10. Академия развивает людей
Академия ДТЭК
Отделы по обучению Департаментов
по управлению персоналом Бизнес-
блоков «Добыча», «Генерация»,
«Дистрибуция»
Университеты Украины
Филиалы Академии
(учебно-курсовые комбинаты)
…
Кафедры ДТЭК
«Добыча», «Генерация»,
«Дистрибуция»
…
Отделы по обучению предприятий
Бизнес-подразделения
ДТЭК
Потребности в развитии
методология
Отдел по обучению Отдел по развитию
кадрового резерва
Отдел дистанционных
программ
Ежегодная оценка деятельности
Центры развития
Корпоративный центр Предприятия
Кадровый резерв и
ТОП-50
РуководителиТОП-менеджеры Специалисты СлужащиеРуководители Специалисты Рабочие
11. Создание стратегии 2030Влияниенакультурукомпаниииэффективностьбизнеса
Эволюция процессов управления интеллектуальным капиталом
*На основе модели People-CMM.
2005-2020 2020-2030
Обучение,
регламентируемое
законодательством
Обучение Развитие
Система Обучения и Развития
2
1
Система Управления Талантами
Обучение Развитие Управление
Карьерой
3
2010 год. Создана
Академия ДТЭК
2005 год. Создан
департамент по
развитию
персонала
13. Эволюция процессов управления интеллектуальным капиталомВлияниенакультурукомпаниииэффективностьбизнеса
Эволюция процессов управления интеллектуальным капиталом
*На основе модели People-CMM.
2005-2020 2020-2030
Обучение,
регламентируемое
законодательством
Обучение Развитие
Система Обучения и Развития
Обучение Управление
Талантами
Система Развития Интеллектуального капитала
Управление
Знаниями
Управление
инновациями
2
1
Система Управления Талантами
Обучение Развитие Управление
Карьерой
3
Обучение Управление
Талантами
Система Управления Интеллектуальным капиталом
Управление
Знаниями
4
5
2010 год. Создана
Академия ДТЭК
2005 год. Создан
департамент по
развитию
персонала
2017 год. Agile
Learning**
14. Agile Learning
Принципы Agile в системе обучения и развития персонала
Доступность
Каждый сотрудник имеет возможность развивать себя и других
Развитие доступно в любое время и в любом пространстве ДТЭК (24/7)
Эффективность
Увидеть и признать проблему – первый шаг, что бы стать лучшим
Простота — искусство минимизации ресурсов на организацию и реализацию
процесса
Постоянное внимание улучшению программ
Гибкость
Готовность к изменениям важнее следования первоначальному плану
Каждый сотрудник имеет свою траекторию развития
Вовлеченность
Вовлечение сильнее принуждения (10/90)
Учебный контент должен быть разнообразным по содержанию и удобным
по форме
15. Подходы Agile Learning
Принципы Подходы
Доступность
Академия вне Академии
Использование мобильных приложений для оценки и обучения
Создание базы внутренних экспертов и консультантов
Создание платформ для профессиональных сообществ и
сообществ по интересам
Эффективность
HR Аналитика
Измеримость результата – внедрение системы оценки качества,
которая позволяет обоснованно изменять стандарты и
методологию
Накопление и использование данных в построении траектории
развития сотрудников, а также прогнозирования поведения
сотрудника
Гибкость
Стратегия непрерывного развития
Построение индивидуальных планов развития по принципу
конструктора
Learning Pills (стратегия непрерывного микро-обучения)
Вовлеченность
Максимальное вовлечение
10/90 - соотношение обязательных программ* к добровольным
Геймификация обучения
Организация среды подталкивающей к персональному развитию
Разработка курсов и тестов на игровых движках (в том числе
сценарных симуляторов по охране труда и ТБ)**
33. Что дальше…
Растет интерес к Agile
Накапливаем данные для оценки эффективности
Продолжаем создавать новую экосистему: RTF, ЕОД, KPI
Обучаем руководителей навыкам коучинга и фасилитации