SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
04/07/1435
1
‫األعمال‬ ‫ادارة‬ ‫قسم‬–‫بغزة‬ ‫االسالمية‬ ‫الجامعة‬
‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬–2013/2014
‫المساق‬ ‫اسم‬:‫المشـــــاريــــع‬ ‫ادارة‬
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬
‫الثامن‬ ‫الفصل‬–‫المشروع‬ ‫وغلق‬ ‫التقارير‬ ‫صياغة‬
‫الثامن‬ ‫الفصل‬ ‫أھداف‬
.1‫اﻟﻣﺷروﻋﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺗﻘﺎرﻳر‬ ‫وﻣﻘﺎﺻد‬ ‫طﺑﻳﻌﺔ‬ ‫ﻓﻬم‬. ‫ﻲ‬ ‫م‬
.2‫اﻟﻣﺷروﻋﺎت‬ ‫ﺿﻣن‬ ‫اﻟﺗﻘﺎرﻳر‬ ‫اع‬‫و‬‫أﻧ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺗﻌرف‬.
.3‫ع‬‫اﻟﻣﺷرو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷداء‬ ‫ﺗﻘﺎرﻳر‬ ‫ﻣﺣﺗوﻳﺎت‬ ‫أﻫم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺗﻌرف‬.
.4‫ع‬‫اﻟﻣﺷرو‬ ‫ﻹﻏﻼق‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻟﺧط‬ ‫ﺷرح‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 230-04-2014
04/07/1435
2
‫التقارير‬ ‫تعريف‬
‫أنه‬ ‫على‬ ‫التقرير‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬‫أداة‬‫و‬ ‫اآلراء‬ ‫و‬ ‫الحقائق‬ ‫لعرض‬ ‫وسيلة‬ ‫أو‬
‫ع‬ ‫ض‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ختلفة‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫الت‬ ‫النتائ‬ ‫تخال‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫اھات‬ ‫االت‬‫موضوع‬ ‫لعالج‬ ‫المختلفة‬ ‫التوصيات‬ ‫و‬ ‫النتائج‬ ‫استخالص‬ ‫و‬ ‫تحليلھا‬ ‫و‬ ‫االتجاھات‬
‫معينة‬ ‫مشكلة‬ ‫أو‬.
‫يساعد‬‫أصحاب‬‫المصلحة‬)‫المعنيين‬(‫في‬‫التعرف‬‫على‬‫كيفية‬‫سير‬‫العمل‬‫في‬
‫المشروع‬‫بما‬‫يتضمنه‬‫من‬‫بيانات‬‫فورية‬.‫أي‬‫أنه‬‫يعتبر‬‫بمثابة‬‫أداة‬‫ھامة‬‫من‬‫أدوات‬
‫الرقابة‬‫ومتابعة‬‫اإلنجاز‬‫الفعلي‬‫و‬‫يساعد‬‫إدارة‬‫المشروع‬‫وأصحاب‬‫المصلحة‬‫على‬:
‫متابعة‬‫و‬‫تقييم‬‫حجم‬‫اإلنجازات‬‫و‬‫التعرف‬‫على‬‫نطاق‬‫و‬‫جودة‬‫اإلنجاز‬‫في‬‫المشروع‬.
‫ف‬ ‫الت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬‫الق‬‫ف‬ ‫الض‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫د‬‫ة‬ ‫كان‬ ‫إ‬‫ن‬ ‫الت‬‫التط‬‫ن‬‫ل‬ ‫أ‬‫ف‬ ‫التعرف‬‫على‬‫نواحي‬‫القصور‬‫و‬‫الضعف‬‫و‬‫دراسة‬‫إمكانية‬‫التحسين‬‫و‬‫التطوير‬‫من‬‫أجل‬‫رفع‬
‫مستوى‬‫األداء‬.
‫يساعد‬‫المشروع‬ ‫إدارة‬‫الدقيق‬ ‫التخطيط‬ ‫على‬‫والموضوعي‬‫التغيير‬ ‫عملية‬ ‫وإدارة‬
‫على‬ ‫استنادا‬‫ال‬‫بيانات‬‫في‬ ‫الواردة‬‫ال‬‫تقارير‬‫ب‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬‫اإلنجازات‬‫و‬ ‫السابقة‬
‫اإلمكانات‬‫األنشطة‬ ‫على‬ ‫القائمين‬ ‫توصيات‬ ‫و‬ ‫نظر‬ ‫ووجھات‬ ‫المتاحة‬‫المختلفة‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 330-04-2014
‫التقارير‬ ‫تعريف‬
‫ربط‬ ‫على‬ ‫يساعد‬‫أعمال‬‫بأعمال‬ ‫المشروع‬‫المؤسسة‬‫المشروعات‬ ‫وأعمال‬
‫نا‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫عات‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ن‬ ‫ض‬ ‫األخ‬‫البرنامج‬ ‫أو‬ ‫المشروعات‬ ‫حقيبة‬ ‫ضمن‬ ‫األخرى‬.
‫يعتبر‬‫الھيكل‬ ‫مكونات‬ ‫لربط‬ ‫أداة‬ ‫التقرير‬‫التنظيمي‬‫للمشروع‬‫االتصال‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
‫الرأسي‬)‫من‬‫و‬ ‫أسفل‬ ‫إلى‬ ‫األعلى‬‫العكس‬(‫األفقي‬ ‫االتصال‬ ‫و‬‫على‬‫التالي‬ ‫النحو‬:-
‫تسھيل‬‫من‬ ‫التوجيھات‬ ‫و‬ ‫التعليمات‬ ‫و‬ ‫القرارات‬ ‫و‬ ‫الخطط‬ ‫انسياب‬‫المشروع‬ ‫إدارة‬‫إلى‬
‫المستويات‬‫األخرى‬.
‫إلى‬ ‫الدنيا‬ ‫المستويات‬ ‫من‬ ‫التنفيذ‬ ‫معدالت‬ ‫و‬ ‫الشكاوى‬ ‫و‬ ‫االقتراحات‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫انسياب‬ ‫تسھيل‬
‫المشروع‬ ‫إدارة‬‫المسئولة‬‫السليمة‬ ‫اإلدارية‬ ‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫عن‬.
‫ت‬ ‫تقا‬ ‫اال‬ ‫غ‬ ‫األفق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ختلفة‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫اإل‬ ‫ق‬ ‫التن‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫بمستوى‬ ‫االرتقاء‬ ‫بغرض‬ ‫األفقي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫المختلفة‬ ‫اإلدارات‬ ‫بين‬ ‫التنسيق‬ ‫عملية‬ ‫تسھيل‬
‫البيئية‬ ‫المشاكل‬ ‫حل‬ ‫و‬ ‫التفاھم‬.
‫يساعد‬ ‫بما‬ ‫التنفيذية‬ ‫للوحدات‬ ‫التنظيم‬ ‫في‬ ‫االستشارية‬ ‫الوحدات‬ ‫مقترحات‬ ‫و‬ ‫آراء‬ ‫نقل‬ ‫تسھيل‬
‫التنظيم‬ ‫فعالية‬ ‫زيادة‬ ‫على‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 430-04-2014
04/07/1435
3
‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫التقارير‬ ‫أنواع‬
‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫على‬ ‫عالوة‬،‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫التقارير‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫أربعة‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫يوجد‬:
1‫تھالل‬ ‫اال‬ ‫ي‬ ‫التق‬‫اإلذن‬ ‫اد‬ ‫ت‬ ‫اال‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫افقة‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ادة‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫داد‬ ‫إ‬ ‫ت‬ .1‫االستھاللي‬ ‫التقرير‬:‫واإلذن‬ ‫االعتماد‬ ‫ومنحه‬ ‫المشروع‬ ‫على‬ ‫الموافقة‬ ‫بمجرد‬ ‫العادة‬ ‫في‬ ‫إعداده‬ ‫يتم‬
‫التالية‬ ‫القضايا‬ ‫يتناول‬ ‫وقد‬ ‫بالبدء‬:
‫عليھا‬ ‫تعديات‬ ‫وأي‬ ‫المشروع‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬.
‫الحالي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫للمشروع‬ ‫المتاحة‬ ‫الموارد‬ ‫حالة‬.
‫التنفيذ‬ ‫بعملية‬ ‫البدء‬ ‫تعترض‬ ‫التي‬ ‫المعيقات‬.
‫بمناقشتھا‬ ‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫فريق‬ ‫يرغب‬ ‫وتعديالت‬ ‫اقتراحات‬ ‫أي‬.
.2‫النھائي‬ ‫التقرير‬:‫التالي‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫ومن‬ ‫المشروع‬ ‫نھاية‬ ‫في‬ ‫إعداده‬ ‫يتم‬:
‫ش‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫المشروع‬ ‫إنجازات‬.
‫المشروع‬ ‫من‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬.
‫المشروع‬ ‫مخرجات‬.
‫المشروع‬ ‫أثر‬.
‫أخرى‬ ‫توصيات‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 530-04-2014
‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫التقارير‬ ‫أنواع‬
.3‫برنامج‬ ‫أو‬ ‫محفظة‬ ‫أداء‬ ‫تقارير‬‫المشاريع‬:‫على‬ ‫العمل‬ ‫بتقدم‬ ‫مرتبطة‬ ‫وھي‬
‫ف‬ ‫دة‬ ‫ال‬ ‫تلك‬ ‫ة‬ ‫ش‬ ‫ات‬ ‫ل‬ ‫عل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عات‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫افظة‬ ‫ت‬‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫بتلك‬ ‫شبيھة‬ ‫معلومات‬ ‫على‬ ‫وتحتوي‬ ‫المشروعات‬ ‫حافظة‬ ‫مستوى‬
‫المشروعات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬.
.4‫تقارير‬‫المشروع‬ ‫في‬ ‫األداء‬:
‫الحالة‬ ‫تقارير‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ‫األداء‬ ‫معلومات‬ ‫وتوزيع‬ ‫تجميع‬ ‫عملية‬ ‫ھي‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫صياغة‬
‫في‬ ‫التقدم‬ ‫وإجراءات‬‫والتوقعات‬ ‫المشروع‬.
‫لخط‬ ‫دوري‬ ‫وتجميع‬ ‫تحليل‬ ‫إجراء‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫صياغة‬ ‫عملية‬ ‫تستلزم‬‫األساس‬‫مقابل‬ ‫في‬
‫المشروع‬ ‫بنتائج‬ ‫التنبؤ‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫وأدائه‬ ‫المشروع‬ ‫تقدم‬ ‫ونقل‬ ‫لفھم‬ ‫الفعلية‬ ‫البيانات‬.‫روع‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫بؤ‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫إل‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫روع‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ھم‬ ‫ي‬ ‫بي‬.
‫من‬ ‫فرد‬ ‫لكل‬ ‫مناسب‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫معلومات‬ ‫توفير‬ ‫على‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫تعمل‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬
‫المستقبلين‬.
‫قد‬‫الشكل‬ ‫يتفاوت‬‫تقرير‬ ‫من‬‫البسيط‬ ‫الحالة‬)‫لإلنجاز‬ ‫المئوية‬ ‫النسبة‬ ‫مثل‬(‫إلى‬‫تقارير‬‫أكثر‬
ً‫ال‬‫تفصي‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 630-04-2014
04/07/1435
4
‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬
‫قد‬‫على‬ ‫المفصلة‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫تشتمل‬‫يلي‬ ‫ما‬:
‫ل‬ ‫ل‬ ‫ت‬‫ق‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫األ‬ ‫تحليل‬‫السابق‬ ‫األداء‬.
‫الحالة‬‫للمخاطر‬ ‫الراھنة‬‫والمشاكل‬.
‫العمل‬‫الفترة‬ ‫أثناء‬ ‫المنتھي‬.
‫العمل‬‫منه‬ ‫االنتھاء‬ ‫سيتم‬ ‫الذي‬ ‫التالي‬.
‫ملخص‬‫الفترة‬ ‫في‬ ‫عليھا‬ ‫الموافقة‬ ‫تمت‬ ‫التي‬ ‫التغييرات‬.
‫معلومات‬‫والتنقيح‬ ‫للمراجعة‬ ‫تخضع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫مناسبة‬ ‫أخرى‬.
‫إعداد‬ ‫يت‬ ‫قد‬‫التقارير‬ ‫تلك‬‫تثنائ‬ ‫ا‬ ‫بشكل‬ ‫أ‬ ‫منتظ‬ ‫بشكل‬ ‫إعداد‬ ‫يتم‬ ‫قد‬‫التقارير‬ ‫تلك‬‫استثنائي‬ ‫بشكل‬ ‫أو‬ ‫منتظم‬ ‫بشكل‬.
‫المتوقعة‬ ‫المشروع‬ ‫نھاية‬ ‫على‬ ‫الكامل‬ ‫التقرير‬ ‫يشتمل‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬)‫الوقت‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬
‫والتكلفة‬.(
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 730-04-2014
‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬-‫المدخالت‬
‫خطة‬‫إدارة‬‫المشروع‬:
‫خط‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫إدا‬ ‫خطة‬ ‫ت‬ ‫ت‬‫األدا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫أ‬‫د‬ ‫إ‬ ‫ھ‬‫دة‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫الخطط‬ ‫خط‬ ‫على‬ ‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫خطة‬ ‫تحتوي‬‫األداء‬ ‫قياس‬ ‫أساس‬‫إحدى‬ ‫وھو‬‫المعتمدة‬ ‫الخطط‬
‫االنحرافات‬ ‫قياس‬ ‫ويتم‬ ‫بھا‬ ‫المشروع‬ ‫تنفيذ‬ ‫مقارنة‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ ‫المشروع‬ ‫في‬ ‫للعمل‬‫عنھا‬.
‫في‬ ‫التكلفة‬ ‫ومعلمات‬ ‫الزمني‬ ‫والجدول‬ ‫النطاق‬ ‫بتحديد‬ ‫عادة‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬ ‫أساس‬ ‫خط‬ ‫يقوم‬
‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫قد‬ ‫ولكنه‬ ‫المشروع‬‫فنية‬ ‫معلمات‬‫الجودة‬ ‫ومعلمات‬.
‫أداء‬ ‫معلومات‬‫العمل‬:‫من‬ ‫تجميعا‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬‫المشروع‬ ‫أنشطة‬‫على‬ ‫وتشتمل‬:
‫النواتج‬ ‫حالة‬)‫للتسليم‬ ‫القابلة‬ ‫المخرجات‬.(
‫تقدم‬‫الزمني‬ ‫الجدول‬. ‫م‬‫ي‬
‫المبذولة‬ ‫التكاليف‬.
‫أداء‬ ‫قياسات‬‫العمل‬:‫يتم‬‫أنشطة‬ ‫قياس‬ ‫أنظمة‬ ‫إلنتاج‬ ‫العمل‬ ‫أداء‬ ‫معلومات‬ ‫استخدام‬
‫له‬ ‫المخطط‬ ‫بالتقدم‬ ً‫ة‬‫مقارن‬ ‫الفعلي‬ ‫التقدم‬ ‫لتقييم‬ ‫المشروع‬.
‫المخطط‬ ‫األداء‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬‫مقابل‬‫الزمني‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫الفعلي‬،‫والتكلفة‬
‫للمشروع‬ ‫الفني‬ ‫واألداء‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 830-04-2014
04/07/1435
5
‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬-‫المخرجات‬
‫تشتمل‬ ‫قد‬‫المفصلة‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬‫يلي‬ ‫ما‬ ‫على‬:
‫ل‬ ‫ل‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫األ‬ ‫تحليل‬‫السابق‬ ‫األداء‬.
‫الحالة‬‫للمخاطر‬ ‫الراھنة‬‫والمشاكل‬.
‫العمل‬‫التقرير‬ ‫صياغة‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬ ‫المنتھي‬.
‫العمل‬‫المراد‬‫إكماله‬‫التالية‬ ‫التقارير‬ ‫صياغة‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬.
‫ملخص‬‫الفترة‬ ‫في‬ ‫عليھا‬ ‫الموافقة‬ ‫تمت‬ ‫التي‬ ‫التغييرات‬.
‫نتائج‬‫التباين‬ ‫تحليل‬ ‫نتائج‬‫التباين‬ ‫تحليل‬.
‫إكمال‬‫المتوقع‬ ‫المشروع‬)‫والتكلفة‬ ‫الوقت‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬.(
‫معلومات‬‫والتنقيح‬ ‫للمراجعة‬ ‫تخضع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫مناسبة‬ ‫أخرى‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 930-04-2014
‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬–‫التقرير‬ ‫ھيكل‬
‫قد‬‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫المفصلة‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫ھيكل‬ ‫يتبع‬:
1‫ة‬‫ا‬ ‫ال‬‫ق‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ف‬‫ا‬ ‫إل‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫اإل‬ ‫أ‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ا‬ .1‫صفحة‬‫العنوان‬:‫التقرير‬ ‫عنوان‬ ‫فيما‬ ‫يوضح‬–‫إليھا‬ ‫المقدم‬ ‫اإلدارة‬ ‫أو‬ ‫الجھة‬ ‫اسم‬
–‫التقرير‬ ‫معد‬)‫التقرير‬ ‫معدى‬ ‫أو‬(‫ووظائفھم‬،‫إعداد‬ ‫تاريخ‬‫التقرير‬.
.2‫فھرس‬‫التقرير‬:‫عن‬ ‫فكرة‬ ‫القارئ‬ ‫إلعطاء‬‫المحتويات‬.
.3‫مقدمة‬‫عن‬ ‫مختصرة‬‫التقرير‬‫الزمنية‬ ‫والمدة‬ ‫التقرير‬ ‫موضوع‬ ‫تتضمن‬ ‫والتي‬
‫بذلك‬ ‫شبيھة‬ ‫وأشياء‬ ‫يغطيھا‬ ‫التي‬.
.4‫النتائج‬ ‫واستخالص‬ ‫والتحليل‬ ‫العرض‬.‫ج‬ ‫ص‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫رض‬
.5‫تقديم‬‫و‬ ‫مناقشته‬ ‫و‬ ‫التقرير‬‫متابعته‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1030-04-2014
04/07/1435
6
‫المشروع‬ ‫إغالق‬
‫كالتالي‬ ‫األنشطة‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تنفيذ‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫رسمية‬ ‫عملية‬ ‫ھي‬ ‫المشروع‬ ‫إغالق‬:
‫ال‬‫ث‬ ‫ل‬ ‫طا‬ ‫األ‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ذلك‬ ‫ة‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫رصد‬‫الدروس‬‫ولتحديث‬ ‫األخطاء‬ ‫تكرار‬ ‫لتجنب‬ ‫وذلك‬ ‫المكتسبة‬ ‫النھائية‬
‫المستفادة‬ ‫والدروس‬ ‫الجديد‬ ‫المشروع‬ ً‫ة‬‫شامل‬ ‫اإلجرائية‬ ‫المؤسسة‬ ‫عمليات‬‫منه‬.
‫إعادة‬‫بمھامھم‬ ‫الفريق‬ ‫أعضاء‬ ‫تكليف‬‫الجديدة‬‫في‬ ‫أو‬ ‫أخرى‬ ‫مشروعات‬ ‫في‬
‫الوظيفية‬ ‫األقسام‬.
‫كتابة‬‫نموھم‬ ‫على‬ ‫للمساعدة‬ ‫األعضاء‬ ‫أداء‬ ‫عن‬ ‫تقارير‬‫المھني‬.
‫توثيق‬‫في‬ ‫الستخدامھم‬ ‫وذلك‬ ،‫نشاط‬ ‫كل‬ ‫تطلبه‬ ‫الذي‬ ‫الفعلي‬ ‫الزمن‬ ‫و‬ ‫النتائج‬ ‫و‬‫ي‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫ج‬
ً‫ا‬‫ونفسي‬ ً‫ا‬‫إداري‬ ‫المشروع‬ ‫إنھاء‬ ‫و‬ ‫المستقبلية‬ ‫التقديرات‬ ‫تحسين‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1130-04-2014
‫المشروع‬ ‫إغالق‬–‫مھمة‬ ‫تساؤالت‬
‫التالية‬ ‫للنقاط‬ ‫االنتباه‬ ‫يجب‬ ‫اإلغالق‬ ‫عملية‬ ‫في‬:
‫ل‬ ‫طط‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫الف‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫قا‬‫ل‬ ‫ال‬ ‫اط‬ ‫ا‬ ‫اك‬ ‫ل‬ ‫له‬ ‫المخطط‬ ‫بالعمل‬ ‫الفعلي‬ ‫المنجز‬ ‫العمل‬ ‫مقارنة‬:‫العمل‬ ‫بين‬ ‫ارتباط‬ ‫ھناك‬ ‫ھل‬
‫واالنحرافات؟‬ ‫الفروقات‬ ‫ھي‬ ‫ما‬ ‫له؟‬ ‫المخطط‬ ‫والعمل‬ ‫المنجز‬
‫بھا‬ ‫المرتبط‬ ‫الزمن‬ ‫وجدول‬ ‫التغييرات‬ ‫طبيعة‬:‫على‬ ‫جوھرية‬ ‫تغييرات‬ ‫تنفيذ‬ ‫تم‬ ‫ھل‬
‫وجدت؟‬ ‫إن‬ ‫طبيعتھا‬ ‫ھي‬ ‫وما‬ ‫الزمني؟‬ ‫الجدول‬
‫للمشروع‬ ‫الرئيسية‬ ‫المھام‬ ‫في‬ ‫التقدم‬ ‫مقدار‬:‫األساسية‬ ‫المھام‬ ‫جميع‬ ‫تحقيق‬ ‫تم‬ ‫ھل‬
‫للتسليم؟‬ ‫القابلة‬ ‫المنتجات‬ ‫للمشروع؟‬
‫المشروع‬ ‫فشل‬ ‫احتماليات‬:‫المشروع؟‬ ‫بفشل‬ ‫المرتبطة‬ ‫االحتماالت‬ ‫ھي‬ ‫ما‬
‫المستفادة‬ ‫الدروس‬:‫الممكن‬ ‫من‬ ‫والتي‬ ‫المشروع‬ ‫من‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫ھي‬ ‫ما‬
‫الحقة‬ ‫مشروعات‬ ‫في‬ ‫منھا‬ ‫االستفادة‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1230-04-2014
04/07/1435
7
‫المشروع‬ ‫إغالق‬ ‫أنواع‬
‫المشروع‬ ‫إلغالق‬ ‫أنواع‬ ‫عدة‬ ‫يوجد‬:
‫ط‬ ‫ال‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫شكل‬ ‫ال‬ ‫اإل‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫لال‬ ‫ة‬ ‫الط‬ ‫الة‬ ‫ال‬ .1‫طبيعي‬ ‫إغالق‬:‫سلس‬ ‫بشكل‬ ‫اإلغالق‬ ‫ھي‬ ‫مشروع‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫لالنتھاء‬ ‫الطبيعية‬ ‫الحالة‬.
.2‫ناضج‬ ‫غير‬ ‫إغالق‬:‫جميع‬ ‫إتمام‬ ‫دون‬ ‫المشروعات‬ ‫بعض‬ ‫إنھاء‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬
‫آلخر‬ ‫أو‬ ‫لسبب‬ ‫أجزائھا‬.
.3‫متمدد‬ ‫لمشروع‬ ‫قسري‬ ‫إغالق‬:‫إلى‬ ‫تصل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫وال‬ ‫ممتدة‬ ‫المشروعات‬ ‫بعض‬
‫قسري‬ ‫إغالق‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫وبذلك‬ ‫نھاية‬.
.4‫فاشل‬ ‫لمشروع‬ ‫إغالق‬:‫الخسائر‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫لتجنب‬ ‫الفاشلة‬ ‫المشروعات‬ ‫إغالق‬ ‫يجب‬ ‫روع‬ ‫إ‬‫ر‬ ‫ز‬ ‫رو‬ ‫إ‬
‫أخرى‬ ‫مشروعات‬ ‫في‬ ‫الفشل‬ ‫لتجنب‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫رصد‬ ‫يجب‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬.
.5‫األولويات‬ ‫تغير‬ ‫بسبب‬ ‫المشروع‬ ‫إغالق‬:‫تخدم‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫المشروعات‬ ‫إغالق‬ ‫يجب‬
‫جوھري‬ ‫تغيير‬ ‫لھا‬ ‫يحدث‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫المؤسسة‬ ‫استراتيجية‬ ‫أساسي‬ ‫بشكل‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1330-04-2014
‫المشروع‬ ‫إغالق‬ ‫مراحل‬
‫أساسية‬ ‫ثالثة‬ ‫مراحل‬ ‫عبر‬ ‫المشروع‬ ‫إغالق‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬:
‫قا‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫أك‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫الل‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫لإل‬ ‫ال‬ ‫شطة‬ ‫أ‬ .1‫قام‬ ‫قد‬ ‫المشروع‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ ‫لإلغالق‬ ‫التحضير‬ ‫أنشطة‬
‫الزبائن‬ ‫إرضاء‬ ‫صعيد‬ ‫على‬ ‫بتعھداته‬ ‫باإليفاء‬.
.2‫األداء‬ ‫تقييم‬:‫العاملين‬ ‫األشخاص‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫الفريق‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬
‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫منفرد‬ ‫بشكل‬.
.3‫الراجعة‬ ‫التغذية‬ ‫ورصد‬ ‫النتائج‬ ‫استقراء‬:‫في‬ ‫األداء‬ ‫تحسين‬ ‫بھدف‬ ‫وذلك‬
‫األولى‬ ‫بالدرجة‬ ‫القادمة‬ ‫المشروعات‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1430-04-2014
‫لإلغالق‬ ‫التحضير‬‫األداء‬ ‫تقييم‬‫النتائج‬ ‫استقراء‬
04/07/1435
8
‫المشروع‬ ‫إغالق‬ ‫تنفيذ‬ ‫خطوات‬
.1‫المنتجات‬ ‫قبول‬ ‫بخصوص‬ ‫الزبون‬ ‫من‬ ‫النھائية‬ ‫الموافقة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬
‫ش‬ ‫لل‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫للمشروع‬ ‫النھائية‬.
.2‫أماكن‬ ‫إلى‬ ‫وتحويلھا‬ ‫الموارد‬ ‫عمل‬ ‫إيقاف‬/‫أخرى‬ ‫مشاريع‬.
.3‫توزيع‬ ‫إعادة‬/‫أخرى‬ ‫أقسام‬ ‫أو‬ ‫مشروعات‬ ‫ضمن‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تسكين‬.
.4‫واالرتباطات‬ ‫الفواتير‬ ‫جميع‬ ‫دفع‬ ‫من‬ ‫والتأكد‬ ‫المالية‬ ‫الحسابات‬ ‫إغالق‬
‫األخرى‬ ‫المالية‬.
.5‫العمل‬ ‫فريق‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫المشروع‬ ‫على‬ ‫العاملين‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬،‫أعضاء‬
‫الفريق‬،‫المشروع‬ ‫ومدير‬.
.6‫النھائي‬ ‫التقرير‬ ‫كتابة‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1530-04-2014
‫للمشروع‬ ‫النھائي‬ ‫التقرير‬ ‫محتويات‬
.1‫تنفيذي‬ ‫ملخص‬‫التالية‬ ‫األمور‬ ‫تحقق‬ ‫مدى‬ ‫وعرض‬ ‫مناقشة‬ ‫فيه‬ ‫ويتم‬:
‫ش‬ ‫ال‬ ‫اف‬ ‫أ‬ ‫المشروع‬ ‫أھداف‬
‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫رضا‬.
‫المخرجات‬ ‫بجودة‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫الزبائن‬ ‫رضا‬.
.2‫تفصيلي‬ ‫تحليل‬‫تناول‬ ‫فيه‬ ‫ويتم‬
‫الفرعية‬ ‫وأھدافه‬ ‫األساسية‬ ‫المشروع‬ ‫مھمة‬.
‫واألنظمة‬ ‫والعمليات‬ ‫اإلجراءات‬.
‫تنفذة‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫المستنفذة‬ ‫الموارد‬.
.3‫توصيات‬‫التقنية‬ ‫والتحسينات‬ ‫التصحيحية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫بخصوص‬.
.4‫المستفادة‬ ‫الدروس‬
.5‫الملحقات‬
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1630-04-2014
04/07/1435
9
‫للمشروعات‬ ‫االستقرائي‬ ‫التقييم‬
‫منھجية‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫االستقرائي‬ ‫التقييم‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫يمكن‬
‫بأث‬ ‫ابقة‬ ‫ال‬ ‫وع‬ ‫المش‬ ‫أحداث‬ ‫تحليل‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يت‬‫بأثر‬ ‫السابقة‬ ‫المشروع‬ ‫أحداث‬ ‫تحليل‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يتم‬
‫أخذ‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫إنجازه‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫وما‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫لتحديد‬ ‫رجعي‬
‫لبناء‬ ‫يؤدي‬ ‫بما‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫ورصد‬ ‫العبرة‬
‫بعين‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫أخذ‬ ‫تضمن‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬
‫المستقبلية‬ ‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫االعتبار‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1730-04-2014
‫رجعي‬ ‫بأثر‬ ‫تحليل‬‫اإلنجاز‬ ‫حجم‬ ‫تقييم‬
‫الدروس‬ ‫استخالص‬
‫المستفادة‬
‫في‬ ‫استخدامھا‬ ‫ضمان‬
‫مستقبلية‬ ‫مشروعات‬
‫للمشروعات‬ ‫االستقرائي‬ ‫التقييم‬ ‫تفعيل‬
‫استخدام‬‫ميسر‬)‫مقيم‬(‫مستقل‬‫لتوجيه‬‫المشروع‬ ‫فريق‬‫أنشطة‬ ‫وتقييم‬ ‫تحليل‬ ‫أثناء‬
‫ع‬ ‫ش‬ ‫ال‬‫المشروع‬.
‫له‬ ‫ليس‬‫المشروع‬ ‫في‬ ‫مباشرة‬ ‫مصلحة‬ ‫أو‬ ‫مباشرة‬ ‫مشاركة‬.
‫ينظر‬‫إليه‬‫على‬‫ونزيه‬ ‫محايد‬ ‫أنه‬
‫يحترم‬‫المشروع‬ ‫في‬ ‫اآلخرين‬ ‫المصلحة‬ ‫وأصحاب‬ ‫العليا‬ ‫اإلدارة‬.
‫االستعداد‬ ‫لديه‬‫لالستماع‬.
‫االستقالل‬ ‫لديه‬‫والسلطة‬‫النتائج‬ ‫لتقرير‬‫من‬ ‫خوف‬ ‫دون‬‫في‬ ‫بالتورط‬ ‫االتھامات‬
‫ل‬ ‫ل‬‫المصالح‬ ‫تعارض‬.
‫ينظر‬‫إليه‬‫على‬‫وعادل‬ ‫قوي‬ ‫بشكل‬ ‫المؤسسة‬ ‫مصالح‬ ‫يقدم‬ ‫أنه‬.
‫على‬ ‫غنية‬ ‫بتجربة‬ ‫يتمتع‬‫الصناعة‬ ‫أو‬ ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫واسع‬ ‫نطاق‬.
‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1830-04-2014

More Related Content

What's hot

إدارة المشاريع ببساطة واحترافية
إدارة المشاريع ببساطة واحترافيةإدارة المشاريع ببساطة واحترافية
إدارة المشاريع ببساطة واحترافيةHuda Al Midani
 
ادارة الوقت والتكلفة
ادارة الوقت والتكلفةادارة الوقت والتكلفة
ادارة الوقت والتكلفةmona-sh
 
مقدمة إلى إدارة المشاريع التنموية
مقدمة إلى إدارة المشاريع التنمويةمقدمة إلى إدارة المشاريع التنموية
مقدمة إلى إدارة المشاريع التنمويةZAID AZIZ
 
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعمبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعYouth Forum Organization
 
Ms project
Ms projectMs project
Ms projectu083125
 
مكتب ادارة المشاريع
مكتب ادارة المشاريع مكتب ادارة المشاريع
مكتب ادارة المشاريع Abdullah Alakili
 
ادارة المشاريع
ادارة المشاريع ادارة المشاريع
ادارة المشاريع Nabihalia Musa
 
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...Brothers for Human Development
 
ملخص مقدمة عن إدارة التكلفة - إدارة المشروعات
ملخص مقدمة عن إدارة التكلفة - إدارة المشروعاتملخص مقدمة عن إدارة التكلفة - إدارة المشروعات
ملخص مقدمة عن إدارة التكلفة - إدارة المشروعاتKarim Gaber
 
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتتخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتu083125
 
اليوم الرابع من برنامج 1000 دقيقة - إدارة المشاريع
اليوم الرابع  من برنامج 1000 دقيقة - إدارة المشاريع اليوم الرابع  من برنامج 1000 دقيقة - إدارة المشاريع
اليوم الرابع من برنامج 1000 دقيقة - إدارة المشاريع Khaled Alanzi - 6 Sigma Green Belt
 
Project Management Office ( مكتب إدارة المشاريع)
Project Management Office ( مكتب إدارة المشاريع) Project Management Office ( مكتب إدارة المشاريع)
Project Management Office ( مكتب إدارة المشاريع) Al Nahj Consultancy and Training
 
Communication Management in Projects
Communication Management in ProjectsCommunication Management in Projects
Communication Management in ProjectsConsultation Center
 
دورة حياة المشروع Pcm
دورة حياة المشروع Pcmدورة حياة المشروع Pcm
دورة حياة المشروع PcmHousam faraj
 
إدارة المشروعات
إدارة المشروعاتإدارة المشروعات
إدارة المشروعاتMarwaBadr11
 
محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية - PMP outline
محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية - PMP outlineمحاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية - PMP outline
محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية - PMP outlineManagerial & Financial Training Centre
 
ادارة المشاريع ببساطة
ادارة المشاريع ببساطةادارة المشاريع ببساطة
ادارة المشاريع ببساطةIsmail Ibrahim
 

What's hot (20)

إدارة المشاريع ببساطة واحترافية
إدارة المشاريع ببساطة واحترافيةإدارة المشاريع ببساطة واحترافية
إدارة المشاريع ببساطة واحترافية
 
ادارة الوقت والتكلفة
ادارة الوقت والتكلفةادارة الوقت والتكلفة
ادارة الوقت والتكلفة
 
مقدمة إلى إدارة المشاريع التنموية
مقدمة إلى إدارة المشاريع التنمويةمقدمة إلى إدارة المشاريع التنموية
مقدمة إلى إدارة المشاريع التنموية
 
إدارة المشروعات الاحترافية PMP
إدارة المشروعات الاحترافية PMPإدارة المشروعات الاحترافية PMP
إدارة المشروعات الاحترافية PMP
 
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعمبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
 
Ms project
Ms projectMs project
Ms project
 
مكتب ادارة المشاريع
مكتب ادارة المشاريع مكتب ادارة المشاريع
مكتب ادارة المشاريع
 
ادارة المشاريع
ادارة المشاريع ادارة المشاريع
ادارة المشاريع
 
مكتب إدارة المشاريع. الفرص والتحديات
مكتب إدارة المشاريع. الفرص والتحدياتمكتب إدارة المشاريع. الفرص والتحديات
مكتب إدارة المشاريع. الفرص والتحديات
 
PMP - إدارة المشاريع الإحترافية
PMP - إدارة المشاريع الإحترافيةPMP - إدارة المشاريع الإحترافية
PMP - إدارة المشاريع الإحترافية
 
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
Project cycle management, need assessment, project design, project implementa...
 
ملخص مقدمة عن إدارة التكلفة - إدارة المشروعات
ملخص مقدمة عن إدارة التكلفة - إدارة المشروعاتملخص مقدمة عن إدارة التكلفة - إدارة المشروعات
ملخص مقدمة عن إدارة التكلفة - إدارة المشروعات
 
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتتخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
 
اليوم الرابع من برنامج 1000 دقيقة - إدارة المشاريع
اليوم الرابع  من برنامج 1000 دقيقة - إدارة المشاريع اليوم الرابع  من برنامج 1000 دقيقة - إدارة المشاريع
اليوم الرابع من برنامج 1000 دقيقة - إدارة المشاريع
 
Project Management Office ( مكتب إدارة المشاريع)
Project Management Office ( مكتب إدارة المشاريع) Project Management Office ( مكتب إدارة المشاريع)
Project Management Office ( مكتب إدارة المشاريع)
 
Communication Management in Projects
Communication Management in ProjectsCommunication Management in Projects
Communication Management in Projects
 
دورة حياة المشروع Pcm
دورة حياة المشروع Pcmدورة حياة المشروع Pcm
دورة حياة المشروع Pcm
 
إدارة المشروعات
إدارة المشروعاتإدارة المشروعات
إدارة المشروعات
 
محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية - PMP outline
محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية - PMP outlineمحاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية - PMP outline
محاور دورة إدارة المشاريع الاحترافية - PMP outline
 
ادارة المشاريع ببساطة
ادارة المشاريع ببساطةادارة المشاريع ببساطة
ادارة المشاريع ببساطة
 

Viewers also liked

Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروعPm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروعkhalid Dahleez
 
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروعPm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروعkhalid Dahleez
 
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھاPm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھاkhalid Dahleez
 
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)Al Nahj Consultancy and Training
 
Sitting arangements
Sitting arangementsSitting arangements
Sitting arangementsMohammed Ali
 
Statements conclusions
Statements conclusionsStatements conclusions
Statements conclusionsMohammed Ali
 
Localization and internationalization principles power point by darlena pagan
Localization and internationalization principles power point by darlena paganLocalization and internationalization principles power point by darlena pagan
Localization and internationalization principles power point by darlena paganUSA Discussion Group
 
Economic Situation Evaluation on Denmark
Economic Situation Evaluation on DenmarkEconomic Situation Evaluation on Denmark
Economic Situation Evaluation on DenmarkKhan Tanjeel Ahmed
 
Credit Management Practices of BDBL
Credit Management Practices of BDBLCredit Management Practices of BDBL
Credit Management Practices of BDBLKhan Tanjeel Ahmed
 
درس دورة حياة المشروع1
درس دورة حياة المشروع1درس دورة حياة المشروع1
درس دورة حياة المشروع1Ibtesam Abu Khalaf
 
كيف تقوم بتسويق حدث أو فعالية على سناب شات؟
كيف تقوم بتسويق حدث أو فعالية على سناب شات؟كيف تقوم بتسويق حدث أو فعالية على سناب شات؟
كيف تقوم بتسويق حدث أو فعالية على سناب شات؟iClick Agency
 
Research journey الرحلة البحثية
Research journey الرحلة البحثيةResearch journey الرحلة البحثية
Research journey الرحلة البحثيةkhalid Dahleez
 
السلاسل والشبكات الغذائية
السلاسل والشبكات الغذائيةالسلاسل والشبكات الغذائية
السلاسل والشبكات الغذائيةtotototo147
 
دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريعدورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريعDr. Fayez ALFarhan
 
25 قصة نجاح من البدايات الصعبة والعثرات القوية إلى النهايات الناجحة
25 قصة نجاح من البدايات الصعبة والعثرات القوية إلى النهايات الناجحة25 قصة نجاح من البدايات الصعبة والعثرات القوية إلى النهايات الناجحة
25 قصة نجاح من البدايات الصعبة والعثرات القوية إلى النهايات الناجحةResources for Development Center (RDC)
 
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان Samar Almossa
 
ادارة الاداء HR304 - كلية الاعمال برابغ
ادارة الاداء HR304 - كلية الاعمال برابغادارة الاداء HR304 - كلية الاعمال برابغ
ادارة الاداء HR304 - كلية الاعمال برابغNem Nem
 

Viewers also liked (20)

Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروعPm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
Pm arabic ch7 الموارد البشریة وإدارة فریق المشروع
 
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروعPm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
Pm arabic ch5 إدارة الجدول الزمني للمشروع
 
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھاPm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
Pm arabic ch3 تحدید وتھیئة المشروعات وتخطیطھا
 
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
Project Life cycle - Planning process (دورة حياة المشروع - عمليات التخطيط)
 
Sitting arangements
Sitting arangementsSitting arangements
Sitting arangements
 
Statements conclusions
Statements conclusionsStatements conclusions
Statements conclusions
 
Polish
PolishPolish
Polish
 
Localization and internationalization principles power point by darlena pagan
Localization and internationalization principles power point by darlena paganLocalization and internationalization principles power point by darlena pagan
Localization and internationalization principles power point by darlena pagan
 
Economic Situation Evaluation on Denmark
Economic Situation Evaluation on DenmarkEconomic Situation Evaluation on Denmark
Economic Situation Evaluation on Denmark
 
Credit Management Practices of BDBL
Credit Management Practices of BDBLCredit Management Practices of BDBL
Credit Management Practices of BDBL
 
درس دورة حياة المشروع1
درس دورة حياة المشروع1درس دورة حياة المشروع1
درس دورة حياة المشروع1
 
كيف تقوم بتسويق حدث أو فعالية على سناب شات؟
كيف تقوم بتسويق حدث أو فعالية على سناب شات؟كيف تقوم بتسويق حدث أو فعالية على سناب شات؟
كيف تقوم بتسويق حدث أو فعالية على سناب شات؟
 
SIGMA public procurement training system, Marian Lemke, SIGMA regional confer...
SIGMA public procurement training system, Marian Lemke, SIGMA regional confer...SIGMA public procurement training system, Marian Lemke, SIGMA regional confer...
SIGMA public procurement training system, Marian Lemke, SIGMA regional confer...
 
Research journey الرحلة البحثية
Research journey الرحلة البحثيةResearch journey الرحلة البحثية
Research journey الرحلة البحثية
 
التحليل العلمي للمشكلات الاجتماعية
التحليل العلمي للمشكلات الاجتماعيةالتحليل العلمي للمشكلات الاجتماعية
التحليل العلمي للمشكلات الاجتماعية
 
السلاسل والشبكات الغذائية
السلاسل والشبكات الغذائيةالسلاسل والشبكات الغذائية
السلاسل والشبكات الغذائية
 
دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريعدورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
دورة دراسة الجدوى و مهارات إدارة المشاريع
 
25 قصة نجاح من البدايات الصعبة والعثرات القوية إلى النهايات الناجحة
25 قصة نجاح من البدايات الصعبة والعثرات القوية إلى النهايات الناجحة25 قصة نجاح من البدايات الصعبة والعثرات القوية إلى النهايات الناجحة
25 قصة نجاح من البدايات الصعبة والعثرات القوية إلى النهايات الناجحة
 
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
 
ادارة الاداء HR304 - كلية الاعمال برابغ
ادارة الاداء HR304 - كلية الاعمال برابغادارة الاداء HR304 - كلية الاعمال برابغ
ادارة الاداء HR304 - كلية الاعمال برابغ
 

Similar to Pm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروع

إدارة نطاق المشروع.pdf
إدارة نطاق المشروع.pdfإدارة نطاق المشروع.pdf
إدارة نطاق المشروع.pdfmohamedalsadig4
 
PMO Standard Org structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
PMO Standard Org  structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - CopyPMO Standard Org  structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
PMO Standard Org structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - CopyRabah Odeh ITIL 5.0-OCP-CISA-PMP-OCP..etc
 
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني MONA SAUD
 
محاسبة ادارية نقطه التعادل, محاسبة إدارية الفرقة الرابعة, المحاسبة ملخص المحا...
محاسبة ادارية نقطه التعادل, محاسبة إدارية الفرقة الرابعة, المحاسبة ملخص المحا...محاسبة ادارية نقطه التعادل, محاسبة إدارية الفرقة الرابعة, المحاسبة ملخص المحا...
محاسبة ادارية نقطه التعادل, محاسبة إدارية الفرقة الرابعة, المحاسبة ملخص المحا...مدونة المحاسبة الشاملة للجميع
 
المحاضرة الأولى _2023.pdf
المحاضرة الأولى _2023.pdfالمحاضرة الأولى _2023.pdf
المحاضرة الأولى _2023.pdfghadaElbanby1
 
فن إعـداد التقارير وكتابتها
فن إعـداد التقارير وكتابتهافن إعـداد التقارير وكتابتها
فن إعـداد التقارير وكتابتهاA. M. Wadi Qualitytcourse
 
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة Dr.Mohamed Shaltout
 
الإطار التفصيلي لدورة إعداد وكتابة التقارير والمراسلات
الإطار التفصيلي لدورة إعداد وكتابة التقارير والمراسلاتالإطار التفصيلي لدورة إعداد وكتابة التقارير والمراسلات
الإطار التفصيلي لدورة إعداد وكتابة التقارير والمراسلاتAhmed Rezq
 
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتتخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتu083125
 
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية تقنيات التعليم
 
دليل منهجي لقيادة مشؤوع المؤسسة
دليل منهجي لقيادة مشؤوع المؤسسةدليل منهجي لقيادة مشؤوع المؤسسة
دليل منهجي لقيادة مشؤوع المؤسسةHamid Elattar
 
إدارة الوقت في مشاريع التعلم الالكتروني
إدارة الوقت في مشاريع التعلم الالكتروني إدارة الوقت في مشاريع التعلم الالكتروني
إدارة الوقت في مشاريع التعلم الالكتروني arwa88
 

Similar to Pm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروع (20)

إدارة نطاق المشروع.pdf
إدارة نطاق المشروع.pdfإدارة نطاق المشروع.pdf
إدارة نطاق المشروع.pdf
 
17426319.ppt
17426319.ppt17426319.ppt
17426319.ppt
 
2.ppt
2.ppt2.ppt
2.ppt
 
PMO Standard Org structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
PMO Standard Org  structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - CopyPMO Standard Org  structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
PMO Standard Org structure processes Chart & Role Descriptions_Arabic - Copy
 
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
تحديد مجال ومتطلبات مشروع التعلم الالكتروني
 
Wadilec4 shapap2017
Wadilec4 shapap2017Wadilec4 shapap2017
Wadilec4 shapap2017
 
010 (1)
010 (1)010 (1)
010 (1)
 
محاسبة ادارية نقطه التعادل, محاسبة إدارية الفرقة الرابعة, المحاسبة ملخص المحا...
محاسبة ادارية نقطه التعادل, محاسبة إدارية الفرقة الرابعة, المحاسبة ملخص المحا...محاسبة ادارية نقطه التعادل, محاسبة إدارية الفرقة الرابعة, المحاسبة ملخص المحا...
محاسبة ادارية نقطه التعادل, محاسبة إدارية الفرقة الرابعة, المحاسبة ملخص المحا...
 
دليل التخطيط التشغيلي
دليل التخطيط التشغيليدليل التخطيط التشغيلي
دليل التخطيط التشغيلي
 
PMO Office.pdf
PMO Office.pdfPMO Office.pdf
PMO Office.pdf
 
المحاضرة الأولى _2023.pdf
المحاضرة الأولى _2023.pdfالمحاضرة الأولى _2023.pdf
المحاضرة الأولى _2023.pdf
 
فن إعـداد التقارير وكتابتها
فن إعـداد التقارير وكتابتهافن إعـداد التقارير وكتابتها
فن إعـداد التقارير وكتابتها
 
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
تصميم وانتاج المقرارات الالكترونية المحاضرة الرابعة
 
الإطار التفصيلي لدورة إعداد وكتابة التقارير والمراسلات
الإطار التفصيلي لدورة إعداد وكتابة التقارير والمراسلاتالإطار التفصيلي لدورة إعداد وكتابة التقارير والمراسلات
الإطار التفصيلي لدورة إعداد وكتابة التقارير والمراسلات
 
تخطيط المشروعات
تخطيط المشروعاتتخطيط المشروعات
تخطيط المشروعات
 
تعريف إجراء العمل
تعريف إجراء العملتعريف إجراء العمل
تعريف إجراء العمل
 
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
التخطيط التقني ودوره في المؤسسة التعليمية
 
دليل منهجي لقيادة مشؤوع المؤسسة
دليل منهجي لقيادة مشؤوع المؤسسةدليل منهجي لقيادة مشؤوع المؤسسة
دليل منهجي لقيادة مشؤوع المؤسسة
 
دورة دراسة الجدوى الاقتصادية
دورة دراسة الجدوى الاقتصاديةدورة دراسة الجدوى الاقتصادية
دورة دراسة الجدوى الاقتصادية
 
إدارة الوقت في مشاريع التعلم الالكتروني
إدارة الوقت في مشاريع التعلم الالكتروني إدارة الوقت في مشاريع التعلم الالكتروني
إدارة الوقت في مشاريع التعلم الالكتروني
 

Pm arabic ch8 صياغة التقارير وغلق المشروع

  • 1. 04/07/1435 1 ‫األعمال‬ ‫ادارة‬ ‫قسم‬–‫بغزة‬ ‫االسالمية‬ ‫الجامعة‬ ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬–2013/2014 ‫المساق‬ ‫اسم‬:‫المشـــــاريــــع‬ ‫ادارة‬ ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ ‫الثامن‬ ‫الفصل‬–‫المشروع‬ ‫وغلق‬ ‫التقارير‬ ‫صياغة‬ ‫الثامن‬ ‫الفصل‬ ‫أھداف‬ .1‫اﻟﻣﺷروﻋﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺗﻘﺎرﻳر‬ ‫وﻣﻘﺎﺻد‬ ‫طﺑﻳﻌﺔ‬ ‫ﻓﻬم‬. ‫ﻲ‬ ‫م‬ .2‫اﻟﻣﺷروﻋﺎت‬ ‫ﺿﻣن‬ ‫اﻟﺗﻘﺎرﻳر‬ ‫اع‬‫و‬‫أﻧ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺗﻌرف‬. .3‫ع‬‫اﻟﻣﺷرو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷداء‬ ‫ﺗﻘﺎرﻳر‬ ‫ﻣﺣﺗوﻳﺎت‬ ‫أﻫم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺗﻌرف‬. .4‫ع‬‫اﻟﻣﺷرو‬ ‫ﻹﻏﻼق‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ات‬‫و‬‫اﻟﺧط‬ ‫ﺷرح‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 230-04-2014
  • 2. 04/07/1435 2 ‫التقارير‬ ‫تعريف‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫التقرير‬ ‫تعريف‬ ‫يمكن‬‫أداة‬‫و‬ ‫اآلراء‬ ‫و‬ ‫الحقائق‬ ‫لعرض‬ ‫وسيلة‬ ‫أو‬ ‫ع‬ ‫ض‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ختلفة‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫الت‬ ‫النتائ‬ ‫تخال‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫اھات‬ ‫االت‬‫موضوع‬ ‫لعالج‬ ‫المختلفة‬ ‫التوصيات‬ ‫و‬ ‫النتائج‬ ‫استخالص‬ ‫و‬ ‫تحليلھا‬ ‫و‬ ‫االتجاھات‬ ‫معينة‬ ‫مشكلة‬ ‫أو‬. ‫يساعد‬‫أصحاب‬‫المصلحة‬)‫المعنيين‬(‫في‬‫التعرف‬‫على‬‫كيفية‬‫سير‬‫العمل‬‫في‬ ‫المشروع‬‫بما‬‫يتضمنه‬‫من‬‫بيانات‬‫فورية‬.‫أي‬‫أنه‬‫يعتبر‬‫بمثابة‬‫أداة‬‫ھامة‬‫من‬‫أدوات‬ ‫الرقابة‬‫ومتابعة‬‫اإلنجاز‬‫الفعلي‬‫و‬‫يساعد‬‫إدارة‬‫المشروع‬‫وأصحاب‬‫المصلحة‬‫على‬: ‫متابعة‬‫و‬‫تقييم‬‫حجم‬‫اإلنجازات‬‫و‬‫التعرف‬‫على‬‫نطاق‬‫و‬‫جودة‬‫اإلنجاز‬‫في‬‫المشروع‬. ‫ف‬ ‫الت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ن‬‫الق‬‫ف‬ ‫الض‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫د‬‫ة‬ ‫كان‬ ‫إ‬‫ن‬ ‫الت‬‫التط‬‫ن‬‫ل‬ ‫أ‬‫ف‬ ‫التعرف‬‫على‬‫نواحي‬‫القصور‬‫و‬‫الضعف‬‫و‬‫دراسة‬‫إمكانية‬‫التحسين‬‫و‬‫التطوير‬‫من‬‫أجل‬‫رفع‬ ‫مستوى‬‫األداء‬. ‫يساعد‬‫المشروع‬ ‫إدارة‬‫الدقيق‬ ‫التخطيط‬ ‫على‬‫والموضوعي‬‫التغيير‬ ‫عملية‬ ‫وإدارة‬ ‫على‬ ‫استنادا‬‫ال‬‫بيانات‬‫في‬ ‫الواردة‬‫ال‬‫تقارير‬‫ب‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬‫اإلنجازات‬‫و‬ ‫السابقة‬ ‫اإلمكانات‬‫األنشطة‬ ‫على‬ ‫القائمين‬ ‫توصيات‬ ‫و‬ ‫نظر‬ ‫ووجھات‬ ‫المتاحة‬‫المختلفة‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 330-04-2014 ‫التقارير‬ ‫تعريف‬ ‫ربط‬ ‫على‬ ‫يساعد‬‫أعمال‬‫بأعمال‬ ‫المشروع‬‫المؤسسة‬‫المشروعات‬ ‫وأعمال‬ ‫نا‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫عات‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ق‬ ‫ن‬ ‫ض‬ ‫األخ‬‫البرنامج‬ ‫أو‬ ‫المشروعات‬ ‫حقيبة‬ ‫ضمن‬ ‫األخرى‬. ‫يعتبر‬‫الھيكل‬ ‫مكونات‬ ‫لربط‬ ‫أداة‬ ‫التقرير‬‫التنظيمي‬‫للمشروع‬‫االتصال‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الرأسي‬)‫من‬‫و‬ ‫أسفل‬ ‫إلى‬ ‫األعلى‬‫العكس‬(‫األفقي‬ ‫االتصال‬ ‫و‬‫على‬‫التالي‬ ‫النحو‬:- ‫تسھيل‬‫من‬ ‫التوجيھات‬ ‫و‬ ‫التعليمات‬ ‫و‬ ‫القرارات‬ ‫و‬ ‫الخطط‬ ‫انسياب‬‫المشروع‬ ‫إدارة‬‫إلى‬ ‫المستويات‬‫األخرى‬. ‫إلى‬ ‫الدنيا‬ ‫المستويات‬ ‫من‬ ‫التنفيذ‬ ‫معدالت‬ ‫و‬ ‫الشكاوى‬ ‫و‬ ‫االقتراحات‬ ‫و‬ ‫األفكار‬ ‫انسياب‬ ‫تسھيل‬ ‫المشروع‬ ‫إدارة‬‫المسئولة‬‫السليمة‬ ‫اإلدارية‬ ‫القرارات‬ ‫اتخاذ‬ ‫عن‬. ‫ت‬ ‫تقا‬ ‫اال‬ ‫غ‬ ‫األفق‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ختلفة‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫اإل‬ ‫ق‬ ‫التن‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫بمستوى‬ ‫االرتقاء‬ ‫بغرض‬ ‫األفقي‬ ‫المستوى‬ ‫على‬ ‫المختلفة‬ ‫اإلدارات‬ ‫بين‬ ‫التنسيق‬ ‫عملية‬ ‫تسھيل‬ ‫البيئية‬ ‫المشاكل‬ ‫حل‬ ‫و‬ ‫التفاھم‬. ‫يساعد‬ ‫بما‬ ‫التنفيذية‬ ‫للوحدات‬ ‫التنظيم‬ ‫في‬ ‫االستشارية‬ ‫الوحدات‬ ‫مقترحات‬ ‫و‬ ‫آراء‬ ‫نقل‬ ‫تسھيل‬ ‫التنظيم‬ ‫فعالية‬ ‫زيادة‬ ‫على‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 430-04-2014
  • 3. 04/07/1435 3 ‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫التقارير‬ ‫أنواع‬ ‫المالية‬ ‫التقارير‬ ‫على‬ ‫عالوة‬،‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫التقارير‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫أربعة‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫يوجد‬: 1‫تھالل‬ ‫اال‬ ‫ي‬ ‫التق‬‫اإلذن‬ ‫اد‬ ‫ت‬ ‫اال‬ ‫ه‬ ‫ن‬ ‫ع‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫افقة‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ادة‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫داد‬ ‫إ‬ ‫ت‬ .1‫االستھاللي‬ ‫التقرير‬:‫واإلذن‬ ‫االعتماد‬ ‫ومنحه‬ ‫المشروع‬ ‫على‬ ‫الموافقة‬ ‫بمجرد‬ ‫العادة‬ ‫في‬ ‫إعداده‬ ‫يتم‬ ‫التالية‬ ‫القضايا‬ ‫يتناول‬ ‫وقد‬ ‫بالبدء‬: ‫عليھا‬ ‫تعديات‬ ‫وأي‬ ‫المشروع‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬. ‫الحالي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫للمشروع‬ ‫المتاحة‬ ‫الموارد‬ ‫حالة‬. ‫التنفيذ‬ ‫بعملية‬ ‫البدء‬ ‫تعترض‬ ‫التي‬ ‫المعيقات‬. ‫بمناقشتھا‬ ‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫فريق‬ ‫يرغب‬ ‫وتعديالت‬ ‫اقتراحات‬ ‫أي‬. .2‫النھائي‬ ‫التقرير‬:‫التالي‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫ومن‬ ‫المشروع‬ ‫نھاية‬ ‫في‬ ‫إعداده‬ ‫يتم‬: ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫المشروع‬ ‫إنجازات‬. ‫المشروع‬ ‫من‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬. ‫المشروع‬ ‫مخرجات‬. ‫المشروع‬ ‫أثر‬. ‫أخرى‬ ‫توصيات‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 530-04-2014 ‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫التقارير‬ ‫أنواع‬ .3‫برنامج‬ ‫أو‬ ‫محفظة‬ ‫أداء‬ ‫تقارير‬‫المشاريع‬:‫على‬ ‫العمل‬ ‫بتقدم‬ ‫مرتبطة‬ ‫وھي‬ ‫ف‬ ‫دة‬ ‫ال‬ ‫تلك‬ ‫ة‬ ‫ش‬ ‫ات‬ ‫ل‬ ‫عل‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫عات‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫افظة‬ ‫ت‬‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫بتلك‬ ‫شبيھة‬ ‫معلومات‬ ‫على‬ ‫وتحتوي‬ ‫المشروعات‬ ‫حافظة‬ ‫مستوى‬ ‫المشروعات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬. .4‫تقارير‬‫المشروع‬ ‫في‬ ‫األداء‬: ‫الحالة‬ ‫تقارير‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ‫األداء‬ ‫معلومات‬ ‫وتوزيع‬ ‫تجميع‬ ‫عملية‬ ‫ھي‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫صياغة‬ ‫في‬ ‫التقدم‬ ‫وإجراءات‬‫والتوقعات‬ ‫المشروع‬. ‫لخط‬ ‫دوري‬ ‫وتجميع‬ ‫تحليل‬ ‫إجراء‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫صياغة‬ ‫عملية‬ ‫تستلزم‬‫األساس‬‫مقابل‬ ‫في‬ ‫المشروع‬ ‫بنتائج‬ ‫التنبؤ‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫وأدائه‬ ‫المشروع‬ ‫تقدم‬ ‫ونقل‬ ‫لفھم‬ ‫الفعلية‬ ‫البيانات‬.‫روع‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫بؤ‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫إل‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫روع‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ھم‬ ‫ي‬ ‫بي‬. ‫من‬ ‫فرد‬ ‫لكل‬ ‫مناسب‬ ‫مستوى‬ ‫عند‬ ‫معلومات‬ ‫توفير‬ ‫على‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫تعمل‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫المستقبلين‬. ‫قد‬‫الشكل‬ ‫يتفاوت‬‫تقرير‬ ‫من‬‫البسيط‬ ‫الحالة‬)‫لإلنجاز‬ ‫المئوية‬ ‫النسبة‬ ‫مثل‬(‫إلى‬‫تقارير‬‫أكثر‬ ً‫ال‬‫تفصي‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 630-04-2014
  • 4. 04/07/1435 4 ‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫قد‬‫على‬ ‫المفصلة‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫تشتمل‬‫يلي‬ ‫ما‬: ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ت‬‫ق‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫األ‬ ‫تحليل‬‫السابق‬ ‫األداء‬. ‫الحالة‬‫للمخاطر‬ ‫الراھنة‬‫والمشاكل‬. ‫العمل‬‫الفترة‬ ‫أثناء‬ ‫المنتھي‬. ‫العمل‬‫منه‬ ‫االنتھاء‬ ‫سيتم‬ ‫الذي‬ ‫التالي‬. ‫ملخص‬‫الفترة‬ ‫في‬ ‫عليھا‬ ‫الموافقة‬ ‫تمت‬ ‫التي‬ ‫التغييرات‬. ‫معلومات‬‫والتنقيح‬ ‫للمراجعة‬ ‫تخضع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫مناسبة‬ ‫أخرى‬. ‫إعداد‬ ‫يت‬ ‫قد‬‫التقارير‬ ‫تلك‬‫تثنائ‬ ‫ا‬ ‫بشكل‬ ‫أ‬ ‫منتظ‬ ‫بشكل‬ ‫إعداد‬ ‫يتم‬ ‫قد‬‫التقارير‬ ‫تلك‬‫استثنائي‬ ‫بشكل‬ ‫أو‬ ‫منتظم‬ ‫بشكل‬. ‫المتوقعة‬ ‫المشروع‬ ‫نھاية‬ ‫على‬ ‫الكامل‬ ‫التقرير‬ ‫يشتمل‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬)‫الوقت‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬ ‫والتكلفة‬.( ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 730-04-2014 ‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬-‫المدخالت‬ ‫خطة‬‫إدارة‬‫المشروع‬: ‫خط‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫إدا‬ ‫خطة‬ ‫ت‬ ‫ت‬‫األدا‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ا‬ ‫أ‬‫د‬ ‫إ‬ ‫ھ‬‫دة‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫الخطط‬ ‫خط‬ ‫على‬ ‫المشروع‬ ‫إدارة‬ ‫خطة‬ ‫تحتوي‬‫األداء‬ ‫قياس‬ ‫أساس‬‫إحدى‬ ‫وھو‬‫المعتمدة‬ ‫الخطط‬ ‫االنحرافات‬ ‫قياس‬ ‫ويتم‬ ‫بھا‬ ‫المشروع‬ ‫تنفيذ‬ ‫مقارنة‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ ‫المشروع‬ ‫في‬ ‫للعمل‬‫عنھا‬. ‫في‬ ‫التكلفة‬ ‫ومعلمات‬ ‫الزمني‬ ‫والجدول‬ ‫النطاق‬ ‫بتحديد‬ ‫عادة‬ ‫األداء‬ ‫قياس‬ ‫أساس‬ ‫خط‬ ‫يقوم‬ ‫على‬ ‫يشتمل‬ ‫قد‬ ‫ولكنه‬ ‫المشروع‬‫فنية‬ ‫معلمات‬‫الجودة‬ ‫ومعلمات‬. ‫أداء‬ ‫معلومات‬‫العمل‬:‫من‬ ‫تجميعا‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬‫المشروع‬ ‫أنشطة‬‫على‬ ‫وتشتمل‬: ‫النواتج‬ ‫حالة‬)‫للتسليم‬ ‫القابلة‬ ‫المخرجات‬.( ‫تقدم‬‫الزمني‬ ‫الجدول‬. ‫م‬‫ي‬ ‫المبذولة‬ ‫التكاليف‬. ‫أداء‬ ‫قياسات‬‫العمل‬:‫يتم‬‫أنشطة‬ ‫قياس‬ ‫أنظمة‬ ‫إلنتاج‬ ‫العمل‬ ‫أداء‬ ‫معلومات‬ ‫استخدام‬ ‫له‬ ‫المخطط‬ ‫بالتقدم‬ ً‫ة‬‫مقارن‬ ‫الفعلي‬ ‫التقدم‬ ‫لتقييم‬ ‫المشروع‬. ‫المخطط‬ ‫األداء‬ ‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬‫مقابل‬‫الزمني‬ ‫الجدول‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫الفعلي‬،‫والتكلفة‬ ‫للمشروع‬ ‫الفني‬ ‫واألداء‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 830-04-2014
  • 5. 04/07/1435 5 ‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬-‫المخرجات‬ ‫تشتمل‬ ‫قد‬‫المفصلة‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬‫يلي‬ ‫ما‬ ‫على‬: ‫ل‬ ‫ل‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫األ‬ ‫تحليل‬‫السابق‬ ‫األداء‬. ‫الحالة‬‫للمخاطر‬ ‫الراھنة‬‫والمشاكل‬. ‫العمل‬‫التقرير‬ ‫صياغة‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬ ‫المنتھي‬. ‫العمل‬‫المراد‬‫إكماله‬‫التالية‬ ‫التقارير‬ ‫صياغة‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬. ‫ملخص‬‫الفترة‬ ‫في‬ ‫عليھا‬ ‫الموافقة‬ ‫تمت‬ ‫التي‬ ‫التغييرات‬. ‫نتائج‬‫التباين‬ ‫تحليل‬ ‫نتائج‬‫التباين‬ ‫تحليل‬. ‫إكمال‬‫المتوقع‬ ‫المشروع‬)‫والتكلفة‬ ‫الوقت‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بما‬.( ‫معلومات‬‫والتنقيح‬ ‫للمراجعة‬ ‫تخضع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫مناسبة‬ ‫أخرى‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 930-04-2014 ‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬–‫التقرير‬ ‫ھيكل‬ ‫قد‬‫التالي‬ ‫الشكل‬ ‫المفصلة‬ ‫األداء‬ ‫تقارير‬ ‫ھيكل‬ ‫يتبع‬: 1‫ة‬‫ا‬ ‫ال‬‫ق‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ف‬‫ا‬ ‫إل‬ ‫ق‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫اإل‬ ‫أ‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ا‬ .1‫صفحة‬‫العنوان‬:‫التقرير‬ ‫عنوان‬ ‫فيما‬ ‫يوضح‬–‫إليھا‬ ‫المقدم‬ ‫اإلدارة‬ ‫أو‬ ‫الجھة‬ ‫اسم‬ –‫التقرير‬ ‫معد‬)‫التقرير‬ ‫معدى‬ ‫أو‬(‫ووظائفھم‬،‫إعداد‬ ‫تاريخ‬‫التقرير‬. .2‫فھرس‬‫التقرير‬:‫عن‬ ‫فكرة‬ ‫القارئ‬ ‫إلعطاء‬‫المحتويات‬. .3‫مقدمة‬‫عن‬ ‫مختصرة‬‫التقرير‬‫الزمنية‬ ‫والمدة‬ ‫التقرير‬ ‫موضوع‬ ‫تتضمن‬ ‫والتي‬ ‫بذلك‬ ‫شبيھة‬ ‫وأشياء‬ ‫يغطيھا‬ ‫التي‬. .4‫النتائج‬ ‫واستخالص‬ ‫والتحليل‬ ‫العرض‬.‫ج‬ ‫ص‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫رض‬ .5‫تقديم‬‫و‬ ‫مناقشته‬ ‫و‬ ‫التقرير‬‫متابعته‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1030-04-2014
  • 6. 04/07/1435 6 ‫المشروع‬ ‫إغالق‬ ‫كالتالي‬ ‫األنشطة‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تنفيذ‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫رسمية‬ ‫عملية‬ ‫ھي‬ ‫المشروع‬ ‫إغالق‬: ‫ال‬‫ث‬ ‫ل‬ ‫طا‬ ‫األ‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫ذلك‬ ‫ة‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫رصد‬‫الدروس‬‫ولتحديث‬ ‫األخطاء‬ ‫تكرار‬ ‫لتجنب‬ ‫وذلك‬ ‫المكتسبة‬ ‫النھائية‬ ‫المستفادة‬ ‫والدروس‬ ‫الجديد‬ ‫المشروع‬ ً‫ة‬‫شامل‬ ‫اإلجرائية‬ ‫المؤسسة‬ ‫عمليات‬‫منه‬. ‫إعادة‬‫بمھامھم‬ ‫الفريق‬ ‫أعضاء‬ ‫تكليف‬‫الجديدة‬‫في‬ ‫أو‬ ‫أخرى‬ ‫مشروعات‬ ‫في‬ ‫الوظيفية‬ ‫األقسام‬. ‫كتابة‬‫نموھم‬ ‫على‬ ‫للمساعدة‬ ‫األعضاء‬ ‫أداء‬ ‫عن‬ ‫تقارير‬‫المھني‬. ‫توثيق‬‫في‬ ‫الستخدامھم‬ ‫وذلك‬ ،‫نشاط‬ ‫كل‬ ‫تطلبه‬ ‫الذي‬ ‫الفعلي‬ ‫الزمن‬ ‫و‬ ‫النتائج‬ ‫و‬‫ي‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫ج‬ ً‫ا‬‫ونفسي‬ ً‫ا‬‫إداري‬ ‫المشروع‬ ‫إنھاء‬ ‫و‬ ‫المستقبلية‬ ‫التقديرات‬ ‫تحسين‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1130-04-2014 ‫المشروع‬ ‫إغالق‬–‫مھمة‬ ‫تساؤالت‬ ‫التالية‬ ‫للنقاط‬ ‫االنتباه‬ ‫يجب‬ ‫اإلغالق‬ ‫عملية‬ ‫في‬: ‫ل‬ ‫طط‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫الف‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫قا‬‫ل‬ ‫ال‬ ‫اط‬ ‫ا‬ ‫اك‬ ‫ل‬ ‫له‬ ‫المخطط‬ ‫بالعمل‬ ‫الفعلي‬ ‫المنجز‬ ‫العمل‬ ‫مقارنة‬:‫العمل‬ ‫بين‬ ‫ارتباط‬ ‫ھناك‬ ‫ھل‬ ‫واالنحرافات؟‬ ‫الفروقات‬ ‫ھي‬ ‫ما‬ ‫له؟‬ ‫المخطط‬ ‫والعمل‬ ‫المنجز‬ ‫بھا‬ ‫المرتبط‬ ‫الزمن‬ ‫وجدول‬ ‫التغييرات‬ ‫طبيعة‬:‫على‬ ‫جوھرية‬ ‫تغييرات‬ ‫تنفيذ‬ ‫تم‬ ‫ھل‬ ‫وجدت؟‬ ‫إن‬ ‫طبيعتھا‬ ‫ھي‬ ‫وما‬ ‫الزمني؟‬ ‫الجدول‬ ‫للمشروع‬ ‫الرئيسية‬ ‫المھام‬ ‫في‬ ‫التقدم‬ ‫مقدار‬:‫األساسية‬ ‫المھام‬ ‫جميع‬ ‫تحقيق‬ ‫تم‬ ‫ھل‬ ‫للتسليم؟‬ ‫القابلة‬ ‫المنتجات‬ ‫للمشروع؟‬ ‫المشروع‬ ‫فشل‬ ‫احتماليات‬:‫المشروع؟‬ ‫بفشل‬ ‫المرتبطة‬ ‫االحتماالت‬ ‫ھي‬ ‫ما‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬:‫الممكن‬ ‫من‬ ‫والتي‬ ‫المشروع‬ ‫من‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫ھي‬ ‫ما‬ ‫الحقة‬ ‫مشروعات‬ ‫في‬ ‫منھا‬ ‫االستفادة‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1230-04-2014
  • 7. 04/07/1435 7 ‫المشروع‬ ‫إغالق‬ ‫أنواع‬ ‫المشروع‬ ‫إلغالق‬ ‫أنواع‬ ‫عدة‬ ‫يوجد‬: ‫ط‬ ‫ال‬ ‫إ‬‫ل‬ ‫شكل‬ ‫ال‬ ‫اإل‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫ا‬ ‫لال‬ ‫ة‬ ‫الط‬ ‫الة‬ ‫ال‬ .1‫طبيعي‬ ‫إغالق‬:‫سلس‬ ‫بشكل‬ ‫اإلغالق‬ ‫ھي‬ ‫مشروع‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫لالنتھاء‬ ‫الطبيعية‬ ‫الحالة‬. .2‫ناضج‬ ‫غير‬ ‫إغالق‬:‫جميع‬ ‫إتمام‬ ‫دون‬ ‫المشروعات‬ ‫بعض‬ ‫إنھاء‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫آلخر‬ ‫أو‬ ‫لسبب‬ ‫أجزائھا‬. .3‫متمدد‬ ‫لمشروع‬ ‫قسري‬ ‫إغالق‬:‫إلى‬ ‫تصل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫وال‬ ‫ممتدة‬ ‫المشروعات‬ ‫بعض‬ ‫قسري‬ ‫إغالق‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫وبذلك‬ ‫نھاية‬. .4‫فاشل‬ ‫لمشروع‬ ‫إغالق‬:‫الخسائر‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫لتجنب‬ ‫الفاشلة‬ ‫المشروعات‬ ‫إغالق‬ ‫يجب‬ ‫روع‬ ‫إ‬‫ر‬ ‫ز‬ ‫رو‬ ‫إ‬ ‫أخرى‬ ‫مشروعات‬ ‫في‬ ‫الفشل‬ ‫لتجنب‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫رصد‬ ‫يجب‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬. .5‫األولويات‬ ‫تغير‬ ‫بسبب‬ ‫المشروع‬ ‫إغالق‬:‫تخدم‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫المشروعات‬ ‫إغالق‬ ‫يجب‬ ‫جوھري‬ ‫تغيير‬ ‫لھا‬ ‫يحدث‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫المؤسسة‬ ‫استراتيجية‬ ‫أساسي‬ ‫بشكل‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1330-04-2014 ‫المشروع‬ ‫إغالق‬ ‫مراحل‬ ‫أساسية‬ ‫ثالثة‬ ‫مراحل‬ ‫عبر‬ ‫المشروع‬ ‫إغالق‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬: ‫قا‬ ‫ق‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫أك‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫الل‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫لإل‬ ‫ال‬ ‫شطة‬ ‫أ‬ .1‫قام‬ ‫قد‬ ‫المشروع‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ ‫لإلغالق‬ ‫التحضير‬ ‫أنشطة‬ ‫الزبائن‬ ‫إرضاء‬ ‫صعيد‬ ‫على‬ ‫بتعھداته‬ ‫باإليفاء‬. .2‫األداء‬ ‫تقييم‬:‫العاملين‬ ‫األشخاص‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫الفريق‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫والتي‬ ‫المشروع‬ ‫مدير‬ ‫أداء‬ ‫وتقييم‬ ‫منفرد‬ ‫بشكل‬. .3‫الراجعة‬ ‫التغذية‬ ‫ورصد‬ ‫النتائج‬ ‫استقراء‬:‫في‬ ‫األداء‬ ‫تحسين‬ ‫بھدف‬ ‫وذلك‬ ‫األولى‬ ‫بالدرجة‬ ‫القادمة‬ ‫المشروعات‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1430-04-2014 ‫لإلغالق‬ ‫التحضير‬‫األداء‬ ‫تقييم‬‫النتائج‬ ‫استقراء‬
  • 8. 04/07/1435 8 ‫المشروع‬ ‫إغالق‬ ‫تنفيذ‬ ‫خطوات‬ .1‫المنتجات‬ ‫قبول‬ ‫بخصوص‬ ‫الزبون‬ ‫من‬ ‫النھائية‬ ‫الموافقة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫ش‬ ‫لل‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫للمشروع‬ ‫النھائية‬. .2‫أماكن‬ ‫إلى‬ ‫وتحويلھا‬ ‫الموارد‬ ‫عمل‬ ‫إيقاف‬/‫أخرى‬ ‫مشاريع‬. .3‫توزيع‬ ‫إعادة‬/‫أخرى‬ ‫أقسام‬ ‫أو‬ ‫مشروعات‬ ‫ضمن‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫تسكين‬. .4‫واالرتباطات‬ ‫الفواتير‬ ‫جميع‬ ‫دفع‬ ‫من‬ ‫والتأكد‬ ‫المالية‬ ‫الحسابات‬ ‫إغالق‬ ‫األخرى‬ ‫المالية‬. .5‫العمل‬ ‫فريق‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫المشروع‬ ‫على‬ ‫العاملين‬ ‫أداء‬ ‫تقييم‬،‫أعضاء‬ ‫الفريق‬،‫المشروع‬ ‫ومدير‬. .6‫النھائي‬ ‫التقرير‬ ‫كتابة‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1530-04-2014 ‫للمشروع‬ ‫النھائي‬ ‫التقرير‬ ‫محتويات‬ .1‫تنفيذي‬ ‫ملخص‬‫التالية‬ ‫األمور‬ ‫تحقق‬ ‫مدى‬ ‫وعرض‬ ‫مناقشة‬ ‫فيه‬ ‫ويتم‬: ‫ش‬ ‫ال‬ ‫اف‬ ‫أ‬ ‫المشروع‬ ‫أھداف‬ ‫المصلحة‬ ‫أصحاب‬ ‫رضا‬. ‫المخرجات‬ ‫بجودة‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫الزبائن‬ ‫رضا‬. .2‫تفصيلي‬ ‫تحليل‬‫تناول‬ ‫فيه‬ ‫ويتم‬ ‫الفرعية‬ ‫وأھدافه‬ ‫األساسية‬ ‫المشروع‬ ‫مھمة‬. ‫واألنظمة‬ ‫والعمليات‬ ‫اإلجراءات‬. ‫تنفذة‬ ‫ال‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫المستنفذة‬ ‫الموارد‬. .3‫توصيات‬‫التقنية‬ ‫والتحسينات‬ ‫التصحيحية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫بخصوص‬. .4‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ .5‫الملحقات‬ ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1630-04-2014
  • 9. 04/07/1435 9 ‫للمشروعات‬ ‫االستقرائي‬ ‫التقييم‬ ‫منھجية‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫االستقرائي‬ ‫التقييم‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫يمكن‬ ‫بأث‬ ‫ابقة‬ ‫ال‬ ‫وع‬ ‫المش‬ ‫أحداث‬ ‫تحليل‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يت‬‫بأثر‬ ‫السابقة‬ ‫المشروع‬ ‫أحداث‬ ‫تحليل‬ ‫خاللھا‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫أخذ‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫إنجازه‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫وما‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫لتحديد‬ ‫رجعي‬ ‫لبناء‬ ‫يؤدي‬ ‫بما‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫ورصد‬ ‫العبرة‬ ‫بعين‬ ‫المستفادة‬ ‫الدروس‬ ‫أخذ‬ ‫تضمن‬ ‫عمل‬ ‫خطة‬ ‫المستقبلية‬ ‫المشروعات‬ ‫في‬ ‫االعتبار‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1730-04-2014 ‫رجعي‬ ‫بأثر‬ ‫تحليل‬‫اإلنجاز‬ ‫حجم‬ ‫تقييم‬ ‫الدروس‬ ‫استخالص‬ ‫المستفادة‬ ‫في‬ ‫استخدامھا‬ ‫ضمان‬ ‫مستقبلية‬ ‫مشروعات‬ ‫للمشروعات‬ ‫االستقرائي‬ ‫التقييم‬ ‫تفعيل‬ ‫استخدام‬‫ميسر‬)‫مقيم‬(‫مستقل‬‫لتوجيه‬‫المشروع‬ ‫فريق‬‫أنشطة‬ ‫وتقييم‬ ‫تحليل‬ ‫أثناء‬ ‫ع‬ ‫ش‬ ‫ال‬‫المشروع‬. ‫له‬ ‫ليس‬‫المشروع‬ ‫في‬ ‫مباشرة‬ ‫مصلحة‬ ‫أو‬ ‫مباشرة‬ ‫مشاركة‬. ‫ينظر‬‫إليه‬‫على‬‫ونزيه‬ ‫محايد‬ ‫أنه‬ ‫يحترم‬‫المشروع‬ ‫في‬ ‫اآلخرين‬ ‫المصلحة‬ ‫وأصحاب‬ ‫العليا‬ ‫اإلدارة‬. ‫االستعداد‬ ‫لديه‬‫لالستماع‬. ‫االستقالل‬ ‫لديه‬‫والسلطة‬‫النتائج‬ ‫لتقرير‬‫من‬ ‫خوف‬ ‫دون‬‫في‬ ‫بالتورط‬ ‫االتھامات‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫المصالح‬ ‫تعارض‬. ‫ينظر‬‫إليه‬‫على‬‫وعادل‬ ‫قوي‬ ‫بشكل‬ ‫المؤسسة‬ ‫مصالح‬ ‫يقدم‬ ‫أنه‬. ‫على‬ ‫غنية‬ ‫بتجربة‬ ‫يتمتع‬‫الصناعة‬ ‫أو‬ ‫المنظمة‬ ‫في‬ ‫واسع‬ ‫نطاق‬. ‫إعداد‬:‫د‬.‫دھليز‬ ‫عبد‬ ‫خالد‬ 1830-04-2014