SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
KUIS
METODE KUANTITATIF
Linear Programming
Ria Marinda memproduksi 2 jenis baju yaitu
baju dengan merk Saudia dan Umama.
Merk Saudia dibuat dengan bahan polyester.
Sedangkan Umama dibuat dari bahan sutra. Untuk
membuat baju tersebut diperlukan 3 jenis mesin yaitu
A,B, dan C. Untuk setiap lusin baju dibutuhkan waktu :
• Saudia dikerjakan pada mesin A selama 2 jam tanpa
melalui mesin B dan di mesin C selama 6 jam.
• Umama dikerjakan tanpa melalui mesin A, melalui
mesin B selama 3 jam dan mesin C selama 5 jam.
Jam kerja maksimum setiap hari untuk mesin A
= 8 jam, melalui mesin B = 15 jam, dan mesin C = 30
jam. Perolehan keuntungan untuk setiap lusin
Saudia Rp. 30.000,00 dan Umama Rp. 50.000,00.
Tentukan jumlah produksi sepatu yang menghasilkan
laba maksimal.
Transportation
Pabrik kain Aloha memiliki 3 pabrik pemrosesan yaitu di
Dominika, El Savador, dan Filipina. Setelah diproses,
produk Freshteh didistribusikan ke gudang yang berlokasi
di Ambon, Binjai, dan Cimahi. Kapasitas pabrik Dominika
adalah 60 ton teh, El Savador 30 ton, dan Filipina 40 ton.
Permintaan gudang Ambon sebanyak 40 ton, Binjai 90 ton,
dan Cimahi 20 ton per bulan. Tentukan pengiriman paling
efektif dengan biaya paling efisien.
Berikut biaya transportasi dari pabrik ke gudang :
Ambon Binjai Cimahi
Dominika 10 20 5
El Savador 5 15 10
Filipina 15 15 10
Decision Tree
Saricantik adalah perusahaan yang memroduksi
kosmetik seperti lipstik, bedak, dan lain-lain.
Lipstik Saricantik merupakan produk terlaris,
bahkan dapat menguasai 20% pasar lipstik di
Indonesia. Akhir-akhir ini penjualan turun tajam
hingga perusahaan hanya menguasai pangsa pasar
lipstik 7% saja. Karena kondisi ini, perusahaan
mengadakan survey yang hasilnya menghadapkan
perusahaan pada 3 pilihan, yaitu :
1. Mengembangkan produk
2. Meneruskan penjualan
3. Menghentikan produksi
• Jika hasil pengembangan produk positif lalu dipasarkan,
maka 2 kemungkinan yang akan dihadapi perusahaan
yaitu :
– Untung 50 juta (bila penjualan tinggi)
– Rugi 15 juta (bila penjualan rendah)
Jika hasil pengembangan positif namun tidak
dipasarkan maka perusahaan rugi 5 juta sebagai biaya
penelitian
• Jika perusahaan tetap memasarkan produk lama maka
keuntungan yang diharapkan adalah 40 juta ketika
penjualan tinggi dan rugi 15 juta ketika penjualan
rendah
• Jika perusahaan memutuskan untuk tetap memasarkan
produk lama setelah tau bahwa hasil pengembangan
negatif maka perusahaan akan memperoleh hasil dari
point 2 dikurangi biaya penelitian. Tapi jika perusahaan
menghentikan produksi maka kerugian perusahaan 5
juta (biaya penelitian)
• Peluang berhasilnya pengembangan produk
adalah 80%, sedangkan peluang gagal 20%
• Bila proyek pengembangan positif dan
menghasilkan produk baru, peluang untuk
mencapai penjualan tinggi adalah 90%,
sedangkan peluang penjualan rendah adalah
10%
• Jika produk lama dipasarkan maka peluang
untuk mencapai penjualan tinggi adalah 30%,
sedangkan peluang penjualan rendah adalah
70%
Catatan
Jawaban ditulis pada word dengan menyertakan
capture hasil akhir dan analisis minimal 3 kalimat.
Jangan lupa sertakan nama, kelas, dan NPM.
Kirimkan ke dropbox dengan nama file:
nama_npm_kuismetkuan
Contoh :
NindinaJatiningtyas_1201134064_kuismetkuan

More Related Content

Viewers also liked (20)

RPP Badminton
RPP Badminton RPP Badminton
RPP Badminton
 
Bab iii konsep standardisasi (part 2)
Bab iii konsep standardisasi (part 2)Bab iii konsep standardisasi (part 2)
Bab iii konsep standardisasi (part 2)
 
Bab iii konsep standardisasi (part 1)
Bab iii konsep standardisasi (part 1)Bab iii konsep standardisasi (part 1)
Bab iii konsep standardisasi (part 1)
 
Metode penelitian 01
Metode penelitian 01Metode penelitian 01
Metode penelitian 01
 
7 pjok buku_siswa
7 pjok buku_siswa7 pjok buku_siswa
7 pjok buku_siswa
 
Metode penelitian 04
Metode penelitian 04Metode penelitian 04
Metode penelitian 04
 
Teknik dasar bulu tangkis
Teknik dasar bulu tangkisTeknik dasar bulu tangkis
Teknik dasar bulu tangkis
 
Bulu tangkis
Bulu tangkisBulu tangkis
Bulu tangkis
 
Metode penelitian 02
Metode penelitian 02Metode penelitian 02
Metode penelitian 02
 
Rpp pjok tahun pelajaran genap 2016-2017
Rpp pjok tahun pelajaran genap    2016-2017Rpp pjok tahun pelajaran genap    2016-2017
Rpp pjok tahun pelajaran genap 2016-2017
 
Metode penelitian 05
Metode penelitian 05Metode penelitian 05
Metode penelitian 05
 
Metode pengumpulan data
Metode pengumpulan dataMetode pengumpulan data
Metode pengumpulan data
 
Silabus Kelas IX Semester 1
Silabus Kelas IX Semester 1Silabus Kelas IX Semester 1
Silabus Kelas IX Semester 1
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi Penelitian
 
Karya Tulis Ilmiah Ke-2
Karya Tulis Ilmiah Ke-2Karya Tulis Ilmiah Ke-2
Karya Tulis Ilmiah Ke-2
 
Olahraga Bulutangkis
Olahraga BulutangkisOlahraga Bulutangkis
Olahraga Bulutangkis
 
Teknik dasar bulutangkis
Teknik dasar bulutangkisTeknik dasar bulutangkis
Teknik dasar bulutangkis
 
jurnal tugas akhir
jurnal tugas akhirjurnal tugas akhir
jurnal tugas akhir
 
Proposal Kuantitatif
Proposal KuantitatifProposal Kuantitatif
Proposal Kuantitatif
 
Pendidikan Jasmani Olataga dan Kesehatan SMP Kelas 7 Guru
Pendidikan Jasmani Olataga dan Kesehatan SMP Kelas 7 GuruPendidikan Jasmani Olataga dan Kesehatan SMP Kelas 7 Guru
Pendidikan Jasmani Olataga dan Kesehatan SMP Kelas 7 Guru
 

Similar to LP]Nama : Nindina Jatiningtyas Kelas : Metode Kuantitatif NPM : 1201134064Hasil akhir analisis masalah Linear Programming (LP) pada kasus produksi baju Saudia dan Umama adalah jumlah produksi optimal sebesar 8 lusin baju Saudia dan 4 lusin baju Umama dengan keuntungan maksimum Rp. 360.000. LP digunakan untuk menentukan alokasi sumber daya yang membatasi untuk mendapatkan ke

Plan Business Perusahaan Yummy Pastry
Plan Business Perusahaan Yummy PastryPlan Business Perusahaan Yummy Pastry
Plan Business Perusahaan Yummy PastryHallifatulAmbyah
 
Proposal Ipteks bagi produk ekspor (IbPE) fashion
Proposal Ipteks bagi produk ekspor (IbPE) fashionProposal Ipteks bagi produk ekspor (IbPE) fashion
Proposal Ipteks bagi produk ekspor (IbPE) fashionHery budiyanto
 
KELOMPOK 3_MANAJEMEN EKSPOR IMPOR ekonomi.docx
KELOMPOK 3_MANAJEMEN EKSPOR IMPOR ekonomi.docxKELOMPOK 3_MANAJEMEN EKSPOR IMPOR ekonomi.docx
KELOMPOK 3_MANAJEMEN EKSPOR IMPOR ekonomi.docxRoroDona
 
Business Ide Plan : Kimoon.id
Business Ide Plan : Kimoon.idBusiness Ide Plan : Kimoon.id
Business Ide Plan : Kimoon.idLarasitaPutri
 
Business Idea Plan (Kimoon.Id)
Business Idea Plan (Kimoon.Id)Business Idea Plan (Kimoon.Id)
Business Idea Plan (Kimoon.Id)Najla Q
 
Bodyshop vs Faceshop
Bodyshop vs FaceshopBodyshop vs Faceshop
Bodyshop vs FaceshopMira Berliani
 
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptxLAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptxPebrianSaputra4
 
Brian Raafiu teknologi Industry Contoh soal pemograman linier
Brian Raafiu teknologi Industry Contoh soal pemograman linierBrian Raafiu teknologi Industry Contoh soal pemograman linier
Brian Raafiu teknologi Industry Contoh soal pemograman linierBrian Raafiu
 
5, kwh, muhammad ari juantra, hapzi ali, pengantar kewirauhaan, universitas m...
5, kwh, muhammad ari juantra, hapzi ali, pengantar kewirauhaan, universitas m...5, kwh, muhammad ari juantra, hapzi ali, pengantar kewirauhaan, universitas m...
5, kwh, muhammad ari juantra, hapzi ali, pengantar kewirauhaan, universitas m...MuhammadAriJuantra
 

Similar to LP]Nama : Nindina Jatiningtyas Kelas : Metode Kuantitatif NPM : 1201134064Hasil akhir analisis masalah Linear Programming (LP) pada kasus produksi baju Saudia dan Umama adalah jumlah produksi optimal sebesar 8 lusin baju Saudia dan 4 lusin baju Umama dengan keuntungan maksimum Rp. 360.000. LP digunakan untuk menentukan alokasi sumber daya yang membatasi untuk mendapatkan ke (10)

Plan Business Perusahaan Yummy Pastry
Plan Business Perusahaan Yummy PastryPlan Business Perusahaan Yummy Pastry
Plan Business Perusahaan Yummy Pastry
 
Proposal Ipteks bagi produk ekspor (IbPE) fashion
Proposal Ipteks bagi produk ekspor (IbPE) fashionProposal Ipteks bagi produk ekspor (IbPE) fashion
Proposal Ipteks bagi produk ekspor (IbPE) fashion
 
KELOMPOK 3_MANAJEMEN EKSPOR IMPOR ekonomi.docx
KELOMPOK 3_MANAJEMEN EKSPOR IMPOR ekonomi.docxKELOMPOK 3_MANAJEMEN EKSPOR IMPOR ekonomi.docx
KELOMPOK 3_MANAJEMEN EKSPOR IMPOR ekonomi.docx
 
Poposal PMW
Poposal PMWPoposal PMW
Poposal PMW
 
Business Ide Plan : Kimoon.id
Business Ide Plan : Kimoon.idBusiness Ide Plan : Kimoon.id
Business Ide Plan : Kimoon.id
 
Business Idea Plan (Kimoon.Id)
Business Idea Plan (Kimoon.Id)Business Idea Plan (Kimoon.Id)
Business Idea Plan (Kimoon.Id)
 
Bodyshop vs Faceshop
Bodyshop vs FaceshopBodyshop vs Faceshop
Bodyshop vs Faceshop
 
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptxLAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
LAPORAN MAKRONI BALADO.pptx
 
Brian Raafiu teknologi Industry Contoh soal pemograman linier
Brian Raafiu teknologi Industry Contoh soal pemograman linierBrian Raafiu teknologi Industry Contoh soal pemograman linier
Brian Raafiu teknologi Industry Contoh soal pemograman linier
 
5, kwh, muhammad ari juantra, hapzi ali, pengantar kewirauhaan, universitas m...
5, kwh, muhammad ari juantra, hapzi ali, pengantar kewirauhaan, universitas m...5, kwh, muhammad ari juantra, hapzi ali, pengantar kewirauhaan, universitas m...
5, kwh, muhammad ari juantra, hapzi ali, pengantar kewirauhaan, universitas m...
 

Recently uploaded

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 

Recently uploaded (20)

Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 

LP]Nama : Nindina Jatiningtyas Kelas : Metode Kuantitatif NPM : 1201134064Hasil akhir analisis masalah Linear Programming (LP) pada kasus produksi baju Saudia dan Umama adalah jumlah produksi optimal sebesar 8 lusin baju Saudia dan 4 lusin baju Umama dengan keuntungan maksimum Rp. 360.000. LP digunakan untuk menentukan alokasi sumber daya yang membatasi untuk mendapatkan ke

  • 2. Linear Programming Ria Marinda memproduksi 2 jenis baju yaitu baju dengan merk Saudia dan Umama. Merk Saudia dibuat dengan bahan polyester. Sedangkan Umama dibuat dari bahan sutra. Untuk membuat baju tersebut diperlukan 3 jenis mesin yaitu A,B, dan C. Untuk setiap lusin baju dibutuhkan waktu : • Saudia dikerjakan pada mesin A selama 2 jam tanpa melalui mesin B dan di mesin C selama 6 jam. • Umama dikerjakan tanpa melalui mesin A, melalui mesin B selama 3 jam dan mesin C selama 5 jam. Jam kerja maksimum setiap hari untuk mesin A = 8 jam, melalui mesin B = 15 jam, dan mesin C = 30 jam. Perolehan keuntungan untuk setiap lusin Saudia Rp. 30.000,00 dan Umama Rp. 50.000,00. Tentukan jumlah produksi sepatu yang menghasilkan laba maksimal.
  • 3. Transportation Pabrik kain Aloha memiliki 3 pabrik pemrosesan yaitu di Dominika, El Savador, dan Filipina. Setelah diproses, produk Freshteh didistribusikan ke gudang yang berlokasi di Ambon, Binjai, dan Cimahi. Kapasitas pabrik Dominika adalah 60 ton teh, El Savador 30 ton, dan Filipina 40 ton. Permintaan gudang Ambon sebanyak 40 ton, Binjai 90 ton, dan Cimahi 20 ton per bulan. Tentukan pengiriman paling efektif dengan biaya paling efisien. Berikut biaya transportasi dari pabrik ke gudang : Ambon Binjai Cimahi Dominika 10 20 5 El Savador 5 15 10 Filipina 15 15 10
  • 4. Decision Tree Saricantik adalah perusahaan yang memroduksi kosmetik seperti lipstik, bedak, dan lain-lain. Lipstik Saricantik merupakan produk terlaris, bahkan dapat menguasai 20% pasar lipstik di Indonesia. Akhir-akhir ini penjualan turun tajam hingga perusahaan hanya menguasai pangsa pasar lipstik 7% saja. Karena kondisi ini, perusahaan mengadakan survey yang hasilnya menghadapkan perusahaan pada 3 pilihan, yaitu : 1. Mengembangkan produk 2. Meneruskan penjualan 3. Menghentikan produksi
  • 5. • Jika hasil pengembangan produk positif lalu dipasarkan, maka 2 kemungkinan yang akan dihadapi perusahaan yaitu : – Untung 50 juta (bila penjualan tinggi) – Rugi 15 juta (bila penjualan rendah) Jika hasil pengembangan positif namun tidak dipasarkan maka perusahaan rugi 5 juta sebagai biaya penelitian • Jika perusahaan tetap memasarkan produk lama maka keuntungan yang diharapkan adalah 40 juta ketika penjualan tinggi dan rugi 15 juta ketika penjualan rendah • Jika perusahaan memutuskan untuk tetap memasarkan produk lama setelah tau bahwa hasil pengembangan negatif maka perusahaan akan memperoleh hasil dari point 2 dikurangi biaya penelitian. Tapi jika perusahaan menghentikan produksi maka kerugian perusahaan 5 juta (biaya penelitian)
  • 6. • Peluang berhasilnya pengembangan produk adalah 80%, sedangkan peluang gagal 20% • Bila proyek pengembangan positif dan menghasilkan produk baru, peluang untuk mencapai penjualan tinggi adalah 90%, sedangkan peluang penjualan rendah adalah 10% • Jika produk lama dipasarkan maka peluang untuk mencapai penjualan tinggi adalah 30%, sedangkan peluang penjualan rendah adalah 70%
  • 7. Catatan Jawaban ditulis pada word dengan menyertakan capture hasil akhir dan analisis minimal 3 kalimat. Jangan lupa sertakan nama, kelas, dan NPM. Kirimkan ke dropbox dengan nama file: nama_npm_kuismetkuan Contoh : NindinaJatiningtyas_1201134064_kuismetkuan