1. Pendidikan multikulturalisme memiliki
ciri - ciri yang umum dapat diketahui
dari tujuannya, yaitu membentuk
manusia budaya serta menciptakan
masyarakat yang berbudaya atau lebih
mengarah pada makna berperadaban.
- Mahfud
2. Materi pada pendidikan multikultur me kemanusiaan, nilai- nilai
kebangsaan, serta nilai-nilai yang berasal dari adanya kelompok
etnis ebagai dasar nilai kultural.
3. Metode yang digunakan sebagai pengembangan pembelajaran bersifat
demokratis dengan menghargai aspek-aspek perbedaan dan keberagaan
budaya bangsa dan atau kelompok-kelompok etnis yang ada di dalam
masyarakat.
4. Kegiatan evaluasi yang dilaksanakan berdasarkan pada penilaian sikap
social yang meliputi persepsi, apresiasi, dan tindakan individu maupun
masyarakat terhadap budaya lain yang berbeda.
