More Related Content Similar to Smart classroom ความสมาร์ทในความเสมือน (20) More from Surapon Boonlue (10) Smart classroom ความสมาร์ทในความเสมือน1. “Smart Classroom”
ห้องเรียนในศตวรรษที่ ๒๑ ความสมาร์ท
ในความเสมือน
ผศ.ดร.สุรพล บุญลือ
ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
บรรยายในงาน EDUCA 2014 งานมหกรรมทางการศึกษาเพื่อพัฒนาวิชาชีพครู ครั้งที่ 7 15 ตุลาคม 2557
3. People in all Generation
ทุกคนเริ่มเป็น Gen Me เอาตัวเองเป็นที่ตัง้
เลือกเฉพาะที่ตนเองชอบ
3
May 9, 2013
4. “ ทา ไม จะต้องเปลี่ยน วิถีในการเรียน ”
กลุ่ม P21
4
5. สิงคโปร์สุดล้า! เผยแผนสร้าง 'ชาติอัจฉริยะ' ชาติแรกของโลก 2015
หน่วยงานด้านการพัฒนาเทคโนโลยีโทรคมนาคมของสิงคโปร์ (IDA)
เปิดเผยแผนพัฒนาประเทศ ให้กลายเป็น "ชาติอัจฉริยะ" หรือ "สมาร์ท
เนชั่น" ชาติแรกของโลก ในพิธีเปิดงานแสดงเทคโนโลยีการสื่อสาร
โทรคมนาคม CommunicAsia Trade
Infocomm : Information & Communication เป็นการหลอมรวมของ
คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต
โครงการนี้จะสาเร็จด้วย เทคโนโลยีการบริหารข้อมูลขนาดใหญ่ทาให้
จาแนกความต้องการของประชากรได้อย่าง ชัดเจน ผสานกับการใช้
อินเทอร์เน็ตทุกที่
โดย ข่าวต่างประเทศ นสพ.ไทยรัฐ 21 มิ.ย. 2557 14:27
7. สาเหตุที่ต้องเปลี่ยนทักษะการท้างานใน ปี 2563
(work-skills-in2020)
1.คนจะอายุยาวขึ น
2.ระบบของเครื่องจักร จะมีความซับซ้อนขึ น
3.มีระบบในการตรวจจับแบบใหม่ๆ ท้าให้เห็นง่าย
และไม่ยากในการใช้
4.สื่อหรือภาษาแบบใหม่ๆ จะมาแทนตัวอักษรในการ
สื่อสารท้าให้เข้าใจได้มากกว่า ตัวอักษร
5.โครงสร้างของสังคมจะถูก น้ามาก้าหนดการท้างาน
ในรูปแบบใหม่ๆ
6. โลกจะเป็นเป้าหมายของการท้างาน ทุกภูมิภาค
สามารถเปลี่ยนบทบาทเป็นผู้น้าในการผลิตได้ ไม่ได้
ผูกขาดแค่ประเทศชั นน้าเท่านั น
http://www.brandbuffet.in.th/2014/07/10most-important-work-skills-in2020/
8. Skill of 21st 3 R 4C
Reading (การอ่าน),
Writing (การเขียน)
และ Arithmetic (คณิตศาสตร์)
8
Critical Thinking - การคิดวิเคราะห์,
Communication- การสื่อสาร
Collaboration-การร่วมมือ
Creativity-ความคิดสร้างสรรค์
9. การศึกษาที่มีคุณภาพ
ศตวรรษที่ ๒๐, ๑๙
ศตวรรษที่ ๒๑
Teach
content
Teacher
Content-
Based
Classroom Teaching Lecture
Teaching –
personal
Sequential
learning
2
Assessment :
P - F
Learning
Coach,
Facilitator
Inspire Studio
Skills –
Based
PBL PLC
Integrated
learning
Assessment :
Reform 3
10. Goal: Launching Tomorrow’s 10
Social Change Agent
"Fostering quality learning attitude for
personal development towards leadership in
the 21st Century Society"
“บ่มเพาะ อุปนิสัยและทัศนคติการเรียนรู้อย่างมี
คุณภาพ เพื่อพัฒนาตนเองสู่การเป็นผู้นาใน
สังคมศตวรรษที่ 21”
Our Graduate
14. SMART Concept
S : Showing
M :
Manageable
A :
Accessible
R:Real-timeInteracti
ve
T : Testing
มโนทัศน์ ( Concept ) ของห้องเรียนอัจฉริยะ ( Smart Classroom )
ีทม่า : Huang et.al , 2014 : online
15. สถาปัตยกรรมของการออกแบบ ห้องเรียนอัจฉริยะ
1. Single Classroom Architectures
2. Scattered Classroom Architectures
3. Point-to-Point , Two – classes
Architectures
4. Multiple Classroom Architecture
Pishva and Nishantha ( 2008 ) แห่งมหาวิทยาลัย Ritsumeikan Asia Pacific University
19. สื่อใหม่ (New Media)
หมายถึง การติดต่อสื่อสารใน
รูปแบบใหม่ เป็นการใช้ช่องทาง
ในการรับส่งข่าวสารในโลก
ดิจิตอล หรือโลกออนไลน์ โดย
เกิดจากการสร้างสรรค์ทาง
เทคโนโลยีใหม่ๆ
43. Scan to Note
Check in Classroom
• QR-Code Scanner
• Check List work shop
48. Google Apps
4.1.
4.2. Knowing question,
Do mind mapping
4.3.Searching information
4.4.Log in share information
by using dialogue
4.5.Discuss and compare
information
4.6.Study more information
4.7. Summarize
4.8.Discuss and answer the questions
53. “เทคโนโลยีชั้นสูงนี้คนส่วนมาก เดี๋ยวนี้ก็เข้าใจ ว่ามีโทรทัศน์มีดาวเทียม มีเครื่องคอมพิวเตอร์.
แต่ว่าเครื่องเหล่านี้ หรือสิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่ไม่มีชีวิต ดูรูปร่างท่าทางเหมือนมีชีวิต แต่อาจจะไม่มี
ชีวิต มีสีก็มีสีได้แต่ว่าไม่มีสัน. คือสีสันนั่นรวมแล้วมันครบถ้วน และยังไม่ครบ ยังไม่มี
จิตใจ. อาจจะทาให้คนที่มีจิตใจอ่อนเปลี่ยนเป็นคนละคนก็ได้แต่ว่าที่จะอบรมโดยใช้สื่อที่ก้าว
หน้าที่มีเทคโนโลยีสูงนี่ยากที่สุด ที่จะอบรมบ่มนิสัยด้วยเครื่องเหล่านี้ ฉะนั้นไม่มีอะไร แทนคน
สอนคน ”
กระแสพระราชด้ารัส พระราชด้ารัส พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
เนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษา 2539 ศาลาดุสิดาลัย สวนจิตรลดาฯ พระราชวังดุสิต