Recommended
More Related Content
Similar to 3. Kebutuhan dasar.pptx
Similar to 3. Kebutuhan dasar.pptx (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
3. Kebutuhan dasar.pptx
- 1. KEBUTUHAN DASAR NEONATUS, BAYI BALITA, DAN APRAS ANIS NIKMATUL NIKMAH,SST.M.Kes
- 2. 2 KEBUTUHAN DASAR ANAK 1. FISIK BIOMEDIK 2. KASIH SAYANG 3. STIMULASI DINI ASUH ASIH ASAH
- 3. ASUH •Nutrisi •Pakaian •Perumahan •Pelayanan kesehatan •Higiene diri, sanitasi lingkungan
- 4. MAKANAN YANG BAIK Konsep Lama: • 4 sehat 5 sempurna Konsep Baru : • Gizi seimbang • Membantu dan mengatur fungsi organ tubuh dalam sistem pertahanan terhadap penyakit
- 5. Makanan/Nutrisi Zat Gizi • Karbohidrat • Protein • Lemak • Air • Vitamin • Mineral Zat lain : • Beta-carotene • Makanan berserat • Asam lemak (AA + DHA) • Protein nabati • Prebiotik dan probiotik
- 6. ASI TETAP YANG TERBAIK Ibu bekerja Produksi ASI kurang ASI + SUSU FORMULA
- 7. •Kasih sayang orang tua •Rasa aman, harga diri, mandiri •Rasa memiliki •Kebutuhan akan sukses •Kebutuhan mendapat kesempatan dan pengalaman ASIH
- 8. ASAH •Stimulasi kebutuhan dasar anak seawal dan sedini mungkin, sampai 4-5 tahun setelah lahir •Golden periode •Pertumbuhan dan perkembangan otak •Pendidikan formal dan non formal
- 9. C. KEBUTUHAN STIMULASI Sti kecerdasan, ketrampilan, kemandirian, kemandiriankreativitas, agama, kepribadian, moral-etika, produktivitas dan sebagainya. Simulasi Mental Mengembangkan mental Psikososial Kegiatan SDIDTK
- 10. Mendengar, melihat (dari orangtua, pengasuh, kakak, adik, teman, TV, guru, tetangga) Mengingat Merasakan Membayangkan Meniru Mencoba Melakukan Mengulang, Membiasakan Perilaku, Kecerdasan dan Kreatifitas Kebebasan berkreasi Kecerdasan, Kreativitas, dan Perilaku Anak
- 11. Tipe orang tua • Authoritative ~ Demokratis/ Seimbang • High Love and High Limits • Otoriter • Low Love and High Limits • Permisif • High Love and Low Limits • Uninvolved ~ tidak banyak terlibat/ menolak/Neglect • Low Love and Low Limits
- 12. Demokratis Kebebasan Dalam Batasan • Menekankan kebebasan di antara hak orang- orang sekitarnya dan tanggung jawab terhadapnya • Orang tua membuat batasan dan mendorong adanya aturan • Mau mendengar keinginan dan pertanyaan anak • Terdapat kasih sayang dan batasan • Anak berkontribusi dalam diskusi masalah dan membuat beberapa keputusan untuk dirinya
- 13. • Dapat menjadi keras bila diperlukan, namun menerangkan alasan di belakangnya • Menghargai keinginan, opini, dan kepribadian unik anak • Kasih sayang, konsisten, dan memiliki pengharapan • Mengikombinasikan mengontrol dengan dorongan • Pengharapan yang masuk akal dengan aturan yang realistis
- 14. Keluaran Tipe Demokratis • Bahagia • Seringkali percaya diri • Seringkali dapat menahan diri • Bergaul dan dermawan • Kooperatif • Memiliki cita-cita yang tinggi • Jarang menjadi sosok pengganggu atau penjahat
- 15. Otoriter Batasan Tanpa Kebebasan • Kata-kata orang tua adalah hukum, kontrol absolut ada pada orang tua • Kesalahan akan dihukum • Kasih sayang dan pujian jarang diberikan • Orang tua mengontrol sikap dan kebiasaan anak • Mereka menghargai “kepatuhan tanpa bertanya” • Anak diberitahu cara, bagaimana, dimana, dan kapan mereka melakukan sesuatu
- 16. Keluaran Tipe Otoriter • Patuh • Tidak mudah percaya • Rasa tidak Puas • Menarik diri • Tidak bahagia • Cenderung menyerang • Tidak bercita-cita tinggi • Seringkali memberontak
- 17. Permisif Kebebasan Tanpa Batasan • Orang tua memperbolehkan anaknya melakukan keinginannya • Kurang respek kepada rutinitas dan aturan • Orang tua memiliki pengharapan yang tidak tinggi terhadap anak • Tidak nampak ketidaksabaran
- 18. Tidak terlibat (Uninvolved) • Memberikan sedikit sekali dukungan emosional kepada anak • Tidak berharap banyak atau standar kepana anak • Menunjukkan hanya sedikit ketertarikan terhadap kehidupan anak • Sibuk dengan urusan sendiri
- 19. Keluaran: • Tidak patuh • Ketergantungan • Kemampun mengontrol diri yang rendah • Mudah frustasi • Kurang memiliki tujuan jangka panjang
- 20. 7 Standar Parenting yang Efektif 1 Hargai Anak 2 Sayangi Anak 3 Asah Anak 4 Jujur 5 Disiplin 6 Berikan semangat 6 Berikan semangat
- 21. Faktor internal yg memengaruhi pemenuhan kebutuhan dasar bayi/anak a. Faktor internal Faktor yang terdapat didalam diri anak yg secara psikologis muncul sebagai problema pada anak b. Faktor Eksternal menyangkut keadaan ekonomi, sosial, spiritual keluarga, kurangnya pengetahuan ibu/ keluarga mengenai kebutuhan dasar yg harus dipenuhi anak pada masa pertumbuhan dan perkembangan, serta peran petugas kesehatan
- 23. A. Kebutuhan ASIH pada Neonatus Asih merupakan kasih sayang dari orang tua akan menciptakan ikatan yang erat dan kepercayaan dasar untuk menjamin tumbuh kembang yang selaras baik fisik maupun mental Kebutuhan asih dalam neonatus adalah ikatan kasih sayang “ Bounding attachment “
- 24. Kebutuhan dasar neonatus merupakan unsur2 yang dibutuhkan oleh neonatus dalam mempertahankan kesimbangan fisologis dan psikologis pada neonatus
- 25. Cara pelaksanaan bonding attachment : 1. Pemberian ASI Ekslusif 2. Rawat gabung 3. Kontak mata (Eye to Eye Contact) 4. Suara (Voice) 5. Aroma / bau badan 6. Inisiasi Menyusu Dini
- 26. B.Kebutuhan Asuh pada Neonatus Hal yg dibahas dalam kebutuhan asuh pada neonatus, antara lain : 1. Pemenuhan nutrisi -> ASI 2. Imunisasi -> Hb0 3. Perawatan sehari- hari pada neonatus - memandikan - menyusui - pijat pada neonatus
- 27. C. Kebutuhan Asah pada Neonatus 1. Stimulasi pada neonatus • Dilakukan setiap kali ada kesempatan berinteraksi dengan bayi misal : ketika memandikan, mengganti popok, menyusui, menggendong, mengajak berjalan jalan, bermain, menjelang tidur • Cara melakukan stimulasi : Mengusahan rasa nyaman, aman dan menyenangkan, menggendong, mentap mata bayi, mengajak tersenyum, stimulasi dengan mainan
- 28. 2. Deteksi pada Neonatus • Deteksi dilakukan pada saat kunjungan neonatal (KN1 dan KN2) • Pemeriksaan yg dilakukan : pengukuran BB, PB, lingkar kepala, lingkar badan, lingkar lengan atas, tanda2 neonatus bermasalah
- 30. A. Kebutuhan Asih Pada Bayi Melakukan kontak mata,memberikan sentuhan, mengajak berbicara, mengeksplorasi segera setelah mengenal bayi hal ini merupakan upaya untuk menumbuhkan ikatan pada bayi
- 31. B. Kebutuhan Asuh Pada Bayi • Pemenuhan nutrisi -> Asi Eksklusif, pemberian MP ASI setelah 6 bulan • Imunisasi pada bayi BCG, Pentabio v(DPT-HB-Hib), polio, Campak • Perawatan sehari –hari : memandikan, memberi minum / MPASI, pijat bayi, merawat gigi dan mulut bayi
- 32. C. Kebutuhan Asah Pada Bayi 1. Stimulasi pada bayi Stimulasi pada bayi disesuaikan dengan tahap perkembangannya 2. Deteksi pada bayi mencakup pemeriksaan kesehatan, pemantauan BB, Deteksi dini dan intervensi ditingkat pelayanan dasar jadwal kegiatan deteksi dini : usia 3 bulan, 6 bulan, 9 bulan -> KPSP
- 34. B. Kebutuhan Asuh Pada Balita 1. Pemenuhan nutrisi • Kebutuhan gizi harus diperhatikan dengan pemberian gizi seimbang -> gold period • Jenis makanan dan cara penyajian akan memengaruhi keinginan anak untuk makan 2. Imunisasi imunisasi anjuran dari pemerintah : MMR, Hepatitis A, Imunisasi Varicella, 3. Perawatan sehari - hari
- 35. A. Kebutuhan Asih pada Balita Menjalin ikatan emosi yang erat dengan balita • Berikan rangsangan yang positif : bealian lembut, ucapan yang lembut, bisikan- bisikan mesra, kecupan dll • Tanggap terhadap kebutuhan bayi • Mengajak bermain sehingga membuatnya bahagia Peran nakes dalam mensuport dan memberikan pengetahuan pada ibu untuk menciptakan ikatan anak dan ibu
- 36. C. Kebutuhan Asah pada balita 1. Stimulasi pada Balita Sesuai dengan usia balita 2. Deteksi dini Pertumbuhan dan perkembangan jadwal kegiatan : 4 bulan, 8 bulan, 12 bulan, 24 bulan, 30 bulan, 36 bulan, 46 bulan, 48 bulan, 54 bulan
- 37. KEBUTUHAN DASAR ANAK PRA SEKOLAH
- 38. A. Kebutuhan Asih pada Apras • Ikatan emosi dan kasih sayang yang erat antara orangtua sangatlah penting, karena berguna untuk menentukan perilaku anak dikemudian hari, merangsang perkembangan otak, serta merangsng perhatian anak dengan dunia luar • Kebutuhan asih : kasih sayang, rasa aman, harga diri, dukungan/dorongan, mandiri, rasa memilikikebutuhan akan sukses, mendapat kesempatan dan pengalaman
- 39. B. Kebutuhan Asuh Pada Apras 1. Pemenuhan nutrisi • Kebutuhan gizi harus diperhatikan dengan pemberian gizi seimbang • Jenis makanan dan cara penyajian akan memengaruhi keinginan anak untuk makan 2. Perawatan sehari - hari
- 40. C. Kebutuhan Asah pada Apras 1. Stimulasi pada Balita • Minta anak menceritakan apa yang akan ia lakukan • Dengarkan ia ketika ia berbicara, awasi ketika mencoba hal yang baru 2. Deteksi dini Pertumbuhan dan perkembangan jadwal kegiatan : 60 bulan, 66 bulan, 77 bulan
- 41. TERIMAKSIH