Lembar kerja ruang kolaborasi ini membandingkan perbedaan karakteristik murid 20 tahun lalu dengan saat ini dalam hal cara mendapatkan informasi, mengerjakan tugas, teknologi yang digunakan, cita-cita, permainan, dan media belajar. Guru perlu merespon perubahan dengan baik dan siap beradaptasi, serta menyikapi perubahan kurikulum secara positif dan bergerak maju walau hanya satu langkah.
2. Pertanyaan 1
Identifikasikan hal-hal yang berubah pada murid kita 20 tahun yang lalu dengan murid kita saat ini dengan
melengkapi isian tabel di bawah ini:
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Cara mendapatkan
Informasi/belajar
Informasi diperoleh dari buku paket atau penjelasan dari
guru, koran, majalah, televisi, radio,
Informasi diperoleh dari internet, media social antara lain
google, facebook, instgram. Youtube, Whatsapp dan lain
sebagainya
Cara mengerjakan tugas-
tugas yang diberikan
Tugas diberikan melalui catatan atau buku tugas, LKS
(lembar kerja siswa) dalam buku paket langsung dari guru
mata pelajaran yang bersangkutan
Tugas diberikan langsung melalui grup Whatsapp, email,
classroom,
3. Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Teknologi yang sering
digunakan
Radio, televisi, OHP Internet di satuan Pendidikan yang ada, handphone,
Cita-cita/pilihan profesi
pilihan mereka
Masih mengikuti pihak lain atau ikut-ikutan antara teman
yang ada contohnya Guru, dokter, polisi, tentara,
Sudah dapat menentukan pilihan sendiri sesuai minat dan
bakat yang dikolaburasi dengan keadaan lingkungan sekitar
dalam mengikuti kebutuhan zaman sekarang seperti
Youtuber, influencer, konten creator,
4. Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 20 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Permainan yang sering
dimainkan bersama
Permainan manual (nuansa alam sekitar) Lompat tali,
bermain kasti, bermaing engklek, bermain engrang
Permainan gadget, Handphone, Laptop, dan game online
lainnya
Media dan alat yang sering
digunakan dalam belajar
Papan tulis, mistar, kapur tulis, globe Media pembelajaran yang sering digunakan yaitu audio
visual contohnya Laptop dan handphone, LCD,
5. Pertanyaan 2
Bagaimana selama ini Bapak/Ibu merespon perubahan tersebut?
Perubahan tersebut kita sambut dengan baik, karena perubahan itu begitu besar pengaruhnya bagi
manusia membuat orang lebih sukses atau tidak sukses dalam menjalani hidup. Kesuksesan ditentukan
dari cara seseorang merespon perubahan tersebut dalam kehidupannya, dengan kata lain daya atau
kemampuan beradaptasi menjadi salah satu penentu utama keberlanjutan kehidupan. Hal ini berarti
bahwa kita selalu siap menghadapi dan menyambut dengan baik setiap perubahan agar kita bisa tetap
bertahan.
6. Pertanyaan 3
Ketika terjadi perubahan kurikulum bagaimana Bapak/Ibu menyikapinya?
Seabagai guru kami perlu beradaptasi dengan kurikulum baru, berprasangka baik, menyambut dengan
positif, bergeraklah walau hanya satu langkah. Bersyukur atas semua hal, the power of now