1. 1
Hrvatski jezik - pripreme za uvođenje novog kurikuluma
virtualna učionica za više savjetnike Agencije za odgoj i obrazovanje i voditelje županijskih
stručnih vijeća učitelja i nastavnika hrvatskoga jezika
19. srpnja 2019.
2. 2
Sadržaj
1. Opis virtualne učionice 3
2. Trajanje 3
3. Teme 3
4. Sudionici
4.1. Ukupna aktivnosti nastavnika i studenata
4.2. Ukupna studentska aktivnosti: učitelji i nastavnici
4.3. Dovršenost aktivnosti
5. Značke
3. 3
1. Opis virtualne učionice
Ova virtualna učionica okuplja voditelje županijskih stručnih vijeća, više savjetnike
iz Agencije za odgoj i obrazovanje i članove mentorske skupine u zajedničkom
provođenju eksperimentalnog programa Škola za život. Svrha je pokretanja
virtualne učionice međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera
dobre prakse.
2. Trajanje virtualne učionice
Stručno usavršavanje i profesionalni razvoj u ovoj je učionici trajalo od 20.
studenoga do 18. prosinca 2018.
3. Teme u virtualnoj učionici
U virtualnoj učionici ponuđene su sljedeće teme:
TEMA ISHODI TRAJANJE BROJ SATI
Kompetencije
21. stoljeća
Učitelj prepoznaje
kompetencije 21.
stoljeća.
20. studenoga
2018. -
18. prosinca 2018.
4
Promjena
paradigme
poučavanja
Učitelj razlikuje
tradicionalni i su-
vremeni pristup
poučavanju,
prepoznaje
strukturu ishoda,
prepoznaje važnost
dobro oblikovanog
ishoda.
27. studenoga
2018. - 18.
prosinca 2018.
4
4. 4
Aktivno učenje Učitelj opisuje ak-
tivno učenje i faze u
procesu aktiv-
nog učenja, objaš-
njava uloge učenika
i učitelja u aktivnom
učenju, opisuje naj-
češće digitalne alate
pomoću kojih uče-
nici aktivno uče,
opisuje primjer dob-
re prakse u kojem je
učenik u aktivnoj
ulozi u procesu uče-
nja.
4. prosinca 2018. -
18. prosinca 2018.
4
Strategije učenja Učitelj samovrednu-
je poučavanje i pra-
ćenje strategija
učenja kod učenika
11. - 18. prosinca
2018.
4
4. Sudionici
U virtualnu učionicu je upisano 75 sudionika, od toga 72 polaznika. Voditeljica je
kolegija Nikolina Marinić, a Anđa Suvala i Nataša Sajko su trenutačne mentorice.
Do travnja 2019. mentorica je bila i Anita Šojat.
5. 5
4.1. Ukupna studentska aktivnosti: polaznik
Slika 1. Ukupna studentska aktivnost
4. 2. Ukupna aktivnost nastavnika i studenata
6. 6
Slika 2. Ukupna aktivnosti nastavnika i studenata
4. 3. Dovršenost aktivnosti
Naziv aktivnosti Broj sudionika koji je dovršio aktivnosti
Upoznajmo se (forum) 78
Test – promjena paradigme poučavanja 26
Aktivno učenje (knjiga) 64
Aktivna uloga učenika u procesu učenja
(forum)
69
Samovrednovanje poučavanja i praćenja
strategija učenja učenika
68
Metode učenja koje inspiriraju učenike
budućnosti (stranica)
63
5. Značke
U učionici je dodijeljena jedna značka šezdeseset i sedmero polaznika.
Ime Opis Kriteriji
Škola
za život -
Hrvatski jezik;
uvodna
edukacija za
voditelje
županijskih
stručnih vijeća i
više savjetnike
Ova značka dokaz je
uspješno završenih obveznih
aktivnosti i ostvarenih
ishoda u uvodnoj edukaciji u
sklopu obrazovne reforme
"Škola za život":
učitelj/nastavnik prepoznaje
kompetencije 21. stoljeća,
razlikuje tradicionalni i
suvremeni pristup
poučavanju, prepoznaje
strukturu ishoda i važnost
dobro oblikovanog ishoda;
opisuje aktivno učenje i faze
u procesu aktivnog učenja;
Korisnici dobivaju ovu značku kada
završe BILO KOJI od navedenih zahtjeva.
Završeno je SVI od sljedećih aktivnosti:
o "Forum - Upoznajmo se"
o "Test - Test"
o "Forum - Aktivna uloga učenika
u procesu učenja"
o "Forum - Samovrednovanje
poučavanja i praćenja strategija
učenja učenika"
Ova značka mora biti dodijeljena od
7. 7
objašnjava uloge učenika i
učitelja/nastavnika u
aktivnom učenju; opisuje
najčešće digitalne alate
pomoću kojih učenici
aktivno uče i opisuje primjer
dobre prakse u kojem je
učenik u aktivnoj ulozi u
procesu učenja;
samovrednuje poučavanje i
praćenje strategije učenja
učenika. Načini
vrednovanja: rješavanje
testa, objave na forumu,
anketa. Trajanje edukacije:
16 sati.
strane korisnika koji ima ovu ulogu:
o Voditelj kolegija