SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Kelompok 3
Ahmad Kamal Sudrajat
Muhammad Saefi
Asumsi Konvensioal Newtonian
1. Ekosistem tidak tertutup secara kausal
2. Ekosistem tidak bersifat deterministik, melaikan
kontingen
3. Ekosistem bersifat granular, bukan universal
4. Ekosistem, seperti sistem biotik lainnya, tidak dapat
balik, tetapi bersifat historis
5. Ekosistem tidak mudah terdekomposi
Membicarakan perbedaan yang “hidup” dan
“mati”
• Kosmolog mempunyai pandangan lebih dinamis  asimetris halus yang
muncul setelah Big Bang awal  umpan balik  hukum interaksi yang
stabil dan bentuk abadi.
• Kemunculan alam terjadi di bawah pengaruh modulasi yang sama, yakni
fisik  ekologi  ontogenetik. Maka, perbedaan yang mati dan hidup 
dijawab dengan proses perkembangan yang mendahuluinya.
• Penampakan kehidupan tidak lebih luar biasa daripada penampakan
materi, atau sebaliknya karena materi menjadi lebih terdefinisi sebelum
kehidupan muncul.
• Ekologi memperlakukan yang hidup dan yang mekanis (mati) lebih adil.
• Ekologi berfungsi sebagai pemberi jawaban yang sangat efektif, dengan
memperhatikan kecenderungan antagonis (ascendency vs overhead)

More Related Content

Similar to Biomod Kelompok 3 bab 2.pptx

sistem ekologi
sistem ekologisistem ekologi
sistem ekologi
FauziahR
 
1.6. status kesehatan_pada_lansia_indone
1.6. status kesehatan_pada_lansia_indone1.6. status kesehatan_pada_lansia_indone
1.6. status kesehatan_pada_lansia_indone
ary la
 
Keanekaragaman makhluk hidup
Keanekaragaman makhluk hidupKeanekaragaman makhluk hidup
Keanekaragaman makhluk hidup
rizki siregar
 
Perubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptx
Perubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptxPerubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptx
Perubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptx
mico63
 

Similar to Biomod Kelompok 3 bab 2.pptx (20)

interaksi makhluk hidup dg lingkungannya.pptx
interaksi makhluk hidup dg lingkungannya.pptxinteraksi makhluk hidup dg lingkungannya.pptx
interaksi makhluk hidup dg lingkungannya.pptx
 
edoc.site_makalah-ekologi-hewan-edoc.site_makalah-ekologi-hewan.pdf.pdf
edoc.site_makalah-ekologi-hewan-edoc.site_makalah-ekologi-hewan.pdf.pdfedoc.site_makalah-ekologi-hewan-edoc.site_makalah-ekologi-hewan.pdf.pdf
edoc.site_makalah-ekologi-hewan-edoc.site_makalah-ekologi-hewan.pdf.pdf
 
Materi 2.-konsep-teori-menua
Materi 2.-konsep-teori-menuaMateri 2.-konsep-teori-menua
Materi 2.-konsep-teori-menua
 
Manusia dan evolusi
Manusia dan evolusiManusia dan evolusi
Manusia dan evolusi
 
hakekat hidup.pptx
hakekat hidup.pptxhakekat hidup.pptx
hakekat hidup.pptx
 
sistem ekologi
sistem ekologisistem ekologi
sistem ekologi
 
Bhn ajar bab i. ruanglingkupbiologi
Bhn ajar bab i. ruanglingkupbiologiBhn ajar bab i. ruanglingkupbiologi
Bhn ajar bab i. ruanglingkupbiologi
 
sistem ekologi
sistem ekologisistem ekologi
sistem ekologi
 
1.6. status kesehatan_pada_lansia_indone
1.6. status kesehatan_pada_lansia_indone1.6. status kesehatan_pada_lansia_indone
1.6. status kesehatan_pada_lansia_indone
 
Keanekaragaman makhluk hidup
Keanekaragaman makhluk hidupKeanekaragaman makhluk hidup
Keanekaragaman makhluk hidup
 
MAKALAH EKOSISTEM
MAKALAH EKOSISTEMMAKALAH EKOSISTEM
MAKALAH EKOSISTEM
 
Makalah konsep Dasar IPA "EKOSISTEM"
Makalah konsep Dasar IPA "EKOSISTEM"Makalah konsep Dasar IPA "EKOSISTEM"
Makalah konsep Dasar IPA "EKOSISTEM"
 
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...
Lingkungan adalah kombinasi antara kondisi fisik yang mencakup keadaan sumber...
 
Pendekatan etologi
Pendekatan etologiPendekatan etologi
Pendekatan etologi
 
MODUL 1 EKOLOGI, EKOSISTEM DAN ALIRAN ENERGI.pptx
MODUL 1 EKOLOGI, EKOSISTEM DAN ALIRAN ENERGI.pptxMODUL 1 EKOLOGI, EKOSISTEM DAN ALIRAN ENERGI.pptx
MODUL 1 EKOLOGI, EKOSISTEM DAN ALIRAN ENERGI.pptx
 
04
0404
04
 
Perubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptx
Perubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptxPerubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptx
Perubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptx
 
Perubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptx
Perubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptxPerubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptx
Perubahan Sosial dan Dampaknya (Kurikulum 2013).pptx
 
Keanekaragaman makhluk hidup
Keanekaragaman makhluk hidupKeanekaragaman makhluk hidup
Keanekaragaman makhluk hidup
 
Azas azas pengetahuan lingkungan
Azas azas pengetahuan lingkunganAzas azas pengetahuan lingkungan
Azas azas pengetahuan lingkungan
 

More from RumputBiru (6)

laboratory-ergonomics-training.pptx
laboratory-ergonomics-training.pptxlaboratory-ergonomics-training.pptx
laboratory-ergonomics-training.pptx
 
Roadmap Prof Mimin.pptx
Roadmap Prof Mimin.pptxRoadmap Prof Mimin.pptx
Roadmap Prof Mimin.pptx
 
2.ResponseofMicrostegiumandLoniceratoForLoewenstein.ppt
2.ResponseofMicrostegiumandLoniceratoForLoewenstein.ppt2.ResponseofMicrostegiumandLoniceratoForLoewenstein.ppt
2.ResponseofMicrostegiumandLoniceratoForLoewenstein.ppt
 
Analisis Nilai Berakhlak Video.pptx
Analisis Nilai Berakhlak Video.pptxAnalisis Nilai Berakhlak Video.pptx
Analisis Nilai Berakhlak Video.pptx
 
human-development-index.pptx
human-development-index.pptxhuman-development-index.pptx
human-development-index.pptx
 
01hdi-germany0pptx.pptx
01hdi-germany0pptx.pptx01hdi-germany0pptx.pptx
01hdi-germany0pptx.pptx
 

Recently uploaded

prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
aji guru
 

Recently uploaded (20)

METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxMETODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 

Biomod Kelompok 3 bab 2.pptx

  • 1. Kelompok 3 Ahmad Kamal Sudrajat Muhammad Saefi
  • 2. Asumsi Konvensioal Newtonian 1. Ekosistem tidak tertutup secara kausal 2. Ekosistem tidak bersifat deterministik, melaikan kontingen 3. Ekosistem bersifat granular, bukan universal 4. Ekosistem, seperti sistem biotik lainnya, tidak dapat balik, tetapi bersifat historis 5. Ekosistem tidak mudah terdekomposi
  • 3. Membicarakan perbedaan yang “hidup” dan “mati” • Kosmolog mempunyai pandangan lebih dinamis  asimetris halus yang muncul setelah Big Bang awal  umpan balik  hukum interaksi yang stabil dan bentuk abadi. • Kemunculan alam terjadi di bawah pengaruh modulasi yang sama, yakni fisik  ekologi  ontogenetik. Maka, perbedaan yang mati dan hidup  dijawab dengan proses perkembangan yang mendahuluinya. • Penampakan kehidupan tidak lebih luar biasa daripada penampakan materi, atau sebaliknya karena materi menjadi lebih terdefinisi sebelum kehidupan muncul. • Ekologi memperlakukan yang hidup dan yang mekanis (mati) lebih adil. • Ekologi berfungsi sebagai pemberi jawaban yang sangat efektif, dengan memperhatikan kecenderungan antagonis (ascendency vs overhead)