SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
‫ارزمية‬‫و‬‫اخل‬ ‫الامارة‬490-628‫هـ‬/1096-1230‫م‬)
‫ادلكتورة‬ ‫تاذ‬‫الاس‬
‫الطايئ‬ ‫حسن‬ ‫هادي‬ ‫سعاد‬
‫نية‬‫ا‬‫نس‬‫الا‬ ‫للعلوم‬ ‫رشد‬ ‫بن‬‫ا‬ ‫بية‬‫رت‬‫ال‬ ‫لكية‬ ‫بغداد‬ ‫جامعة‬/‫التارخي‬ ‫قسم‬
‫ت‬‫نشأ‬‫الامارة‬‫ارزمية‬‫و‬‫اخل‬‫يف‬‫إقلمي‬‫ل‬‫ا‬‫املعروف‬‫إقلمي‬‫ب‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬.‫يرجع‬‫و‬‫نسب‬‫ملوك‬‫هذه‬‫ادلوةل‬‫إىل‬‫ا‬‫مملوك‬‫تريك‬‫ا‬‫مسه‬‫تكني‬‫نوش‬‫ا‬‫اكن‬‫قد‬
‫اه‬‫رت‬‫اش‬‫احد‬‫اء‬‫ر‬‫الام‬‫السالجقة‬‫من‬‫بالد‬(‫تان‬‫غرجس‬)‫املعروفة‬‫ببالد‬‫الغور‬.
‫وشغل‬‫تكني‬‫نوش‬‫ا‬‫هذا‬‫وظيفة‬(‫طشت‬‫دار‬)،‫ظهر‬‫فأ‬‫كفاءة‬‫ااتحت‬‫هل‬‫التدرج‬‫يف‬‫الوظائف‬،‫السلجوقية‬‫ف‬‫ينه‬‫ع‬‫السلطان‬
‫ملكشاه‬‫بن‬‫الب‬‫ارسالن‬(465-485‫ﮬ‬)‫اليا‬‫و‬‫عىل‬‫إقلمي‬‫ا‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫يف‬‫نة‬‫س‬470‫ﮬ‬،‫وظل‬‫يشغل‬‫هذا‬‫املنصب‬‫حىت‬‫وفاته‬‫يف‬‫ن‬‫س‬‫ة‬
490‫ﮬ‬.‫وقد‬‫معت‬‫ابت‬‫ر‬‫الاضط‬‫إقلمي‬‫ا‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫بعد‬‫وفاة‬‫تكني‬‫نوش‬‫ا‬‫وقع‬‫تيار‬‫خ‬‫ا‬‫السلطان‬‫كياروق‬‫ر‬‫ب‬‫بن‬‫ملكشاه‬‫عىل‬‫قطب‬‫ادلين‬‫محمد‬
‫بن‬‫تكني‬‫نوش‬‫ا‬‫ينه‬‫فع‬‫اليا‬‫و‬‫عىل‬‫إقلمي‬‫ا‬،‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫لقبه‬‫و‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫شاه‬‫ي‬‫أ‬‫مكل‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫اخر‬‫و‬‫ا‬‫نة‬‫س‬490‫ﮬ‬‫فظهرت‬‫الامارة‬‫ارزمية‬‫و‬‫اخل‬
‫عىل‬‫مرسح‬‫التارخي‬،‫جييا‬‫ر‬‫تد‬‫مع‬‫اعالن‬‫بعيهتا‬‫ت‬،‫للسالجقة‬‫وقد‬‫ظل‬‫قطب‬‫ادلين‬‫محمد‬‫خملصا‬‫سلطنة‬‫لل‬‫السلجوقية‬‫حىت‬‫وفاته‬‫نة‬‫س‬
521‫ﮬ‬.
*‫السالجقة‬ ‫عن‬ ‫تقالل‬‫الاس‬ ‫حنو‬ ‫ارزميون‬‫و‬‫اخل‬ ‫تطلع‬:
‫ند‬‫اس‬‫السلطان‬‫نجر‬‫س‬‫السلجويق‬(513-552‫ﮬ‬)‫حمك‬‫إقلمي‬‫ا‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫إىل‬‫ا‬‫عالء‬‫ادلين‬‫اتزس‬‫بن‬‫محمد‬‫بن‬‫تكني‬‫نوش‬‫ا‬‫ا‬‫ذلي‬
‫تطاع‬‫اس‬‫كسب‬‫ثقة‬‫السلطان‬‫فصحبه‬‫يف‬‫اسفاره‬،‫وحروبه‬‫اثبت‬‫و‬‫ته‬‫ر‬‫مقد‬‫وكفايته‬‫عززت‬‫من‬،‫نته‬‫اك‬‫م‬‫مث‬‫نرصف‬‫ا‬‫بعد‬‫ذكل‬‫إىل‬‫ا‬
‫ثبيت‬‫ت‬‫مركزه‬‫توطيد‬‫و‬‫نفوذه‬‫يف‬‫البالد‬‫تعدادا‬‫اس‬‫نفيذ‬‫لت‬‫ته‬‫ياس‬‫س‬‫امية‬‫ر‬‫ال‬‫إىل‬‫ا‬‫تقالل‬‫الاس‬‫عن‬‫السال‬،‫جقة‬‫فبدأ‬‫بذكل‬‫مرحةل‬‫جديدة‬
‫من‬‫اع‬‫زن‬‫ال‬‫بنني‬‫السالجقة‬‫ارزميني‬‫و‬‫اخل‬‫و‬.
‫ومل‬‫جيد‬‫السلطان‬‫نجر‬‫س‬‫بدا‬‫من‬‫السري‬‫لقتال‬،‫اتزس‬‫فدارت‬‫معركة‬‫نيفة‬‫ع‬‫بني‬‫فني‬‫ر‬‫الط‬‫يف‬‫شهر‬‫حم‬‫رم‬‫من‬‫عام‬533‫ﮬ‬‫بلقرب‬
‫من‬(‫اسب‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫ه‬)‫اكن‬‫النرص‬‫فهيا‬‫حليف‬،‫السالجقة‬‫إل‬‫ا‬‫ن‬‫أ‬‫اتزس‬‫ما‬‫لبث‬‫ان‬‫عاد‬‫إىل‬‫ا‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫مبساعدة‬،‫هايل‬‫ال‬‫غري‬‫نه‬‫ا‬‫خيش‬‫من‬
‫جتدد‬‫القتال‬‫بينه‬‫بني‬‫و‬‫نجر‬‫س‬‫فسعى‬‫إىل‬‫ا‬‫مصاحلته‬‫اسرتضائه‬‫و‬،‫فارسل‬‫اليه‬‫مؤكدا‬‫ولءه‬‫وطاعته‬‫هل‬‫تعهد‬‫ي‬‫و‬‫بعدم‬‫اخلروج‬‫عليه‬‫مرة‬
‫خرى‬‫أ‬.
‫غري‬‫ان‬‫اتزس‬‫رسعان‬‫ما‬‫نقض‬‫الصلح‬‫ورشع‬‫مبهامجة‬‫امالك‬‫السالجقة‬‫توىل‬‫فاس‬‫عىل‬‫خبارى‬‫يف‬‫نة‬‫س‬534‫ﮬ‬/1139‫م‬‫مث‬
‫سعى‬‫لف‬‫ا‬‫للتح‬‫مع‬‫قبائل‬‫اخلطا‬‫كية‬‫رت‬‫ال‬‫وحهثم‬‫عىل‬‫همامجة‬‫ممتلاكت‬‫لسالجقة‬‫ا‬‫ا‬‫و‬‫فرشع‬‫يف‬‫همامجهتا‬‫فاض‬‫طر‬‫السلطان‬‫نجر‬‫س‬‫إىل‬‫ا‬
‫اخلروج‬‫لقتاهلم‬‫ودارت‬‫بني‬‫يقني‬‫ر‬‫الف‬‫معركة‬‫كبرية‬‫قرب‬‫قند‬‫ر‬‫مس‬‫نة‬‫س‬536‫ﮬ‬‫وخرس‬‫فهيا‬‫السالجقة‬‫عدد‬‫كبري‬‫من‬‫القتىل‬‫وهرب‬
‫نجر‬‫س‬‫إىل‬‫ا‬‫بلخ‬.
‫تغل‬‫اس‬‫و‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫شاه‬‫مية‬‫ز‬‫ه‬‫نجر‬‫س‬‫امام‬‫اخلطا‬‫امضحالل‬‫و‬،‫ته‬‫و‬‫ق‬‫فهامج‬‫اسان‬‫ر‬‫خ‬‫توىل‬‫اس‬‫و‬‫عىل‬‫مدينة‬(‫مرو‬)‫مث‬‫قصد‬‫يسابور‬‫ن‬
‫فدخلها‬‫وقطع‬‫خطبة‬،‫نجر‬‫س‬‫توىل‬‫اس‬‫و‬‫عىل‬‫ال‬‫و‬‫ام‬‫السلطان‬‫وهنب‬‫ائنه‬‫ز‬‫خ‬‫وعاد‬‫إىل‬‫ا‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬.
‫خلف‬‫ارم‬‫و‬‫خ‬‫شاه‬‫اتزس‬‫يف‬‫حمك‬‫الامارة‬‫ارزمية‬‫و‬‫اخل‬‫ودله‬‫ايل‬‫ارسالن‬(551-568‫ﮬ‬)‫فعمل‬‫عىل‬‫تدعمي‬‫مركزه‬‫ومد‬‫نفوذه‬‫إىل‬‫ا‬
‫قالمي‬‫ال‬،‫اجملاورة‬‫متكن‬‫ف‬‫من‬‫اع‬‫زت‬‫ن‬‫ا‬‫بعض‬‫مدن‬‫اسان‬‫ر‬‫خ‬‫ميت‬‫ق‬‫ا‬‫و‬‫هل‬‫اخلطبة‬‫فرتة‬‫من‬،‫لزمن‬‫ا‬‫مث‬‫اعيدت‬‫لل‬‫سلطان‬‫ارسالن‬‫بن‬
‫طغرل‬‫بن‬‫محمد‬‫بن‬‫ملكشاه‬.
‫ومل‬‫يلبث‬‫ايل‬‫ارسالن‬‫بن‬‫اتزس‬‫ان‬‫توىف‬‫يف‬‫نة‬‫س‬568‫ﮬ‬‫فتفجر‬‫اع‬‫رص‬‫ل‬‫ا‬‫بني‬‫ودليه‬‫عالء‬‫ادلين‬‫تكش‬‫وسلطان‬،‫شاه‬‫و‬‫اكن‬‫قد‬
‫عهد‬‫بحلمك‬‫من‬‫بعده‬‫لودله‬‫سلطان‬،‫شاه‬‫الا‬‫نه‬‫ا‬‫اخاه‬‫كرب‬‫ال‬،‫تكش‬‫مل‬‫يرض‬‫بذكل‬‫جفرت‬‫بني‬‫ين‬‫و‬‫الاخ‬‫س‬‫لسةل‬‫من‬‫احلروب‬
‫انهتت‬‫بعاد‬‫بأ‬‫سلطان‬‫شاه‬‫عن‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫ورحيهل‬‫إىل‬‫ا‬‫اسان‬‫ر‬‫خ‬‫حيث‬‫متكن‬‫مبساعدة‬‫قبائل‬‫اخلطا‬‫من‬‫الاستي‬‫الء‬‫عىل‬‫مرو‬
‫ورسخس‬‫نسا‬‫و‬‫ابيورد‬‫و‬‫وظل‬‫حيمك‬‫هذه‬‫املدن‬‫حىت‬‫وفاته‬‫يف‬‫نة‬‫س‬589‫ﮬ‬‫حيث‬‫متكن‬‫اخوه‬‫تكش‬‫من‬‫تعادته‬‫اس‬.
‫اما‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫شاه‬‫عالء‬‫ادلين‬،‫تكش‬‫فقد‬‫نرصف‬‫ا‬‫إىل‬‫ا‬‫الاهامتم‬‫بشؤون‬‫لته‬‫و‬‫د‬‫بعد‬‫ان‬‫ختلص‬‫من‬‫منافسة‬‫اخي‬‫ه‬‫سلطان‬،‫شاه‬
‫تغل‬‫فاس‬‫نقسام‬‫ا‬‫السالجقة‬‫عىل‬‫سهم‬‫نف‬‫ا‬‫نشغاهلم‬‫ا‬‫و‬‫بحلروب‬‫الفنت‬‫و‬‫ادلاخلية‬‫ومعل‬‫عىل‬‫يع‬‫توس‬‫قعة‬‫ر‬‫بالده‬.
‫غري‬‫ان‬‫اتساع‬‫امالك‬‫ارزميني‬‫و‬‫اخل‬‫استيالهئم‬‫و‬‫عىل‬‫ممتلاكت‬‫ادلوةل‬‫السلجوقية‬‫دى‬‫أ‬‫إىل‬‫ا‬‫اثرة‬‫أ‬‫اع‬‫زن‬‫ال‬‫بيهن‬‫م‬‫بني‬‫و‬‫اخلالفة‬،‫ية‬‫العباس‬
‫فض‬‫ر‬‫ف‬‫النارص‬‫دلين‬‫هللا‬‫طلب‬‫عالء‬‫ادلين‬‫تكش‬‫إعادة‬‫ب‬‫دار‬‫سلطنة‬‫ل‬‫ا‬‫إىل‬‫ا‬‫ما‬‫نت‬‫اك‬‫عليه‬‫زمن‬،‫السالجقة‬‫و‬‫ابدى‬‫عدم‬‫تعداد‬‫اس‬
‫اخلالفة‬‫لعادة‬‫النفوذ‬‫جنيب‬‫ال‬‫بعد‬‫ان‬‫ختلصت‬‫من‬‫السالجقة‬.
‫مث‬‫تطلع‬‫عالء‬‫ادلين‬‫تكش‬‫إىل‬‫ا‬‫الاستيالء‬‫عىل‬‫مدينة‬،‫خبارى‬‫فقصدها‬‫يف‬‫عام‬594‫ﮬ‬‫يطر‬‫وس‬،‫علهيا‬‫ارسل‬‫و‬‫اليه‬‫اخلليفة‬‫اخللع‬‫هل‬‫لو‬‫و‬‫دله‬
‫قطب‬‫ادلين‬‫محمد‬‫وقدله‬‫حمك‬‫البالد‬.
‫توىف‬‫عالء‬‫ادلين‬‫تكش‬‫يف‬‫رمضان‬‫من‬‫نة‬‫س‬596‫ﮬ‬،‫تسمل‬‫ف‬‫مقاليد‬‫احلمك‬‫يف‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫ودله‬‫قطب‬‫ادلين‬‫محمد‬‫تسمى‬‫و‬‫بعالء‬‫ادل‬‫ين‬،‫محمد‬‫وقد‬
‫تعرضت‬‫الامارة‬‫ارزمية‬‫و‬‫اخل‬‫يف‬‫عهده‬‫إىل‬‫ا‬‫جهوم‬‫الامارة‬‫الغورية‬‫بقيادة‬‫غياث‬‫ادلين‬‫اخيه‬‫و‬‫شهاب‬‫ادلين‬‫اذلين‬‫ا‬‫و‬‫متكن‬‫من‬‫الاستيالء‬‫عىل‬‫عدد‬
‫من‬‫مدن‬،‫اسان‬‫ر‬‫خ‬‫إل‬‫ا‬‫ن‬‫أ‬‫الغوريني‬‫مل‬‫ا‬‫و‬‫تطيع‬‫يس‬‫الاحتفاظ‬‫هبا‬‫يال‬‫و‬‫ط‬‫بعد‬‫وفاة‬‫غياث‬‫ادلين‬‫يف‬‫نة‬‫س‬599‫ﮬ‬.
‫وخاض‬‫عالء‬‫ادلين‬‫بعد‬‫ذكل‬‫سلسةل‬‫من‬‫احلروب‬‫ضد‬‫اخلطا‬"‫اخطائيون‬‫ر‬‫الق‬"‫اذلين‬‫ا‬‫و‬‫نف‬‫تأ‬‫س‬‫أ‬‫اهتم‬‫ر‬‫غا‬‫ضد‬‫املسلمني‬‫يف‬‫تان‬‫كس‬‫ر‬‫ت‬،‫وقاد‬‫عدة‬
‫محالت‬‫ية‬‫ر‬‫عسك‬‫ضدمه‬‫انهتت‬‫اةل‬‫ز‬‫إ‬‫ب‬،‫لهتم‬‫و‬‫د‬‫تكب‬‫ر‬‫فا‬‫بذكل‬‫خطأ‬،‫فادحا‬‫إذ‬‫ا‬‫صبح‬‫أ‬‫وهجا‬‫لوجه‬‫امام‬،‫املغول‬‫بعد‬‫ان‬‫اك‬‫ا‬‫و‬‫ن‬‫يشلكون‬‫سدا‬‫نيعا‬‫م‬
‫بيهنم‬‫بني‬‫و‬‫بالد‬‫املسلمني‬.
‫متر‬‫س‬‫ا‬‫و‬‫عالء‬‫ادلين‬‫يف‬‫هنجه‬‫التوسعي‬‫وواصل‬‫محالته‬‫عىل‬‫قالمي‬‫ال‬،‫اجملاورة‬‫صبح‬‫أ‬‫و‬‫يق‬‫ر‬‫الط‬‫امامه‬‫مفتوحا‬‫إىل‬‫ا‬‫غز‬‫نة‬‫حارضة‬‫ادلوةل‬،‫الغورية‬
‫توىل‬‫فاس‬‫علهيا‬‫عام‬612‫ﮬ‬.
‫وهكذا‬‫بلغت‬‫الامارة‬‫ارزمية‬‫و‬‫اخل‬‫يف‬‫عهد‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫شاه‬‫عالء‬‫ادلين‬‫محمد‬‫قىص‬‫أ‬‫درجات‬‫القوة‬،‫والاتساع‬‫نرصف‬‫ا‬‫ف‬‫عالء‬‫ادلين‬‫محمد‬‫إىل‬‫ا‬‫العناية‬
‫بشؤون‬،‫لته‬‫و‬‫د‬‫ووجد‬‫ان‬‫اتساع‬‫قعهتا‬‫ر‬‫تدعي‬‫يس‬‫ميها‬‫تقس‬‫إىل‬‫ا‬‫ولايت‬‫كبرية‬‫يتوىل‬‫هتا‬‫ر‬‫ادا‬‫اولده‬‫عىل‬‫ان‬‫ا‬‫و‬‫ن‬‫و‬‫يك‬‫م‬‫سؤولني‬‫امامه‬‫مسؤولية‬
‫مبارشة‬‫فاعطى‬‫ودله‬‫كرب‬‫ال‬‫جالل‬‫ادلين‬‫منكربيت‬‫القسم‬‫الرشيق‬‫من‬‫البالد‬‫يضم‬‫و‬‫نة‬‫ز‬‫غ‬‫وبميان‬‫الغور‬‫و‬‫بست‬‫و‬‫وما‬‫ي‬‫لهيا‬‫من‬‫بالد‬،‫هند‬‫ل‬‫ا‬‫اما‬
‫القسم‬‫الشاميل‬‫اذلي‬‫يضم‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫اسان‬‫ر‬‫وخ‬‫ان‬‫ر‬‫ند‬‫ز‬‫وما‬‫فاكن‬‫من‬‫نصيب‬‫ابنه‬‫قطب‬‫ادلين‬‫ازلغ‬،‫شاه‬‫اقطع‬‫و‬‫القسم‬‫الغريب‬‫اذلي‬‫يشمل‬‫الشامل‬
‫الرشيق‬‫من‬‫اق‬‫ر‬‫الع‬‫ي‬‫أ‬‫قلمي‬‫أ‬‫اجلبال‬‫إىل‬‫ا‬‫ودله‬‫كن‬‫ر‬‫ادلين‬.
‫غري‬‫ان‬‫الامارة‬‫ارزمية‬‫و‬‫اخل‬‫مل‬‫تطع‬‫تس‬‫احلفاظ‬‫عىل‬‫امالكها‬‫امام‬‫الاخطار‬،‫اخلارجية‬‫ومل‬‫متكن‬‫ي‬‫عالء‬‫ادلين‬‫محمد‬‫من‬‫اهجة‬‫و‬‫م‬‫خ‬‫طر‬‫املغول‬‫اذلين‬
‫ا‬‫و‬‫اجتاح‬‫إقلمي‬‫ا‬‫ارزم‬‫و‬‫خ‬‫يف‬‫نة‬‫س‬617‫ﮬ‬/1220،‫م‬‫اضطر‬‫و‬‫إىل‬‫ا‬‫للجوء‬‫ا‬‫إىل‬‫ا‬‫احدى‬‫جزر‬‫حبر‬‫قزوين‬‫حيث‬‫ادركته‬‫الوفاة‬‫هناك‬‫يف‬‫الس‬‫نة‬‫سها‬‫نف‬
‫بعد‬‫ان‬‫عهد‬‫بحلمك‬‫لودله‬‫كرب‬‫ال‬‫جالل‬‫ادلين‬‫منكربيت‬.
‫وقد‬‫اظهر‬‫جالل‬‫ادلين‬‫كفاءة‬‫ومقدرة‬‫فائقة‬‫من‬‫ادلفاع‬‫عن‬‫الامارة‬‫ارزمية‬‫و‬‫اخل‬‫يف‬‫هذه‬‫املرحةل‬‫اخلطرية‬‫فبذل‬‫هجودا‬‫كبري‬‫ة‬‫يف‬‫قتال‬‫املغول‬
‫التصدي‬‫و‬،‫لزحفهم‬‫الا‬‫نه‬‫ا‬‫مل‬‫يعد‬‫يقوى‬‫عىل‬‫الوقوف‬‫بوهجهم‬‫انهتىى‬‫و‬‫املطاف‬‫جبالل‬‫ادلين‬‫إىل‬‫ا‬‫ية‬‫ر‬‫ق‬‫من‬‫قرى‬‫ميافار‬‫قني‬‫حيث‬‫لقي‬‫مرصعه‬‫هناك‬
‫نة‬‫س‬628‫ﮬ‬،‫فسقطت‬‫بذكل‬‫الامارة‬‫ارزمية‬‫و‬‫اخل‬.
‫يال‬‫ز‬‫ج‬ ‫ا‬‫ر‬‫شك‬
‫للجميع‬ ‫بلتوفيق‬ ‫نيايت‬‫م‬‫ا‬
‫أ‬.‫د‬.‫الطايئ‬ ‫سعاد‬

More Related Content

More from Prof.Dr.Suaad AL-Taai

More from Prof.Dr.Suaad AL-Taai (20)

امارة عبد الرحمن الناصر
 امارة عبد الرحمن الناصر امارة عبد الرحمن الناصر
امارة عبد الرحمن الناصر
 
العلاقات السياسية
العلاقات السياسيةالعلاقات السياسية
العلاقات السياسية
 
عصر ملوك الطوائف
عصر ملوك الطوائفعصر ملوك الطوائف
عصر ملوك الطوائف
 
مرحلة الضعف
مرحلة الضعفمرحلة الضعف
مرحلة الضعف
 
الاسطول البحري
الاسطول البحريالاسطول البحري
الاسطول البحري
 
الاسطول الاندلسي
الاسطول الاندلسيالاسطول الاندلسي
الاسطول الاندلسي
 
Al-Rashidi Quarter (A Historical and Civilized Study)
Al-Rashidi Quarter (A Historical and Civilized Study)Al-Rashidi Quarter (A Historical and Civilized Study)
Al-Rashidi Quarter (A Historical and Civilized Study)
 
The Manifestations of Urbanism During the Mongols the Ilkhanites (683-703/128...
The Manifestations of Urbanism During the Mongols the Ilkhanites (683-703/128...The Manifestations of Urbanism During the Mongols the Ilkhanites (683-703/128...
The Manifestations of Urbanism During the Mongols the Ilkhanites (683-703/128...
 
الوزير هجير
الوزير هجيرالوزير هجير
الوزير هجير
 
الموصل
الموصلالموصل
الموصل
 
طخارستان
طخارستانطخارستان
طخارستان
 
اعلام وزراء
اعلام وزراءاعلام وزراء
اعلام وزراء
 
صفحات
صفحاتصفحات
صفحات
 
ليو
ليوليو
ليو
 
القنقلي
القنقليالقنقلي
القنقلي
 
القراخانيون
القراخانيونالقراخانيون
القراخانيون
 
الخلافة
الخلافةالخلافة
الخلافة
 
جنتيمور
جنتيمورجنتيمور
جنتيمور
 
ارغون
ارغونارغون
ارغون
 
ابو رجاء
ابو رجاءابو رجاء
ابو رجاء
 

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdfنظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
 
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتهاسياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
 
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
 
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسمعرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 

الامارة الخوارزمية