Tankar om hur vi organiserar IT i skolan

1. Digitaliseringen av
skolan
Hur påverkas skolans organisation?

2. Presentation av mig
• Områdeschef för kommunala gymnasieskolor i
Malmö
• Tidigare utvecklingschef, rektor, lärare
• Arbetar med digitalisering lokalt och nationellt
(UnosUno, SKL, LIKA mm)
• Skriver blogg om skolfrågor i allmänhet och
digitalisering i synnerhet

3. Vad är viktigt för skolan?
• Basen: Vad behöver skolan?
• Praktiken: Vad behöver
hända i klassrummet?
• Strukturen: Systematik och
effektivitet?
• Politiken: Vad är dess roll?
• Kvaliteten: Hur maximerar vi
nyttan (och minimerar
riskerna)?

4. Basen!
• Digitalisering av skolan
handlar om pedagogik!
• Vem bestämmer över skolan?
• Vad behöver lärarna?
• Digitalisering innebär också
informationskompetens och
källkritik (skolbibliotek)!

5. Praktiken!
• Digitalisering är INTE frivilligt!
• Läsa, skriva, räkna vs
kreativitet?
• Ensamarbete - Ett problem på
riktigt!
• Distraktioner eller
kadaverdisciplin!
• Lär elever att ta ansvar!

6. Strukturen!
• Effektivisering?
• Digitalisera, Distribuera, Dela!
• Lärarbristen!
• Systematisera och
tillgängliggör!
• Working Out Loud!

7. Politiken!
• Varför ska vi digitalisera?
• När vi digitaliserar, får vi
förutsättningarna?
• Varför ska vi ha kommunala
mål inom digitalisering?
• Vi är ett lag:
Framgångskedjan!

8. Kvaliteten!
• Förstelärare, lektorer
• Maximera goda praktiker
• Minimera negativa praktiker
• Organisera material
• Working Out Loud!

9. Systematisk utveckling
• Vad motsvarar din skolas
behov (hårdvara, öppenhet,
pedagogik mm)?
• Vad ger effekter i
undervisningen (positiv
respektive negativ)?
• Följ upp vad som görs på
lokal enhet och metanivå i
kommunen

10. Mät och följ upp
• Utvärdera lärarens egen undervisning
• Utvärdera tillsammans i arbetslag och ämneslag
• Utvärdera på skola och förvaltning (LIKA & olika
egna enkäter)
• Dra slutsatser av utvärderingarna!!!