SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
Tips & Tricks
Lulus Psikotest

Disusun Oleh

M. Shobrie H.W., SE, CPHR, CPTr.

www.hardhismart-consulting.co.cc
INFORMASI

Bagi Para Peminat Tips & Tricks ini
Anda dapat memesan VERSI LENGKAP nya

melalui SMS/Telepon ke :

0878-7063-5053
Dengan Cara Mengetikkan :
KIRIM#PSIKOTEST#(nama sesuai No. Rek BCA)#(alamat Email Anda)
Setelah Anda men-transfer sejumlah Rp. 200.000,Ke :

Bank BCA dengan No. Rek : 716-00-4088-7
Atas Nama : M. SOBRIE H.W

SETELAH ITU
Kami PASTI akan mengirim E-book tersebut
ke Alamat E-mail yang telah Anda SMS-kan tadi
dalam hitungan menit setelah Anda kirim SMS Konfirmasi

Terimakasih
***
Tes Ketelitian
Petunjuk :
Telitilah dua pernyataan yang diberikan. Jika sama, maka Isilah kotak disamping kanan soal dengan S,
dan jika tidak sama, isilah dengan T.
No Pernyataan 1

Pernyataan 2

1

567770001

5677700001

2

19 Oktober 2059

19 Oktoberr 2059

3

MSGTKJHSDF

MSGTKJHSDF

4

lsflkj78NOIlksdf

Lsflkj78NOIlksdf

5

Ahmad Suhendarwijayakusumo

Ahmad Suhendarwijayakusuma

6

9900900099990

9900900099990

7

7653458787

7653548787

8

Angkatan Bersenjata RI

Angkatan Besrenjata RI

9

Nelagsa Gelangsa

Nelagsa Gelangsa

10

'k:?k>,sdf76t_-

'k:?k>,sdf76t_-

11

Prof.B.J.Habibie.,Dipl.Ing.

Prof.B.J.Habibie.Dipl.Ing.

12

Selapa Sahing

Selasa Pahing

13

Pecah Kambile

Pecah Kamble

14

M3k5Ui8ii001yG

M3k5Ui8i001yG

15

YyYYyyyYyYYyy

YyYYyyyYyYYyy

16

LlLlllLLlLlLLLll

LlLlllLLlLlLLLlLl

17

Rabu Ruba Bura Rubu

Rabu Ruba Bura Rubu

18

23987348707234

2398734870234

19

Mudah& murah &baik

Mudah &murah &baik

20

%u 87% 9*8 $

%u 87 % 9* 8 $

21

owiuerjfsdf

owiuerjfsdf

22

dgjeru98234lkj

dgjeru98234lkj

23

Menara Sa'idah

Menara Saidah

24

JJkkkJkKKJjjKKj

JJkkkJkKKJjjKKj

25

65765432

6576532

26

Lampu Mpulam Lumpa

Lampu Mpulam Lumpa

27

1.10E+018

1.10E+018

28

66+9-86+634-834+76

66+9-86+634-834+76

Jawaban (S/T)
29
30

10101101
IOMAAMIOMIOMA

101011001
IOMAAMIOMIOMA

31

ASEP SUNARSEPSIPSIPA

ASEP SUNARSESIPSIPA

32

Rr.KRAjy.Rk.JYK

Rr.KRAjy.Rk.JYK

33

^-^--^-^--^^--^^^-^-^-^

^-^--^-^--^^--^^-^-^-^

34

}{{}{}{}}}}{{}}{}}{

}{{}{}{}}}}{{}}{}}{

35

><<><<><<>><<>

><<><<><<>><<<>

36

CO2CCO22CO2OC2

CO2CCO22CO2OC22

37

H2O+CO2+H2C2

H2O+CO2-H2C2

38

BejanaJebanaNebjaJenaba

BejanaJebanaNebJaJenaba

39

ABRI.RI.D.R.TNI.AU.AL

ABRI.RI.DR.TNI.AU.AL

40

kopiluwakkopiluwakkopiluwak

Kopiluwakkopiluwakkopiluwak

41

766576544123

766576544123

42

+-+-+-++--+--+

+-+-+-++--+--+

43

34/43/44/33/43/34/

34/43/44/33/43/34

44

L.K.NLS.NF.LOW.IE

L.K.NLS.NF.LOW.I.E

45

Mintarjarejakartajasaraja

Mintarjarejakartajasaraja

46

Dacvid Cfivad Fcida

Dacvid Cfivad Fcida

47

Kepiting Tekiping Pekitimg

Kepiting Tekiping Pekiting

48

**************

*************

49

hHhhHhHhHHhhHHhh

HhhhHhHhHHhhHHhh

50

123U231U331U223U

123U231U331U223U

51

Prof.Dr.Setiyawan Rejo, MPd

Prof.Dr.Setiyawan Rejo. MPd

52

***88**8***888**888***8888**

***88**8***888**888***8888**

53

.__.-.-._-__-._--._-.-.-

.__.-.-._-__-._--._-.-.-

54

–.-.-_..__._-_;._

–.-.-_..__._-_,._

55

;:;:;;:;;::;::;;:

;:;:;;:;;::;::;;:

56

111 11 1 1 111 11 1111 11 11

111 11 1 1 111 11 1111 111 11

57

77 777 77 7 7 77 77 777 77 777777

77 777 77 7 7 77 77 777 77 777777

58

00 0 00 000 00 0000 00 0 0 000 0 0

00 0 00 000 00 000 00 0 0 000 0 0

59

666 66 66 666 6 6 666 66 66 666

666 66 66 666 6 6 666 66 66 666

60

55 5 5 5 555 5555 55 55 5 555 5555

55 5 5 5 555 5555 55 55 5 555 555

61

Registration Transprortation

Registration Transportation

62

Uniquety Qualifications

Uniquety Qualifications

63

Robien Van Persie

Robien Van Perisie
64
65

Schaplel Champcvanmdogre
Rassmussens Ssenmrassumelse

Schaplel Champcvanmdogre
Rassmussens Ssenmrassumelse

66

Anne Frankesteinz

Ane Frankesteinz

67

Raden Mas Ontowiryo

RadenMas Ontowiryo

68

Diud duid dii d did dud dud

Diud duid dii d did dud dud

69

Tet ttet tett tet tteett tet tett ttteett

Tet ttet tett tet tteett tet tett ttteett

70

9966332255

99663322555

71

7;6.4:9”0'4-2_1+=

7;6.4:9”0'4-2-1+=

72

Kereta Api Jurusan Yogyakrata

Kereta Api Jurusan Yogyakarta

73

Bis Padang-Palembang AC

Bis Padang-Palembang AC.

74

Hiroshima Naghasaki Monbugakusho Hiroshima Nagasaki Monbugakusho

75

Abdullah bin Abdul Muthallib

Abdullah bin Abdul Muthall
Tes MAPP
Tes MAPP ini adalah Psikotes yang mengukur Pilihan kesukaan Anda di dalam berbagai hal
terutama yang berkaitan erat dengan Pekerjaan atau Dunia Kerja secara Profesional.

Tes MAPP memiliki 71 pertanyaan yang harus anda jawab dengan cara :
•

Pilih satu hal yang paling anda sukai

•

Pilih satu hal yang paling anda tidak sukai

•

Biarkan satu pilihan yang tersisa kosong

Fungsi tes MAPP ini adalah mengetahui jenis kesukaan anda dalam bidang pekerjaan, seperti :
•

Temperamen : Bagaimana anda menyelesaikan sebuah pekerjaan

•

Sikap : Bagaimana anda mengekspresikan performa kerja

•

Orang : Bagaimana anda berhubungan dengan orang lain

•

Sesuatu : Bagaimana anda berhubungan dengan bahan dan proses kerja

• Data : Bagaimana anda berhubungan dengan data
• Pertimbangan : Bagaimana anda menimbang dan memutuskan masalah
• Matematika : Bagaimana anda menggunakan kemampuan matematika dalam pekerjaan
• Bahasa : Bagaimana anda menggunakan kemampuan bahasa dalam pekerjaan
Tes Pauli Kraepelin (Tes Koran)
Menjumlahkan dua bilangan berdekatan yang harus dituliskan disela-sela bilangan tersebut.
Jika jawabannya lebih dari dua digit (missal: 10, 11, 12, dst…), maka dituliskan digit terakhirnya saja.
Contoh Soal dan Jawaban : (yang cetak tebal adalah jawabannya)
7
6
9
2
3
5
2
3
1
1
0
8
8
1
3
8
5
dst

Keterangan :
Pada contoh diatas, angka yang dicetak tebal adalah jawaban penjumlahan dari dua bilangan yang
berdekatan (yang diatas dan dibawahnya). 1+2 = 3 ; 2+0= 2 dan seterusnya. Jika hasil penjumlahan
lebih dari dua digit, maka ditulis digit terakhirnya saja. Misal 8+9= 17 (ditulis angka 7 saja)
Pada soal tes Pauli yang sebenarnya, jumlah angka yang diberikan sangat banyak, yaitu sebesar lembar
koran. Sehingga tes Pauli ini sering disebut dengan Tes Koran.
Tes Koran Pauli Kraepelin
4

5

7

5

7

0

9

4

2

1

7

0

0

1

5

1

9

8

5

3

6

6

8

7

3

1

0

1

9

7

4

2

3

9

8

6

3

1

9

7

7

0

9

4

2

1

7

0

0

1

5

1

9

8

5

7

0

9

4

2

3

1

0

1

9

7

4

2

3

9

8

6

3

1

9

0

8

6

3

2

0

0

1

5

1

9

8

5

7

0

9

4

2

4

2

1

7

0

0

1

9

4

2

1

7

0

0

1

5

1

9

8

3

9

8

6

3

1

9

0

7

4

2

3

9

8

6

3

1

9

7

9

4

2

1

7

0

0

1

5

1

5

1

9

8

5

7

0

9

4

2

0

1

9

7

4

2

3

9

8

9

8

6

3

1

9

0

8

6

3

2

7

0

0

1

5

1

9

8

5

0

9

4

2

4

2

1

7

0

0

1

4

2

3

9

8

6

3

1

9

1

9

8

3

9

8

6

3

1

9

0

8

5

7

0

9

4

2

4

2

7

0

9

4

2

1

7

0

0

1

5

0

1

5

1

9

8

3

9

8

3

1

0

1

9

7

4

2

3

9

8

9

8

6

3

1

9

0

8

6

2

1

7

0

0

1

5

1

9

8

5

0

9

4

2

4

2

1

7

0

9

7

4

2

3

9

8

6

3

1

9

1

9

8

3

9

8

6

3

1

1

9

8

5

7

0

9

4

2

4

2

7

0

9

4

2

1

7

0

0

7

0

0

1

5

1

9

8

3

9

8

3

1

0

1

9

7

4

2

3

4

2

1

7

0

0

1

5

1

9

8

2

1

7

0

0

1

5

1

9

1

9

7

4

2

3

9

8

6

3

1

9

7

4

2

3

9

8

6

3

5

1

9

8

5

7

0

9

4

2

4

1

9

8

5

7

0

9

4

2

1

7

0

0

1

5

1

9

8

3

9

8

6

3

5

7

0

9

4

2

3

9

8

6

3

1

9

7

9

4

2

1

7

0

1

5

1

9

8

3

9

8

5

7

0

9

4

2

0

1

9

7

4

2

3

1

9

7

9

4
Tes Skala Kematangan [TSK]
Tanggung-jawab

Integritas & Kejujuran

Semangat Berprestasi

Inisiatif & Kreatifitas

Penghargaan terhadap Pihak Lain

Pengendalian Diri

Ketegasan
Adaptasi

Kepercayaan Diri
Toleransi & Kepedulian Lingkungan
Efisiensi Kerja
Tes Kemampuan Kerja Dalam Tim
Petunjuk :
Jawablah pertanyaan ini tanpa harus berpikir lama. Jawablah secara spontan sesuai dengan kondisi diri
Anda sendiri. Berilah nilai skala 1 sampai dengan 10 terhadap jawaban Anda. Misalkan jika pada nomor
satu, Anda sangat percaya penuh pada rekan Anda, maka angkanya adalah 10. Jika sangat tidak percaya
maka angkanya adalah 1.

Pertanyaannya :
1. Jika Anda bekerja dengan rekan kerja lainnya, seberapa besar Anda percaya bahwa rekan Anda
bekerja dengan baik ?
2. Seberapa besar Anda menghargai rekan-rekan kerja Anda dalam perusahaan ?
3. Seberapa besar Anda peduli dengan kesulitan yang dihadapi rekan dalam tim kerja Anda ?
4. Seberapa baik Anda mengakomodasi cara-cara penyelesaian tugas yang diinginkan oleh
mayoritas anggota tim ?
5. Seberapa baik Anda mengikuti jadwal kerja yang telah menjadi kesepakatan tim ?
6. Seberapa baik Anda berkomunikasi dengan rekan kerja lainnya untuk kelancaran tugas tim ?
7. Seberapa baik Anda mendelegasikan kewenangan terhadap anggota tim ?
8. Seberapa baik Anda dapat meyakinkan anggota tim lain bahwa tim bisa sukses ?
9. Seberapa baik Anda meredakan persilisihan yang terjadi antara anggota tim ?
10. Seberapa baik Anda mendengarkan saran dan pendapat pihak lain ?
Tes Baum (Tree Test)
Petunjuk :
Gambarlah sebuah pohon yang berkambium.
Baum Test (Tes Menggambar Pohon)
Tes Psikologi (Psikotes) “Baum Test” atau yang lebih dikenal dengan “Tree Test” adalah tes psikologi
yang dikembangkan oleh Karl Koch. Peserta tes diminta menggambar sebuah pohon. Kemudian hasil
gambar pohon tersebut dievaluasi dari berbagai aspek untuk menilai karakter kepribadian peserta tes.

Tes Kecenderungan Sukses
Tes ini mengukur kecenderungan Anda untuk menjadi orang yang sukses di masa-masa mendatang.
Kecenderungan sukses tersebut didasarkan pada 11 hal. Jika kesebelas hal ini Anda miliki, maka Anda
memiliki kecenderungan sukses yang sangat tinggi.
Jawablah pertanyaan ini secara spontan sesuai dengan diri Anda. Tanpa berpikir lama. Jawab dengan
skala 1-5. Misalkan pada no.1 jika Anda sangat pintar maka jawablah dengan angka 5. Jika sangat
bodoh maka jawablah dengan angka 1.
1. Jika dibandingkan teman-teman Anda, seberapa cerdikkah Anda dalam memecahkan persoalan ?
2. Apakah Anda mampu mencari jalan keluar dari kesulitan-kesulitan dalam pekerjaan ?
3. Apa gelar akademis anda ? (jawab dengan angka 5 untuk Doktor S3, angka 4 untuk Master S2,
angka 3 untuk Sarjana, angka 2 untuk lulusan SMU, dan angka 1 untuk lulusan dibawah SMU)
4. Seberapa besar keinginan Anda untuk menjadi orang yang sukses ?
5. Seberapa besar rasa malu Anda kepada diri sendiri dan orang lain jika menjadi orang yang gagal ?
6. Seberapa besar keinginan Anda untuk bangkit kembali jika mengalami kegagalan dalam usaha
pertama ?
7. Berapa besar prosentase penghasilan Anda yang anda pakai untuk investasi yang menghasilkan
penghasilan tambahan ? (Jawablah dengan angka 5 jika lebih dari 30%. Angka 4 jika 20-30%.
Angka 3 jika 10-20%. Angka angka 2 jika kurang dari 10%. Angka 1 jika penghasilan Anda
selalu habis untuk konsumsi sehari-hari.
8. Apakah Anda mampu menjadi pemimpin yang baik ?
9. Apakah Anda mampu memotivasi rekan kerja dan anak buah untuk mencapai hasil maksimal
dalam pengerjaan tugas tim ?
10. Apakah Anda mampu mencari jalan keluar terhadap persoalan yang dihadapi oleh tim Anda ?
11. Seberapa baik level kesehatan fisik Anda ?
12. Seberapa baik kedewasaan emosi Anda ?
13. Seberapa gigihkah Anda dalam mencapai hasil yang telah ditetapkan ?
14. Seberapa taatkah Anda terhadap ajaran agama ?
15. Seberapa pedulikah Anda terhadap kesengsaraan dan kesusahan orang-orang di sekitar Anda ?
16. Apakah Anda sering bersedekah ?
17. Seberapa kuatkah keinginan Anda untuk menduduki jabatan tertinggi dalam karir Anda ?
18. Seberapa baikkah Anda mengerjakan tugas-tugas profesi Anda sehari-hari ?
19. Apakah Anda memiliki banyak sahabat yang merupakan orang-orang sukses ?
20. Seberapa besar dukungan keluarga Anda terhadap karir Anda ?
Tes Draw a Person (DAP)
Petunjuk :
Gambarlah seseorang laki-laki, seorang perempuan, dan diri Anda sendiri pada 3 (tiga) lembar
Kertas yang terpisah.

Apa itu Tes DAP (Draw A Person) ?
Tes menggambar orang ini adalah salah satu jenis tes psikologi yang dikembangkan oleh Florence
Goodenough pada tahun 1926. Pada saat itu, tes ini dikenal dengan istilah “Goodenough Draw a Man
Test”. Kemudian Dr. Dale B. Harris menyempurnakan dan mengembangkan tes ini pada tahun 1963
yang kemudian diberi nama “Goodenough-Harris Drawing Test”. Sampai saat ini, tes ini dikenal
dengan istilah DAP (Draw A Person Test). Tes ini adalah tes yang sederhana. Tak ada kendala bahasa,
budaya maupun kendala komunikasi antara penguji dan peserta tes. Tes ini juga sangatlah Universal
dipakai dalam berbagai keperluan psikologi. Di Indonesia tes menggambar orang ini sangatlah luas
dipakai untuk seleksi penerimaan karyawan Swasta, B.U.M.N., maupun pada instansi lainnya.
Dalam tes ini, Anda sebagai peserta tes diminta untuk menggambar 3 orang pada tiga lembar terpisah,
Yaitu gambar seorang laki-laki, gambar seorang perempuan, serta gambar diri Anda sendiri.
Tes HTP (House Tree Person)
Petunjuk :
Gambarlah sebuah rumah, sebuah pohon dan seorang manusia.
HTP Test
Tes Psikologi HTP ini adalah tes psikologi yang dikembangkan oleh John Buck pada tahun 1948. Pada
tes ini, peserta tes diminta untuk menggambar sebuah rumah, sebuah pohon dan seorang manusia.
Kemudian hasil masing-masing gambar tersebut dievaluasi dari berbagai aspek untuk menilai karakter
kepribadian peserta tes.

Tes WARTEGG

Petunjuk mengerjakan :
Diatas terdapat 8 (delapan) kotak gambar yang belum selesai. Anda diminta untuk :
1. Menyempurnakan gambar tersebut
2. Tuliskan urutan gambar yang Anda selesaikan terlebih dulu (tulis nomor urutan diluar kotak putih)
3. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling Anda sukai dan jelaskan mengapa ?
4. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling tidak Anda sukai dan jelaskan mengapa ?
5. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling mudah Anda selesaikan ?
6. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling sulit Anda selesaikan ?
Tes Enneagram
Kata Enneagram berasal dari bahasa Yunani ennea berarti sembilan dan grammos berarti sesuatu yang
digambarkan. Tes ini adalah salah suatu bentuk tes yang bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk
kepribadian manusia yang dibagi menjadi 9 jenis. Tes ini dikembangkan oleh Oscar Ichazo dan Claudio
Naranjo dan didasarkan pada pengajaran G.I.Gurdjieff. Kesembilan jenis kepribadian ini digambarkan
dalam diagram yang masing-masing jenis kepribadiannya saling memiliki hubungan. Saat ini ada banyak
ahli teori psikologi yang memiliki penafsiran yang berbeda (bervariasi) atas Tes Enneagram ini.
Tes Enneagram Personality
Pada masing-masing soal pilihlah satu saja yang paling sesuai dengan diri Anda. Lalu centangkan pada
tanda kurung yang telah disediakan. (Satu soal satu centang). Jawablah dengan spontan dan jujur.
No. PERTANYAAN
1

A B C D E

• Saya orang yang romantis dan punya daya khayal

G H

I

[]
[]

• Saya orang yang pragmatis dan membumi (realistis)
2

F

• Saya orang yang diplomatis dan ambisius

[]

• Saya orang yang langsung ke pokok pembicaraan,
[]

formal dan idealis
3

• Saya punya kecenderungan untuk melawan
(berkonfrontasi)

[]
[]

• Saya lebih suka menghindari konfrontasi
4

• Jika melakukan sesuatu, saya harus fokus dan

[]
[]

intensif
• Saya lebih suka melakukan sesuatu secara spontan
5

• Saya orang yang ramah dan menyukai mendapat

[]

teman-teman baru
• Saya orang yang tertutup dan tidak terlalu banyak

[]

teman
6

• Semangat saya mudah bangkit
• Semangat saya tidak mudah untuk dibangkitkan

7

[]
[]

• Saya mampu bertahan dengan kondisi sulit

[]
[]

• Saya seorang yang idealis
8

• Saya merasa perlu menunjukkan kasih sayang

[]

kepada orang lain
[]

• Saya lebih suka menjaga jarak dengan orang lain
9

• Bagi saya, pengalaman baru mungkin akan berguna

[]
•

Bagi saya, pengalaman baru itu sangat
[]

menyenangkan
•

Saya lebih sering berfokus pada diri sendiri

•

10

Saya lebih sering berfokus mengerjakan sesuatu
untuk orang lain

•

[]

Banyak orang yang mengandalkan pengetahuan saya

•

11

[]

Banyak orang yang mengandalkan pengambilan

[]

keputusan dari saya
•

Saya sering merasa kurang yakin kepada diri sendiri

•

12

[]

Saya sering merasa terlalu yakin kepada diri sendiri

[]
[]

13

•

[]

Saya lebih memperhatikan hubungan antar manusia
daripada tujuan

•

Saya lebih memperhatikan tujuan daripada
[]

hubungan antar manusia
14

•

[]

Saya merasa kurang mampu menyuarakan keinginan
saya

•
15

Saya selalu bisa menyuarakan keinginan saya

•

Sulit bagi saya untuk berhenti mencari-cari alternatif

[]
[]

terhadap sesuatu
•

Sulit bagi saya untuk melupakan masalah dan
[]

menjadi lebih luwes

17

•

Saya cenderung ragu-ragu dan menunda-nunda

•

16

Saya cenderung berani dan mendominasi

•

Keengganan saya untuk terlalu terlibat telah

[]
[]
[]

membuat saya kesulitan dengan orang-orang.
•

Keinginan saya agar orang-orang bergantung pada
[]

saya telah membuat saya kesulitan dengan mereka.
18

•

Saya mampu mengesampingkan perasaan pribadi

[]
saya dalam pekerjaan
•

Perasaan pribadi saya tak bisa dikesampingkan
[]

begitu saja
•

Saya selalu berhati-hati

•

19

Saya cenderung berjiwa petualang dan berani

[]

mengambil resiko
20

•

[]
[]

Saya suka mendukung, memberi sesuatu kepada
orang lain dan menyukai berkumpul dengan orang
lain

•

Saya suka menyendiri, serius dan suka membahas
[]

permasalahan penting
21

•

[]

Saya merasa bahwa saya harus menjadi “tulang
punggung” (kekuatan utama)

•

Saya merasa bahwa saya harus tampil sebaik
[]

mungkin
22

•

[]

Saya sering tertarik mengajukan pertanyaanpertanyaan yang rumit

•

Saya suka menjaga ketentraman dan ketenangan
pikiran

24

•

Saya sering merasa kurang yakin dan ragu-ragu

•

23

Saya orang yang berhati lembut dan mudah terharu

•

[]

Saya sering merasa cemas bahwa saya melewatkan

[]
[]
[]

hal-hal yang lebih baik
•

Saya sering cemas kalau saya lengah dengan sesuatu,
[]

maka orang lain mengambil keuntungan dari saya

26

•

Sikap angkuh saya sering membuat orang kesal

•

25

Sikap saya yang menggurui membuat orang kesal

•

Setelah saya mengalami masalah, saya mampu
menghilangkannya dari pikiran

[]
[]
[]
•

Setelah saya mengalami masalah, saya mampu
[]

menjadikan diri saya kembali enjoy
27

•

[]

Saya terkadang bergantung kepada teman, dan
temanpun dapat bergantung pada saya

•

Saya tak pernah bergantung pada orang lain. Saya
[]

lebih suka mengerjakan segala sesuatunya sendiri
Saya sering menyendiri
Saya sering berubah sikap

•

Saya suka memberikan tantangan pada orang

•

29

•
•

28

Saya suka membuat orang lain tenang dan nyaman di

[]
[]
[]

dekat saya
30

•

[]
[]

Saya sering keluar rumah dan berkumpul dengan
kawan

•
31

Saya orang yang sangat disiplin

•

Saya sering merasa malu untuk menunjukkan

[]
[]

kemampuan saya
•

Saya senang menunjukkan pada orang lain tentang
[]

kemampuan saya
32

•

[]

Bagi saya, meraih tujuan lebih penting daripada
kenyamanan

•

Saya lebih mementingkan kenyamanan daripada
[]

sekedar meraih tujuan
33

•

[]

Ketika berkonflik dengan orang lain, saya cenderung
mundur

•

Ketika berkonflik dengan orang lain, saya tidak
[]

gentar dan terus maju
34

•

Saya sering membiarkan orang lain memaksa saya
melakukan sesuatu

•

Saya orang yang keras kepala dan terlalu menuntut

[]
Tes EPPS
Tes Edwards Personal Preference Schedule (EPPS) adalah tes kepribadian yang diturunkan dari
teori H.A.Murray yang mengukur tingkat individu dalam 15 kebutuhan dan motivasi secara umum.

Tes EPPS menyediakan 15 (lima belas) Variabel Kepribadian yaitu :
Achievement (ach)
Deference (def)
Order (ord)
Exhibition (exh)
Autonomy (aut)
Affiliation (aff)
Intraception (int)
Succorance (suc)
Dominance (dom
Abasement (aba)
Nurturance (nur)
Change (chg)
Endurance (end)
Heterosexuality (het)
Aggression (agg)
Tes Efektifitas Diri
Tes Efektifitas Diri adalah tes psikologi yang dikembangkan oleh Mark Sherer dan James Maddux

Jelaskan Reaksi Anda terhadap Situasi dan Keadaan seperti di bawah ini :
1. Ketika membuat suatu perencanaan. Saya yakin dapat melaksanakan rencana tersebut. ( )
2. Saya terkadang tidak bisa segera mulai bekerja ketika saya seharusnya melakukannya ( )
3. Ketika saya gagal melaksanakan tugas untuk pertama kali, maka saya gigih mencobanya sampai
berhasil melakukannya ( )
4. Saya jarang mencapai tujuan-tujuan penting yang sudah saya tetapkan sebelumnya ( )
5. Saya menyerah ketika melakukan sesuatu sebelum saya menyelesaikannya ( )
6. Saya takut akan kesulitan dan selalu menghindarinya ( )
7. Jika saya menemui sesuatu pekerjaan yang terlihat sulit, saya tak mau mencoba melakukan
pekerjaan tersebut ( )
8. Ketika saya harus mengerjakan sesuatu yang sebenarnya saya kurang menyukai hal tersebut,
saya tetap menyelesaikannya ( )
9. Jika saya sudah memutuskan melakukan sesuatu, saya langsung segera mengerjakannya tanpa
menunda-nunda ( )
10. Jika mencoba hal baru dan tidak berhasil, saya segera menyerah ( )
11. Saya tidak mampu mengatasi masalah-masalah baru yang tak terduga karena hal itu diluar
perkiraan saya sebelumnya ( )
12. Saya menghindari mencoba sesuatu yang baru jika terlihat rumit dan kompleks ( )
13. Kegagalan justeru membuat saya berusaha lebih keras dan lebih baik dari sebelumnya ( )
14. Saya sering merasa kurang yakin dengan kemampuan saya sendiri ketika harus mengerjakan
sesuatu ( )
15. Saya dapat mengandalkan diri saya sendiri tanpa harus selalu bergantung pada orang lain ( )
16. Saya sering dan gampang menyerah ( )
17. Sepertinya saya tak mampu mengatasi masalah-masalah kehidupan saya sendiri ( )
Tes MBTI (Myers-Briggs Type Indicator)

Tes Kepribadian MBTI adalah tes psikologi yang bertujuan untuk mengetahui tipe-tipe kepribadian
seseorang dalam lingkungannya. Tes ini dikembangkan oleh Katherine Cook Briggs dan puterinya,
Isabel Briggs Myers. Mereka mengembangkan tes ini sejak Perang Dunia II (1939-1945).

Mereka percaya bahwa pengetahuan akan kepribadian dapat membantu perempuan yang akan memasuki
dunia kerja di bidang industri. Setelah mengalami pengembangan, akhirnya Tes MBTI ini pertama kali
dipublikasikan pada tahun 1962. Sampai saat ini tes MBTI adalah tes kepribadian yang paling banyak
dipakai di dunia. Tes ini juga dipakai untuk mengetahui karakter kepribadian karyawan perusahaan
untuk dapat ditempatkan pada bidang-bidang yang membuat potensi karyawan tersebut optimal.
Dalam Tes MBTI ini, ada 4 (empat) dimensi Kecenderungan Sifat Dasar Manusia, yaitu :

1. Dimensi pemusatan perhatian

: Introvert (I) vs. Ekstrovert (E)

2. Dimensi memahami informasi dari luar

: Sensing (S) vs. Intuition (N)

3. Dimensi menarik kesimpulan & keputusan : Thinking (T) vs. Feeling (F)
4. Dimensi pola hidup

: Judging (J) vs. Perceiving (P)

Dengan demikian ada 16 (enam belas) Tipe Kepribadian seseorang yang dapat tersusun secara
kombinasi dari ke-4 dimensi-dimensi tersebut di atas.
INFORMASI

Bagi Para Peminat Tips & Tricks ini
Anda dapat memesan VERSI LENGKAP nya

melalui SMS/Telepon ke :

0878-7063-5053
Dengan Cara Mengetikkan :
KIRIM#PSIKOTEST#(nama sesuai No. Rek BCA)#(alamat Email Anda)
Setelah Anda men-transfer sejumlah Rp. 200.000,Ke :

Bank BCA dengan No. Rek : 716-00-4088-7
Atas Nama : M. SOBRIE H.W

SETELAH ITU
Kami PASTI akan mengirim E-book tersebut
ke Alamat E-mail yang telah Anda SMS-kan tadi
dalam hitungan menit setelah Anda kirim SMS Konfirmasi

Terimakasih
***

More Related Content

What's hot

LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI INDUSTRI PEMBUATAN TEMPE
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI INDUSTRI PEMBUATAN TEMPE LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI INDUSTRI PEMBUATAN TEMPE
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI INDUSTRI PEMBUATAN TEMPE RiaAnggun
 
57. draf tanda terima uang perusahaan
57. draf tanda terima uang perusahaan57. draf tanda terima uang perusahaan
57. draf tanda terima uang perusahaanlegalakses636
 
Kontrak berdasarkan perpres 54 tahun 2010 dan Perubahannya
Kontrak berdasarkan perpres 54 tahun 2010 dan PerubahannyaKontrak berdasarkan perpres 54 tahun 2010 dan Perubahannya
Kontrak berdasarkan perpres 54 tahun 2010 dan PerubahannyaKhalid Mustafa
 
Resume Hukum Ketenagakerjaan - Perjanjian Kerja Bersama
Resume Hukum Ketenagakerjaan - Perjanjian Kerja BersamaResume Hukum Ketenagakerjaan - Perjanjian Kerja Bersama
Resume Hukum Ketenagakerjaan - Perjanjian Kerja BersamaRachardy Andriyanto
 
Contoh berita acara pemeriksaan dokumen
Contoh berita acara pemeriksaan dokumenContoh berita acara pemeriksaan dokumen
Contoh berita acara pemeriksaan dokumenLegal Akses
 
Kisi kisi-n-soal-dasar-negara-konstitusi
Kisi kisi-n-soal-dasar-negara-konstitusiKisi kisi-n-soal-dasar-negara-konstitusi
Kisi kisi-n-soal-dasar-negara-konstitusiapotek agam farma
 
Makalah pancasila dan ham
Makalah pancasila dan hamMakalah pancasila dan ham
Makalah pancasila dan hamPutri Sanuria
 
Contoh perjanjian kontrak kerja
Contoh perjanjian kontrak kerjaContoh perjanjian kontrak kerja
Contoh perjanjian kontrak kerjaAmelia Fitri
 
Perkembangan ham di indonesia
Perkembangan ham di indonesiaPerkembangan ham di indonesia
Perkembangan ham di indonesiaArief Marbot
 
Contoh surat penawaran berdasarkan surat permintaan penawaran
Contoh surat penawaran berdasarkan surat permintaan penawaranContoh surat penawaran berdasarkan surat permintaan penawaran
Contoh surat penawaran berdasarkan surat permintaan penawaranSiswantoro Sis
 
Contoh risalah-surat-perjanjian-kerja-harian-lepas Fenti Anita Sari
Contoh risalah-surat-perjanjian-kerja-harian-lepas Fenti Anita SariContoh risalah-surat-perjanjian-kerja-harian-lepas Fenti Anita Sari
Contoh risalah-surat-perjanjian-kerja-harian-lepas Fenti Anita SariFenti Anita Sari
 
Hygiene Sanitasi Makanan
Hygiene Sanitasi MakananHygiene Sanitasi Makanan
Hygiene Sanitasi MakananGilang Rosul
 

What's hot (20)

Contoh surat pengunduran diri
Contoh surat pengunduran diriContoh surat pengunduran diri
Contoh surat pengunduran diri
 
CONTOH Perjanjian Kerja PKWTT dan PKWT
CONTOH Perjanjian Kerja PKWTT dan PKWTCONTOH Perjanjian Kerja PKWTT dan PKWT
CONTOH Perjanjian Kerja PKWTT dan PKWT
 
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI INDUSTRI PEMBUATAN TEMPE
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI INDUSTRI PEMBUATAN TEMPE LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI INDUSTRI PEMBUATAN TEMPE
LAPORAN PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI INDUSTRI PEMBUATAN TEMPE
 
57. draf tanda terima uang perusahaan
57. draf tanda terima uang perusahaan57. draf tanda terima uang perusahaan
57. draf tanda terima uang perusahaan
 
Kontrak berdasarkan perpres 54 tahun 2010 dan Perubahannya
Kontrak berdasarkan perpres 54 tahun 2010 dan PerubahannyaKontrak berdasarkan perpres 54 tahun 2010 dan Perubahannya
Kontrak berdasarkan perpres 54 tahun 2010 dan Perubahannya
 
Surat pengantar
Surat pengantarSurat pengantar
Surat pengantar
 
Resume Hukum Ketenagakerjaan - Perjanjian Kerja Bersama
Resume Hukum Ketenagakerjaan - Perjanjian Kerja BersamaResume Hukum Ketenagakerjaan - Perjanjian Kerja Bersama
Resume Hukum Ketenagakerjaan - Perjanjian Kerja Bersama
 
Contoh berita acara pemeriksaan dokumen
Contoh berita acara pemeriksaan dokumenContoh berita acara pemeriksaan dokumen
Contoh berita acara pemeriksaan dokumen
 
Kisi kisi-n-soal-dasar-negara-konstitusi
Kisi kisi-n-soal-dasar-negara-konstitusiKisi kisi-n-soal-dasar-negara-konstitusi
Kisi kisi-n-soal-dasar-negara-konstitusi
 
Makalah pancasila dan ham
Makalah pancasila dan hamMakalah pancasila dan ham
Makalah pancasila dan ham
 
Contoh perjanjian kontrak kerja
Contoh perjanjian kontrak kerjaContoh perjanjian kontrak kerja
Contoh perjanjian kontrak kerja
 
Perkembangan ham di indonesia
Perkembangan ham di indonesiaPerkembangan ham di indonesia
Perkembangan ham di indonesia
 
Contoh surat penawaran berdasarkan surat permintaan penawaran
Contoh surat penawaran berdasarkan surat permintaan penawaranContoh surat penawaran berdasarkan surat permintaan penawaran
Contoh surat penawaran berdasarkan surat permintaan penawaran
 
Surat balasan pkl
Surat balasan pklSurat balasan pkl
Surat balasan pkl
 
Form pantau perjalanan dinas
Form pantau perjalanan dinasForm pantau perjalanan dinas
Form pantau perjalanan dinas
 
Amandemen IV UUD 1945
Amandemen IV UUD 1945Amandemen IV UUD 1945
Amandemen IV UUD 1945
 
Contoh risalah-surat-perjanjian-kerja-harian-lepas Fenti Anita Sari
Contoh risalah-surat-perjanjian-kerja-harian-lepas Fenti Anita SariContoh risalah-surat-perjanjian-kerja-harian-lepas Fenti Anita Sari
Contoh risalah-surat-perjanjian-kerja-harian-lepas Fenti Anita Sari
 
Peraturan Perusahaan
Peraturan PerusahaanPeraturan Perusahaan
Peraturan Perusahaan
 
Hygiene Sanitasi Makanan
Hygiene Sanitasi MakananHygiene Sanitasi Makanan
Hygiene Sanitasi Makanan
 
Pernyataan keabsahan
Pernyataan keabsahanPernyataan keabsahan
Pernyataan keabsahan
 

Viewers also liked

Download soal psikotes dan jawabannya
Download soal psikotes dan jawabannyaDownload soal psikotes dan jawabannya
Download soal psikotes dan jawabannyaEbookSoal Psikotes
 
3 soal psikotest-2
3 soal psikotest-23 soal psikotest-2
3 soal psikotest-2Fadli
 
Tes psikologi-download-gratis
Tes psikologi-download-gratisTes psikologi-download-gratis
Tes psikologi-download-gratisMumut Mutia
 
Soal uji kompetensi
Soal uji kompetensiSoal uji kompetensi
Soal uji kompetensiPatta Ula
 
Kumpulan soal-sejarah
Kumpulan soal-sejarahKumpulan soal-sejarah
Kumpulan soal-sejarahniadwianjani
 

Viewers also liked (6)

Download soal psikotes dan jawabannya
Download soal psikotes dan jawabannyaDownload soal psikotes dan jawabannya
Download soal psikotes dan jawabannya
 
3 soal psikotest-2
3 soal psikotest-23 soal psikotest-2
3 soal psikotest-2
 
Contoh soal-psikotes
Contoh soal-psikotesContoh soal-psikotes
Contoh soal-psikotes
 
Tes psikologi-download-gratis
Tes psikologi-download-gratisTes psikologi-download-gratis
Tes psikologi-download-gratis
 
Soal uji kompetensi
Soal uji kompetensiSoal uji kompetensi
Soal uji kompetensi
 
Kumpulan soal-sejarah
Kumpulan soal-sejarahKumpulan soal-sejarah
Kumpulan soal-sejarah
 

Similar to Tips psikotes

Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013Kacang Fujiwara
 
1-Bilangan PDF part 01.pdf
1-Bilangan PDF part 01.pdf1-Bilangan PDF part 01.pdf
1-Bilangan PDF part 01.pdfSmpAvisena1
 
Makalah matematika smk 2019 tentang peluang
Makalah matematika smk 2019 tentang peluangMakalah matematika smk 2019 tentang peluang
Makalah matematika smk 2019 tentang peluangAnto Pixels
 
KSN SD 2023 _awal dan bilangan.pptx
KSN SD 2023 _awal dan bilangan.pptxKSN SD 2023 _awal dan bilangan.pptx
KSN SD 2023 _awal dan bilangan.pptxaprilia172783
 
Penyusunan Test Hasil Belajaran - Evalusi Pembelajaran di PG.PAUD
Penyusunan Test Hasil Belajaran - Evalusi Pembelajaran di PG.PAUDPenyusunan Test Hasil Belajaran - Evalusi Pembelajaran di PG.PAUD
Penyusunan Test Hasil Belajaran - Evalusi Pembelajaran di PG.PAUDAl Azhar Indonesia University
 
Cara sangat-mudah-mengerjakan-soal-tes-psikotes
Cara sangat-mudah-mengerjakan-soal-tes-psikotesCara sangat-mudah-mengerjakan-soal-tes-psikotes
Cara sangat-mudah-mengerjakan-soal-tes-psikotesRita Silaban
 
Evaluasi Hasil Belajar
Evaluasi Hasil Belajar Evaluasi Hasil Belajar
Evaluasi Hasil Belajar yuliartiramli
 
Soal psikotes beserta jawabannya
Soal psikotes beserta jawabannyaSoal psikotes beserta jawabannya
Soal psikotes beserta jawabannyaMohammad Handika
 
Tips lolos psikotes
Tips lolos psikotesTips lolos psikotes
Tips lolos psikoteshadiihdhiny
 

Similar to Tips psikotes (15)

272438749 soal-tes-bank
272438749 soal-tes-bank272438749 soal-tes-bank
272438749 soal-tes-bank
 
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
Pelbagai strategi terkini 16 mei 2013
 
Bab iii 7. ujian harian ke-3
Bab iii   7. ujian harian ke-3Bab iii   7. ujian harian ke-3
Bab iii 7. ujian harian ke-3
 
1-Bilangan PDF part 01.pdf
1-Bilangan PDF part 01.pdf1-Bilangan PDF part 01.pdf
1-Bilangan PDF part 01.pdf
 
Makalah matematika smk 2019 tentang peluang
Makalah matematika smk 2019 tentang peluangMakalah matematika smk 2019 tentang peluang
Makalah matematika smk 2019 tentang peluang
 
KSN SD 2023 _awal dan bilangan.pptx
KSN SD 2023 _awal dan bilangan.pptxKSN SD 2023 _awal dan bilangan.pptx
KSN SD 2023 _awal dan bilangan.pptx
 
Penyusunan Test Hasil Belajaran - Evalusi Pembelajaran di PG.PAUD
Penyusunan Test Hasil Belajaran - Evalusi Pembelajaran di PG.PAUDPenyusunan Test Hasil Belajaran - Evalusi Pembelajaran di PG.PAUD
Penyusunan Test Hasil Belajaran - Evalusi Pembelajaran di PG.PAUD
 
Cara sangat-mudah-mengerjakan-soal-tes-psikotes
Cara sangat-mudah-mengerjakan-soal-tes-psikotesCara sangat-mudah-mengerjakan-soal-tes-psikotes
Cara sangat-mudah-mengerjakan-soal-tes-psikotes
 
Inventori tes pauli
Inventori tes pauliInventori tes pauli
Inventori tes pauli
 
3 Tips Lulus Seleksi LPDP
3 Tips Lulus Seleksi LPDP3 Tips Lulus Seleksi LPDP
3 Tips Lulus Seleksi LPDP
 
Panduan psikotestlkit paulikraeplien
Panduan psikotestlkit paulikraeplienPanduan psikotestlkit paulikraeplien
Panduan psikotestlkit paulikraeplien
 
Evaluasi Hasil Belajar
Evaluasi Hasil Belajar Evaluasi Hasil Belajar
Evaluasi Hasil Belajar
 
Tes kraepelin
Tes kraepelinTes kraepelin
Tes kraepelin
 
Soal psikotes beserta jawabannya
Soal psikotes beserta jawabannyaSoal psikotes beserta jawabannya
Soal psikotes beserta jawabannya
 
Tips lolos psikotes
Tips lolos psikotesTips lolos psikotes
Tips lolos psikotes
 

Recently uploaded

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 

Tips psikotes

  • 1. Tips & Tricks Lulus Psikotest Disusun Oleh M. Shobrie H.W., SE, CPHR, CPTr. www.hardhismart-consulting.co.cc
  • 2. INFORMASI Bagi Para Peminat Tips & Tricks ini Anda dapat memesan VERSI LENGKAP nya melalui SMS/Telepon ke : 0878-7063-5053 Dengan Cara Mengetikkan : KIRIM#PSIKOTEST#(nama sesuai No. Rek BCA)#(alamat Email Anda) Setelah Anda men-transfer sejumlah Rp. 200.000,Ke : Bank BCA dengan No. Rek : 716-00-4088-7 Atas Nama : M. SOBRIE H.W SETELAH ITU Kami PASTI akan mengirim E-book tersebut ke Alamat E-mail yang telah Anda SMS-kan tadi dalam hitungan menit setelah Anda kirim SMS Konfirmasi Terimakasih ***
  • 3. Tes Ketelitian Petunjuk : Telitilah dua pernyataan yang diberikan. Jika sama, maka Isilah kotak disamping kanan soal dengan S, dan jika tidak sama, isilah dengan T. No Pernyataan 1 Pernyataan 2 1 567770001 5677700001 2 19 Oktober 2059 19 Oktoberr 2059 3 MSGTKJHSDF MSGTKJHSDF 4 lsflkj78NOIlksdf Lsflkj78NOIlksdf 5 Ahmad Suhendarwijayakusumo Ahmad Suhendarwijayakusuma 6 9900900099990 9900900099990 7 7653458787 7653548787 8 Angkatan Bersenjata RI Angkatan Besrenjata RI 9 Nelagsa Gelangsa Nelagsa Gelangsa 10 'k:?k>,sdf76t_- 'k:?k>,sdf76t_- 11 Prof.B.J.Habibie.,Dipl.Ing. Prof.B.J.Habibie.Dipl.Ing. 12 Selapa Sahing Selasa Pahing 13 Pecah Kambile Pecah Kamble 14 M3k5Ui8ii001yG M3k5Ui8i001yG 15 YyYYyyyYyYYyy YyYYyyyYyYYyy 16 LlLlllLLlLlLLLll LlLlllLLlLlLLLlLl 17 Rabu Ruba Bura Rubu Rabu Ruba Bura Rubu 18 23987348707234 2398734870234 19 Mudah& murah &baik Mudah &murah &baik 20 %u 87% 9*8 $ %u 87 % 9* 8 $ 21 owiuerjfsdf owiuerjfsdf 22 dgjeru98234lkj dgjeru98234lkj 23 Menara Sa'idah Menara Saidah 24 JJkkkJkKKJjjKKj JJkkkJkKKJjjKKj 25 65765432 6576532 26 Lampu Mpulam Lumpa Lampu Mpulam Lumpa 27 1.10E+018 1.10E+018 28 66+9-86+634-834+76 66+9-86+634-834+76 Jawaban (S/T)
  • 4. 29 30 10101101 IOMAAMIOMIOMA 101011001 IOMAAMIOMIOMA 31 ASEP SUNARSEPSIPSIPA ASEP SUNARSESIPSIPA 32 Rr.KRAjy.Rk.JYK Rr.KRAjy.Rk.JYK 33 ^-^--^-^--^^--^^^-^-^-^ ^-^--^-^--^^--^^-^-^-^ 34 }{{}{}{}}}}{{}}{}}{ }{{}{}{}}}}{{}}{}}{ 35 ><<><<><<>><<> ><<><<><<>><<<> 36 CO2CCO22CO2OC2 CO2CCO22CO2OC22 37 H2O+CO2+H2C2 H2O+CO2-H2C2 38 BejanaJebanaNebjaJenaba BejanaJebanaNebJaJenaba 39 ABRI.RI.D.R.TNI.AU.AL ABRI.RI.DR.TNI.AU.AL 40 kopiluwakkopiluwakkopiluwak Kopiluwakkopiluwakkopiluwak 41 766576544123 766576544123 42 +-+-+-++--+--+ +-+-+-++--+--+ 43 34/43/44/33/43/34/ 34/43/44/33/43/34 44 L.K.NLS.NF.LOW.IE L.K.NLS.NF.LOW.I.E 45 Mintarjarejakartajasaraja Mintarjarejakartajasaraja 46 Dacvid Cfivad Fcida Dacvid Cfivad Fcida 47 Kepiting Tekiping Pekitimg Kepiting Tekiping Pekiting 48 ************** ************* 49 hHhhHhHhHHhhHHhh HhhhHhHhHHhhHHhh 50 123U231U331U223U 123U231U331U223U 51 Prof.Dr.Setiyawan Rejo, MPd Prof.Dr.Setiyawan Rejo. MPd 52 ***88**8***888**888***8888** ***88**8***888**888***8888** 53 .__.-.-._-__-._--._-.-.- .__.-.-._-__-._--._-.-.- 54 –.-.-_..__._-_;._ –.-.-_..__._-_,._ 55 ;:;:;;:;;::;::;;: ;:;:;;:;;::;::;;: 56 111 11 1 1 111 11 1111 11 11 111 11 1 1 111 11 1111 111 11 57 77 777 77 7 7 77 77 777 77 777777 77 777 77 7 7 77 77 777 77 777777 58 00 0 00 000 00 0000 00 0 0 000 0 0 00 0 00 000 00 000 00 0 0 000 0 0 59 666 66 66 666 6 6 666 66 66 666 666 66 66 666 6 6 666 66 66 666 60 55 5 5 5 555 5555 55 55 5 555 5555 55 5 5 5 555 5555 55 55 5 555 555 61 Registration Transprortation Registration Transportation 62 Uniquety Qualifications Uniquety Qualifications 63 Robien Van Persie Robien Van Perisie
  • 5. 64 65 Schaplel Champcvanmdogre Rassmussens Ssenmrassumelse Schaplel Champcvanmdogre Rassmussens Ssenmrassumelse 66 Anne Frankesteinz Ane Frankesteinz 67 Raden Mas Ontowiryo RadenMas Ontowiryo 68 Diud duid dii d did dud dud Diud duid dii d did dud dud 69 Tet ttet tett tet tteett tet tett ttteett Tet ttet tett tet tteett tet tett ttteett 70 9966332255 99663322555 71 7;6.4:9”0'4-2_1+= 7;6.4:9”0'4-2-1+= 72 Kereta Api Jurusan Yogyakrata Kereta Api Jurusan Yogyakarta 73 Bis Padang-Palembang AC Bis Padang-Palembang AC. 74 Hiroshima Naghasaki Monbugakusho Hiroshima Nagasaki Monbugakusho 75 Abdullah bin Abdul Muthallib Abdullah bin Abdul Muthall
  • 6. Tes MAPP Tes MAPP ini adalah Psikotes yang mengukur Pilihan kesukaan Anda di dalam berbagai hal terutama yang berkaitan erat dengan Pekerjaan atau Dunia Kerja secara Profesional. Tes MAPP memiliki 71 pertanyaan yang harus anda jawab dengan cara : • Pilih satu hal yang paling anda sukai • Pilih satu hal yang paling anda tidak sukai • Biarkan satu pilihan yang tersisa kosong Fungsi tes MAPP ini adalah mengetahui jenis kesukaan anda dalam bidang pekerjaan, seperti : • Temperamen : Bagaimana anda menyelesaikan sebuah pekerjaan • Sikap : Bagaimana anda mengekspresikan performa kerja • Orang : Bagaimana anda berhubungan dengan orang lain • Sesuatu : Bagaimana anda berhubungan dengan bahan dan proses kerja • Data : Bagaimana anda berhubungan dengan data • Pertimbangan : Bagaimana anda menimbang dan memutuskan masalah • Matematika : Bagaimana anda menggunakan kemampuan matematika dalam pekerjaan • Bahasa : Bagaimana anda menggunakan kemampuan bahasa dalam pekerjaan
  • 7. Tes Pauli Kraepelin (Tes Koran) Menjumlahkan dua bilangan berdekatan yang harus dituliskan disela-sela bilangan tersebut. Jika jawabannya lebih dari dua digit (missal: 10, 11, 12, dst…), maka dituliskan digit terakhirnya saja. Contoh Soal dan Jawaban : (yang cetak tebal adalah jawabannya) 7 6 9 2 3 5 2 3 1 1 0 8 8 1 3 8 5 dst Keterangan : Pada contoh diatas, angka yang dicetak tebal adalah jawaban penjumlahan dari dua bilangan yang berdekatan (yang diatas dan dibawahnya). 1+2 = 3 ; 2+0= 2 dan seterusnya. Jika hasil penjumlahan lebih dari dua digit, maka ditulis digit terakhirnya saja. Misal 8+9= 17 (ditulis angka 7 saja) Pada soal tes Pauli yang sebenarnya, jumlah angka yang diberikan sangat banyak, yaitu sebesar lembar koran. Sehingga tes Pauli ini sering disebut dengan Tes Koran.
  • 8. Tes Koran Pauli Kraepelin 4 5 7 5 7 0 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 5 3 6 6 8 7 3 1 0 1 9 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 7 7 0 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 5 7 0 9 4 2 3 1 0 1 9 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 0 8 6 3 2 0 0 1 5 1 9 8 5 7 0 9 4 2 4 2 1 7 0 0 1 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 3 9 8 6 3 1 9 0 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 7 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 5 1 9 8 5 7 0 9 4 2 0 1 9 7 4 2 3 9 8 9 8 6 3 1 9 0 8 6 3 2 7 0 0 1 5 1 9 8 5 0 9 4 2 4 2 1 7 0 0 1 4 2 3 9 8 6 3 1 9 1 9 8 3 9 8 6 3 1 9 0 8 5 7 0 9 4 2 4 2 7 0 9 4 2 1 7 0 0 1 5 0 1 5 1 9 8 3 9 8 3 1 0 1 9 7 4 2 3 9 8 9 8 6 3 1 9 0 8 6 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 5 0 9 4 2 4 2 1 7 0 9 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 1 9 8 3 9 8 6 3 1 1 9 8 5 7 0 9 4 2 4 2 7 0 9 4 2 1 7 0 0 7 0 0 1 5 1 9 8 3 9 8 3 1 0 1 9 7 4 2 3 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 2 1 7 0 0 1 5 1 9 1 9 7 4 2 3 9 8 6 3 1 9 7 4 2 3 9 8 6 3 5 1 9 8 5 7 0 9 4 2 4 1 9 8 5 7 0 9 4 2 1 7 0 0 1 5 1 9 8 3 9 8 6 3 5 7 0 9 4 2 3 9 8 6 3 1 9 7 9 4 2 1 7 0 1 5 1 9 8 3 9 8 5 7 0 9 4 2 0 1 9 7 4 2 3 1 9 7 9 4
  • 9. Tes Skala Kematangan [TSK] Tanggung-jawab Integritas & Kejujuran Semangat Berprestasi Inisiatif & Kreatifitas Penghargaan terhadap Pihak Lain Pengendalian Diri Ketegasan Adaptasi Kepercayaan Diri Toleransi & Kepedulian Lingkungan Efisiensi Kerja
  • 10. Tes Kemampuan Kerja Dalam Tim Petunjuk : Jawablah pertanyaan ini tanpa harus berpikir lama. Jawablah secara spontan sesuai dengan kondisi diri Anda sendiri. Berilah nilai skala 1 sampai dengan 10 terhadap jawaban Anda. Misalkan jika pada nomor satu, Anda sangat percaya penuh pada rekan Anda, maka angkanya adalah 10. Jika sangat tidak percaya maka angkanya adalah 1. Pertanyaannya : 1. Jika Anda bekerja dengan rekan kerja lainnya, seberapa besar Anda percaya bahwa rekan Anda bekerja dengan baik ? 2. Seberapa besar Anda menghargai rekan-rekan kerja Anda dalam perusahaan ? 3. Seberapa besar Anda peduli dengan kesulitan yang dihadapi rekan dalam tim kerja Anda ? 4. Seberapa baik Anda mengakomodasi cara-cara penyelesaian tugas yang diinginkan oleh mayoritas anggota tim ? 5. Seberapa baik Anda mengikuti jadwal kerja yang telah menjadi kesepakatan tim ? 6. Seberapa baik Anda berkomunikasi dengan rekan kerja lainnya untuk kelancaran tugas tim ? 7. Seberapa baik Anda mendelegasikan kewenangan terhadap anggota tim ? 8. Seberapa baik Anda dapat meyakinkan anggota tim lain bahwa tim bisa sukses ? 9. Seberapa baik Anda meredakan persilisihan yang terjadi antara anggota tim ? 10. Seberapa baik Anda mendengarkan saran dan pendapat pihak lain ?
  • 11. Tes Baum (Tree Test) Petunjuk : Gambarlah sebuah pohon yang berkambium. Baum Test (Tes Menggambar Pohon) Tes Psikologi (Psikotes) “Baum Test” atau yang lebih dikenal dengan “Tree Test” adalah tes psikologi yang dikembangkan oleh Karl Koch. Peserta tes diminta menggambar sebuah pohon. Kemudian hasil gambar pohon tersebut dievaluasi dari berbagai aspek untuk menilai karakter kepribadian peserta tes. Tes Kecenderungan Sukses Tes ini mengukur kecenderungan Anda untuk menjadi orang yang sukses di masa-masa mendatang. Kecenderungan sukses tersebut didasarkan pada 11 hal. Jika kesebelas hal ini Anda miliki, maka Anda memiliki kecenderungan sukses yang sangat tinggi. Jawablah pertanyaan ini secara spontan sesuai dengan diri Anda. Tanpa berpikir lama. Jawab dengan skala 1-5. Misalkan pada no.1 jika Anda sangat pintar maka jawablah dengan angka 5. Jika sangat bodoh maka jawablah dengan angka 1. 1. Jika dibandingkan teman-teman Anda, seberapa cerdikkah Anda dalam memecahkan persoalan ? 2. Apakah Anda mampu mencari jalan keluar dari kesulitan-kesulitan dalam pekerjaan ? 3. Apa gelar akademis anda ? (jawab dengan angka 5 untuk Doktor S3, angka 4 untuk Master S2, angka 3 untuk Sarjana, angka 2 untuk lulusan SMU, dan angka 1 untuk lulusan dibawah SMU) 4. Seberapa besar keinginan Anda untuk menjadi orang yang sukses ? 5. Seberapa besar rasa malu Anda kepada diri sendiri dan orang lain jika menjadi orang yang gagal ? 6. Seberapa besar keinginan Anda untuk bangkit kembali jika mengalami kegagalan dalam usaha pertama ? 7. Berapa besar prosentase penghasilan Anda yang anda pakai untuk investasi yang menghasilkan penghasilan tambahan ? (Jawablah dengan angka 5 jika lebih dari 30%. Angka 4 jika 20-30%. Angka 3 jika 10-20%. Angka angka 2 jika kurang dari 10%. Angka 1 jika penghasilan Anda selalu habis untuk konsumsi sehari-hari.
  • 12. 8. Apakah Anda mampu menjadi pemimpin yang baik ? 9. Apakah Anda mampu memotivasi rekan kerja dan anak buah untuk mencapai hasil maksimal dalam pengerjaan tugas tim ? 10. Apakah Anda mampu mencari jalan keluar terhadap persoalan yang dihadapi oleh tim Anda ? 11. Seberapa baik level kesehatan fisik Anda ? 12. Seberapa baik kedewasaan emosi Anda ? 13. Seberapa gigihkah Anda dalam mencapai hasil yang telah ditetapkan ? 14. Seberapa taatkah Anda terhadap ajaran agama ? 15. Seberapa pedulikah Anda terhadap kesengsaraan dan kesusahan orang-orang di sekitar Anda ? 16. Apakah Anda sering bersedekah ? 17. Seberapa kuatkah keinginan Anda untuk menduduki jabatan tertinggi dalam karir Anda ? 18. Seberapa baikkah Anda mengerjakan tugas-tugas profesi Anda sehari-hari ? 19. Apakah Anda memiliki banyak sahabat yang merupakan orang-orang sukses ? 20. Seberapa besar dukungan keluarga Anda terhadap karir Anda ?
  • 13. Tes Draw a Person (DAP) Petunjuk : Gambarlah seseorang laki-laki, seorang perempuan, dan diri Anda sendiri pada 3 (tiga) lembar Kertas yang terpisah. Apa itu Tes DAP (Draw A Person) ? Tes menggambar orang ini adalah salah satu jenis tes psikologi yang dikembangkan oleh Florence Goodenough pada tahun 1926. Pada saat itu, tes ini dikenal dengan istilah “Goodenough Draw a Man Test”. Kemudian Dr. Dale B. Harris menyempurnakan dan mengembangkan tes ini pada tahun 1963 yang kemudian diberi nama “Goodenough-Harris Drawing Test”. Sampai saat ini, tes ini dikenal dengan istilah DAP (Draw A Person Test). Tes ini adalah tes yang sederhana. Tak ada kendala bahasa, budaya maupun kendala komunikasi antara penguji dan peserta tes. Tes ini juga sangatlah Universal dipakai dalam berbagai keperluan psikologi. Di Indonesia tes menggambar orang ini sangatlah luas dipakai untuk seleksi penerimaan karyawan Swasta, B.U.M.N., maupun pada instansi lainnya. Dalam tes ini, Anda sebagai peserta tes diminta untuk menggambar 3 orang pada tiga lembar terpisah, Yaitu gambar seorang laki-laki, gambar seorang perempuan, serta gambar diri Anda sendiri.
  • 14. Tes HTP (House Tree Person) Petunjuk : Gambarlah sebuah rumah, sebuah pohon dan seorang manusia. HTP Test Tes Psikologi HTP ini adalah tes psikologi yang dikembangkan oleh John Buck pada tahun 1948. Pada tes ini, peserta tes diminta untuk menggambar sebuah rumah, sebuah pohon dan seorang manusia. Kemudian hasil masing-masing gambar tersebut dievaluasi dari berbagai aspek untuk menilai karakter kepribadian peserta tes. Tes WARTEGG Petunjuk mengerjakan : Diatas terdapat 8 (delapan) kotak gambar yang belum selesai. Anda diminta untuk : 1. Menyempurnakan gambar tersebut 2. Tuliskan urutan gambar yang Anda selesaikan terlebih dulu (tulis nomor urutan diluar kotak putih) 3. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling Anda sukai dan jelaskan mengapa ? 4. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling tidak Anda sukai dan jelaskan mengapa ? 5. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling mudah Anda selesaikan ? 6. Dari seluruh gambar, mana gambar yang paling sulit Anda selesaikan ?
  • 15. Tes Enneagram Kata Enneagram berasal dari bahasa Yunani ennea berarti sembilan dan grammos berarti sesuatu yang digambarkan. Tes ini adalah salah suatu bentuk tes yang bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kepribadian manusia yang dibagi menjadi 9 jenis. Tes ini dikembangkan oleh Oscar Ichazo dan Claudio Naranjo dan didasarkan pada pengajaran G.I.Gurdjieff. Kesembilan jenis kepribadian ini digambarkan dalam diagram yang masing-masing jenis kepribadiannya saling memiliki hubungan. Saat ini ada banyak ahli teori psikologi yang memiliki penafsiran yang berbeda (bervariasi) atas Tes Enneagram ini.
  • 16. Tes Enneagram Personality Pada masing-masing soal pilihlah satu saja yang paling sesuai dengan diri Anda. Lalu centangkan pada tanda kurung yang telah disediakan. (Satu soal satu centang). Jawablah dengan spontan dan jujur. No. PERTANYAAN 1 A B C D E • Saya orang yang romantis dan punya daya khayal G H I [] [] • Saya orang yang pragmatis dan membumi (realistis) 2 F • Saya orang yang diplomatis dan ambisius [] • Saya orang yang langsung ke pokok pembicaraan, [] formal dan idealis 3 • Saya punya kecenderungan untuk melawan (berkonfrontasi) [] [] • Saya lebih suka menghindari konfrontasi 4 • Jika melakukan sesuatu, saya harus fokus dan [] [] intensif • Saya lebih suka melakukan sesuatu secara spontan 5 • Saya orang yang ramah dan menyukai mendapat [] teman-teman baru • Saya orang yang tertutup dan tidak terlalu banyak [] teman 6 • Semangat saya mudah bangkit • Semangat saya tidak mudah untuk dibangkitkan 7 [] [] • Saya mampu bertahan dengan kondisi sulit [] [] • Saya seorang yang idealis 8 • Saya merasa perlu menunjukkan kasih sayang [] kepada orang lain [] • Saya lebih suka menjaga jarak dengan orang lain 9 • Bagi saya, pengalaman baru mungkin akan berguna []
  • 17. • Bagi saya, pengalaman baru itu sangat [] menyenangkan • Saya lebih sering berfokus pada diri sendiri • 10 Saya lebih sering berfokus mengerjakan sesuatu untuk orang lain • [] Banyak orang yang mengandalkan pengetahuan saya • 11 [] Banyak orang yang mengandalkan pengambilan [] keputusan dari saya • Saya sering merasa kurang yakin kepada diri sendiri • 12 [] Saya sering merasa terlalu yakin kepada diri sendiri [] [] 13 • [] Saya lebih memperhatikan hubungan antar manusia daripada tujuan • Saya lebih memperhatikan tujuan daripada [] hubungan antar manusia 14 • [] Saya merasa kurang mampu menyuarakan keinginan saya • 15 Saya selalu bisa menyuarakan keinginan saya • Sulit bagi saya untuk berhenti mencari-cari alternatif [] [] terhadap sesuatu • Sulit bagi saya untuk melupakan masalah dan [] menjadi lebih luwes 17 • Saya cenderung ragu-ragu dan menunda-nunda • 16 Saya cenderung berani dan mendominasi • Keengganan saya untuk terlalu terlibat telah [] [] [] membuat saya kesulitan dengan orang-orang. • Keinginan saya agar orang-orang bergantung pada [] saya telah membuat saya kesulitan dengan mereka. 18 • Saya mampu mengesampingkan perasaan pribadi []
  • 18. saya dalam pekerjaan • Perasaan pribadi saya tak bisa dikesampingkan [] begitu saja • Saya selalu berhati-hati • 19 Saya cenderung berjiwa petualang dan berani [] mengambil resiko 20 • [] [] Saya suka mendukung, memberi sesuatu kepada orang lain dan menyukai berkumpul dengan orang lain • Saya suka menyendiri, serius dan suka membahas [] permasalahan penting 21 • [] Saya merasa bahwa saya harus menjadi “tulang punggung” (kekuatan utama) • Saya merasa bahwa saya harus tampil sebaik [] mungkin 22 • [] Saya sering tertarik mengajukan pertanyaanpertanyaan yang rumit • Saya suka menjaga ketentraman dan ketenangan pikiran 24 • Saya sering merasa kurang yakin dan ragu-ragu • 23 Saya orang yang berhati lembut dan mudah terharu • [] Saya sering merasa cemas bahwa saya melewatkan [] [] [] hal-hal yang lebih baik • Saya sering cemas kalau saya lengah dengan sesuatu, [] maka orang lain mengambil keuntungan dari saya 26 • Sikap angkuh saya sering membuat orang kesal • 25 Sikap saya yang menggurui membuat orang kesal • Setelah saya mengalami masalah, saya mampu menghilangkannya dari pikiran [] [] []
  • 19. • Setelah saya mengalami masalah, saya mampu [] menjadikan diri saya kembali enjoy 27 • [] Saya terkadang bergantung kepada teman, dan temanpun dapat bergantung pada saya • Saya tak pernah bergantung pada orang lain. Saya [] lebih suka mengerjakan segala sesuatunya sendiri Saya sering menyendiri Saya sering berubah sikap • Saya suka memberikan tantangan pada orang • 29 • • 28 Saya suka membuat orang lain tenang dan nyaman di [] [] [] dekat saya 30 • [] [] Saya sering keluar rumah dan berkumpul dengan kawan • 31 Saya orang yang sangat disiplin • Saya sering merasa malu untuk menunjukkan [] [] kemampuan saya • Saya senang menunjukkan pada orang lain tentang [] kemampuan saya 32 • [] Bagi saya, meraih tujuan lebih penting daripada kenyamanan • Saya lebih mementingkan kenyamanan daripada [] sekedar meraih tujuan 33 • [] Ketika berkonflik dengan orang lain, saya cenderung mundur • Ketika berkonflik dengan orang lain, saya tidak [] gentar dan terus maju 34 • Saya sering membiarkan orang lain memaksa saya melakukan sesuatu • Saya orang yang keras kepala dan terlalu menuntut []
  • 20. Tes EPPS Tes Edwards Personal Preference Schedule (EPPS) adalah tes kepribadian yang diturunkan dari teori H.A.Murray yang mengukur tingkat individu dalam 15 kebutuhan dan motivasi secara umum. Tes EPPS menyediakan 15 (lima belas) Variabel Kepribadian yaitu : Achievement (ach) Deference (def) Order (ord) Exhibition (exh) Autonomy (aut) Affiliation (aff) Intraception (int) Succorance (suc) Dominance (dom Abasement (aba) Nurturance (nur) Change (chg) Endurance (end) Heterosexuality (het) Aggression (agg)
  • 21. Tes Efektifitas Diri Tes Efektifitas Diri adalah tes psikologi yang dikembangkan oleh Mark Sherer dan James Maddux Jelaskan Reaksi Anda terhadap Situasi dan Keadaan seperti di bawah ini : 1. Ketika membuat suatu perencanaan. Saya yakin dapat melaksanakan rencana tersebut. ( ) 2. Saya terkadang tidak bisa segera mulai bekerja ketika saya seharusnya melakukannya ( ) 3. Ketika saya gagal melaksanakan tugas untuk pertama kali, maka saya gigih mencobanya sampai berhasil melakukannya ( ) 4. Saya jarang mencapai tujuan-tujuan penting yang sudah saya tetapkan sebelumnya ( ) 5. Saya menyerah ketika melakukan sesuatu sebelum saya menyelesaikannya ( ) 6. Saya takut akan kesulitan dan selalu menghindarinya ( ) 7. Jika saya menemui sesuatu pekerjaan yang terlihat sulit, saya tak mau mencoba melakukan pekerjaan tersebut ( ) 8. Ketika saya harus mengerjakan sesuatu yang sebenarnya saya kurang menyukai hal tersebut, saya tetap menyelesaikannya ( ) 9. Jika saya sudah memutuskan melakukan sesuatu, saya langsung segera mengerjakannya tanpa menunda-nunda ( ) 10. Jika mencoba hal baru dan tidak berhasil, saya segera menyerah ( ) 11. Saya tidak mampu mengatasi masalah-masalah baru yang tak terduga karena hal itu diluar perkiraan saya sebelumnya ( ) 12. Saya menghindari mencoba sesuatu yang baru jika terlihat rumit dan kompleks ( ) 13. Kegagalan justeru membuat saya berusaha lebih keras dan lebih baik dari sebelumnya ( ) 14. Saya sering merasa kurang yakin dengan kemampuan saya sendiri ketika harus mengerjakan sesuatu ( ) 15. Saya dapat mengandalkan diri saya sendiri tanpa harus selalu bergantung pada orang lain ( ) 16. Saya sering dan gampang menyerah ( ) 17. Sepertinya saya tak mampu mengatasi masalah-masalah kehidupan saya sendiri ( )
  • 22. Tes MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) Tes Kepribadian MBTI adalah tes psikologi yang bertujuan untuk mengetahui tipe-tipe kepribadian seseorang dalam lingkungannya. Tes ini dikembangkan oleh Katherine Cook Briggs dan puterinya, Isabel Briggs Myers. Mereka mengembangkan tes ini sejak Perang Dunia II (1939-1945). Mereka percaya bahwa pengetahuan akan kepribadian dapat membantu perempuan yang akan memasuki dunia kerja di bidang industri. Setelah mengalami pengembangan, akhirnya Tes MBTI ini pertama kali dipublikasikan pada tahun 1962. Sampai saat ini tes MBTI adalah tes kepribadian yang paling banyak dipakai di dunia. Tes ini juga dipakai untuk mengetahui karakter kepribadian karyawan perusahaan untuk dapat ditempatkan pada bidang-bidang yang membuat potensi karyawan tersebut optimal. Dalam Tes MBTI ini, ada 4 (empat) dimensi Kecenderungan Sifat Dasar Manusia, yaitu : 1. Dimensi pemusatan perhatian : Introvert (I) vs. Ekstrovert (E) 2. Dimensi memahami informasi dari luar : Sensing (S) vs. Intuition (N) 3. Dimensi menarik kesimpulan & keputusan : Thinking (T) vs. Feeling (F) 4. Dimensi pola hidup : Judging (J) vs. Perceiving (P) Dengan demikian ada 16 (enam belas) Tipe Kepribadian seseorang yang dapat tersusun secara kombinasi dari ke-4 dimensi-dimensi tersebut di atas.
  • 23. INFORMASI Bagi Para Peminat Tips & Tricks ini Anda dapat memesan VERSI LENGKAP nya melalui SMS/Telepon ke : 0878-7063-5053 Dengan Cara Mengetikkan : KIRIM#PSIKOTEST#(nama sesuai No. Rek BCA)#(alamat Email Anda) Setelah Anda men-transfer sejumlah Rp. 200.000,Ke : Bank BCA dengan No. Rek : 716-00-4088-7 Atas Nama : M. SOBRIE H.W SETELAH ITU Kami PASTI akan mengirim E-book tersebut ke Alamat E-mail yang telah Anda SMS-kan tadi dalam hitungan menit setelah Anda kirim SMS Konfirmasi Terimakasih ***