Pedagogi relevan budaya

•Download as PPT, PDF•

0 likes•125 views

S

Pedagogi Relevan Budaya dan bagaimana ianya penting untuk sistem pendidikan di Malaysia.

Soalan:
Huraikan Pedagogi yang terkandung
dalam Pedagogi Relevan Budaya dan
bagaimana ianya penting untuk sistem
pendidikan di Malaysia.
Oleh:
Nurul Salwanie Binti Razli
PDPPSN31118

Pedagogi Relevan Budaya

Ciri-ciri Pedagogi Relevan
Budaya

Kepentingan Pedagogi Relevan Budaya untuk
sistem pendidikan di Malaysia.

Pedagogi relevan budaya

Recommended

Beyond discipline (Bahasa Melayu) by Alfie Kohn

Beyond discipline (Bahasa Melayu) by Alfie Kohn

Beyond discipline (Bahasa Melayu) by Alfie KohnShahrizzat Md Sukor

Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083

Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083

Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083FaFai S.

Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya

Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya

Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaKanageswary Karunamoothei

Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan

Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan

Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanAhmad Fahmi

Ciri-ciri Guru Yang Efektif

Ciri-ciri Guru Yang Efektif

Ciri-ciri Guru Yang EfektifFauzan Zain

STRATEGI PENGAJARAN (PERBINCANGAN)

STRATEGI PENGAJARAN (PERBINCANGAN)

STRATEGI PENGAJARAN (PERBINCANGAN)Ieta Sa'ad

Tingkah laku bermasalah bilik darjah

Tingkah laku bermasalah bilik darjah

Tingkah laku bermasalah bilik darjahPowerful Gurlz

Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran

Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran

Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranAhmad Fahmi

Recommended

Beyond discipline (Bahasa Melayu) by Alfie Kohn

Beyond discipline (Bahasa Melayu) by Alfie Kohn

Beyond discipline (Bahasa Melayu) by Alfie KohnShahrizzat Md Sukor

Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083

Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083

Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083FaFai S.

Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya

Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budaya

Pembinaan persekitaran-bilik-darjah-yang-mesra-budayaKanageswary Karunamoothei

Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan

Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam Pendidikan

Nota Padat EDUP3063 - Pentaksiran Dalam PendidikanAhmad Fahmi

Ciri-ciri Guru Yang Efektif

Ciri-ciri Guru Yang Efektif

Ciri-ciri Guru Yang EfektifFauzan Zain

STRATEGI PENGAJARAN (PERBINCANGAN)

STRATEGI PENGAJARAN (PERBINCANGAN)

STRATEGI PENGAJARAN (PERBINCANGAN)Ieta Sa'ad

Tingkah laku bermasalah bilik darjah

Tingkah laku bermasalah bilik darjah

Tingkah laku bermasalah bilik darjahPowerful Gurlz

Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran

Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran

Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranAhmad Fahmi

Model pengurusan disiplin bilik darjah

Model pengurusan disiplin bilik darjah

Model pengurusan disiplin bilik darjahEkin Sophia

Model akibat logikal dreikurs

Model akibat logikal dreikurs

Model akibat logikal dreikursdimidur

Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran

Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran

Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaranNik Ibrahim Nik Mat

EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...

EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...

EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...Syrvison Goh

contoh soalan aras taksonomi bloom

contoh soalan aras taksonomi bloom

contoh soalan aras taksonomi bloomAutdrey Yna

Rph model assure

Rph model assure

Rph model assuretanaipoh

Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb

Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb

Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolbanwar Hazim

Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid

Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid

Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada muridIzzat Najmi

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxAishahSal

Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya

Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya

Kesedaran kepelbagaian sosiobudayasitiaishahmohamad

Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian

Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian

Edup3063 - Laporan pentaksiran ujianSakilah96

Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi

Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi

Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategiazirah azizul

Ciri dan prinsip pentaksiran

Ciri dan prinsip pentaksiran

Ciri dan prinsip pentaksirannurul syifaa'

3.model pengurusan kelompok kounin

3.model pengurusan kelompok kounin

3.model pengurusan kelompok kouninNURAIN RABANIA HASBI

Kaedah komunikatif

Kaedah komunikatif

Kaedah komunikatifmohamadawang

Model disiplin asertif canter

Model disiplin asertif canter

Model disiplin asertif canterdimidur

Pengurusan Disiplin Bilik Darjah

Pengurusan Disiplin Bilik Darjah

Pengurusan Disiplin Bilik DarjahFarah Elriani

Rubrik Analitik dan Holistik.pptx

Rubrik Analitik dan Holistik.pptx

Rubrik Analitik dan Holistik.pptxMahmudAhmad21

Pendekatan Eklektik dan Komunikatif

Pendekatan Eklektik dan Komunikatif

Pendekatan Eklektik dan Komunikatifcg.Teha Amran

Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranAlif Akram

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie

More Related Content

What's hot

Model pengurusan disiplin bilik darjah

Model pengurusan disiplin bilik darjah

Model pengurusan disiplin bilik darjahEkin Sophia

Model akibat logikal dreikurs

Model akibat logikal dreikurs

Model akibat logikal dreikursdimidur

Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran

Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran

Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaranNik Ibrahim Nik Mat

EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...

EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...

EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...Syrvison Goh

contoh soalan aras taksonomi bloom

contoh soalan aras taksonomi bloom

contoh soalan aras taksonomi bloomAutdrey Yna

Rph model assure

Rph model assure

Rph model assuretanaipoh

Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb

Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb

Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolbanwar Hazim

Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid

Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid

Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada muridIzzat Najmi

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxAishahSal

Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya

Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya

Kesedaran kepelbagaian sosiobudayasitiaishahmohamad

Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian

Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian

Edup3063 - Laporan pentaksiran ujianSakilah96

Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi

Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi

Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategiazirah azizul

Ciri dan prinsip pentaksiran

Ciri dan prinsip pentaksiran

Ciri dan prinsip pentaksirannurul syifaa'

3.model pengurusan kelompok kounin

3.model pengurusan kelompok kounin

3.model pengurusan kelompok kouninNURAIN RABANIA HASBI

Kaedah komunikatif

Kaedah komunikatif

Kaedah komunikatifmohamadawang

Model disiplin asertif canter

Model disiplin asertif canter

Model disiplin asertif canterdimidur

Pengurusan Disiplin Bilik Darjah

Pengurusan Disiplin Bilik Darjah

Pengurusan Disiplin Bilik DarjahFarah Elriani

Rubrik Analitik dan Holistik.pptx

Rubrik Analitik dan Holistik.pptx

Rubrik Analitik dan Holistik.pptxMahmudAhmad21

Pendekatan Eklektik dan Komunikatif

Pendekatan Eklektik dan Komunikatif

Pendekatan Eklektik dan Komunikatifcg.Teha Amran

Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranAlif Akram

What's hot (20)

Model pengurusan disiplin bilik darjah

Model pengurusan disiplin bilik darjah

Model pengurusan disiplin bilik darjah

Model akibat logikal dreikurs

Model akibat logikal dreikurs

Model akibat logikal dreikurs

Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran

Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran

Topik 5 audio untuk pengajaran dan pembelajaran

EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...

EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...

EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...

contoh soalan aras taksonomi bloom

contoh soalan aras taksonomi bloom

contoh soalan aras taksonomi bloom

Rph model assure

Rph model assure

Rph model assure

Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb

Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb

Gaya pembelajaran berdasarkan model pembelajaran kolb

Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid

Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid

Implikasi kepelbagaian sosiobudaya kepada murid

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx

Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya

Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya

Kesedaran kepelbagaian sosiobudaya

Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian

Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian

Edup3063 - Laporan pentaksiran ujian

Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi

Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi

Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi

Ciri dan prinsip pentaksiran

Ciri dan prinsip pentaksiran

Ciri dan prinsip pentaksiran

3.model pengurusan kelompok kounin

3.model pengurusan kelompok kounin

3.model pengurusan kelompok kounin

Kaedah komunikatif

Kaedah komunikatif

Kaedah komunikatif

Model disiplin asertif canter

Model disiplin asertif canter

Model disiplin asertif canter

Pengurusan Disiplin Bilik Darjah

Pengurusan Disiplin Bilik Darjah

Pengurusan Disiplin Bilik Darjah

Rubrik Analitik dan Holistik.pptx

Rubrik Analitik dan Holistik.pptx

Rubrik Analitik dan Holistik.pptx

Pendekatan Eklektik dan Komunikatif

Pendekatan Eklektik dan Komunikatif

Pendekatan Eklektik dan Komunikatif

Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

Recently uploaded

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51

Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar

Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx

Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx

Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha

rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN

rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN

rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANWawaRusli

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR

Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.

Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.

Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR

Recently uploaded (15)

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx

Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu

Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap

Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx

Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx

Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN

rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN

rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...

Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.

Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.

Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf

Pedagogi relevan budaya

1. Soalan: Huraikan Pedagogi yang terkandung dalam Pedagogi Relevan Budaya dan bagaimana ianya penting untuk sistem pendidikan di Malaysia. Oleh: Nurul Salwanie Binti Razli PDPPSN31118

2. Pedagogi Relevan Budaya

3.

4.

5.

6. Ciri-ciri Pedagogi Relevan Budaya

7. Kepentingan Pedagogi Relevan Budaya untuk sistem pendidikan di Malaysia.