Lembar kerja ini membahas perbedaan murid 20 tahun lalu dan saat ini dalam hal cara mendapatkan informasi, mengerjakan tugas, teknologi yang digunakan, cita-cita, permainan dan media belajar. Diskusi juga menyinggung respons guru terhadap perubahan kurikulum dan pentingnya kemampuan beradaptasi guru dalam mengimplementasikan perubahan.

1. LEMBAR KERJA RUANG
KOLABORASI ASINKRONUS
SMP Negeri 1 Tapian Nauli
1. HERRY BATUBARA (PS)
2. JOHANNES SIMANJUNTAK (KS)
3. RINAYANTI HUTAGALUNG (GURU)
4. ULISES ESTER LINA (BK)

2. Pertanyaan 1
Identifikasikan hal-hal yang berubah pada murid kita 20 tahun yang lalu dengan murid kita saat ini dengan
melengkapi isian tabel di bawah ini:
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Cara mendapatkan
Informasi/belajar
Sumber Utamanya Berasal dari Guru, itu
sebabnya bahwa guru menjadi pusat informasi
saat itu
 Media Cetak seperti buku, dan atau bahan
Paper yang lain Itu pun kalau ada
 pada umumnya diperoleh dari Geogle
melalui akses internet
Media elektronik
Fitur atau media video pembelajaran
Buku Teks yang Berpariasi
Sumber Literasi Digital
Cara mengerjakan
tugas-tugas yang
diberikan
Cara pengerjaan tugas :
Masih Menggunakan Model Konvensional
Prosedur pengerjaan biasanya bersumber dari
kepala sekolah dan cenderung kaku
Produk nya cenderung masih berbentuk
paper/kertas
Cara pengerjaan tugas :
Sudah memafaatkan media IT
Pendekatan Portofolio
Produk nya cenderung sudah berupa Video
Pembelakajaran dan Aksi nyata

3. Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Teknologi yang sering
digunakan
- Media Cetak - Internet
- Komputer/laptop
- Hp
Cita-cita/pilihan profesi
pilihan mereka
Presiden, Dokter ,TNI, Polisi , Guru , Insinyur, Perawat,
Pramugari, Pilot, Pedagang, Wiraswasta,
Enterpreneur, Youtuber , Artis, Penyanyi, Atlet,
Dokter , Polisi , Guru , Arsitek, Perawat,TNI,
Freelance, Ilmuwan, Influencer, Pilot.

4. Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Permainan yang sering
dimainkan bersama
Permainan Tradisional : Congkak, lompat tali,
permainan tradisional lainnya
Permainan Modren : Game Online, Aplikasi Tik Tok
Media dan alat yang
sering digunakan dalam
belajar
Buku, Alat Tulis Hp, Laptop

5. Pertanyaan 2
Bagaimana selama ini Bapak/Ibu merespon perubahan tersebut?
Pengembangan kurikulum merupakan sesuatu hal yang dapat terjadi kapan saja sesuai dengan
kebutuhan. Guru sebagai pelaku utama dalam dunia pendidikan, maka dengan perubahan
kurikulum maka harus siap dengan segala perubahan kebijakan

6. Pertanyaan 3
Ketika terjadi perubahan kurikulum bagaimana Bapak/Ibu menyikapinya?
guru harus bisa beradaptai dan mampu mengimplementasikan kurikulum dalam satuan
pendidikan dengan tepat dan mendalami kurikulum yang berlaku agar tujuan pendidikan bisa
tercapai. Sebaik apapun konsep perubahan pendidikan, jika gurunya tidak adaptif dan tidak
siap maka akan sulit diimplementasikan.

7. Dokumentasi Diskusi