SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Het doelstellingengesprek
Auteur: Sanne Paulan
Sanne Paulan is als Director Learning
Development verantwoordelijk voor het
ontwikkelen en afstemmen van
maatwerkprogramma's met
opdrachtgevers. Ze is sinds 2012
aangesloten bij de Human Mobility Group
als senior consultant en trainer. Haar
specialismen zijn onder andere account
management en persoonlijke ontwikkeling.
2
Inhoud
1. Het doelstellingengesprek
2. Voorbereiding
3. Het gesprek
4. Tips voor jou
5. Structuur van het gesprek
6. Realisatie
7. Vaardigheden
3
Het doelstellingengesprek
Het doelstellingsgesprek staat aan het begin van een doorgaans jaarlijkse
cyclus. Het doel van dit gesprek is het verkrijgen van een totaalbeeld aan
resultaatafspraken van jouw medewerkers.
4
Voorbereiding
Voorafgaand aan het doelstellingsgesprek geef je een signaal af dat zowel de
medewerker als jij gaan nadenken over de afspraken die jullie kunnen gaan
maken. Door van tevoren de medewerkers te betrekken bij het formuleren van
de afdelingsdoelen, hebben ze daar inzicht in en is het gemakkelijker voor hen
om hun individuele doelstellingen daar vanaf te leiden.
Het kan handig zijn om de functiebeschrijving erbij te halen van de
medewerker. De functiebeschrijving zal je immers gaan afzetten tegen de
resultaatgebieden en doelstellingen. Deze dient dus up-to-date te zijn.
Wanneer je competentiegerichte afspraken wilt maken, geef je het
competentieprofiel erbij.
5
Voorbereiding
Laat medewerkers ook vooraf nadenken over de volgende items:
• Denk na over je laatste beoordeling/prestatieplan. Welke
aandachtspunten kwamen toen naar voren?
• Hoe denk je zelf bij te dragen aan het realiseren van de
afdeling-/ teamdoelstellingen?
• Welke hindernissen verwacht je hierbij?
• Wat verwacht je van mij om jou te helpen bij het behalen van je
resultaten?
• Hoe kunnen we jouw prestaties meten?
6
Om niet voor verrassingen komen te staan, kun je vragen aan de medewerker om
zijn idee al van tevoren aan jou te sturen. Je kunt dan eventueel bijsturen. En
bereid jezelf natuurlijk goed voor.
Het gesprek
Zowel kwantitatieve als kwalitatieve doelen kun je opnemen. Duidelijk moet zijn
op welke KPI’s de medewerker moet halen om een goede performance te
leveren. Tijdens het gesprek leg je de resultaat- en gedrag afspraken vast.
Naast de resultaatafspraken, leg je ook de acties, hulpmiddelen en vorm van
begeleiding van jouw kant vast in een Plan van Aanpak die logischerwijs leiden
tot het realiseren van de doelstellingen.
7
Tips voor jou
 Benadruk dat het gaat om het faciliteren van ontwikkeling om resultaten
realiseren. Het is geen systeem om af te rekenen;
 Maak ze aantrekkelijk en ambitieus;
 Zoek niet naar technisch perfecte doelstellingen, dat kan een verlammend
effect hebben: richt je vooral op gemeenschappelijk begrip en belang;
 Probeer niet het onderste uit de kan te halen, wees reëel.
8
Structuur van het gesprek
1. Small talk;
2. Doel en structuur van het gesprek uitleggen;
3. Inventarisatie resultaat- en gedrag afspraken geformuleerd door de
medewerker;
4. Inventarisatie resultaat- en gedrag afspraken geformuleerd door jou;
5. Bepalen gemeenschappelijke resultaat- en gedrag afspraken;
6. Onderhandeling verschillende resultaat- en gedrag afspraken;
7. Afspraken beoordeling en beloning;
8. Formele vastlegging resultaat- en gedrag afspraken;
9. Reactie medewerker op gesprek vragen;
10. Afronding.
9
Realisatie
Belangrijk voor jou is om steeds voor ogen te hebben wat je wilt bereiken met
het doelstellingsgesprek.
Vraag jezelf eens echt af wat je naast concrete afspraken nog meer wilt realiseren
met dit moment samen met je werknemer. Bijvoorbeeld:
• positieve sfeer van samenwerking;
• medewerker gaat enthousiast de deur uit;
• medewerker weet wat verwachtingen zijn en hoe die in te vullen;
• duidelijke coachafspraken.
10
Vaardigheden
Om dit voor elkaar te krijgen, worden de belangrijkste communicatieve
vaardigheden van jou verwacht:
Contactuele en communicatieve vaardigheden
• luisteren;
• vragen stellen;
• observeren;
• feedback geven en ontvangen;
• flexibel in communicatiestijl.
Counseling
• medewerker stimuleren zelf oplossingsgericht te denken.
Uitdagen en confronteren
• duidelijk passende (persoonlijke) doelstellingen kunnen voorhouden om medewerkers
nog beter te laten presteren;
• omgaan met bezwaren / negatieve reacties.
11
Human Mobility Group
12
Kantoor Utrecht
Maliebaan 45
3581 CD Utrecht
www.humanmobilitygroup.nl
Kantoor Breda
Parkstraat 4
4818 SJ Breda
076-5657286
info@humanmobility.nl
Voor meer informatie over het doelstellingengesprek kunt u contact opnemen
met ons projectbureau in Breda.

More Related Content

What's hot

Format pengkajian friedman (dewi indrayani)
Format pengkajian friedman (dewi indrayani)Format pengkajian friedman (dewi indrayani)
Format pengkajian friedman (dewi indrayani)indrayani2002
 
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST SECTIO CAESAREA (SC) TENTANG MOBILISASI DINI DI...
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST SECTIO CAESAREA (SC) TENTANG MOBILISASI DINI DI...GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST SECTIO CAESAREA (SC) TENTANG MOBILISASI DINI DI...
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST SECTIO CAESAREA (SC) TENTANG MOBILISASI DINI DI...Warnet Raha
 
Contoh model dan program kurukulum
Contoh  model dan program kurukulumContoh  model dan program kurukulum
Contoh model dan program kurukulumSlide_Fera
 
PPT SKRIPSI-SAHARA NURLAKCMI.pptx
PPT SKRIPSI-SAHARA NURLAKCMI.pptxPPT SKRIPSI-SAHARA NURLAKCMI.pptx
PPT SKRIPSI-SAHARA NURLAKCMI.pptxsaharanurlakcmisara
 
PERTEMUAN 7. KONSEP BERMAIN PADA ANAK.ppt
PERTEMUAN 7. KONSEP BERMAIN PADA ANAK.pptPERTEMUAN 7. KONSEP BERMAIN PADA ANAK.ppt
PERTEMUAN 7. KONSEP BERMAIN PADA ANAK.pptAuliaIfnuAkbar
 
Konsep tumbang
Konsep tumbangKonsep tumbang
Konsep tumbangLiarian
 
Pemantauan tumbuh kembang
Pemantauan tumbuh kembang Pemantauan tumbuh kembang
Pemantauan tumbuh kembang robin2dompas
 
Supervisi dan monitoring
Supervisi dan monitoring Supervisi dan monitoring
Supervisi dan monitoring muhammad hamdi
 
Gangguan Perkembangan pada Anak (2.0)
Gangguan Perkembangan pada Anak (2.0)Gangguan Perkembangan pada Anak (2.0)
Gangguan Perkembangan pada Anak (2.0)Lautan Jiwa
 
Anatomi fisiologi sistem reproduksi
Anatomi fisiologi sistem reproduksiAnatomi fisiologi sistem reproduksi
Anatomi fisiologi sistem reproduksiHetty Astri
 
Keterampilan observasi dalam praktik kebidanan
Keterampilan observasi dalam praktik kebidananKeterampilan observasi dalam praktik kebidanan
Keterampilan observasi dalam praktik kebidananValny Majid
 
Kohort pada ibu bersalin
Kohort pada ibu bersalinKohort pada ibu bersalin
Kohort pada ibu bersalinIrma Delima
 
Sap Pentingnya Pemberian Makanan Tambahan pada Bayi PMT
Sap  	Pentingnya Pemberian Makanan Tambahan pada Bayi PMTSap  	Pentingnya Pemberian Makanan Tambahan pada Bayi PMT
Sap Pentingnya Pemberian Makanan Tambahan pada Bayi PMTMJM Networks
 
Manajemen asuhan kebidanan antenatal komprehensif
Manajemen asuhan kebidanan antenatal komprehensifManajemen asuhan kebidanan antenatal komprehensif
Manajemen asuhan kebidanan antenatal komprehensifOperator Warnet Vast Raha
 
KB 1 - Analisa Data dan Pelaksanaan Asuhan Kebidanan pada Ibu Bersalin
KB 1 - Analisa Data dan Pelaksanaan Asuhan Kebidanan pada Ibu BersalinKB 1 - Analisa Data dan Pelaksanaan Asuhan Kebidanan pada Ibu Bersalin
KB 1 - Analisa Data dan Pelaksanaan Asuhan Kebidanan pada Ibu BersalinUwes Chaeruman
 
kel 1-komunikasi-B laila.pptx
kel 1-komunikasi-B laila.pptxkel 1-komunikasi-B laila.pptx
kel 1-komunikasi-B laila.pptxdheafirnanda
 

What's hot (19)

Format pengkajian friedman (dewi indrayani)
Format pengkajian friedman (dewi indrayani)Format pengkajian friedman (dewi indrayani)
Format pengkajian friedman (dewi indrayani)
 
MASA KANAK-KANAK AKHIR
MASA KANAK-KANAK AKHIRMASA KANAK-KANAK AKHIR
MASA KANAK-KANAK AKHIR
 
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST SECTIO CAESAREA (SC) TENTANG MOBILISASI DINI DI...
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST SECTIO CAESAREA (SC) TENTANG MOBILISASI DINI DI...GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST SECTIO CAESAREA (SC) TENTANG MOBILISASI DINI DI...
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU POST SECTIO CAESAREA (SC) TENTANG MOBILISASI DINI DI...
 
Contoh model dan program kurukulum
Contoh  model dan program kurukulumContoh  model dan program kurukulum
Contoh model dan program kurukulum
 
PPT SKRIPSI-SAHARA NURLAKCMI.pptx
PPT SKRIPSI-SAHARA NURLAKCMI.pptxPPT SKRIPSI-SAHARA NURLAKCMI.pptx
PPT SKRIPSI-SAHARA NURLAKCMI.pptx
 
PERTEMUAN 7. KONSEP BERMAIN PADA ANAK.ppt
PERTEMUAN 7. KONSEP BERMAIN PADA ANAK.pptPERTEMUAN 7. KONSEP BERMAIN PADA ANAK.ppt
PERTEMUAN 7. KONSEP BERMAIN PADA ANAK.ppt
 
Konsep tumbang
Konsep tumbangKonsep tumbang
Konsep tumbang
 
Pemantauan tumbuh kembang
Pemantauan tumbuh kembang Pemantauan tumbuh kembang
Pemantauan tumbuh kembang
 
Supervisi dan monitoring
Supervisi dan monitoring Supervisi dan monitoring
Supervisi dan monitoring
 
Gangguan Perkembangan pada Anak (2.0)
Gangguan Perkembangan pada Anak (2.0)Gangguan Perkembangan pada Anak (2.0)
Gangguan Perkembangan pada Anak (2.0)
 
Anatomi fisiologi sistem reproduksi
Anatomi fisiologi sistem reproduksiAnatomi fisiologi sistem reproduksi
Anatomi fisiologi sistem reproduksi
 
Keterampilan observasi dalam praktik kebidanan
Keterampilan observasi dalam praktik kebidananKeterampilan observasi dalam praktik kebidanan
Keterampilan observasi dalam praktik kebidanan
 
Kohort pada ibu bersalin
Kohort pada ibu bersalinKohort pada ibu bersalin
Kohort pada ibu bersalin
 
Sap Pentingnya Pemberian Makanan Tambahan pada Bayi PMT
Sap  	Pentingnya Pemberian Makanan Tambahan pada Bayi PMTSap  	Pentingnya Pemberian Makanan Tambahan pada Bayi PMT
Sap Pentingnya Pemberian Makanan Tambahan pada Bayi PMT
 
Manajemen asuhan kebidanan antenatal komprehensif
Manajemen asuhan kebidanan antenatal komprehensifManajemen asuhan kebidanan antenatal komprehensif
Manajemen asuhan kebidanan antenatal komprehensif
 
KB 1 - Analisa Data dan Pelaksanaan Asuhan Kebidanan pada Ibu Bersalin
KB 1 - Analisa Data dan Pelaksanaan Asuhan Kebidanan pada Ibu BersalinKB 1 - Analisa Data dan Pelaksanaan Asuhan Kebidanan pada Ibu Bersalin
KB 1 - Analisa Data dan Pelaksanaan Asuhan Kebidanan pada Ibu Bersalin
 
Teori ramona marcer
Teori ramona marcerTeori ramona marcer
Teori ramona marcer
 
kel 1-komunikasi-B laila.pptx
kel 1-komunikasi-B laila.pptxkel 1-komunikasi-B laila.pptx
kel 1-komunikasi-B laila.pptx
 
Phedofilia ppt
Phedofilia pptPhedofilia ppt
Phedofilia ppt
 

Similar to Het doelstellingengesprek

Peak 6 Business Academy
Peak 6 Business AcademyPeak 6 Business Academy
Peak 6 Business AcademyPeak6
 
Continue Ontwikkeling, Medewerkers Ontwikkelen.
Continue Ontwikkeling, Medewerkers Ontwikkelen.Continue Ontwikkeling, Medewerkers Ontwikkelen.
Continue Ontwikkeling, Medewerkers Ontwikkelen.Willem E.A.J. Scheepers
 
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvAHandleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvABarbara Habig
 
Ontwikkelen maar hoe
Ontwikkelen maar hoeOntwikkelen maar hoe
Ontwikkelen maar hoeArco Kats
 
Roadmap voor (management)teambuilding
Roadmap voor (management)teambuildingRoadmap voor (management)teambuilding
Roadmap voor (management)teambuildingTwan Hillebrand
 
Hoe ontwikkel ik mijn personeel? Een stappenplan voor strategische personeels...
Hoe ontwikkel ik mijn personeel? Een stappenplan voor strategische personeels...Hoe ontwikkel ik mijn personeel? Een stappenplan voor strategische personeels...
Hoe ontwikkel ik mijn personeel? Een stappenplan voor strategische personeels...EvaKuijper1
 
(DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMART
(DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMART(DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMART
(DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMARTJeroen De Flander
 
Get Inspired flyer
Get Inspired flyerGet Inspired flyer
Get Inspired flyerJan Boersma
 
Brochure Leidinggeven Overheid en Non-profit organisaties
Brochure Leidinggeven Overheid en Non-profit organisatiesBrochure Leidinggeven Overheid en Non-profit organisaties
Brochure Leidinggeven Overheid en Non-profit organisatieshansstreng
 
Continue Ontwikkeling, Managen van Prestaties: Beoordelen.
Continue Ontwikkeling, Managen van Prestaties: Beoordelen.Continue Ontwikkeling, Managen van Prestaties: Beoordelen.
Continue Ontwikkeling, Managen van Prestaties: Beoordelen.Willem E.A.J. Scheepers
 
Folder algemeen versie juli 2013
Folder algemeen versie juli 2013Folder algemeen versie juli 2013
Folder algemeen versie juli 2013Richard Walraven
 
Masterclass Cultuur & Transitie Management - Hoe begin ik morgen?
Masterclass Cultuur & Transitie Management - Hoe begin ik morgen?Masterclass Cultuur & Transitie Management - Hoe begin ik morgen?
Masterclass Cultuur & Transitie Management - Hoe begin ik morgen?R. Zandbergen
 
Energie! in uitvoering
Energie! in uitvoeringEnergie! in uitvoering
Energie! in uitvoeringLisette Nelck
 
YER-Take-Off-Visie van YER.PDF
YER-Take-Off-Visie van YER.PDFYER-Take-Off-Visie van YER.PDF
YER-Take-Off-Visie van YER.PDFPatrick Luijkx
 
NVP inspiratie sessie met Jan Prins (PRiMAN) en Jacco van den Berg
NVP inspiratie sessie met Jan Prins (PRiMAN) en Jacco van den BergNVP inspiratie sessie met Jan Prins (PRiMAN) en Jacco van den Berg
NVP inspiratie sessie met Jan Prins (PRiMAN) en Jacco van den BergPRiMAN
 
Flyer verbindend leiderschap versie 2.0
Flyer verbindend leiderschap versie 2.0Flyer verbindend leiderschap versie 2.0
Flyer verbindend leiderschap versie 2.0emaatman
 
Brochure Leidinggeven voor Financials
Brochure Leidinggeven voor FinancialsBrochure Leidinggeven voor Financials
Brochure Leidinggeven voor Financialshansstreng
 
Brochure Leidinggeven voor ICT professionals
Brochure Leidinggeven voor ICT professionalsBrochure Leidinggeven voor ICT professionals
Brochure Leidinggeven voor ICT professionalshansstreng
 

Similar to Het doelstellingengesprek (20)

Peak 6 Business Academy
Peak 6 Business AcademyPeak 6 Business Academy
Peak 6 Business Academy
 
Continue Ontwikkeling, Medewerkers Ontwikkelen.
Continue Ontwikkeling, Medewerkers Ontwikkelen.Continue Ontwikkeling, Medewerkers Ontwikkelen.
Continue Ontwikkeling, Medewerkers Ontwikkelen.
 
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvAHandleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
 
Ontwikkelen maar hoe
Ontwikkelen maar hoeOntwikkelen maar hoe
Ontwikkelen maar hoe
 
Roadmap voor (management)teambuilding
Roadmap voor (management)teambuildingRoadmap voor (management)teambuilding
Roadmap voor (management)teambuilding
 
Hoe ontwikkel ik mijn personeel? Een stappenplan voor strategische personeels...
Hoe ontwikkel ik mijn personeel? Een stappenplan voor strategische personeels...Hoe ontwikkel ik mijn personeel? Een stappenplan voor strategische personeels...
Hoe ontwikkel ik mijn personeel? Een stappenplan voor strategische personeels...
 
(DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMART
(DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMART(DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMART
(DUTCH) Performance management: HR, wees niet te SMART
 
Van Hel naar Hemel (11)
Van Hel naar Hemel (11)Van Hel naar Hemel (11)
Van Hel naar Hemel (11)
 
Get Inspired flyer
Get Inspired flyerGet Inspired flyer
Get Inspired flyer
 
Brochure Leidinggeven Overheid en Non-profit organisaties
Brochure Leidinggeven Overheid en Non-profit organisatiesBrochure Leidinggeven Overheid en Non-profit organisaties
Brochure Leidinggeven Overheid en Non-profit organisaties
 
Continue Ontwikkeling, Managen van Prestaties: Beoordelen.
Continue Ontwikkeling, Managen van Prestaties: Beoordelen.Continue Ontwikkeling, Managen van Prestaties: Beoordelen.
Continue Ontwikkeling, Managen van Prestaties: Beoordelen.
 
Folder algemeen versie juli 2013
Folder algemeen versie juli 2013Folder algemeen versie juli 2013
Folder algemeen versie juli 2013
 
Masterclass Cultuur & Transitie Management - Hoe begin ik morgen?
Masterclass Cultuur & Transitie Management - Hoe begin ik morgen?Masterclass Cultuur & Transitie Management - Hoe begin ik morgen?
Masterclass Cultuur & Transitie Management - Hoe begin ik morgen?
 
Energie! in uitvoering
Energie! in uitvoeringEnergie! in uitvoering
Energie! in uitvoering
 
YER-Take-Off-Visie van YER.PDF
YER-Take-Off-Visie van YER.PDFYER-Take-Off-Visie van YER.PDF
YER-Take-Off-Visie van YER.PDF
 
NVP inspiratie sessie met Jan Prins (PRiMAN) en Jacco van den Berg
NVP inspiratie sessie met Jan Prins (PRiMAN) en Jacco van den BergNVP inspiratie sessie met Jan Prins (PRiMAN) en Jacco van den Berg
NVP inspiratie sessie met Jan Prins (PRiMAN) en Jacco van den Berg
 
Flyer verbindend leiderschap versie 2.0
Flyer verbindend leiderschap versie 2.0Flyer verbindend leiderschap versie 2.0
Flyer verbindend leiderschap versie 2.0
 
Actieplan op 1 A4tje
Actieplan op 1 A4tje Actieplan op 1 A4tje
Actieplan op 1 A4tje
 
Brochure Leidinggeven voor Financials
Brochure Leidinggeven voor FinancialsBrochure Leidinggeven voor Financials
Brochure Leidinggeven voor Financials
 
Brochure Leidinggeven voor ICT professionals
Brochure Leidinggeven voor ICT professionalsBrochure Leidinggeven voor ICT professionals
Brochure Leidinggeven voor ICT professionals
 

Het doelstellingengesprek

  • 2. Auteur: Sanne Paulan Sanne Paulan is als Director Learning Development verantwoordelijk voor het ontwikkelen en afstemmen van maatwerkprogramma's met opdrachtgevers. Ze is sinds 2012 aangesloten bij de Human Mobility Group als senior consultant en trainer. Haar specialismen zijn onder andere account management en persoonlijke ontwikkeling. 2
  • 3. Inhoud 1. Het doelstellingengesprek 2. Voorbereiding 3. Het gesprek 4. Tips voor jou 5. Structuur van het gesprek 6. Realisatie 7. Vaardigheden 3
  • 4. Het doelstellingengesprek Het doelstellingsgesprek staat aan het begin van een doorgaans jaarlijkse cyclus. Het doel van dit gesprek is het verkrijgen van een totaalbeeld aan resultaatafspraken van jouw medewerkers. 4
  • 5. Voorbereiding Voorafgaand aan het doelstellingsgesprek geef je een signaal af dat zowel de medewerker als jij gaan nadenken over de afspraken die jullie kunnen gaan maken. Door van tevoren de medewerkers te betrekken bij het formuleren van de afdelingsdoelen, hebben ze daar inzicht in en is het gemakkelijker voor hen om hun individuele doelstellingen daar vanaf te leiden. Het kan handig zijn om de functiebeschrijving erbij te halen van de medewerker. De functiebeschrijving zal je immers gaan afzetten tegen de resultaatgebieden en doelstellingen. Deze dient dus up-to-date te zijn. Wanneer je competentiegerichte afspraken wilt maken, geef je het competentieprofiel erbij. 5
  • 6. Voorbereiding Laat medewerkers ook vooraf nadenken over de volgende items: • Denk na over je laatste beoordeling/prestatieplan. Welke aandachtspunten kwamen toen naar voren? • Hoe denk je zelf bij te dragen aan het realiseren van de afdeling-/ teamdoelstellingen? • Welke hindernissen verwacht je hierbij? • Wat verwacht je van mij om jou te helpen bij het behalen van je resultaten? • Hoe kunnen we jouw prestaties meten? 6 Om niet voor verrassingen komen te staan, kun je vragen aan de medewerker om zijn idee al van tevoren aan jou te sturen. Je kunt dan eventueel bijsturen. En bereid jezelf natuurlijk goed voor.
  • 7. Het gesprek Zowel kwantitatieve als kwalitatieve doelen kun je opnemen. Duidelijk moet zijn op welke KPI’s de medewerker moet halen om een goede performance te leveren. Tijdens het gesprek leg je de resultaat- en gedrag afspraken vast. Naast de resultaatafspraken, leg je ook de acties, hulpmiddelen en vorm van begeleiding van jouw kant vast in een Plan van Aanpak die logischerwijs leiden tot het realiseren van de doelstellingen. 7
  • 8. Tips voor jou  Benadruk dat het gaat om het faciliteren van ontwikkeling om resultaten realiseren. Het is geen systeem om af te rekenen;  Maak ze aantrekkelijk en ambitieus;  Zoek niet naar technisch perfecte doelstellingen, dat kan een verlammend effect hebben: richt je vooral op gemeenschappelijk begrip en belang;  Probeer niet het onderste uit de kan te halen, wees reëel. 8
  • 9. Structuur van het gesprek 1. Small talk; 2. Doel en structuur van het gesprek uitleggen; 3. Inventarisatie resultaat- en gedrag afspraken geformuleerd door de medewerker; 4. Inventarisatie resultaat- en gedrag afspraken geformuleerd door jou; 5. Bepalen gemeenschappelijke resultaat- en gedrag afspraken; 6. Onderhandeling verschillende resultaat- en gedrag afspraken; 7. Afspraken beoordeling en beloning; 8. Formele vastlegging resultaat- en gedrag afspraken; 9. Reactie medewerker op gesprek vragen; 10. Afronding. 9
  • 10. Realisatie Belangrijk voor jou is om steeds voor ogen te hebben wat je wilt bereiken met het doelstellingsgesprek. Vraag jezelf eens echt af wat je naast concrete afspraken nog meer wilt realiseren met dit moment samen met je werknemer. Bijvoorbeeld: • positieve sfeer van samenwerking; • medewerker gaat enthousiast de deur uit; • medewerker weet wat verwachtingen zijn en hoe die in te vullen; • duidelijke coachafspraken. 10
  • 11. Vaardigheden Om dit voor elkaar te krijgen, worden de belangrijkste communicatieve vaardigheden van jou verwacht: Contactuele en communicatieve vaardigheden • luisteren; • vragen stellen; • observeren; • feedback geven en ontvangen; • flexibel in communicatiestijl. Counseling • medewerker stimuleren zelf oplossingsgericht te denken. Uitdagen en confronteren • duidelijk passende (persoonlijke) doelstellingen kunnen voorhouden om medewerkers nog beter te laten presteren; • omgaan met bezwaren / negatieve reacties. 11
  • 12. Human Mobility Group 12 Kantoor Utrecht Maliebaan 45 3581 CD Utrecht www.humanmobilitygroup.nl Kantoor Breda Parkstraat 4 4818 SJ Breda 076-5657286 info@humanmobility.nl Voor meer informatie over het doelstellingengesprek kunt u contact opnemen met ons projectbureau in Breda.