Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part2 - ita

NGEnvironment -
Foster European Active Citizenship and Sustainability
Through Ecological Thinking by NGOs
Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff
This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
IO2 - Introduzione alla formazione
per il personale delle ONG
Modulo 3 - Modi per sviluppare idee
imprenditoriali
Preparato da EPEK
Programma ERASMUS+ – Partnership
Strategica
Numero di progetto:
2018-1-DE02-KA204-005014
Parte 2. Di cosa ha bisogno un'idea imprenditoriale
per avere successo?
Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione Europea. Questa pubblicazione riflette solo le opinioni dell'autore e la Commissione non può essere
ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere fatto delle informazioni in essa contenute

NGEnvironment -
responsible for any use which may be made of the information contained therein. -2-
Programma
2. Di cosa ha bisogno un'idea imprenditoriale per avere
successo?
2.1 Fonti di creatività
2.2 Fonti di innovazione
2.3 Indicatori di innovazione e creatività
NGEnvironment -
Promuovere la cittadinanza attiva europea e la sostenibilità
Attraverso il pensiero ecologico delle ONG
Numero di progetto: 2018-1-DE02-KA204-005014
IO2 - Introduzione alla formazione per il personale delle ONG

NGEnvironment -
Obiettivi di Apprendimento del Modulo
3
Comprendere le competenze imprenditoriali
Capire cosa si intende per creatività
Capire che cosa si intende per innovazione nell'avvio di una
nuova attività
Essere in grado analizzare l'attività innovativa in una nuova
impresa
Comprendere la mentalità e le competenze
necessarie per essere un imprenditore di
successo
Fonte: Roman Synkevych,
https://unsplash.com/photos/B4Ngz_pdvz4
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Panoramica sul Modulo 3: Modi per
sviluppare idee imprenditoriali
Modulo/Unità Aspettative di apprendimento –
Lo studente sarà in grado di:
Contenuto indicativo
Modi per
sviluppare idee
imprenditoriali
 Comprendere le competenze
imprenditoriali
 Capire cosa si intende per creatività
 Capire che cosa si intende per
innovazione nell'avvio di una nuova
attività
 Essere in grado analizzare l'attività
innovativa in una nuova impresa
 Comprendere la mentalità e le
competenze
necessarie per essere un
imprenditore di
successo
 Ideazione
 Fonti di Creatività
 Fonti di Innovazione
 Indicatori di innovazione e
creatività
 Modello Entrecomp
 Competenze
imprenditoriali
NGEnvironment -

NGEnvironment -
2.1 Che cos'è la creatività?
La creatività è l'atto di trasformare idee nuove e fantasiose in
realtà. La creatività è caratterizzata dalla capacità di percepire il
mondo in modi nuovi, per trovare schemi nascosti, per stabilire
connessioni tra fenomeni apparentemente non correlati e per
generare nuove soluzioni. La creatività coinvolge due processi:
pensare, poi produrre.
Fonte: http://ncee.org/wp-content/uploads/2010/04/Sources-of-Innovation-Creativity.pdf
Fonte: https://www.confluenceedu.com/education-consultants-
hyderabad-kochi-diploma-in-entrepreneurship-in-new-zealand/
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Creatività...
"La creatività è una forza combinatoria: è la nostra capacità di
attingere al nostro pozzo "interiore“ di risorse - conoscenza,
intuizione, informazione, ispirazione e tutti i frammenti che
popolano le nostre menti - che abbiamo accumulato negli
anni essendo vivi e presenti nel mondo, e di combinarli in
modi straordinariamente nuovi. "
- Maria Popova, Brainpickings
NGEnvironment -

NGEnvironment -
La creatività nasce dal punto di incontro dei
seguenti quattro componenti:
• Conoscenza: Tutta la comprensione
significativa che un individuo mette in
atto con uno sforzo creativo.
• Pensiero creativo: Si riferisce a come
le persone affrontano i problemi e
dipende dalla personalità e dallo stile
di pensiero/lavoro.
• Motivazione: La motivazione è
generalmente considerata come un
elemento chiave per la produzione
creativa, e i fattori motivazionali più
importanti sono la passione intrinseca
e l'interesse per il lavoro stesso.
• Apertura a nuove esperienze.
NGEnvironment -

NGEnvironment -
2.2 Che cos'è l'innovazione
L’ Innovazione è l'implementazione di un prodotto,
servizio o processo nuovo o significativamente
migliorato che crea valore per le imprese, il governo o
la società.
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Che cos'è un'idea imprenditoriale
innovativa?
Una [idea imprenditoriale] è un concetto che può
essere utilizzato per ottenere un guadagno finanziario
ed è in genere incentrato su un prodotto o servizio
che può essere offerto in cambio di denaro. Un'idea
impreditoriale è alla base della piramide quando si
analizza un business nel suo complesso. Un’idea
imprenditoriale promettente è innovativa e unica.
Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/Business_idea
NGEnvironment -

NGEnvironment -
In che modo l'innovazione contribuisce
al successo aziendale
L’utilizzo efficace di nuove idee è fondamentale per
un’attività imprenditoriale, che sarà così in grado di
migliorare i propri processi, introdurre sul mercato
prodotti e servizi nuovi e migliorati, aumentare la sua
efficienza e, soprattutto, migliorare la redditività.
Delinea anche l’entità dell’aiuto e il supporto
disponibile per imprese innovative.
Fonte: https://www.infoentrepreneurs.org/en/guides/use-innovation-to-grow-your-business/
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Perché le innovazioni sono importanti
per le organizzazioni imprenditoriali?
Per le organizzazioni la capacità di anticipare la
concorrenza è uno dei motivi principali per cui è
necessario innovare. Imprese innovative di successo
sono in grado di mantenere le proprie operazioni,
servizi e prodotti in linea con le esigenze dei loro
clienti e alle mutevoli condizioni del mercato.
Fonte: https://www.viima.com/blog/importance-of-innovation
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Fonti di innovazione
• L'imprevisto: Il mercato è l'area numero uno dove cercare
nuove opportunità. Un buon manager dovrebbe studiare
costantemente il mercato.
• Necessità del processo: Le necessità del processo produttivo
implicano l'identificazione dei punti deboli nel processo della
tua azienda e la loro conseguente correzione o
riprogettazione.
• Cambiamenti nell'industria e nella struttura del mercato: Le
normative cambiano e alcune linee di prodotto si espandono
mentre altre si restringono. Le imprese dovrebbero essere
costantemente all'erta su questo.Fonte: http://www.incrementalinnovation.com/innovation-management-development/7-sources-innovative-opportunity
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Fonti di innovazione
• Cambiamenti nella percezione, significato e umore: Nel tempo le
popolazioni e le persone cambiano. Il modo in cui vedono la vita
cambia, i riferimenti da cui attingono significato e come si sentono
riguardo alle cose si modifica nel tempo e le aziende più
lungimiranti devono prestarvi attenzione per capitalizzare (ed
evitare di essere dimenticati, o diventare una reliquia di epoche
passate).
• Nuova conoscenza: A mano a mano che la rivoluzione tecnologica
accelera, ci sarà un numero sempre crescente di opportunità che si
aprono. Internet è il caso più notevole degli ultimi due decenni, ma
ci sono state molte altre industrie e opportunità che hanno
beneficiato della rivoluzione tecnologica.Fonte: http://www.incrementalinnovation.com/innovation-management-development/7-sources-innovative-opportunity
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Fatti un'idea
Pensa a:
indicatori di creatività e innovazione!
1) Scrivi un'idea imprenditoriale innovativa su un
foglietto
2) Consegnalo quindi a un altro studente, in modo
che lui/lei possa ragionare su questa idea.
3) Discutine (in gruppo o con il proprio partner) e
presenta la tua idea a tutti gli altri: Come può questa
idea avere successo?
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Indicatori di innovazione e creatività
O'Quin e Besemer (1999) descrivono tre approcci comuni
utilizzati per misurare la creatività di un prodotto:
1. misurazione indiretta,
2. giudizio globale e
3. misurazione basata su un criterio
Fonte:
https://books.google.gr/books?id=SBTCgAAQBAJ&pg=PA144&lpg=PA144&dq=O%27Quin+and+Besemer+(1999)+describe+three+common+approaches+used+to+measure+product+cre
ativity:+indirect+measurement,+global+judgment+and+criterionbased+measurement&source=bl&ots=jTv6gRcmfy&sig=ACfU3U2v1Amf0MXrBzLPIFlg82lLbb7CCg&hl=el&sa=X&ved=2ahUK
Ewiro4zaxI3mAhUNUlAKHSBEDOoQ6AEwAHoECAgQAQ#v=onepage&q=O'Quin%20and%20Besemer%20(1999)%20describe%20three%20common%20approaches%20used%20to%20meas
ure%20product%20creativity%3A%20indirect%20measurement%2C%20global%20judgment%20and%20criterion-based%20measurement&f=false
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Indicatori di innovazione e creatività
Potremmo aggiungerne altri due:
I. punteggio basato sul pensiero di prodotti creativi per
originalità o fluidità (Reiter-Palmon et al, 2009)
II. valutazione dell'impatto storico di un prodotto (Simonton,
2009).
Fonte: https://books.google.gr/books?id=O9mcBAAAQBAJ&pg=PA74&lpg=PA74&dq=divergent+thinking-based+scoring+of+creative+products+for+originality+or+fluency+(Reiter
Palmon+et+al,+2009)+assessment+of+a+product%27s+historical+impact+(Simonton,+2009).&source=bl&ots=YqKC6MumSV&sig=ACfU3U3WgO8r92FmpZ81VlOEmSs2pqz_3g&hl=el&sa=X&ve
d=2ahUKEwiF8ouuyY3mAhWCyaQKHQOCDwsQ6AEwAnoECAoQAQ#v=onepage&q=divergent%20thinking-
based%20scoring%20of%20creative%20products%20for%20originality%20or%20fluency%20(Reiter-
Palmon%20et%20al%2C%202009)%20assessment%20of%20a%20product's%20historical%20impact%20(Simonton%2C%202009).&f=false
NGEnvironment -

NGEnvironment -
NGEnvironment -
H5P Task

NGEnvironment -
Che cosa sono la creatività e l'innovazione e
come è possibile applicarle per fornire nuove
innovazioni e creazioni all'interno della
propria attività?
"La capacità di creare e innovare è stata osservata nel
corso della storia e anche se gli strumenti fondamentali
possono essere stati diversi, tale capacità era diffusa in
ogni civiltà"
(Hisrich, Peters and Shepherd, 2005, pag. 8).
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Il significato della pratica
• Diamo un'occhiata al campo della musica:
• Se vogliamo essere grandi musicisti di cosa abbiamo bisogno?
• Un buon "orecchio" - che può avere qualche origine biologica
• Talento - di nuovo, un tratto innato.
• Ma anche TEORIA, STUDIO, PRATICA, PRATICA, PRATICA!
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Creatività ...
Non c'è dubbio che la creatività sia la risorsa umana più
importante di tutte. Senza creatività non ci sarebbero progressi
e ripeteremmo per sempre gli stessi schemi ”
(Edward de Bono).
NGEnvironment -

NGEnvironment -
responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Realizzato da EPEK
Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea. Questa pubblicazione riflette solo le opinioni dell'autore e la Commissione non può essere
ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere fatto delle informazioni in essa contenute.
Programma ERASMUS+ – Partnership
Strategica
Numero di progetto:
2018-1-DE02-KA204-005014
Grazie per l’attenzione!
Siti internet:
http://www.ngenvironment-project.eu/
http: //ngenvironment.eduproject.eu/

NGEnvironment -
Risorse:
Abilità, competenze, qualifiche e professioni europee (ESCO), European Commission
Directorate-General for Employment, Social Affairs and Inclusion Directorate E.
Disponibile a: https://ec.europa.eu/esco/portal/document/el/0a89839c-098d-4e34-
846c-54cbd5684d24.
 The Sources of Innovation and Creativity National Center on Education and the
Economy (NCEE) Sintesi della ricerca e relazione finale di Karlyn Adams - luglio 2005
Disponibile a: http://ncee.org/wp-content/uploads/2010/04/Sources-of-Innovation-
Creativity.pdf .
 David Trounce, How Businesses Are Marketing Green Innovation
Disponibile a: https://www.business.com/articles/rise-of-green-business-innovation/.
 David H. Cropley, James C. Kaufman, Arthur J. Cropley, Measuring Creativity for
Innovation Management. Disponibile a:
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-27242011000300002.
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Risorse:
 Usa l'innovazione per far crescere il tuo business. Disponibile a:
https://www.infoentrepreneurs.org/en/guides/use-innovation-to-grow-your-business/
 Julia Kylliäinen, L'importanza dell'innovazione: cosa significa per le imprese e la nostra società? Disponibile a:
https://www.viima.com/blog/importance-of-innovation
 Le 7 fonti di opportunità di innovazione. Disponibile a:
http://www.incrementalinnovation.com/innovation-management-development/7-sources-innovative-opportunity
 O'Quin e Besemer (1999) descrivono tre approcci comuni utilizzati per misurare la creatività del prodotto:
misurazione indiretta, giudizio globale e misurazione basata su criteri Disponibile in Bit.ly/2R0lCi4
 La psicologia dell'innovazione nelle organizzazioni. Disponibile a:
https://books.google.gr/books?id=-
SBTCgAAQBAJ&pg=PA144&lpg=PA144&dq=O%27Quin+and+Besemer+(1999)+describe+three+common+ap
proaches+used+to+measure+product+creativity:+indirect+measurement,+global+judgment+and+criterion-
based+measurement&source=bl&ots=jTv6gRcmfy&sig=ACfU3U2v1Amf0MXrBzLPIFlg82lLbb7CCg&hl=el&sa=
X&ved=2ahUKEwiro4zaxI3mAhUNUlAKHSBEDOoQ6AEwAHoECAgQAQ#v=onepage&q=O'Quin%20and%20
Besemer%20(1999)%20describe%20three%20common%20approaches%20used%20to%20measure%20produc
t%20creativity%3A%20indirect%20measurement%2C%20global%20judgment%20and%20criterion-
based%20measurement&f=false
 Creatività, innovazione e Imprenditoria. Disponibile a:
https://www.coursehero.com/file/41476790/3-Lecture-Creativity-Innovation-and-Entrepreneurshippptx/
NGEnvironment -

NGEnvironment -
Risorse:
 La psicologia dell'innovazione nelle organizzazioni. Disponibile a:
https://books.google.gr/books?id=-
SBTCgAAQBAJ&pg=PA144&lpg=PA144&dq=O%27Quin+and+Besemer+(1999)
+describe+three+common+approaches+used+to+measure+product+creativity
:+indirect+measurement,+global+judgment+and+criterion-
based+measurement&source=bl&ots=jTv6gRcmfy&sig=ACfU3U2v1Amf0MXrBz
LPIFlg82lLbb7CCg&hl=el&sa=X&ved=2ahUKEwiro4zaxI3mAhUNUlAKHSBEDOo
Q6AEwAHoECAgQAQ#v=onepage&q=O'Quin%20and%20Besemer%20(1999)
%20describe%20three%20common%20approaches%20used%20to%20measure
%20product%20creativity%3A%20indirect%20measurement%2C%20global%20j
udgment%20and%20criterion-based%20measurement&f=false
• Creatività, innovazione e Imprenditoria. Disponibile a:
https://www.coursehero.com/file/41476790/3-Lecture-Creativity-Innovation-
and-Entrepreneurshippptx/
NGEnvironment -

Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part2 - ita

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (15)

Similar to Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part2 - ita

Similar to Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part2 - ita (17)

More from LeonardoPrister

More from LeonardoPrister (20)

Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part2 - ita