SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
Punan ng sagot ang bawat kahon.
Mga Kalamidad Epekto nito sa atin Maaring gawin
upang maging
ligtas
1. Bagyo
2. Baha
3. Sunog
4. Lindol
5. Pagsabog
ng bulkan
Punan ng sagot ang bawat kahon.
Mga Kalamidad Epekto nito sa atin Maaring gawin upang
maging ligtas
1. Bagyo
2. Baha
3. Sunog
4. Lindol
5. Pagsabog ng
bulkan
Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng
pangungusap at MALI kung hindi.
________1. Madalas magkaroon ng sunog sa
panahon ng tag-init.
________2. Kapag may baha at bagyo, nasisira
ang mga pananim.
________3. Ang mga bata ay naglalaro sa labas
sa panahon ng tag-ulan.
________4. Mabuti sa kalusugan ang usok at abo
na dala ng pagsabog ng bulkan.
________5. Pumunta agad si Ben sa gumuhong
gusali pagkatapos ng lumindol.
Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng
pangungusap at MALI kung hindi.
________1. Madalas magkaroon ng sunog sa
panahon ng tag-init.
________2. Kapag may baha at bagyo, nasisira
ang mga pananim.
________3. Ang mga bata ay naglalaro sa labas
sa panahon ng tag-ulan.
________4. Mabuti sa kalusugan ang usok at abo
na dala ng pagsabog ng bulkan.
________5. Pumunta agad si Ben sa gumuhong
gusali pagkatapos ng lumindol.
Epekto ng Tag-init at Tag-ulan
Tag-init:
- Nakagagawa ng mga gawain o aktibidad sa labas
- Nakapagbibilad ng palay ang mga magsasaka.
- Madali ring nakapagpapatuyo ng damit.
Hindi magandang dulot:
Natutuyo ang mga pananim
Maaaring magkaroon ng sunog at mapa-
nganib din sa kalusugan ang sobrang init.
Tag-ulan
- Napupuno ng tubig ang mga dam upang may
magamit ang mga tao
- Nakapagtatanim ng palay at iba pang gulay.
- Nadidiligan ang mga pananim.
Hindi magandang dulot:
Maaaring makakuha ng sakit gaya ng ubo,
sipon, lagnat at trangkaso dahil sa malamig
ng panahon
Nasisira ang mga pananim at iba pang ari-arian
at maaaring bumaha dahil sa sobrang tubig
Epekto ng Tag-init at Tag-ulan
Tag-init:
- Nakagagawa ng mga gawain o aktibidad sa labas
- Nakapagbibilad ng palay ang mga magsasaka.
- Madali ring nakapagpapatuyo ng damit.
Hindi magandang dulot:
Natutuyo ang mga pananim
Maaaring magkaroon ng sunog at mapa-
nganib din sa kalusugan ang sobrang init.
Tag-ulan
- Napupuno ng tubig ang mga dam upang may
magamit ang mga tao
- Nakapagtatanim ng palay at iba pang gulay.
- Nadidiligan ang mga pananim.
Hindi magandang dulot:
Maaaring makakuha ng sakit gaya ng ubo,
sipon, lagnat at trangkaso dahil sa malamig
ng panahon
Nasisira ang mga pananim at iba pang ari-arian
at maaaring bumaha dahil sa sobrang tubig
Isulat ang TI kung tag-init at TU kung tag-ulan ang
tinutukoy
______ 1. Natutuyo at namamatay ang mga
pananim
______ 2. Maaring magkasakit gaya ng sipon,
ubo at lagnat
______ 3. Nakapagbibilad ng palay ang mga
magsasaka
______ 4. Panahon na namamasyal ang mag-
anak
______ 5. Nakapagtatanim ng palay at iba pang
gulay.
______ 6. Nadidiligan ang mga pananim
______ 7. Maaaring magkaroon ng sunog
______ 8. Ito ay nagadadala bg malakas na
ulan at hangin
______ 9. Maraming tubig ang naiipon
______10. Madali matuyo ang mga damit na
nilabhan
Isulat ang TI kung tag-init at TU kung tag-ulan ang
tinutukoy
______ 1. Natutuyo at namamatay ang mga
pananim
______ 2. Maaring magkasakit gaya ng sipon,
ubo at lagnat
______ 3. Nakapagbibilad ng palay ang mga
magsasaka
______ 4. Panahon na namamasyal ang mag-
anak
______ 5. Nakapagtatanim ng palay at iba pang
gulay.
______ 6. Nadidiligan ang mga pananim
______ 7. Maaaring magkaroon ng sunog
______ 8. Ito ay nagadadala bg malakas na
ulan at hangin
______ 9. Maraming tubig ang naiipon
______10. Madali matuyo ang mga damit na
nilabhan
Ang Panahon at Kalamidad Sa Sariling Komunidad
May dalawang uri ng panahon ang tag-ulan at tag-
init.
Mga kalamidad na ating nararanasan:
bagyo lindol baha sunog
pagsabog ng bulkan
Isulat ang kalamidad na tinutukoy
1. Ito ay pagbuga ng usok, mainit na putik at bato.
_____________________________
2. Ito ay nagdadala ng malakas na ulan at hangin.
____________________________
3. Maaaring maging sanhi ng pagkawala ng buhay
at ari-arian dahil sa usok at malaking apoy.
______________________________
4. Ito ay pagyanig ng lupa at pagguho ng mga
gusali, bahay at pagtumba ng poste at puno.
_______________________________
5. Ito ay isang kalamidad na bunga ng walang tigil na
pag-ulan at malakas na hangin.
________________________________
Ang Panahon at Kalamidad Sa Sariling Komunidad
May dalawang uri ng panahon ang tag-ulan at tag-
init.
Mga kalamidad na ating nararanasan:
bagyo lindol baha sunog
pagsabog ng bulkan
Isulat ang kalamidad na tinutukoy
1. Ito ay pagbuga ng usok, mainit na putik at bato.
_____________________________
2. Ito ay nagdadala ng malakas na ulan at hangin.
____________________________
3. Maaaring maging sanhi ng pagkawala ng buhay
at ari-arian dahil sa usok at malaking apoy.
______________________________
4. Ito ay pagyanig ng lupa at pagguho ng mga
gusali, bahay at pagtumba ng poste at puno.
_______________________________
5. Ito ay isang kalamidad na bunga ng walang tigil na
pag-ulan at malakas na hangin.
________________________________
Magbigay ng mga ginagawa ng mga tao tuwing
tag-ulan at tag-araw.
Tag-ulan:
1. ________________________________
2. ________________________________
3. ________________________________
Tag-init:
1. _________________________________
2. __________________________________
3. ________________________________
Magbigay ng mga ginagawa ng mga tao tuwing
tag-ulan at tag-araw.
Tag-ulan:
4. ________________________________
5. ________________________________
6. ________________________________
Tag-init:
4. _________________________________
5. __________________________________
6. ________________________________
Piliin ang letra ng tungkulin o gawain na naipahahayag sa
bawat sitwasyon.
A. Magtinda ng pangunahing pangangailangan
sa presyo na abot-kaya ng mga tao.
B. Tumutugon sa pangangailangan ng mga anak.
C. Pagpapalawak ng kaalaman.
D. Nagpapanatili ng kaayusan at kapayapaan sa
komunidad.
E. Pinapanatili ang malusog ang pangganga-
tawan ng mga tao sa komunidad.
_____ 1. Nagsusumikap si Mang Elias sa pagsasaka sa
kanilang munting bukirin upang matustusan
ang pang araw-araw na pangangailangan
ng kaniyang mag-anak.
_____ 2. Isang aktibong mag-aaral si Tina, madalas ay
lumalahok siya sa mga patimpalak.
_____ 3. Masayang naninirahan ang mag-anak na
Cruz sa Bayan ng Tarlac dahil tahimik,
payapa at may pagkakaisa ang bawat
mamamayan dito.
_____ 4. Bihirang may magkasakit sa mag-anak ni
Aling Lita sinisiguro niyang kumpleto sa
bitamina ang kaniyang mga anak galing sa
kanilang Health Center.
_____ 5. Pinapanatiling abot kaya ang mga bilihin sa
Lungsod ng Tarlac upang lahat ng
mamamayan ay makabili ng kanilang mga
pangangailangan.
Piliin ang letra ng tungkulin o gawain na naipahahayag sa
bawat sitwasyon.
A.Magtinda ng pangunahing pangangailangan
sa presyo na abot-kaya ng mga tao.
B. Tumutugon sa pangangailangan ng mga anak.
C. Pagpapalawak ng kaalaman.
D. Nagpapanatili ng kaayusan at kapayapaan sa
komunidad.
E. Pinapanatili ang malusog ang pangganga-
tawan ng mga tao sa komunidad.
_____ 1. Nagsusumikap si Mang Elias sa pagsasaka sa
kanilang munting bukirin upang matustusan
ang pang araw-araw na pangangailangan
ng kaniyang mag-anak.
_____ 2. Isang aktibong mag-aaral si Tina, madalas ay
lumalahok siya sa mga patimpalak.
_____ 3. Masayang naninirahan ang mag-anak na
Cruz sa Bayan ng Tarlac dahil tahimik,
payapa at may pagkakaisa ang bawat
mamamayan dito.
_____ 4. Bihirang may magkasakit sa mag-anak ni
Aling Lita sinisiguro niyang kumpleto sa
bitamina ang kaniyang mga anak galing sa
kanilang Health Center.
_____ 5. Pinapanatiling abot kaya ang mga bilihin sa
Lungsod ng Tarlac upang lahat ng
mamamayan ay makabili ng kanilang mga
pangangailangan.
Sundin ang mga panutong isinasaad sa bawat bilang.
Gawin ito sa papel.
1. Ilarawan ang pook
libangan o plasa na
matatagpuan sa inyong
komunidad.
2. Isulat ang gawain na
ginagampanan ng ospital
sa komunidad.
3. Isulat sa tungkulin ng
pamilihan sa inyong
komunidad.
4. Ilarawan ang paaralan na
matatagpuan sa inyong
komunidad.
5. Isulat ang gawain na
ginagampanan ng
simbahan sa komunidad.
Sundin ang mga panutong isinasaad sa bawat bilang.
Gawin ito sa papel.
1. Ilarawan ang pook
libangan o plasa na
matatagpuan sa inyong
komunidad.
2. Isulat ang gawain na
ginagampanan ng ospital
sa komunidad.
3. Isulat sa tungkulin ng
pamilihan sa inyong
komunidad.
4. Ilarawan ang paaralan na
matatagpuan sa inyong
komunidad.
5. Isulat ang gawain na
ginagampanan ng
simbahan sa komunidad.
Basahin ang mga pangungusap sa tandang. Kulayan ng
asul ang parte kung ito ay tumutukoy sa tungkulin at kulay
pula kung tumutukoy sa gawain.
Basahin ang mga pangungusap sa tandang. Kulayan ng
asul ang parte kung ito ay tumutukoy sa tungkulin at kulay
pula kung tumutukoy sa gawain.
Kulayan ng dilaw ang masayang mukha kung ang isinasaad na
pahayag ay tama.
1. Ang pamilihan ang tumutugon
sa pangunahing pangangailangan
ng mga tao tulad ng pagkain,
damit at iba pa.
2. Sa ating simbahan pinapanatiling
malusog ang bawat taong
naninirahan sa isang komunidad.
3. Ang pamahalaan ang
tagapangalaga sa kaayusan at
kapayapaan ng komunidad.
4. Tungkulin ng paaralan na
mabigyan ng edukasyon ang bawat
magaaral sa komunidad.
5. Isa sa tungkulin ng pamahalaan
ang magpaliwanag sa mga salita
ng Diyos na ayon sa Bibliya.
Kulayan ng dilaw ang masayang mukha kung ang isinasaad na
pahayag ay tama.
1. Ang pamilihan ang tumutugon
sa pangunahing pangangailangan
ng mga tao tulad ng pagkain,
damit at iba pa.
2. Sa ating simbahan pinapanatiling
malusog ang bawat taong
naninirahan sa isang komunidad.
3. Ang pamahalaan ang
tagapangalaga sa kaayusan at
kapayapaan ng komunidad.
4. Tungkulin ng paaralan na
mabigyan ng edukasyon ang bawat
magaaral sa komunidad.
5. Isa sa tungkulin ng pamahalaan
ang magpaliwanag sa mga salita
ng Diyos na ayon sa Bibliya.
Piliin ang letra ng tinutukoy sa bawat pangungusap. Isulat
ang letra ng tamang sagot.
Dito
nagpupunta
ang pamilya ni
Mang Kiko
tuwing araw ng
Linggo upang
magsimba.
Dito dinadala ang
mga may sakit upang
makapagpagamot.
Lugar kung
saan natututo
ng iba’t- ibang
kasanayan ang
mga bata.
1. ________ 2. _________ 3. _________
Dito kung saan
tinutulungan ni Ana ang
kanyang ina pang bumili
ng kanilang
pangangailangan.
Ito ang lugar kung saan
madalas pumasyal at
maglibang si Lina kasama ng
kanyang mga kaibigan.
4. _________ 5. _________
Piliin ang letra ng tinutukoy sa bawat pangungusap. Isulat
ang letra ng tamang sagot.
Dito
nagpupunta
ang pamilya ni
Mang Kiko
tuwing araw ng
Linggo upang
magsimba.
Dito dinadala ang
mga may sakit upang
makapagpagamot.
Lugar kung
saan natututo
ng iba’t- ibang
kasanayan ang
mga bata.
1. ________ 2. _________ 3. _________
Dito kung saan
tinutulungan ni Ana ang
kanyang ina pang bumili
ng kanilang
pangangailangan.
Ito ang lugar kung saan
madalas pumasyal at
maglibang si Lina kasama ng
kanyang mga kaibigan.
4. _________ 5. _________
Tukuyin ang institusyong tinutukoy sa bawat pahayag ni
Ana. Piliin ang tamang sagot sa kahon
health center palengke simbahan
pamilya paaralan
Ako si Ana, kasama ng aking _______________ ay
nagtutungo kami sa ________________ tuwing araw ng linggo
upang sama-samang magdasal at magpasalamat sa Diyos.
Pagkatapos magsimba,
sinasamahan ko si inay sa _________________ para bumili ng
aming pagkain at iba pang pangangailangan.
Pagdating ng araw ng Lunes hanggang Biyernes
ako naman ay pumapasok sa ________________ upang
mabigyan ng pormal na edukasyon.
Samantala, malapit naman dito ang aming
__________________ na bukas sa mga mamamayan upang
magbigay ng libreng bakuna, bitamina at gamot sa mga
may sakit.
Tukuyin ang institusyong tinutukoy sa bawat pahayag ni
Ana. Piliin ang tamang sagot sa kahon
health center palengke simbahan
pamilya paaralan
Ako si Ana, kasama ng aking _______________ ay
nagtutungo kami sa ________________ tuwing araw ng linggo
upang sama-samang magdasal at magpasalamat sa Diyos.
Pagkatapos magsimba,
sinasamahan ko si inay sa _________________ para bumili ng
aming pagkain at iba pang pangangailangan.
Pagdating ng araw ng Lunes hanggang Biyernes
ako naman ay pumapasok sa ________________ upang
mabigyan ng pormal na edukasyon.
Samantala, malapit naman dito ang aming
__________________ na bukas sa mga mamamayan upang
magbigay ng libreng bakuna, bitamina at gamot sa mga
may sakit.
Hanapin at kulayan sa crossword puzzle ang mga
sumusunod na salita na tumutukoy sa iba pang mga
istrukturang panlipunan na matatagpuan sa komunidad.
plasa munisipyo palengke
barangay hall health center
O P K J G N B L P E D P
B A R A N G A Y H A L L
S D M U N I S I P Y O A
A G J K I O I I O P U S
P A L E N G K E X Y F A
H E A L T H C E N T E R
Hanapin at kulayan sa crossword puzzle ang mga
sumusunod na salita na tumutukoy sa iba pang mga
istrukturang panlipunan na matatagpuan sa komunidad.
plasa munisipyo palengke
barangay hall health center
O P K J G N B L P E D P
B A R A N G A Y H A L L
S D M U N I S I P Y O A
A G J K I O I I O P U S
P A L E N G K E X Y F A
H E A L T H C E N T E R
Lagyan ng masayang mukha ang patlang kung
ito ay halimbawa ng mga institusyong bumubuo sa
komunidad at ekis X naman kung hindi.
_______ 1.
_______ 2.
_______ 3.
_______ 4.
_______ 5.
Lagyan ng masayang mukha ang patlang kung
ito ay halimbawa ng mga institusyong bumubuo sa
komunidad at ekis X naman kung hindi.
_______ 1.
_______ 2.
_______ 3.
_______ 4.
_______ 5.
Tukuyin kung anong institusyon na bumubuo ng
komunidad ang isinasaad sa bawat bilang
1. Lugar kung saan sama-samang nananalangin ang mga
tao.
a. simbahan b. paaralan c. barangay hall
2. Ang institusyon na humuhubog sa kaisipan ng mga
mag-aaral tungo sa pag-unlad.
a. health center
b. paaralan
c. barangay hall
3. Nangangalaga sa kalusugan ng mga mamamayan.
a. paaralan b. health center c. pamilihan
4. Ito ay lugar kung saan nabibili ang mga pangunahing
pangangailangan.
a. barangay hall
b. pamilihan
c. paaralan
5. Ang lugar kung saan maaaring mamasyal at
makapaglaro ang mag-anak.
a. paaralan b. plasa c. pamilihan
Tukuyin kung anong institusyon na bumubuo ng
komunidad ang isinasaad sa bawat bilang
1. Lugar kung saan sama-samang nananalangin ang mga
tao.
a. simbahan b. paaralan c. barangay hall
2. Ang institusyon na humuhubog sa kaisipan ng mga
mag-aaral tungo sa pag-unlad.
a. health center
b. paaralan
c. barangay hall
3. Nangangalaga sa kalusugan ng mga mamamayan.
a. paaralan b. health center c. pamilihan
4. Ito ay lugar kung saan nabibili ang mga pangunahing
pangangailangan.
a. barangay hall
b. pamilihan
c. paaralan
5. Ang lugar kung saan maaaring mamasyal at
makapaglaro ang mag-anak.
a. paaralan b. plasa c. pamilihan
Hanapin sa crossword puzzle ang mga katangian na
nagpapakita ng pagpapahalaga sa komunidad.
P A G T U T U L U N G A N E
P A G K A K A I S A X V B Y
A W L T S K K Y T L A S A K
P A G K A K A U N A W A A N
M A L A S A K I T J K L J K
Q L P B A Y A N I H A N L C
Hanapin sa crossword puzzle ang mga katangian na
nagpapakita ng pagpapahalaga sa komunidad.
P A G T U T U L U N G A N E
P A G K A K A I S A X V B Y
A W L T S K K Y T L A S A K
P A G K A K A U N A W A A N
M A L A S A K I T J K L J K
Q L P B A Y A N I H A N L C
Ilagay ang masayang mukha kung ang
isinasaad ng pangungusap ay tamang gawain sa
pagpapahalaga ng komunidad at malungkot na mukha
kung hindi.
1. Nakikiisa ako sa mga programa ng
aming komunidad tulad ng clean-up
drive.
2. Madalas na makisama sa gulo si Mang
Tino.
3. Handang tumulong sa pagbibigay ng
relief goods ang aming punong-
barangay sa mga nasalanta ng
bagyo.
4. Isa sa proyekto ng aming komunidad
ang pagtatanim ng mga puno.
5. Sinisigurong ligtas at payapa ng mga
opisyal ang aming komunidad.
Ilagay ang masayang mukha kung ang
isinasaad ng pangungusap ay tamang gawain sa
pagpapahalaga ng komunidad at malungkot na mukha
kung hindi.
1. Nakikiisa ako sa mga programa ng
aming komunidad tulad ng clean-up
drive.
2. Madalas na makisama sa gulo si Mang
Tino.
3. Handang tumulong sa pagbibigay ng
relief goods ang aming punong-
barangay sa mga nasalanta ng
bagyo.
4. Isa sa proyekto ng aming komunidad
ang pagtatanim ng mga puno.
5. Sinisigurong ligtas at payapa ng mga
opisyal ang aming komunidad.
Piliin sa loob ng kahon ang pag-uugali na ipinakikita ng
bawat larawan. Isulat ang sagot sa papel.
1.____________________________ 2. _________________________
3. ________________ 4. _________________
5. ______________________________________
Piliin sa loob ng kahon ang pag-uugali na ipinakikita ng
bawat larawan. Isulat ang sagot sa papel.
1.____________________________ 2. _________________________
3. ________________ 4. _________________
5. ______________________________________
Iguhit ang puso kung ang mga pangungusap ay
naglalahad ng pagpapahalaga sa komunidad at kahon
naman kung hindi.
_______ 1. Pinapanatiling malinis ang kapaligiran.
_______ 2. Pakikibahagi sa mga proyekto ng
komunidad.
________3. Pagsali sa mga rally at protesta.
________4. Pagbibigay ng tulong sa oras ng
kalamidad.
_______5. Paggawa ng mga illegal na gawain
tulad ng pagnanakaw.
Iguhit ang puso kung ang mga pangungusap ay
naglalahad ng pagpapahalaga sa komunidad at kahon
naman kung hindi.
_______ 1. Pinapanatiling malinis ang kapaligiran.
_______ 2. Pakikibahagi sa mga proyekto ng
komunidad.
________3. Pagsali sa mga rally at protesta.
________4. Pagbibigay ng tulong sa oras ng
kalamidad.
_______5. Paggawa ng mga illegal na gawain
tulad ng pagnanakaw.
Isaayos ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga
salitang tumutukoy sa pagpapahalaga sa komunidad.
Isaayos ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga
salitang tumutukoy sa pagpapahalaga sa komunidad. Isulat kung TAMA o MALI ang isinasaad ng bawat
pangungusap tungkol sa komunidad. Isulat sa papel ang
tamang sagot.
1. B A A Y N I H A N
. M A S A L A K I T
2
. P A G K A A K I S A
3
4 . M A P A A Y P A
.
5 T U N GA N L U
1. B A A Y N I H A N
. M A S A L A K I T
2
. P A G K A A K I S A
3
4 . M A P A A Y P A
.
5 T U N GA N L U
______1. Ang pagkakaisa ng bawat kasapi ay
mahalagang sangkap ng isang komunidad
______2. Ang komunidad na may pagtutulungan ay
malayo sa pag-unlad.
______3. Ang komunidad ay payapa kung ang bawat
kasapi ay may pagkakaisa at pagka-
kaunawaan.
______4. Magkakapareho ang bawat komunidad.
______5. Mahalaga ang komunidad sa paghubog ng
isang indibidwal.
Isulat kung TAMA o MALI ang isinasaad ng bawat
pangungusap tungkol sa komunidad. Isulat sa papel ang
tamang sagot.
______1. Ang pagkakaisa ng bawat kasapi ay
mahalagang sangkap ng isang komunidad
______2. Ang komunidad na may pagtutulungan ay
malayo sa pag-unlad.
______3. Ang komunidad ay payapa kung ang bawat
kasapi ay may pagkakaisa at pagka-
kaunawaan.
______4. Magkakapareho ang bawat komunidad.
______5. Mahalaga ang komunidad sa paghubog ng
isang indibidwal.
Batayang Impormasyon sa Komunidad ni Pilar
Pangalan ng
komunidad
relihiyon
wika
grupong etniko
populasyon
namumuno
Batayang Impormasyon sa Komunidad ni Pilar
Pangalan ng
komunidad
relihiyon
wika
grupong etniko
populasyon
namumuno
Isulat ang TAMA kung wasto ang ipinahahayag sa bawat
pangungusap at MALI naman kung hindi.
_________ 1. Bambang, Bayombong at Solano ay
mga halimbawa ng wika sa isang
komunidad.
_________ 2. Ang populasyon ng isang komunidad
ay tumutukoy sa dami o bilang ng mga
tao o pamilya na naninirahan dito.
_________ 3. Ang Punong Barangay, Alkalde at
Gobernador ay mga grupong etniko
sa isang komunidad.
_________ 4. Ang kabundukan ay isa sa mga
batayang impormasyon na tumutukoy
sa isang komunidad.
_________ 5. Mahalaga ang mga batayang
impormasyon sa komunidad upang
maitala ang mga importanteng detalye
sa isang komunidad.
Isulat ang TAMA kung wasto ang ipinahahayag sa bawat
pangungusap at MALI naman kung hindi.
_________ 1. Bambang, Bayombong at Solano ay
mga halimbawa ng wika sa isang
komunidad.
_________ 2. Ang populasyon ng isang komunidad
ay tumutukoy sa dami o bilang ng mga
tao o pamilya na naninirahan dito.
_________ 3. Ang Punong Barangay, Alkalde at
Gobernador ay mga grupong etniko
sa isang komunidad.
_________ 4. Ang kabundukan ay isa sa mga
batayang impormasyon na tumutukoy
sa isang komunidad.
_________ 5. Mahalaga ang mga batayang
impormasyon sa komunidad upang
maitala ang mga importanteng detalye
sa isang komunidad.
Isulat ang impormasyon sa bawat patlang ayon sa
komunidad na iyong kinabibilangan.
1. Ako ay si _____________________________________.
2. Nakatira sa barangay _________________________.
_______________________________________________
3. ____________________________ ang aming relihiyon.
4. Ang aming kapitan ay si ________________________.
5. ____________________ naman ang aking wika o
salita.
6. Ako ay nag-aaral sa ___________________________
_______________________________________________.
Isulat ang impormasyon sa bawat patlang ayon sa
komunidad na iyong kinabibilangan.
1. Ako ay si _____________________________________.
2. Nakatira sa barangay _________________________.
_______________________________________________
3. ____________________________ ang aming relihiyon.
4. Ang aming kapitan ay si ________________________.
5. ____________________ naman ang aking wika o
salita.
6. Ako ay nag-aaral sa ___________________________
_______________________________________________.
Tukuyin ang mga batayang impormasyon sa bawat kahon.
Bilugan ang letra ng tamang sagot.
1. Tagalog, Ilokano, Pampango
a. lokasyon b. wika c. relihiyon
2. 350 lalake, 418 babae
a. komunidad b. populasyon c. wika
3. Almaguer South, Bambang, Nueva Vizcaya
a. populasyon
b. pangalan ng komunidad
c. grupong etniko
4. Kristiyano, Muslim
a. namumuno b. lokasyon c. relihiyon
5. Gobernador, Alkalde, Kapitan
a. wika
b. pangalan ng komunidad
c. namumuno
Tukuyin ang mga batayang impormasyon sa bawat kahon.
Bilugan ang letra ng tamang sagot.
1. Tagalog, Ilokano, Pampango
b. lokasyon b. wika c. relihiyon
2. 350 lalake, 418 babae
b. komunidad b. populasyon c. wika
3. Almaguer South, Bambang, Nueva Vizcaya
a. populasyon
b. pangalan ng komunidad
c. grupong etniko
4. Kristiyano, Muslim
a. namumuno b. lokasyon c. relihiyon
5. Gobernador, Alkalde, Kapitan
a. wika
b. pangalan ng komunidad
c. namumuno
Basahin nang mabuti ang bawat pangungusap.
Bilugan ang letra ng tamang sagot.
1. Si Roel ay nakatira sa Barangay Libis. Anong
impormasyon ang tinutukoy?
a. pangalan ng komunidad
b. relihiyon c. wika
2. Tagalog ang ginagamit namin sa pakikipag-usap sa
mga tao. Anong impormasyon ang tinutukoy?
a. populasyon b. wika c. lokasyon
3. Kristiyano man o Muslim, matatag ang paniniwala
namin sa iisang Diyos. Anong impormasyon ang
tumutukoy sa Kristiyano at Muslim?
a. relihiyon b. namumuno c. populasyon
4. Isang tapat at responsableng kapitan si Kapitan Cruz.
Anong impormasyon ang tumutukoy kay Kapitan Cruz?
a. Pangalan ng komunidad
b. grupong etniko
c. namumuno
5. Humigit kumulang sa 200 pamilya ang mayroon sa
aming barangay. Ang 200 pamilya ay impormasyong
tumutukoy sa __________________.
a. relihiyon b. namumuno c. populasyon
Basahin nang mabuti ang bawat pangungusap.
Bilugan ang letra ng tamang sagot.
1. Si Roel ay nakatira sa Barangay Libis. Anong
impormasyon ang tinutukoy?
a. pangalan ng komunidad
b. relihiyon c. wika
2. Tagalog ang ginagamit namin sa pakikipag-usap sa
mga tao. Anong impormasyon ang tinutukoy?
a. populasyon b. wika c. lokasyon
3. Kristiyano man o Muslim, matatag ang paniniwala
namin sa iisang Diyos. Anong impormasyon ang
tumutukoy sa Kristiyano at Muslim?
a. relihiyon b. namumuno c. populasyon
4. Isang tapat at responsableng kapitan si Kapitan Cruz.
Anong impormasyon ang tumutukoy kay Kapitan Cruz?
a. Pangalan ng komunidad
b. grupong etniko
c. namumuno
5. Humigit kumulang sa 200 pamilya ang mayroon sa
aming barangay. Ang 200 pamilya ay impormasyong
tumutukoy sa __________________.
a. relihiyon b. namumuno c. populasyon
Unang Markahan
Aralin Panlipunan
Ang Aking Komunidad
Piliin ang mga institusyon ng komunidad mula sa
pagpipilian na nakalagay sa kahon. Isulat ang letra sa
papel.
A. simbahan D. edukasyon
B. pamahalaan E. kalakalan
C. pamilya
_____ 1. Ako ay anak ng aking mga magulang.
_____ 2. Nasa ikalawang baitang ako ngayon.
_____3. May kaibigan akong Muslim.
_____4. Si Tito Boy ay nagtitinda ng taho.
_____5. Ang tatay ko ay Kagawad sa Barangay.
Unang Markahan
Aralin Panlipunan
Ang Aking Komunidad
Piliin ang mga institusyon ng komunidad mula sa
pagpipilian na nakalagay sa kahon. Isulat ang letra sa
papel.
D. simbahan D. edukasyon
E. pamahalaan E. kalakalan
F. pamilya
_____ 1. Ako ay anak ng aking mga magulang.
_____ 2. Nasa ikalawang baitang ako ngayon.
_____3. May kaibigan akong Muslim.
_____4. Si Tito Boy ay nagtitinda ng taho.
_____5. Ang tatay ko ay Kagawad sa Barangay.
Unang Markahan
Aralin Panlipunan
Ang Aking Komunidad
Basahing mabuti ang mga sitwasyon. Piliin ang angkop na
institusyon na humuhubog sa iyong pagkatao.
A. simbahan D. edukasyon
B. pamahalaan E. kalakalan
C. pamilya
_____1. Napag-aaralan ko ang mga bagong kaalaman.
_____2. Tinuturuan akong magpasalamat sa mga biyaya ng
Diyos sa aking buhay.
_____3. Natututo akong gumalang sa kapwa dahil turo ito
ng aking mga magulang.
_____4. Kumikita ang nanay ko sa pagtitinda sa aming Sari-
Sari Store. Dahil dito, natutustusan ang mga
pangagailangan namin.
_____5. Marunong akong gumalang sa mga batas ng aming
Barangay dahil ipinapaalala ito palagi ni Kapitan.
Unang Markahan
Aralin Panlipunan
Ang Aking Komunidad
Basahing mabuti ang mga sitwasyon. Piliin ang angkop na
institusyon na humuhubog sa iyong pagkatao.
A. simbahan D. edukasyon
B. pamahalaan E. kalakalan
C. pamilya
_____1. Napag-aaralan ko ang mga bagong kaalaman.
_____2. Tinuturuan akong magpasalamat sa mga biyaya ng
Diyos sa aking buhay.
_____3. Natututo akong gumalang sa kapwa dahil turo ito
ng aking mga magulang.
_____4. Kumikita ang nanay ko sa pagtitinda sa aming Sari-
Sari Store. Dahil dito, natutustusan ang mga
pangagailangan namin.
_____5. Marunong akong gumalang sa mga batas ng aming
Barangay dahil ipinapaalala ito palagi ni Kapitan.
Kahulugan ng Komunidad
Ang komunidad ay binubuo ng mga
pangkat ng mga tao na naninirahan sa isang
pook na magkatulad ang kapaligiran at
pisikal na kalagayan.
Makikita sa isang komunidad ang
paaralan, ospital, parke, pook libangan,
simbahan, pamilihan at iba pa.
Punan ang patlang upang mabuo ang
kahulugan ng komunidad.
Ang komunidad ay binubuo ng mga
______________________ na naninirahan sa
__________________ na magkatulad ang
__________________ at __________________
na kalagayan.
Kahulugan ng Komunidad
Ang komunidad ay binubuo ng mga
pangkat ng mga tao na naninirahan sa isang
pook na magkatulad ang kapaligiran at
pisikal na kalagayan.
Makikita sa isang komunidad ang
paaralan, ospital, parke, pook libangan,
simbahan, pamilihan at iba pa.
Punan ang patlang upang mabuo ang
kahulugan ng komunidad.
Ang komunidad ay binubuo ng mga
______________________ na naninirahan sa
__________________ na magkatulad ang
__________________ at __________________
na kalagayan.
Paglalarawan sa Aking Komunidad
Ayusin ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga
salita na tumutukoy sa mga batayang impormasyon sa
komunidad.
1. K A W I
- ______________________
2. Y O N R E L I H I - ______________________
3. P U P O L A S O Y N - ______________________
4. N A M U N O M U - ________________________
5. L O K A S O Y N - _________________________
Paglalarawan sa Aking Komunidad
Ayusin ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga
salita na tumutukoy sa mga batayang impormasyon sa
komunidad.
1. K A W I
- ______________________
2.Y O N R E L I H I - ______________________
3.P U P O L A S O Y N - ________________________
4.N A M U N O M U - _________________________
5.L O K A S O Y N - __________________________
Alamin ang batayang impormasyon na ipinapahayag sa
bawat bilang. Bikugan ang letra ng tamang sagot.
1. Tumutukoy sa bilang o dami ng mga tao at pamilya na
naninirahan sa isang komunidad.
a. lokasyon b,wika c. populasyon
2. Ang tawag sa kinatawan sa pangkat o grupo ng mga
tao sa isang komunidad .
a. populasyon b. namumuno c. relihiyon
3. Ang tawag sa sinasalita ng mga tao sa isang
komunidad upang magkaintindihan ang bawat isa.
a. wika b. lokasyon c. relihiyon
4. Tumutukoy kung saan matatagpuan ang isang
komunidad.
a. etniko b. lokasyon c. populasyon
5. Pangkat ng mga tao na may sariling pagkakakilanlan.
a. grupong etniko b. lokasyon c.populasyon
Alamin ang batayang impormasyon na ipinapahayag sa
bawat bilang. Bikugan ang letra ng tamang sagot.
1. Tumutukoy sa bilang o dami ng mga tao at pamilya na
naninirahan sa isang komunidad.
a. lokasyon b,wika c. populasyon
2. Ang tawag sa kinatawan sa pangkat o grupo ng mga
tao sa isang komunidad .
a. populasyon b. namumuno c. relihiyon
3. Ang tawag sa sinasalita ng mga tao sa isang
komunidad upang magkaintindihan ang bawat isa.
a. wika b. lokasyon c. relihiyon
4. Tumutukoy kung saan matatagpuan ang isang
komunidad.
a. etniko b. lokasyon c. populasyon
5. Pangkat ng mga tao na may sariling pagkakakilanlan.
a. grupong etniko b. lokasyon c.populasyon

More Related Content

Similar to 1st ARALIN PANLIPUNAN Activity Sheet.docx

Melc based Pagpapalitan ng Katwiran.pptx
Melc based Pagpapalitan ng Katwiran.pptxMelc based Pagpapalitan ng Katwiran.pptx
Melc based Pagpapalitan ng Katwiran.pptxevafecampanado1
 
Sanhi at bunga part 2
Sanhi at bunga part 2Sanhi at bunga part 2
Sanhi at bunga part 2Jenita Guinoo
 
DLL ESP (MELCs) W1.docxaaaaaaaaaaaaaaaaa
DLL ESP (MELCs) W1.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaDLL ESP (MELCs) W1.docxaaaaaaaaaaaaaaaaa
DLL ESP (MELCs) W1.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaMaritesOlanio
 
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptxnerissadizon3
 
February-22-2021-Lesson.pptx
February-22-2021-Lesson.pptxFebruary-22-2021-Lesson.pptx
February-22-2021-Lesson.pptxEstherLabaria1
 
Lesson Plan sa Filipino BSED (Sanhi at Bunga)
Lesson Plan sa Filipino BSED (Sanhi at Bunga)Lesson Plan sa Filipino BSED (Sanhi at Bunga)
Lesson Plan sa Filipino BSED (Sanhi at Bunga)NorfharhanaAbdulbaky
 
AP-PPT-Q3 Week 7.pptx of the latest upll
AP-PPT-Q3 Week 7.pptx of the latest upllAP-PPT-Q3 Week 7.pptx of the latest upll
AP-PPT-Q3 Week 7.pptx of the latest upllanaroseringor1
 
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
 Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst... Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...RichAllenTamayoDizon
 
4.Q1 WEEK 5 DAY 1-5 Agrikultura 5.pptx
4.Q1 WEEK 5 DAY 1-5 Agrikultura 5.pptx4.Q1 WEEK 5 DAY 1-5 Agrikultura 5.pptx
4.Q1 WEEK 5 DAY 1-5 Agrikultura 5.pptxMelanieParazo
 
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptxQ2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptxJonilynUbaldo1
 
Aralin 4 mga isyu ng kapaligiran
Aralin 4 mga isyu ng kapaligiranAralin 4 mga isyu ng kapaligiran
Aralin 4 mga isyu ng kapaligiranEDITHA HONRADEZ
 
Science-Q2-W5.pptx
Science-Q2-W5.pptxScience-Q2-W5.pptx
Science-Q2-W5.pptxMichael John
 

Similar to 1st ARALIN PANLIPUNAN Activity Sheet.docx (20)

Fil6 week2
Fil6 week2Fil6 week2
Fil6 week2
 
Melc based Pagpapalitan ng Katwiran.pptx
Melc based Pagpapalitan ng Katwiran.pptxMelc based Pagpapalitan ng Katwiran.pptx
Melc based Pagpapalitan ng Katwiran.pptx
 
Sanhi at bunga part 2
Sanhi at bunga part 2Sanhi at bunga part 2
Sanhi at bunga part 2
 
AP Q1 W1.pptx
AP Q1 W1.pptxAP Q1 W1.pptx
AP Q1 W1.pptx
 
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docx
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docxQ3_Mod3-4_DLL_AP.docx
Q3_Mod3-4_DLL_AP.docx
 
Ap2 st1 q4
Ap2 st1 q4Ap2 st1 q4
Ap2 st1 q4
 
DLL ESP (MELCs) W1.docxaaaaaaaaaaaaaaaaa
DLL ESP (MELCs) W1.docxaaaaaaaaaaaaaaaaaDLL ESP (MELCs) W1.docxaaaaaaaaaaaaaaaaa
DLL ESP (MELCs) W1.docxaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
2022-2023Quarter3Modyul3_Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa.pptx
 
February-22-2021-Lesson.pptx
February-22-2021-Lesson.pptxFebruary-22-2021-Lesson.pptx
February-22-2021-Lesson.pptx
 
Lesson Plan sa Filipino BSED (Sanhi at Bunga)
Lesson Plan sa Filipino BSED (Sanhi at Bunga)Lesson Plan sa Filipino BSED (Sanhi at Bunga)
Lesson Plan sa Filipino BSED (Sanhi at Bunga)
 
AP-PPT-Q3 Week 7.pptx of the latest upll
AP-PPT-Q3 Week 7.pptx of the latest upllAP-PPT-Q3 Week 7.pptx of the latest upll
AP-PPT-Q3 Week 7.pptx of the latest upll
 
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
 Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst... Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
Ikatlong Markahan – Modyul 3 Pag-iisa-isa ng mga Argumento sa Binasang Tekst...
 
4.Q1 WEEK 5 DAY 1-5 Agrikultura 5.pptx
4.Q1 WEEK 5 DAY 1-5 Agrikultura 5.pptx4.Q1 WEEK 5 DAY 1-5 Agrikultura 5.pptx
4.Q1 WEEK 5 DAY 1-5 Agrikultura 5.pptx
 
Pangangailangan
PangangailanganPangangailangan
Pangangailangan
 
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptxQ2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
Q2-PPT-WEEK 8- DAY 1-JAN. 15, 2024-.pptx
 
SCIENCE.docx
SCIENCE.docxSCIENCE.docx
SCIENCE.docx
 
Mga kalamidad
Mga kalamidadMga kalamidad
Mga kalamidad
 
Aralin 4 mga isyu ng kapaligiran
Aralin 4 mga isyu ng kapaligiranAralin 4 mga isyu ng kapaligiran
Aralin 4 mga isyu ng kapaligiran
 
ESP_Q1_WEEK6.pptx
ESP_Q1_WEEK6.pptxESP_Q1_WEEK6.pptx
ESP_Q1_WEEK6.pptx
 
Science-Q2-W5.pptx
Science-Q2-W5.pptxScience-Q2-W5.pptx
Science-Q2-W5.pptx
 

Recently uploaded

ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...mtmedel20in0037
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxtambanillodaniel3
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxMimmeMCompra
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGeizukiTaro
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxJieMartinez1
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterssuser181c5c
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdfNonieAnnGalang
 

Recently uploaded (20)

ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
 
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
 
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
408685973-Ang-Pantayong-Pananaw-PART-1-Powerpoint.pdf
 

1st ARALIN PANLIPUNAN Activity Sheet.docx

  • 1. Punan ng sagot ang bawat kahon. Mga Kalamidad Epekto nito sa atin Maaring gawin upang maging ligtas 1. Bagyo 2. Baha 3. Sunog 4. Lindol 5. Pagsabog ng bulkan Punan ng sagot ang bawat kahon. Mga Kalamidad Epekto nito sa atin Maaring gawin upang maging ligtas 1. Bagyo 2. Baha 3. Sunog 4. Lindol
  • 2. 5. Pagsabog ng bulkan Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at MALI kung hindi. ________1. Madalas magkaroon ng sunog sa panahon ng tag-init. ________2. Kapag may baha at bagyo, nasisira ang mga pananim. ________3. Ang mga bata ay naglalaro sa labas sa panahon ng tag-ulan. ________4. Mabuti sa kalusugan ang usok at abo na dala ng pagsabog ng bulkan. ________5. Pumunta agad si Ben sa gumuhong gusali pagkatapos ng lumindol. Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at MALI kung hindi. ________1. Madalas magkaroon ng sunog sa panahon ng tag-init. ________2. Kapag may baha at bagyo, nasisira ang mga pananim. ________3. Ang mga bata ay naglalaro sa labas sa panahon ng tag-ulan. ________4. Mabuti sa kalusugan ang usok at abo na dala ng pagsabog ng bulkan. ________5. Pumunta agad si Ben sa gumuhong gusali pagkatapos ng lumindol.
  • 3. Epekto ng Tag-init at Tag-ulan Tag-init: - Nakagagawa ng mga gawain o aktibidad sa labas - Nakapagbibilad ng palay ang mga magsasaka. - Madali ring nakapagpapatuyo ng damit. Hindi magandang dulot: Natutuyo ang mga pananim Maaaring magkaroon ng sunog at mapa- nganib din sa kalusugan ang sobrang init. Tag-ulan - Napupuno ng tubig ang mga dam upang may magamit ang mga tao - Nakapagtatanim ng palay at iba pang gulay. - Nadidiligan ang mga pananim. Hindi magandang dulot: Maaaring makakuha ng sakit gaya ng ubo, sipon, lagnat at trangkaso dahil sa malamig ng panahon Nasisira ang mga pananim at iba pang ari-arian at maaaring bumaha dahil sa sobrang tubig
  • 4. Epekto ng Tag-init at Tag-ulan Tag-init: - Nakagagawa ng mga gawain o aktibidad sa labas - Nakapagbibilad ng palay ang mga magsasaka. - Madali ring nakapagpapatuyo ng damit. Hindi magandang dulot: Natutuyo ang mga pananim Maaaring magkaroon ng sunog at mapa- nganib din sa kalusugan ang sobrang init. Tag-ulan - Napupuno ng tubig ang mga dam upang may magamit ang mga tao - Nakapagtatanim ng palay at iba pang gulay. - Nadidiligan ang mga pananim. Hindi magandang dulot: Maaaring makakuha ng sakit gaya ng ubo, sipon, lagnat at trangkaso dahil sa malamig ng panahon Nasisira ang mga pananim at iba pang ari-arian at maaaring bumaha dahil sa sobrang tubig Isulat ang TI kung tag-init at TU kung tag-ulan ang tinutukoy ______ 1. Natutuyo at namamatay ang mga pananim ______ 2. Maaring magkasakit gaya ng sipon, ubo at lagnat ______ 3. Nakapagbibilad ng palay ang mga magsasaka ______ 4. Panahon na namamasyal ang mag- anak ______ 5. Nakapagtatanim ng palay at iba pang gulay. ______ 6. Nadidiligan ang mga pananim ______ 7. Maaaring magkaroon ng sunog ______ 8. Ito ay nagadadala bg malakas na ulan at hangin ______ 9. Maraming tubig ang naiipon ______10. Madali matuyo ang mga damit na nilabhan
  • 5. Isulat ang TI kung tag-init at TU kung tag-ulan ang tinutukoy ______ 1. Natutuyo at namamatay ang mga pananim ______ 2. Maaring magkasakit gaya ng sipon, ubo at lagnat ______ 3. Nakapagbibilad ng palay ang mga magsasaka ______ 4. Panahon na namamasyal ang mag- anak ______ 5. Nakapagtatanim ng palay at iba pang gulay. ______ 6. Nadidiligan ang mga pananim ______ 7. Maaaring magkaroon ng sunog ______ 8. Ito ay nagadadala bg malakas na ulan at hangin ______ 9. Maraming tubig ang naiipon ______10. Madali matuyo ang mga damit na nilabhan Ang Panahon at Kalamidad Sa Sariling Komunidad May dalawang uri ng panahon ang tag-ulan at tag- init. Mga kalamidad na ating nararanasan: bagyo lindol baha sunog pagsabog ng bulkan Isulat ang kalamidad na tinutukoy 1. Ito ay pagbuga ng usok, mainit na putik at bato. _____________________________ 2. Ito ay nagdadala ng malakas na ulan at hangin. ____________________________ 3. Maaaring maging sanhi ng pagkawala ng buhay at ari-arian dahil sa usok at malaking apoy. ______________________________
  • 6. 4. Ito ay pagyanig ng lupa at pagguho ng mga gusali, bahay at pagtumba ng poste at puno. _______________________________ 5. Ito ay isang kalamidad na bunga ng walang tigil na pag-ulan at malakas na hangin. ________________________________ Ang Panahon at Kalamidad Sa Sariling Komunidad May dalawang uri ng panahon ang tag-ulan at tag- init. Mga kalamidad na ating nararanasan: bagyo lindol baha sunog pagsabog ng bulkan Isulat ang kalamidad na tinutukoy 1. Ito ay pagbuga ng usok, mainit na putik at bato. _____________________________ 2. Ito ay nagdadala ng malakas na ulan at hangin. ____________________________ 3. Maaaring maging sanhi ng pagkawala ng buhay at ari-arian dahil sa usok at malaking apoy. ______________________________ 4. Ito ay pagyanig ng lupa at pagguho ng mga gusali, bahay at pagtumba ng poste at puno. _______________________________ 5. Ito ay isang kalamidad na bunga ng walang tigil na pag-ulan at malakas na hangin. ________________________________ Magbigay ng mga ginagawa ng mga tao tuwing tag-ulan at tag-araw. Tag-ulan: 1. ________________________________ 2. ________________________________ 3. ________________________________ Tag-init:
  • 7. 1. _________________________________ 2. __________________________________ 3. ________________________________ Magbigay ng mga ginagawa ng mga tao tuwing tag-ulan at tag-araw. Tag-ulan: 4. ________________________________ 5. ________________________________ 6. ________________________________ Tag-init: 4. _________________________________ 5. __________________________________ 6. ________________________________
  • 8. Piliin ang letra ng tungkulin o gawain na naipahahayag sa bawat sitwasyon. A. Magtinda ng pangunahing pangangailangan sa presyo na abot-kaya ng mga tao. B. Tumutugon sa pangangailangan ng mga anak. C. Pagpapalawak ng kaalaman. D. Nagpapanatili ng kaayusan at kapayapaan sa komunidad. E. Pinapanatili ang malusog ang pangganga- tawan ng mga tao sa komunidad. _____ 1. Nagsusumikap si Mang Elias sa pagsasaka sa kanilang munting bukirin upang matustusan ang pang araw-araw na pangangailangan ng kaniyang mag-anak. _____ 2. Isang aktibong mag-aaral si Tina, madalas ay lumalahok siya sa mga patimpalak. _____ 3. Masayang naninirahan ang mag-anak na Cruz sa Bayan ng Tarlac dahil tahimik, payapa at may pagkakaisa ang bawat mamamayan dito. _____ 4. Bihirang may magkasakit sa mag-anak ni Aling Lita sinisiguro niyang kumpleto sa bitamina ang kaniyang mga anak galing sa kanilang Health Center. _____ 5. Pinapanatiling abot kaya ang mga bilihin sa Lungsod ng Tarlac upang lahat ng mamamayan ay makabili ng kanilang mga pangangailangan. Piliin ang letra ng tungkulin o gawain na naipahahayag sa bawat sitwasyon. A.Magtinda ng pangunahing pangangailangan sa presyo na abot-kaya ng mga tao.
  • 9. B. Tumutugon sa pangangailangan ng mga anak. C. Pagpapalawak ng kaalaman. D. Nagpapanatili ng kaayusan at kapayapaan sa komunidad. E. Pinapanatili ang malusog ang pangganga- tawan ng mga tao sa komunidad. _____ 1. Nagsusumikap si Mang Elias sa pagsasaka sa kanilang munting bukirin upang matustusan ang pang araw-araw na pangangailangan ng kaniyang mag-anak. _____ 2. Isang aktibong mag-aaral si Tina, madalas ay lumalahok siya sa mga patimpalak. _____ 3. Masayang naninirahan ang mag-anak na Cruz sa Bayan ng Tarlac dahil tahimik, payapa at may pagkakaisa ang bawat mamamayan dito. _____ 4. Bihirang may magkasakit sa mag-anak ni Aling Lita sinisiguro niyang kumpleto sa bitamina ang kaniyang mga anak galing sa kanilang Health Center. _____ 5. Pinapanatiling abot kaya ang mga bilihin sa Lungsod ng Tarlac upang lahat ng mamamayan ay makabili ng kanilang mga pangangailangan. Sundin ang mga panutong isinasaad sa bawat bilang. Gawin ito sa papel. 1. Ilarawan ang pook libangan o plasa na matatagpuan sa inyong komunidad. 2. Isulat ang gawain na ginagampanan ng ospital sa komunidad. 3. Isulat sa tungkulin ng pamilihan sa inyong komunidad. 4. Ilarawan ang paaralan na matatagpuan sa inyong komunidad. 5. Isulat ang gawain na ginagampanan ng simbahan sa komunidad. Sundin ang mga panutong isinasaad sa bawat bilang. Gawin ito sa papel.
  • 10. 1. Ilarawan ang pook libangan o plasa na matatagpuan sa inyong komunidad. 2. Isulat ang gawain na ginagampanan ng ospital sa komunidad. 3. Isulat sa tungkulin ng pamilihan sa inyong komunidad. 4. Ilarawan ang paaralan na matatagpuan sa inyong komunidad. 5. Isulat ang gawain na ginagampanan ng simbahan sa komunidad.
  • 11. Basahin ang mga pangungusap sa tandang. Kulayan ng asul ang parte kung ito ay tumutukoy sa tungkulin at kulay pula kung tumutukoy sa gawain.
  • 12. Basahin ang mga pangungusap sa tandang. Kulayan ng asul ang parte kung ito ay tumutukoy sa tungkulin at kulay pula kung tumutukoy sa gawain. Kulayan ng dilaw ang masayang mukha kung ang isinasaad na pahayag ay tama.
  • 13. 1. Ang pamilihan ang tumutugon sa pangunahing pangangailangan ng mga tao tulad ng pagkain, damit at iba pa. 2. Sa ating simbahan pinapanatiling malusog ang bawat taong naninirahan sa isang komunidad. 3. Ang pamahalaan ang tagapangalaga sa kaayusan at kapayapaan ng komunidad. 4. Tungkulin ng paaralan na mabigyan ng edukasyon ang bawat magaaral sa komunidad. 5. Isa sa tungkulin ng pamahalaan ang magpaliwanag sa mga salita ng Diyos na ayon sa Bibliya. Kulayan ng dilaw ang masayang mukha kung ang isinasaad na pahayag ay tama. 1. Ang pamilihan ang tumutugon sa pangunahing pangangailangan ng mga tao tulad ng pagkain, damit at iba pa. 2. Sa ating simbahan pinapanatiling malusog ang bawat taong naninirahan sa isang komunidad. 3. Ang pamahalaan ang tagapangalaga sa kaayusan at kapayapaan ng komunidad. 4. Tungkulin ng paaralan na mabigyan ng edukasyon ang bawat magaaral sa komunidad. 5. Isa sa tungkulin ng pamahalaan ang magpaliwanag sa mga salita ng Diyos na ayon sa Bibliya. Piliin ang letra ng tinutukoy sa bawat pangungusap. Isulat ang letra ng tamang sagot.
  • 14. Dito nagpupunta ang pamilya ni Mang Kiko tuwing araw ng Linggo upang magsimba. Dito dinadala ang mga may sakit upang makapagpagamot. Lugar kung saan natututo ng iba’t- ibang kasanayan ang mga bata. 1. ________ 2. _________ 3. _________ Dito kung saan tinutulungan ni Ana ang kanyang ina pang bumili ng kanilang pangangailangan. Ito ang lugar kung saan madalas pumasyal at maglibang si Lina kasama ng kanyang mga kaibigan. 4. _________ 5. _________ Piliin ang letra ng tinutukoy sa bawat pangungusap. Isulat ang letra ng tamang sagot. Dito nagpupunta ang pamilya ni Mang Kiko tuwing araw ng Linggo upang magsimba. Dito dinadala ang mga may sakit upang makapagpagamot. Lugar kung saan natututo ng iba’t- ibang kasanayan ang mga bata. 1. ________ 2. _________ 3. _________ Dito kung saan tinutulungan ni Ana ang kanyang ina pang bumili ng kanilang pangangailangan. Ito ang lugar kung saan madalas pumasyal at maglibang si Lina kasama ng kanyang mga kaibigan. 4. _________ 5. _________
  • 15. Tukuyin ang institusyong tinutukoy sa bawat pahayag ni Ana. Piliin ang tamang sagot sa kahon health center palengke simbahan pamilya paaralan Ako si Ana, kasama ng aking _______________ ay nagtutungo kami sa ________________ tuwing araw ng linggo upang sama-samang magdasal at magpasalamat sa Diyos. Pagkatapos magsimba, sinasamahan ko si inay sa _________________ para bumili ng aming pagkain at iba pang pangangailangan. Pagdating ng araw ng Lunes hanggang Biyernes ako naman ay pumapasok sa ________________ upang mabigyan ng pormal na edukasyon. Samantala, malapit naman dito ang aming __________________ na bukas sa mga mamamayan upang magbigay ng libreng bakuna, bitamina at gamot sa mga may sakit.
  • 16. Tukuyin ang institusyong tinutukoy sa bawat pahayag ni Ana. Piliin ang tamang sagot sa kahon health center palengke simbahan pamilya paaralan Ako si Ana, kasama ng aking _______________ ay nagtutungo kami sa ________________ tuwing araw ng linggo upang sama-samang magdasal at magpasalamat sa Diyos. Pagkatapos magsimba, sinasamahan ko si inay sa _________________ para bumili ng aming pagkain at iba pang pangangailangan. Pagdating ng araw ng Lunes hanggang Biyernes ako naman ay pumapasok sa ________________ upang mabigyan ng pormal na edukasyon. Samantala, malapit naman dito ang aming __________________ na bukas sa mga mamamayan upang magbigay ng libreng bakuna, bitamina at gamot sa mga may sakit. Hanapin at kulayan sa crossword puzzle ang mga sumusunod na salita na tumutukoy sa iba pang mga istrukturang panlipunan na matatagpuan sa komunidad. plasa munisipyo palengke barangay hall health center O P K J G N B L P E D P B A R A N G A Y H A L L S D M U N I S I P Y O A A G J K I O I I O P U S P A L E N G K E X Y F A H E A L T H C E N T E R
  • 17. Hanapin at kulayan sa crossword puzzle ang mga sumusunod na salita na tumutukoy sa iba pang mga istrukturang panlipunan na matatagpuan sa komunidad. plasa munisipyo palengke barangay hall health center O P K J G N B L P E D P B A R A N G A Y H A L L S D M U N I S I P Y O A A G J K I O I I O P U S P A L E N G K E X Y F A H E A L T H C E N T E R
  • 18. Lagyan ng masayang mukha ang patlang kung ito ay halimbawa ng mga institusyong bumubuo sa komunidad at ekis X naman kung hindi. _______ 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. Lagyan ng masayang mukha ang patlang kung ito ay halimbawa ng mga institusyong bumubuo sa komunidad at ekis X naman kung hindi. _______ 1. _______ 2.
  • 19. _______ 3. _______ 4. _______ 5. Tukuyin kung anong institusyon na bumubuo ng komunidad ang isinasaad sa bawat bilang 1. Lugar kung saan sama-samang nananalangin ang mga tao. a. simbahan b. paaralan c. barangay hall 2. Ang institusyon na humuhubog sa kaisipan ng mga mag-aaral tungo sa pag-unlad. a. health center b. paaralan c. barangay hall 3. Nangangalaga sa kalusugan ng mga mamamayan. a. paaralan b. health center c. pamilihan 4. Ito ay lugar kung saan nabibili ang mga pangunahing pangangailangan. a. barangay hall b. pamilihan c. paaralan 5. Ang lugar kung saan maaaring mamasyal at makapaglaro ang mag-anak. a. paaralan b. plasa c. pamilihan Tukuyin kung anong institusyon na bumubuo ng komunidad ang isinasaad sa bawat bilang 1. Lugar kung saan sama-samang nananalangin ang mga tao. a. simbahan b. paaralan c. barangay hall 2. Ang institusyon na humuhubog sa kaisipan ng mga mag-aaral tungo sa pag-unlad. a. health center b. paaralan
  • 20. c. barangay hall 3. Nangangalaga sa kalusugan ng mga mamamayan. a. paaralan b. health center c. pamilihan 4. Ito ay lugar kung saan nabibili ang mga pangunahing pangangailangan. a. barangay hall b. pamilihan c. paaralan 5. Ang lugar kung saan maaaring mamasyal at makapaglaro ang mag-anak. a. paaralan b. plasa c. pamilihan
  • 21. Hanapin sa crossword puzzle ang mga katangian na nagpapakita ng pagpapahalaga sa komunidad. P A G T U T U L U N G A N E P A G K A K A I S A X V B Y A W L T S K K Y T L A S A K P A G K A K A U N A W A A N M A L A S A K I T J K L J K Q L P B A Y A N I H A N L C Hanapin sa crossword puzzle ang mga katangian na nagpapakita ng pagpapahalaga sa komunidad. P A G T U T U L U N G A N E P A G K A K A I S A X V B Y A W L T S K K Y T L A S A K P A G K A K A U N A W A A N M A L A S A K I T J K L J K Q L P B A Y A N I H A N L C
  • 22. Ilagay ang masayang mukha kung ang isinasaad ng pangungusap ay tamang gawain sa pagpapahalaga ng komunidad at malungkot na mukha kung hindi. 1. Nakikiisa ako sa mga programa ng aming komunidad tulad ng clean-up drive. 2. Madalas na makisama sa gulo si Mang Tino. 3. Handang tumulong sa pagbibigay ng relief goods ang aming punong- barangay sa mga nasalanta ng bagyo. 4. Isa sa proyekto ng aming komunidad ang pagtatanim ng mga puno. 5. Sinisigurong ligtas at payapa ng mga opisyal ang aming komunidad. Ilagay ang masayang mukha kung ang isinasaad ng pangungusap ay tamang gawain sa pagpapahalaga ng komunidad at malungkot na mukha kung hindi. 1. Nakikiisa ako sa mga programa ng aming komunidad tulad ng clean-up drive. 2. Madalas na makisama sa gulo si Mang Tino. 3. Handang tumulong sa pagbibigay ng relief goods ang aming punong- barangay sa mga nasalanta ng bagyo.
  • 23. 4. Isa sa proyekto ng aming komunidad ang pagtatanim ng mga puno. 5. Sinisigurong ligtas at payapa ng mga opisyal ang aming komunidad. Piliin sa loob ng kahon ang pag-uugali na ipinakikita ng bawat larawan. Isulat ang sagot sa papel. 1.____________________________ 2. _________________________ 3. ________________ 4. _________________
  • 24. 5. ______________________________________ Piliin sa loob ng kahon ang pag-uugali na ipinakikita ng bawat larawan. Isulat ang sagot sa papel. 1.____________________________ 2. _________________________ 3. ________________ 4. _________________ 5. ______________________________________ Iguhit ang puso kung ang mga pangungusap ay naglalahad ng pagpapahalaga sa komunidad at kahon naman kung hindi. _______ 1. Pinapanatiling malinis ang kapaligiran. _______ 2. Pakikibahagi sa mga proyekto ng komunidad. ________3. Pagsali sa mga rally at protesta. ________4. Pagbibigay ng tulong sa oras ng kalamidad. _______5. Paggawa ng mga illegal na gawain tulad ng pagnanakaw.
  • 25. Iguhit ang puso kung ang mga pangungusap ay naglalahad ng pagpapahalaga sa komunidad at kahon naman kung hindi. _______ 1. Pinapanatiling malinis ang kapaligiran. _______ 2. Pakikibahagi sa mga proyekto ng komunidad. ________3. Pagsali sa mga rally at protesta. ________4. Pagbibigay ng tulong sa oras ng kalamidad. _______5. Paggawa ng mga illegal na gawain tulad ng pagnanakaw. Isaayos ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga salitang tumutukoy sa pagpapahalaga sa komunidad.
  • 26. Isaayos ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga salitang tumutukoy sa pagpapahalaga sa komunidad. Isulat kung TAMA o MALI ang isinasaad ng bawat pangungusap tungkol sa komunidad. Isulat sa papel ang tamang sagot. 1. B A A Y N I H A N . M A S A L A K I T 2 . P A G K A A K I S A 3 4 . M A P A A Y P A . 5 T U N GA N L U 1. B A A Y N I H A N . M A S A L A K I T 2 . P A G K A A K I S A 3 4 . M A P A A Y P A . 5 T U N GA N L U
  • 27. ______1. Ang pagkakaisa ng bawat kasapi ay mahalagang sangkap ng isang komunidad ______2. Ang komunidad na may pagtutulungan ay malayo sa pag-unlad. ______3. Ang komunidad ay payapa kung ang bawat kasapi ay may pagkakaisa at pagka- kaunawaan. ______4. Magkakapareho ang bawat komunidad. ______5. Mahalaga ang komunidad sa paghubog ng isang indibidwal. Isulat kung TAMA o MALI ang isinasaad ng bawat pangungusap tungkol sa komunidad. Isulat sa papel ang tamang sagot. ______1. Ang pagkakaisa ng bawat kasapi ay mahalagang sangkap ng isang komunidad ______2. Ang komunidad na may pagtutulungan ay malayo sa pag-unlad. ______3. Ang komunidad ay payapa kung ang bawat kasapi ay may pagkakaisa at pagka- kaunawaan. ______4. Magkakapareho ang bawat komunidad. ______5. Mahalaga ang komunidad sa paghubog ng isang indibidwal.
  • 28. Batayang Impormasyon sa Komunidad ni Pilar Pangalan ng komunidad relihiyon wika grupong etniko populasyon namumuno
  • 29. Batayang Impormasyon sa Komunidad ni Pilar Pangalan ng komunidad relihiyon wika grupong etniko populasyon namumuno Isulat ang TAMA kung wasto ang ipinahahayag sa bawat pangungusap at MALI naman kung hindi. _________ 1. Bambang, Bayombong at Solano ay mga halimbawa ng wika sa isang
  • 30. komunidad. _________ 2. Ang populasyon ng isang komunidad ay tumutukoy sa dami o bilang ng mga tao o pamilya na naninirahan dito. _________ 3. Ang Punong Barangay, Alkalde at Gobernador ay mga grupong etniko sa isang komunidad. _________ 4. Ang kabundukan ay isa sa mga batayang impormasyon na tumutukoy sa isang komunidad. _________ 5. Mahalaga ang mga batayang impormasyon sa komunidad upang maitala ang mga importanteng detalye sa isang komunidad. Isulat ang TAMA kung wasto ang ipinahahayag sa bawat pangungusap at MALI naman kung hindi. _________ 1. Bambang, Bayombong at Solano ay mga halimbawa ng wika sa isang komunidad. _________ 2. Ang populasyon ng isang komunidad ay tumutukoy sa dami o bilang ng mga tao o pamilya na naninirahan dito. _________ 3. Ang Punong Barangay, Alkalde at Gobernador ay mga grupong etniko sa isang komunidad. _________ 4. Ang kabundukan ay isa sa mga batayang impormasyon na tumutukoy sa isang komunidad. _________ 5. Mahalaga ang mga batayang impormasyon sa komunidad upang maitala ang mga importanteng detalye sa isang komunidad.
  • 31. Isulat ang impormasyon sa bawat patlang ayon sa komunidad na iyong kinabibilangan. 1. Ako ay si _____________________________________. 2. Nakatira sa barangay _________________________. _______________________________________________ 3. ____________________________ ang aming relihiyon. 4. Ang aming kapitan ay si ________________________. 5. ____________________ naman ang aking wika o salita. 6. Ako ay nag-aaral sa ___________________________ _______________________________________________. Isulat ang impormasyon sa bawat patlang ayon sa komunidad na iyong kinabibilangan. 1. Ako ay si _____________________________________. 2. Nakatira sa barangay _________________________. _______________________________________________ 3. ____________________________ ang aming relihiyon. 4. Ang aming kapitan ay si ________________________. 5. ____________________ naman ang aking wika o salita. 6. Ako ay nag-aaral sa ___________________________ _______________________________________________.
  • 32. Tukuyin ang mga batayang impormasyon sa bawat kahon. Bilugan ang letra ng tamang sagot. 1. Tagalog, Ilokano, Pampango a. lokasyon b. wika c. relihiyon 2. 350 lalake, 418 babae a. komunidad b. populasyon c. wika 3. Almaguer South, Bambang, Nueva Vizcaya a. populasyon b. pangalan ng komunidad c. grupong etniko 4. Kristiyano, Muslim a. namumuno b. lokasyon c. relihiyon 5. Gobernador, Alkalde, Kapitan a. wika b. pangalan ng komunidad c. namumuno Tukuyin ang mga batayang impormasyon sa bawat kahon. Bilugan ang letra ng tamang sagot. 1. Tagalog, Ilokano, Pampango b. lokasyon b. wika c. relihiyon 2. 350 lalake, 418 babae b. komunidad b. populasyon c. wika 3. Almaguer South, Bambang, Nueva Vizcaya a. populasyon b. pangalan ng komunidad c. grupong etniko 4. Kristiyano, Muslim a. namumuno b. lokasyon c. relihiyon 5. Gobernador, Alkalde, Kapitan a. wika b. pangalan ng komunidad c. namumuno
  • 33. Basahin nang mabuti ang bawat pangungusap. Bilugan ang letra ng tamang sagot. 1. Si Roel ay nakatira sa Barangay Libis. Anong impormasyon ang tinutukoy? a. pangalan ng komunidad b. relihiyon c. wika 2. Tagalog ang ginagamit namin sa pakikipag-usap sa mga tao. Anong impormasyon ang tinutukoy? a. populasyon b. wika c. lokasyon 3. Kristiyano man o Muslim, matatag ang paniniwala namin sa iisang Diyos. Anong impormasyon ang tumutukoy sa Kristiyano at Muslim? a. relihiyon b. namumuno c. populasyon 4. Isang tapat at responsableng kapitan si Kapitan Cruz. Anong impormasyon ang tumutukoy kay Kapitan Cruz? a. Pangalan ng komunidad b. grupong etniko c. namumuno 5. Humigit kumulang sa 200 pamilya ang mayroon sa aming barangay. Ang 200 pamilya ay impormasyong tumutukoy sa __________________. a. relihiyon b. namumuno c. populasyon Basahin nang mabuti ang bawat pangungusap. Bilugan ang letra ng tamang sagot. 1. Si Roel ay nakatira sa Barangay Libis. Anong impormasyon ang tinutukoy? a. pangalan ng komunidad b. relihiyon c. wika 2. Tagalog ang ginagamit namin sa pakikipag-usap sa mga tao. Anong impormasyon ang tinutukoy? a. populasyon b. wika c. lokasyon 3. Kristiyano man o Muslim, matatag ang paniniwala namin sa iisang Diyos. Anong impormasyon ang tumutukoy sa Kristiyano at Muslim? a. relihiyon b. namumuno c. populasyon 4. Isang tapat at responsableng kapitan si Kapitan Cruz. Anong impormasyon ang tumutukoy kay Kapitan Cruz? a. Pangalan ng komunidad b. grupong etniko
  • 34. c. namumuno 5. Humigit kumulang sa 200 pamilya ang mayroon sa aming barangay. Ang 200 pamilya ay impormasyong tumutukoy sa __________________. a. relihiyon b. namumuno c. populasyon Unang Markahan Aralin Panlipunan Ang Aking Komunidad Piliin ang mga institusyon ng komunidad mula sa pagpipilian na nakalagay sa kahon. Isulat ang letra sa papel. A. simbahan D. edukasyon B. pamahalaan E. kalakalan
  • 35. C. pamilya _____ 1. Ako ay anak ng aking mga magulang. _____ 2. Nasa ikalawang baitang ako ngayon. _____3. May kaibigan akong Muslim. _____4. Si Tito Boy ay nagtitinda ng taho. _____5. Ang tatay ko ay Kagawad sa Barangay. Unang Markahan Aralin Panlipunan Ang Aking Komunidad Piliin ang mga institusyon ng komunidad mula sa pagpipilian na nakalagay sa kahon. Isulat ang letra sa papel. D. simbahan D. edukasyon E. pamahalaan E. kalakalan F. pamilya _____ 1. Ako ay anak ng aking mga magulang. _____ 2. Nasa ikalawang baitang ako ngayon. _____3. May kaibigan akong Muslim. _____4. Si Tito Boy ay nagtitinda ng taho. _____5. Ang tatay ko ay Kagawad sa Barangay. Unang Markahan Aralin Panlipunan Ang Aking Komunidad Basahing mabuti ang mga sitwasyon. Piliin ang angkop na institusyon na humuhubog sa iyong pagkatao.
  • 36. A. simbahan D. edukasyon B. pamahalaan E. kalakalan C. pamilya _____1. Napag-aaralan ko ang mga bagong kaalaman. _____2. Tinuturuan akong magpasalamat sa mga biyaya ng Diyos sa aking buhay. _____3. Natututo akong gumalang sa kapwa dahil turo ito ng aking mga magulang. _____4. Kumikita ang nanay ko sa pagtitinda sa aming Sari- Sari Store. Dahil dito, natutustusan ang mga pangagailangan namin. _____5. Marunong akong gumalang sa mga batas ng aming Barangay dahil ipinapaalala ito palagi ni Kapitan. Unang Markahan Aralin Panlipunan Ang Aking Komunidad Basahing mabuti ang mga sitwasyon. Piliin ang angkop na institusyon na humuhubog sa iyong pagkatao. A. simbahan D. edukasyon B. pamahalaan E. kalakalan C. pamilya _____1. Napag-aaralan ko ang mga bagong kaalaman. _____2. Tinuturuan akong magpasalamat sa mga biyaya ng Diyos sa aking buhay. _____3. Natututo akong gumalang sa kapwa dahil turo ito ng aking mga magulang. _____4. Kumikita ang nanay ko sa pagtitinda sa aming Sari- Sari Store. Dahil dito, natutustusan ang mga pangagailangan namin. _____5. Marunong akong gumalang sa mga batas ng aming Barangay dahil ipinapaalala ito palagi ni Kapitan. Kahulugan ng Komunidad Ang komunidad ay binubuo ng mga pangkat ng mga tao na naninirahan sa isang pook na magkatulad ang kapaligiran at pisikal na kalagayan.
  • 37. Makikita sa isang komunidad ang paaralan, ospital, parke, pook libangan, simbahan, pamilihan at iba pa. Punan ang patlang upang mabuo ang kahulugan ng komunidad. Ang komunidad ay binubuo ng mga ______________________ na naninirahan sa __________________ na magkatulad ang __________________ at __________________ na kalagayan. Kahulugan ng Komunidad Ang komunidad ay binubuo ng mga pangkat ng mga tao na naninirahan sa isang pook na magkatulad ang kapaligiran at pisikal na kalagayan. Makikita sa isang komunidad ang paaralan, ospital, parke, pook libangan, simbahan, pamilihan at iba pa. Punan ang patlang upang mabuo ang kahulugan ng komunidad. Ang komunidad ay binubuo ng mga ______________________ na naninirahan sa __________________ na magkatulad ang __________________ at __________________ na kalagayan. Paglalarawan sa Aking Komunidad Ayusin ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga salita na tumutukoy sa mga batayang impormasyon sa komunidad.
  • 38. 1. K A W I - ______________________ 2. Y O N R E L I H I - ______________________ 3. P U P O L A S O Y N - ______________________ 4. N A M U N O M U - ________________________ 5. L O K A S O Y N - _________________________ Paglalarawan sa Aking Komunidad Ayusin ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga salita na tumutukoy sa mga batayang impormasyon sa komunidad. 1. K A W I - ______________________ 2.Y O N R E L I H I - ______________________ 3.P U P O L A S O Y N - ________________________ 4.N A M U N O M U - _________________________ 5.L O K A S O Y N - __________________________
  • 39. Alamin ang batayang impormasyon na ipinapahayag sa bawat bilang. Bikugan ang letra ng tamang sagot. 1. Tumutukoy sa bilang o dami ng mga tao at pamilya na naninirahan sa isang komunidad. a. lokasyon b,wika c. populasyon 2. Ang tawag sa kinatawan sa pangkat o grupo ng mga tao sa isang komunidad . a. populasyon b. namumuno c. relihiyon 3. Ang tawag sa sinasalita ng mga tao sa isang komunidad upang magkaintindihan ang bawat isa. a. wika b. lokasyon c. relihiyon 4. Tumutukoy kung saan matatagpuan ang isang komunidad. a. etniko b. lokasyon c. populasyon 5. Pangkat ng mga tao na may sariling pagkakakilanlan. a. grupong etniko b. lokasyon c.populasyon Alamin ang batayang impormasyon na ipinapahayag sa bawat bilang. Bikugan ang letra ng tamang sagot. 1. Tumutukoy sa bilang o dami ng mga tao at pamilya na naninirahan sa isang komunidad. a. lokasyon b,wika c. populasyon 2. Ang tawag sa kinatawan sa pangkat o grupo ng mga tao sa isang komunidad . a. populasyon b. namumuno c. relihiyon 3. Ang tawag sa sinasalita ng mga tao sa isang komunidad upang magkaintindihan ang bawat isa. a. wika b. lokasyon c. relihiyon 4. Tumutukoy kung saan matatagpuan ang isang komunidad. a. etniko b. lokasyon c. populasyon 5. Pangkat ng mga tao na may sariling pagkakakilanlan. a. grupong etniko b. lokasyon c.populasyon