SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
MODELE FINANSOWANIA OPIEKI
ZDROWOTNEJ
W literaturze przedmiotu znane są różneW literaturze przedmiotu znane są różne
modele finansowania opieki zdrowotnej.modele finansowania opieki zdrowotnej.
Wyróżniamy 4 podstawowe modeleWyróżniamy 4 podstawowe modele
• finansowanie z własnych funduszy pacjentów
• finansowanie z własnych funduszy pacjentów z następującym
refinansowaniem poniesionych opłat przez instytucje
ubezpieczeniowe
• finansowanie opieki zdrowotnej z funduszy ubezpieczonych,
czyli system powszechnego ubezpieczenia zdrowotnego
• finansowanie opieki zdrowotnej z budżetu państwa – system
państwowy
Finansowanie opieki zdrowotnej z funduszy
pacjenta bez zwrotu przez ubezpieczenie
Najprostsza relacja między wytwórcą świadczeń a pacjentem, która zostaje
nawiązana dobrowolnie z inicjatywy konsumenta.
Dwa procesy wymiany:
1. Świadczenia zdrowotne
2. Pieniądze wpłacane przez pacjenta
Jedyne działania regulacyjne dotyczą ustalenia zasad wykonywania zawodów
medycznych
Finansowanie opieki zdrowotnej z
funduszy pacjenta
Usługi/produkty
Pacjent Świadczeniodawca
Pieniądze
• Ceny usług znane
• Pacjent sam decyduje o nabywaniu usług
• Brak systemu zabezpieczenia dla grup biednych i wysokiego ryzyka
System refinansowania opłat
Dobrowolne ubezpieczenie umożliwiające zwrot całości lub części
poniesionych kosztów.
Konsument świadczeń podejmuje dwie samodzielne decyzje:
1. O zawarciu umowy ubezpieczeniowej
2. O nawiązaniu kontaktu z wybranym przez siebie wytwórcą świadczeń,
celem uzyskania pomocy medycznej
Wysokość składki zależy od indywidualnego ryzyka.
Działalność regulacyjna dotyczy ram, w których zawarte są umowy
ubezpieczenia.
SYSTEM REFINANSOWANIA
OPŁAT
Usługi/ produkty
Pacjent Świadczeniodawca
Pieniądze
Instytucja ubezp.
• Ceny usług znane
• Ograniczony dostęp do opieki zdrowotnej ( konieczność dysponowania całą
gotówką w momencie nabywania usługi zdrowotnej)
FINANSOWANIE Z FUNDUSZY
POWSZECHNEGO UBEZPIECZENIA
ZDROWOTNEGO
Usługi/ produkty
Pacjent
Świadczeniodawca
Składka
instyt. ubezp. pieniądze
• „zerowa” cena usług
• Tendencja do nadkonsumpcji
• Ocena ryzyka
• Oddzielenie płatnika od organizatora świadczeń – co zapewnia wprowadzenie elementów
rynkowych, większą efektywność wykorzystania środków)
FINANSOWANIE OPIEKI ZDROWOTNEJ
Z BUDŻETU PAŃSTWA
Usługi/ produkty
Pacjent
Świadczeniodawca
podatki instyt. ubezp. Pieniądze
• „zerowa” cena usług
• Brak bezpośredniej współzależności między podatkami i usługami
• Niedobór podaży, nadmiar popytu powodują długie oczekiwanie i
racjonowanie
System „budżetowy”
Budżet państwa
podatki dotacja
Urząd skarbowy ZOZ
System „ kas chorych”
„Kasy chorych”
Podatki/ składki ZOZ
kontrakt
Urząd skarbowy ZUS Kasa Chorych
Narodowy Fundusz Zdrowia
NFZ
Podatki/składki ZOZ
kontrakt
Urząd skarbowy ZUS NFZ
Metody finansowania opieki zdrowotnej
Metoda kapitacyjna ( per capita)
• Przyjęta w rozwiązaniach systemowych metoda finansowania
poz opiera się na metodzie kapitacyjnej wg ilości uprawnień
pacjentów wpisanych na listę lekarza
• W tej metodzie przyjmuje się stałą kwotę ( stawka bazowa) za
każdego ubezpieczonego, znajdującego się na liście, bez
znaczenia czy pacjent korzystał z usług lekarza czy też nie.
Należna kwota jest stała również w sytuacji zwiększonego
natężenia pracy (sezonowość zachorowań)
• Uwzględnia się również dodatkowe czynniki, np. wskaźniki
wiekowe
Zalety per capita
• Łatwość określenia przychodów
• Stałość dochodów
• Brak motywacji do nadkonsumpcji usług medycznych (lekarz
jest zainteresowany świadczeniem tylko potrzebnych usług)
• Pozytywna motywacja do obniżania kosztów opieki zdrowotnej
• Daje (teoretycznie) pacjentom możliwość wpływu na jakość
opieki zdrowotnej
Wady per capita
• Niebezpieczeństwo ograniczenia zakresu świadczonych
usług – lekarz nie jest zainteresowany udzielaniem
niektórych kosztochłonnych usług diagnostycznych
• Pojawienie się motywacji do selekcjonowania pacjentów i
odrzucania pacjentów z wysokim ryzykiem zachorowań
( wysokie koszty opieki)
Metoda płacenia za usługę – zasada
prospektywna – finansowanie na podstawie
wcześniej określonych cen
•Za osobodzień
•Za wykonane procedury medyczne
•Za ilość hospitalizacji
•Za leczone przypadki chorobowe ( JGP)
•Za poradę (usługę – for service)
Finansowanie za osobodzień
• Wydłużanie czasu pobytu pacjenta w celu osiągnięcia wyższych
dochodów ( pierwsze dni dla świadczeniodawcy są
kosztochłonne, kolejne mniej)
• Istnieje niebezpieczeństwo sztucznego przetrzymywania
pacjentów i nieuzasadnionego wzrostu kosztów opieki
zdrowotnej; istotą jest przy tej metodzie finansowanie
określenie średniego okresu pobytu pacjenta ( np. oddziały
rehabilitacyjne)
Finansowanie za wykonane procedury
medyczne
• Skłonność do wykazywania jak największej ilości procedur,
również najdroższych
Finansowanie za hospitalizację
• Tendencja do nieuzasadnionego skracania pobytu pacjentów,
ewentualnie do szybkiego ponownego przyjęcia
• Unikanie wykonania droższych procedur i badań, ograniczanie
zakresu świadczonych usług, co może spowodować wzrost
kosztów i negatywne skutki zdrowotne dla pacjentów
Finansowanie na podstawie JGP
• Przyporządkowanie różnych pacjentów z różnymi dolegliwościami do
grup o podobnej charakterystyce kosztowej i podobnym podejściem
diagnostycznym i leczniczym
• Oczekiwania płatnika i świadczeniodawców wobec systemu to
wyeliminowanie czynników, które uniemożliwiają racjonalne
finansowanie leczenia szpitalnego
• Jednoznaczne definicje i opisy świadczeń
• Powiązanie finansowania z rzeczywistymi kosztami wytwarzania
świadczeń
• Ograniczenie możliwości odrzucania rozliczeń finansowych od faktycznie
realizowanej terapii
• Narzędzie umożliwiające wiarygodne analizy kosztowe funkcjonujące po
stronie płatnika i świadczeniodawcy
Finansowanie za poradę
• Zaletą jest łatwość przeprowadzania analiz ilościowych i
oceny działalności lekarza oraz jego zainteresowania do
wykonania jak największej ilości usług nie zawsze
uzasadnionych merytorycznie
• Wadą jest możliwość kreowania dodatkowych,
niepotrzebnych usług co generuje wzrost kosztów opieki
zdrowotnej
POLSKA – źródła środków
• Ogólne podatki – MZ, organy administracji rządowej/
samorządowej
• Dotacje UE – inwestycje w zasoby ludzkie i materialne:np.
dotacje na kształcenie kadry med. czy zakup aparatury
medycznej
• Społeczne ubezpieczenie – NFZ
• Prywatne ubezpieczenie – np.. Falck, SwissMed, ABC,
LuxMed, EnelMed, Amplico
• Bezpośrednie opłaty ponoszone w momencie korzystania –
wizyty prywatne
Świadczenia opieki zdrowotnej przysługują wszystkim
obywatelom RP na zasadach określonych w ustawie
zdrowotnej
Kto płaci ?
• Budżet państwa - w przypadku osób innych niż ubezpieczone
• Obywatel :
1. Za orzeczenia potrzebne do uzyskania prawa jazdy i inne
2. Zaświadczenia lekarskie wydawane na nasze życzenie,za wyjątkiem
zaświadczeń potrzebnych do uzyskania zasiłku pielęgnacyjnego albo
świadczenia z pomocy społecznej
3. Za zaświadczenie znajdujące się w wykazie stanowiącym załącznik
do ustawy o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze
środków publicznych
Dziękujemy za uwagęDziękujemy za uwagę

More Related Content

What's hot (10)

Ubezpieczenia szpitalne PIU
Ubezpieczenia szpitalne PIUUbezpieczenia szpitalne PIU
Ubezpieczenia szpitalne PIU
 
Draft Prawa Pacjenta – UjęCie Praktyczne
Draft   Prawa Pacjenta – UjęCie PraktyczneDraft   Prawa Pacjenta – UjęCie Praktyczne
Draft Prawa Pacjenta – UjęCie Praktyczne
 
Konsolidacja służby zdrowia, na czym polega różnica - Adam Kozierkiewicz
Konsolidacja służby zdrowia, na czym polega różnica - Adam KozierkiewiczKonsolidacja służby zdrowia, na czym polega różnica - Adam Kozierkiewicz
Konsolidacja służby zdrowia, na czym polega różnica - Adam Kozierkiewicz
 
Prywatne ubezpieczenie zdrowotne zródłem dodatkowego finansowania świadczeń m...
Prywatne ubezpieczenie zdrowotne zródłem dodatkowego finansowania świadczeń m...Prywatne ubezpieczenie zdrowotne zródłem dodatkowego finansowania świadczeń m...
Prywatne ubezpieczenie zdrowotne zródłem dodatkowego finansowania świadczeń m...
 
EY: Przegląd systemów ochrony zdrowia
EY: Przegląd systemów ochrony zdrowia EY: Przegląd systemów ochrony zdrowia
EY: Przegląd systemów ochrony zdrowia
 
Prawa pacjenta w Polsce i Islandii
Prawa pacjenta w Polsce i IslandiiPrawa pacjenta w Polsce i Islandii
Prawa pacjenta w Polsce i Islandii
 
Opieka paliatywna w geriatrii mgr beata kozak
Opieka paliatywna w geriatrii mgr beata kozakOpieka paliatywna w geriatrii mgr beata kozak
Opieka paliatywna w geriatrii mgr beata kozak
 
Opieka paliatywna w geriatrii
Opieka paliatywna w geriatriiOpieka paliatywna w geriatrii
Opieka paliatywna w geriatrii
 
2
22
2
 
Europejski pakt na rzecz zdrowia psychicznego - cele, priorytety i implikacje...
Europejski pakt na rzecz zdrowia psychicznego - cele, priorytety i implikacje...Europejski pakt na rzecz zdrowia psychicznego - cele, priorytety i implikacje...
Europejski pakt na rzecz zdrowia psychicznego - cele, priorytety i implikacje...
 

Viewers also liked

Jak motywować nauczyciela?
Jak motywować nauczyciela?Jak motywować nauczyciela?
Jak motywować nauczyciela?szkola20
 
Zalety i wady nauczyciela na starcie - prezentacja wyników badań
Zalety i wady nauczyciela na starcie - prezentacja wyników badań Zalety i wady nauczyciela na starcie - prezentacja wyników badań
Zalety i wady nauczyciela na starcie - prezentacja wyników badań szkola20
 
Relacje nauczyciel uczeń
Relacje nauczyciel uczeńRelacje nauczyciel uczeń
Relacje nauczyciel uczeńMartinez1986pl
 
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wiekuNauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wiekuszkola20
 
Osobowościowe kompetencje nauczyciela
Osobowościowe kompetencje nauczycielaOsobowościowe kompetencje nauczyciela
Osobowościowe kompetencje nauczycielaSabina Zalewska
 
Kompetencje nauczyciela prezentacja
Kompetencje nauczyciela prezentacjaKompetencje nauczyciela prezentacja
Kompetencje nauczyciela prezentacjaGrzegorzP
 
Prezentacja StanisłAwa Golinowska
Prezentacja StanisłAwa GolinowskaPrezentacja StanisłAwa Golinowska
Prezentacja StanisłAwa GolinowskaPrezydent
 
Ubezpieczenia
UbezpieczeniaUbezpieczenia
UbezpieczeniaLukasz12
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 4
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 4Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 4
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 4Martinez1986pl
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3Martinez1986pl
 
Europejskie systemy władzy lokalnej Norwegia, Luksemburg, Malta, Cypr
Europejskie systemy władzy lokalnej Norwegia, Luksemburg, Malta, CyprEuropejskie systemy władzy lokalnej Norwegia, Luksemburg, Malta, Cypr
Europejskie systemy władzy lokalnej Norwegia, Luksemburg, Malta, Cyprp_andora
 
Pedagogika spoleczna z z elementami pedagogiki leczniczej
Pedagogika spoleczna z z elementami pedagogiki leczniczejPedagogika spoleczna z z elementami pedagogiki leczniczej
Pedagogika spoleczna z z elementami pedagogiki leczniczejMartinez1986pl
 
Metodyka nauczania i wychowania głębiej upośledzonych umysłowo
Metodyka nauczania i wychowania głębiej upośledzonych umysłowoMetodyka nauczania i wychowania głębiej upośledzonych umysłowo
Metodyka nauczania i wychowania głębiej upośledzonych umysłowoMartinez1986pl
 
Denial of Education to Bahá'ís (in Polish)
Denial of Education to Bahá'ís (in Polish)Denial of Education to Bahá'ís (in Polish)
Denial of Education to Bahá'ís (in Polish)nadine19
 
Metodyka nauczania i wychowania lekko upośledzonych umysłowo
Metodyka nauczania i wychowania lekko upośledzonych umysłowoMetodyka nauczania i wychowania lekko upośledzonych umysłowo
Metodyka nauczania i wychowania lekko upośledzonych umysłowoMartinez1986pl
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 2
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 2Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 2
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 2Martinez1986pl
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1Martinez1986pl
 

Viewers also liked (20)

Jak motywować nauczyciela?
Jak motywować nauczyciela?Jak motywować nauczyciela?
Jak motywować nauczyciela?
 
Zalety i wady nauczyciela na starcie - prezentacja wyników badań
Zalety i wady nauczyciela na starcie - prezentacja wyników badań Zalety i wady nauczyciela na starcie - prezentacja wyników badań
Zalety i wady nauczyciela na starcie - prezentacja wyników badań
 
Relacje nauczyciel uczeń
Relacje nauczyciel uczeńRelacje nauczyciel uczeń
Relacje nauczyciel uczeń
 
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wiekuNauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
Nauczyciel/ka z klasą 2.0 czyli jak uczyć w XXI wieku
 
Osobowościowe kompetencje nauczyciela
Osobowościowe kompetencje nauczycielaOsobowościowe kompetencje nauczyciela
Osobowościowe kompetencje nauczyciela
 
Kompetencje nauczyciela prezentacja
Kompetencje nauczyciela prezentacjaKompetencje nauczyciela prezentacja
Kompetencje nauczyciela prezentacja
 
R.zdrajkowski system opieki zdrowotnej w woj. lodzkim
R.zdrajkowski system opieki zdrowotnej w woj. lodzkimR.zdrajkowski system opieki zdrowotnej w woj. lodzkim
R.zdrajkowski system opieki zdrowotnej w woj. lodzkim
 
Prezentacja StanisłAwa Golinowska
Prezentacja StanisłAwa GolinowskaPrezentacja StanisłAwa Golinowska
Prezentacja StanisłAwa Golinowska
 
Ubezpieczenia
UbezpieczeniaUbezpieczenia
Ubezpieczenia
 
NIEZALEŻNE DORADZTWO FINANSOWE A ISR
NIEZALEŻNE DORADZTWO FINANSOWE A ISRNIEZALEŻNE DORADZTWO FINANSOWE A ISR
NIEZALEŻNE DORADZTWO FINANSOWE A ISR
 
EUROPEJSKA FEDERACJA DORADCÓW FINANSOWYCH
EUROPEJSKA FEDERACJA DORADCÓW FINANSOWYCHEUROPEJSKA FEDERACJA DORADCÓW FINANSOWYCH
EUROPEJSKA FEDERACJA DORADCÓW FINANSOWYCH
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 4
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 4Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 4
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 4
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 3
 
Europejskie systemy władzy lokalnej Norwegia, Luksemburg, Malta, Cypr
Europejskie systemy władzy lokalnej Norwegia, Luksemburg, Malta, CyprEuropejskie systemy władzy lokalnej Norwegia, Luksemburg, Malta, Cypr
Europejskie systemy władzy lokalnej Norwegia, Luksemburg, Malta, Cypr
 
Pedagogika spoleczna z z elementami pedagogiki leczniczej
Pedagogika spoleczna z z elementami pedagogiki leczniczejPedagogika spoleczna z z elementami pedagogiki leczniczej
Pedagogika spoleczna z z elementami pedagogiki leczniczej
 
Metodyka nauczania i wychowania głębiej upośledzonych umysłowo
Metodyka nauczania i wychowania głębiej upośledzonych umysłowoMetodyka nauczania i wychowania głębiej upośledzonych umysłowo
Metodyka nauczania i wychowania głębiej upośledzonych umysłowo
 
Denial of Education to Bahá'ís (in Polish)
Denial of Education to Bahá'ís (in Polish)Denial of Education to Bahá'ís (in Polish)
Denial of Education to Bahá'ís (in Polish)
 
Metodyka nauczania i wychowania lekko upośledzonych umysłowo
Metodyka nauczania i wychowania lekko upośledzonych umysłowoMetodyka nauczania i wychowania lekko upośledzonych umysłowo
Metodyka nauczania i wychowania lekko upośledzonych umysłowo
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 2
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 2Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 2
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 2
 
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 1
 

Similar to Modele finansowania1

Plany nowelizacji-ustawy-refundacyjnej-Ewa-Borek
Plany nowelizacji-ustawy-refundacyjnej-Ewa-BorekPlany nowelizacji-ustawy-refundacyjnej-Ewa-Borek
Plany nowelizacji-ustawy-refundacyjnej-Ewa-BorekFundacja MY PACJENCI
 
Jak nie utknąć w kolejce do lekarza i nie stracić majątku na leczenie prywatn...
Jak nie utknąć w kolejce do lekarza i nie stracić majątku na leczenie prywatn...Jak nie utknąć w kolejce do lekarza i nie stracić majątku na leczenie prywatn...
Jak nie utknąć w kolejce do lekarza i nie stracić majątku na leczenie prywatn...Fundacja MY PACJENCI
 
Prezentacja pol zdr.odph2
Prezentacja  pol zdr.odph2Prezentacja  pol zdr.odph2
Prezentacja pol zdr.odph2Marjana90
 
Jak chce implementować Dyrektywę transgraniczną polski rząd? Co my pacjenci i...
Jak chce implementować Dyrektywę transgraniczną polski rząd? Co my pacjenci i...Jak chce implementować Dyrektywę transgraniczną polski rząd? Co my pacjenci i...
Jak chce implementować Dyrektywę transgraniczną polski rząd? Co my pacjenci i...Fundacja MY PACJENCI
 
Kolejki do lekarzy specjalistów i wydatki na leczenie prywatne. Ewa Borek
Kolejki do lekarzy specjalistów i wydatki na leczenie prywatne. Ewa BorekKolejki do lekarzy specjalistów i wydatki na leczenie prywatne. Ewa Borek
Kolejki do lekarzy specjalistów i wydatki na leczenie prywatne. Ewa BorekFundacja MY PACJENCI
 
Da Vinci Medica - prezentacja wprowadzająca
Da Vinci Medica - prezentacja wprowadzająca Da Vinci Medica - prezentacja wprowadzająca
Da Vinci Medica - prezentacja wprowadzająca DaVinci_Medica
 
Pacjent w świecie cyfrowym
Pacjent w świecie cyfrowymPacjent w świecie cyfrowym
Pacjent w świecie cyfrowymPwC Polska
 
Wyniki analizy organizacji i finansowania opieki profilaktycznej
Wyniki analizy organizacji i finansowania opieki profilaktycznejWyniki analizy organizacji i finansowania opieki profilaktycznej
Wyniki analizy organizacji i finansowania opieki profilaktycznejFundacja MY PACJENCI
 
Szkolenie koordynatorów
Szkolenie koordynatorówSzkolenie koordynatorów
Szkolenie koordynatorówBiuro ZZ
 
Systemowe aspekty finansowania ochrony zdrowia w Polsce
Systemowe aspekty finansowania ochrony zdrowia w PolsceSystemowe aspekty finansowania ochrony zdrowia w Polsce
Systemowe aspekty finansowania ochrony zdrowia w PolsceEYPoland
 
Pakiet kolejkowy ministra Arlukowicza. Ewa Borek, Fundacja MY Pacjenci
Pakiet kolejkowy ministra Arlukowicza. Ewa Borek, Fundacja MY PacjenciPakiet kolejkowy ministra Arlukowicza. Ewa Borek, Fundacja MY Pacjenci
Pakiet kolejkowy ministra Arlukowicza. Ewa Borek, Fundacja MY PacjenciFundacja MY PACJENCI
 

Similar to Modele finansowania1 (13)

Plany nowelizacji-ustawy-refundacyjnej-Ewa-Borek
Plany nowelizacji-ustawy-refundacyjnej-Ewa-BorekPlany nowelizacji-ustawy-refundacyjnej-Ewa-Borek
Plany nowelizacji-ustawy-refundacyjnej-Ewa-Borek
 
Jak nie utknąć w kolejce do lekarza i nie stracić majątku na leczenie prywatn...
Jak nie utknąć w kolejce do lekarza i nie stracić majątku na leczenie prywatn...Jak nie utknąć w kolejce do lekarza i nie stracić majątku na leczenie prywatn...
Jak nie utknąć w kolejce do lekarza i nie stracić majątku na leczenie prywatn...
 
Prezentacja pol zdr.odph2
Prezentacja  pol zdr.odph2Prezentacja  pol zdr.odph2
Prezentacja pol zdr.odph2
 
Jak chce implementować Dyrektywę transgraniczną polski rząd? Co my pacjenci i...
Jak chce implementować Dyrektywę transgraniczną polski rząd? Co my pacjenci i...Jak chce implementować Dyrektywę transgraniczną polski rząd? Co my pacjenci i...
Jak chce implementować Dyrektywę transgraniczną polski rząd? Co my pacjenci i...
 
Marek Wesołowski - Hurtownia danych w zarządzaniu ochroną zdrowia
Marek Wesołowski - Hurtownia danych w zarządzaniu ochroną zdrowiaMarek Wesołowski - Hurtownia danych w zarządzaniu ochroną zdrowia
Marek Wesołowski - Hurtownia danych w zarządzaniu ochroną zdrowia
 
Kolejki do lekarzy specjalistów i wydatki na leczenie prywatne. Ewa Borek
Kolejki do lekarzy specjalistów i wydatki na leczenie prywatne. Ewa BorekKolejki do lekarzy specjalistów i wydatki na leczenie prywatne. Ewa Borek
Kolejki do lekarzy specjalistów i wydatki na leczenie prywatne. Ewa Borek
 
Da Vinci Medica - prezentacja wprowadzająca
Da Vinci Medica - prezentacja wprowadzająca Da Vinci Medica - prezentacja wprowadzająca
Da Vinci Medica - prezentacja wprowadzająca
 
Pacjent w świecie cyfrowym
Pacjent w świecie cyfrowymPacjent w świecie cyfrowym
Pacjent w świecie cyfrowym
 
Eksport pacjentow
Eksport pacjentowEksport pacjentow
Eksport pacjentow
 
Wyniki analizy organizacji i finansowania opieki profilaktycznej
Wyniki analizy organizacji i finansowania opieki profilaktycznejWyniki analizy organizacji i finansowania opieki profilaktycznej
Wyniki analizy organizacji i finansowania opieki profilaktycznej
 
Szkolenie koordynatorów
Szkolenie koordynatorówSzkolenie koordynatorów
Szkolenie koordynatorów
 
Systemowe aspekty finansowania ochrony zdrowia w Polsce
Systemowe aspekty finansowania ochrony zdrowia w PolsceSystemowe aspekty finansowania ochrony zdrowia w Polsce
Systemowe aspekty finansowania ochrony zdrowia w Polsce
 
Pakiet kolejkowy ministra Arlukowicza. Ewa Borek, Fundacja MY Pacjenci
Pakiet kolejkowy ministra Arlukowicza. Ewa Borek, Fundacja MY PacjenciPakiet kolejkowy ministra Arlukowicza. Ewa Borek, Fundacja MY Pacjenci
Pakiet kolejkowy ministra Arlukowicza. Ewa Borek, Fundacja MY Pacjenci
 

More from Martinez1986pl

Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5Martinez1986pl
 
Elementy systemu jakosci
Elementy systemu jakosciElementy systemu jakosci
Elementy systemu jakosciMartinez1986pl
 
Wynagradzania pracownikow
Wynagradzania pracownikowWynagradzania pracownikow
Wynagradzania pracownikowMartinez1986pl
 
Program zajęć do przedmiotu dydaktyka ogólna
Program zajęć do przedmiotu   dydaktyka ogólnaProgram zajęć do przedmiotu   dydaktyka ogólna
Program zajęć do przedmiotu dydaktyka ogólnaMartinez1986pl
 
Nauczyciel i uczeń w procesie dydaktyczno wychowawczym
Nauczyciel i uczeń w procesie dydaktyczno wychowawczymNauczyciel i uczeń w procesie dydaktyczno wychowawczym
Nauczyciel i uczeń w procesie dydaktyczno wychowawczymMartinez1986pl
 
Klasyfikacja zasad kształcenia
Klasyfikacja zasad kształceniaKlasyfikacja zasad kształcenia
Klasyfikacja zasad kształceniaMartinez1986pl
 
Dydaktyka współczesna literatura
Dydaktyka współczesna   literaturaDydaktyka współczesna   literatura
Dydaktyka współczesna literaturaMartinez1986pl
 
Dydaktyka etymologia, geneza, znaczenie nazwy
Dydaktyka   etymologia, geneza, znaczenie nazwyDydaktyka   etymologia, geneza, znaczenie nazwy
Dydaktyka etymologia, geneza, znaczenie nazwyMartinez1986pl
 
Radzenie sobie ze stresem
Radzenie sobie ze stresemRadzenie sobie ze stresem
Radzenie sobie ze stresemMartinez1986pl
 
Zabezpieczenia przeciwpozarowe. tryb_zgodnosci_naprawion_25.08
Zabezpieczenia przeciwpozarowe. tryb_zgodnosci_naprawion_25.08Zabezpieczenia przeciwpozarowe. tryb_zgodnosci_naprawion_25.08
Zabezpieczenia przeciwpozarowe. tryb_zgodnosci_naprawion_25.08Martinez1986pl
 
Bezpieczenstwo pozarowe w_budynkach.-1_tryb_zgodnosci_na_25.08
Bezpieczenstwo pozarowe w_budynkach.-1_tryb_zgodnosci_na_25.08Bezpieczenstwo pozarowe w_budynkach.-1_tryb_zgodnosci_na_25.08
Bezpieczenstwo pozarowe w_budynkach.-1_tryb_zgodnosci_na_25.08Martinez1986pl
 
Zagrozenia pozarowe materialy_niebezpieczne._tryb_zgodno_25.08
Zagrozenia pozarowe materialy_niebezpieczne._tryb_zgodno_25.08Zagrozenia pozarowe materialy_niebezpieczne._tryb_zgodno_25.08
Zagrozenia pozarowe materialy_niebezpieczne._tryb_zgodno_25.08Martinez1986pl
 
Metody badania wypadkow_22.08
Metody badania wypadkow_22.08Metody badania wypadkow_22.08
Metody badania wypadkow_22.08Martinez1986pl
 
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08Martinez1986pl
 
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08Martinez1986pl
 
Ergonomiczne stanowisko pracy_wykl._3_21.08
Ergonomiczne stanowisko pracy_wykl._3_21.08Ergonomiczne stanowisko pracy_wykl._3_21.08
Ergonomiczne stanowisko pracy_wykl._3_21.08Martinez1986pl
 
Ergonomia -wstep_wykl._1 20_08_14
Ergonomia  -wstep_wykl._1 20_08_14Ergonomia  -wstep_wykl._1 20_08_14
Ergonomia -wstep_wykl._1 20_08_14Martinez1986pl
 

More from Martinez1986pl (20)

Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5
Społeczna psychologia rozwoju dzieci i młodzieży 5
 
Sys op p
Sys op pSys op p
Sys op p
 
Elementy systemu jakosci
Elementy systemu jakosciElementy systemu jakosci
Elementy systemu jakosci
 
Wynagradzania pracownikow
Wynagradzania pracownikowWynagradzania pracownikow
Wynagradzania pracownikow
 
Program zajęć do przedmiotu dydaktyka ogólna
Program zajęć do przedmiotu   dydaktyka ogólnaProgram zajęć do przedmiotu   dydaktyka ogólna
Program zajęć do przedmiotu dydaktyka ogólna
 
Nauczyciel i uczeń w procesie dydaktyczno wychowawczym
Nauczyciel i uczeń w procesie dydaktyczno wychowawczymNauczyciel i uczeń w procesie dydaktyczno wychowawczym
Nauczyciel i uczeń w procesie dydaktyczno wychowawczym
 
Metody nauczania
Metody nauczaniaMetody nauczania
Metody nauczania
 
Klasyfikacja zasad kształcenia
Klasyfikacja zasad kształceniaKlasyfikacja zasad kształcenia
Klasyfikacja zasad kształcenia
 
Dydaktyka współczesna literatura
Dydaktyka współczesna   literaturaDydaktyka współczesna   literatura
Dydaktyka współczesna literatura
 
Dydaktyka etymologia, geneza, znaczenie nazwy
Dydaktyka   etymologia, geneza, znaczenie nazwyDydaktyka   etymologia, geneza, znaczenie nazwy
Dydaktyka etymologia, geneza, znaczenie nazwy
 
Radzenie sobie ze stresem
Radzenie sobie ze stresemRadzenie sobie ze stresem
Radzenie sobie ze stresem
 
Zabezpieczenia przeciwpozarowe. tryb_zgodnosci_naprawion_25.08
Zabezpieczenia przeciwpozarowe. tryb_zgodnosci_naprawion_25.08Zabezpieczenia przeciwpozarowe. tryb_zgodnosci_naprawion_25.08
Zabezpieczenia przeciwpozarowe. tryb_zgodnosci_naprawion_25.08
 
Pierszwa pomoc 25.08
Pierszwa pomoc 25.08Pierszwa pomoc 25.08
Pierszwa pomoc 25.08
 
Bezpieczenstwo pozarowe w_budynkach.-1_tryb_zgodnosci_na_25.08
Bezpieczenstwo pozarowe w_budynkach.-1_tryb_zgodnosci_na_25.08Bezpieczenstwo pozarowe w_budynkach.-1_tryb_zgodnosci_na_25.08
Bezpieczenstwo pozarowe w_budynkach.-1_tryb_zgodnosci_na_25.08
 
Zagrozenia pozarowe materialy_niebezpieczne._tryb_zgodno_25.08
Zagrozenia pozarowe materialy_niebezpieczne._tryb_zgodno_25.08Zagrozenia pozarowe materialy_niebezpieczne._tryb_zgodno_25.08
Zagrozenia pozarowe materialy_niebezpieczne._tryb_zgodno_25.08
 
Metody badania wypadkow_22.08
Metody badania wypadkow_22.08Metody badania wypadkow_22.08
Metody badania wypadkow_22.08
 
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
 
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
Przyczyny wypadkow przy_pracy_21.08
 
Ergonomiczne stanowisko pracy_wykl._3_21.08
Ergonomiczne stanowisko pracy_wykl._3_21.08Ergonomiczne stanowisko pracy_wykl._3_21.08
Ergonomiczne stanowisko pracy_wykl._3_21.08
 
Ergonomia -wstep_wykl._1 20_08_14
Ergonomia  -wstep_wykl._1 20_08_14Ergonomia  -wstep_wykl._1 20_08_14
Ergonomia -wstep_wykl._1 20_08_14
 

Modele finansowania1

  • 2. W literaturze przedmiotu znane są różneW literaturze przedmiotu znane są różne modele finansowania opieki zdrowotnej.modele finansowania opieki zdrowotnej. Wyróżniamy 4 podstawowe modeleWyróżniamy 4 podstawowe modele • finansowanie z własnych funduszy pacjentów • finansowanie z własnych funduszy pacjentów z następującym refinansowaniem poniesionych opłat przez instytucje ubezpieczeniowe • finansowanie opieki zdrowotnej z funduszy ubezpieczonych, czyli system powszechnego ubezpieczenia zdrowotnego • finansowanie opieki zdrowotnej z budżetu państwa – system państwowy
  • 3. Finansowanie opieki zdrowotnej z funduszy pacjenta bez zwrotu przez ubezpieczenie Najprostsza relacja między wytwórcą świadczeń a pacjentem, która zostaje nawiązana dobrowolnie z inicjatywy konsumenta. Dwa procesy wymiany: 1. Świadczenia zdrowotne 2. Pieniądze wpłacane przez pacjenta Jedyne działania regulacyjne dotyczą ustalenia zasad wykonywania zawodów medycznych
  • 4. Finansowanie opieki zdrowotnej z funduszy pacjenta Usługi/produkty Pacjent Świadczeniodawca Pieniądze • Ceny usług znane • Pacjent sam decyduje o nabywaniu usług • Brak systemu zabezpieczenia dla grup biednych i wysokiego ryzyka
  • 5. System refinansowania opłat Dobrowolne ubezpieczenie umożliwiające zwrot całości lub części poniesionych kosztów. Konsument świadczeń podejmuje dwie samodzielne decyzje: 1. O zawarciu umowy ubezpieczeniowej 2. O nawiązaniu kontaktu z wybranym przez siebie wytwórcą świadczeń, celem uzyskania pomocy medycznej Wysokość składki zależy od indywidualnego ryzyka. Działalność regulacyjna dotyczy ram, w których zawarte są umowy ubezpieczenia.
  • 6. SYSTEM REFINANSOWANIA OPŁAT Usługi/ produkty Pacjent Świadczeniodawca Pieniądze Instytucja ubezp. • Ceny usług znane • Ograniczony dostęp do opieki zdrowotnej ( konieczność dysponowania całą gotówką w momencie nabywania usługi zdrowotnej)
  • 7. FINANSOWANIE Z FUNDUSZY POWSZECHNEGO UBEZPIECZENIA ZDROWOTNEGO Usługi/ produkty Pacjent Świadczeniodawca Składka instyt. ubezp. pieniądze • „zerowa” cena usług • Tendencja do nadkonsumpcji • Ocena ryzyka • Oddzielenie płatnika od organizatora świadczeń – co zapewnia wprowadzenie elementów rynkowych, większą efektywność wykorzystania środków)
  • 8. FINANSOWANIE OPIEKI ZDROWOTNEJ Z BUDŻETU PAŃSTWA Usługi/ produkty Pacjent Świadczeniodawca podatki instyt. ubezp. Pieniądze • „zerowa” cena usług • Brak bezpośredniej współzależności między podatkami i usługami • Niedobór podaży, nadmiar popytu powodują długie oczekiwanie i racjonowanie
  • 10. System „ kas chorych” „Kasy chorych” Podatki/ składki ZOZ kontrakt Urząd skarbowy ZUS Kasa Chorych
  • 11. Narodowy Fundusz Zdrowia NFZ Podatki/składki ZOZ kontrakt Urząd skarbowy ZUS NFZ
  • 12. Metody finansowania opieki zdrowotnej Metoda kapitacyjna ( per capita) • Przyjęta w rozwiązaniach systemowych metoda finansowania poz opiera się na metodzie kapitacyjnej wg ilości uprawnień pacjentów wpisanych na listę lekarza • W tej metodzie przyjmuje się stałą kwotę ( stawka bazowa) za każdego ubezpieczonego, znajdującego się na liście, bez znaczenia czy pacjent korzystał z usług lekarza czy też nie. Należna kwota jest stała również w sytuacji zwiększonego natężenia pracy (sezonowość zachorowań) • Uwzględnia się również dodatkowe czynniki, np. wskaźniki wiekowe
  • 13. Zalety per capita • Łatwość określenia przychodów • Stałość dochodów • Brak motywacji do nadkonsumpcji usług medycznych (lekarz jest zainteresowany świadczeniem tylko potrzebnych usług) • Pozytywna motywacja do obniżania kosztów opieki zdrowotnej • Daje (teoretycznie) pacjentom możliwość wpływu na jakość opieki zdrowotnej
  • 14. Wady per capita • Niebezpieczeństwo ograniczenia zakresu świadczonych usług – lekarz nie jest zainteresowany udzielaniem niektórych kosztochłonnych usług diagnostycznych • Pojawienie się motywacji do selekcjonowania pacjentów i odrzucania pacjentów z wysokim ryzykiem zachorowań ( wysokie koszty opieki)
  • 15. Metoda płacenia za usługę – zasada prospektywna – finansowanie na podstawie wcześniej określonych cen •Za osobodzień •Za wykonane procedury medyczne •Za ilość hospitalizacji •Za leczone przypadki chorobowe ( JGP) •Za poradę (usługę – for service)
  • 16. Finansowanie za osobodzień • Wydłużanie czasu pobytu pacjenta w celu osiągnięcia wyższych dochodów ( pierwsze dni dla świadczeniodawcy są kosztochłonne, kolejne mniej) • Istnieje niebezpieczeństwo sztucznego przetrzymywania pacjentów i nieuzasadnionego wzrostu kosztów opieki zdrowotnej; istotą jest przy tej metodzie finansowanie określenie średniego okresu pobytu pacjenta ( np. oddziały rehabilitacyjne)
  • 17. Finansowanie za wykonane procedury medyczne • Skłonność do wykazywania jak największej ilości procedur, również najdroższych
  • 18. Finansowanie za hospitalizację • Tendencja do nieuzasadnionego skracania pobytu pacjentów, ewentualnie do szybkiego ponownego przyjęcia • Unikanie wykonania droższych procedur i badań, ograniczanie zakresu świadczonych usług, co może spowodować wzrost kosztów i negatywne skutki zdrowotne dla pacjentów
  • 19. Finansowanie na podstawie JGP • Przyporządkowanie różnych pacjentów z różnymi dolegliwościami do grup o podobnej charakterystyce kosztowej i podobnym podejściem diagnostycznym i leczniczym • Oczekiwania płatnika i świadczeniodawców wobec systemu to wyeliminowanie czynników, które uniemożliwiają racjonalne finansowanie leczenia szpitalnego • Jednoznaczne definicje i opisy świadczeń • Powiązanie finansowania z rzeczywistymi kosztami wytwarzania świadczeń • Ograniczenie możliwości odrzucania rozliczeń finansowych od faktycznie realizowanej terapii • Narzędzie umożliwiające wiarygodne analizy kosztowe funkcjonujące po stronie płatnika i świadczeniodawcy
  • 20. Finansowanie za poradę • Zaletą jest łatwość przeprowadzania analiz ilościowych i oceny działalności lekarza oraz jego zainteresowania do wykonania jak największej ilości usług nie zawsze uzasadnionych merytorycznie • Wadą jest możliwość kreowania dodatkowych, niepotrzebnych usług co generuje wzrost kosztów opieki zdrowotnej
  • 21. POLSKA – źródła środków • Ogólne podatki – MZ, organy administracji rządowej/ samorządowej • Dotacje UE – inwestycje w zasoby ludzkie i materialne:np. dotacje na kształcenie kadry med. czy zakup aparatury medycznej • Społeczne ubezpieczenie – NFZ • Prywatne ubezpieczenie – np.. Falck, SwissMed, ABC, LuxMed, EnelMed, Amplico • Bezpośrednie opłaty ponoszone w momencie korzystania – wizyty prywatne
  • 22. Świadczenia opieki zdrowotnej przysługują wszystkim obywatelom RP na zasadach określonych w ustawie zdrowotnej Kto płaci ? • Budżet państwa - w przypadku osób innych niż ubezpieczone • Obywatel : 1. Za orzeczenia potrzebne do uzyskania prawa jazdy i inne 2. Zaświadczenia lekarskie wydawane na nasze życzenie,za wyjątkiem zaświadczeń potrzebnych do uzyskania zasiłku pielęgnacyjnego albo świadczenia z pomocy społecznej 3. Za zaświadczenie znajdujące się w wykazie stanowiącym załącznik do ustawy o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych