SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
KOMUNIKASI
DALAM
ORGANISASI
http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.id
1
PENTINGNYAINFORMASI
• MANAJER TIDAK AKAN MAMPU
MELAKSANANKAN FUNGSI
PERENCANAAN, PENGORGANISASIAN,
PEMIMPINAN DAN PENGAWASAN TANPA
DUKUNGAN DAN AKSES INFORMASI.
• INFORMASI MENJADI SUMBER
PENGETAHUAN DAN INTELEGENSI
BAGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN
DALAM ORGANISASI
2
http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i
d
DATA DAN INFORMASI
• INFORMASI TIDAK SAMA DENGAN
DATA
• DATAADALAH FAKTA YANG MASIH
MENTAH, BELUM DIOLAH, BELUM
DIANALISIS DAN BELUM DISIMPULKAN.
• INFORMASI ADALAH DATA YANG
TELAH DIKELOMPOK-KELOMPOKAN
DAN MEMILIKI ARTI/ MAKNA.
• COBA BERIKAN CONTOH DATA DAN
INFORMASI 3
http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i
d
FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI INFORMASI
1. QUALITY
KEAKURATAN DAN KEHANDALAN
MENJADI KUALITAS INFORMASI.
SEMAKIN AKURAT DAN HANDAL
MAKA SEMAKIN INFORMASI
BERKUALITAS.
2. TIMELINESS
INFORMASI HARUS TER ‘UPDATE’
MENCERMINKAN INFORMASI
TERBARU DAN TIDAK BOLEH BASI 4
http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i
d
3. COMPLETENESS
INFORMASI YANG LENGKAPAKAN
MEMBERIKAN KEPASTIAN DAN
MENGHINDARKAN KERAGUAN
MANAJER
4. RELEVANCE
INFORMASI DIANGGAP RELEVAN JIKA
SESUAI DENGAN KEBUTUHAN
PENGAMBIL KEPUTUSAN, DAN SESUAI
DENGAN LINGKUNGAN ORGANISASI. 5
http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i
d
Komunikasi dalam organisasi
• Merupakan komunikasi antar manusia (human
communication) yg terjadi dalam konteks
organisasi
• Komunikasi organisasi diberi batasan sbg arus
pesan dalam suatu jaringan yang sifat
hubungannya saling bergabung satu sama lain
(the flow of messages within a network of
interdependent relationship)
6
PENGERTIAN
KOMUNIKASI
• KOMUNIKASI ADALAH ‘SHARING
INFORMATION’ANTARA DUAATAU
LEBIH ORANG-ORANG ATAU
KELOMPOK UNTUK MENCAPAI SUATU
KESAMAAN PEMAHAMAN ATAU
PERSEPSI TENTANG SATU ATAU
BEBERAPA HAL
7
http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i
d
PENTINGNYAINFORMASI
YANG BAIK
KOMUNIKASI YANG BAIK MERUPAKAN ASPEK
ESENSIAL BAGI PARA MANAJER. SEBAB:
1. DENGAN KOMUNIKASI YANG BAIK,
EFISIENSI DAN EFEKTIFITAS DAPAT
DITINGKATKAN.
2. DAPAT MEMPERBAIKI KUALITAS
PEKERJAAN DAN PRODUK
3. MENINGKATKAN TANGGUNGJAWAB
TERHADAP CUSTOMERS
4. MEMBANTU MENSOSIALISASIKAN INOVASI
5. MEMBANTU MENCEGAH DAN
MENYELESAIKAN KONFLIK
8
http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i
d
FAKTOR-FAKTOR DALAM
PROSES KOMUNIKASI
1. SENDER
ORANG ATAU KELOMPOK YANG MENGIRIM
INFORMASI
2. MESSAGE
PESAN YANG DIKIRIM OLEH SENDER
3. ENCODING
PENTERJEMAHAN PESAN KE DALAM
SIMBOL-SIMBOLATAU BAHASA
4. NOISE
KENDALAATAU HAMBATAN YANG TERJADI
SELAMA PROSES KOMUNIKASI.
9
http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i
d
FAKTOR-FAKTOR DALAM
PROSES KOMUNIKASI
5. RECEIVER
ORANG ATAU KELOMPOK YANG MENERIMA
INFORMASI
6. MEDIUM
SUATU ALAT ATAU PERANTARA YANG
MEMBANTU MENERJEMAHKAN SUATU
PESAN
7. DECODING
INTERPRETASI TERHADAP PESAN OLEH
PENERIMA PESAN 10
http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i
d
Komunikasi Organisasi
• Manusia dalam kehidupannya harus
berkomunikasi, artinya membutuhkan
orang lain & membutuhkan kelompok atau
masyarakat untuk saling berinteraksi.
• Sebagian besar pribadi manusia terbentuk
dari hasil integrasi sosial dengan sesama
dalam kelompok & masyarakat.
11
 Two way communication, komunikasi dua arah,
komunikasi timbal balik, membutuhkan
kerjasama yg diharapkan untuk mencapai cita-
cita bersama, cita-cita pribadi, maupun
kelompok, untuk mencapai tujuan suatu
organisasi.
 Bila sasaran komunikasi dpt diterapkan dlm
suatu organisasi baik organisasi pemerintahan,
organisasi kemasyarakatan, maupun organisasi
perusahaan, dengan tujuan utama mempersatukan
individu dalam organisasi
12
3 model dalam komunikasi :
•1. model komunikasi linier
•2. model komunikasi interaksional
•3. model komunikasi transaksional.
13
1. Model Komunikasi Linier
•One way communication, dalam
model ini komunikator memberi
suatu stimuli & komunikan melakukan
respon yang diharapkan tanpa
mengadakan seleksi & interpretasi.
•Komunikasi bersifat monolog
14
2. Model Komunikasi Interaksional
• Sebagai kelanjutan dari model pertama, pd
tahap ini sudah terjadi feedback.
• Komunikasi yg berlangsung bersifat dua
arah & ada dialog.
• Tiap partisipan memiliki peran ganda, satu
saat bertindak sbg komunikator, pd saat yg
lain sbg komunikan
15
3. Model Komunikasi Transaksional
• Komunikasi dipahami dlm konteks
hubungan antara dua orang atau lebih.
• Pandangan ini menekankan bahwa semua
perilaku adalah komunikatif.
• Tidak ada satupun yg tidak dapat
dikomunikasikan.
16
Fungsi komunikasi dlm organisasi
• 1. DOWNWARD COMMUNICATION
• 2. UPWARD COMMUNICATION
• 3. HORIZONTAL COMMUNICATION
17
1. DOWNWARD
COMMUNICATION
• Pemberian atau penyimpanan instruksi (job
instruction)
• Penjelasan dari pimpinan tentang mengapa
suatu tugas perlu untuk dilaksanakan (job
retionnale)
• Penyampaian informasi mengenai peraturan
yang berlaku (procedures & practices)
• Pemberian motivasi kepada karyawan untuk
bekerja lebih baik.
18
2. UPWARD
COMMUNICATION
• Penyampaian informasi tentang pekerjaan atau
tugas yang sudah dilaksanakan.
• Penyampaian informasi tentang persoalan
pekerjaan atau tugas yg tidak dapat diselesaikan
bawahan
• Penyampaian saran-saran perbaikan dari
bawahan
• Penyampaian keluhan dari bawahan tentang
dirinya maupun pekerjaannya.
19
3. HORIZONTAL
COMMUNICATION
• Memperbaiki koordinasi tugas
• Upaya pemecahan masalah
• Saling berbagi informasi
• Upaya pemecahan konflik
• Membina hubungan melalui kegiatan bersama
20
FUNGSI KOMUNIKASI DALAM
ORGANISASI
•1. FUNGSI INFORMATIF
•2. FUNGSI REGULATIF
3. FUNGSI PERSUASIF
•4. FUNGSI INTEGRATIF
21
1. Fungsi Informatif
• Organisasi dapat dipandang sbg suatu sistem
pemrosesan informasi (information processing
system).
• Seluruh anggota dalam organisasi berharap akan
dpt informasi yg lebih banyak, lebih baik, dan
tepat waktu
• Informasi yg didapat memungkinkan setiap
anggota organisasi dpt melaksanakan
pekerjaannya secara lebih pasti.
22
2. Fungsi Regulatif
• Berkaitan dengan peraturan-peraturan yg
berlaku dalam suatu organisasi
• Atasan atau orang-orang dlm jajaran
struktural memiliki kewenangan untuk
mengendalikan semua informasi yg
disampaikan
23
3. Fungsi Persuasif
• Dalam mengatur suatu organisasi,
kekuasan dan kewenangan tidak akan
selalu membawa hasil sesuai dengan yg
diharapkan.
• Banyak pimpinan lebih suka untuk
mempersuasi bawahannya daripada
memberi perintah
24
4. Fungsi Integratif
• Setiap organisasi berusaha menyediakan saluran
yang memungkinkan karyawan dapat
melaksanakan tugas & pekerjaan dengan baik.
• Pelaksanaan komunikasi ini dapat
menumbuhkan keinginan untuk berpartisipasi yg
lebih besar dlm diri karyawan terhadap
organisasinya.
25
GAYA KOMUNIKASI
• Gaya komunikasi (communication style)
didefinisikan sbg seperangkat perilaku antar
pribadi yang terspesialisasi, yang digunakan dlm
suatu situasi tertentu (a specialized set of
interpersonal behaviors that are used in a given
situation)
• Masing-masing gaya komunikasi terdiri dari
sekumpulan perilaku komunikasi yg dipakai
untuk mendapat respon atau tanggapan tertentu
dlm situasi yang tertentu pula. 26
6 gaya komunikasi :
•1. The Controlling Style
•2. The Equalitarian Style
•3. The Structuring Style
•4. The Dynamic Style
•5. The Relinguishing Style
•6. The Withdrawal Style
27
1. The Controlling Style
• Gaya komunikasi bersifat mengendalikan,
ditandai dengan adanya satu kehendak
untuk membatasi, memaksa & mengatur
perilaku, pikiran dan tanggapan orang lain.
• Lebih memusatkan perhatian pada
pengiriman pesan, tidak ada/tidak
mengharapkan umpan balik
28
2. The Equalitarian Style
• Aspek penting gaya komunikasi ini adalah
adanya landasan kesamaan, dan two way
traffic of communication
• Komunikasi dilakukan secara terbuka,
mengungkapkan gagasan secara rileks,
santai dan informal.
• Memudahkan tindak komunikasi dalam
organisasi, efektif dalam memelihara
empati & kerjasama.
29
3. The Structuring Style
• Memanfaatkan pesan-pesan verbal secara
tertulis maupun lisan guna memantapkan
perintah yg harus dilaksanakan,
penjadwalan tugas & pekerjaan serta
struktur organisasi.
30
4. The Dynamic Style
• Gaya komunikasi dinamis memiliki
kecenderungan agresif, karena pengirim
pesan memahami bahwa lingkungan
pekerjaannya berorientasi pada tindakan
(action oriented)
31
5. The Relinguishing Style
• Gaya komunikasi ini lebih mencerminkan
kesediaan untuk menerima saran,
pendapat atau gagasan orang lain, daripada
keinginan untuk memberi perintah.
32
6. The Withdrawal Style
 Gaya ini tidak layak dipakai dalam komunikasi
organisasi.
 Akibat yg muncul jika gaya ini digunakan adalah
melemahnya tindak KOMUNIKASI.
 Dalam deskripsi konkret adalah, saat seseorang
mengatakan : “Saya tidak ingin dilibatkan dalam
persoalan ini !”. Pernyataan ini bermakna bahwa
seseorang mencoba melepas diri dari tanggung
jawab, tapi juga mengindikasikan suatu
keinginan untuk menghindari berkomunikasi
dengan orang lain.
33
Thank you , any questions ?
34

More Related Content

Similar to dokumen.tips_kelompok-8-komunikasi-dalam-organisasi-7pptpptx.pptx

Komunikasi Organisasi
Komunikasi OrganisasiKomunikasi Organisasi
Komunikasi OrganisasiAdri Anto
 
Hambatan Dalam Komunikasi Organisasi
Hambatan Dalam Komunikasi OrganisasiHambatan Dalam Komunikasi Organisasi
Hambatan Dalam Komunikasi OrganisasiLisa Ramadhanty
 
Kelompok 3 t ou
Kelompok 3 t ouKelompok 3 t ou
Kelompok 3 t oumartina08
 
Kelompok 3 t ou
Kelompok 3 t ouKelompok 3 t ou
Kelompok 3 t oumartina08
 
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesanPengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesanLee Oi Wah
 
Kelompok 3-Proses Organisasi
Kelompok 3-Proses OrganisasiKelompok 3-Proses Organisasi
Kelompok 3-Proses OrganisasiDila Rofika
 
Komunikasi organisasi
Komunikasi organisasiKomunikasi organisasi
Komunikasi organisasiAdri Anto
 
BAB 8_Umpan Balik Informasi Diagnosis.pptx
BAB 8_Umpan Balik Informasi Diagnosis.pptxBAB 8_Umpan Balik Informasi Diagnosis.pptx
BAB 8_Umpan Balik Informasi Diagnosis.pptxniameiti
 
Pertemuan i , ii dan iii teori organisasi
Pertemuan  i , ii dan iii teori organisasiPertemuan  i , ii dan iii teori organisasi
Pertemuan i , ii dan iii teori organisasirahmathalomoansinaga
 
Komunikasi Interpersonal_Materi Pelatihan "Comprehensive & PROFESSIONAL SECRE...
Komunikasi Interpersonal_Materi Pelatihan "Comprehensive & PROFESSIONAL SECRE...Komunikasi Interpersonal_Materi Pelatihan "Comprehensive & PROFESSIONAL SECRE...
Komunikasi Interpersonal_Materi Pelatihan "Comprehensive & PROFESSIONAL SECRE...Kanaidi ken
 
Komunikasi dan teknologi infomasi, pengantar manajemen,
Komunikasi dan teknologi infomasi, pengantar manajemen,Komunikasi dan teknologi infomasi, pengantar manajemen,
Komunikasi dan teknologi infomasi, pengantar manajemen,Yunita Tri Andra Yani
 
1-2 Teori Organisasi.pptx
1-2 Teori Organisasi.pptx1-2 Teori Organisasi.pptx
1-2 Teori Organisasi.pptxAASagungRatu
 
2. Pengertian Organisasi.pdf
2. Pengertian Organisasi.pdf2. Pengertian Organisasi.pdf
2. Pengertian Organisasi.pdfKHALIDALM2
 
Kewirausahaan, deby anggreani br sembiring, hapzi ali,prof.dr.mm, komunikasi ...
Kewirausahaan, deby anggreani br sembiring, hapzi ali,prof.dr.mm, komunikasi ...Kewirausahaan, deby anggreani br sembiring, hapzi ali,prof.dr.mm, komunikasi ...
Kewirausahaan, deby anggreani br sembiring, hapzi ali,prof.dr.mm, komunikasi ...Deby Anggreani Br Sembiring
 
6 , kewirausahaan , justin darius , hapzi ali , communication entrepreneur mo...
6 , kewirausahaan , justin darius , hapzi ali , communication entrepreneur mo...6 , kewirausahaan , justin darius , hapzi ali , communication entrepreneur mo...
6 , kewirausahaan , justin darius , hapzi ali , communication entrepreneur mo...JustinDarius
 
Organisasi dan birokrasi (8)
Organisasi dan birokrasi (8)Organisasi dan birokrasi (8)
Organisasi dan birokrasi (8)Allo Martins
 

Similar to dokumen.tips_kelompok-8-komunikasi-dalam-organisasi-7pptpptx.pptx (20)

Komunikasi Organisasi
Komunikasi OrganisasiKomunikasi Organisasi
Komunikasi Organisasi
 
Hambatan Dalam Komunikasi Organisasi
Hambatan Dalam Komunikasi OrganisasiHambatan Dalam Komunikasi Organisasi
Hambatan Dalam Komunikasi Organisasi
 
Kelompok 3 t ou
Kelompok 3 t ouKelompok 3 t ou
Kelompok 3 t ou
 
Kelompok 3 t ou
Kelompok 3 t ouKelompok 3 t ou
Kelompok 3 t ou
 
Kelompok 3 t ou
Kelompok 3 t ouKelompok 3 t ou
Kelompok 3 t ou
 
Kelompok 3 softskill
Kelompok 3 softskillKelompok 3 softskill
Kelompok 3 softskill
 
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesanPengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
Pengurusan organisasi, kepimpinan dan penyeliaan berkesan
 
BAB_6_KOMUNIKASI.pdf
BAB_6_KOMUNIKASI.pdfBAB_6_KOMUNIKASI.pdf
BAB_6_KOMUNIKASI.pdf
 
Kelompok 3-Proses Organisasi
Kelompok 3-Proses OrganisasiKelompok 3-Proses Organisasi
Kelompok 3-Proses Organisasi
 
Komunikasi organisasi
Komunikasi organisasiKomunikasi organisasi
Komunikasi organisasi
 
BAB 8_Umpan Balik Informasi Diagnosis.pptx
BAB 8_Umpan Balik Informasi Diagnosis.pptxBAB 8_Umpan Balik Informasi Diagnosis.pptx
BAB 8_Umpan Balik Informasi Diagnosis.pptx
 
Pertemuan i , ii dan iii teori organisasi
Pertemuan  i , ii dan iii teori organisasiPertemuan  i , ii dan iii teori organisasi
Pertemuan i , ii dan iii teori organisasi
 
Komunikasi Interpersonal_Materi Pelatihan "Comprehensive & PROFESSIONAL SECRE...
Komunikasi Interpersonal_Materi Pelatihan "Comprehensive & PROFESSIONAL SECRE...Komunikasi Interpersonal_Materi Pelatihan "Comprehensive & PROFESSIONAL SECRE...
Komunikasi Interpersonal_Materi Pelatihan "Comprehensive & PROFESSIONAL SECRE...
 
Komunikasi dan teknologi infomasi, pengantar manajemen,
Komunikasi dan teknologi infomasi, pengantar manajemen,Komunikasi dan teknologi infomasi, pengantar manajemen,
Komunikasi dan teknologi infomasi, pengantar manajemen,
 
1-2 Teori Organisasi.pptx
1-2 Teori Organisasi.pptx1-2 Teori Organisasi.pptx
1-2 Teori Organisasi.pptx
 
2. Pengertian Organisasi.pdf
2. Pengertian Organisasi.pdf2. Pengertian Organisasi.pdf
2. Pengertian Organisasi.pdf
 
Kewirausahaan, deby anggreani br sembiring, hapzi ali,prof.dr.mm, komunikasi ...
Kewirausahaan, deby anggreani br sembiring, hapzi ali,prof.dr.mm, komunikasi ...Kewirausahaan, deby anggreani br sembiring, hapzi ali,prof.dr.mm, komunikasi ...
Kewirausahaan, deby anggreani br sembiring, hapzi ali,prof.dr.mm, komunikasi ...
 
6 , kewirausahaan , justin darius , hapzi ali , communication entrepreneur mo...
6 , kewirausahaan , justin darius , hapzi ali , communication entrepreneur mo...6 , kewirausahaan , justin darius , hapzi ali , communication entrepreneur mo...
6 , kewirausahaan , justin darius , hapzi ali , communication entrepreneur mo...
 
Modul05_Media & Saluran KomOr
Modul05_Media & Saluran KomOrModul05_Media & Saluran KomOr
Modul05_Media & Saluran KomOr
 
Organisasi dan birokrasi (8)
Organisasi dan birokrasi (8)Organisasi dan birokrasi (8)
Organisasi dan birokrasi (8)
 

Recently uploaded

aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 

Recently uploaded (20)

aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 

dokumen.tips_kelompok-8-komunikasi-dalam-organisasi-7pptpptx.pptx

  • 2. PENTINGNYAINFORMASI • MANAJER TIDAK AKAN MAMPU MELAKSANANKAN FUNGSI PERENCANAAN, PENGORGANISASIAN, PEMIMPINAN DAN PENGAWASAN TANPA DUKUNGAN DAN AKSES INFORMASI. • INFORMASI MENJADI SUMBER PENGETAHUAN DAN INTELEGENSI BAGI PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM ORGANISASI 2 http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i d
  • 3. DATA DAN INFORMASI • INFORMASI TIDAK SAMA DENGAN DATA • DATAADALAH FAKTA YANG MASIH MENTAH, BELUM DIOLAH, BELUM DIANALISIS DAN BELUM DISIMPULKAN. • INFORMASI ADALAH DATA YANG TELAH DIKELOMPOK-KELOMPOKAN DAN MEMILIKI ARTI/ MAKNA. • COBA BERIKAN CONTOH DATA DAN INFORMASI 3 http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i d
  • 4. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INFORMASI 1. QUALITY KEAKURATAN DAN KEHANDALAN MENJADI KUALITAS INFORMASI. SEMAKIN AKURAT DAN HANDAL MAKA SEMAKIN INFORMASI BERKUALITAS. 2. TIMELINESS INFORMASI HARUS TER ‘UPDATE’ MENCERMINKAN INFORMASI TERBARU DAN TIDAK BOLEH BASI 4 http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i d
  • 5. 3. COMPLETENESS INFORMASI YANG LENGKAPAKAN MEMBERIKAN KEPASTIAN DAN MENGHINDARKAN KERAGUAN MANAJER 4. RELEVANCE INFORMASI DIANGGAP RELEVAN JIKA SESUAI DENGAN KEBUTUHAN PENGAMBIL KEPUTUSAN, DAN SESUAI DENGAN LINGKUNGAN ORGANISASI. 5 http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i d
  • 6. Komunikasi dalam organisasi • Merupakan komunikasi antar manusia (human communication) yg terjadi dalam konteks organisasi • Komunikasi organisasi diberi batasan sbg arus pesan dalam suatu jaringan yang sifat hubungannya saling bergabung satu sama lain (the flow of messages within a network of interdependent relationship) 6
  • 7. PENGERTIAN KOMUNIKASI • KOMUNIKASI ADALAH ‘SHARING INFORMATION’ANTARA DUAATAU LEBIH ORANG-ORANG ATAU KELOMPOK UNTUK MENCAPAI SUATU KESAMAAN PEMAHAMAN ATAU PERSEPSI TENTANG SATU ATAU BEBERAPA HAL 7 http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i d
  • 8. PENTINGNYAINFORMASI YANG BAIK KOMUNIKASI YANG BAIK MERUPAKAN ASPEK ESENSIAL BAGI PARA MANAJER. SEBAB: 1. DENGAN KOMUNIKASI YANG BAIK, EFISIENSI DAN EFEKTIFITAS DAPAT DITINGKATKAN. 2. DAPAT MEMPERBAIKI KUALITAS PEKERJAAN DAN PRODUK 3. MENINGKATKAN TANGGUNGJAWAB TERHADAP CUSTOMERS 4. MEMBANTU MENSOSIALISASIKAN INOVASI 5. MEMBANTU MENCEGAH DAN MENYELESAIKAN KONFLIK 8 http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i d
  • 9. FAKTOR-FAKTOR DALAM PROSES KOMUNIKASI 1. SENDER ORANG ATAU KELOMPOK YANG MENGIRIM INFORMASI 2. MESSAGE PESAN YANG DIKIRIM OLEH SENDER 3. ENCODING PENTERJEMAHAN PESAN KE DALAM SIMBOL-SIMBOLATAU BAHASA 4. NOISE KENDALAATAU HAMBATAN YANG TERJADI SELAMA PROSES KOMUNIKASI. 9 http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i d
  • 10. FAKTOR-FAKTOR DALAM PROSES KOMUNIKASI 5. RECEIVER ORANG ATAU KELOMPOK YANG MENERIMA INFORMASI 6. MEDIUM SUATU ALAT ATAU PERANTARA YANG MEMBANTU MENERJEMAHKAN SUATU PESAN 7. DECODING INTERPRETASI TERHADAP PESAN OLEH PENERIMA PESAN 10 http://herwanp.staff.fisip.uns.ac.i d
  • 11. Komunikasi Organisasi • Manusia dalam kehidupannya harus berkomunikasi, artinya membutuhkan orang lain & membutuhkan kelompok atau masyarakat untuk saling berinteraksi. • Sebagian besar pribadi manusia terbentuk dari hasil integrasi sosial dengan sesama dalam kelompok & masyarakat. 11
  • 12.  Two way communication, komunikasi dua arah, komunikasi timbal balik, membutuhkan kerjasama yg diharapkan untuk mencapai cita- cita bersama, cita-cita pribadi, maupun kelompok, untuk mencapai tujuan suatu organisasi.  Bila sasaran komunikasi dpt diterapkan dlm suatu organisasi baik organisasi pemerintahan, organisasi kemasyarakatan, maupun organisasi perusahaan, dengan tujuan utama mempersatukan individu dalam organisasi 12
  • 13. 3 model dalam komunikasi : •1. model komunikasi linier •2. model komunikasi interaksional •3. model komunikasi transaksional. 13
  • 14. 1. Model Komunikasi Linier •One way communication, dalam model ini komunikator memberi suatu stimuli & komunikan melakukan respon yang diharapkan tanpa mengadakan seleksi & interpretasi. •Komunikasi bersifat monolog 14
  • 15. 2. Model Komunikasi Interaksional • Sebagai kelanjutan dari model pertama, pd tahap ini sudah terjadi feedback. • Komunikasi yg berlangsung bersifat dua arah & ada dialog. • Tiap partisipan memiliki peran ganda, satu saat bertindak sbg komunikator, pd saat yg lain sbg komunikan 15
  • 16. 3. Model Komunikasi Transaksional • Komunikasi dipahami dlm konteks hubungan antara dua orang atau lebih. • Pandangan ini menekankan bahwa semua perilaku adalah komunikatif. • Tidak ada satupun yg tidak dapat dikomunikasikan. 16
  • 17. Fungsi komunikasi dlm organisasi • 1. DOWNWARD COMMUNICATION • 2. UPWARD COMMUNICATION • 3. HORIZONTAL COMMUNICATION 17
  • 18. 1. DOWNWARD COMMUNICATION • Pemberian atau penyimpanan instruksi (job instruction) • Penjelasan dari pimpinan tentang mengapa suatu tugas perlu untuk dilaksanakan (job retionnale) • Penyampaian informasi mengenai peraturan yang berlaku (procedures & practices) • Pemberian motivasi kepada karyawan untuk bekerja lebih baik. 18
  • 19. 2. UPWARD COMMUNICATION • Penyampaian informasi tentang pekerjaan atau tugas yang sudah dilaksanakan. • Penyampaian informasi tentang persoalan pekerjaan atau tugas yg tidak dapat diselesaikan bawahan • Penyampaian saran-saran perbaikan dari bawahan • Penyampaian keluhan dari bawahan tentang dirinya maupun pekerjaannya. 19
  • 20. 3. HORIZONTAL COMMUNICATION • Memperbaiki koordinasi tugas • Upaya pemecahan masalah • Saling berbagi informasi • Upaya pemecahan konflik • Membina hubungan melalui kegiatan bersama 20
  • 21. FUNGSI KOMUNIKASI DALAM ORGANISASI •1. FUNGSI INFORMATIF •2. FUNGSI REGULATIF 3. FUNGSI PERSUASIF •4. FUNGSI INTEGRATIF 21
  • 22. 1. Fungsi Informatif • Organisasi dapat dipandang sbg suatu sistem pemrosesan informasi (information processing system). • Seluruh anggota dalam organisasi berharap akan dpt informasi yg lebih banyak, lebih baik, dan tepat waktu • Informasi yg didapat memungkinkan setiap anggota organisasi dpt melaksanakan pekerjaannya secara lebih pasti. 22
  • 23. 2. Fungsi Regulatif • Berkaitan dengan peraturan-peraturan yg berlaku dalam suatu organisasi • Atasan atau orang-orang dlm jajaran struktural memiliki kewenangan untuk mengendalikan semua informasi yg disampaikan 23
  • 24. 3. Fungsi Persuasif • Dalam mengatur suatu organisasi, kekuasan dan kewenangan tidak akan selalu membawa hasil sesuai dengan yg diharapkan. • Banyak pimpinan lebih suka untuk mempersuasi bawahannya daripada memberi perintah 24
  • 25. 4. Fungsi Integratif • Setiap organisasi berusaha menyediakan saluran yang memungkinkan karyawan dapat melaksanakan tugas & pekerjaan dengan baik. • Pelaksanaan komunikasi ini dapat menumbuhkan keinginan untuk berpartisipasi yg lebih besar dlm diri karyawan terhadap organisasinya. 25
  • 26. GAYA KOMUNIKASI • Gaya komunikasi (communication style) didefinisikan sbg seperangkat perilaku antar pribadi yang terspesialisasi, yang digunakan dlm suatu situasi tertentu (a specialized set of interpersonal behaviors that are used in a given situation) • Masing-masing gaya komunikasi terdiri dari sekumpulan perilaku komunikasi yg dipakai untuk mendapat respon atau tanggapan tertentu dlm situasi yang tertentu pula. 26
  • 27. 6 gaya komunikasi : •1. The Controlling Style •2. The Equalitarian Style •3. The Structuring Style •4. The Dynamic Style •5. The Relinguishing Style •6. The Withdrawal Style 27
  • 28. 1. The Controlling Style • Gaya komunikasi bersifat mengendalikan, ditandai dengan adanya satu kehendak untuk membatasi, memaksa & mengatur perilaku, pikiran dan tanggapan orang lain. • Lebih memusatkan perhatian pada pengiriman pesan, tidak ada/tidak mengharapkan umpan balik 28
  • 29. 2. The Equalitarian Style • Aspek penting gaya komunikasi ini adalah adanya landasan kesamaan, dan two way traffic of communication • Komunikasi dilakukan secara terbuka, mengungkapkan gagasan secara rileks, santai dan informal. • Memudahkan tindak komunikasi dalam organisasi, efektif dalam memelihara empati & kerjasama. 29
  • 30. 3. The Structuring Style • Memanfaatkan pesan-pesan verbal secara tertulis maupun lisan guna memantapkan perintah yg harus dilaksanakan, penjadwalan tugas & pekerjaan serta struktur organisasi. 30
  • 31. 4. The Dynamic Style • Gaya komunikasi dinamis memiliki kecenderungan agresif, karena pengirim pesan memahami bahwa lingkungan pekerjaannya berorientasi pada tindakan (action oriented) 31
  • 32. 5. The Relinguishing Style • Gaya komunikasi ini lebih mencerminkan kesediaan untuk menerima saran, pendapat atau gagasan orang lain, daripada keinginan untuk memberi perintah. 32
  • 33. 6. The Withdrawal Style  Gaya ini tidak layak dipakai dalam komunikasi organisasi.  Akibat yg muncul jika gaya ini digunakan adalah melemahnya tindak KOMUNIKASI.  Dalam deskripsi konkret adalah, saat seseorang mengatakan : “Saya tidak ingin dilibatkan dalam persoalan ini !”. Pernyataan ini bermakna bahwa seseorang mencoba melepas diri dari tanggung jawab, tapi juga mengindikasikan suatu keinginan untuk menghindari berkomunikasi dengan orang lain. 33
  • 34. Thank you , any questions ? 34

Editor's Notes

  1. 1
  2. 22