SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Download to read offline
soal dan jawaban fisika
N
O
KI KD KISI-KISI SOAL A B C D J
a
w
a
b
a
n
B
e
n
ar
1 Penguku
ran
Disajikan
Gambar
Neraca,
Peserta
didik
dapat
menentuk
an besar
hasil
pengukur
Perhatikangambar
alatdanbahansertadatapen
gukurannyaberikut!
soal dan jawaban fisika
Volumezat
cair
79,6cm³
Volumezatca
ir 204,6cm³
Massazatcair
79,6gram Massazatcair
204,6gram
C
soal dan jawaban fisika
an alat
tersebut
www.soal
danjawab
anfisika.x
yz
Besaran fisika yang
terukur sesuai dengan
data yang diperlihatkan
tersebut adalah....
2 Besaran Disajikan
dalam
bentuk
tabel
besaran
pokok
dan
satuanny
a,
Peserta
didik
dapat
mengetah
ui
pasangan
besaran
pokok
Perhatikantabelberikut!
Pasanganbesaranpokok,
satuanSIdanalatukuryangb
enarditunjukkanoleh....
1dan2
2dan3 3dan4
2dan4 B
soal dan jawaban fisika
dan
satuan
yang
benar
3 Perubah
an Zat
Disajikan
tabel zat
padat,
cair dan
gas,
Peserta
didik
dapat
mengetah
ui urutan
sifat
–sifat zat
yang
benar
www.soal
danjawab
anfisika.x
yz
Perhatikantabelsifatbendab
erikut!
Bendapadat,
cairdangasberturut-turutad
alah....
1,2dan3 2,3dan4
4,3dan2
4,2dan3 D
soal dan jawaban fisika
4 Perubah
an fisika
dan
perubah
an kimia
Disajikan
beberapa
pernyataa
n tentang
perubaha
n zat,
Peserta
didik
dapat
mengetah
ui
pernyataa
n yang
termasuk
perubaha
n fisika
Perhatikanpernyataanberi
kut!
1. Nasimenjadibasi
2. Es mencair
3. Besiberkarat
4. Kacapecah
5. Airmenguap
Perubahanfisikadinyatakan
padanomor....
1,2dan3 1,3dan5
2,3dan4
2,4dan5 D
5 Larutan Disajikan
nama-na
ma zat,
Peserta
didik
dapat
menentuk
an zat
yang
Berikutiniadalahnamabeb
erapazat.
1. udara
2. gulapasir
3. airlaut
4. airmurni
5. emas
1,dan3 2dan4
4dan5
1dan2 A
soal dan jawaban fisika
termasuk
campuran
www.soal
danjawab
anfisika.x
yz
Diantarazat-zattersebutyan
gtermasukcampuranadalah
....
6 Gerak Disajikan
informasi
mengenai
jarak dan
kecepata
n,
Peserta
didik
dapat
menetuka
n waktu
bertemun
ya kedua
mobil
tersebut
DuamobilAdenganBsalin
gmendekatidarijarak600
m.MobilAbergeraklurus
dengankecepatan
10m/sdanmobilBbergerak
dengan kecepatan
15m/s.Jikakedua
mobilmulaibergerakpada
waktuyangsama,keduam
obilsalingberpapasan
padadetik ke….
20 24
30
40 B
7 Hukum
Newton
Disajikan
massa
Padabendayangmemiliki
massa4kgbekerjagayase
besar8newton,percepata
0,5m/s² 2 m/s²
4 m/s²
12m/s² B
soal dan jawaban fisika
dan gaya,
Peserta
didik
dapat
menentuk
an
percepata
n benda
nyang dialami
bendatersebutadalah....
8 Usaha Disajikan
gambar
yang
berisi
informasi
tentang
gaya dan
perpindah
an benda,
Peserta
didik
dapat
menentuk
an usaha
yang
dilakukan
oleh
Perhatikangambar!
Sopirmobilsedaninginmem
arkirmobilnyatepat3mdide
panmobiltrukyangmula-
mulaberjarak10mdarikedu
dukansedan.
Berapausahayangdilakuka
n olehmobil
sedantersebut?
30J 150J
350 J
500J
soal dan
jawaban fisika
C
soal dan jawaban fisika
benda
tersebut
9 Ciri-ciri
makhluk
hidup
Disajikan
suatu
fenomena
, Peserta
didik
dapat
mengiden
tifikasi
ciri-ciri
makhluk
hidup
berdasark
an
fenomena
tersebut
Pak Tono membuat kebun
cabai di belakang
rumahnya. Tahap pertama
menanam benih cabai di
polibag, berisi tanah
humus. Setelah 3 haribiji
tersebut berkecambah.
Satu bulan setelah
perkecambahan biji, daun
menjadi banyak, batang
makin tinggi dan mulai
muncul bunga. Ciri
makhluk hidup yang
ditunjukkan oleh tanaman
cabai adalah...
Berkemban
g biak
Memerlukan
makan
Tumbuh dan
berkembang
Beradaptasi
dengan
lingkungan
soal dan
jawaban fisika
C
soal dan jawaban fisika
1
0
Pesawat
sederha
na
Disajikan
suatu
gambar
yang
berisi
informasi
terkait
besar
beban,
lengan
beban
dan
lengan
kuasa,
Peserta
didik
dapat
menentuk
an
kuasa(ga
ya)
Perhatikanpesawatsederha
naberikut!
JikaAB=1/3BC,makabesa
rgayaFminimumyangbek
erjapadaalattesebutadala
h ....
10 Newton 27 Newton
33 Newton
90 Newton A
1
1
Suhu Disajikan
informasi
besaran
suhu
Pada saat kita berada di
dalam ruangan tertutup
dengan suhu 59oF, maka
kita merasakan….
Sangat
Panas
Panas
hangat
Dingin D
soal dan jawaban fisika
dalam
satuan
Fahrenhe
it,
Peserta
didik
dapat
mengkon
versikan
ke dalam
satuan
Celcius
soal dan jawaban fisika
1
2
Kalor Disajikan
suatu
grafik
perubaha
n suhu
serta
informasi
yang
berkaitan
dengan
kalor,
Peserta
didik
dapat
menentuk
an
besarnya
kalor
yang
dapat
digunaka
n untuk
menguba
h es
menjadi
air
Essebanyak500grambersu
hu–5oCdipanaskansehingg
amengalamiprosesseperti
padagrafik.
Kalor jenis (C) dan Kalor
lebur (L)
Ces = 2.100 J/(kgo
C)
Cair = 4.200 J/(kgo
C)
Les = 340.000 J/kg
Untukmengubahsemuae
smenjadiairdiperlukankal
orsebanyak….
170.000 J 175.250 J
164.750 J
15.750J B
soal dan jawaban fisika
1
3
Tata
surya
Di sajikan
beberapa
pernyataa
n
mengenai
tata
surya,
Peserta
didik
diharapka
n dapat
menentuk
an
pernyataa
n yang
benar
www.soal
danjawab
anfisika.x
yz
Perhatikanpernyataantent
angplanetberikut.
1.
MerkuriusmerupanPl
anetpalingkecil.
2.
SabukAsteroidterleta
kantarapalnetMars
danBumi.
3.Venus
adalahplanetyangpali
ngdekatdenganbumi.
4. Uranus terkenal
sebagaiplanetbercinc
in.
Pernyataanyangbenaradal
ah….
1dan2
2dan3 1dan3
2 dan 4 C
soal dan jawaban fisika
1
4
Ayunan
dan
getaran
Disajikan
gambar
suatu
bandul
dan
informasi
mengenai
jumlah
getaran
dan
waktu
yang
digunkan
bandul
untuk
bergetar,
Peserta
didik
dapat
menentuk
an
frekuensi
getaran
bandul
tersebut
Perhatikangambarbandulya
ngberayun dariA-O-B-O-A
secaraterusmenerus.Jikaw
aktuyangdiperlukandariA
keB
0,25sekon,berapafrekuensi
bandul
tersebut?
0.25 Hz 0.50 Hz
2 Hz
4Hz B
soal dan jawaban fisika
1
5
Gerak
pada
tumbuha
n
Disajikan
tabel
gerak
tumbuhan
dan jenis
gerak,
Peserta
didik
dapat
menentuk
an
pasangan
yang
benar
antara
gerak
tumbuhan
dan jenis
gerak
tersebut
Berikut ini adalah contoh
gerak pada tumbuhan!
Pasangan antara gerak
tumbuhan dengan jenis
gerak yang sesuai adalah...
i-A dan iv-D i-A dan iii-D ii-C dan iii-B iii-D dan iv-A C
soal dan jawaban fisika
1
6
Gejala
AlamBi
otik dan
Abiotik
Disajikan
data
hasil
pengam
atan
lingkung
an,
peserta
didik
dapat
mengide
ntifikasi
gejala
alambioti
k dan
abiotik
SekelompokPeserta
didiksedangmengadakan
observasidisebuahkolam
dandi dapatkan
databerikut:
1. air
2.
tanamanecenggondok
3. lumpur
4. ikanmas
5. lele
6. gelembungudara
Komponenbiotikditunjukka
nolehnomor....
1, 3dan5 2, 4dan5 2, 4dan6
3, 5dan6 B
soal dan jawaban fisika
1
7
Sistem
Pernap
asan
pada
Manusi
a
Disajikan
gambar
sistempe
rnapasa
n,pesert
a
didikdap
atmenjel
askan
fungsi
organ
yangditu
njuk
Perhatikangambarberikut!
Padabagianyangditunjukde
nganhurufXudarapernapas
anakanmengalamiproses...
.
pertukarana
ntaragas
O2danCO2
pengaturank
elembaban
denganpenin
gkatangas
O2
pengaturansu
huudarayang
masukdidalam
perubahankeje
nuhanudaraya
ngmasuk
A
soal dan jawaban fisika
1
8
Energi
Kinetik
Disajikan
gambar
permaina
n ski,
Peserta
didik
dapat
menentuk
an
besaran
energi
kinetik
yang
diberikan
oleh
pemain
ski dari
sebuah
ketinggia
n
Seorang pemain ski
meluncur pada lintasan
seperti pada gambar.
Jika massa pemain ski 65
kg dan percepatan
gravitasi di tempat tersebut
10 m/s², maka energi
kinetik pemain ski ketika
dia berada di ketinggian 10
m dari permukaan tanah
sebesar ....
6.500 J 32.500 J 26.000 J 39.000 J C
1
9
Atom Disajikan
notasi
atom,
Peserta
didik
Perhatikan notasi atom
berikut!
15, 15, dan
16
15, 15 dan
31
15, 16 dan 31 16, 15 dan 15 A
soal dan jawaban fisika
dapat
mengetah
ui jumlah
proton,
elekton
dan
neutron
Jumlah proton, elektron
dan neutron atom tersebut
adalah....
2
0
Mengide
ntifikasi
organ-or
gan
penyusu
n sistem
pengelua
ran pada
manusia
Disajikan
sebuah
gambar
ginjal,
Peserta
didik
mampu
menyebut
kan
bagian-ba
gian
ginjal
Pada gambar berikut,
pelvis ginjal ditunjukkan
oleh nomor…
1 2 3 4 C
2
1
Mendata
contoh-c
ontoh
penyakit
dan
Peserta
didik
mengetah
ui
gejala-gej
Gangguan ginjal yang
mengakibatkan volume
urine menjadi 20-30 kali
lipat disebut…
edema Diabetes
mellitus
Nefritis Diabetes
insipidus
D
soal dan jawaban fisika
kelainan
yang
berhubu
ngan
dengan
sistem
ekskresi
manusia
ala
penyakit
dan
kelainan
pada
sistem
ekskresi
2
2
Asam
Basa
Disajikan
dalam
bentuk
tabel
asam
basa,
Peserta
didik
dapat
mengetah
ui urutan
tingkat
keasama
n suatu
bahan
Perhatikan data hasil
pengukuran pH beberapa
bahan berikut!
Ururtan bahan dengan
tingkat keasaman paling
tinggi adalah...
Air teh – air
sumur –
soda kue –
sabun
mandi cair
Sabun mandi
cair – soda
kue – air
sumur – air
teh
Air sumur – air
teh – sabun
mandi cair –
soda kue
Soda kue –
sabun mandi
cair – air teh –
air sumur
A
soal dan jawaban fisika
2
3
Pencem
aran
Lingkung
an
Peserta
dapat
mengetah
ui
dampak
negatif
pemanas
an global
Ozon merupakan salah
satu zat yang banyak
terdapat di lapisan
stratosfer bumi. Menipisnya
lapisan ozon akhir-akhir ini
menyebabkan dampak
negatif bagi makhluk hidup
di bumi, seperti makin
banyaknya manusia yang
terkena kanker kulit dan
kanker mata.
Berdasarkan ilustrasi,
dapat disimpulkan bahwa
ozon merupakan....
Atom yang
menyebabk
an
pemanasan
global
Ion yang
melindungi
bumi dari
sinar
ultraviolet
Molekul unsur
yang
melindungi
bumi dari sinar
ultraviolet
Campuran
yang
melindungi
bumi dari sinar
ultraviolet
C
2
4
Massa
jenis
benda
Disajikan
tabel
suatu
benda
yang
diketahui
sisi dan
massany
a,
Peserta
Tiga buah benda berbentuk
kubus dengan sisi dan
massa seperti tabel berikut!
Urutan massa jenis benda
dari terkecil adalah....
1 – 2 – 3 1 – 3 – 2 2 – 3 – 1 3 – 2 – 1 C
soal dan jawaban fisika
didik
dapat
mengetah
ui urutan
massa
jenis
benda
2
5
Optik Peserta
didik
dapat
mengetah
ui
perbandin
gan jarak
baca
pada
penderita
cacat
mata
Rudi dan Reno menderita
cacat mata dan
menggunakan kacamata
dengan ukuran
masing-masing +1 D dan
+2,5 D. Perbandingan jarak
baca mata Rudi dan Reno
jika tidak menggunakan
kacamata, yaitu ….
1 : 2 2 : 1 2:5 5:2 A
soal dan jawaban fisika
2
6
Listrik
Dinamis
Disajikan
gambar
rangkaian
listrik,
Peserta
didik
mengetah
ui urutan
nyala
lampu
dari yang
paling
redup
Perhatikan rangkaian
berikut!
5 buah lampu dihubungkan
dengan tegangan 24 V.
Jika hambatan lampu
L1-L5 4Ω, 3Ω, 6Ω, 2Ω, dan
3Ω, maka urutan nyala
lampu dari yang paling
redup ke yang paling
terang, yaitu ....
L1 - L2 – L4
– L5 – L3
L3 – L1 – L5
– L2 – L4
L3 – L5 - L4 -
L2 - L1
L4 – L2 – L5 –
L1 – L3
C
2
7
Listrik
Statis
Disajikan
gambar
dua buah
muatan,
Peserta
didik
dapat
menghitu
ng gaya
tarik
menarik
kedua
Dua buah muatan
masing-masing Q1 = Q dan
Q2 = 2Q terpisah sejauh r =
2r tarik-menarik sebesar 2
N seperti pada
gambar.<br>Jika Q1 diubah
menjadi 3Q dan Q2 diubah
menjadi 6Q serta jarak
kedua muatan r diubah
menjadi 3r, maka gaya
tarik-menariknya menjadi
....
12 N 8 N 6 N 4 N B
soal dan jawaban fisika
muatan
tersebut
2
8
Listrik
Dinamis
Disajikan
gambar
rangkaian
hambatan
listrik,
Peserta
didik
dapat
mengetah
ui urutan
kuat arus
listrik dari
yang
terkecil
Perhatikan gambar
rangkaian di bawah ini!
Jika besar hambatan R1 =
R2 = 2, R3 = R4 = 4, dan
rangkaian dihubungkan
dengan sumber tegangan
V yang sama yaitu 12 V,
rangkaianyang kuat
arusnya terkecil dan
terbesar adalah rangkaian
nomor ….
4 dan 1 3 dan 4 2 dan 3 1 dan 4 D
2
9
Transfor
mator
Disajikan
gambar
transform
ator,
Peserta
didik
dapat
menghitu
Perhatikan gambar
transformator berikut!
Kuat arus yang mengalir
pada kumparan primer
sebesar ....
4,4 A 3,8 A 3,52 A 2,816 A D
soal dan jawaban fisika
ng kuat
arus dari
kumparan
primer
3
0
Alat-alat
optik
Peserta
didik
dapat
menentuk
an jarak
bayangan
benda
Riki sedang melaksanakan
percobaan fisika
menggunakan lensa
cembung. Benda
diletakkan di depan lensa
cembung pada jarak 8 cm
dan perbesaran yang
diperoleh 4 kalidan bersifat
nyata. Jika Riki menggeser
benda sehingga jaraknya
menjadi 12,8 cm dari
depan lensa, yang terjadi
adalah....
Fokus lensa
menjadi 6,5
cm
Perbesaran
bayangan
menjadi 2
kali
Jarak bayangan
benda setelah
digeser adalah
Perbesaran
bayangan
sebelum dan
sesudah
benda digeser
sama
C
soal dan jawaban fisika
3
1
Sistem
transport
asi
manusia
Disajikan
gambar
sistemtra
nsportasi
darah,
peserta
didik
dapat
menjelas
kan
peredara
n
darah
padaman
usia
Perhatikangambarberikut!
(http://mastugino.blogspot.
co.id/)
Proses
peredarandarahkeciladalah
....
1–4-2–3-5
2-3–4-5-6
3–5–1–5–8
5–8–10–9–1 A
soal dan jawaban fisika
3
2
Reprodu
ksi
manusia
Peserta
didik
dapat
menjelas
kan
fungsi
bagianor
gan
reproduk
si pada
manusia
Perhatikangambarberikut!
(https://wientarq5.wordpres
s.com)
Fungsibagianyangditunjuko
lehhurufPadalah....
menghasilk
anhormonte
steteron
tempatterjadi
nyaproses
pembuahan
tempatberkem
bangnyajanin memproduksih
asilestrogenda
nprogesteron
D
soal dan jawaban fisika
3
3
Klasifika
si
mahluk
hidup
Peserta
didik
dapat
menentuk
an kunci
determina
si
tumbuhan
kedelai
Perhatikan kunci
determinasi berikut!
1. a. Berspora..............2
b. tidak berspora.....2
2. a. Berbiji..................3
b. tidak berbiji.........3
3. a. biji terbuka..........4
b. berbiji tertutup...4
4. a. Berkeping
dua....dikotil
b. berkeping satu
...monokotil
kunci determinasi untuk
tanaman kedelai adalah....
1a, 2a, 3a,
4b
1a, 2b, 3b,
4b
1b, 2b, 3b, 4a 1b, 2a, 3a, 4a D
soal dan jawaban fisika
3
4
bioteknol
ogi
Peserta
didik
dapat
menyebut
kan
ciri-ciri
bioteknol
ogi
Perhatikan ciri-ciri
bioteknologi berikut!
1) Diproduksi dalam
skala kecil
2) Perbaikan genetik
tidak terarah
3) Biaya reproduksi
relatif mahal
4) Memerlukan
teknologi dan peralatan
yang canggih
5) Proses pembuatan
belum steril sehingga
kualitasnya belum terjamin
6) Menghasilkan sifat
barunya tidak ada pada
sifat alaminya.
Yang termasuk
bioteknologi konvensional
adalah ....
1,2,dan 5 1,4,dan 5 2,3, dan 6 2,4, dan 6 A
soal dan jawaban fisika
3
5
gaya Peserta
didik
dapat
menentuk
an nilai
gaya
angkat
pada
kedua
pengisap
Sebuah pompa hidrolis
memiliki perbandingan
jari-jari penghisap kecil dan
besar 1 : 8. Pada
penampang kecil diberi
gaya sebesar 40 N. Gaya
angkat pada penampang
besar saat kedua pengisap
setimbang adalah....
5 N 320 N 1.600 N 2.560 N D
3
6
Struktur
tubuh
tumbuha
n
Peserta
didik
dapat
menentuk
an fungsi
jaringan
pada
tumbuhan
Teknik pemasangan batu
bata dalam suatu
bangunan ternspirasi oleh
salah satu struktur yang
dimiliki oleh jaringan
tumbuhan. Nama dan
fungsi jaringan tumbuhan
yang dimaksud adalah...
Epidermi,
melindungi
bagian
dalam
organ
tumbuhan
Xilem,
mengangkut
air dan
mineral dari
akar ke daun
Parenkim
palisade,
melakukan
proses
fotosintesis
Sklerenkim,
menyokong
tubuh
tumbuhan
A
soal dan jawaban fisika
3
7
Men
ginte
rpret
asi
pros
es
persi
lang
an
berd
asar
kan
huku
m
Men
del
Mengapli
kasikan
konsep
pertumb
uhan
dan
perkemb
angan,ke
langsung
an hidup
dan
pewarisa
n sifat
pada
organism
e serta
kaitanny
a
dengan
lingkung
a,teknolo
gi dan
masyara
kat
Peserta
didik
mengetah
ui hasil
proses
persilang
an
berdasark
an hukum
Mendel
Persilangan antara
tanaman mawar merah
berbungan
besar(MMBb)dengan
mawar putih berbunga
kecil(mmbb)menghasilkan
dua keturunan dengan
genotipe yang
berbeda.Selanjutnya,kedua
keturunan tersebut
disilangkan dan diperoleh
152
Tanaman.Kemungkinan
munculnya tanaman
mawar merah berbunga
besar dengan genotipe
heterozigot pada kedua
sifatnya dalah...tanaman.
19 38 114 152 B
soal dan jawaban fisika
3
8
Reprodu
ksi
vegetatif
tumbuha
n
Peserta
didik
dapat
menyebut
kan
fungsi
dinding
sel
tumbuuha
n
Perhatikan beberapa fungsi
bagian sel pada tumbuhan
berikut!
1. melindungi dan
mempertahankan bentuk
sel tumbuhan
2. Membantu menjaga
keseimbangan zat kimia di
dalam dan di luar sel
3. Mencegah kehilangan
air secara berlebihan
4. Sebagai tempat
pemecahan molekul
makanan untuk
menghasilkan energi.
Fungsi dinding sel
tumbuhan terdapat pada
peryataan ..
1 dan 3 1 dan 4 2 dan 3 3 dan 4 A
soal dan jawaban fisika
3
9
Zat
adiktif
Disajikan
pernyata
an/data/
kasus
tentang
penggun
aan zat
adiktif/psi
kotropika,
peserta
didik
dapat
menjelas
kan
pengaruh
dari
pengguna
ann
zatadiktif/
psikotropi
ka.
Rokok,
minumankeras,sertaalkohol
yangmengandungetiletanol
,inhalantmerupakan
kelompokzatadiktifyangme
ngganggukerjasistem
sarafpusat.Berdasarkandu
nganzat
tersebutmakaefekyangdiaki
batkanbagipenggunaadala
h....
mengurangi
rasasakitpa
dapascaope
rasi
menimbulka
nefekhalusin
asiyangberle
bih
menimbulkan
efekketagihan
danketergantu
ngan
mengurangipe
rasaandepresi
danmenenang
kan
C
soal dan jawaban fisika
4
0
Sistem
gerak
Disajikan
dalam
bentuk
gambar
Peserta
didik
dapat
menentuk
an
gerakan
sendi
pada
gambar
yang
ditunjuk
Perhatikan gambar berikut!
Proses gerak dari A ke B
dan sendi yang berperan
dalam gerakan ini
adalah....
Otot kaki
melakukan
abduksi
dengan
sendi
engsel pada
lututnya
Otot kaki
melakukan
adduksi
dengan
sendi engsel
pada
lututnya
Otot kaki
melakukan
fleksi dengan
sendi engsel
pada lututnya
Otot kaki
melakukan
ekstensi
dengan sendi
engsel pada
lututnya
C

More Related Content

What's hot

Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
Muhammad Nazri
 
Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Kisi_kisi UN IPA kelas 9Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Nisriinaaf
 

What's hot (19)

Soal Try Out IPA
Soal Try Out IPASoal Try Out IPA
Soal Try Out IPA
 
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 IPA SMP KELAS 7 TAHUN PELAJARAN 2014-2014
 
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
Pembahasan un smp ipa 2012 paket c34 1
 
IPA-FISIKA
IPA-FISIKAIPA-FISIKA
IPA-FISIKA
 
Soal smp ipa
Soal smp ipaSoal smp ipa
Soal smp ipa
 
PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA
PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPAPREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA
PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA
 
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...
 
Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3
Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3
Soal prediksi un ipa smp tahun 2014 paket 3
 
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4
Prediksi Ujan Nasional IPA SMP Tahun 2014 paket 4
 
Ucun i 2017 4. ipa b.pdf
Ucun i 2017 4. ipa b.pdfUcun i 2017 4. ipa b.pdf
Ucun i 2017 4. ipa b.pdf
 
Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Kisi_kisi UN IPA kelas 9Kisi_kisi UN IPA kelas 9
Kisi_kisi UN IPA kelas 9
 
Soal try out ipa 2
Soal try out ipa 2Soal try out ipa 2
Soal try out ipa 2
 
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...
 
KUMPULAN SOAL TO UN IPA KAB.TUBAN TAHUN 2014 TINGKAT SMP SE-GUGUS 3, 4,DAN 5
KUMPULAN SOAL  TO UN IPA KAB.TUBAN TAHUN 2014 TINGKAT SMP SE-GUGUS 3, 4,DAN 5 KUMPULAN SOAL  TO UN IPA KAB.TUBAN TAHUN 2014 TINGKAT SMP SE-GUGUS 3, 4,DAN 5
KUMPULAN SOAL TO UN IPA KAB.TUBAN TAHUN 2014 TINGKAT SMP SE-GUGUS 3, 4,DAN 5
 
UN Pengayaan IPA 2013/2014
UN Pengayaan IPA 2013/2014UN Pengayaan IPA 2013/2014
UN Pengayaan IPA 2013/2014
 
Ucm 4 try out 2 kab purworejo
Ucm 4 try out 2 kab purworejoUcm 4 try out 2 kab purworejo
Ucm 4 try out 2 kab purworejo
 
4 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_ipa
4 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_ipa4 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_ipa
4 kunci dan_pembahasan_tukpd_2_smp-m_ts_ipa
 
Download Soal UN IPA SMP 2011-2012
Download Soal UN IPA SMP 2011-2012Download Soal UN IPA SMP 2011-2012
Download Soal UN IPA SMP 2011-2012
 
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 pakett 17
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 pakett 17Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional  IPA SMP  2014 pakett 17
Naskah Soal Prediksi Ujian Nasional IPA SMP 2014 pakett 17
 

Similar to Um ipa m ts

Soal tryout ipa_smp_2014_
Soal tryout ipa_smp_2014_Soal tryout ipa_smp_2014_
Soal tryout ipa_smp_2014_
Muhtar Muhtar
 
soal ujian sekolas smp mata pelajaran IPA kelas 9 ala putu adnyana
soal ujian sekolas smp mata pelajaran IPA kelas 9 ala putu adnyanasoal ujian sekolas smp mata pelajaran IPA kelas 9 ala putu adnyana
soal ujian sekolas smp mata pelajaran IPA kelas 9 ala putu adnyana
universitas samawa
 
Soal lkmu 2 paket A MTs N Kebumen 1 2013 2014
Soal lkmu 2 paket A MTs N Kebumen 1 2013 2014Soal lkmu 2 paket A MTs N Kebumen 1 2013 2014
Soal lkmu 2 paket A MTs N Kebumen 1 2013 2014
-Yuniati Said
 

Similar to Um ipa m ts (20)

Pelatihan rawa bunga 2014
Pelatihan rawa bunga 2014Pelatihan rawa bunga 2014
Pelatihan rawa bunga 2014
 
Prediksi Soal IPA UN SMP/Mts Tahun 2018
Prediksi Soal IPA UN SMP/Mts Tahun 2018Prediksi Soal IPA UN SMP/Mts Tahun 2018
Prediksi Soal IPA UN SMP/Mts Tahun 2018
 
Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014
Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014
Buku Bank Soal Try-Out UN IPA SMP Gugus3 4-5-Kab-Tuban-Tahun 2014
 
Pendalaman Materi IPA Fisika MAN IC.pptx
Pendalaman Materi IPA Fisika MAN IC.pptxPendalaman Materi IPA Fisika MAN IC.pptx
Pendalaman Materi IPA Fisika MAN IC.pptx
 
Soal tryout ipa_smp_2014_
Soal tryout ipa_smp_2014_Soal tryout ipa_smp_2014_
Soal tryout ipa_smp_2014_
 
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m tsContoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
 
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m tsContoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
 
Pra Un 4 Paket B
Pra Un  4 Paket BPra Un  4 Paket B
Pra Un 4 Paket B
 
soal ujian sekolas smp mata pelajaran IPA kelas 9 ala putu adnyana
soal ujian sekolas smp mata pelajaran IPA kelas 9 ala putu adnyanasoal ujian sekolas smp mata pelajaran IPA kelas 9 ala putu adnyana
soal ujian sekolas smp mata pelajaran IPA kelas 9 ala putu adnyana
 
Latihan un 2015
Latihan un 2015Latihan un 2015
Latihan un 2015
 
Kc tuntas kimia 11 1 andywaluyo.wordpress.com
Kc tuntas kimia 11 1 andywaluyo.wordpress.comKc tuntas kimia 11 1 andywaluyo.wordpress.com
Kc tuntas kimia 11 1 andywaluyo.wordpress.com
 
Kc tuntas kimia 11 1 andywaluyo.wordpress.com
Kc tuntas kimia 11 1 andywaluyo.wordpress.comKc tuntas kimia 11 1 andywaluyo.wordpress.com
Kc tuntas kimia 11 1 andywaluyo.wordpress.com
 
SOAL PENGAYAAN IPA-FISIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN  IPA-FISIKA UN 2016SOAL PENGAYAAN  IPA-FISIKA UN 2016
SOAL PENGAYAAN IPA-FISIKA UN 2016
 
Ipa fisika
Ipa fisikaIpa fisika
Ipa fisika
 
UN Ipa fisika SMP
UN Ipa fisika SMPUN Ipa fisika SMP
UN Ipa fisika SMP
 
Soal lkmu 2 paket A MTs N Kebumen 1 2013 2014
Soal lkmu 2 paket A MTs N Kebumen 1 2013 2014Soal lkmu 2 paket A MTs N Kebumen 1 2013 2014
Soal lkmu 2 paket A MTs N Kebumen 1 2013 2014
 
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIMSoal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
Soal try out MTSN DENANYAR JOMBANG JATIM
 
Soal try out fisika
Soal try out fisikaSoal try out fisika
Soal try out fisika
 
Soal try out paket 2
Soal try out paket 2Soal try out paket 2
Soal try out paket 2
 
Soal try out paket 2
Soal try out paket 2Soal try out paket 2
Soal try out paket 2
 

Recently uploaded

Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
AvivThea
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
aji guru
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Khiyaroh1
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
randikaakbar11
 

Recently uploaded (20)

Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
 
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup bP5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
P5 Gaya Hidup berkelanjutan gaya hidup b
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.pptDemokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi kwn ppt.ppt
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Um ipa m ts

  • 1. soal dan jawaban fisika N O KI KD KISI-KISI SOAL A B C D J a w a b a n B e n ar 1 Penguku ran Disajikan Gambar Neraca, Peserta didik dapat menentuk an besar hasil pengukur Perhatikangambar alatdanbahansertadatapen gukurannyaberikut! soal dan jawaban fisika Volumezat cair 79,6cm³ Volumezatca ir 204,6cm³ Massazatcair 79,6gram Massazatcair 204,6gram C
  • 2. soal dan jawaban fisika an alat tersebut www.soal danjawab anfisika.x yz Besaran fisika yang terukur sesuai dengan data yang diperlihatkan tersebut adalah.... 2 Besaran Disajikan dalam bentuk tabel besaran pokok dan satuanny a, Peserta didik dapat mengetah ui pasangan besaran pokok Perhatikantabelberikut! Pasanganbesaranpokok, satuanSIdanalatukuryangb enarditunjukkanoleh.... 1dan2 2dan3 3dan4 2dan4 B
  • 3. soal dan jawaban fisika dan satuan yang benar 3 Perubah an Zat Disajikan tabel zat padat, cair dan gas, Peserta didik dapat mengetah ui urutan sifat –sifat zat yang benar www.soal danjawab anfisika.x yz Perhatikantabelsifatbendab erikut! Bendapadat, cairdangasberturut-turutad alah.... 1,2dan3 2,3dan4 4,3dan2 4,2dan3 D
  • 4. soal dan jawaban fisika 4 Perubah an fisika dan perubah an kimia Disajikan beberapa pernyataa n tentang perubaha n zat, Peserta didik dapat mengetah ui pernyataa n yang termasuk perubaha n fisika Perhatikanpernyataanberi kut! 1. Nasimenjadibasi 2. Es mencair 3. Besiberkarat 4. Kacapecah 5. Airmenguap Perubahanfisikadinyatakan padanomor.... 1,2dan3 1,3dan5 2,3dan4 2,4dan5 D 5 Larutan Disajikan nama-na ma zat, Peserta didik dapat menentuk an zat yang Berikutiniadalahnamabeb erapazat. 1. udara 2. gulapasir 3. airlaut 4. airmurni 5. emas 1,dan3 2dan4 4dan5 1dan2 A
  • 5. soal dan jawaban fisika termasuk campuran www.soal danjawab anfisika.x yz Diantarazat-zattersebutyan gtermasukcampuranadalah .... 6 Gerak Disajikan informasi mengenai jarak dan kecepata n, Peserta didik dapat menetuka n waktu bertemun ya kedua mobil tersebut DuamobilAdenganBsalin gmendekatidarijarak600 m.MobilAbergeraklurus dengankecepatan 10m/sdanmobilBbergerak dengan kecepatan 15m/s.Jikakedua mobilmulaibergerakpada waktuyangsama,keduam obilsalingberpapasan padadetik ke…. 20 24 30 40 B 7 Hukum Newton Disajikan massa Padabendayangmemiliki massa4kgbekerjagayase besar8newton,percepata 0,5m/s² 2 m/s² 4 m/s² 12m/s² B
  • 6. soal dan jawaban fisika dan gaya, Peserta didik dapat menentuk an percepata n benda nyang dialami bendatersebutadalah.... 8 Usaha Disajikan gambar yang berisi informasi tentang gaya dan perpindah an benda, Peserta didik dapat menentuk an usaha yang dilakukan oleh Perhatikangambar! Sopirmobilsedaninginmem arkirmobilnyatepat3mdide panmobiltrukyangmula- mulaberjarak10mdarikedu dukansedan. Berapausahayangdilakuka n olehmobil sedantersebut? 30J 150J 350 J 500J soal dan jawaban fisika C
  • 7. soal dan jawaban fisika benda tersebut 9 Ciri-ciri makhluk hidup Disajikan suatu fenomena , Peserta didik dapat mengiden tifikasi ciri-ciri makhluk hidup berdasark an fenomena tersebut Pak Tono membuat kebun cabai di belakang rumahnya. Tahap pertama menanam benih cabai di polibag, berisi tanah humus. Setelah 3 haribiji tersebut berkecambah. Satu bulan setelah perkecambahan biji, daun menjadi banyak, batang makin tinggi dan mulai muncul bunga. Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh tanaman cabai adalah... Berkemban g biak Memerlukan makan Tumbuh dan berkembang Beradaptasi dengan lingkungan soal dan jawaban fisika C
  • 8. soal dan jawaban fisika 1 0 Pesawat sederha na Disajikan suatu gambar yang berisi informasi terkait besar beban, lengan beban dan lengan kuasa, Peserta didik dapat menentuk an kuasa(ga ya) Perhatikanpesawatsederha naberikut! JikaAB=1/3BC,makabesa rgayaFminimumyangbek erjapadaalattesebutadala h .... 10 Newton 27 Newton 33 Newton 90 Newton A 1 1 Suhu Disajikan informasi besaran suhu Pada saat kita berada di dalam ruangan tertutup dengan suhu 59oF, maka kita merasakan…. Sangat Panas Panas hangat Dingin D
  • 9. soal dan jawaban fisika dalam satuan Fahrenhe it, Peserta didik dapat mengkon versikan ke dalam satuan Celcius
  • 10. soal dan jawaban fisika 1 2 Kalor Disajikan suatu grafik perubaha n suhu serta informasi yang berkaitan dengan kalor, Peserta didik dapat menentuk an besarnya kalor yang dapat digunaka n untuk menguba h es menjadi air Essebanyak500grambersu hu–5oCdipanaskansehingg amengalamiprosesseperti padagrafik. Kalor jenis (C) dan Kalor lebur (L) Ces = 2.100 J/(kgo C) Cair = 4.200 J/(kgo C) Les = 340.000 J/kg Untukmengubahsemuae smenjadiairdiperlukankal orsebanyak…. 170.000 J 175.250 J 164.750 J 15.750J B
  • 11. soal dan jawaban fisika 1 3 Tata surya Di sajikan beberapa pernyataa n mengenai tata surya, Peserta didik diharapka n dapat menentuk an pernyataa n yang benar www.soal danjawab anfisika.x yz Perhatikanpernyataantent angplanetberikut. 1. MerkuriusmerupanPl anetpalingkecil. 2. SabukAsteroidterleta kantarapalnetMars danBumi. 3.Venus adalahplanetyangpali ngdekatdenganbumi. 4. Uranus terkenal sebagaiplanetbercinc in. Pernyataanyangbenaradal ah…. 1dan2 2dan3 1dan3 2 dan 4 C
  • 12. soal dan jawaban fisika 1 4 Ayunan dan getaran Disajikan gambar suatu bandul dan informasi mengenai jumlah getaran dan waktu yang digunkan bandul untuk bergetar, Peserta didik dapat menentuk an frekuensi getaran bandul tersebut Perhatikangambarbandulya ngberayun dariA-O-B-O-A secaraterusmenerus.Jikaw aktuyangdiperlukandariA keB 0,25sekon,berapafrekuensi bandul tersebut? 0.25 Hz 0.50 Hz 2 Hz 4Hz B
  • 13. soal dan jawaban fisika 1 5 Gerak pada tumbuha n Disajikan tabel gerak tumbuhan dan jenis gerak, Peserta didik dapat menentuk an pasangan yang benar antara gerak tumbuhan dan jenis gerak tersebut Berikut ini adalah contoh gerak pada tumbuhan! Pasangan antara gerak tumbuhan dengan jenis gerak yang sesuai adalah... i-A dan iv-D i-A dan iii-D ii-C dan iii-B iii-D dan iv-A C
  • 14. soal dan jawaban fisika 1 6 Gejala AlamBi otik dan Abiotik Disajikan data hasil pengam atan lingkung an, peserta didik dapat mengide ntifikasi gejala alambioti k dan abiotik SekelompokPeserta didiksedangmengadakan observasidisebuahkolam dandi dapatkan databerikut: 1. air 2. tanamanecenggondok 3. lumpur 4. ikanmas 5. lele 6. gelembungudara Komponenbiotikditunjukka nolehnomor.... 1, 3dan5 2, 4dan5 2, 4dan6 3, 5dan6 B
  • 15. soal dan jawaban fisika 1 7 Sistem Pernap asan pada Manusi a Disajikan gambar sistempe rnapasa n,pesert a didikdap atmenjel askan fungsi organ yangditu njuk Perhatikangambarberikut! Padabagianyangditunjukde nganhurufXudarapernapas anakanmengalamiproses... . pertukarana ntaragas O2danCO2 pengaturank elembaban denganpenin gkatangas O2 pengaturansu huudarayang masukdidalam perubahankeje nuhanudaraya ngmasuk A
  • 16. soal dan jawaban fisika 1 8 Energi Kinetik Disajikan gambar permaina n ski, Peserta didik dapat menentuk an besaran energi kinetik yang diberikan oleh pemain ski dari sebuah ketinggia n Seorang pemain ski meluncur pada lintasan seperti pada gambar. Jika massa pemain ski 65 kg dan percepatan gravitasi di tempat tersebut 10 m/s², maka energi kinetik pemain ski ketika dia berada di ketinggian 10 m dari permukaan tanah sebesar .... 6.500 J 32.500 J 26.000 J 39.000 J C 1 9 Atom Disajikan notasi atom, Peserta didik Perhatikan notasi atom berikut! 15, 15, dan 16 15, 15 dan 31 15, 16 dan 31 16, 15 dan 15 A
  • 17. soal dan jawaban fisika dapat mengetah ui jumlah proton, elekton dan neutron Jumlah proton, elektron dan neutron atom tersebut adalah.... 2 0 Mengide ntifikasi organ-or gan penyusu n sistem pengelua ran pada manusia Disajikan sebuah gambar ginjal, Peserta didik mampu menyebut kan bagian-ba gian ginjal Pada gambar berikut, pelvis ginjal ditunjukkan oleh nomor… 1 2 3 4 C 2 1 Mendata contoh-c ontoh penyakit dan Peserta didik mengetah ui gejala-gej Gangguan ginjal yang mengakibatkan volume urine menjadi 20-30 kali lipat disebut… edema Diabetes mellitus Nefritis Diabetes insipidus D
  • 18. soal dan jawaban fisika kelainan yang berhubu ngan dengan sistem ekskresi manusia ala penyakit dan kelainan pada sistem ekskresi 2 2 Asam Basa Disajikan dalam bentuk tabel asam basa, Peserta didik dapat mengetah ui urutan tingkat keasama n suatu bahan Perhatikan data hasil pengukuran pH beberapa bahan berikut! Ururtan bahan dengan tingkat keasaman paling tinggi adalah... Air teh – air sumur – soda kue – sabun mandi cair Sabun mandi cair – soda kue – air sumur – air teh Air sumur – air teh – sabun mandi cair – soda kue Soda kue – sabun mandi cair – air teh – air sumur A
  • 19. soal dan jawaban fisika 2 3 Pencem aran Lingkung an Peserta dapat mengetah ui dampak negatif pemanas an global Ozon merupakan salah satu zat yang banyak terdapat di lapisan stratosfer bumi. Menipisnya lapisan ozon akhir-akhir ini menyebabkan dampak negatif bagi makhluk hidup di bumi, seperti makin banyaknya manusia yang terkena kanker kulit dan kanker mata. Berdasarkan ilustrasi, dapat disimpulkan bahwa ozon merupakan.... Atom yang menyebabk an pemanasan global Ion yang melindungi bumi dari sinar ultraviolet Molekul unsur yang melindungi bumi dari sinar ultraviolet Campuran yang melindungi bumi dari sinar ultraviolet C 2 4 Massa jenis benda Disajikan tabel suatu benda yang diketahui sisi dan massany a, Peserta Tiga buah benda berbentuk kubus dengan sisi dan massa seperti tabel berikut! Urutan massa jenis benda dari terkecil adalah.... 1 – 2 – 3 1 – 3 – 2 2 – 3 – 1 3 – 2 – 1 C
  • 20. soal dan jawaban fisika didik dapat mengetah ui urutan massa jenis benda 2 5 Optik Peserta didik dapat mengetah ui perbandin gan jarak baca pada penderita cacat mata Rudi dan Reno menderita cacat mata dan menggunakan kacamata dengan ukuran masing-masing +1 D dan +2,5 D. Perbandingan jarak baca mata Rudi dan Reno jika tidak menggunakan kacamata, yaitu …. 1 : 2 2 : 1 2:5 5:2 A
  • 21. soal dan jawaban fisika 2 6 Listrik Dinamis Disajikan gambar rangkaian listrik, Peserta didik mengetah ui urutan nyala lampu dari yang paling redup Perhatikan rangkaian berikut! 5 buah lampu dihubungkan dengan tegangan 24 V. Jika hambatan lampu L1-L5 4Ω, 3Ω, 6Ω, 2Ω, dan 3Ω, maka urutan nyala lampu dari yang paling redup ke yang paling terang, yaitu .... L1 - L2 – L4 – L5 – L3 L3 – L1 – L5 – L2 – L4 L3 – L5 - L4 - L2 - L1 L4 – L2 – L5 – L1 – L3 C 2 7 Listrik Statis Disajikan gambar dua buah muatan, Peserta didik dapat menghitu ng gaya tarik menarik kedua Dua buah muatan masing-masing Q1 = Q dan Q2 = 2Q terpisah sejauh r = 2r tarik-menarik sebesar 2 N seperti pada gambar.<br>Jika Q1 diubah menjadi 3Q dan Q2 diubah menjadi 6Q serta jarak kedua muatan r diubah menjadi 3r, maka gaya tarik-menariknya menjadi .... 12 N 8 N 6 N 4 N B
  • 22. soal dan jawaban fisika muatan tersebut 2 8 Listrik Dinamis Disajikan gambar rangkaian hambatan listrik, Peserta didik dapat mengetah ui urutan kuat arus listrik dari yang terkecil Perhatikan gambar rangkaian di bawah ini! Jika besar hambatan R1 = R2 = 2, R3 = R4 = 4, dan rangkaian dihubungkan dengan sumber tegangan V yang sama yaitu 12 V, rangkaianyang kuat arusnya terkecil dan terbesar adalah rangkaian nomor …. 4 dan 1 3 dan 4 2 dan 3 1 dan 4 D 2 9 Transfor mator Disajikan gambar transform ator, Peserta didik dapat menghitu Perhatikan gambar transformator berikut! Kuat arus yang mengalir pada kumparan primer sebesar .... 4,4 A 3,8 A 3,52 A 2,816 A D
  • 23. soal dan jawaban fisika ng kuat arus dari kumparan primer 3 0 Alat-alat optik Peserta didik dapat menentuk an jarak bayangan benda Riki sedang melaksanakan percobaan fisika menggunakan lensa cembung. Benda diletakkan di depan lensa cembung pada jarak 8 cm dan perbesaran yang diperoleh 4 kalidan bersifat nyata. Jika Riki menggeser benda sehingga jaraknya menjadi 12,8 cm dari depan lensa, yang terjadi adalah.... Fokus lensa menjadi 6,5 cm Perbesaran bayangan menjadi 2 kali Jarak bayangan benda setelah digeser adalah Perbesaran bayangan sebelum dan sesudah benda digeser sama C
  • 24. soal dan jawaban fisika 3 1 Sistem transport asi manusia Disajikan gambar sistemtra nsportasi darah, peserta didik dapat menjelas kan peredara n darah padaman usia Perhatikangambarberikut! (http://mastugino.blogspot. co.id/) Proses peredarandarahkeciladalah .... 1–4-2–3-5 2-3–4-5-6 3–5–1–5–8 5–8–10–9–1 A
  • 25. soal dan jawaban fisika 3 2 Reprodu ksi manusia Peserta didik dapat menjelas kan fungsi bagianor gan reproduk si pada manusia Perhatikangambarberikut! (https://wientarq5.wordpres s.com) Fungsibagianyangditunjuko lehhurufPadalah.... menghasilk anhormonte steteron tempatterjadi nyaproses pembuahan tempatberkem bangnyajanin memproduksih asilestrogenda nprogesteron D
  • 26. soal dan jawaban fisika 3 3 Klasifika si mahluk hidup Peserta didik dapat menentuk an kunci determina si tumbuhan kedelai Perhatikan kunci determinasi berikut! 1. a. Berspora..............2 b. tidak berspora.....2 2. a. Berbiji..................3 b. tidak berbiji.........3 3. a. biji terbuka..........4 b. berbiji tertutup...4 4. a. Berkeping dua....dikotil b. berkeping satu ...monokotil kunci determinasi untuk tanaman kedelai adalah.... 1a, 2a, 3a, 4b 1a, 2b, 3b, 4b 1b, 2b, 3b, 4a 1b, 2a, 3a, 4a D
  • 27. soal dan jawaban fisika 3 4 bioteknol ogi Peserta didik dapat menyebut kan ciri-ciri bioteknol ogi Perhatikan ciri-ciri bioteknologi berikut! 1) Diproduksi dalam skala kecil 2) Perbaikan genetik tidak terarah 3) Biaya reproduksi relatif mahal 4) Memerlukan teknologi dan peralatan yang canggih 5) Proses pembuatan belum steril sehingga kualitasnya belum terjamin 6) Menghasilkan sifat barunya tidak ada pada sifat alaminya. Yang termasuk bioteknologi konvensional adalah .... 1,2,dan 5 1,4,dan 5 2,3, dan 6 2,4, dan 6 A
  • 28. soal dan jawaban fisika 3 5 gaya Peserta didik dapat menentuk an nilai gaya angkat pada kedua pengisap Sebuah pompa hidrolis memiliki perbandingan jari-jari penghisap kecil dan besar 1 : 8. Pada penampang kecil diberi gaya sebesar 40 N. Gaya angkat pada penampang besar saat kedua pengisap setimbang adalah.... 5 N 320 N 1.600 N 2.560 N D 3 6 Struktur tubuh tumbuha n Peserta didik dapat menentuk an fungsi jaringan pada tumbuhan Teknik pemasangan batu bata dalam suatu bangunan ternspirasi oleh salah satu struktur yang dimiliki oleh jaringan tumbuhan. Nama dan fungsi jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah... Epidermi, melindungi bagian dalam organ tumbuhan Xilem, mengangkut air dan mineral dari akar ke daun Parenkim palisade, melakukan proses fotosintesis Sklerenkim, menyokong tubuh tumbuhan A
  • 29. soal dan jawaban fisika 3 7 Men ginte rpret asi pros es persi lang an berd asar kan huku m Men del Mengapli kasikan konsep pertumb uhan dan perkemb angan,ke langsung an hidup dan pewarisa n sifat pada organism e serta kaitanny a dengan lingkung a,teknolo gi dan masyara kat Peserta didik mengetah ui hasil proses persilang an berdasark an hukum Mendel Persilangan antara tanaman mawar merah berbungan besar(MMBb)dengan mawar putih berbunga kecil(mmbb)menghasilkan dua keturunan dengan genotipe yang berbeda.Selanjutnya,kedua keturunan tersebut disilangkan dan diperoleh 152 Tanaman.Kemungkinan munculnya tanaman mawar merah berbunga besar dengan genotipe heterozigot pada kedua sifatnya dalah...tanaman. 19 38 114 152 B
  • 30. soal dan jawaban fisika 3 8 Reprodu ksi vegetatif tumbuha n Peserta didik dapat menyebut kan fungsi dinding sel tumbuuha n Perhatikan beberapa fungsi bagian sel pada tumbuhan berikut! 1. melindungi dan mempertahankan bentuk sel tumbuhan 2. Membantu menjaga keseimbangan zat kimia di dalam dan di luar sel 3. Mencegah kehilangan air secara berlebihan 4. Sebagai tempat pemecahan molekul makanan untuk menghasilkan energi. Fungsi dinding sel tumbuhan terdapat pada peryataan .. 1 dan 3 1 dan 4 2 dan 3 3 dan 4 A
  • 31. soal dan jawaban fisika 3 9 Zat adiktif Disajikan pernyata an/data/ kasus tentang penggun aan zat adiktif/psi kotropika, peserta didik dapat menjelas kan pengaruh dari pengguna ann zatadiktif/ psikotropi ka. Rokok, minumankeras,sertaalkohol yangmengandungetiletanol ,inhalantmerupakan kelompokzatadiktifyangme ngganggukerjasistem sarafpusat.Berdasarkandu nganzat tersebutmakaefekyangdiaki batkanbagipenggunaadala h.... mengurangi rasasakitpa dapascaope rasi menimbulka nefekhalusin asiyangberle bih menimbulkan efekketagihan danketergantu ngan mengurangipe rasaandepresi danmenenang kan C
  • 32. soal dan jawaban fisika 4 0 Sistem gerak Disajikan dalam bentuk gambar Peserta didik dapat menentuk an gerakan sendi pada gambar yang ditunjuk Perhatikan gambar berikut! Proses gerak dari A ke B dan sendi yang berperan dalam gerakan ini adalah.... Otot kaki melakukan abduksi dengan sendi engsel pada lututnya Otot kaki melakukan adduksi dengan sendi engsel pada lututnya Otot kaki melakukan fleksi dengan sendi engsel pada lututnya Otot kaki melakukan ekstensi dengan sendi engsel pada lututnya C