1. „Gry na każdej uczelni”
Przyszłość edukacji dzisiaj
Program łączący
studentów z pracodawcami
dzięki wsparciu uczelni
2. Proponujemy
Państwu udział w programie
„Gry na każdej uczelni”
Dzięki któremu
•
Studenci uzyskają dostęp do dynamicznych gier
symulacyjnych w realiach biznesowych
•
Uczelnie zapewniają dodatkowe zajęcia
prowadzenia dla pracowników naukowych
•
Firmy zyskują dostęp do przyszłych pracowników
3. Korzyści z udziału w programie
Firma sponsorująca
• Stały dostęp do studentów w interesującej formie
• Promocja i budowanie wizerunku pożądanego pracodawcy
Uczelnia
• Zapewnienie studentom atrakcyjnych zajęć
przygotowujących ich do wyzwań rynku pracy
• Zapewnienie dodatkowych zajęć pracownikom naukowym
Studenci
• Atrakcyjne ćwiczenia w realiach biznesowych
• Możliwość sprawdzenia swoich kompetencji w praktyce
4. Scenariusze gier symulacyjnych
Rzeczywistość rozszerzona
• Efektywna współpraca w zespole
PM Power – od IV 2014
• Zarządzanie projektami
Misja Radziszewo – od V 2014
• Negocjacje, działanie w sytuacji
konfliktowej
5. Gry na każdej uczelni
to..
Gotowa gra symulacyjna do wykorzystania w czasie zajęć:
• Gra stawia wyzwanie biznesowe
• Prowadzi uczestników przez cały proces nauki
• Obsługiwana 1 przyciskiem
• Grupa od 3 do 300 osób.
Wyzwanie oparte o sytuację biznesową:
• Uczestnicy przyzwyczajają się do korzystania ze swoich kompetencji w rzeczywistych
sytuacjach.
• Gra dostosowuje swój poziom trudności do doświadczenia grupy.
Kilka wersji umożliwiających rozwój wybranych kompetencji
• Współpraca.
• Komunikacja.
• Przywództwo.
• Różnorodność.
• … i możliwość dopasowania do Państwa aktualnych potrzeb.
6. Pomysł biznesowy
Firma chce wdrożyć na rynek nowe
oprogramowanie wspierające działy sprzedaży
Badania pokazują, że konkurencja pracuje nad
podobnym produktem
Rozpoczyna się wyścig z czasem
Kto zdobędzie przewagę na rynku i na trwałe
zapisze się w historii?
8. Trzeba podejmować decyzje
Zespół
• Polska/Indie
• Poziom
zaangażowania
firmy
• Obciążenie
Opracować
technologię
Wejście na
rynek
• Zespół
• Czas
• Zaangażowanie • Budżet
• Jakość
• Zasięg
Pokonać
konkurencję
• Kryzys
• Konflikt
• Wartości
10. Uczestnicy korygują swoje zachowania na
bieżąco w czasie 4 rund decyzyjnych..
Zapoznanie się z
zadaniem.
Uczestnicy otrzymują zadania,
które mają zrealizować w zespole.
W czasie wspólnej pracy w praktyce
wykorzystują umiejętności,
które chcemy rozwijać.
Dyskusja w zespole:
•Co zrobiliśmy dobrze?
•Co wymaga poprawy?
•Co zrobimy konkretnie w
kolejnej rundzie?
Dyskusja
merytoryczna.
Raport oceny
kompetencji.
Po podjęciu decyzji następuje ocena
pracy grupy. Zespół dostaje także raport
dotyczących ich skuteczności.
Na tej podstawie uczestnicy
wprowadzają korekty do swoich
zachowań, aby w kolejnej rundzie
osiągnąć lepszy rezultat.
11. Uczestnicy i prowadzący otrzymują raporty
dotyczące poziomu kompetencji..
Raport dotyczący poziomu
kompetencji skupia się na
kluczowych zachowaniach.
Powstaje na podstawie samo-oceny
uczestników i umożliwia spojrzenie na
sytuacje pracy w zespole na
podstawie faktów.
Może być w 100% dostosowany do
kompetencji, na które chcemy
zwrócić uwagę.
Przykładowy raport pokazuje wyniki
związane z kompetencją
różnorodność.
12. Oceniane są także wyniki biznesowe..
Raport pokazuje wyniki biznesowe
związane z działaniami zespołów.
W zależności od formy warsztatu
możemy skierować uczestników na
kooperację pomiędzy grupami lub też
rywalizację.
Wyniki biznesowe dają nam
obiektywny punkt odniesienia do
działań zespołu i pozwalają powiązać
wynik finansowy z rozwojem
kluczowej kompetencji.
13. W efekcie uczestnicy otrzymują..
Realne doświadczenie biznesowe:
• Wyzwanie w realiach biznesowych
• Praca w zespole
• Praktyczne doświadczenie
• Grupa od 3 do 300 osób.
Wyzwanie oparte o sytuację biznesową:
• Uczestnicy przyzwyczajają się do korzystania ze swoich kompetencji w rzeczywistych
sytuacjach.
• Gra dostosowuje swój poziom trudności do doświadczenia grupy.
Kilka wersji umożliwiających rozwój wybranych kompetencji:
• Współpraca,
• Komunikacja,
• Przywództwo,
• Różnorodność,
• … i możliwość dopasowania do Państwa aktualnych potrzeb.
14. Gra dopasowuje się do potrzeb
wykładowcy na kilku poziomach..
4 poziomy trudności
• Licencjat
• Magister
• Manager
4 konteksty biznesowe
• Dostępne wersje: komunikacja, współpraca, przywództwo,
zarządzanie projektami
• Możliwe dostosowanie do konkretnych wymagań trenera
Grupy od 3 do 300 osób
• Zastosowane jako element szkolenia
• Merytoryczne wypełnienie wyjazdu integracyjnego
• Całodniowe szkolenie
15. Efekt końcowy
Gra symulacyjna
•Dostępna on-line 24/7
Materiały wydrukuj i zapomnij
•1 plik do druku
•Instrukcja krok po kroku dla trenera
Gotowy materiał na
•Zajęcia ze studentami
•Konferencje
•Targi
17. Łatwa do prowadzenia
nawet dla dużych grup..
Skalowalna gra nawet dla grup
powyżej 100 osób – do
wykorzystania na wyjazdach
integracyjnych.
Łatwa do przeprowadzenia przez
trenerów wewnętrznych.
Możliwość wielokrotnego
rozegrania z tymi samymi
uczestnikami, ze względu na
elastyczny scenariusz.
18. Doświadczenie Leadership Center
Na kolejnych slajdach znajdą Państwo przykładowe projekty
Zrealizowaliśmy ponad 20 gier na
zamówienie naszych klientów
Tworzymy gry realizujące różnorodne
cele biznesowe
• Konkursowe
• Edukacyjne
• Promocyjne
W nasze gry zagrało do tej pory
ponad 3000 graczy z takich branż jak
• Bankowość
• Ubezpieczenia
• Telekomunikacja
18
19. Play TOP HR Manager
Ogólnopolski konkurs
dla managerów HR
4 scenariusze
gier
symulacyjnych
w latach 2012
i 2013
300
grających
Scenariusze gier
•Budowa działu
projektowego
•Przejęcie i integracja 2
firm
•Otwarcie nowego działu
firmy za granicą
•Restrukturyzacja banku
19
20. Hotel Stars
Nauka ekonomii w praktyce
Zarządzanie
hotelem
Miliardy
kombinacji
decyzji
Cel
Zaawansowany
model
biznesowy
Możliwość
realizacji
różnorodnych
strategii
biznesowych
20
21. Rzeczywistość Rozszerzona
Współpraca w zespole
Zaprojektowany dla
międzynarodowej
firmy
telekomunikacyjnej
Skoncentrowany
na rozwijaniu
kompetencji
Różnorodność
Dedykowany
dla grup hipotential
Dostosowany
do realizacji
przez
trenerów
wewnętrznych
21
22. Osobowość HR
Kompleksowe wyzwanie dla managerów HR
Gra
konkursowa
dla
managerów
HR
12 cykli
decyzyjnych
sprawdzających
kompetencje
HR
Scenariusze
•Zmiana
organizacyjna
•Wdrożenie nowego
produktu na rynek
•Rozszerzenie
działalności firmy
22
23. Fort Brave
Pełne doświadczenie projektu w 2 dni
Od 2008 roku na rynku
Zarządzanie
projektami
Gra
edukacyjna
Ponad
1000
graczy
od 2008
roku
23
24. Kierowanie i Dowodzenie
5 scenariuszy edukacyjnych dla Politechniki Poznańskiej
od 2010 roku
Scenariusze
•Zarządzanie
projektem
•Rozwiązywanie
konfliktów
•Restrukturyzacja
•Zarządzanie firmą
•Sytuacja kryzysowa
Ponad 500
uczestników
Program
buduje
kompetencje
w zakresie
zarządzania i
przywództwa
24
25. Z naszych gier skorzystali m.in.
Fort Brave sprawdzili już
