1. Situational awareness

2. Знакомство
Сконструировать атрибуты лидера
10 MIN

3. Цели семинара
Что такое Situational
Awareness ?
Как это
используется в
реальной жизни ?
Примеры
инструментов ?
Как развивать
Situational
Awareness ?

4. Опрос
5 MIN
Я <оценка>
<утверждение>
Результаты
остаются
анонимными
Pair Programming
Коллега =
подчиненный,
peer, босс

5. Набираем баллы
Плюсуем
2,3,5,6,8,9,11,12,14,
15
Минусуем
1,4,7,10,13
Результаты
остаются
анонимными
Расшифровка будет
дальше

6. 0-20
20-35
35-50
3 уровня лидерства
Expert (45%)
Achiever
(35%)
Catalyst (5% )

7. 4 компетенции лидера
Expert (45%)
Achiever (35%)
Catalyst (5% )

8. Ситуационная осведомленность у
разных типов лидерства
Expert (45%)
Achiever
(35%)
Catalyst (5% )
инициативы исключительно в
границах личных компетенций,
тактик, командир
Объеденяет коллектив вокруг
общих целей, ищет новые
возможности, вдохновитель
Хорошо понимает внешний
контекст, выходит за рамки
компетенций, фасилитатор

9. Кинефин
Expert
(45%)
Achiever
(35%)
Catalyst
(5% )

10. Ситуационная осведомленность
Ситуационная осведомленность это
способность, которая определяет тип
лидерства
Эффективный тип лидерства для
комплексных систем (разработка
програмного обеспечения) - Катализатор

11. Способность и навык
Capacity Agility
Situational
Awareness
Skill Facilitation
Verbal
communication

12. Situational awareness skills
Использовать в
беседе powerful
questions
Active listening
Использование
инструментов:
* Casual diagrams
* Mental radar
Усиливать
ментальные категории
следующего уровня
лидерства

13. Powerful questions
WHAT,
HOW, WHY
WHEN,
WHERE,
WHO
YESNO
Открытый вопрос,
увеличивает потенциал
беседы
Персонализированная
реакция
Аудит, экспертная оценка
10 MIN

14. Situational awareness skills
5 MIN

15. Ситуационная осведомленность
Это способность одновременно
фокусироваться на 2 и более
переменных
В разных сферах требуются развивать
уникальные навыки situational awareness

16. Работа с переменными в
комплексном домене

17. Шаг 1. Описать проблемы
10 MIN
Выбрать кто будет
играть роль клиента,
который хочет решить
проблему
Active listening
powerful questions
Одна проблема = один
листочек

18. Шаг 2. Операционные
переменные
10 MIN
Трансформировать
проблему в
операционную
переменную
Операционные
переменные
количественно
измеримы
Трудновыполнимый
график разработки
# рисков
невыполнения в срок
или
% вероятность
выполнения

19. Типы связей
Прямопропорциона
льная
Обратнопропорцион
альная
Отложенная

20. Шаг 3. Нарисовать взаимосвязи

21. В чем ценность такой нотации

22. Месяц спустя
15 MIN

23. Шаг 5. Ставим эксперемент
15 MIN

24. Шаг 4. Анализ влияющего
15 MIN
Думаю
Слышу Вижу
Делаю
Человек как
продукт
системы
Empathy
Radar
Чего мы
ожидаем ?

25. Ситуационная осведомленность
Понимать всю систему целиком,
включая влияющих людей, их привычки,
убеждения
Ставить контролируемые эксперементы
и использовать эмпирический подход в
разработке, напр. Скрам

26. Хаотический домен
Оперативно сканировать
обстановку
Хаотический домен
наблюдать за несколькими
независимыми
переменными

27. Домашнее задание
Визуализируем систему
Упражнение тихого размышления
Отображаем отвлекающую проблему в
качестве переменной системы
Мониторим урвень отвлечений