SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
МАТЕРІАЛЬНА-ТЕХНИЧНА БАЗА
1 2
4
3
5
1
Навчальний корпус №12
Навчальний корпус №2
ОБЛАДНАННІ КАБІНЕТИ
ФІЗІКАХІМІЯ ІНФОРМАТІКА
БІОЛОГІЯ МЕД.БЛОКЛІНГОФОННИЙ СПОРТ
3
1
4
Басейн5
Їдальня6
Спальний корпус
6 Господарський корпус
Iнфраструктура
Створення комфортних умов для учнівМАТЕРІАЛЬНА-ТЕХНИЧНА БАЗА
 Спальні
 Ігрові
 Холи
 Їдальня

ВІДРЕМОНТОВАНО
ЗАКЛАД ОСНАЩЕНО: ПРОВЕДЕНО БЛАГОУСТРІЙ:
Кабінети лікувальної
фізкультури
2
МАТЕРІАЛЬНА-ТЕХНИЧНА БАЗА
.…2
…50
…50
…15
50…
11…
8…
ПРИДБАННО:
КОМП’ЮТЕРИЗАЦІЯ НАВЧАННЯ!
3
УМОВИ для дітей з ДЦПМАТЕРІАЛЬНА-ТЕХНИЧНА БАЗА
1. Розроблено лікувально-реабілітаційні
заходи сумісно з дитячими
невропатологами, придбано медичне
обладнання
2. Підвищено кваліфікацію медичного
персоналу
3. Побудовано пандуси
4. Облаштовано сухі басейни, спеціальні
туалети
5. Проведено превентивну роботу з
дітьми
6. Налагоджено зв’язок:
Класний
керівник
Вихователь Психолог Батьки
4
Медичний потенціалКАДРИ
Кабінети
 ЛФК
 Аромотерапії
 Фізіотерапевтичний
 Масажні
 Тренажерна зала
Штат медиків
«Плавання є одним з найбільш ефективних
способів укріплення м’язів спини, ефективного
впливу на хребет та суглоби.»
Основне призначення басейну:
організація лікувального плавання та
гідротерапії, пов’язаних із медичною
спеціалізацією закладу.
5
КАДРИ
Вчитель року
2015, 2017, 2018
Розвиток навичок педагогів,
2017
60
53%
72%
Педагогічні
звання
Відомчі
відзнакиЧисельність
педагогів
96
нагород«Мистецький арсенал»,
2017
Участь у професійних конкурсах:
6
КАДРИ
Опубліковано за
2013-2017:
148 публікацій
66
34
33
15
Метод.рекомендації:
вихователі
Метод.рекомендації: -
вчителі
Статті
Навчальні
посібники
148
66
ПУБЛІКАЦІЇ
34
7
КАДРИ
«Особливості методичної роботи навчального
закладу в умовах трансформації освітнього
процесу»
«Інноваційні перетворення у
контексті здоров’язбереження»
«Формування компетенцій сучасного
педагога в умовах освітнього закладу»
«Особливості методичної роботи
педагогів у сучасних євроінтеграційних
умовах»
«Інноваційний досвід школи-інтернату: від
планування до результатів»
«Досвід застосування здоров’язберігаючих
інноваційних технологій навчання у школи-
інтернаті»
2015
2016
2017
8
ПУБЛІКАЦІЇ
ІННОВАЦІЇ
ОБЛАСНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ
«Формування здоров’язберігаючого
освітнього середовища як фактора
гармонійного розвитку дітей, хворих
на сколіоз»
1 2ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНІЧНІ
Реалізовано понад 15 внутрішніх
проектів закладу
 Комп’ютерізація навчання
 Оснащення класів мультимедійною
технікою, інтерактивними дошками
 Створення інтерактивних вправ з
використанням ресурсу сайту
 Проекти «Електронний журнал» та
«Електронний щоденник»
 Електронна бібліотека, електронна
методична скарбничка
3 ОРГАНІЗАЦІЙНІ
Було створено:
- Консультаційний цент Медичної академії
- Соціально-педагогічні служби закладу
- Учівнівське самоврядування
- Науково-методична рада
РЕЗУЛЬТАТИ:
ТРИ ТИПИ ІНОВАЦІЙ
9
ОСНОВНІ ЗМІНИІННОВАЦІЇ
Використання технології інтегрованого
навчання при організації уроків закладу.
Використання проектної технології
для організації дозвілля учнів.
Розробка та впровадження навчальних та
дослідно-експериментальних проектів з:
10
Впровадження IT-технологий в
навчальний та виховний процес.
Комп’ютеризація навчання
Мовний табір
Розвиток проекту учнівського самоврядування Створення волонтерського руху
«Відкрита душа»
40 Інтергованих
уроків
Видана
збірка
фізики хімії біології
«Україна – єдина, самобутня, велика»
«Школа на подвір'ї»
«Ейдетика, мнемонічні техніки»
«Міністерство освіти та
здоров‘я»
60
вихованців
2
Електронний журнал та щоденник використання можливостей Google-
сервісів
1
3 4
5
8
6
7
ІННОВАЦІЇ
УЧАСТЬ В ЗОВНІВШНИХ КОНКУРСАХ, ОЛІМПІАДАХ, ФЕСТИВАЛЯХ
Успішність учнів закладу
2016-2017
2017-2018
223
373
учнів
56призерів
105 призерів
11
Випускники 11 класів з 2014 року
100-відсотково вступають до вищих навчальних
закладі, з них до 70% на бюджетній основі
ПЕРСПЕКТИВИ
Структурні
зміни
Розвиток
матеріально-
технічної бази
Підвищення рівня
медичних послуг
Удосконалення
навчально-виховного
процесу
Збільшення
інноваційного потенціалу
педагогічного колективу
Налагодження
співпраці з батьками
та організаціями
ЗАПЛАНОВАНІ ЗМІНИ
12
ПРОЕКТИПЕРСПЕКТИВИ
Нові
ПРОЕКТИ ПРОГРАМИ
закладу
STEM
освіта
CASE
STYDY
Є мова –
Є нація!
Я –
унікальний!
Healthy
Schools
Формування
компетентностей
13

More Related Content

Similar to School

ик презентац я_2014
ик презентац я_2014ик презентац я_2014
ик презентац я_2014Tamara Emec
 
Особливості використання BYOD технологій на уроках біології.docx
Особливості використання BYOD технологій на уроках біології.docxОсобливості використання BYOD технологій на уроках біології.docx
Особливості використання BYOD технологій на уроках біології.docxРепетитор Історія України
 
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...Андррей Малахов
 
ікт к к
ікт к кікт к к
ікт к кnatalibio
 
застосування ікт
застосування іктзастосування ікт
застосування іктnatalibio
 
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школіВикористання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школіВика Маковская
 
використання ікт у_вербківській_школі
використання ікт у_вербківській_школівикористання ікт у_вербківській_школі
використання ікт у_вербківській_школіNataliya Pazina
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияtruvativ
 
Використання ІКТ на уроках як засіб підвищення якості навчальних досягнень учнів
Використання ІКТ на уроках як засіб підвищення якості навчальних досягнень учнівВикористання ІКТ на уроках як засіб підвищення якості навчальних досягнень учнів
Використання ІКТ на уроках як засіб підвищення якості навчальних досягнень учнівКовпитська ЗОШ
 
Використання програмного забезпечення для професійної підготовки учнів з про...
Використання програмного забезпечення для професійної підготовки учнів з про...Використання програмного забезпечення для професійної підготовки учнів з про...
Використання програмного забезпечення для професійної підготовки учнів з про...home
 
презентация ілт
презентация ілтпрезентация ілт
презентация ілтolga_ruo
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіvalya1969
 

Similar to School (20)

ик презентац я_2014
ик презентац я_2014ик презентац я_2014
ик презентац я_2014
 
презентація на виступ
презентація на виступпрезентація на виступ
презентація на виступ
 
Особливості використання BYOD технологій на уроках біології.docx
Особливості використання BYOD технологій на уроках біології.docxОсобливості використання BYOD технологій на уроках біології.docx
Особливості використання BYOD технологій на уроках біології.docx
 
ЗВІТ 2023.ppt
ЗВІТ 2023.pptЗВІТ 2023.ppt
ЗВІТ 2023.ppt
 
197
197197
197
 
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
2.1. використання іктв процесі самоосвіти та на уроках в початкових карабут н...
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1
 
ікт к к
ікт к кікт к к
ікт к к
 
застосування ікт
застосування іктзастосування ікт
застосування ікт
 
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школіВикористання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках в початковій школі
 
використання ікт у_вербківській_школі
використання ікт у_вербківській_школівикористання ікт у_вербківській_школі
використання ікт у_вербківській_школі
 
ікт м.дружківка 2014
ікт м.дружківка 2014ікт м.дружківка 2014
ікт м.дружківка 2014
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
презентація кабінету_павлюк
презентація  кабінету_павлюкпрезентація  кабінету_павлюк
презентація кабінету_павлюк
 
Використання ІКТ на уроках як засіб підвищення якості навчальних досягнень учнів
Використання ІКТ на уроках як засіб підвищення якості навчальних досягнень учнівВикористання ІКТ на уроках як засіб підвищення якості навчальних досягнень учнів
Використання ІКТ на уроках як засіб підвищення якості навчальних досягнень учнів
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Використання програмного забезпечення для професійної підготовки учнів з про...
Використання програмного забезпечення для професійної підготовки учнів з про...Використання програмного забезпечення для професійної підготовки учнів з про...
Використання програмного забезпечення для професійної підготовки учнів з про...
 
презентация ілт
презентация ілтпрезентация ілт
презентация ілт
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
 
ікт
іктікт
ікт
 

Recently uploaded

Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 

Recently uploaded (15)

Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 

School

  • 1. МАТЕРІАЛЬНА-ТЕХНИЧНА БАЗА 1 2 4 3 5 1 Навчальний корпус №12 Навчальний корпус №2 ОБЛАДНАННІ КАБІНЕТИ ФІЗІКАХІМІЯ ІНФОРМАТІКА БІОЛОГІЯ МЕД.БЛОКЛІНГОФОННИЙ СПОРТ 3 1 4 Басейн5 Їдальня6 Спальний корпус 6 Господарський корпус Iнфраструктура
  • 2. Створення комфортних умов для учнівМАТЕРІАЛЬНА-ТЕХНИЧНА БАЗА  Спальні  Ігрові  Холи  Їдальня  ВІДРЕМОНТОВАНО ЗАКЛАД ОСНАЩЕНО: ПРОВЕДЕНО БЛАГОУСТРІЙ: Кабінети лікувальної фізкультури 2
  • 4. УМОВИ для дітей з ДЦПМАТЕРІАЛЬНА-ТЕХНИЧНА БАЗА 1. Розроблено лікувально-реабілітаційні заходи сумісно з дитячими невропатологами, придбано медичне обладнання 2. Підвищено кваліфікацію медичного персоналу 3. Побудовано пандуси 4. Облаштовано сухі басейни, спеціальні туалети 5. Проведено превентивну роботу з дітьми 6. Налагоджено зв’язок: Класний керівник Вихователь Психолог Батьки 4
  • 5. Медичний потенціалКАДРИ Кабінети  ЛФК  Аромотерапії  Фізіотерапевтичний  Масажні  Тренажерна зала Штат медиків «Плавання є одним з найбільш ефективних способів укріплення м’язів спини, ефективного впливу на хребет та суглоби.» Основне призначення басейну: організація лікувального плавання та гідротерапії, пов’язаних із медичною спеціалізацією закладу. 5
  • 6. КАДРИ Вчитель року 2015, 2017, 2018 Розвиток навичок педагогів, 2017 60 53% 72% Педагогічні звання Відомчі відзнакиЧисельність педагогів 96 нагород«Мистецький арсенал», 2017 Участь у професійних конкурсах: 6
  • 8. КАДРИ «Особливості методичної роботи навчального закладу в умовах трансформації освітнього процесу» «Інноваційні перетворення у контексті здоров’язбереження» «Формування компетенцій сучасного педагога в умовах освітнього закладу» «Особливості методичної роботи педагогів у сучасних євроінтеграційних умовах» «Інноваційний досвід школи-інтернату: від планування до результатів» «Досвід застосування здоров’язберігаючих інноваційних технологій навчання у школи- інтернаті» 2015 2016 2017 8 ПУБЛІКАЦІЇ
  • 9. ІННОВАЦІЇ ОБЛАСНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ «Формування здоров’язберігаючого освітнього середовища як фактора гармонійного розвитку дітей, хворих на сколіоз» 1 2ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНІЧНІ Реалізовано понад 15 внутрішніх проектів закладу  Комп’ютерізація навчання  Оснащення класів мультимедійною технікою, інтерактивними дошками  Створення інтерактивних вправ з використанням ресурсу сайту  Проекти «Електронний журнал» та «Електронний щоденник»  Електронна бібліотека, електронна методична скарбничка 3 ОРГАНІЗАЦІЙНІ Було створено: - Консультаційний цент Медичної академії - Соціально-педагогічні служби закладу - Учівнівське самоврядування - Науково-методична рада РЕЗУЛЬТАТИ: ТРИ ТИПИ ІНОВАЦІЙ 9
  • 10. ОСНОВНІ ЗМІНИІННОВАЦІЇ Використання технології інтегрованого навчання при організації уроків закладу. Використання проектної технології для організації дозвілля учнів. Розробка та впровадження навчальних та дослідно-експериментальних проектів з: 10 Впровадження IT-технологий в навчальний та виховний процес. Комп’ютеризація навчання Мовний табір Розвиток проекту учнівського самоврядування Створення волонтерського руху «Відкрита душа» 40 Інтергованих уроків Видана збірка фізики хімії біології «Україна – єдина, самобутня, велика» «Школа на подвір'ї» «Ейдетика, мнемонічні техніки» «Міністерство освіти та здоров‘я» 60 вихованців 2 Електронний журнал та щоденник використання можливостей Google- сервісів 1 3 4 5 8 6 7
  • 11. ІННОВАЦІЇ УЧАСТЬ В ЗОВНІВШНИХ КОНКУРСАХ, ОЛІМПІАДАХ, ФЕСТИВАЛЯХ Успішність учнів закладу 2016-2017 2017-2018 223 373 учнів 56призерів 105 призерів 11 Випускники 11 класів з 2014 року 100-відсотково вступають до вищих навчальних закладі, з них до 70% на бюджетній основі
  • 12. ПЕРСПЕКТИВИ Структурні зміни Розвиток матеріально- технічної бази Підвищення рівня медичних послуг Удосконалення навчально-виховного процесу Збільшення інноваційного потенціалу педагогічного колективу Налагодження співпраці з батьками та організаціями ЗАПЛАНОВАНІ ЗМІНИ 12
  • 13. ПРОЕКТИПЕРСПЕКТИВИ Нові ПРОЕКТИ ПРОГРАМИ закладу STEM освіта CASE STYDY Є мова – Є нація! Я – унікальний! Healthy Schools Формування компетентностей 13