (a) dalam persatuan-persatuan pendidikan(Persatuan sekolah) 1998. Akta pendidikan 1996 seperti dalamwarta Kerajaan Malaysia jilid 42, No. 11 Tambahan No. 41,Perundangan (A):P.U.(A) 196 bertarikh 1998 berikut merupakan peraturan-peraturan (perlembagaan) Bulan Sabit Merah Malaysia: Peraturan 1: Nama dan alamat Peraturan 2: Matlamat Peraturan 3: Objektif Peraturan 4: Keahlian Peraturan 5: Guru Penasihat Peraturan 6: Ahli jawatankuasa Peraturan 7: Tugas dan tanggungjawab jawatankuasa Peraturan 8: Kewangan Peraturan 9: Penyertaan Peraturan 10: Aktiviti Peraturan 11: Peraturan-peraturan Peraturan 12: Pindaan perlembagaan Peraturan 13: Perbubaran persatuan Peraturan 14: Tindakan disiplin Peraturan 15: Hal-hal lain Perkara ² perkara lain yang ditambah kedalam perlembagaan ialah : i) Lencana / logo persatuan ii) Cogan kata / moto iii) Tugas persatuan di peringkat intitusi pendidikan,cawangan, daerah, negeri dan cawangan iv) Pendaftaran persatuan· v) Jawatankuasa kecil, Dibawah peruntukan Akta Perbadanan, Objektif BSMM ´ Dalam masa aman atau peperangan,memberi bantuan sukarela kepada orang sakitdan cedera samada dari angkatan tentera atau pihak yang tidak berperang, kepada orang tawanan perang, dan orang awam yang menderita akibat peperangan, mengikut semangat dan waad-waad Konvensyen Geneva dan menjalankan segala kewajipan ke atas sesuatu Persatuan Kebangsaan oleh tiap-tiap Negara yang telah menjadi suatu pihak kepada Konvensyen Geneva
  • 8. IKRAR BULAN SABIT MERAH MALAYSIA ``Bahawa kami / ahli Bulan Sabit Merah Malaysia berikrar / taat setia kepada Duli Yang Maha Mulia / Seri Paduka Baginda Yang Dipertuan Agong / dan pemerintah- pemerintah di negeri kami / berdasarkan kepada prinsip-prinsip Rukun Negara. Bahawa kami berikrar / akan sentiasa patuh kepada Perlembagaan / dan Undang- undang Bulan Sabit Merah Malaysia / dan Undang-undang yang lain / dan arahan walaupun di mana jua kami berada. Bahawa kami berikrar / akan sentiasa memberi khidmat sukarela kami / kepada mereka yang sakit dan menderita / diwaktu aman dan bencana / berdasarkan kepada prinsip Bulan Sabit Merah Malaysia / seperti: KEMANUSIAAN / KESAKSAMAAN / BERKECUALI / KEBEBASAN / KHIDMAT SUKARELA / KETUNGGALAN / KESEJAGATAN
  • 9. Lirik Lagu Bulan Sabit Merah Di Malaysia Bulan Sabit Merah Di Malaysia Giat Berjasa Untuk Negara Tidak Kira Kaum Dan Agama Waktu Aman Atau Bahaya Di Mana Jua Adanya Sengsara Di Sana Ada Kita Di Darat Dan Laut Kita Bersedia Walaupun Diancam Bahaya Bulan Sabit Merah Gerakan Sedunia Membantu Semua Yang Menderita Badan Sukarela Berkhidmat Dengan Tabah Dan Bersemangat
  • 10. STRUKTUR DAN ORGANISASI PENUBUHAN PERSATUAN BULAN SABIT MERAH (PBSM) PERINGKAT ANTARABANGSA Pergerakan Antarabangsa Palang Merah dan Bulan Sabit Merah adalah sebuah gerakan kemanusian untuk menyelamatkan nyawa dan kesihatan manusia. Walau pun ia satu organisasi antarabangsa, pertubuhan ini adalah organisasi persendirian. Tiada kerajaan yang mengawal Palang Merah/Bulan Sabit Merah.Palang Merah mempunyai tugas istimewa yang diperuntukkan oleh undang-undang antarabangsa. Ia merupakan satu-satunya pertubuhan persendirian yang tugasannya ditetapkan oleh undang-undang antarabangsa. Tiga benda penting mengenai gerakan ini adalah: 1. Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah (International Committee of the Red Cross) ditubuhkan pada tahun 1863 di Geneva,Switzerland. Tugas jawatankuasa di bawah undang-undang antarabangsa ini adalah untuk melindungi nyawa dan kehormatan mangsa perang. 2. Persekutuan Antarabangsa Persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah (International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies) diasaskan pada tahun 1919. Ia berfungsi untuk merapatkan hubungan antara Persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah dalam menjalankan misi kemanusiaan dan kes-kes darurat yang besar. Sekretariat bagi persatuan ini juga terletak di Geneva, Switzerland. 3. Setiap negara mempunyai Persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah. Struktur Jawatankuasa Antarabangsa Palang Merah (ICRC) JPMA merupakan suatu institusi persendirian Switzerland yang berkecuali dalam hal politik, ideologi dan keagamaan. Ia merupakan pengasas Palang Merah yang beribu pejabat di Geneva. Ia dianggotai oleh rakyat negara Switzerland. Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Tetap yang bermula dengan hanya 5 orang kini dianggotai oleh 25 orang. Mereka berjumpa lapan kali setahun dalam satu perhimpunan (Assembly). Lembaga Eksekutif
  • 11. Lembaga ini dianggotai oleh 7 orang eksekutif yang bertanggungjawab terhadap pentacibiran JPMA. Bahagian-bahagian ini terdiri daripada Bahagian Operasi, Bahagian Prinsip dan Undang-undang, Bahagian Kakitangan, Bahagian Penerangan dan juga Bahagian Pengesanan Pusat. Lembaga Pengarah Lembaga ini bertanggungjawab ke atas pentadbiran seharian JPMA. Persekutuan Antarabangsa Persatuan Palang Merah atau Bulan Sabit Merah Badan induk dan penaung setiap persatuan kebangsaan Persatuan Palang Merah atau Persatuan Bulan Sabit Merah di seluruh negara. Organisasi ini bermula pada tahun 1919(Tamat Perang Dunia Pertama) dan melahirkan banyak sukarelawan yang bertugas dalam Persatuan Palang Merah negara masing-masing. Tujuan IFRC memberikan khidmat kemanusiaan di medan perang dan juga di kem-kem tahanan perang dan mereka mendapat pelbagai pengalaman. Idea penubuhan Mengumpulkan sukarelawan-sukarelawan ini di bawah satu badan induk agar ilmu dan pengalaman tersebut dapat dikongsi bersama Cadangan penubuhan Idea ini telah dicadangkan oleh Henry Pomeroi Davison iaitu Presiden Jawatankuasa Palang Merah Amerika Syarikat di mana satu persidangan perubatan di Paris pada tahun 1919 telah dijalankan untuk mengemukakan cadangannya. Hasil cadangan Daripada hasil cadangan tersebut, lahirnya Liga Persatuan-persatuan Palang Merah di mana negara-negara pengasas Liga tersebut ialah Amerika Syarikat, Britain, Perancis, Itali dan Jepun. Ibu pejabatnya terletak di Paris, kemudian berpindah ke Geneva juga. Dalam Perang Dunia Kedua, Liga inilah yang banyak terlibat dalam aktiviti kemanusiaan. Pada tahun 1983 nama rasminya ditambah menjadi Liga Persatuan-persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah dan seterusnya pada 1991 pula perkataan ‘Liga’ digugurkan dan digantikan dengan ‘Persekutuan’. Persekutuan Antarabangsa Persatuan-persatuan Palang Merah dan Bulan Sabit
  • 12. Merah (IFRC) adalah merupakan nama rasmi yang baru dan telah dianggotai oleh 178 buah negara. PERINGKAT KEBANGSAAN Menurut Wahab Chik (2010) Persatuan Palang Merah / Bulan Sabit Merah Kebangsaan (PBSMK) bertindak sebagai khidmat bantuan kepada pihak berkuasa awam dan persatuan-persatuan kebangsaan menjalankan tugasnya. Mereka juga memberi bantuan kepada mangsa bencana alam, pencegahan penyakit dan membaiki tahap kesihatan. Mereka juga melantik anggota-anggota pertolongan cemas untuk meringankan penderitaan manusia seperti latihan pertolongan cemas, bantuan semasa bencana alam dan aktiviti kebajikan dan kesihatan.selain itu PBSMK juga menjaga tentera yang sakit dalam peperangan dan membantu orangorang tawanan perang, menghantar perutusan orang awam.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. PENDAFTARAN AHLI DAN KUMPULAN ❖ Pendaftaran ahli BSMM disimpan dalam system database di ibu pejabat kebangsaan. ❖ Setiap Cabang, Cawangan dan Unit akan menyimpan rekod keahlian masing- masing. ❖ Bagi Cawangan yang tiada Unit di bawah pentadbiran, rekod boleh disimpan oleh Jawatankuasa Eksekutif Cawangan. Pendaftaran ahli - Keahlian persatuan terbuka kepada semua tanpa mengira bangsa, agama, jantina dan politik - Ahli dan sukarelawan datang daripada pelbagai golongan, memberi sumbangan perkhidmatan bagi mewujudkan hasrat dan prinsip persatuan. - Pendaftaran ahli BSMM disimpan dalam system database di Ibu Pejabat Kebangsaan. - Setiap Cabang, Cawangan dan Unit akan menyimpan rekod keahlian masing- masing. - Bagi Cawangan yang tiada Unit di bawah pentadbiran, rekod boleh disimpan oleh Jawatankuasa Eksekutif Keahlian biasa - Yuran tahunan sekurang-kurangnya RM2 setahun - Bayaran dibuat kepada Setiausaha Cawangan atau Cabang. Ahli seumur Hidup - Permohonan di atas budi bicara dan kelulusan Cawangan - Yuran: tidak kurang daripada RM1000 Ahli Kehormat Seumur Hidup - Dilantik oleh Jawatankuasa Anugerah Kebangsaan - Tidak melebihi 4 orang setiap tahun Pasukan Bantuan Sukarela - Yuran: RM2 setahun tetapi digalakkan bayar yuran sekaligus untuk 5 tahun.
  • 27. Ahli Belia - Permohonan diluluskan oleh Jawatankuasa Cawangan - Tidak melebihi 12 tahun dan berdaftar di bahaian unit sebagai Bulan Sabit Kanak- kanak (Link) - Tidak melebihi 18 tahun dan berdaftar di unit Bulan Sabit Muda (Junior) - Tidak melebihi 25 tahun dan berdaftar di Unit Pasukan Sukarela (Vountary Aid Detachment-VAD) Pendaftaran bagi pasukan kanak-kanak/belia ❖ Setiap sekolah hanya dibenarkan menubuhkan 1 pasukan BSMM. ❖ Setiap pasukan – Minimum 15 ahli. ❖ Pihak sekolah menghantar boring pendaftaran kepada Setiausaha Cabang dan disemak oleh pihak Cabang barulah permohonan dimajukan kepada Setiausaha Cawangan ❖ Setiap sekolah hanya dibenarkan menebuhkan 1 pasukan BSMM. ❖ Setiap pasukan – Minimum 15 ahli. ❖ Pihak sekolah menghantar boring pendaftaran kepada Setiausaha Cabang dan disemak oleh pihak Cabang barulah permohonan dimajukan Pendaftaran Kumpulan ❖ Pasukan kanak-kanak ❖ Pasukan Belia ❖ Pasukan Belia Terbuka ❖ Pasukan Bantuan Sukarela Berpakaian Seragam ❖ Pasukan Bantuan Sukarela Tidak Berpakaian Seragam ❖ Pasukan Bantuan Sukarela di IPT Pentaftaran Pasukan Belia Terbuka ❖ Ditubuhkan di Kawasan yang diluluskan oleh Cabang sahaja. ❖ Ahli – Minimum 15 orang. ❖ Hantar boring Pendaftaran kepada Cabang sebelum dihantar ke IPK untuk disemak dan dikeluarkan Sijil Pendaftaran Pasukan.
  • 28. Pendaftaran Pasukan Bantuan Sukarela ❖ Boleh ditubuhkan di Kawasan yang disyorkan oleh Cabang. ❖ Ahli – Minimum 15 orang. ❖ Langkah pendaftaran adalah sama seperti pendaftaran belia dan kanak-kanak. Pengurusan Buku Log ➢ Satu cara pelaksanaan komunikasi atau penyampaian dari sesuatu pihak ke pihak yang lain. ➢ Mengandungi catatan rekod yang boleh dijadikan panduan atau laporan dan mengesahkan sesuatu perkara atau sesuatu aktiviti. ➢ Rakaman suatu peristiwa yang berlaku dan catatan mingguan sesuatu aktiviti. ➢ Mengandungi catatan rekod yang boleh dijadikan panduan atau laporan dan mengesahkan penglibatan seseorang. ➢ Rakaman suatu peristiwa yang berlaku dan catatan harian sesuatu aktiviti. ➢ Buku log yang baik mempunyai sekitar 200 hingga 300 helaian muka surat. Saiz buku log (21cm x 32cm). ➢ Kulit luar dibalut dengan pembalut plastic agar tidak mudah rosak.
  • 30. Pengurusan Laporan Aktiviti Muka depan (kulit laporan) - Tajuk aktiviti - Tarikh & lokasi - Nama penganjur - Tarikh laporan disediakan Laporan Eksekutif 1.0Pengenalan - Secara ringkas nyatakan tujuan program dilaksanakan 2.0Latar Belakang - Bila & masa aktiviti dilaksanakan - Bilangan peserta - Matlamat - Kaedah pelaksanaan - Bahan-bahan peralatan yang digunakan - Aktiviti-aktiviti - Pengendali / fasi 3.0Huraian Penilaian - Maklum balas peserta - Maklum balas daripada pihak luar 4.0Pencapaian aktiviti - Hasil yang dicapai melalui pelaksanaa aktiviti - Perbandingan hasil dengan matlamat 5.0Kemajuan / Masalah - Secara ringkas huraikan kemajuan & masalah yang dihadapi semasa pelaksanaan 6.0Cadangan - Huraikan cadangan untuk penambahbaikan 7.0Gambar aktiviti - 6 keping gambar berserta 6 keping gambar asal & kapsyen dilampirkan sekiranya mendapat peruntukan gambar & laporan 8.0Penutup - Rumusan aktiviti - Ucapan penghargaan kepada semua pihak yang terlibat
  • 31. TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN JAWATAN TUGAS PENGERUSI • Menjadi pengerusi persatuan • Menjalankan tugas yang diberikan oleh guru dan menggerakkan persatuan • Menyertai setiap aktiviti yang dijalankan TIMBALAN PENGERUSI • Menjalankan tugas-tugas dan kewajipan-kewajipan pengerusi sekiranya tidak hadir SETIAUSAHA • Menulis minit mesyuarat • Menulis laporan aktiviti mingguan BENDAHARI • Menerima wang bagi pihak persatuan • Menyimpan buku kira-kira AJK KECIL • Sebagai wakil untuk memberitahu ahli-ahli persatuan mengenai aktiviti- aktiviti atau mesyuarat yang akan diadakan
  • 32. Takwim Bulan Sabit Merah Malaysia
  • 33. Rancangan Aktiviti Contoh: PERANCANGAN AKTIVITI UNIT BSMM Tarikh: 9 – 13 Sep 2019 Tempat: Pusat Kokurikulum Larut Matang Selama Perak Pendaftaran: RM1.00 Makan & Minum: RM15.00 Anduh: RM4.00 (wajib) Jumlah: Rm20.00 Kelayakan: Terbuka kpd semua ahli belia BSMM Penyertaan: 30 orang Metodologi: Kuliah/ Idk/ Kuiz/ Pertandingan/ Kawad kaki Tarikh tutup penyertaan: 1 Sep 2017 Khemah: Di atas persediaan peserta
  • 34. Kemahiran Perkhemahan Perkhemahan ringkas • Untuk 3 atau 4 orang ahli di tempat tinggal mereka • Biasanya dilakukan pada hujung minggu • Biasa diadakan selama satu malam atau dua malam • Tujuannya ialah untuk mendapatkan sesuatu lencana atau ujian atau sekadar untuk perkhemahan sahaja. Perkhemahan kumpulan • Dianjurkan oleh pemimpin atau Majlis Ketua Patrol • Dihadiri oleh sekumpulan ahli • Dijalankan selama dua atau tiga hari. • Biasanya diadakan sekali bagi tiap-tiap penggal persekolahan
  • 35. Perkhemahan secara besar-besaran • Dianjurkan oleh Maljis peringkat daerah, negeri ,negara atau dunia • Dihadiri oleh beratus-ratus atau beribu-ribu orang peserta • Dikenali sebagai ‘jambori’ • Diadakan 4 tahun sekali • Mengambil masa 3-7 hari Jenis-jenis khemah • ringan, senang didirikan dan sesuai digunakan untuk perkhemahan ringkas. • Memuatkan 1-2 orang penghuni sahaja • Ditegakkan dengan menggunakan satu tiang sahaja.
  • 36. • Memuatkan 3-6 penghuni • Digunakan untuk perkhemahan ringkas dan perkhemahn kumpulan • Ditegakkan dengan menggunakan 2 batang tiang dan 1 batang galang (bumbung)
  • 37. • Sesuai untuk perkhemahan kumpulan • Sama dengan khemah bentuk A, tetapi mempunyai penahan angin atau hujan di bahagian tepinya • Untuk 5-6 orang
  • 38. • Mempunyai sempadan yang lebih panjang dan luas daripada khemah-khemah lain • Sesuai di kawasan pergunungan dan di tepi sungai • Memuatkan 4-7 orang
  • 39. GAJET Maksud Gajet i. Gadget – menurut kamus Komprehensif Bahasa Melayu ia bermaksud alat atau mesin yang kecil. ii. Gajet – binaan yang dibuat menggunakan bahan-bahan sekitar perkhemahan dan dicantum/dikukuhkan menggunakan tali/pengikat bagi menggantikan perabot rumah di tapak perkhemahan. Tujuan Gajet i. Tempat menyimpan, menyusun dan memperagakan bahan, peralatan, pakaian dan maklumat di tapak perkhemahan. ii. Melindungi makanan dari tercemar iii. iii. Mengelakkan kemalangan seperti terlanggar peralatan yang tajam iv. iv. Memudahkan kita merujuk atau mendapatkan maklumat v. v. Mencantikkan pemandangan di kawasan perkhemahan vi. vi. Memudahkan kerja-kerja memasak dan menghidang makanan vii. vii. Menjadi mercu tanda perkhemahan seperti pintu gerbang dan tiang bendera. Jenis-jenis Gajet i. Gajet tempat kasut ii. Gajet ampaian pakaian iii. Gajet pintu gerbang dan jambatan iv. Gajet tiang bendera v. Gajet papan kenyataan vi. Gajet makanan vii. Gajet penyangkut periuk dan cerek untuk masak viii. Gajet tempat menyimpan bahan-bahan masakan seperti kicap, cuka dan sebagainya. ix. Gajet tempat peralatan seperti cangkul, parang, pencakar, tukul dsb x. Gajet pagar dan sebagainya
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43. SIMPULAN DAN IKATAN BUKU SILA ( Square / Reef Knot ) • Untuk menyambung dua hujung tali yang sama jenis dan saiz • Biasanya untuk menyambung tali khemah/bungkusan hadiah/ikatan anduh. Mudah dibuka • Dikenali juga sebagai 'left over right and right over left'. • Simpulan ini sangat sesuai untuk mengikat bungkusan dan bimbang ada orang lain akan membuka bungkusan tersebut. • Apabila orang tersebut mengikat kembali ia lazimnya akan mengikatnya semula seperti ikatan buku sila/square knot
  • 44. BUNGA GETI ( Sheet / Flag / Common Bend ) TINDIH KASIH (Bowline) • Kegunaannya adalah untuk menyambungkan hujung dua tali yang berlainan jenis/berlainan saiz • Untuk membuat ikatan yang pantas dan tidak boleh menjerut benda/binatang dan sebagainya • Sesuai digunakan untuk menyelamat, mengikat leher binatang dan sebagainya
  • 45. SIMPUL MANOK (Clove Hitch) SIMPUL BELIT LUCUT (Highwayman's hitch) • Simpul manuk biasanya digunakan untuk mengikat benda yang licin seperti kayu, hujung pancang khemah, botol dan sebagainya. • Ia mudah diikat/disimpulkan dan mudah ditanggalkan/dibuka. 1. Sesuai digunakan untuk mengikat bot atau binatang (contoh kuda) supaya boleh dibuka dengan pantas 2. Boleh juga digunakan untuk turun dari atas pokok dengan menggunakan tali
  • 46. SHEEP SHANK SIMPULAN PENGAIL / SIMPUL HIMPIT (Fisherman 's Knot) LILIT 2 SIMPUL / SIMPUL BELIT Round turn and two half-hitches • Sheepshank digunakan untuk memendekkan tali tanpa perlu memotong tali tersebut • Ia juga boleh digunakan untuk menegangkan tali (contoh tali khemah) tanpa perlu membuka ikatannya dibahagian hujung tali. Ia boleh disimpulkan di bahagian tengah tali tersebut. Sesuai digunakan untuk menyambungkan dua tali yang halus / licin seperti tali tangsi Satu simpulan mudah tetapi kemas untuk mengikat hujung tali pada mata kail, pancang, pokok dan sebagainya
  • 47. LILIT BALAK (The Timber Hitch) SLIP (RUNNING) KNOT KAWAD ASAS IKATAN SILANG GUNTING (Sheer Lashing) Ikatan balak adalah ikatan sementara untuk menurunkan atau menarik beban seperti tongkol kayu dan sebagainya Ikatan ini mudah diketatkan atau dilonggarkan Mudah menggerakkan ikatan ke bahagian lain pada kayu/pancang Semakin kuat hujung tali itu ditarik semakin ketat simpulan tersebut • Ikatan ini ialah bagi membuat jambatan, menara, gejet dan menyambung kayu • Mulakan dengan simpulan manok pada sebarang kayu, kemudian belitkan pada kedua- dua batang kayu itu dengan ketat. Akhir sekali belitkan tali di celah kayu itu beberapa kali supaya lebih ketat.
  • 48. IKATAN SILANG GUNTING (Sheer Lashing) IKATAN SERAYA (Square lashing) IKATAN SERONG (Diagonal Lashing) Ikatan Seraya digunakan untuk mengikat dua batang kayu/dua batang buluh yang bersilang Ikatan ini digunakan untuk membuat jamabatan, menara dan sebagainya. Mulakan dengan simpulan pengikat balak pada tempat kayu bersilang. Belitkan membujur kemudian melintang dan matikan dengan simpulan manok.
  • 49. Mulakan dengan simpulan pengikat balak pada tempat kayu bersilang. Belitkan membujur kemudian melintang dan matikan dengan simpulan manok. IKATAN SILANG TUNKU (Tripod Lashing) • Digunakan untuk membuat gejet dan menyambung kayu, khas bagi mengikat tiga batang kayu / buluh yang sama besar dan panjangnya. • Ikatan ini dimulakan dengan menggunakan Lilit Balak atau Simpul Manuk dan bagi mematikan Ikat Silang Tungku, Simpul Manuk digunakan.
  • 50. KAWAD ASAS Kawad Asas a) Platun di bawa masuk oleh Ketua Platun ke litar pertandingan dengan 3 barisan, berjalan dalam masa cepat jalan dan berhenti di hadapan (tengah-tengah) Ketua Hakim. Kadar berjalan ialah 128 -135 langkah seminit. Kelajuan yang lebih atau kurang akan dikenakan penalti. b) Menghadap ke hadapan. Bahasa hukumannya “menghadap kehadapan kanan…pusing”. c) Buka barisan. Bahasa hukumannya, “buka barisan….gerak”. d) Luruskan barisan. Bahasa hukumannya “ ke kanan….. lurus”. “Pandang…..depan”. e) Melapor. Ketua Platun melapor kepada kepada Ketua Hakim. Semasa Ketua Platun melapor, skuad akan berada dalam kedudukan sedia dan buka barisan. Bahasa hukuman ketika melapor ialah “ Assalamualaikum / Selamat Sejahtera Tuan, Pasukan (PKBM / Pengakap L1 / P1) siap untuk diuji, tuan ”. f) Memulakan kawad statik dalam keadaan ‘buka barisan’. Platun diwajib melakukan semua pergerakan kawad statik berikut mengikut urutan: i) Bergerak ke kiri. Bahasa hukuman: “bergerak ke kiri, kiri…..pusing. ii) Bergerak ke kanan. Bahasa hukuman: “bergerak ke kanan, belakang pusing. iii) Menghadap ke belakang. Bahasa hukuman: “menghadap ke belakang, kanan……pusing” iv) Menghadap ke hadapan. Bahasa hukuman: “ menghadap ke hadapan, ke belakang pusing”. g) Hukuman ‘tutup barisan’ diberi selepas kawad asas. Bahasa hukumannya, “tutup barisan……….gerak”. h) Selepas itu hukuman ke kanan lurus dan pandang depan di beri. i) Hukuman bergerak ke kiri di beri (untuk memulakan kawad dinamik). Bahasa hukuman: “bergerak ke kiri, kiri…..pusing”. j) Berjalan dalam masa ‘ cepat jalan’ sebanyak satu pusingan dan apabila membelok, beri hukuman “kiri belok”. (rujuk Pelan Litar Pertandingan 2) k) Hukuman “tukar langkah perlahan…..perlahan jalan” diberikan setelah plantun melepasi kon D dan sebelum kon A. l) Hukuman “kiri belok” diberikan di kon F (kon hijau) dalam pusingan pertama dan
  • 51. apabila semua anggota platun selesai membelok, hukuman “menghadap ke hadapan, kanan…pusing” diberikan. Platun akan perlahan jalan dalam barisan melintang melintasi para hakim. m) Sebelum melintasi garisan kon B dan kon C, platun di kehendaki melakukan pergerakan berikut mengikut urutan. i) “buka barisan” (dalam perlahan jalan) ii) “pandang….kanan” (dalam perlahan jalan) iii) “pandang…depan” (dalam perlahan jalan) iv) “tutup barisan” (dalam perlahan jalan) n) Sebaik sahaja melintas garisan kon B dan kon C, hukuman “ bergerak ke kiri, kiri….pusing” diberikan. o) Hukuman “tukar langkah cepat, cepat jalan” diberi setelah skuad berada antara kon C dan kon D. p) Skuad akan berjalan sehingga ke kon D, hukuman “kiri belok” diberikan dan kon E (kon hijau) hukuman “kiri belok” diberikan. Selepas melintasi kon E, skuad dikehendaki melakukan pergerakan kawad berikut mengikut urutan: i) Hormat ke kanan. Bahasa hukuman: “Hormat ke kanan…hormat ii) Hormat ke hadapan. Bahasa hukuman: “Hormat ke hadapan….hormat”. iii) Tukar langkah semasa berjalan. Bahasa hukuman: “Tukar langkah semasa berjalan, tukar langkah, tukar langkah, tukar langkah, maju”. iv) Hormat selaku terima sijil. Bahasa hukuman: “Hormat selaku terima sijil, hormat ke hadapan…..hormat”. v) Tukar langkah perlahan. Bahasa hukuman: Tukar langkah perlahan, perlahan…jalan”. vi) Bergerak ke kanan dalam perlahan jalan. Bahasa hukuman: “Bergerak ke kanan, belakang…….pusing”. vii) Tukar langkah cepat jalan. Bahasa hukuman: “Tukar langkah cepat, cepat jalan”. viii) Bergerak ke kiri. Bahasa hukuman: “Bergerak ke kiri, belakang….. pusing”. ix) Menghadap ke belakang. Bahasa hukuman: “Menghadap ke belakang, kiri……pusing”. x) Menghadap ke hadapan. Bahasa hukuman: “Menghadap ke hadapan, belakang……pusing”. (tiada hukuman henti dan ke kanan lurus) xi) Hentak kaki. Bahasa hukuman: “Hentak kaki”. xii) Henti. Bahasa hukuman: “Skuad…..henti”. xiii) Mara mengadap. Bahasa hukuman: “skuad akan mara mengadap, dari tengah, cepat jalan”. (Ketua Platun akan bersama-sama skuad ketika mara mengadap) q) Tamat bahagian kawad asas (statik dan dinamik)
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56. ASAS PERTOLONGAN CEMAS Definasi: Rawatan sementara waktu yang diberikan kepada mangsa; sebelum tibanya bantuan perubatan. Variasi nama: • First Aid • Bantu Mula • Pertolongan Cemas OBJEKTIF • Menyelamat nyawa • Mengelak mangsa cedera lebih serius • Mengurangkan kesakitan • Menguruskan pemindahan ke hospital APA ITU KECEMASAN? • Sesuatu situasi kritikal yang mengancam nyawa • Jika tidak diberi rawatan segera, kesakitan mangsa menjadi lebih serius, lebih mudarat dan mungkin menyebabkan kematian CIRI-CIRI SEORANG PENYELAMAT • Bertanggungjawab • Berjiwa cekal, waras dan tenang • Mengamati prinsip keselamatan diri • Berpengetahuan dan berkeyakinan • Terlatih
  • 57. ISI ‘KOTAK FIRST AID’ • Termometer • Mangkuk Enamel • Ubat Cium • Asprin • Panadol • Ubat Melepuh • Kain Pembalut Luka • Kain Tekap • Kapas • Gunting • Kain Kapas • Pin Semat • Elastoplast • Ubat Luka • Papan Tuap • Kain Segitiga • Ubat Cuci Mata • Pembalut Berelastik • Pembalut Pembebat • Pembalut Terbuka • Adesif Lekat Sendiri
  • 58. PEMBEBATAN & PEMBALUT • Pembebatan digunakan untuk menutup luka dan mengawal pendarahan. • Pembalut dilakukan untuk membantu pembebatan. PEMBEBATAN (3) JENIS KAIN PEMBALUT • Pembalut Tiga Segi • Pembalut Lebar • Pembalut Kecil • Pembalut Gulung
  • 59. Pembalut Tiga Segi Lipatan Tiga Segi Ikatan, Balutan & Anduh Ikatan Simpul Sila
  • 60. JENIS BALUTAN LUKA Luka Tangan • Luka Dada • Luka Bahu • Luka Peha • Luka Siku • Luka Lengan • Luka Lutut • Luka Jari Balutan Luka Tangan Balutan Luka Tangan
  • 61. Balutan Luka Dada Luka di bahagian depan Balutan Luka Bahu
  • 62. Balutan Luka Peha Balutan Luka Siku Balutan Luka Lutut Balutan Luka Lengan
  • 63. Balutan Luka Lengan 1 2 Professionally coordinates by: Balutan Luka Jari
  • 64. JENIS ANDUH • Anduh Besar • Anduh Kecil • Anduh Pergelangan Tangan • Anduh Menaik Anduh Besar Anduh Menaik
  • 65. Pembalut Cincin JENIS-JENIS LUKA 1) Luka Terhiris 2) Luka Terkoya
  • 66. 3) Luka Tertikam / Tembus 4) Luka Lebam 5) Luka Kena Tembak
  • 68. 7) Luka di Perut 8) Luka di Dada 9) Pendarahan bahagian dalam Telinga
  • 69. 4.PATUKAN ULAR SIMPTOM / TANDA AWAL 1) Sepasang lubang bekas patukkan. 2) Terasa sakit yang amat pada tempat yang kena patuk. 3) Bengkak dan merah di sekeliling patukkan. 4) Pernafasan yang tercungap-cungap 5) Kemungkinan terhenti pernafasan. 6) Berpeluh dan penglihatan berpinar-pinar. BAHAYA • Patukan ular berbisa bergantung kepada spesis, amaun racun, kedudukan dan kedalaman patukkan. • Boleh membawa kepada maut. • Mangsa rasa terkejut dan cemas. SAIZ PATUKAN Professionally coordinates by:
  • 70. 5.TERKELAR, TERBAKAR DAN MELECUR • Terkelar, terbakar dan melecur adalah sama keadaannya. • Perbezaannya hanya dari segi tahap kecederaan. Kebiasaan terbakar melibatkan kecederaan yang lebih serius daripada melecur. (5)JENIS KEMALANGAN & CARA RAWATAN Professionally coordinates by: MELECUR DAN LEBAM Disebabkan terkena: Simptom: • Air panas • Minyak panas • Wap panas • Kulit melecur dan kemerahan • Bahagian terbakar mengelembung dan bengkak dengan cepat • Sakit yang amat sangat
  • 71. CARA RAWATAN 1. Baringkan mangsa di tempat teduh, sejuk dan selesa. 2. Tanggalkan pakaian dan perhiasan pada anggota tercedera seperti; kasut, cincin, jam tangan, dll. 3. Jika serius elakkan beri minuman dan makanan. 4. Hantar ke hospital jika perlu. 5. CARA RAWATAN CARA RAWATAN TERBAKAR RINGAN 6. RENJATAN ELEKTRIK Renjatan elektrik boleh menyebabkan maut, mungkin mereka yang cuba membantu turut menemui maut. LANGKAH YANG PERLU DIAMBIL • Matikan suis atau suis utama dan pastikan elektrik sudah terputus. • Menggunakan penebat untuk menyelamatkan mangsa: 1. Gunakan galah yang panjang dan kering 2. Kerusi kayu 3. Tikar getah 4. Kain sal (tuala yang kering) 5. Plastik tebal 6. Tali atau tali nylon yang kering
  • 72. CARA MENGALIH BAHAYA CARA RAWATAN • Sekiranya mangsa tidak bernafas, pulihkan pernafasan dari mulut ke mulut. • Jika gagal segera lakukan CPR. • Jika ada kesan terbakar beri rawatan terbakar. • Segerakan mangsa ke hospital. 7. PATAH & TERSELIUH • Kecederaan tulang meliputi patah atau retak. • Kemungkinan kecederaan boleh berlaku disebabkan pukulan secara langsung atau tidak langsung, terjatuh dari bangunan yang tinggi, tarikan otot anggota yang tertindih, tembakan atau perlanggaran dan sebagainya. JENIS-JENIS PATAH Patah tebu Patah kayu muda
  • 73. SIMPTOM • Lebam dan bengkak • Anggota tidak dapat digerakkan • Terluka atau berubah bentuk • Tajam/berbonjol pada kulit • Sakit CARA MERAWAT CARA RAWATAN BLANKET LIFT: Preparation Professionally coordinates by: CARA RAWATAN BLANKET LIFT: Lifting Professionally coordinates by: Patah riuh Patah melarat
  • 74. 8. TERCEKIK Professionally coordinates by: 9. KERACUNAN Apa-apa bahan jika dimasukkan ke dalam kuantiti yang mencukupi boleh mengakibatkan kemudaratan. PUNCA KERACUNAN • Mulut – makan, minum • Paru-paru – sedut gas/asap • Suntikan – gigitan, patukan, jarum • Kulit – semburan racun perosak RAWATAN 1. Pastikan persekitaran dan diri anda selamat. 2. Alihkan mangsa ke tempat yang selamat. 3. Kesan melecur pada mulut – beri minum air atau susu sedikit demi sedikit. 4. Jika sesak nafas, baringkan ke posisi koma. 5. Jika tidak sedar – lakukan ‘primary survey’.
  • 75. PEMULIHAN PERNAFASAN TEKNIK-TEKNIK: Melalui 3 cara: 1. Resusitasi secara hembusan (mulut ke mulut) 2. Resusitasi secara tekanan (kardio-pulmonari) 3. Holger Nielson Holger Neilson1 Professionally coordinates by: 2 Holger Neilson ( Professionally coordinates by:
  • 76.
  • 77.
  • 78. IKHTIAR HIDUP Mengikut kamus "Oxford" ikhtiar hidup atau survival ialah "the state of continuing to live or exist". Ataupun mengikut sesetengah buku memberikan maksud ikhtiar hidup atau survival ialah "the art of remaining alive and escaping from a hostile environment, without full facilities". Selain itu ikhtiar hidup juga boleh ditakrifkan sebagai suatu keadaan genting dalam usaha untuk terus hidup. Kesimpulannya ikhtiar idup merupakan satu ikhtiar dalam proses kelansungan hidup. Keadaan yang selalunya menyebabkan seseorang itu memerlukan teknik survival ialah apabila seseorang itu berhadapan dengan sesuatu masalah yang tidak dijangka akan berlaku dan apa akan seterusnya berlaku 5 Asas kemahiran Ikhtiar Hidup Api Api boleh digunakan untuk memasak air, memasak makanan, memberi isyarat kepada penyelamat, memanaskan badan, cahaya dan keselesaan, membantu menghalau binatang liar, dan merupakan sahabat ketika bersendirian. Setiap mereka yang melibatkan diri dengan aktiviti luar (Outdoors) harus mempunyai pengetahuan cara untuk menyalakan api sekurang-kurangnya dalam dua keadaan, satu dengan peralatan dan satu lagi tanpa peralatan. Beberapa tompokan unggun api yang kecil lebih banyak menghasilkan haba berbanding satu tompokan unggun api yang besar. Cari dan kumpulkan kayu api untuk diganakan pada sebelah malam dan kemudian kumpulkan lagi dengan jumlah yang sama, kerana sudah pasti anda memerlukannya kemudian. Jimatkan bahan bakar dengan cara membuat "star fire" dimana cuma hujung kayu sahaja yang terletak didalam unggun api, cuma tolak kedalam jika bahan bakar diperlukan lagi. Buat pembalik haba dengan membuat dinding dibelakang
  • 79. ataupun kawasan haba yang berdekatan dengan dinding seperti tembok atau dinding gua. Duduk diantara api dan dinding tersebut supaya anda dapat menerima pemanasan dari belakang. Perlindungan Perlindungan bermaksud melindungi diri daripada terdedah kepada pancaran matahari yang berlebihan, sejuk, angin dan hujan. Apa sahaja yang boleh menambah dan mengurangkan suhu badan boleh menjadi musuh kita. Pakaian merupakan cara perlindungan pertama, pakaian yang sesuai untuk keadaan yang sesuai. Sentiasa memakai topi. Cuba dan kekalkan supaya lapisan pakaian yang terdekat dengan badan sentiasa kering. Lapisan yang terdekat dengan kulit lebih panas daripada sehelai baju yang tebal. Jangan membazirkan tenaga untuk membuat tempat perlindungan sedangkan alam semula jadi telah menyediakannya (seprti gua dll.). Sentiasalah berlatih untuk membina tempat perlindungan yang mudah sekiranya tidak menemui tapak perkhemahan yang sesuai. Jangan tunggu untuk membuat tapak perkhemahan sendiri. Gunakan "SPACE BLANKET" ataupun baju hujan untuk mengelak daripada kelembapan, atau untuk menutup tempat perlindungan ataupun digunakan sebagai selimut dengan keadaan duduk mencangkung (squat position) untuk memberi konsentrasi haba didalam badan. ISYARAT menandakan kehadiran kita dan kebolehan kita menarik perhatian orang lain untuk meminta bantuan. Api, lampu suluh, penanda berwarna cerah, bendera, cermin dan wisel boleh membantu anda untuk diketemui. Tiga tompokan unggun api yang membentuk segitiga menandakan seseorang itu dalam kesusahan. Kawal pembakaran daripada merebak dan merosakkan persekitaran. Gunakan Cermin Isyarat atau cermin biasa apabila terlihat kapalterbang, atau orang pada jarak yang
  • 80. jauh. Gunakan Pemancar Cahaya Kecemasan "EMERGENCY STROBE light" pada sebelah malam untuk menarik perhatian mereka yang mungkin berada dikawasan tersebut. Buat unggun api dengan bahan organic (rumput lembap / getah) untuk menghasilkan asap yang tebal pada sebelah siang. Cari kawasan yang luas untuk membuat isyarat udara seperti S.O.S daripada batu, kayuan atau pakaian berwarna, dan apa sahaja yang boleh membezakan dengan warna permukaan tanah. Kebanyakkan kerja menyelamat menggunakan kapalterbang / helikopter sebagai cara pertama mereka untuk memerhati. MAKANAN/AIR Makanan/air berkait secara langsung dengan ikhtiar hidup. Kawal perpeluhan bukannya mengawal pengambilan air. Kalau boleh seseorang itu digalakkan untuk hanya meminum air pada sebelah petang yang redup atau dingin. Kita boleh hidup sehingga tiga hari lamanya tanpa meminum air. JANGAN memakan tumbuhan yang anda tidak pasti. Jangan sesekali meminum urin (cecair dari tubuh spt. peluh / kencing). Seseorang seharusnya membawa sejumlah makanan dengan mengandaikan bahawa mereka akan memerlukan makanan dan air yang lebih sebelum merancang perjalanan anda. Bawa makanan ringkas yang berprotein, bertenaga dan berglukosa tinggi (coklat, gula-gula) didalam poket pada setiap masa, untuk kegunaan ketika perlu. Masaklah air dengan menambahkan 10 minit atau lebih tempoh memasak air setiap kedudukan anda meningkat 1000 kaki dari aras laut. Tapis air menggunakan sapu tangan anda untuk mengasingkan bendasing yang kasar daripada air minuman . Jangan tunggu hingga anda betul-betul kehabisan air baru hendak mencari air. Simpan air didalam bekas minuman. Jangan memakan mana-mana buah-buahan liar jika tidak pasti. Selain itu kita juga boleh
  • 81. mengumpulkan air hujan dengan menggunakan "space blanket" atau baju hujan dengan menadahkannya diatas permukaan tanah yang tinggi sedikit dan terbuka. PERTOLONGAN CEMAS Pertolongan cemas bukan sahaja keperluan perubatan yang asas, ia juga merupakan tindakan asas untuk ikhtiar hidup. JANGAN PANIK, sentaias tenang dan lakukan apa yang anda harus lakukan serta jangan lupa menjaga keselamatan diri sendiri. "STOP" bermaksud Sit (duduk), Think (fikir), Observe (tinjau), dan Plan (rancang). Ia merupakan tindakan bijak apabila anda dapati anda telah tersesat atau terkandas. Elimen terpenting ialah BERFIKIR SECARA RASIONAL, ini hanyalah petunjuk kecemasan yang asas. Periksa segala keperluan sebelum mengembara, buat catatan perubatan "medical checklist" dan sediakan kit kecemasan peribadi yang kecil dan bawalah ia bersama setiap masa. Kebanyakkan situasi ikhtiar hidup hanya memerlukan alat rawatan untuk luka kecil, bengkak dan keperluan perubatan peribadi. Pastikan kita tahu apa yang kita ada dan tahu cara menggunakannya. Jangan terlebih "muatan", bawa hanya barang yang difikirkan perlu sahaja. Bawa juga gambar keluarga atau orang tersayang dan simpannya bersama peralatan anda untuk mengingatkan diri supaya bertenang dan berusaha untuk terus hidup. Elakkan "hypothermia" (in english) dengan memanaskan badan dengan baju panas atau "space blanket".
  • 82. Prinsip-Prinsip Asas Ikhtiar Hidup Secara ringkas prinsip asas ikhtiar hidup boleh dibahagikan kepada empat iaitu kemahuan, mengatasi ketakutan, undang-undang asas ikhtiar hidup dan peralatan ikhtiar hidup. Kemahuan Apa yang dimaksudkan dengan kemahuan dari aspek ikhtiar hidup ialah sehala daya usaha untuk terus hidup. Ini termasuklah kemahuan-kemahuan yang berkaitan seperti kemahuan untuk mencari sumber minuman dan makanan melalui pemasangan jerat, pernagkap dan sebagainya serta kemahuan mencari jalan keluar. Mengatasi Ketakutan Ketakutan biasanya datang dari kelemahan diri sendiri. Segala ketakutan ini akan hanya mengganggu mental dan emosi. Apa yang boleh dilakukan ialah cuba elakkan daripada terlalau memikirkan sesuatu benda yang tidak mungkin berlaku atau yang tidak wujud kerana apabila seseorang itu mengalami ketakutan yang amat sangat ini menyebabkan mereka gagal berfikir secara rasional dan positif Undang-Undamg Asas Antara undang-undang asas yang perlu di ikuti dalam konteks ikhtiar hidup ialah membuat persediaan awal sebagai contoh menyediakan khemah atau khemah reka ganti sebelum waktu petang, ini disebabkan oleh keadaan hutan yang mudah menjadi gelap walaupun pada pukul 5:00 petang. Sediakan seberapa banyak ranting-ranting dan kayu api untuk kegunaan waktu malam sehingga pagi. Dan pastikan kita mendapatkan rehat dan tidur yang mencukupi. Peralatan Ikhtiar hidup Peralatan ikhtiar hidup adalah eralatan yang ringan, kecil serta mudah dibawa kemana-mana. Walaupun saiznya kecil kegunaannya adalah besar. Lima alat ikhtiar
  • 83. hidup yang paling asas ialah pisau atau parang, mata pancing (3 jenis yang berlainan), tali pancing, sekotak mancis atau pemeik api dan sebungkus garam. Lain-lain peralatan yang boleh dibawa termasukalh beberapa jenis makanan yang boleh bertahan selam 24 jam, beberpa jenis ubat, tali, lampu suluh, getah lastik dan kompas. Perlindungan Sementara Makanan, pakaian dan tempat tinggal merupakan keperluan asas manusia. Walaupun ketika berada di dalam hutan tebal, kita tetap memerlukan tempat perlindungan ubutk bermalam, berteduh daripada hujan lebat dan kesejukan. Tanpa tempat perlindungan, kesihatan kita mungkin akan terganggu dan kita mungkin terdedah kepada bahaya terutamanya apabila berada di dalam hutan. Khemah merupakan alat yang amat penting sebagai tempat tinggal sementara di dalam hutan, walaubagaimanapun apabila kita memperkatakan tentang tempat berlindung dari aspek ikhtiar hidup ini beramakna kita menggunakan segala apa yang ada di sekeliling kita uutk dijadikan sebagai tempat perlindungan. Dalam konteks kelansungan hidup, tempat perlindungan sementara boleh di bahagikan kepada dua iaitu: 1. Tempat perlindungan daripada alam semula jadi 2. Perlindungan buatan
  • 84. 1. Perlindungan daripada alam semula jadi Gua Semenjak zaman pra sejarah manusia telah menjadikan gua sebagai tempat tinggal dan tempat berlindung dari panas dan hujan, walaubagaimanapun Jika kita ingin menjadikan gua sebagai tempat tinggal sementara hendaklah kita pastikan yang gua itu bukannya tempat kediaman haiwan, lohong laluan angin ataupun struktur batu- batuan yang longgar yang boleh mendatangkan bahaya. Banir Banir ialah akar besar yang keluar keatas tanah seperti papan besar. Contoh yang paling mudah di lihat ialah pokok beringin yang boleh di temui di kampung-kampung. Secara lansung banir menjadi seperti dinding dikiri kanan kita. Sebelum menduduki banir hendaklah dipastikan ia selamat untuk diduduki, bersihkan segala ranting dan daun-dau tentang hutan akann yang ada dan patikan tempat tersebut tiada binatang berbisa seperti lipan, kalajengking sarang tebuan tanah dan ular. Untuk berlindung angin, huajn dan embun gunakan daun-daun lebar sebagai atap 2. Perlindungan Buatan Kemahiran dan pengetahuan tentang hutan akan memudahkan kita membina tempat perlindungan dengan menggunakan bahan-bahan semulajadi. Sebagai contoh menggunakan rotan, akar ataupun pelepah dan batang pisang hutan untuk dijadikan sebagai tali. Terdapat beberapa jenis pelindungan sementara yang boleh di bina sebagai tempat perlindungan seperti pondok satu malam, pondok atap sendeng dan pondok ponco.
  • 85. 3. Pondok satu malam (Jerambur) Pondok ini di bina menggunakan batang kayu kering sebagai kerangka pondok. Atapnya boleh di buat daripada daun-daun lebar terutamanya daun pisang dan lantainya pula dialas dengan daun-daun. Pondok ini biasanya digunakan untuk satu malam sahaja. Untuk tujuan keselamatan sediakan satu kayu tajam sebgai senjata dan unggun api untuk menjauhkan binatana buas dan nyamuk 4. Pondok atap sendeng Pondok ini adalah jenis yang paling ringkas dan mudah di bina. Daun-daun lebar dan rimbun disandarkan terus pada batu atau kayu tumbang SUMBER MAKANAN DARIPADA TUMBUH-TUMBUHAN Dalam kegiatan rekreasi ataupun kembara, bekalan makanan adalah sangat penting untuk membekalkan tenaga dan mengelakkan kita daripada kelelesuan dan keletihan. Masalah kekurangan ataupu kehabisan makanan boleh berlaku terutamanya apabila sesorang itu sesat di dalam hutan walaubagaimanapun ini bukan bermakna kita tidak mempunyai sesuatu untuk dimakan. Di dalam hutan di negara kita terdapat pelbagai sepsis tumbuhan yang boleh dijadikan sebagai makanan dan untuk tujuan itu kita haruslah mengetahui apa yang boleh dimakan dan apa yang tidak boleh dimakan Terdapat beberapa panduan yang biasa digunakan untuk mengetahui samada makanan itu boleh dimakan atau tidak, contohnya dengan memerhatikan apa yang dimakan oleh burung dan monyet, tetapi kaedah ini tidaklah begitu selamat kerana tidak semua makanan yang dimakan oleh haiwan selamat dimakan oleh manusia kerana perbezaan sistem penghadaman dan kadar metobolisma. Walaubagaimanapun kaedah ini boleh di gunakan, tetapi kita perlulah membuat ujian- ujian terhadap makanan tersebut sebelum ianya selamat dimakan. Berikut adalah
  • 86. ujian-ujian yang boleh digunakan untuk menjamin keselamatan makanan yang ingin dimakan 1. Ciuman atau hidu Potong daun buah yang hendak diuji kemudian renyuk atau ramas sehingga hancur atau lembut. Cium bau yang terhasil. Menerusi deria bau otak akan membuat penilaian sendiri. Tumbuhan yang berbau busuk atau tengik mungkin memabukkan dan beracun 2. Gatal-gatal kulit Sekiranya tiada bau yang kurang menyenangkan cuba sapu pada bahagian kulit yang lembut seperti tangan atau perut. Gosokkan lama sikit kemudian tunggu sehingga 15minit. Sekiranya terasa gatal atau miang ini bermakna tumbuhan tersebut beracun. 3. Bibir, lidah dan mulut Tumbuhan yang telah di renyuk hendaklah di letakkan terus pada bahagian bibir sahaja dan jangan gunakan lidah. Sekiranya tiada tanda-tanda tumbuhan itu beracun barulah daun itu dikunyah tetapi jangan di telan. Kemam daun tersebut selama 10 minit. Jka terasa loya, panas atau gatal luahkan daun tersebut serta-merta kerana daun tersebut mengandungi racun 4. Menelan Jika tiada tanda loya atau gatal daun tersebut bolehlah di telan dalam kuantiti yang sedikit. Tunggu selama 3 jam untuk melihat reaksi sistem penghadaman terhadap tumbuhan tersebut. Antara tanda-tana yang menunjukkan tumbuhan tersebut beracun ialah dimana seseorang itu akan mula merasa hendak muntah, rasa sakit kepala atau pening dan seterusnya mengalami sakit perut
  • 87. 5. Memakan Jika tiada apa-apa masalah yang berlaku selepas menelan tumbuhan tersebut dimakan ini bermakna ianya selamat dimakan, dan cara yang terbaik adalah dengan merebus tumbuhan tersebut untuk memudahkan proses penghadaman Antara tumbuh-tumbuhan dan buah-buahan hutan yang boleh di makan ialah. • Umbut dari pokok pisang hutan, asam paya, kantan, pokok salak, pokok nibung, pokok nau, rumbia dan bayas. Umbut ini di perolehi dengan cara membuang bahagian pucuk dan pelepah serta lapisan-lapisan dalam sehingga bahagian yang berwarna putih kelihatan. Umbut boleh dimakan mentah tetapi cara yang lebih baik adalah dengan cara membakar ataupun merebus. • Buah tampoi, buah nam-nam, Kelempung, asam kandis, asam gelugur, buah ara, salak, pisang hutan, senduduk umang, buah berangan, bertam, perah dan kulim. Buah perah hendaklah di rebus dahulu sekurang-kurangnya tiga kali bagi mengelak kemabukan • Pucuk-pucuk tumbuhan seperti bayam hutan, melinjau, paku gajah, paku sungai, paku lemiding, asam gelugur, asam kandis, cemperai, akar kalam udang dan pokok kelentang.
  • 88. SUMBER MAKANAN DARI HAIWAN Terdapat banyak haiwan yang menghuni di dalam hutan yang boleh dijadikan sebagai makanan seperti kancil, rusa, pelanduk, kijang kambing hutan dan ikan. Namun begitu haiwan-haiwan ini bukanlah mudah unutk didapati keran haiwa yang tinggal didalam hutan akan mengelakkan diri daripada bertembung dengan manusia dan haiwan ini sukar dijejaki apatah lagi jika seseorang itu tidak mahir tentang selok belok hutan, membuat jerat dan tabiat haiwan tersebut. Mengesan haiwan Beberapa petunjuk seperti bunyi, najis, bekas tapak kaki, bekas ragutan daun kayu dan sebagainya boleh dijadikan panduan untuk mengesan kedudukan haiwan. Haiwan juga meninggalkan bekas laluan jejak yang disebut denai, biasanya denai ini menuju kearah punca air ataupun sira. Sira ialah ialah tempat haiwan menjilat garam atau disebut sebagai jenut atau taram. Perangkap boleh dipasang di laluan ini. Selain itu kita juga boleh mengenal jenis-jenis haiwan berdasarkan jenis tumbuhan yang telah diragut sebagai contoh rusa atau pelanduk amat menggemari pucuk belukar mamah pelanduk, daun pokok ini berbentuk bulat, kecil dan agak berkilat dan daunnya seperti baldu berwarna hijau tua. Selain itu pokok-pokok seperti lundai, marugai petai dan asam jawa juga adalah kegemaran pelanduk Menjerat haiwan Menjerat merupakan salah satu kemahiran yang amat penting untuk mendapatkan makanan. Di semenanjung Malaysia suku kaum orang asli merupakan golongan yang paling mahir membuat jerat haiwan diikuti kaum melayu yang tinggal di kaasan pedalaman. Biasanya terdapat dua jenis jerat yang biasa digunakan, satu jerat yang digunakan untuk menangkap dan menjerat haiwan tersebut hidup-hidup manakala
  • 89. yang satu lagi digunakan untuk membunuh terus haiwan tersebut. Berikut adalah jenis- jenis jerat yang boleh dibuat untuk menjerat haiwan. 1. Jerat Ayam Hutan • Bahan-bahan yang diperlukan ialah: • Sebatang kayu lentik dengan panjang yang sesuai • Dua batang kayu cabang • Ali pesawat • Dua batang kayu pelepas dan sebatang kayu pesawat sepanjang 5 cm • Beberapa batang kayu pemijak Kaedah membuat jerat • Kayu pesawat dilekukkan pada bahagian tengah untuk mengukuhkan jerutan kayu pesawat tali pesawat. Kedua-dua belah hujung kayu pesawat diruncingkan sedikit • Kayu pelentik boleh dibuat terus daripada pokok ataupun daripada kayu panjang yang dicacakkan kedalam tanah. • Dua batang kayu pelepas boleh “tergantung” begitu disebabkan oleh tarikan kuat tali pesawat • Umpan seperti cacing, buah-buahan, ulat dan seranga diletakkan dalam lingkungan tali jerut. Sebaik sahaja kayu pemijak dipijak kayu (1) kayu pelepas akan terjatuh kebawah (2) ini menyebabkan sentakan yang kuat (3) Akhir sekali tali pesawat akan menjerut kaki ayam. Pasangkan jerat ini dilaluan ayam berdasarkan bekas cakaran ataupun bekas tapak kakinya.
  • 90. 2. Jerat Pelanduk Bahan-bahan yang perlu disediakan ialah: • Kayu pelentik (sebaik-baiknya gunakan kayu yang sedia ada dan bukan yang ditanam) • Tali pesawat yang kuat dan sesuai • Kayu cabang bentuk “Y” yang ditajamkan dikedua-dua belah hujungnya • Kayu pesawat dan alas pemijak Kaedah membuat jerat • Hujung kayu pesawat diletakkan betul-betul dibawah cabang kayu bentuk “Y” yang ditanam di dalam tanah • Alas pemijak dibuat daripada rotan atau kayu mudah lentur dan diikat dengan akar atau tali. • Tutup keseluruhan alas pemijak dan kayu cabang dengan daun-daun • Pasangkan jerat ini di kawasan denai atau buatlah satu lorong agar pelanduk menghala kearah jerat • Pastikan jerat disembunyikan sebaik mungkin dan bersihkan disekitar kawasan jerat dan jangan tinggalkan sebarang kesan kerja Jerat Hempap dan Jerut Jerat hempap bertujuan untuk mencederakan haiwan dan biasanya mudah dibuat dan mudah dilihat. Bahan-bahan yang perlu disediakan ialah: • Tali pesawat yang kuat dan panjang yang sesuai • Umpan • Kayu pemberat tambahan • Batang kayu penghempap
  • 91. • Dua batang kayu penghadang depan • Dua batang kayu penghadang belakang • Kayu pesawat • Dua batang kayu pelepas • Beberapa batang kayu pemijak Jerat ini adalah kombinasi dua dalam satu. Jerat hempap biasnya akan menghempap mangsa namun peluang haiwan untuk melompat atau mengelak masih ada. Sebaliknya jerat hempap dan jerut akan memastikan kaki haiwan tersebut tejerut lalu dihempap pula oleh batang kayu.
  • 92. MEMASAK MAKANAN Kemahiran menggunakan sumber alam semulajadi bagi tujuan memasak makanan adalah sangat penting terutamanya apabila berada di dalam hutan kerana dihutan kita tidak mempunyai alatan memasak seperti periuk nasi, kuali dan lain-lain peralatan memasak yang moden. Antara tumbuhan dan bahan semulajadi yang boleh digunakan untuk memasak ialah daun pisang, daun palas, ruas buluh, batang pisang, tanah liat dan lumpur, Batang Pisang • Potang batang pisang kepada dua bahagian • Buangkan bahagian dalamnya, lapisan luar juga dibuang beberapa lapis supaya tidak terlalu tebal untuk mengelakkan telur lambat masak. • Seterusnya masukkan telur ke dalam bahagian batang pisang dan cantumkan kembali batang pisang seperti yang asal dan ikat batang pisang menggunakan pelepah batang pisang itu sendiri • Akhir sekali letakkan batang pisang tersebut keatas api dan pastikan batang pisang sentiasa diterbalikkan. Telur dijangkan masak apabila batang pisang telah kecut dan bahagin luarnya terbakar sempurna Ruas Buluh Kaedah yang digunakan untuk memasak nasi di dalam buluh adalah sama seperti memasak lemang. • Buluh hendaklah dibasuh dan dibersihkan, cuci bahagian dalam dan bersihkan segala habuk-habuk bulu-bulu halus yang terdapat pada buluh tersebut. • Dapatkan pucuk daun pisan yang masih bergulung dan masukkan ke dalam buluh
  • 93. • Isikan beras dan air ke dalam buluh dan nasi sedia untuk dimasak dan pastikan bahagian lubang buluh ditutup dengan daun pisang Tanah Liat dan Lumpur • Kaedah ini digunakan untuk memasak burung dan ayam hutan • Dapatkan tanah liat yang bercampur lumpur sungai yang bersih • Ayam atau burung hendaklah dibersihkan dahulu tanpa membuang bulunya dan buangkan bahagian dalam yang tidak diperlukan • Salutkan ayam tersebut dengan tanah liat bercampur lumpur dan pastikan ianya tidak terlalu nipis atau tebal • Gali lubang untuk menanam ayam, pastikan lubang tidak terlalu dalam • Hidupkan api betul-betul diatas tempat ayam ditanam • Nyalakan api diantara satu hingga dua jam. Selepas itu ayam bolehlah dikeluarkan dan dimakan
  • 94. SUMBER MINUMAN Air adalah sangat penting untuk meneruskan hidup. Manusia mampu bertahan selama satu minggu tanpa makanan tetapi akan mati selepas tiga hari apabila tidak minum air. Dalam kontks ikhtiar hidup air perlulah dicari sebelum kehabisan bekalan. Air biasanya mudah didapati di persekitaran manusia. Walaupun air mudah didapati di sekeliling kita pengetahuan bagaiman mencari sumber air amatlah penting terutamanya apabila sesat di hutan. Kaedah Mencari Sumber Air Sumber-sumber air seperti anak sungai atau sungai boleh didapati dengan cara-cara berikut: Mencari kawasan lembah Di dalam hutan, punca air boleh didapati di kawasan yang berlurah atau kawasan lembah. Biasanya kawasan ini mempunyai anak sungai mamandangkan Malaysia mangalami hujan hampir sepanjang tahun Memerhatikan haiwan Haiwan yang boleh diperhatikan dalam bilangan yang agak banyak menandakan adanya punca air. Haiwan-haiwan ini adalah seperti katak, burung dan nyamuk. Perhatikan burung yang sedang terbang jika ia tiba-tiba turun ke tanah ada kemungkinan terdapat punca air atau- sekurang-kurangnya punca air. Mengikut denai haiwan Denai atau lorong laluan haiwan biasanya menuju ke arah sira ataupun punca air. Ikut denai yang menghala ke kawasan rendah atau berlembah
  • 95. Mendengar bunyi Bunyi deruan air juga boleh didengar dengan jelas di dalam hutan apabila terdapat air terjun. Namun begitu dalam keadaan terdesak atau tidak terdapat punca air untuk diminum tedapat cara lain lagi yang boleh digunakan untuk mendapatkan air seperti: Buah-buahan Buah-buahan terutamanya mengandungi air yang banyak, pokok kelapa biasanya banyak terdapat di tepi pantai Telur Telur burung atau ayam hutan juga mempunyai kandungan air yang tinggi. Sebiji telur ayam mengandungi kira-kira 74 peratus ait Pokok periuk kera Tumbuhan ini mempunyai corong yang boleh menakung air hujan. Saiz corong adalah berbeza-beza mengikut sepsis Akar kayu Untuk mendapatkan air daripada akar pokok potong bahagian bawahnya dahulu dan kemudian diikuti bahagian yang atas, tetapi terdapat juga air daripada akar yang beracun dan memabukkan. Elakkan daripada meminum air akar yang mempunyai warna kuning, putih seperti telur dan mempunyai bau yang kurang menyenangkan, air yang tidak cair dan tidak jernih menandakan air itu bergetah. Pokok buluh Air daripada pokok buluh boleh didapati dengan cara memotong bahagian perdunya iaitu bahagian yang paling bawah
  • 96. Embun Embun boleh didapati dihujung-hujung daun sebelum matahari terbit ataupun dengan menggunakan ponco, plastik ataup flyheet yang dibentang ditengah kawasan yang lapang. Untuk tujuan keselamatan air yang diperolehi contohnya dari lopak-lopak air ataupun periuk kera hendaklah dimasak dahulu sebelum diminum dan elakkan menggunakan sumber air air dikawasan kelapa sawit ataupun pokok getah kerana kemunginan besar sumber air seperti parit ataupun anak sungai telah mengalami pencemaran racun rumpai
  • 97. MENYALAKAN API Api adalah sangat penting untuk tujuan memasak, memanaskan badan pada waktu malam dan juga boleh digunakan untuk menakutkan haiwan liar. Teknik menyalakan api adalah sangat penting apabila kita tidak mempunyai mancis ataupun alat pemetik api. Dalam konteks kelansungan hidup ini terdapat beberapa cara dan teknik untuk menyalakan api. Diantara perkara-perkara yang boleh dicuba ialah menggunakan cahaya matahari dan membuat unggun api cara purba. Menggunakan cahaya matahari Berikut adalah prosedur dan teknik yang boleh digunakan untuk menyalakan api: • Cari kawasan lapang yang menerima cahaya matahari secara terus dan tidak dilindungi oleh pokok. • Cuaca mestilah agak terik iaitu disekitar 11:00 pagi ke 2;00 PETANG • Mempunyai alat-alat yang boleh memfokuskan cahaya seperti kanta pembesar ataupun mangkuk cermin lampu picit. • Bahan-bahan kering yang mudah terbakar seperti daun, sabut, kulit kayu atau ranting kayu yang benar-benar kering • Letakkan bahan yang mudah terbakar di tempat yang menerima cahaya matahari secara terus. Dekatkan kanta hampir dengan daun, apabila cahaya matahari menembusi kanta dapatkan satu fokus yang tajam sehingga menghasilkan haba. Bahang yang terhasil akan menjadikan bahan-bahan tersebut panas lalu menghasilkan api. Membuat api cara purba Menghasilkan api cara purba adalah sukar dan mengambil masa yang agak lama. Bahan-bahan yang diperlukan ialah Batu kering, Besi waja (bahagian belakang parang) Habuk muding, akar empangar
  • 98. Habuk muding adalah bahan semulajadi yang sangat mudah terbakar. Pokok muding banyak terdapat di dalam hutan. Bentuknya seperti seperti pokok pinang hutan. Habuk muding boleh didapati melekat pada batang pokok disebelah dalam pelepahnya. Dengan menggunakan pisau kikis habuk itu sebanyak yang ungkin lalu jemurkan supaya kering. Akar empangar adalah sejenis tumbuhan hutan yang boleh didapati ditepi sungai. Tumbuhan ini tumbuh secara menjalar. Bentuknya sama seperti labu air. Dapatkan tumbuhan ini lebih kurang secekak dan potong sepanjang 15cm. Jemur seingga benar-benar kering. Kemudian ketuk akar ini sehingga merekah. Langkah-langkah • Letakkan habuk muding di dalam bekas dan Alaskan dengan bahan yang mudah terbakar. • Batu kering dilagakan pada besi waja atau bahagian belakang parang sehingga api mula menyala pada habuk kering. Letakkan hujung akar empangar yang merekah pada api. Tiup supaya terus menyala
  • 99. ISYARAT KESELAMATAN Isyarat keselamatan yang dimaksudkan disini ialah isyarat yang digiunakan untuk berkomunikasi dengan orang lain tanpa menggunakan lisan. Tanda isyarat ini dibuat untuk meninggalkan pesan atau menyampaikan maklumat-maklumat tertentu dari segi keselamatan di persekitaran tersebut kepada orang lain yang melalui kawasan berkenaan. Isyarat Pengakap Isyarat pengakap merupakan isyarat yang paling mudah dan diketahui. Isyarat-isyarat ini dibuat dengan menggunakan rumput, daun-daun, ranting kayu, batu dan sebagainya Isyarat S.O.S Isyarat S.O.S (save Our Souls) merupakan isyarat keselamatan terpenting sepatutnya diketahui oleh semua orang. Terdapat beberapa teknik dalam menyatakan isyarat ini, contohnya menggunakan tulisan, lampu picit dan wisel. 1. Tulisan Denagn menggunakan kayu atau batang kayu tulis perkataan S.O.S dengan besar atau susun kayu membentuk perkataan S,O.S dikawasan yang lapang dan mudah dilihat 2. Lampu picit Teknik ini sesuai dilakukan diwaktu malam. Nyalakan lampu picit berturut-turut tiga suluhan pendek, tiga suluhan panjang(lama) dan tiga suluhan pendek semula. Tunggu beberapa minit sebelum mengulangi langkah-langkah yangsama 3. Wisel Wisel sangat sesuai digunakan di dalam hutan untuk membuat isyarat S.O.S. Bunyinya boleh kedengaran dari jarak yang jauh. Sama seperti teknik lampu picit,
  • 100. tiupkan wisel berturut-turut dengan tiga tiupan pendek, tiga tiupan panjang dan tiga tiupan pendek sekali lagi
  • 101. MENGELAK HAIWAN LIAR Kebarangkalian untuk terserempak dengan haiwan liar adalah amat rendah kerana biasanya hidupan liar akan cuba mengelakkan diri daripada bertembung dengan manusia namun kemungkinan terserempak mungkin ada. Biasanya haiwan liar akan bertindak ganas apabila beranak kecil, tercedera ditembak pemburu, atau terkena jerat dan kesukaran mendapatkan makanan. Kehadiran haiwan liar boleh dikesan dengan cara memerhatikan beka tapak kaki pada tanah, batang pokok atau akar yang terluka akibat cakaran atau tujahan kuku, pucuk kayu yang dimamah binatang, batang pokok yang digesel, bau ataupun bunyi. Berikut adalah contoh jenis-jenis haiwan liar yang berbahaya dan langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil apabila terserempak dengan haiwan tersebut. Seladang Seladang adalah sejenis lembu hutan yang mana saiznya lebih besar daripada seekor kerbau. Badannya berwarna hitam dan kakinya berwarna putih dari paras lutut ke bawah. Seladang biasanya terdapat dihutan dalam negeri Perk, Pahang dan Kelantan. Seladang selalunya bergerak didalam kumpulan sekitar 10 ke 15 ekor Langkah-langkah keselamatan Jauhkan diri apabila terdapat tanda-tanda adanya seladang disekitar kawasan tersebut. Seladang biasanya menyerang dengan cara merempuh dan menanduk mangsa, cara yang terbaik apabila terserempak dengan seladang ialah menyuruk disebalik pokok yang besar. Harimau Belang Harimau mempunyai saiz yang lebih besar daripada saiz seorang lelaki dewasa. Harimau biasanya bergerak bersendirian dan aktif memburu di waktu malam. Harimau biasanya mempunyai wilayah mereka sendiri. Tanda-tanda kehadiran harimau boleh
  • 102. dikesan melalui bau air kencing, bau badan yang hamis ngaumannya, kesn cakaran pada pokok dan bekas tapak kaki Langkah-langkah keselamatan • Betempik sekuat hati apabila terserempak dengan harimau • Elakkan berlari secara membelakangi harimau • Nyalakan api untuk menghalau harimau Beruang Beruang yang terdapat di dalam hutan di Malaysia biasanya berwarna hitam. Beruang boleh berlari pantas dan berjalan dengan menggunakan kedua belah kakinya dan cekap memenjat pokok. Kesakesan kehadiran beruang boleh dikenali melalui kesan jari serta kukunya Langkah-langkah keselamatan • Jauhkan diri jika ternampak kesan-kesan kehadiran beruang • Elakkan berlari dengan membelakangi beruang Gajah Gajah yang terdapat di Malaysia adalah dari jenis gajah India iaitu bersaiz kecil berbanding dengan gajah Afrika. Gajah biasanya berjalan didalam kumpulan dan mempunyai wilayah sendiri yang ditanda menggunakan air kencing. Kehadiran gajah boleh dikenalpasti melalui bunyi suara seakan-akan terompet, bau air kencing, bekas tapak kaki dan kesan-kesan pokok-pokok pisang hutan dan pokok buluh yang rebah atau dipecah-pecahkan
  • 103. Langkah-langkah keselamatan • Bersembunyi disebalik pokok yang sangat besar dan kuat • Apabila melarikan diri daripada gajah elakkan berlari secara lurus sebaliknya berlari secara mengelilingi pokok atau secara zig zag. Babi Hutan Babi hutan mempunyai badan dan kaki yang agak pendek dan mempunyai kepala yang besar. Saiznya lebih besar dari seekor kambing dewasa. Babi hutan mempunyai taring dan hidung yang kuat dimana digunakan untuk menyondol tanah mencari cacing dan menyerang musuh. Babi hutan biasanya bergerak di dalam kumpulan Langkah-langkah keselamatan • Segera memanjat pokok apabila tersermpak dengan babi hutan • Berlari secara mengelilingi pokok atau zig zag apabila dikejar babi hutan
  • 104. Masakan Rimba (Memasak tanpa peralatan) • Memasak tanpa peralatan bermaksud memasak tanpa perkakas dapur • Sbg ganti, daun kayu, ranting kayu, batu, ruas buluh, tanah liat atau lumpur boleh digunakan. • Dikenali juga sbg “backwoodsman” atau masakan rimba. • Kini kerajang aluminium, tin, dawai juga digunakan. 1. Memasak menggunakan makanan sebagai bekas. ➢ Ubi kentang, bawang besar, capsicum, tomato, labu,oren dipoting dan isinya dikeluarkan. Bhgn atas digunakan sbg penutup. ➢ Bekas makan dibalut dgn keranjang aluminium & dimasak dalam bara api. ➢ Kari ayam boleh dimasak dlm buah kelapa muda yang bersabut. 2. Memasak menggunakan daun ➢ Daun yang lebar sesuai dijadikan bekas memasak makanan spt ayam & ikan. Makanan dibungkus dgn daun & dimasak atau bara api ➢ Jenis daun yang boleh digunakan adalah daun pisang, daun kunyit, daun pandan, kubis, kulit jagung 3. Memasak menggunakan ranting & dawai ➢ Ranting boleh dijadikan alat utk memanggang. Pastikan ranting tidak berasal dari pokok beracun ➢ Roti juga boleh dililit menggunakan ranting kayu. ➢ Dawai atau penyangkut baju keluli dibentukkan mengikut keperluan
  • 105. 4. Memasak menggunakan kepingan batu ➢ Batu yang digunakan leper & ketebalan sederhana ➢ Api dihidupkan atas permukaan batu & biarkan selama 30 minit. Permukaan batu dikira cukup panas apabila tirisan air berdesir ketika jatuh atasnya. ➢ Bersihkan permukaan batu dengan kain. Goreng telur, ikan atas permukaan batu yang panas itu. 5. Memasak menggunakan buluh ➢ Buluh sesuai dijadikan sebagai bekas memasak ➢ Buluh boleh digunakan untuk memasak nasi & lemang
  • 106. Sebelum memasang jerat beberapa perkara perlu diberi perhatian. Antaranya ialah:- · Jenis binatang yang hendak dijerat · Kawasan laluan binatang tersebut. · Habitat binatang tersebut. Jenis Jerat Jerat bidas Ikat tali jerat pada hujung joran, kemudian buatkan running bowline dihujung tali tersebut. Ikat kayu pembingkas pa tali joran tersebut. Pasangkan kayu lengkung atas denai (laluan) binatang dengan mencacak kedua-dua hujung di atas tanah. Cacak joran. Lenturkan joran. Bakakan kayu pembimkas kepada kayu lengkung dan dikunci dengan kayu palang. Aturkan kayu para di atas palang dan bukankan gelung tali seluas yang mungkin di atas para. Jerat akan bingkas apabila para dipijak oleh binatang tersebut.
  • 109. Ground Snare Spring Snare Perangkap ini menggunakan simpul geser (laso knot) pada tali perangkap. Umumnya untuk binatang yang berukuran kecil, seperti burung dapat digunakan perangkap tali sederhana yang diletakan di atas tanah ataupun digantung. Tali laso yang telah diberi umpan diikatkan pada dahan pohon atau batu yang berat. Sehingga apabila haiwan telah terjerat, tidak boleh pergi kemana- mana lagi.Perangkap ini baik untuk kancil atau binatang yang lebih besar seperti rusa. Perangkap ini di buat pada jalur yang selalu binatang datang, untuk itu kita perlu tahu dan dapat membezakan jalan mana yang sering dilalui oleh binatang. Jerat yang kuat atau menggunakan tali yang bagus seperti kabel, kawat senar pancing tebal dll.
  • 110. Trap Lubang Perangkap ini merupakan kombinasi bentuk lubang perangkap dan perangkap menimpa. Perangkap ini terdiri dari : a) Batang pohon besar untuk menimpa mangsa. b) Kayu pohon yang saling menopang. c) Umpan. d) Lubang perangkap lengkap dengan samarannya. Cara kerjanya hampir sama dengan trap menimpa, tetapi ketika mangsa tertimpa batang, ia akan langsung masuk ke lubang.
  • 111. Kebudayaan Objektif: • Melahirkan generasi yang celik budaya • Menghidupkan semula semangat kebudayaan Malaysia di kalangan peserta • Mengenati & mengukuhkan silaturahim antara kumpulan • Memberi ruang & peluang epada peserta untuk menonjolkan bakat serta kreativiti • Memperkukuhkan jati diri serta semangat cintakan tanah air • Peka terhadap isu-isu semasa Malam Kebudayaan ❖ Biasanya diadakan pada malam terakhir perkhemahan ❖ Mengadakan persembahan kumpulan dan individu ❖ Mengikat perbincangan kumpulan & tema persembahan adalah mengikut minat & bakat ahli dalam kumpulan ❖ Peserta dimaklumkan lebih awal berkenaan malam kebudayaan ini. ❖ Segala kastum & pakaian yang digunakan harus bersesuaian dengan tema & diuruskan oleh ahli kumpulan sendiri Tujuan: ➢ Memberi peluang untuk menunjukkan bakat & kebolehan dalam menghayati kebudayaan setempat adat kebudayaan negara lain ➢ Memberi peluang kepada ahli mempamerkan unsur-unsur budaya dalam kehidupan mereka ➢ Bersuka ria secara sopan & sederhana ➢ Menghilangkan rasa penat ➢ Mencungkil bakat dalam lapangan seni ➢ Berlatih untuk berhadapan dengan orang ramai ➢ Meningkatkan semangat kerjasama ➢ Mengembangkan kebudayaan setempat ➢ Semangat setia kawan & kesefahaman
  • 112. Perlaksanaan Malam Kebudayaan 1. Tempat Malam Kebudayaan ❖ Jauh dari tempat orang ramai seperti masjid (elakkan gangguan) ❖ Perlu dirancang & diatur terlebih dahulu – berjalan lancar ❖ Juru acara – menghidupkan malam kebudayaan 2. Peraturan ❖ Ketua Kumpulan / pihak individu perlu mendaftar tajuk persembahan ❖ Masa persembahan ± 5 minit ❖ Lakonan memberi pengajaran & tidak menyinggung perasaan orang lain ❖ Tidak menyentuh isu sensitive & perkauman, tidak lucah, bahasa menunjuk kesantunan ❖ Atur cara disusun berselang-seli antara persembahan kumpulan & individu
  • 113. Contoh Aktiviti Malam Kebudayaan Aktiviti Malam Kebudayaan Manfaat 1. Nyanyian lagu patriotik lagu nasyid, solo, koir, berduet, berkumpulan - Membina keyakinan diri - Mencungkil & mengembangkan 2. Tarian kebudayaan (tarian Zapin, Inang, Sumazav…) - Mempunyai gerakan kreatif - Keseragaman & kerjasama pasukan 3. Puisi - Pantun, sajak, syair - Membawa isu semasa & memberi pengajaran 4. Teater - Lakonan & mempamerkan kostum yang kreatif - Memberi mesej kpd penonton 5. Drama - Drama moden atau bangsawan - Mempamerkan kehidupan yang reality & khayalan 6. Dikir barat - Amalan budaya yang membawa isu semasa - Tradisi Kelantan 7. Boria - Amalan budaya memberi pengajaran - Tradisi orang utara 8. Persembahan lawan kumpulan A & B - Cth: Pisang goreng, goreng apa skrg, gorang ayam skr, ayam apa skr… - Siapa lambat kira salah - Meningkatkan tindak balas 9. Hikayat - Hikayat Hang Tuah 10.Sketsa - Cerita jenaka
  • 114. Kebudayaan – PERMAINAN • Satu aktiviti yang penting dilaksanakan dalam sesuatu perjumpaan & perkhemahan Kepentingan I. Nilai psikomotor - membentuk & mengembangkan otot-otot kanak-kanak dengan kuat II. Nilai pendidikan - mempelajari sifat-sifat objek seperti warna, bentuk, saiz, rasa sentuhan Prinsip Asas ❖ Penerangan ❖ Tunjuk cara ❖ Latihan & percubaan ❖ Pembetulan ❖ Penilaian Objektif ➢ Membentuk sifat organ yang sihat & membentuk kekuatan fizikal ➢ Menghilangkan ketegangan emosi terutama selepas belajar ➢ Menimbulkan & menanam nilai-nilai murni seperti bekerjasama, tolak ansur, simpati & kepimpinan dalam kalangan kanak-kanak ➢ Kanak-kanak diajar supaya mengikut peraturan yang telah ditetapkan dengan jujur, adil & dapat menerima kekalahan dengan hati terbuka tanpa perasaan negative ➢ Membina kemahiran ➢ Memupuk interaksi sosial dalam kalangan kanak-kanak Faedah I. Nilai-nilai rohani & sosial – kecergasan otak, menyernai semangat kekitaan, mematuhi peraturan, berdisiplin, semanagt kesukanan, keseronokkan, kepimpinan & taat kepada ketua, bijak menguruskan masa II. Nilai Jasmani – Ketangkasan, kekuatan otot, kesihatan tubuh badan, ketahanan fizikal, kemahiran asas Contoh - Mengelak pukulan - Daftar alat perkhemahan - Bercerita - Ibu ayam - Lembu kena tepung - Lumba lari keldai ganti- ganti - Elak bola dalam bulatan - Permainan kim (deria bau, rasa, pandang, dengar)
  • 115. Prosedur Pengendalian Aktiviti (SOP) Sebelum • Penyediaan landasan • Taklimat jurulatih & peserta • Semakan alatan & logistic • Peralatan kecemasan • Pengagihan kumpulan / kategori Semasa • Peserta dikumpul di tempat permulaan aktiviti • Jurulatih bertugas berada di lokasi & stesen sebelu peserta dilepaskan • Ketua aktiviti memberi taklimat kepada peserta • Peserta diberikan peralatan / keperluan pandu arah • Kumpulan peserta awal dibawa ke lokasi permulaan dengan peralatan yang lengkap • Tugas marshall memastikan peserta berada dalam Kawasan aktiviti & selamat & sentiasa berhubung menggunakan radio • Peserta memulakan aktiviti mengikut prosedur yang ditetapan • Peserta tidak digalakkan mengikut kumpulan lain, masing-masing mengikut kemahiran & kefahaman sendiri secara berkumpulan Selepas • Jurulatih mengumpulkan semua peserta yang terlibat, memastikan bilangannya mencukupi, mengenalpasti tahap kesihatan & kecergasan peserta • Jika terdapat kecederaan hendaklah diberikan rawatan awal atau hantar ke hospital • Semua alatan hendaklah dikembalikan, jika hilang & rosak sila laporkan kepada bahagian logistic • Sesi renungan / refleksi, bersalaman dengan jurulatih & peserta • Simpan barang di setor • Jurulatih aktiviti hendaklah menyediakan laporan aktiviti dengan menggunakan boring prosedur kerja Laporan Ringkas Aktiviti
  • 116. Membaca Kompas dan Global Positioning Satellite (GPS) 1. Kompas • Kompass adalah alat penunjuk arah yang bekerja berdasarkan gaya medan magnet • Selalunya terdapat sebuah magnet pada kompas sebagai komponen utamanya • Magnet tersebut biasanya berbentuk sebuah jarum penunjuk • Saat magnet penunjuk tersebut berada dalam keadaan bebas, maka akan mengarah ke utara-selatan magnet bumi • Inilah yang dijadikan dasar dalam pembuatan kompas & alat navigasi berbaris medan magnet yang lain • Umumnya kompas terdiri dari 3 komponen kompas, iaitu badan kompas, jarum magnet & skala arah mata angina • Badan kompas berfungsi sbg pembungkus & pelindung komponen utama kompas • Jarum magnet dipasang sedemikian agar ia berputar bebas secara horizontal • Skala penunjuk umumnya berupa lingkaran 360 & arah mata angin Bahagian-bahagian Kompas Kegunaan Kompas: - Mencari arah utara - Menentukan kedudukan peta - Menyukat bering (sudut) Keburukan Kompas: - Hanya dapat sudut hampir ke 1.4 sahaja Cara membaca kompas: 1. Dial : permukaan di mana tentera nombor & huruf seperti pada permukaan jam 2. Visir : pembidik sasaran 3. Kaca pembesar : pembacaan pada angka 4. Jarum penunjuk 5. Tutup dial dengan dua garis 45֯͘͘ 6. Alat penggantung, dapat juga digunakan sebagai penyangkut ibu jari untuk menopang kompas pada saat membidik.
  • 117. Cara Menggunakan Kompas 1. Letakkan kompas anda di permukaan yang ratai. Setelah jarum tidak bergerak lagi, maka jarum tersebut menunjukkan arah utara magnet 2. Bidik sasaran melalui visir dgn kaca pembesar. Cadangkan sedikit, letak kaca pembesar, agak-agak 50 di mana berfungsi untuk membidik kea rah visir & lihat angka pada dial 3. Apabila visir diragukan kerana kurang jelas dilihat dari kaca pembesar, luruskan saja garis yang terdapat pada tutup dial kea rah visir, mengikut dengan sasaran titik agar mudah dilihat melalui kaca pembesar Teknik menggunakan Kompas 1. Belajar mencari arah - Jarum kompas terdapat 2 warna iaitu merah & putih, merah menunjukkan arah utara - Kompas mengandungi 16 petunjuk mata angin 2. Memahami bahagian-bahagian kompas 3. Megetahui mengenai ‘bering’ (sudut) - Bering ialah kedudukan yang diukur mengikut perjalanan jarum jam dari satu garisan biasanya Utara dengan menyelang / kompas ke garisan yang ditetapkan, menjadi panduan kedudukan sesuatu tempat - Bering dinyatakan dgn angka contoh 25͘͘0 d 5͘͘0’35͘͘”. 4. Mengetahui cara memegang, meletak & melaraskan kompas.
  • 118.
  • 119.
  • 120. Komunikasi Radio Amatur / UHF VHF - Perkhidmatan radio komunikasi yang digunakan bagi tujuan latihan diri, perhubungan & penyiasatan teknikal yang dijalankan oleh individu yang memegang lessen radio amatur Tujuan Penggunaan i. Aktiviti komunikasi ii. Aktiviti uji kaji teknikal iii. Perkhidmatan komunikasi semasa kecemasan iv. Memantau (monitoring) Call sign (Tanda Panggilan) - Sesuatu yang unik bagi satu-satu stesen pemancar amatur - Dibezakan dgn lokasi / negara dari mana stesen tersebut memancar - Mengandungi 2 bahagian: “Prefix” & “Suffix” - “Prefix” dikeluaran oleh ITU (International Telecommunication Union) yang mana ia mengandungi pengecilan negara, kelas & Kawasan geografi pemilik “call sign” tersebut. - “call sign” mengikut huruf yang bersesuaian & bergantung kepada kekosongan jika ia belum digunakan lagi semasa pemohonan “call sign” dari SKMM (Suruhanjaya Komunikasi & Multimedia Malaysia) Cara Beroperasi I) Simpleks (Simplex) - Komunikasi secara dua hala iaitu dari stesen ke stesen tanpa menggunakan repeater - Jarak komunikasi bergantung kepada jenis, ketinggian antara & kekuatan kuasa pancaran - Jarak dapat dicapai: 20-30 km ii) Pancar Ulang (repeater) - Perhubungan melalui sejenis peranti yang menerima (RX) & menghantar (TX) kembali audio kita - Biasanya terletak di Kawasan tinggi seperti gunung bagi membolahkan ia menerima & menghantar semula audio ke tempat lain pada jarak yang jauh.
  • 121. Membaca Peta Topo dan Kegunaanya Definasi: Peta yang menyajikan data & informasi keadaan lapangan secara menyeluruh sifatnya umum, baik itu unsur alam (sungai, gunung, darat, laut….) mahupun unsur buatan (jalan, jambatan, perkampung…) dengan garis bayanganketinggian ( garis kontur ketinggian) dalam perbandingan tertentu (skala) Fungsi Peta Topografi - Memudahkan dalam menggambarkan bentuk dua dimensi dari bentuk tiga dimensi rupa bumi (permukaan bumi) - Memberi informasi mengenai keadaan permukaan & elevasi - Sebagai dasar dalam hal-hal mengenai ruang - Memudahkan saat menemukan posisi kita terhadap suatu tanda medan atau daerah lain Informasi peta - Membaca peta (map reading) merupakan suatu kegiatan tahap awal di dalam menggunakan peta untuk kegiatan navigasi - Kegiatan membaca peta ini tidak terbatas pada kemampuan untuk mentafsirkan symbol, teks, & gambar saja namun perlu memahami sepenuhnya terhadap keadaan lapangan yang digambarkan Belajar Membaca Peta Topografi 1. Perkara Penting yang perlu diperhatikan - Skala peta berkaitan dengan ukuran geometri bumi, misalnya perbandingan jarak di lapangan dengan jarak di peta
  • 122. - Simbol merupakan penggambaran dari kenampakan di permukaan bumi - Simbol koordinat, berkaitan dengan penentuan di posisi peta terhadap objek yang ada di lapangan. - Arah Utara, panduan arah ke target Utara di peta & dipakai sebagai penunjuk arah di Utara apabila berada di lapangan - Kontur adalah garis khayal untuk menggambarkan semua titik yang mempunyai ketinggian yang sama di atas / bawah permukaan datum tertentu yang disebut permukaan laut rata-rata - Kontur digambarkan dengan interval vertical yang regular. Interval kontur adalah jarak vertical antara 2 garis ketinggian yang ditentukan berdasarkan skalanya. - Besarnya interval kontur sesuai dengan skala peta & keadaan muka bumi tengah di atas skala grafik. Skala peta Interval Kontur Indeks Kontur 1:10.000 5 meter 25 meter 1:25.000 12.5 meter 50 meter 1:50.000 25 meter 100 meter 1:100.000 50 meter 200 meter 1:250.000 100 meter 500 meter Jadual 1: Jadual Interval & Indeks Kontur - Kontur biasanya Digambar dalam bentuk garis-garis utuh yang berterusan (biasanya warna coklat / oren) - Setiap kontur keempat / kelima (tergantung pada intervalnya) dibuatkan oleh indeks & digambarkan dengan garisan yang lebih tebal. Kontur indeks dimaksudkan untuk membantu pembacaan kontur & menghitung kontur untuk menentukan ketinggian - Angka (ketinggian) kontur diletakkan pada bahagian kontur yang diputuskan & diurutkan sedemikian rupa agar terbaca searah denga naras atas (lebih tinggi) - Pada rata yang jarak horizontalnya ≥ 40mm sesuai skala peta dibuat garis kontur bantu. Kontur bantu ini sangat bermakna terutamanya jika ada bukit kecil di Kawasan rata.
  • 123. - Kontur tabahan ditarik pada peta dalam bentuk garis putus-putus untuk membezakan kontur standard Laporan Pengembaraan • Menyediakan buku log pengembaran yang lengkap & dikemaskini yang disertakan bahan sokongan seperti gambar, lakaran, peta, rakaman video & menyerahkan kepada penilai di dalam tempoh 15 hari selepas tamat pengembaran • Bahan sokongan seperti gambar, gambar rajah, peta, rakaman video & seumpamanya hendaklah diserahkan kepada penilai Bersama buku log pengembaraan. Persediaan Perjalanan ➢ Setiap pengembaraan perlu ada persediaan & destinasi hendaklah dirancang terlebih dahulu ➢ Tempat-tempat sejarah & rekreasi, berusahaan kampung, penghidupan cabaran elaklak dimasukkan ke dalam program pengembaraan ➢ Rancangan pengembaraan hendaklah dipersetujui oleh Ketua Kelana, Ketua Kelana hendaklah memberi nasihat, panduan serta peraturan bagi memastikan pengurusan pengembaraan itu mengikut cara BSMM. ➢ Mesti mengetahui cara menyediakan Buku Log Pengembaraan, perkara pentig yang wajib ada: - Tarikh, masa, tempat, waktu tia & waktu berlepas - Peta pengembaraan & gambaran keadaan semula jadi - Rekod temu ramah, kajian, pendapat - Projek ( jika dikehendaki membuat projek, lokasi, penyertaan masyarakat, masalah, kejayaan.) - Cetusan rasa digambarkan melalui lukisan, foto, rakaman, video, puisi dll. - Langkah keselamatan perlu diutamakan (penilaian & risiko) Peringatan - Calon boleh melaksanakan pengembaraan dalam satu krew 2-4 orang sahaja
  • 124. - Pemakluman pengembaraan & kebenaran pesuruhjaya Daerah serta pihak berkuasa (polis, Jabatan Hutan) hendak diperoleh sebelum pengembaraan - Calon hendak sentiasa menjaga imej BSMM & menunjuk contoh teladan yang baik kepada masyarakat Kajicuaca - Mencatat pemerhatian cuaca sepanjang pengembaraan Mengesan Tanda dan Simbol - Tanda atau simbol digunakan semasa pengembaraan di dalam hutan atau mendaki bukit. Kita perlu mempelajari supaya apabila sesat di dalam hutan, kita boleh memberikan isyarat supaya ahli yang lain boleh menjejaki dengan mudah. - Isyarat boleh dibuat menggunakan batu, rumput, ranting kayu, lorekkan pada tanah dan sebagainya. Contoh Tanda & Simbol 1. Ikut Jalan ini - Boleh digaris pada tanah atau menggunakan ranting kayu atau batu-batu kecil yang disusun mengikut bentuk anak panah. 2. Jangan ikut jalan ini 3. Lima langkah dari sini ada surat tertanam - Ia juga boleh digunakan sebagai tanda merbahaya. Boleh dibuat dengan menggunakan ranting kayu, daun, batu-batu kecil ataupun diconteng dengan kapur.
  • 125. - Isyarat ini boleh dilukis atau digariskan dengan kapur ataupun dibentuk dengan menggunakan batu-batu kecil, ranting dan sebagainya. 4. Ada air ke arah ini 5. Ikut arah ranting kayu yang patah 6. Ikut arah hujung rumput ini 7. Ikut arah batu kecil ini - Seperti isyarat-isyarat di atas. Ia boleh dilukis atau dibentuk dengan menggunakan ranting kayu, batu- batu kecil, tali dan sebagainya. - Dibuat dengan mematahkan ranting atau anak kayu. Bahagian yang dipatahkan itu direbahkan ke arah yang dimaksudkan. - Dibuat dengan menyimpul rumput atau lalang dengan hujungnya dihalakan ke arah yang dimaksudkan.
  • 126. 8. Ada perkhemahan di kawasan ini 9. Jalan terus - Menggunakan batu yang disusun berderet, dimulakan dengan batu yang lebih besar dan semakin kecil ke hujungnya. Hujung batu kecil menunjukkan arah yang dimaksudkan. - Boleh dibuat dengan garisan pada tanah, melukisnya dengan kapur pada tembok dan lain-lain ataupun menyusun daun-daun di atas tanah. Anak panah menunjukkan arah kawasan yang dimaksudkan. - Bermaksud arah yang diikuti mesti diteruskan. Boleh dibuat dengan meletakkan sebutir batu kecil di atas batu besar atau melukis rajah yang serupa dengan kapur.
  • 127. 10.Ikut kiri 11.Ikut kanan - Arahan supaya mengikut jalan ke sebelah kanan. Dibuat menggunakan susunan batu-batu besar dan kecil seperti isyarat “ikut kiri” tetapi disusun menghala ke kanan. Kedua-dua isyarat ini juga boleh dilukis. 12.Saya sudah pulang 13.Tunggu di sini - Arahan supaya berhenti dan tunggu atau berehat sementara di tempat yang ditandakan. Ia boleh dibuat dengan ranting atau dilukis. Batu juga boleh - Memberi arahan supaya membelok atau mengikut jalan ke sebelah kiri. Boleh dibuat dengan meletakkan sebutir batu kecil di atas batu besar dan menyusun beberapa butir batu kecil bagi menghala ke kiri. - Pesanan yang menunjukkan pembuat isyarat telah balik ke rumah, ke kem atau ke sekolah. Boleh dibuat dengan menggunakan batu-batu kecil, ranting kayu ataupun dilukis.
  • 128. digunakan. Batu besar diletakkan di bawah sekali dan dua butir atau lebih batu yang semakin kecil disusun berlapis di atasnya.