SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
‫احليوانات‬ ‫عند‬ ‫املستقبلة‬ ‫األعضاء‬ 2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬
83
‫الوحدة‬
7
‫احليوانات‬ ‫في‬ ‫االستقبال‬ ‫أعضاء‬ -2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬
:‫ن‬‫أ‬ ‫ى‬‫عل‬ ‫ا‬ً‫در‬‫قا‬ ‫ن‬‫كو‬‫ت‬ ‫ف‬‫سو‬ ‫دة‬‫ح‬‫لو‬‫ا‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫سة‬‫را‬‫د‬ ‫ن‬‫م‬ ‫اء‬‫ه‬‫نت‬‫ال‬‫ا‬ ‫د‬‫بع‬
.‫ني‬‫لع‬‫ا‬ ‫ب‬‫كي‬‫تر‬ ‫ف‬‫ص‬‫ت‬
‫بة‬‫ري‬‫لق‬‫ا‬ ‫ام‬‫ســ‬‫ج‬‫أل‬‫ل‬ ‫ية‬‫ؤر‬‫ب‬ ‫رة‬‫ـو‬‫صـ‬ ‫ج‬‫تا‬‫إن‬ ‫ى‬‫لــ‬‫ع‬ ‫ني‬‫لع‬‫ا‬ ‫د‬‫اع‬‫ســ‬‫ت‬ ‫ني‬‫لع‬‫ل‬ ‫ـة‬‫ونـ‬‫ك‬‫امل‬ ‫اء‬‫ـز‬‫جـ‬‫أل‬‫ا‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ف‬‫يــ‬‫ك‬ ‫ـر‬‫كـ‬‫ذ‬‫ت‬
.‫ني‬‫لع‬‫ا‬ ‫ية‬‫ك‬‫شب‬ ‫ى‬‫عل‬ ‫دة‬‫عي‬‫لب‬‫وا‬.‫ع‬‫ط‬‫سا‬‫وال‬ ‫ت‬‫اف‬‫خل‬‫ا‬ ‫وء‬‫ض‬‫لل‬ ‫ني‬‫لع‬‫ا‬ ‫قة‬‫د‬‫ح‬ ‫بة‬‫جا‬‫ست‬‫ا‬ ‫ية‬‫يف‬‫ك‬ ‫ح‬‫شر‬‫ت‬
‫الصيادين‬ ‫شباك‬ ‫جتنب‬ ‫على‬ ‫الدالفني‬ ‫معاونة‬
‫الصيادين‬‫شباك‬‫في‬‫وقوعها‬‫عند‬‫عام‬‫كل‬‫الدالفني‬‫من‬‫اآلالف‬‫ُقتل‬‫ت‬
‫استخدام‬ ‫تستطيع‬ .‫الكفاءة‬ ‫منتهى‬ ‫في‬ ‫سونار‬ ‫جهاز‬ ‫امتالكها‬ ‫رغم‬
‫وأصوات‬ ‫صفــارات‬ ‫الدالفني‬ ‫تصدر‬ .‫احمليــط‬ ‫في‬ "‫"لتــرى‬ ‫الصــوت‬
‫باألجســام‬ ‫األصوات‬ ‫تلك‬ ‫تصطدم‬ .‫ا‬ ًّ‫جد‬ ٍ‫عال‬ ‫تــردد‬ ‫ذات‬ ‫طقطقــة‬
.‫تستشعرها‬‫التي‬‫الدالفني‬‫إلى‬‫أخرى‬‫مرة‬‫تنعكس‬‫ثم‬‫املاء‬‫في‬‫احمليطة‬
‫أجهزة‬ ‫باســتخدام‬ ‫الشــباك‬ ‫اكتشــاف‬ ‫الدالفني‬ ‫تســتطيع‬ ‫ال‬ ‫ملاذا‬ ‫ًا‬‫ذ‬‫إ‬
‫كان‬ ‫الســؤال‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫ولإلجابة‬ ‫حتاش��يها؟‬ ‫وبالتالي‬ ‫لديها‬ ‫الس��ونار‬
‫عند‬ ‫اإلحســاس‬ ‫جهاز‬ ‫عمــل‬ ‫طريقــة‬ ‫معرفــة‬ ‫األحيــاء‬ ‫علمــاء‬ ‫علــى‬
‫البيئة‬ ‫على‬ ‫للتعــرف‬ ‫الســونار‬ ‫جهاز‬ ‫اســتخدامها‬ ‫وكيفية‬ ‫الدالفــن‬
.‫احمليطة‬
‫لديها‬ ‫الســونار‬ ‫أجهزة‬ ‫تســتخدم‬ ‫الدالفني‬ ‫أن‬ ‫الدراســات‬ ‫أوضحت‬
‫الصوت‬ ‫صدى‬ ‫بالتقاط‬ ‫األســماك‬ ‫أســراب‬ ‫اكتشــاف‬ ‫في‬ ‫وأدمغتها‬
‫وإذا‬ .‫األســماك‬ ‫في‬ ‫املوجودة‬ )‫الهواء‬ ‫(أكياس‬ ‫العوم‬ ‫مثانات‬ ‫عن‬ ‫الصادر‬
،‫ا‬ ً‫أيض‬ ‫اكتشــافها‬ ‫الدالفني‬ ‫تســتطيع‬ ،‫ًا‬‫ل‬‫مثــ‬ ‫الصغيرة‬ ‫الكــرة‬ ‫حجم‬ ‫فــي‬ ‫لدائنيــة‬ ‫بعوامــات‬ ‫الشــباك‬ ‫زودت‬
‫ومن‬ .‫اللدائنية‬ ‫الكــرات‬ ‫تلك‬ ‫ماهية‬ ‫علــى‬ ‫التعرف‬ ‫محاولة‬ ‫في‬ ‫الشــباك‬ ‫من‬ ‫قصيرة‬ ‫مســافة‬ ‫عنــد‬ ‫فتتوقــف‬
‫لتشــابه‬ ‫األســماك‬ ‫لدى‬ ‫العوم‬ ‫مثانات‬ ‫نفســها‬ ‫هي‬ ‫اللدائنية‬ ‫الكرات‬ ‫تلك‬ ‫أن‬ ‫تعتقــد‬ ‫الدالفــن‬ ‫أن‬ ‫احملتمــل‬
،‫كافية‬ ‫بدرجة‬ ‫متشــابهة‬ ‫ليســت‬ ‫الترددات‬ ‫تلك‬ ‫أن‬ ‫الواضح‬ ‫من‬ ‫ولكن‬ .‫كليهما‬ ‫مــن‬ ‫الصــادرة‬ ‫التــرددات‬
‫قد‬ ‫األبحاث‬ ‫تلك‬ ‫مثــل‬ ‫إن‬ .‫حولها‬ ‫بالســباحة‬ ‫ا‬ً‫م‬‫متا‬ ‫الشــباك‬ ‫فتتجنب‬ ‫الكرات‬ ‫في‬ ‫الدالفــن‬ ‫تشــك‬ ‫لذلــك‬
.‫املستقبل‬ ‫في‬ ‫الدالفني‬ ‫من‬ ‫اآلالف‬ ‫حياة‬ ‫إنقاذ‬ ‫على‬ ‫تساعد‬
.‫احمليطة‬ ‫بالبيئة‬ ‫احلية‬ ‫الكائنات‬ ‫إحساس‬ ‫كيفية‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫سنتعلم‬
Coordination and Response:
II . Animal Receptor Organs
‫الصيادين‬ ‫شباك‬ ‫في‬ ‫الواقعة‬ ‫الدالفني‬
7 ‫الوحدة‬
‫م‬‫عل‬‫لت‬‫ا‬ ‫ف‬‫دا‬‫ه‬‫أ‬
]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
84
‫األحياء‬ ‫علم‬
‫احلس؟‬ ‫أعضاء‬ ‫ما‬ 1 - 7
‫الثدييات‬ ‫في‬ ‫العني‬ 2 - 7
‫الدموع‬ ‫إفــراز‬ ‫زيادة‬ ‫فــي‬ ‫تتســبب‬ ‫قد‬ ‫العاطفــة‬
‫ولذلك‬ ‫األنفية‬ ‫الدمعية‬ ‫القنــاة‬ ‫خالل‬ ‫ومرورهــا‬
‫ًا‬‫ق‬‫تدف‬ ‫تســبب‬ ‫وقد‬ "‫األنف‬ ‫"ســيالن‬ ‫تســبب‬
."‫"البكاء‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫مما‬ ‫الدموع‬ ‫في‬ ‫ا‬ ً‫زائد‬
‫علوي‬ ‫جفن‬ ‫دمعية‬ ‫غدة‬
‫العني‬ ‫حدقة‬ )‫العني‬ ‫(رموش‬ ‫اجلفن‬ ‫أهداب‬‫سفلي‬ ‫جفن‬
‫الثالث‬ ‫اجلفن‬ ‫بقايا‬
)‫رامش‬ ‫(غشاء‬
‫دمعي‬ ‫كيس‬
‫جتويف‬ ‫في‬ ‫يصب‬
‫األنف‬
‫دمعية‬ ‫قنوات‬ ‫قزحية‬
‫لبي‬ ُ‫الص‬ ‫الغالف‬
‫للعني‬
)‫(الصلبة‬
‫بامللتحمة‬ ‫مغطى‬
‫اليسرى‬ ‫للعني‬ ‫أمامي‬ ‫منظر‬ 1 - 7 ‫شكل‬
‫ة‬‫ظ‬‫و‬‫ح‬‫ل‬
‫م‬
‫ا‬ً‫قادر‬ ‫الكائن‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫اخلارجيــة‬ ‫والبيئة‬ ‫احلي‬ ‫الكائن‬ ‫بني‬ ‫مســتمر‬ ‫تفاعل‬ ‫يوجــد‬
‫لكي‬ ‫مالئمة‬ ‫بطريقة‬ ‫ســلوكه‬ ‫وتعديل‬ ‫احمليطة‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫احلادثة‬ ‫التغيرات‬ ‫اكتشــاف‬ ‫على‬
.‫احلياة‬ ‫قيد‬ ‫على‬ ‫بقائه‬ ‫فرص‬ ‫تزداد‬
.‫البيئة‬ ‫في‬ ‫حتدث‬ ‫التي‬ ‫بالتغيرات‬ ‫اجلسم‬ ‫وتبلغ‬ ‫تستقبل‬ ‫مســتقبالت‬ ‫هي‬ ‫احلس‬ ‫وأعضاء‬
‫اخلاليا‬ ‫في‬ )‫الشــجيرية‬ ‫(الزوائد‬ ‫الغصينات‬ ‫مثــل‬ ‫تراكيب‬ ‫من‬ ‫تتــراوح‬ ،‫الثدييــات‬ ‫وفــي‬
.‫واألذن‬ ‫العني‬ ‫مثل‬ ‫التخصص‬ ‫دقيقة‬ ‫األعضاء‬ ‫حتى‬ ‫املستقبلة‬ ‫العصبية‬
،)‫احلجاج‬ ‫(جتويف‬ ‫العني‬ ‫هوحجاج‬ ‫باجلمجمة‬ ‫جتويف‬ ‫في‬ ‫الثدييات‬ ‫في‬ ‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫تقع‬
‫عضالت‬ ‫ست‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫العني‬ ‫بحجاج‬ ‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫وتلتصق‬ .‫العني‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫جزء‬ ‫فيظهر‬
‫عند‬ ‫العضالت‬ ‫تلك‬ ‫ُستخدم‬‫ت‬‫و‬ .‫العني‬ ‫حجاج‬ ‫داخل‬ ‫حتريكها‬ ‫ا‬ ً‫أيض‬ ‫تستطيع‬ ،‫مستقيمة‬
‫رقيق‬‫بغشاء‬‫مغطى‬‫العني‬‫مقلة‬‫من‬‫الظاهر‬‫واجلزء‬.‫الرأس‬‫حتريك‬‫دون‬‫من‬‫العني‬‫مقلة‬‫تدوير‬
،)1-7‫(شــكل‬ ‫امللتحمــة‬ ‫يســمى‬ ‫شــفاف‬
.‫والســفلي‬ ‫العلوي‬ ‫اجلفنــن‬ ‫بجلــد‬ ‫متصــل‬
‫مقلة‬ ‫حماية‬ ‫فقــط‬ ‫ليســت‬ ‫اجلفنني‬ ‫ووظيفــة‬
‫في‬ ‫التحكم‬ ‫فــي‬ ‫ا‬ ً‫أيض‬ ‫يســاعدان‬ ‫إمنا‬ ،‫العــن‬
‫األيام‬ ‫ففي‬ .‫العني‬ ‫إلى‬ ‫الداخلة‬ ‫الضــوء‬ ‫كمية‬
،‫ا‬ًّ‫ي‬‫جزئ‬ ‫العــن‬ ‫جفني‬ ‫ــا‬ً‫غالب‬ ‫نغلــق‬ ‫املشمســة‬
‫مــن‬ ‫للعــن‬ ‫اجلزئــي‬ ‫اإلغمــاض‬ ‫هــذا‬ ‫ويقلــل‬
‫مرة‬ ‫كل‬ ‫وفــي‬ .‫إليها‬ ‫الداخلــة‬ ‫الضــوء‬ ‫كميــة‬
‫مقلة‬ ‫فوق‬ ‫الدموع‬ ‫وتســيل‬ ‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫عن‬ ‫التراب‬ ‫جســيمات‬ ‫اجلفون‬ ‫تزيل‬ ،‫العني‬ ‫ترمش‬
‫ا‬ ً‫أيض‬ )‫العني‬ ‫(رموش‬ ‫اجلفــون‬ ‫أهداب‬ ‫وتســاعد‬ .‫امللتحمة‬ ‫جفاف‬ ‫بذلك‬ ‫فتمنــع‬ ،‫العــن‬
.‫التراب‬ ‫جسيمات‬ ‫من‬ ‫العني‬ ‫حماية‬ ‫على‬
‫في‬ ‫الكائنة‬ ‫الدمعية‬ ‫الغدة‬ ‫تفرزها‬ ‫التي‬ ‫الدموع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫امللتحمة‬ )‫(تليني‬ ‫تزليق‬ ‫ويتم‬
‫جفني‬ ‫بني‬ ‫اخلارج‬ ‫إلــى‬ ‫تفرزها‬ ‫التي‬ ‫الدموع‬ ‫وتنســاب‬ .‫العلوي‬ ‫للجفن‬ ‫اخلارجــي‬ ‫الركــن‬
‫حترك‬ ‫عند‬ ‫االحتــكاك‬ ‫تقليل‬ ‫على‬ ‫يســاعد‬ ‫مما‬ ،‫العني‬ ‫مقلــة‬ ‫من‬ ‫املكشــوف‬ ‫واجلــزء‬ ‫العــن‬
‫أكبر‬ ‫بكميات‬ ‫الدموع‬ ‫إفراز‬ ‫العني‬ ‫إلى‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫التراب‬ ‫جســيمات‬ ‫وتســبب‬ .‫اجلفنان‬
‫الزاوية‬ ‫من‬ ‫املمتدة‬ ‫األنفية‬ ‫الدمعية‬ ‫القناة‬ ‫إلى‬ ‫الزائدة‬ ‫الدموع‬ ‫إفرازات‬ ‫وتصرف‬ .‫إلزالتها‬
.‫األنف‬ ‫إلى‬ ‫للعني‬ ‫الداخلية‬
‫للعني‬ ‫الداخلي‬ ‫التركيب‬
.‫طبقات‬ ‫ثــاث‬ ‫من‬ ‫جدارها‬ ‫ن‬ُّ‫ــو‬ َ‫تك‬ )2 - 7 ‫(شــكل‬ ‫العني‬ ‫ملقلــة‬ ‫الرأســي‬ ‫القطــاع‬ ‫يبــن‬
‫وندرك‬ ‫لبة‬ ُّ‫الص‬ ‫أو‬ ‫لبي‬ ُّ‫الص‬ ‫الغــاف‬ ‫وتســمى‬ ‫وليفية‬ ،‫وبيضاء‬ ،‫صلبة‬ ‫اخلارجية‬ ‫الطبقــة‬
‫الصلبة‬ ‫ن‬ِّ‫و‬‫تك‬ .)1-7‫(شــكل‬ ‫األمام‬ ‫مــن‬ ‫إليها‬ ‫النظر‬ ‫عند‬ ‫العــن‬ ‫من‬ ‫األبيض‬ ‫اجلــزء‬ ‫أنهــا‬
‫ن‬ِّ‫و‬‫ُك‬‫ت‬ ‫والتي‬ ‫القرنية‬ ‫تســمى‬ ‫رقيقة‬ ‫شــفافة‬ ‫كطبقة‬ ‫ومتتد‬ ،‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫حول‬ ‫حامية‬ ‫طبقة‬
‫بدخول‬ ‫تســمح‬ ‫فإنها‬ ،‫شــفافة‬ ‫القرنية‬ ‫أن‬ ‫ومبا‬ .‫العني‬ ‫مقدمــة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫صغيــر‬ )‫ا‬ً‫(نتــوء‬ ‫ا‬ً‫ز‬‫بــرو‬
.‫العني‬ ‫إلى‬ ‫الضوء‬
]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
‫احليوانات‬ ‫عند‬ ‫املستقبلة‬ ‫األعضاء‬ 2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬
85
‫الوحدة‬
7
‫الذي‬ ‫احلاجز‬ ‫حركــة‬ ‫تشــبه‬ ‫القزحية‬ ‫حركــة‬
‫آلــة‬ ‫فــي‬ ‫املوجــودة‬ ‫الفتحــة‬ ‫فــي‬ ‫يتحكــم‬
.‫التصوير‬
‫حدقة‬ ‫تتسع‬
‫العني‬
‫في‬ ‫انبساط‬
‫العضالت‬
‫الدائرية‬
‫في‬ ‫انقباض‬
‫العضالت‬
‫الشعاعية‬
‫حدقة‬ ‫تضيق‬
‫العني‬
‫في‬ ‫انقباض‬
‫العضالت‬
‫الدائرية‬
‫في‬ ‫انبساط‬
‫العضالت‬
‫الشعاعية‬
‫قوي‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫العني‬‫ضعيف‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫العني‬
‫القزحية‬ ‫عمل‬ 3 - 7 ‫شكل‬
‫العني‬ ‫في‬ ‫رأسي‬ ‫قطاع‬ 2 - 7 ‫شكل‬
‫امللتحمة‬
‫القزحية‬
‫املائي‬ ‫السائل‬
)‫(اخللط‬
‫العني‬ ‫حدقة‬
‫القرنية‬
‫العدسة‬
‫الهدبية‬ ‫العضلة‬
‫البصري‬ ‫العصب‬
‫العمياء‬ ‫البقعة‬
)‫(نقرة‬ ‫الصفراء‬ ‫البقعة‬
‫الزجاجي‬ )‫(اجلسم‬ ‫اخللط‬
‫الشبكية‬
‫املشيمية‬
‫الصلبة‬
‫املستقيمة‬ ‫العضلة‬
‫لق‬َ‫ع‬ُ‫م‬ ‫رباط‬
‫ة‬‫ظ‬‫و‬‫ح‬‫ل‬
‫م‬
،‫الهواء‬ ‫من‬ ‫كثافة‬ ‫أكثر‬ ‫وسط‬ ‫وهي‬
‫املارة‬ ‫الضوء‬ ‫أشعة‬ ‫تنكســر‬ ‫ولذلك‬
‫حدقــة‬ ‫جتــاه‬ ‫الداخــل‬ ‫إلــى‬ ‫خاللهــا‬
‫القرنية‬ ‫وتســبب‬ .‫والعدســة‬ ‫العني‬
.‫للضوء‬ ‫انكسار‬ ‫أكبر‬
‫املشــيمية‬ ‫هــي‬ ‫التاليــة‬ ‫والطبقــة‬
‫على‬ ‫وحتتوي‬ )‫املشيمي‬ ‫(الغالف‬
‫التي‬ ‫الدموية‬ ‫الشعيرات‬ ‫من‬ ‫شبكة‬
‫والغالف‬ ،‫العني‬ ‫تغذية‬ ‫على‬ ‫تعمل‬
‫باللــون‬ ‫يصطبــغ‬ ‫للعــن‬ ‫املشــيمي‬
‫كاميرا‬ ‫صنــدوق‬ ‫مثل‬ ‫ا‬ً‫م‬‫متا‬ ‫األســود‬
.‫الداخل‬ ‫إلى‬ ‫الضوء‬ ‫انعكاس‬ ‫بذلك‬ ‫ومتنع‬ ،‫الداخل‬ ‫من‬ ‫األسود‬ ‫باللون‬ ‫املطلي‬ ‫التصوير‬
‫اجلسم‬ ‫ويحتوي‬ .‫والقزحية‬ ‫الهدبي‬ ‫اجلســم‬ ‫لتكون‬ ‫للمشــيمية‬ ‫األمامية‬ ‫النهاية‬ ‫وتتحور‬
‫قرصي‬ ‫تكوين‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫والقزحية‬ .‫العدســة‬ ‫ســمك‬ ‫من‬ ‫تغير‬ ‫هدبية‬ ‫عضلة‬ ‫على‬ ‫الهدبي‬
‫مركز‬ ‫في‬ ‫املوجــودة‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫وتســمح‬ .‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫تســمى‬ ‫دائرية‬ ‫فتحــة‬ ‫لــه‬ ‫الشــكل‬
‫البني‬ ‫وبني‬ ‫والرمــادي‬ ‫األزرق‬ ‫بني‬ ‫القزحيــة‬ ‫لون‬ ‫ويتراوح‬ .‫العــن‬ ‫إلى‬ ‫باملــرور‬ ‫للضــوء‬ ‫العــن‬
‫حتى‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫حجم‬ ‫ويتغيــر‬ .‫واألخضر‬
‫إلــى‬ ‫باملــرور‬ ‫مناســبة‬ ‫ضــوء‬ ‫لكميــة‬ ‫يســمح‬
‫الداخلية‬ ‫الطبقــة‬ ‫يحمــي‬ ‫مما‬ ،‫العــن‬ ‫داخــل‬
‫يجب‬ ،‫اخلافت‬ ‫الضوء‬ ‫في‬ .‫التلف‬ ‫من‬ ‫للعني‬
‫العني‬ ‫إلى‬ ‫الضوء‬ ‫مــن‬ ‫أكبر‬ ‫كمية‬ ‫تدخــل‬ ‫أن‬
.‫بوضوح‬ ‫الرؤية‬ ‫من‬ ‫نتمكن‬ ‫حتى‬
‫العني‬ ‫إلى‬ ‫الضوء‬ ‫دخول‬ ‫في‬ ‫التحكم‬
،‫بالضــوء‬ ‫لإلحســاس‬ ‫مكيــف‬ ‫عضــو‬ ‫العــن‬
‫كمية‬ ‫فــي‬ ‫بحــرص‬ ‫التحكــم‬ ‫يجــب‬ ‫ولكــن‬
‫تــؤدي‬ ‫حتــى‬ ‫العــن‬ ‫إلــى‬ ‫الداخلــة‬ ‫الضــوء‬
‫عن‬‫ذلك‬‫ويتم‬،‫األكمل‬‫الوجه‬‫على‬‫وظيفتها‬
‫في‬ ‫وتتحكم‬ .‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫قطر‬ ‫تغيير‬ ‫طريق‬
‫مجموعة‬ ‫توجد‬ .‫القزحية‬ ‫في‬ ‫املوجودة‬ ‫الالإرادية‬ ‫العضالت‬ ‫من‬ ‫مجموعتان‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬
‫مثل‬ ،‫شــعاعي‬ ‫شــكل‬ ‫في‬ ‫مرتبة‬ ‫األخرى‬ ‫واملجموعة‬ ،‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫شــكل‬ ‫في‬
،‫القزحية‬ ‫في‬ ‫الدائرية‬ ‫العضالت‬ ‫انقباض‬ ‫وعند‬ .‫الدراجة‬ ‫عجلة‬ ‫حلواف‬ ‫الواصلة‬ ‫األشــعة‬
‫العضالت‬ ‫انقباض‬ ‫فإن‬ ،‫وباملثل‬ .‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫حجم‬ ‫ويصغر‬ ‫الشعاعية‬ ‫عضالتها‬ ‫ترتخي‬
‫وتتحكم‬ .‫تتســع‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫يجعل‬ ‫القزحية‬ ‫في‬ ‫الدائرية‬ ‫العضالت‬ ‫وارتخاء‬ ‫الشــعاعية‬
.‫العني‬ ‫إلى‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫الضوء‬ ‫كمية‬ ‫في‬ ‫وبالتالي‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫حجم‬ ‫في‬ ‫القزحية‬
،‫الضوء‬ ‫شدة‬ ‫علو‬ ‫عند‬ ‫وتضيق‬ ،‫احمليط‬ ‫الضوء‬ ‫شدة‬ ‫انخفاض‬ ‫عند‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫عادة‬ ‫تتسع‬
‫حجم‬ ‫تقلص‬ ‫معها‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ ‫بدرجــة‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ســاط‬ ‫الضوء‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫أحيا‬ ‫ويكون‬ .‫منعكس‬ ‫فعــل‬ ‫وهــذا‬
‫يقوما‬ ‫بحيــث‬ ‫بعضهما‬ ‫مــن‬ ‫العني‬ ‫جفني‬ ‫اقتــراب‬ ‫يجــب‬ ‫احلالة‬ ‫تلــك‬ ‫وفــي‬ ،‫العــن‬ ‫حدقــة‬
.‫الضوء‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫بحجب‬
]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
86
‫األحياء‬ ‫علم‬
‫الظالم‬ ‫في‬ ‫الرؤية‬
‫التدريب‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫منك‬ ‫املطلوب‬
‫شبكية‬ ‫عمل‬ ‫كيفية‬ ‫في‬ ‫التفكير‬
.‫العني‬
		 ‫الضوء‬ ‫مستقبالت‬ ‫نوع‬ ‫ما‬ 	1
‫الضوء‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫املستخدمة‬
‫الغسق‬ ‫وقت‬ ‫مثل‬ ‫الضعيف‬
‫الليل)؟‬ ‫أول‬ ‫(ظلمة‬
‫غير‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ز‬‫مهزو‬ ‫اجلسم‬ ‫يظهر‬ ‫ملاذا‬ 2
	‫الضوء‬ ‫في‬ ‫إليه‬ ‫النظر‬ ‫عند‬ ‫واضح‬
‫الضعيف؟‬ 	
‫لدى‬ ‫لونية‬ ‫رؤية‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫ملاذا‬ 	3
‫ً؟‬‫ال‬‫لي‬ ‫تصطاد‬ ‫التي‬ ‫احليوانات‬
		 ‫املفترسة‬ ‫والكائنات‬ ‫القطط‬ 	4
		 ‫طبقة‬ ‫لديها‬ ‫األخرى‬ ‫الليلية‬
‫عيونها‬ ‫(متيز‬ ‫عاكس‬ ‫نسيج‬ ‫من‬
		‫خلف‬ ‫يقع‬ )‫اللمعان‬ ‫بخاصية‬
.‫الشبكية‬
‫وكأنها‬ ‫القطط‬ ‫عيون‬ ‫تبدو‬ ‫ملاذا‬
‫لضوء‬ ‫تتعرض‬ ‫عندما‬ ‫تلمع‬
‫هذه‬ ‫تساعد‬ ‫وكيف‬ ‫السيارات؟‬
‫على‬ ‫القطط‬ ‫العاكسة‬ ‫األنسجة‬
‫الظالم؟‬ ‫في‬ ‫الواضحة‬ ‫الرؤية‬
‫وإدراك‬ ‫فهم‬
‫الشبكية‬ ‫في‬ ‫قطاع‬ 4-7 ‫شكل‬
‫صبغية‬ ‫خاليا‬
)‫مشيمية‬ ‫(طبقة‬
‫عصى‬
‫مخاريط‬
‫الضوئية‬ ‫األشعة‬ ‫يستقبل‬ ‫الشبكية‬ ‫سطح‬
‫ألياف‬
‫عصبية‬
‫العصب‬ ‫(من‬
)‫البصري‬
‫الضوء‬‫اجتاه‬
‫العدسة‬
‫الوجهني‬ ‫محدبة‬ ‫شفافة‬ ‫عدسة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬ ،‫بها‬ ‫وتتصل‬ ‫القزحية‬ ‫خلف‬ ‫العدسة‬ ‫تقع‬
.‫املعلقة‬ ‫األربطة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الهدبي‬ ‫باجلسم‬ ‫العدسة‬ ‫حافة‬ ‫وتتصل‬ .‫بلورية‬
‫عليها‬ ‫يطلــق‬ ‫الالإرادية‬ ‫الدائريــة‬ ‫العضــات‬ ‫من‬ ‫الكثيــر‬ ‫على‬ ‫الهدبــي‬ ‫اجلســم‬ ‫ويحتــوي‬
‫(انظر‬ ‫املواءمة‬ ‫أو‬ ‫البــؤري‬ ‫التركيز‬ ‫فــي‬ ‫ا‬ًّ‫مهم‬ ‫ا‬ً‫دور‬ ‫وتلعــب‬ ،‫الهدبية‬ ‫العضــات‬ ‫اســم‬
‫حركة‬ ‫بواسطة‬ ‫تقوسها‬ ‫درجة‬ ‫تغيير‬ ‫ميكن‬ ‫حتى‬ ‫باملرونة‬ ‫العدسة‬ ‫وتتميز‬ .)3-7 ‫الوحدة‬
‫للعدسة‬ ‫البؤري‬ ‫البعد‬ ‫تغير‬ ‫التقوس‬ ‫درجة‬ ‫في‬ ‫حتدث‬ ‫التي‬ ‫والتغيرات‬ .‫الهدبية‬ ‫العضالت‬
.‫مختلفة‬ ‫مسافات‬ ‫عند‬ ‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫لألجسام‬ ‫واضحة‬ ‫صور‬ ‫تكون‬ ‫على‬ ‫يـساعد‬ ‫مما‬
‫والعدســة‬ ‫القزحية‬ ‫أمام‬ ‫الصغــرى‬ ‫الغرفة‬ ‫تقع‬ .‫غرفتــن‬ ‫إلى‬ ‫العــن‬ ‫مقلــة‬ ‫العدســة‬ ‫ســم‬ِّ‫ق‬ُ‫ت‬‫و‬
‫فتقع‬ ‫الكبرى‬ ‫الغرفــة‬ ‫أما‬ .‫املائــي‬ )‫(الســائل‬ ‫باخللط‬ ‫يعرف‬ ‫مائي‬ ‫مبائــع‬ ‫ممتلئــة‬ ‫وتكــون‬
.‫الزجاجي‬ )‫(اجلسم‬ ‫باخللط‬ ‫يسمى‬ ‫شفاف‬ ‫هالمي‬ ‫مبائع‬ ‫مليئة‬ ‫وتكون‬ ‫العدســة‬ ‫خلف‬
‫يعمالن‬ ‫كما‬ ،‫بثباتها‬ ‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫احتفــاظ‬ ‫على‬ ‫يعمالن‬ ‫واملائي‬ ‫الزجاجــي‬ ‫اخللطــن‬ ‫وكال‬
.‫الضوء‬ ‫انكسار‬ ‫على‬
‫الشبكية‬
‫وتتكون‬ ،‫للضوء‬ ‫حساسة‬ ‫وهي‬ ،‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫في‬ ‫األخيرة‬ ‫الداخلية‬ ‫الطبقة‬ ‫هي‬ ‫الشبكية‬
‫للضوء‬ ‫حساســة‬ ‫خاليا‬ ‫أو‬ ‫الضوء‬ ‫مســتقبالت‬ ‫من‬ ‫الشــبكية‬ ‫وتتكــون‬ .‫الصــور‬ ‫عليهــا‬
‫العصب‬ ‫ذلك‬ ‫ويوصل‬ ،)4 - 7 ‫(شكل‬ ‫البصري‬ ‫العصب‬ ‫في‬ ‫األعصاب‬ ‫بنهايات‬ ‫متصلة‬
. ‫الضوئية‬ ‫املستقبالت‬ ‫استثارة‬ ‫عند‬ ‫الدماغ‬ ‫إلى‬ ‫العصبية‬ )‫(السياالت‬ ‫النبضات‬
]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
‫احليوانات‬ ‫عند‬ ‫املستقبلة‬ ‫األعضاء‬ 2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬
87
‫الوحدة‬
7
‫كل‬ ‫وميتلك‬ ،‫واألخضر‬ ،‫واألحمــر‬ ،‫األزرق‬ ‫املخروط‬ :‫املخاريط‬ ‫مــن‬ ‫أنواع‬ ‫ثالثة‬ ‫يوجــد‬
.‫مختلفة‬ ‫موجيــة‬ ‫أطــوال‬ ‫ذا‬ ‫ا‬ً‫ضــوء‬ ‫املختلفة‬ ‫الصبغــات‬ ‫ومتتــص‬ .‫مختلفــة‬ ‫صبغــة‬ ‫منهــا‬
‫متكننا‬ ‫ولذلك‬ ،‫للضــوء‬ ‫املختلفة‬ ‫األلوان‬ ‫رؤية‬ ‫من‬ ‫الشــخص‬ ‫متكن‬ ‫مجتمعــة‬ ‫واملخاريــط‬
.‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫ل‬‫كام‬ ‫الطيف‬ ‫رؤية‬ ‫من‬ ‫املخاريط‬
‫أصفر‬ ‫جتويف‬ ‫لــه‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫مواز‬ ‫أو‬ ‫للعدســة‬ ‫البصــري‬ ‫احملور‬ ‫علــى‬ ‫الشــبكية‬ ‫منطقــة‬ ‫فــي‬ ‫يوجــد‬
yellow ‫الصفراء‬ ‫البقعة‬ ‫أو‬ fovea centralis ‫املركزيــة‬ ‫بالبقعة‬ ‫يعــرف‬ ‫ضحــل‬
‫على‬ ‫فقط‬ ‫ويحتوي‬ ،‫البؤرة‬ ‫في‬ ‫الصور‬ ‫فيه‬ ‫تتكون‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ ‫الذي‬ ‫املكان‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ .spot
‫لذلك‬ ‫ونتيجة‬ ،‫النقطــة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫درجة‬ ‫أكبــر‬ ‫إلى‬ ‫املخاريط‬ ‫تركيــز‬ ‫ويصــل‬ .‫مخاريــط‬
.‫الصفراء‬ ‫البقعة‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫بؤر‬ ‫الصور‬ ‫تتركز‬ ‫عندما‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫أوضح‬ ‫الرؤية‬ ‫تكون‬
‫على‬ ‫العصى‬ ‫وحتتــوي‬ .‫واملخاريــط‬ ‫العصى‬ :‫الضــوء‬ ‫مســتقبالت‬ ‫مــن‬ ‫نوعــان‬ ‫ويوجــد‬
‫الضوء‬ ‫ويتســبب‬ .‫اخلافت‬ ‫الضوء‬ ‫في‬ ‫بالرؤيــة‬ ‫املختصة‬ ‫الصبغة‬ ،‫البصــري‬ ‫األرجوانــي‬
‫الصبغة‬ ‫وتتحول‬ .‫الضــوء‬ ‫باكتشــاف‬ ‫املختصة‬ ،‫البصري‬ ‫األرجواني‬ ‫صبغة‬ ‫تبييــض‬ ‫فــي‬
‫دخول‬ ‫عند‬ ‫ولذلك‬ .‫الســاطع‬ ‫الضوء‬ ‫فــي‬ ‫األبيض‬ ‫اللون‬ ‫إلى‬ ‫كلهــا‬ ‫البصريــة‬ ‫األرجوانيــة‬
‫األشــياء‬ ‫بني‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫يتمكــن‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ،‫معتم‬ ‫مــكان‬ ‫إلى‬ ‫مضــيء‬ ‫مــكان‬ ‫مــن‬ ‫الشــخص‬
‫تســتغرق‬ ‫البصرية‬ ‫األرجوانية‬ ‫الصبغــة‬ ‫ألن‬ ‫وذلــك‬ ،‫الوقت‬ ‫لبعــض‬ ‫حوله‬ ‫مــن‬ ‫املوجــودة‬
A ‫فيتامني‬ ‫إلــى‬ ‫الشــخص‬ ‫ويحتاج‬ .‫العصويات‬ ‫فــي‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫لتتكــون‬ ‫الوقــت‬ ‫بعــض‬
‫نقص‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫الذي‬ ‫والشــخص‬ ،‫عينيه‬ ‫في‬ ‫البصرية‬ ‫األرجوانيــة‬ ‫الصبغة‬ ‫يكــون‬ ‫حتــى‬
‫من‬ ‫يعاني‬ ‫الشخص‬ ‫ذلك‬ ‫إن‬ ‫ويقال‬ ،‫اخلافت‬ ‫الضوء‬ ‫في‬ ‫الرؤية‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫قد‬ A ‫فيتامني‬
.‫الليلي‬ ‫العمى‬
‫الضوء‬ ‫في‬ ‫الكفاية‬ ‫عدميــة‬ ‫تكون‬ ‫ولذلك‬ ‫العصى‬ ‫مــن‬ ‫للضوء‬ ‫حساســية‬ ‫أقل‬ ‫واملخاريــط‬
.‫األلوان‬ ‫ورؤية‬ ‫القوي‬ ‫بالضوء‬ ‫وتختص‬ ،‫اخلافت‬
‫اإلبصار‬ 3 - 7
‫تلك‬ ‫بعض‬ ‫وتســقط‬ ،‫اجلســم‬ ‫على‬ ‫الســاقط‬ ‫الضوء‬ ‫ينعكس‬ .‫لإلبصار‬ ‫ضــروري‬ ‫الضــوء‬
.‫العدســة‬ ‫على‬ ‫املائي‬ ‫اخللط‬ ‫ثم‬ ‫القرنية‬ ‫خالل‬ ‫تنكســر‬ ‫ثم‬ ،‫العني‬ ‫على‬ ‫املنعكســة‬ ‫األشــعة‬
.5 - 7 ‫شكل‬ ‫العني‬ ‫شبكية‬ ‫على‬ ‫بؤرة‬ ‫في‬ ‫األشعة‬ ‫وتتجمع‬ ‫االنكسار‬ ‫من‬ ‫العدسة‬ ‫وتزيد‬
‫الحظ‬ .‫الضوء‬ ‫لشــدة‬ ‫ًا‬‫ق‬‫طب‬ ‫املخاريط‬ ‫أو‬ ‫العصى‬ ‫إما‬ ‫الشــبكية‬ ‫على‬ ‫املتكونة‬ ‫الصورة‬ ‫وحتفز‬
:‫تكون‬ ‫العني‬ ‫شبكية‬ ‫على‬ ‫املتكونة‬ ‫الصورة‬ ‫أن‬
)‫ألسفل‬ ‫أعلى‬ ‫(من‬ ‫مقلوبة‬ ‫صورة‬
)‫لألمام‬ ‫اخللف‬ ‫(من‬ ‫معكوسة‬
)‫املشاهد‬ ‫اجلسم‬ ‫من‬ ‫احلجم‬ ‫في‬ ‫(أصغر‬ ‫مصغرة‬
‫العصى‬ ‫علــى‬ ‫الســاقط‬ ‫الضوء‬ ‫يحدثهــا‬ ‫التــي‬ ‫النبضــات‬ ‫وتنتقــل‬
‫ويفســر‬ .‫املخ‬ ‫مؤخرة‬ ‫إلى‬ ‫البصري‬ ‫العصب‬ ‫طريق‬ ‫عــن‬ ‫واملخاريــط‬
‫واحلجــم‬ ‫بالشــكل‬ ‫اجلســم‬ ‫نــرى‬ ‫حتــى‬ ‫النبضــات‬ ‫تلــك‬ ‫الدمــاغ‬
،‫مصغرة‬ ‫العني‬ ‫شــبكية‬ ‫فوق‬ ‫الصورة‬ ‫كــون‬ ‫رغم‬ ‫علــى‬ ،‫الطبيعــي‬
.‫معكوسة‬ ‫و‬ ،‫مقلوبة‬ ‫و‬
‫الصورة‬‫العدسة‬
‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫صورة‬ ‫ن‬ُّ‫تكو‬ 5-7 ‫شكل‬
]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
88
‫األحياء‬ ‫علم‬
)‫الصورة‬ ‫(ضبط‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬
‫على‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫بؤر‬ ‫مختلفة‬ ‫مســافات‬ ‫عند‬ ‫املوجودة‬ ‫األجســام‬ ‫صور‬ ‫تركيز‬ ‫ميكن‬ ،‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫في‬
‫في‬ ‫العدســة‬ ‫تظل‬ ‫الثدييات‬ ‫عني‬ ‫وفي‬ .‫العدســة‬ ‫مكان‬ ‫ضبط‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫اللــوح‬ ‫أو‬ ‫الفيلــم‬
‫صور‬ ‫لتكوين‬ ‫بصرامــة‬ ‫مثبتــة‬ ‫العدســة‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬ .‫املعلقــة‬ ‫األربطة‬ ‫طريــق‬ ‫عــن‬ ‫مكانهــا‬
‫خارج‬ ‫ستكون‬ ‫القريبة‬ ‫األجسام‬ ‫صور‬ ‫فإن‬ ،‫العني‬ ‫شبكية‬ ‫على‬ ‫البعيدة‬ ‫لألجســام‬ ‫واضحة‬
‫رؤية‬ ‫ميكن‬ ‫حتى‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫ضرور‬ ‫ا‬ً‫أمــر‬ ‫املواءمة‬ ‫أو‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬ ‫يعتبر‬ ‫ولذلــك‬ ،‫البــؤرة‬
.‫بوضوح‬ ‫مختلفة‬ ‫مسافات‬ ‫عند‬ ‫املوجودة‬ ‫األجسام‬
)‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫أمتار‬ 7( ‫البعيدة‬ ‫الرؤية‬ ‫في‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬
‫ا‬ً‫تقريب‬ ‫موازية‬ ‫اجلسم‬ ‫من‬ ‫املنعكسة‬ ‫األشعة‬ ‫تكون‬ ،‫بعيد‬ ‫جسم‬ ‫إلى‬ ‫الشخص‬ ‫ينظر‬ ‫عندما‬
‫األشعة‬ ‫تلك‬ ‫والعدسة‬ ‫القرنية‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫تعكس‬ .‫العني‬ ‫إلى‬ ‫وصولها‬ ‫عند‬ ‫البعض‬ ‫لبعضها‬
‫الدقيق‬ ‫بالتحكم‬ ‫العدســة‬ ‫وتقوم‬ .‫الشــبكية‬ ‫بؤرة‬ ‫في‬ ‫اجلســم‬ ‫يصبح‬ ‫بحيث‬ )‫(املتوازية‬
.‫البؤري‬ ‫الضبط‬ ‫في‬
،‫الطريقة‬ ‫بهذه‬ ‫ا‬ ً‫بعيد‬ ‫ا‬ً‫جسم‬ ‫العني‬ ‫تشاهد‬ ‫وعندما‬
‫جاذبة‬ ‫املعلقة‬ ‫األربطة‬ ‫وتنقبض‬ ،‫الهدبي‬ ‫اجلسم‬ ‫في‬ ‫الدائرية‬ ‫العضالت‬ )‫(تنبسط‬ ‫ترتخي‬
‫تلك‬ ‫وفي‬ .)6 - 7 ‫(شــكل‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫حتد‬ ‫أقل‬ ‫وتصبح‬ ‫ا‬ ً‫تســطح‬ ‫تزداد‬ ‫التي‬ ‫املرنة‬ ‫العدســة‬ ‫حافة‬
‫شــبكية‬ ‫في‬ ‫املركزية‬ ‫البقعة‬ ‫على‬ ‫البعيدة‬ ‫لألجســام‬ ‫البؤري‬ ‫الضبط‬ ‫حدة‬ ‫تــزداد‬ ‫الشــروط‬
.‫بوضوح‬ ‫البعيدة‬ ‫األجسام‬ ‫الشخص‬ ‫يرى‬ ‫وبذلك‬ ،‫العني‬
‫القريبة‬ ‫الرؤية‬ ‫في‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬
‫انقباض‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ )‫كتــاب‬ ‫قراءة‬ ‫(مثل‬ ‫القريبة‬ ‫للرؤية‬ )‫(الصــورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبــط‬ ‫يحــدث‬
‫وتخفيف‬ ‫املعلقة‬ ‫األربطــة‬ ‫ارتخاء‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ،‫الهدبي‬ ‫اجلســم‬ ‫في‬ ‫الدائريــة‬ ‫العضــات‬
‫جتميع‬ ‫وميكن‬ .‫ــا‬ً‫ب‬‫وحتد‬ ‫ا‬ ً‫ــمك‬ُ‫س‬ ‫أكثر‬ ‫املرنة‬ ‫لطبيعتها‬ ‫ا‬ً‫نظــر‬ ‫فتصبح‬ ،‫العدســة‬ ‫علــى‬ ‫الشــد‬
‫على‬ ‫واضحة‬ ‫كصورة‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫بؤر‬ ‫لتتركز‬ )7 - 7 ‫(شــكل‬ ‫القريب‬ ‫اجلســم‬ ‫من‬ ‫املتفرقة‬ ‫األشــعة‬
‫وازداد‬ ‫الدائرية‬ ‫العضــات‬ ‫تقلص‬ ‫ازداد‬ ‫كلما‬ ‫اجلســم‬ ‫قرب‬ ‫ازداد‬ ‫وكلما‬ .‫العــن‬ ‫شــبكية‬
‫ا‬ ًّ‫جد‬ ‫ا‬ً‫قريب‬ ‫اجلســم‬ ‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫القرب‬ ‫نقطة‬ ‫عليها‬ ‫يطلق‬ ‫نقطة‬ ‫وتوجد‬ .‫العدســة‬ ‫ــمك‬ُ‫س‬
‫وتصل‬ ‫بالكامل‬ ‫الهدبية‬ ‫العضلة‬ ‫تتقلص‬ ‫أن‬ ‫يجــب‬ ‫بوضوح‬ ‫العني‬ ‫تراه‬ ‫ولكي‬ ،‫العــن‬ ‫مــن‬
‫ذلك‬ ‫فإن‬ ،‫العني‬ ‫من‬ ‫اجلســم‬ ‫اقتراب‬ ‫اســتمر‬ ‫ما‬ ‫وإذا‬ .‫لها‬ ‫حتدب‬ ‫درجة‬ ‫أقصى‬ ‫إلى‬ ‫العدســة‬
‫تعجز‬ ‫العدسة‬ ‫ألن‬ ‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫املتكونة‬ ‫الصورة‬ ‫وضوح‬ ‫وعدم‬ ‫ضبابية‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫سوف‬
‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫مطبوعــة‬ ‫صفحة‬ ‫حتريــك‬ ‫حاول‬ .‫ذلك‬ ‫مــن‬ ‫أكبر‬ ‫بدرجة‬ ‫الصــورة‬ ‫ضبــط‬ ‫عــن‬
.‫لعينك‬ ‫القرب‬ ‫نقطة‬ ‫وقدر‬ ،‫عينك‬
‫صور‬ ‫تتكون‬ ‫حتى‬ ‫العــن‬ ‫لعدســة‬ ‫ضبط‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫املواءمة‬ ‫أو‬ )‫(الصورة‬ ‫البــؤرة‬ ‫ضبــط‬
.‫مختلفة‬ ‫مسافات‬ ‫عند‬ ‫املوجودة‬ ‫لألجسام‬ ‫العني‬ ‫شبكية‬ ‫على‬ ‫واضحة‬
]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
‫احليوانات‬ ‫عند‬ ‫املستقبلة‬ ‫األعضاء‬ 2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬
89
‫الوحدة‬
7
‫في‬ ‫الصورة‬
‫اليمنى‬ ‫العني‬
‫في‬ ‫الصورة‬
‫اليسرى‬ ‫العني‬
‫للجسم‬ ‫مجسمة‬ ‫صورة‬
‫اليسرى‬ ‫العني‬ ‫اليمنى‬ ‫العني‬
‫املجسمة‬ ‫الرؤية‬ 8-7 ‫شكل‬ ‫اإلنسان‬ ‫عند‬ ‫الرؤية‬ ‫مجال‬ 9 - 7 ‫شكل‬
‫القريبة‬ ‫الرؤية‬ ‫في‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬ 7-7 ‫شكل‬
‫البعيدة‬ ‫الرؤية‬ ‫في‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬ 6-7 ‫شكل‬
)‫أمامي‬ ‫(منظر‬
‫تنقبض‬
‫املعلقة‬ ‫األربطة‬
‫على‬ ‫بؤرة‬
‫الشبكية‬
‫تصبح‬ ‫العدسة‬
)‫(رقيقة‬ ‫ا‬ ً‫سمك‬ ‫أقل‬
‫العضالت‬ ‫تنبسط‬
‫الهدبية‬
‫من‬ ‫أشعة‬
‫جسم‬
‫بعيد‬
‫العني‬ ‫من‬ ‫ر‬َّ‫ب‬‫ك‬ُ‫م‬ ‫جزء‬
‫جسم‬ ‫من‬ ‫أشعة‬
‫قريب‬
‫العدسة‬ ‫تصبح‬
‫ا‬ ً‫سمك‬ ‫أكثر‬
‫األربطة‬ ‫تنبسط‬
‫املعلقة‬ ‫ا‬ ً‫سمك‬ ‫أكثر‬ ‫العدسة‬ ‫تصبح‬
‫الهدبية‬ ‫العضالت‬ ‫تنقبض‬
)‫أمامي‬ ‫(منظر‬
‫العني‬ ‫من‬ ‫ر‬َّ‫ب‬‫ك‬ُ‫م‬ ‫جزء‬
‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫بؤرة‬
‫ة‬‫ي‬‫ؤ‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ل‬‫ا‬‫ج‬‫م‬ ‫ل‬‫خ‬‫ا‬‫د‬‫ت‬)‫ة‬‫م‬‫س‬‫ج‬‫مل‬‫ا‬ ‫ة‬‫ي‬‫ؤ‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬‫ا‬‫ج‬‫م‬(
‫املجسمة‬ ‫الرؤية‬
‫للعينني‬ ‫وميكــن‬ .)9 - 7 ‫(شــكل‬ ‫رؤيتهمــا‬ ‫مـــجاال‬ ‫يتداخــل‬ ‫عينــن‬ ‫اإلنســان‬ ‫يـــمتلك‬
.‫األخرى‬ ‫عن‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫نوع‬ ‫مختلفة‬ ‫صــورة‬ ‫عني‬ ‫كل‬ ‫فتتلقى‬ ،‫اجلســم‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫بؤر‬ ‫التركيــز‬
‫وهو‬ ،‫األبعاد‬ ‫ثالثي‬ ‫جســم‬ ‫رؤية‬ ‫من‬ ‫ويـــمكننا‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫الصورتني‬ ‫تفســير‬ ‫الدماغ‬ ‫ويســتطيع‬
‫وبعد‬ ،‫وعمق‬ ،‫حجم‬ ‫إدراك‬ ‫في‬ ‫الرؤية‬ ‫تلك‬ ‫وتســاعدنا‬ ،‫املجســمة‬ ‫الرؤية‬ ‫عليه‬ ‫يطلق‬ ‫ما‬
.‫أفضل‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫عنا‬ ‫اجلسم‬
‫والطيور‬ ،‫والنمور‬ ‫األســود‬ ‫مثل‬ ‫املفترســة‬ ‫للحيوانات‬ ‫ا‬ ًّ‫جد‬ ‫مهمة‬ ‫املجســمة‬ ‫الرؤية‬ ‫وتعتبر‬
‫لقنص‬ ‫ضروري‬ ‫للمســافة‬ ‫الصحيح‬ ‫التقدير‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ،‫والصقــور‬ ،‫النســور‬ ‫مثل‬ ‫اجلارحــة‬
.‫املفترسة‬ ‫احليوانات‬ ‫اقتراب‬ ‫الكتشاف‬ ‫للرؤية‬ ‫أوسع‬ ‫مجال‬ ‫إلى‬ ‫الفريسة‬ ‫وحتتاج‬ .‫الفريسة‬
‫مبجاالت‬ ‫متتاز‬ ‫فهــي‬ ،‫الرأس‬ ‫أعلى‬ ‫جانبي‬ ‫علــى‬ ‫أعينها‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫األرانــب‬ ‫ذلــك‬ ‫مثــال‬
.‫محدودة‬ ‫مجسمة‬ ‫رؤية‬ ‫لها‬ ‫ولكن‬ ‫واسعة‬ ‫رؤية‬
]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
90
‫األحياء‬ ‫علم‬
.‫البيئة‬‫في‬‫التغيرات‬‫عن‬‫للحيوان‬‫معلومات‬‫وتنقل‬‫املثيرات‬‫تدرك‬‫التي‬،‫املستقبالت‬‫هي‬‫احلس‬‫أعضاء‬
‫ق‬ِّ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬‫رباط‬
‫القزحية‬
‫اخللط‬
‫املائي‬)‫(السائل‬
‫حدقة‬
‫العني‬
‫القرنية‬
‫العدسة‬
‫العضلة‬
‫الهدبية‬
‫اخللط‬
‫الزجاجي‬)‫(اجلسم‬
‫املستقيمة‬‫العضلة‬
‫الصلبة‬
‫املشيمية‬
‫الصفراء‬‫البقعة‬
)‫(نقرة‬
‫العصب‬
‫البصري‬
‫العمياء‬‫البقعه‬
‫الشبكية‬
‫على‬‫وحتتوي‬‫للضوء‬‫احلساسة‬‫الطبقة‬
‫برؤية‬‫تختص‬‫مخاريط‬)i(
‫الساطع‬‫الضوء‬‫في‬‫األلوان‬
‫في‬‫بالرؤية‬‫تختص‬‫صى‬ُ‫ع‬)ii(
‫اخلافت‬‫الضوء‬
‫قريب‬‫جسم‬
.‫الهدبية‬‫العضالت‬‫تنقبض‬•
‫املعلقة‬‫األربطة‬‫ترتخي‬•
.‫ا‬ً‫ب‬‫حتد‬‫أكثر‬‫وتصبح‬‫العدسة‬‫سمك‬‫يزداد‬•
‫العني‬)‫(الكرة‬‫مقلة‬‫حركة‬
‫امليكانيكية‬‫اإلصابة‬‫من‬‫احلماية‬
‫لتمنع‬‫األسود‬‫باللون‬‫مصطبغة‬
.‫للضوء‬‫الداخلي‬‫االنعكاس‬
‫احلادة‬‫الرؤية‬‫منطقة‬
‫العني‬‫من‬)‫(السياالت‬‫النبضات‬‫ينقل‬
.‫الدماغ‬‫إلى‬
‫وال‬‫ضوئية‬‫مستقبلة‬‫خاليا‬‫توجد‬‫ال‬
‫عليها‬‫الصورة‬‫سقوط‬‫عند‬‫رؤية‬‫توجد‬
‫سمك‬‫أو‬‫تقوس‬‫درجة‬‫في‬‫تتحكم‬
‫العدسة‬
‫الهدبي‬‫باجلسم‬‫العدسة‬‫تربط‬
‫إلى‬‫الداخل‬‫الضــوء‬‫كمية‬‫في‬‫تتحكــم‬
‫العني‬
‫مقلة‬‫ويجعل‬‫الضوء‬‫أشعة‬‫يكسر‬
‫ثابتة‬‫العني‬)‫(كرة‬
‫العني‬‫إلى‬‫الضوء‬‫بدخول‬‫تسمح‬
‫احلدقة‬‫إلى‬‫الضوئية‬‫األشعة‬‫تكسر‬
‫الشبكية‬‫على‬‫الضوء‬‫أشعة‬‫تركز‬
)‫أكثر‬‫أو‬‫أمتار‬7(‫بعيد‬‫جسم‬
.‫الهدبية‬‫العضالت‬‫ترتخي‬•
.‫املعلقة‬‫األربطة‬‫تنقبض‬•
.‫ا‬ً‫سمك‬‫أقل‬‫العدسة‬‫تكون‬
‫العني‬‫ووظيفة‬‫لتركيب‬‫مفاهيم‬‫خريطة‬
‫العني‬‫في‬‫عمودي‬‫قطاع‬
)‫البؤري‬‫(التركيز‬
‫الوظائف‬‫الوظائف‬
‫على‬‫ويحافظ‬،‫الضوئية‬‫األشعة‬‫يكسر‬
.‫العني‬)‫(كرة‬‫مقلة‬‫ثبات‬
‫امللتحمة‬
‫مـلخص‬
]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵

More Related Content

What's hot

كتيب دليل للمربي
كتيب دليل للمربيكتيب دليل للمربي
كتيب دليل للمربيAbdulhadi Aloufi
 
تدريب القيادة والريادة
تدريب القيادة والريادةتدريب القيادة والريادة
تدريب القيادة والريادةLoay Qabajeh
 
تقرير إنجازات موقع الإعلانية لعام 2008
تقرير إنجازات موقع الإعلانية لعام 2008تقرير إنجازات موقع الإعلانية لعام 2008
تقرير إنجازات موقع الإعلانية لعام 2008Naif Z
 
خدمة كول تون اكسبرس الجديدة
خدمة كول تون اكسبرس الجديدةخدمة كول تون اكسبرس الجديدة
خدمة كول تون اكسبرس الجديدةguest5ec8ce
 
القيادة والريادة
القيادة والريادة القيادة والريادة
القيادة والريادة Loay Qabajeh
 
Adab altaff-10
Adab altaff-10Adab altaff-10
Adab altaff-10ashora1434
 
The magic plant garcinia,الجارسينيا.taha hijazi
The magic plant garcinia,الجارسينيا.taha hijaziThe magic plant garcinia,الجارسينيا.taha hijazi
The magic plant garcinia,الجارسينيا.taha hijazitaha hijazi
 
Document1 IRAN89 STORY BOOK 1
Document1 IRAN89 STORY BOOK 1Document1 IRAN89 STORY BOOK 1
Document1 IRAN89 STORY BOOK 1paown
 
خمس امتحانات أحياء متوقعة 2009
خمس امتحانات أحياء متوقعة 2009خمس امتحانات أحياء متوقعة 2009
خمس امتحانات أحياء متوقعة 2009guest4665a50
 
الميزان الاقتصادي لسنة 2013
الميزان الاقتصادي لسنة 2013الميزان الاقتصادي لسنة 2013
الميزان الاقتصادي لسنة 2013MediaPlusTN
 

What's hot (20)

phy3.004
phy3.004phy3.004
phy3.004
 
Book1
Book1Book1
Book1
 
كتيب دليل للمربي
كتيب دليل للمربيكتيب دليل للمربي
كتيب دليل للمربي
 
African horse sickness
African horse sicknessAfrican horse sickness
African horse sickness
 
Bi10 jo-002
Bi10 jo-002Bi10 jo-002
Bi10 jo-002
 
تدريب القيادة والريادة
تدريب القيادة والريادةتدريب القيادة والريادة
تدريب القيادة والريادة
 
Phx7
Phx7Phx7
Phx7
 
تقرير إنجازات موقع الإعلانية لعام 2008
تقرير إنجازات موقع الإعلانية لعام 2008تقرير إنجازات موقع الإعلانية لعام 2008
تقرير إنجازات موقع الإعلانية لعام 2008
 
خدمة كول تون اكسبرس الجديدة
خدمة كول تون اكسبرس الجديدةخدمة كول تون اكسبرس الجديدة
خدمة كول تون اكسبرس الجديدة
 
Bi11 li-005
Bi11 li-005Bi11 li-005
Bi11 li-005
 
القيادة والريادة
القيادة والريادة القيادة والريادة
القيادة والريادة
 
Adab altaff-10
Adab altaff-10Adab altaff-10
Adab altaff-10
 
Ephemeral fever
Ephemeral feverEphemeral fever
Ephemeral fever
 
IBR
IBRIBR
IBR
 
The magic plant garcinia,الجارسينيا.taha hijazi
The magic plant garcinia,الجارسينيا.taha hijaziThe magic plant garcinia,الجارسينيا.taha hijazi
The magic plant garcinia,الجارسينيا.taha hijazi
 
Document1 IRAN89 STORY BOOK 1
Document1 IRAN89 STORY BOOK 1Document1 IRAN89 STORY BOOK 1
Document1 IRAN89 STORY BOOK 1
 
Markets and Information
Markets and InformationMarkets and Information
Markets and Information
 
خمس امتحانات أحياء متوقعة 2009
خمس امتحانات أحياء متوقعة 2009خمس امتحانات أحياء متوقعة 2009
خمس امتحانات أحياء متوقعة 2009
 
Bi10 li-007
Bi10 li-007Bi10 li-007
Bi10 li-007
 
الميزان الاقتصادي لسنة 2013
الميزان الاقتصادي لسنة 2013الميزان الاقتصادي لسنة 2013
الميزان الاقتصادي لسنة 2013
 

Similar to Bi11 li-007

مابي أطول عليكم
مابي أطول عليكممابي أطول عليكم
مابي أطول عليكمguest22da808
 
Lecture3 Relationalmodel
Lecture3 RelationalmodelLecture3 Relationalmodel
Lecture3 Relationalmodelguest800d4
 
Business Process
Business ProcessBusiness Process
Business Processguest800d4
 
Zaki Farsi presentation
Zaki Farsi presentationZaki Farsi presentation
Zaki Farsi presentationcalifornawy
 
مكتبة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار
مكتبة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرارمكتبة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار
مكتبة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرارÈHáß HÕßâ
 
Canine herpesvirus infection
Canine herpesvirus infectionCanine herpesvirus infection
Canine herpesvirus infectionAssadullahSamadi
 
العادات العشر للشخصية الناجحة
العادات العشر للشخصية الناجحةالعادات العشر للشخصية الناجحة
العادات العشر للشخصية الناجحةMohammed Algarni
 
العادات العشر للشخصية الناجحة
العادات العشر للشخصية الناجحةالعادات العشر للشخصية الناجحة
العادات العشر للشخصية الناجحةMohammed Algarni
 

Similar to Bi11 li-007 (20)

Bi10 li-002
Bi10 li-002Bi10 li-002
Bi10 li-002
 
عرض واجهتي للعالم 02
عرض واجهتي للعالم 02عرض واجهتي للعالم 02
عرض واجهتي للعالم 02
 
Bi11 pa-001
Bi11 pa-001Bi11 pa-001
Bi11 pa-001
 
Ph1
Ph1Ph1
Ph1
 
مابي أطول عليكم
مابي أطول عليكممابي أطول عليكم
مابي أطول عليكم
 
Lecture3 Relationalmodel
Lecture3 RelationalmodelLecture3 Relationalmodel
Lecture3 Relationalmodel
 
Bi11 li-006
Bi11 li-006Bi11 li-006
Bi11 li-006
 
Bi11 li-008
Bi11 li-008Bi11 li-008
Bi11 li-008
 
Business Process
Business ProcessBusiness Process
Business Process
 
Normalization
NormalizationNormalization
Normalization
 
Zaki Farsi presentation
Zaki Farsi presentationZaki Farsi presentation
Zaki Farsi presentation
 
مكتبة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار
مكتبة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرارمكتبة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار
مكتبة مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار
 
Canine herpesvirus infection
Canine herpesvirus infectionCanine herpesvirus infection
Canine herpesvirus infection
 
العادات العشر للشخصية الناجحة
العادات العشر للشخصية الناجحةالعادات العشر للشخصية الناجحة
العادات العشر للشخصية الناجحة
 
العادات العشر للشخصية الناجحة
العادات العشر للشخصية الناجحةالعادات العشر للشخصية الناجحة
العادات العشر للشخصية الناجحة
 
عرض أكتب إنجازاتي 02
عرض أكتب إنجازاتي 02عرض أكتب إنجازاتي 02
عرض أكتب إنجازاتي 02
 
Report3
Report3Report3
Report3
 
Student
StudentStudent
Student
 
2ع2
2ع22ع2
2ع2
 
Lecture4 Erd
Lecture4 ErdLecture4 Erd
Lecture4 Erd
 

More from DARSRADAR

More from DARSRADAR (20)

Ch11 ye-007
Ch11 ye-007Ch11 ye-007
Ch11 ye-007
 
Ch11 ye-006
Ch11 ye-006Ch11 ye-006
Ch11 ye-006
 
Ch11 ye-005
Ch11 ye-005Ch11 ye-005
Ch11 ye-005
 
Ch11 ye-010
Ch11 ye-010Ch11 ye-010
Ch11 ye-010
 
Ch11 ye-004
Ch11 ye-004Ch11 ye-004
Ch11 ye-004
 
Ch11 ye-001
Ch11 ye-001Ch11 ye-001
Ch11 ye-001
 
Ch11 ye-003
Ch11 ye-003Ch11 ye-003
Ch11 ye-003
 
Ch11 ye-002
Ch11 ye-002Ch11 ye-002
Ch11 ye-002
 
Ch11 pa-002
Ch11 pa-002Ch11 pa-002
Ch11 pa-002
 
Ch11 pa-005
Ch11 pa-005Ch11 pa-005
Ch11 pa-005
 
Ch11 pa-004
Ch11 pa-004Ch11 pa-004
Ch11 pa-004
 
Ch11 pa-003
Ch11 pa-003Ch11 pa-003
Ch11 pa-003
 
Ch11 pa-007
Ch11 pa-007Ch11 pa-007
Ch11 pa-007
 
Ch11 pa-001
Ch11 pa-001Ch11 pa-001
Ch11 pa-001
 
Ch11 pa-006
Ch11 pa-006Ch11 pa-006
Ch11 pa-006
 
Bi11 pa-004
Bi11 pa-004Bi11 pa-004
Bi11 pa-004
 
Bi11 pa-002
Bi11 pa-002Bi11 pa-002
Bi11 pa-002
 
Bi11 li-010
Bi11 li-010Bi11 li-010
Bi11 li-010
 
Bi11 li-002
Bi11 li-002Bi11 li-002
Bi11 li-002
 
Bi11 li-009
Bi11 li-009Bi11 li-009
Bi11 li-009
 

Recently uploaded

ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ssusere0a682
 
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学ssusere0a682
 
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationYukiTerazawa
 
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024koheioishi1
 
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2Tokyo Institute of Technology
 
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScriptUniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScriptyuitoakatsukijp
 
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料Takayuki Itoh
 

Recently uploaded (7)

ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習106 -価格の交渉ゲーム-#ゲーム理論 #gametheory #数学
 
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
ゲーム理論 BASIC 演習105 -n人囚人のジレンマモデル- #ゲーム理論 #gametheory #数学
 
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentationTokyoTechGraduateExaminationPresentation
TokyoTechGraduateExaminationPresentation
 
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
The_Five_Books_Overview_Presentation_2024
 
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 大学院入学入試・進学説明会2024_v2
 
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScriptUniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
UniProject Workshop Make a Discord Bot with JavaScript
 
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
生成AIの回答内容の修正を課題としたレポートについて:お茶の水女子大学「授業・研究における生成系AIの活用事例」での講演資料
 

Bi11 li-007

  • 1. ‫احليوانات‬ ‫عند‬ ‫املستقبلة‬ ‫األعضاء‬ 2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬ 83 ‫الوحدة‬ 7 ‫احليوانات‬ ‫في‬ ‫االستقبال‬ ‫أعضاء‬ -2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬ :‫ن‬‫أ‬ ‫ى‬‫عل‬ ‫ا‬ً‫در‬‫قا‬ ‫ن‬‫كو‬‫ت‬ ‫ف‬‫سو‬ ‫دة‬‫ح‬‫لو‬‫ا‬ ‫ذه‬‫ه‬ ‫سة‬‫را‬‫د‬ ‫ن‬‫م‬ ‫اء‬‫ه‬‫نت‬‫ال‬‫ا‬ ‫د‬‫بع‬ .‫ني‬‫لع‬‫ا‬ ‫ب‬‫كي‬‫تر‬ ‫ف‬‫ص‬‫ت‬ ‫بة‬‫ري‬‫لق‬‫ا‬ ‫ام‬‫ســ‬‫ج‬‫أل‬‫ل‬ ‫ية‬‫ؤر‬‫ب‬ ‫رة‬‫ـو‬‫صـ‬ ‫ج‬‫تا‬‫إن‬ ‫ى‬‫لــ‬‫ع‬ ‫ني‬‫لع‬‫ا‬ ‫د‬‫اع‬‫ســ‬‫ت‬ ‫ني‬‫لع‬‫ل‬ ‫ـة‬‫ونـ‬‫ك‬‫امل‬ ‫اء‬‫ـز‬‫جـ‬‫أل‬‫ا‬ ‫ن‬‫أ‬ ‫ف‬‫يــ‬‫ك‬ ‫ـر‬‫كـ‬‫ذ‬‫ت‬ .‫ني‬‫لع‬‫ا‬ ‫ية‬‫ك‬‫شب‬ ‫ى‬‫عل‬ ‫دة‬‫عي‬‫لب‬‫وا‬.‫ع‬‫ط‬‫سا‬‫وال‬ ‫ت‬‫اف‬‫خل‬‫ا‬ ‫وء‬‫ض‬‫لل‬ ‫ني‬‫لع‬‫ا‬ ‫قة‬‫د‬‫ح‬ ‫بة‬‫جا‬‫ست‬‫ا‬ ‫ية‬‫يف‬‫ك‬ ‫ح‬‫شر‬‫ت‬ ‫الصيادين‬ ‫شباك‬ ‫جتنب‬ ‫على‬ ‫الدالفني‬ ‫معاونة‬ ‫الصيادين‬‫شباك‬‫في‬‫وقوعها‬‫عند‬‫عام‬‫كل‬‫الدالفني‬‫من‬‫اآلالف‬‫ُقتل‬‫ت‬ ‫استخدام‬ ‫تستطيع‬ .‫الكفاءة‬ ‫منتهى‬ ‫في‬ ‫سونار‬ ‫جهاز‬ ‫امتالكها‬ ‫رغم‬ ‫وأصوات‬ ‫صفــارات‬ ‫الدالفني‬ ‫تصدر‬ .‫احمليــط‬ ‫في‬ "‫"لتــرى‬ ‫الصــوت‬ ‫باألجســام‬ ‫األصوات‬ ‫تلك‬ ‫تصطدم‬ .‫ا‬ ًّ‫جد‬ ٍ‫عال‬ ‫تــردد‬ ‫ذات‬ ‫طقطقــة‬ .‫تستشعرها‬‫التي‬‫الدالفني‬‫إلى‬‫أخرى‬‫مرة‬‫تنعكس‬‫ثم‬‫املاء‬‫في‬‫احمليطة‬ ‫أجهزة‬ ‫باســتخدام‬ ‫الشــباك‬ ‫اكتشــاف‬ ‫الدالفني‬ ‫تســتطيع‬ ‫ال‬ ‫ملاذا‬ ‫ًا‬‫ذ‬‫إ‬ ‫كان‬ ‫الســؤال‬ ‫هذا‬ ‫عن‬ ‫ولإلجابة‬ ‫حتاش��يها؟‬ ‫وبالتالي‬ ‫لديها‬ ‫الس��ونار‬ ‫عند‬ ‫اإلحســاس‬ ‫جهاز‬ ‫عمــل‬ ‫طريقــة‬ ‫معرفــة‬ ‫األحيــاء‬ ‫علمــاء‬ ‫علــى‬ ‫البيئة‬ ‫على‬ ‫للتعــرف‬ ‫الســونار‬ ‫جهاز‬ ‫اســتخدامها‬ ‫وكيفية‬ ‫الدالفــن‬ .‫احمليطة‬ ‫لديها‬ ‫الســونار‬ ‫أجهزة‬ ‫تســتخدم‬ ‫الدالفني‬ ‫أن‬ ‫الدراســات‬ ‫أوضحت‬ ‫الصوت‬ ‫صدى‬ ‫بالتقاط‬ ‫األســماك‬ ‫أســراب‬ ‫اكتشــاف‬ ‫في‬ ‫وأدمغتها‬ ‫وإذا‬ .‫األســماك‬ ‫في‬ ‫املوجودة‬ )‫الهواء‬ ‫(أكياس‬ ‫العوم‬ ‫مثانات‬ ‫عن‬ ‫الصادر‬ ،‫ا‬ ً‫أيض‬ ‫اكتشــافها‬ ‫الدالفني‬ ‫تســتطيع‬ ،‫ًا‬‫ل‬‫مثــ‬ ‫الصغيرة‬ ‫الكــرة‬ ‫حجم‬ ‫فــي‬ ‫لدائنيــة‬ ‫بعوامــات‬ ‫الشــباك‬ ‫زودت‬ ‫ومن‬ .‫اللدائنية‬ ‫الكــرات‬ ‫تلك‬ ‫ماهية‬ ‫علــى‬ ‫التعرف‬ ‫محاولة‬ ‫في‬ ‫الشــباك‬ ‫من‬ ‫قصيرة‬ ‫مســافة‬ ‫عنــد‬ ‫فتتوقــف‬ ‫لتشــابه‬ ‫األســماك‬ ‫لدى‬ ‫العوم‬ ‫مثانات‬ ‫نفســها‬ ‫هي‬ ‫اللدائنية‬ ‫الكرات‬ ‫تلك‬ ‫أن‬ ‫تعتقــد‬ ‫الدالفــن‬ ‫أن‬ ‫احملتمــل‬ ،‫كافية‬ ‫بدرجة‬ ‫متشــابهة‬ ‫ليســت‬ ‫الترددات‬ ‫تلك‬ ‫أن‬ ‫الواضح‬ ‫من‬ ‫ولكن‬ .‫كليهما‬ ‫مــن‬ ‫الصــادرة‬ ‫التــرددات‬ ‫قد‬ ‫األبحاث‬ ‫تلك‬ ‫مثــل‬ ‫إن‬ .‫حولها‬ ‫بالســباحة‬ ‫ا‬ً‫م‬‫متا‬ ‫الشــباك‬ ‫فتتجنب‬ ‫الكرات‬ ‫في‬ ‫الدالفــن‬ ‫تشــك‬ ‫لذلــك‬ .‫املستقبل‬ ‫في‬ ‫الدالفني‬ ‫من‬ ‫اآلالف‬ ‫حياة‬ ‫إنقاذ‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ .‫احمليطة‬ ‫بالبيئة‬ ‫احلية‬ ‫الكائنات‬ ‫إحساس‬ ‫كيفية‬ ‫الوحدة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫سنتعلم‬ Coordination and Response: II . Animal Receptor Organs ‫الصيادين‬ ‫شباك‬ ‫في‬ ‫الواقعة‬ ‫الدالفني‬ 7 ‫الوحدة‬ ‫م‬‫عل‬‫لت‬‫ا‬ ‫ف‬‫دا‬‫ه‬‫أ‬ ]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
  • 2. 84 ‫األحياء‬ ‫علم‬ ‫احلس؟‬ ‫أعضاء‬ ‫ما‬ 1 - 7 ‫الثدييات‬ ‫في‬ ‫العني‬ 2 - 7 ‫الدموع‬ ‫إفــراز‬ ‫زيادة‬ ‫فــي‬ ‫تتســبب‬ ‫قد‬ ‫العاطفــة‬ ‫ولذلك‬ ‫األنفية‬ ‫الدمعية‬ ‫القنــاة‬ ‫خالل‬ ‫ومرورهــا‬ ‫ًا‬‫ق‬‫تدف‬ ‫تســبب‬ ‫وقد‬ "‫األنف‬ ‫"ســيالن‬ ‫تســبب‬ ."‫"البكاء‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫مما‬ ‫الدموع‬ ‫في‬ ‫ا‬ ً‫زائد‬ ‫علوي‬ ‫جفن‬ ‫دمعية‬ ‫غدة‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ )‫العني‬ ‫(رموش‬ ‫اجلفن‬ ‫أهداب‬‫سفلي‬ ‫جفن‬ ‫الثالث‬ ‫اجلفن‬ ‫بقايا‬ )‫رامش‬ ‫(غشاء‬ ‫دمعي‬ ‫كيس‬ ‫جتويف‬ ‫في‬ ‫يصب‬ ‫األنف‬ ‫دمعية‬ ‫قنوات‬ ‫قزحية‬ ‫لبي‬ ُ‫الص‬ ‫الغالف‬ ‫للعني‬ )‫(الصلبة‬ ‫بامللتحمة‬ ‫مغطى‬ ‫اليسرى‬ ‫للعني‬ ‫أمامي‬ ‫منظر‬ 1 - 7 ‫شكل‬ ‫ة‬‫ظ‬‫و‬‫ح‬‫ل‬ ‫م‬ ‫ا‬ً‫قادر‬ ‫الكائن‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫اخلارجيــة‬ ‫والبيئة‬ ‫احلي‬ ‫الكائن‬ ‫بني‬ ‫مســتمر‬ ‫تفاعل‬ ‫يوجــد‬ ‫لكي‬ ‫مالئمة‬ ‫بطريقة‬ ‫ســلوكه‬ ‫وتعديل‬ ‫احمليطة‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫احلادثة‬ ‫التغيرات‬ ‫اكتشــاف‬ ‫على‬ .‫احلياة‬ ‫قيد‬ ‫على‬ ‫بقائه‬ ‫فرص‬ ‫تزداد‬ .‫البيئة‬ ‫في‬ ‫حتدث‬ ‫التي‬ ‫بالتغيرات‬ ‫اجلسم‬ ‫وتبلغ‬ ‫تستقبل‬ ‫مســتقبالت‬ ‫هي‬ ‫احلس‬ ‫وأعضاء‬ ‫اخلاليا‬ ‫في‬ )‫الشــجيرية‬ ‫(الزوائد‬ ‫الغصينات‬ ‫مثــل‬ ‫تراكيب‬ ‫من‬ ‫تتــراوح‬ ،‫الثدييــات‬ ‫وفــي‬ .‫واألذن‬ ‫العني‬ ‫مثل‬ ‫التخصص‬ ‫دقيقة‬ ‫األعضاء‬ ‫حتى‬ ‫املستقبلة‬ ‫العصبية‬ ،)‫احلجاج‬ ‫(جتويف‬ ‫العني‬ ‫هوحجاج‬ ‫باجلمجمة‬ ‫جتويف‬ ‫في‬ ‫الثدييات‬ ‫في‬ ‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫تقع‬ ‫عضالت‬ ‫ست‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫العني‬ ‫بحجاج‬ ‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫وتلتصق‬ .‫العني‬ ‫من‬ ‫فقط‬ ‫جزء‬ ‫فيظهر‬ ‫عند‬ ‫العضالت‬ ‫تلك‬ ‫ُستخدم‬‫ت‬‫و‬ .‫العني‬ ‫حجاج‬ ‫داخل‬ ‫حتريكها‬ ‫ا‬ ً‫أيض‬ ‫تستطيع‬ ،‫مستقيمة‬ ‫رقيق‬‫بغشاء‬‫مغطى‬‫العني‬‫مقلة‬‫من‬‫الظاهر‬‫واجلزء‬.‫الرأس‬‫حتريك‬‫دون‬‫من‬‫العني‬‫مقلة‬‫تدوير‬ ،)1-7‫(شــكل‬ ‫امللتحمــة‬ ‫يســمى‬ ‫شــفاف‬ .‫والســفلي‬ ‫العلوي‬ ‫اجلفنــن‬ ‫بجلــد‬ ‫متصــل‬ ‫مقلة‬ ‫حماية‬ ‫فقــط‬ ‫ليســت‬ ‫اجلفنني‬ ‫ووظيفــة‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫فــي‬ ‫ا‬ ً‫أيض‬ ‫يســاعدان‬ ‫إمنا‬ ،‫العــن‬ ‫األيام‬ ‫ففي‬ .‫العني‬ ‫إلى‬ ‫الداخلة‬ ‫الضــوء‬ ‫كمية‬ ،‫ا‬ًّ‫ي‬‫جزئ‬ ‫العــن‬ ‫جفني‬ ‫ــا‬ً‫غالب‬ ‫نغلــق‬ ‫املشمســة‬ ‫مــن‬ ‫للعــن‬ ‫اجلزئــي‬ ‫اإلغمــاض‬ ‫هــذا‬ ‫ويقلــل‬ ‫مرة‬ ‫كل‬ ‫وفــي‬ .‫إليها‬ ‫الداخلــة‬ ‫الضــوء‬ ‫كميــة‬ ‫مقلة‬ ‫فوق‬ ‫الدموع‬ ‫وتســيل‬ ‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫عن‬ ‫التراب‬ ‫جســيمات‬ ‫اجلفون‬ ‫تزيل‬ ،‫العني‬ ‫ترمش‬ ‫ا‬ ً‫أيض‬ )‫العني‬ ‫(رموش‬ ‫اجلفــون‬ ‫أهداب‬ ‫وتســاعد‬ .‫امللتحمة‬ ‫جفاف‬ ‫بذلك‬ ‫فتمنــع‬ ،‫العــن‬ .‫التراب‬ ‫جسيمات‬ ‫من‬ ‫العني‬ ‫حماية‬ ‫على‬ ‫في‬ ‫الكائنة‬ ‫الدمعية‬ ‫الغدة‬ ‫تفرزها‬ ‫التي‬ ‫الدموع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫امللتحمة‬ )‫(تليني‬ ‫تزليق‬ ‫ويتم‬ ‫جفني‬ ‫بني‬ ‫اخلارج‬ ‫إلــى‬ ‫تفرزها‬ ‫التي‬ ‫الدموع‬ ‫وتنســاب‬ .‫العلوي‬ ‫للجفن‬ ‫اخلارجــي‬ ‫الركــن‬ ‫حترك‬ ‫عند‬ ‫االحتــكاك‬ ‫تقليل‬ ‫على‬ ‫يســاعد‬ ‫مما‬ ،‫العني‬ ‫مقلــة‬ ‫من‬ ‫املكشــوف‬ ‫واجلــزء‬ ‫العــن‬ ‫أكبر‬ ‫بكميات‬ ‫الدموع‬ ‫إفراز‬ ‫العني‬ ‫إلى‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫التراب‬ ‫جســيمات‬ ‫وتســبب‬ .‫اجلفنان‬ ‫الزاوية‬ ‫من‬ ‫املمتدة‬ ‫األنفية‬ ‫الدمعية‬ ‫القناة‬ ‫إلى‬ ‫الزائدة‬ ‫الدموع‬ ‫إفرازات‬ ‫وتصرف‬ .‫إلزالتها‬ .‫األنف‬ ‫إلى‬ ‫للعني‬ ‫الداخلية‬ ‫للعني‬ ‫الداخلي‬ ‫التركيب‬ .‫طبقات‬ ‫ثــاث‬ ‫من‬ ‫جدارها‬ ‫ن‬ُّ‫ــو‬ َ‫تك‬ )2 - 7 ‫(شــكل‬ ‫العني‬ ‫ملقلــة‬ ‫الرأســي‬ ‫القطــاع‬ ‫يبــن‬ ‫وندرك‬ ‫لبة‬ ُّ‫الص‬ ‫أو‬ ‫لبي‬ ُّ‫الص‬ ‫الغــاف‬ ‫وتســمى‬ ‫وليفية‬ ،‫وبيضاء‬ ،‫صلبة‬ ‫اخلارجية‬ ‫الطبقــة‬ ‫الصلبة‬ ‫ن‬ِّ‫و‬‫تك‬ .)1-7‫(شــكل‬ ‫األمام‬ ‫مــن‬ ‫إليها‬ ‫النظر‬ ‫عند‬ ‫العــن‬ ‫من‬ ‫األبيض‬ ‫اجلــزء‬ ‫أنهــا‬ ‫ن‬ِّ‫و‬‫ُك‬‫ت‬ ‫والتي‬ ‫القرنية‬ ‫تســمى‬ ‫رقيقة‬ ‫شــفافة‬ ‫كطبقة‬ ‫ومتتد‬ ،‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫حول‬ ‫حامية‬ ‫طبقة‬ ‫بدخول‬ ‫تســمح‬ ‫فإنها‬ ،‫شــفافة‬ ‫القرنية‬ ‫أن‬ ‫ومبا‬ .‫العني‬ ‫مقدمــة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫صغيــر‬ )‫ا‬ً‫(نتــوء‬ ‫ا‬ً‫ز‬‫بــرو‬ .‫العني‬ ‫إلى‬ ‫الضوء‬ ]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
  • 3. ‫احليوانات‬ ‫عند‬ ‫املستقبلة‬ ‫األعضاء‬ 2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬ 85 ‫الوحدة‬ 7 ‫الذي‬ ‫احلاجز‬ ‫حركــة‬ ‫تشــبه‬ ‫القزحية‬ ‫حركــة‬ ‫آلــة‬ ‫فــي‬ ‫املوجــودة‬ ‫الفتحــة‬ ‫فــي‬ ‫يتحكــم‬ .‫التصوير‬ ‫حدقة‬ ‫تتسع‬ ‫العني‬ ‫في‬ ‫انبساط‬ ‫العضالت‬ ‫الدائرية‬ ‫في‬ ‫انقباض‬ ‫العضالت‬ ‫الشعاعية‬ ‫حدقة‬ ‫تضيق‬ ‫العني‬ ‫في‬ ‫انقباض‬ ‫العضالت‬ ‫الدائرية‬ ‫في‬ ‫انبساط‬ ‫العضالت‬ ‫الشعاعية‬ ‫قوي‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫العني‬‫ضعيف‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫العني‬ ‫القزحية‬ ‫عمل‬ 3 - 7 ‫شكل‬ ‫العني‬ ‫في‬ ‫رأسي‬ ‫قطاع‬ 2 - 7 ‫شكل‬ ‫امللتحمة‬ ‫القزحية‬ ‫املائي‬ ‫السائل‬ )‫(اخللط‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫القرنية‬ ‫العدسة‬ ‫الهدبية‬ ‫العضلة‬ ‫البصري‬ ‫العصب‬ ‫العمياء‬ ‫البقعة‬ )‫(نقرة‬ ‫الصفراء‬ ‫البقعة‬ ‫الزجاجي‬ )‫(اجلسم‬ ‫اخللط‬ ‫الشبكية‬ ‫املشيمية‬ ‫الصلبة‬ ‫املستقيمة‬ ‫العضلة‬ ‫لق‬َ‫ع‬ُ‫م‬ ‫رباط‬ ‫ة‬‫ظ‬‫و‬‫ح‬‫ل‬ ‫م‬ ،‫الهواء‬ ‫من‬ ‫كثافة‬ ‫أكثر‬ ‫وسط‬ ‫وهي‬ ‫املارة‬ ‫الضوء‬ ‫أشعة‬ ‫تنكســر‬ ‫ولذلك‬ ‫حدقــة‬ ‫جتــاه‬ ‫الداخــل‬ ‫إلــى‬ ‫خاللهــا‬ ‫القرنية‬ ‫وتســبب‬ .‫والعدســة‬ ‫العني‬ .‫للضوء‬ ‫انكسار‬ ‫أكبر‬ ‫املشــيمية‬ ‫هــي‬ ‫التاليــة‬ ‫والطبقــة‬ ‫على‬ ‫وحتتوي‬ )‫املشيمي‬ ‫(الغالف‬ ‫التي‬ ‫الدموية‬ ‫الشعيرات‬ ‫من‬ ‫شبكة‬ ‫والغالف‬ ،‫العني‬ ‫تغذية‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫باللــون‬ ‫يصطبــغ‬ ‫للعــن‬ ‫املشــيمي‬ ‫كاميرا‬ ‫صنــدوق‬ ‫مثل‬ ‫ا‬ً‫م‬‫متا‬ ‫األســود‬ .‫الداخل‬ ‫إلى‬ ‫الضوء‬ ‫انعكاس‬ ‫بذلك‬ ‫ومتنع‬ ،‫الداخل‬ ‫من‬ ‫األسود‬ ‫باللون‬ ‫املطلي‬ ‫التصوير‬ ‫اجلسم‬ ‫ويحتوي‬ .‫والقزحية‬ ‫الهدبي‬ ‫اجلســم‬ ‫لتكون‬ ‫للمشــيمية‬ ‫األمامية‬ ‫النهاية‬ ‫وتتحور‬ ‫قرصي‬ ‫تكوين‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫والقزحية‬ .‫العدســة‬ ‫ســمك‬ ‫من‬ ‫تغير‬ ‫هدبية‬ ‫عضلة‬ ‫على‬ ‫الهدبي‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫املوجــودة‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫وتســمح‬ .‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫تســمى‬ ‫دائرية‬ ‫فتحــة‬ ‫لــه‬ ‫الشــكل‬ ‫البني‬ ‫وبني‬ ‫والرمــادي‬ ‫األزرق‬ ‫بني‬ ‫القزحيــة‬ ‫لون‬ ‫ويتراوح‬ .‫العــن‬ ‫إلى‬ ‫باملــرور‬ ‫للضــوء‬ ‫العــن‬ ‫حتى‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫حجم‬ ‫ويتغيــر‬ .‫واألخضر‬ ‫إلــى‬ ‫باملــرور‬ ‫مناســبة‬ ‫ضــوء‬ ‫لكميــة‬ ‫يســمح‬ ‫الداخلية‬ ‫الطبقــة‬ ‫يحمــي‬ ‫مما‬ ،‫العــن‬ ‫داخــل‬ ‫يجب‬ ،‫اخلافت‬ ‫الضوء‬ ‫في‬ .‫التلف‬ ‫من‬ ‫للعني‬ ‫العني‬ ‫إلى‬ ‫الضوء‬ ‫مــن‬ ‫أكبر‬ ‫كمية‬ ‫تدخــل‬ ‫أن‬ .‫بوضوح‬ ‫الرؤية‬ ‫من‬ ‫نتمكن‬ ‫حتى‬ ‫العني‬ ‫إلى‬ ‫الضوء‬ ‫دخول‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ،‫بالضــوء‬ ‫لإلحســاس‬ ‫مكيــف‬ ‫عضــو‬ ‫العــن‬ ‫كمية‬ ‫فــي‬ ‫بحــرص‬ ‫التحكــم‬ ‫يجــب‬ ‫ولكــن‬ ‫تــؤدي‬ ‫حتــى‬ ‫العــن‬ ‫إلــى‬ ‫الداخلــة‬ ‫الضــوء‬ ‫عن‬‫ذلك‬‫ويتم‬،‫األكمل‬‫الوجه‬‫على‬‫وظيفتها‬ ‫في‬ ‫وتتحكم‬ .‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫قطر‬ ‫تغيير‬ ‫طريق‬ ‫مجموعة‬ ‫توجد‬ .‫القزحية‬ ‫في‬ ‫املوجودة‬ ‫الالإرادية‬ ‫العضالت‬ ‫من‬ ‫مجموعتان‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫مثل‬ ،‫شــعاعي‬ ‫شــكل‬ ‫في‬ ‫مرتبة‬ ‫األخرى‬ ‫واملجموعة‬ ،‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫حول‬ ‫دائرة‬ ‫شــكل‬ ‫في‬ ،‫القزحية‬ ‫في‬ ‫الدائرية‬ ‫العضالت‬ ‫انقباض‬ ‫وعند‬ .‫الدراجة‬ ‫عجلة‬ ‫حلواف‬ ‫الواصلة‬ ‫األشــعة‬ ‫العضالت‬ ‫انقباض‬ ‫فإن‬ ،‫وباملثل‬ .‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫حجم‬ ‫ويصغر‬ ‫الشعاعية‬ ‫عضالتها‬ ‫ترتخي‬ ‫وتتحكم‬ .‫تتســع‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫يجعل‬ ‫القزحية‬ ‫في‬ ‫الدائرية‬ ‫العضالت‬ ‫وارتخاء‬ ‫الشــعاعية‬ .‫العني‬ ‫إلى‬ ‫تدخل‬ ‫التي‬ ‫الضوء‬ ‫كمية‬ ‫في‬ ‫وبالتالي‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫حجم‬ ‫في‬ ‫القزحية‬ ،‫الضوء‬ ‫شدة‬ ‫علو‬ ‫عند‬ ‫وتضيق‬ ،‫احمليط‬ ‫الضوء‬ ‫شدة‬ ‫انخفاض‬ ‫عند‬ ‫العني‬ ‫حدقة‬ ‫عادة‬ ‫تتسع‬ ‫حجم‬ ‫تقلص‬ ‫معها‬ ‫يكفي‬ ‫ال‬ ‫بدرجــة‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ســاط‬ ‫الضوء‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫أحيا‬ ‫ويكون‬ .‫منعكس‬ ‫فعــل‬ ‫وهــذا‬ ‫يقوما‬ ‫بحيــث‬ ‫بعضهما‬ ‫مــن‬ ‫العني‬ ‫جفني‬ ‫اقتــراب‬ ‫يجــب‬ ‫احلالة‬ ‫تلــك‬ ‫وفــي‬ ،‫العــن‬ ‫حدقــة‬ .‫الضوء‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫بحجب‬ ]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
  • 4. 86 ‫األحياء‬ ‫علم‬ ‫الظالم‬ ‫في‬ ‫الرؤية‬ ‫التدريب‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫منك‬ ‫املطلوب‬ ‫شبكية‬ ‫عمل‬ ‫كيفية‬ ‫في‬ ‫التفكير‬ .‫العني‬ ‫الضوء‬ ‫مستقبالت‬ ‫نوع‬ ‫ما‬ 1 ‫الضوء‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫املستخدمة‬ ‫الغسق‬ ‫وقت‬ ‫مثل‬ ‫الضعيف‬ ‫الليل)؟‬ ‫أول‬ ‫(ظلمة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ز‬‫مهزو‬ ‫اجلسم‬ ‫يظهر‬ ‫ملاذا‬ 2 ‫الضوء‬ ‫في‬ ‫إليه‬ ‫النظر‬ ‫عند‬ ‫واضح‬ ‫الضعيف؟‬ ‫لدى‬ ‫لونية‬ ‫رؤية‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫ملاذا‬ 3 ‫ً؟‬‫ال‬‫لي‬ ‫تصطاد‬ ‫التي‬ ‫احليوانات‬ ‫املفترسة‬ ‫والكائنات‬ ‫القطط‬ 4 ‫طبقة‬ ‫لديها‬ ‫األخرى‬ ‫الليلية‬ ‫عيونها‬ ‫(متيز‬ ‫عاكس‬ ‫نسيج‬ ‫من‬ ‫خلف‬ ‫يقع‬ )‫اللمعان‬ ‫بخاصية‬ .‫الشبكية‬ ‫وكأنها‬ ‫القطط‬ ‫عيون‬ ‫تبدو‬ ‫ملاذا‬ ‫لضوء‬ ‫تتعرض‬ ‫عندما‬ ‫تلمع‬ ‫هذه‬ ‫تساعد‬ ‫وكيف‬ ‫السيارات؟‬ ‫على‬ ‫القطط‬ ‫العاكسة‬ ‫األنسجة‬ ‫الظالم؟‬ ‫في‬ ‫الواضحة‬ ‫الرؤية‬ ‫وإدراك‬ ‫فهم‬ ‫الشبكية‬ ‫في‬ ‫قطاع‬ 4-7 ‫شكل‬ ‫صبغية‬ ‫خاليا‬ )‫مشيمية‬ ‫(طبقة‬ ‫عصى‬ ‫مخاريط‬ ‫الضوئية‬ ‫األشعة‬ ‫يستقبل‬ ‫الشبكية‬ ‫سطح‬ ‫ألياف‬ ‫عصبية‬ ‫العصب‬ ‫(من‬ )‫البصري‬ ‫الضوء‬‫اجتاه‬ ‫العدسة‬ ‫الوجهني‬ ‫محدبة‬ ‫شفافة‬ ‫عدسة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬ ،‫بها‬ ‫وتتصل‬ ‫القزحية‬ ‫خلف‬ ‫العدسة‬ ‫تقع‬ .‫املعلقة‬ ‫األربطة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الهدبي‬ ‫باجلسم‬ ‫العدسة‬ ‫حافة‬ ‫وتتصل‬ .‫بلورية‬ ‫عليها‬ ‫يطلــق‬ ‫الالإرادية‬ ‫الدائريــة‬ ‫العضــات‬ ‫من‬ ‫الكثيــر‬ ‫على‬ ‫الهدبــي‬ ‫اجلســم‬ ‫ويحتــوي‬ ‫(انظر‬ ‫املواءمة‬ ‫أو‬ ‫البــؤري‬ ‫التركيز‬ ‫فــي‬ ‫ا‬ًّ‫مهم‬ ‫ا‬ً‫دور‬ ‫وتلعــب‬ ،‫الهدبية‬ ‫العضــات‬ ‫اســم‬ ‫حركة‬ ‫بواسطة‬ ‫تقوسها‬ ‫درجة‬ ‫تغيير‬ ‫ميكن‬ ‫حتى‬ ‫باملرونة‬ ‫العدسة‬ ‫وتتميز‬ .)3-7 ‫الوحدة‬ ‫للعدسة‬ ‫البؤري‬ ‫البعد‬ ‫تغير‬ ‫التقوس‬ ‫درجة‬ ‫في‬ ‫حتدث‬ ‫التي‬ ‫والتغيرات‬ .‫الهدبية‬ ‫العضالت‬ .‫مختلفة‬ ‫مسافات‬ ‫عند‬ ‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫لألجسام‬ ‫واضحة‬ ‫صور‬ ‫تكون‬ ‫على‬ ‫يـساعد‬ ‫مما‬ ‫والعدســة‬ ‫القزحية‬ ‫أمام‬ ‫الصغــرى‬ ‫الغرفة‬ ‫تقع‬ .‫غرفتــن‬ ‫إلى‬ ‫العــن‬ ‫مقلــة‬ ‫العدســة‬ ‫ســم‬ِّ‫ق‬ُ‫ت‬‫و‬ ‫فتقع‬ ‫الكبرى‬ ‫الغرفــة‬ ‫أما‬ .‫املائــي‬ )‫(الســائل‬ ‫باخللط‬ ‫يعرف‬ ‫مائي‬ ‫مبائــع‬ ‫ممتلئــة‬ ‫وتكــون‬ .‫الزجاجي‬ )‫(اجلسم‬ ‫باخللط‬ ‫يسمى‬ ‫شفاف‬ ‫هالمي‬ ‫مبائع‬ ‫مليئة‬ ‫وتكون‬ ‫العدســة‬ ‫خلف‬ ‫يعمالن‬ ‫كما‬ ،‫بثباتها‬ ‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫احتفــاظ‬ ‫على‬ ‫يعمالن‬ ‫واملائي‬ ‫الزجاجــي‬ ‫اخللطــن‬ ‫وكال‬ .‫الضوء‬ ‫انكسار‬ ‫على‬ ‫الشبكية‬ ‫وتتكون‬ ،‫للضوء‬ ‫حساسة‬ ‫وهي‬ ،‫العني‬ ‫مقلة‬ ‫في‬ ‫األخيرة‬ ‫الداخلية‬ ‫الطبقة‬ ‫هي‬ ‫الشبكية‬ ‫للضوء‬ ‫حساســة‬ ‫خاليا‬ ‫أو‬ ‫الضوء‬ ‫مســتقبالت‬ ‫من‬ ‫الشــبكية‬ ‫وتتكــون‬ .‫الصــور‬ ‫عليهــا‬ ‫العصب‬ ‫ذلك‬ ‫ويوصل‬ ،)4 - 7 ‫(شكل‬ ‫البصري‬ ‫العصب‬ ‫في‬ ‫األعصاب‬ ‫بنهايات‬ ‫متصلة‬ . ‫الضوئية‬ ‫املستقبالت‬ ‫استثارة‬ ‫عند‬ ‫الدماغ‬ ‫إلى‬ ‫العصبية‬ )‫(السياالت‬ ‫النبضات‬ ]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
  • 5. ‫احليوانات‬ ‫عند‬ ‫املستقبلة‬ ‫األعضاء‬ 2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬ 87 ‫الوحدة‬ 7 ‫كل‬ ‫وميتلك‬ ،‫واألخضر‬ ،‫واألحمــر‬ ،‫األزرق‬ ‫املخروط‬ :‫املخاريط‬ ‫مــن‬ ‫أنواع‬ ‫ثالثة‬ ‫يوجــد‬ .‫مختلفة‬ ‫موجيــة‬ ‫أطــوال‬ ‫ذا‬ ‫ا‬ً‫ضــوء‬ ‫املختلفة‬ ‫الصبغــات‬ ‫ومتتــص‬ .‫مختلفــة‬ ‫صبغــة‬ ‫منهــا‬ ‫متكننا‬ ‫ولذلك‬ ،‫للضــوء‬ ‫املختلفة‬ ‫األلوان‬ ‫رؤية‬ ‫من‬ ‫الشــخص‬ ‫متكن‬ ‫مجتمعــة‬ ‫واملخاريــط‬ .‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫ل‬‫كام‬ ‫الطيف‬ ‫رؤية‬ ‫من‬ ‫املخاريط‬ ‫أصفر‬ ‫جتويف‬ ‫لــه‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫مواز‬ ‫أو‬ ‫للعدســة‬ ‫البصــري‬ ‫احملور‬ ‫علــى‬ ‫الشــبكية‬ ‫منطقــة‬ ‫فــي‬ ‫يوجــد‬ yellow ‫الصفراء‬ ‫البقعة‬ ‫أو‬ fovea centralis ‫املركزيــة‬ ‫بالبقعة‬ ‫يعــرف‬ ‫ضحــل‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫ويحتوي‬ ،‫البؤرة‬ ‫في‬ ‫الصور‬ ‫فيه‬ ‫تتكون‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ ‫الذي‬ ‫املكان‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ .spot ‫لذلك‬ ‫ونتيجة‬ ،‫النقطــة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫درجة‬ ‫أكبــر‬ ‫إلى‬ ‫املخاريط‬ ‫تركيــز‬ ‫ويصــل‬ .‫مخاريــط‬ .‫الصفراء‬ ‫البقعة‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫بؤر‬ ‫الصور‬ ‫تتركز‬ ‫عندما‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ‫أوضح‬ ‫الرؤية‬ ‫تكون‬ ‫على‬ ‫العصى‬ ‫وحتتــوي‬ .‫واملخاريــط‬ ‫العصى‬ :‫الضــوء‬ ‫مســتقبالت‬ ‫مــن‬ ‫نوعــان‬ ‫ويوجــد‬ ‫الضوء‬ ‫ويتســبب‬ .‫اخلافت‬ ‫الضوء‬ ‫في‬ ‫بالرؤيــة‬ ‫املختصة‬ ‫الصبغة‬ ،‫البصــري‬ ‫األرجوانــي‬ ‫الصبغة‬ ‫وتتحول‬ .‫الضــوء‬ ‫باكتشــاف‬ ‫املختصة‬ ،‫البصري‬ ‫األرجواني‬ ‫صبغة‬ ‫تبييــض‬ ‫فــي‬ ‫دخول‬ ‫عند‬ ‫ولذلك‬ .‫الســاطع‬ ‫الضوء‬ ‫فــي‬ ‫األبيض‬ ‫اللون‬ ‫إلى‬ ‫كلهــا‬ ‫البصريــة‬ ‫األرجوانيــة‬ ‫األشــياء‬ ‫بني‬ ‫التمييز‬ ‫من‬ ‫يتمكــن‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ،‫معتم‬ ‫مــكان‬ ‫إلى‬ ‫مضــيء‬ ‫مــكان‬ ‫مــن‬ ‫الشــخص‬ ‫تســتغرق‬ ‫البصرية‬ ‫األرجوانية‬ ‫الصبغــة‬ ‫ألن‬ ‫وذلــك‬ ،‫الوقت‬ ‫لبعــض‬ ‫حوله‬ ‫مــن‬ ‫املوجــودة‬ A ‫فيتامني‬ ‫إلــى‬ ‫الشــخص‬ ‫ويحتاج‬ .‫العصويات‬ ‫فــي‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫لتتكــون‬ ‫الوقــت‬ ‫بعــض‬ ‫نقص‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫الذي‬ ‫والشــخص‬ ،‫عينيه‬ ‫في‬ ‫البصرية‬ ‫األرجوانيــة‬ ‫الصبغة‬ ‫يكــون‬ ‫حتــى‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫الشخص‬ ‫ذلك‬ ‫إن‬ ‫ويقال‬ ،‫اخلافت‬ ‫الضوء‬ ‫في‬ ‫الرؤية‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫قد‬ A ‫فيتامني‬ .‫الليلي‬ ‫العمى‬ ‫الضوء‬ ‫في‬ ‫الكفاية‬ ‫عدميــة‬ ‫تكون‬ ‫ولذلك‬ ‫العصى‬ ‫مــن‬ ‫للضوء‬ ‫حساســية‬ ‫أقل‬ ‫واملخاريــط‬ .‫األلوان‬ ‫ورؤية‬ ‫القوي‬ ‫بالضوء‬ ‫وتختص‬ ،‫اخلافت‬ ‫اإلبصار‬ 3 - 7 ‫تلك‬ ‫بعض‬ ‫وتســقط‬ ،‫اجلســم‬ ‫على‬ ‫الســاقط‬ ‫الضوء‬ ‫ينعكس‬ .‫لإلبصار‬ ‫ضــروري‬ ‫الضــوء‬ .‫العدســة‬ ‫على‬ ‫املائي‬ ‫اخللط‬ ‫ثم‬ ‫القرنية‬ ‫خالل‬ ‫تنكســر‬ ‫ثم‬ ،‫العني‬ ‫على‬ ‫املنعكســة‬ ‫األشــعة‬ .5 - 7 ‫شكل‬ ‫العني‬ ‫شبكية‬ ‫على‬ ‫بؤرة‬ ‫في‬ ‫األشعة‬ ‫وتتجمع‬ ‫االنكسار‬ ‫من‬ ‫العدسة‬ ‫وتزيد‬ ‫الحظ‬ .‫الضوء‬ ‫لشــدة‬ ‫ًا‬‫ق‬‫طب‬ ‫املخاريط‬ ‫أو‬ ‫العصى‬ ‫إما‬ ‫الشــبكية‬ ‫على‬ ‫املتكونة‬ ‫الصورة‬ ‫وحتفز‬ :‫تكون‬ ‫العني‬ ‫شبكية‬ ‫على‬ ‫املتكونة‬ ‫الصورة‬ ‫أن‬ )‫ألسفل‬ ‫أعلى‬ ‫(من‬ ‫مقلوبة‬ ‫صورة‬ )‫لألمام‬ ‫اخللف‬ ‫(من‬ ‫معكوسة‬ )‫املشاهد‬ ‫اجلسم‬ ‫من‬ ‫احلجم‬ ‫في‬ ‫(أصغر‬ ‫مصغرة‬ ‫العصى‬ ‫علــى‬ ‫الســاقط‬ ‫الضوء‬ ‫يحدثهــا‬ ‫التــي‬ ‫النبضــات‬ ‫وتنتقــل‬ ‫ويفســر‬ .‫املخ‬ ‫مؤخرة‬ ‫إلى‬ ‫البصري‬ ‫العصب‬ ‫طريق‬ ‫عــن‬ ‫واملخاريــط‬ ‫واحلجــم‬ ‫بالشــكل‬ ‫اجلســم‬ ‫نــرى‬ ‫حتــى‬ ‫النبضــات‬ ‫تلــك‬ ‫الدمــاغ‬ ،‫مصغرة‬ ‫العني‬ ‫شــبكية‬ ‫فوق‬ ‫الصورة‬ ‫كــون‬ ‫رغم‬ ‫علــى‬ ،‫الطبيعــي‬ .‫معكوسة‬ ‫و‬ ،‫مقلوبة‬ ‫و‬ ‫الصورة‬‫العدسة‬ ‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫صورة‬ ‫ن‬ُّ‫تكو‬ 5-7 ‫شكل‬ ]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
  • 6. 88 ‫األحياء‬ ‫علم‬ )‫الصورة‬ ‫(ضبط‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬ ‫على‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫بؤر‬ ‫مختلفة‬ ‫مســافات‬ ‫عند‬ ‫املوجودة‬ ‫األجســام‬ ‫صور‬ ‫تركيز‬ ‫ميكن‬ ،‫التصوير‬ ‫آلة‬ ‫في‬ ‫في‬ ‫العدســة‬ ‫تظل‬ ‫الثدييات‬ ‫عني‬ ‫وفي‬ .‫العدســة‬ ‫مكان‬ ‫ضبط‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫اللــوح‬ ‫أو‬ ‫الفيلــم‬ ‫صور‬ ‫لتكوين‬ ‫بصرامــة‬ ‫مثبتــة‬ ‫العدســة‬ ‫كانت‬ ‫وإذا‬ .‫املعلقــة‬ ‫األربطة‬ ‫طريــق‬ ‫عــن‬ ‫مكانهــا‬ ‫خارج‬ ‫ستكون‬ ‫القريبة‬ ‫األجسام‬ ‫صور‬ ‫فإن‬ ،‫العني‬ ‫شبكية‬ ‫على‬ ‫البعيدة‬ ‫لألجســام‬ ‫واضحة‬ ‫رؤية‬ ‫ميكن‬ ‫حتى‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫ضرور‬ ‫ا‬ً‫أمــر‬ ‫املواءمة‬ ‫أو‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬ ‫يعتبر‬ ‫ولذلــك‬ ،‫البــؤرة‬ .‫بوضوح‬ ‫مختلفة‬ ‫مسافات‬ ‫عند‬ ‫املوجودة‬ ‫األجسام‬ )‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫أمتار‬ 7( ‫البعيدة‬ ‫الرؤية‬ ‫في‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬ ‫ا‬ً‫تقريب‬ ‫موازية‬ ‫اجلسم‬ ‫من‬ ‫املنعكسة‬ ‫األشعة‬ ‫تكون‬ ،‫بعيد‬ ‫جسم‬ ‫إلى‬ ‫الشخص‬ ‫ينظر‬ ‫عندما‬ ‫األشعة‬ ‫تلك‬ ‫والعدسة‬ ‫القرنية‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫تعكس‬ .‫العني‬ ‫إلى‬ ‫وصولها‬ ‫عند‬ ‫البعض‬ ‫لبعضها‬ ‫الدقيق‬ ‫بالتحكم‬ ‫العدســة‬ ‫وتقوم‬ .‫الشــبكية‬ ‫بؤرة‬ ‫في‬ ‫اجلســم‬ ‫يصبح‬ ‫بحيث‬ )‫(املتوازية‬ .‫البؤري‬ ‫الضبط‬ ‫في‬ ،‫الطريقة‬ ‫بهذه‬ ‫ا‬ ً‫بعيد‬ ‫ا‬ً‫جسم‬ ‫العني‬ ‫تشاهد‬ ‫وعندما‬ ‫جاذبة‬ ‫املعلقة‬ ‫األربطة‬ ‫وتنقبض‬ ،‫الهدبي‬ ‫اجلسم‬ ‫في‬ ‫الدائرية‬ ‫العضالت‬ )‫(تنبسط‬ ‫ترتخي‬ ‫تلك‬ ‫وفي‬ .)6 - 7 ‫(شــكل‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫حتد‬ ‫أقل‬ ‫وتصبح‬ ‫ا‬ ً‫تســطح‬ ‫تزداد‬ ‫التي‬ ‫املرنة‬ ‫العدســة‬ ‫حافة‬ ‫شــبكية‬ ‫في‬ ‫املركزية‬ ‫البقعة‬ ‫على‬ ‫البعيدة‬ ‫لألجســام‬ ‫البؤري‬ ‫الضبط‬ ‫حدة‬ ‫تــزداد‬ ‫الشــروط‬ .‫بوضوح‬ ‫البعيدة‬ ‫األجسام‬ ‫الشخص‬ ‫يرى‬ ‫وبذلك‬ ،‫العني‬ ‫القريبة‬ ‫الرؤية‬ ‫في‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬ ‫انقباض‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ )‫كتــاب‬ ‫قراءة‬ ‫(مثل‬ ‫القريبة‬ ‫للرؤية‬ )‫(الصــورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبــط‬ ‫يحــدث‬ ‫وتخفيف‬ ‫املعلقة‬ ‫األربطــة‬ ‫ارتخاء‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ،‫الهدبي‬ ‫اجلســم‬ ‫في‬ ‫الدائريــة‬ ‫العضــات‬ ‫جتميع‬ ‫وميكن‬ .‫ــا‬ً‫ب‬‫وحتد‬ ‫ا‬ ً‫ــمك‬ُ‫س‬ ‫أكثر‬ ‫املرنة‬ ‫لطبيعتها‬ ‫ا‬ً‫نظــر‬ ‫فتصبح‬ ،‫العدســة‬ ‫علــى‬ ‫الشــد‬ ‫على‬ ‫واضحة‬ ‫كصورة‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫بؤر‬ ‫لتتركز‬ )7 - 7 ‫(شــكل‬ ‫القريب‬ ‫اجلســم‬ ‫من‬ ‫املتفرقة‬ ‫األشــعة‬ ‫وازداد‬ ‫الدائرية‬ ‫العضــات‬ ‫تقلص‬ ‫ازداد‬ ‫كلما‬ ‫اجلســم‬ ‫قرب‬ ‫ازداد‬ ‫وكلما‬ .‫العــن‬ ‫شــبكية‬ ‫ا‬ ًّ‫جد‬ ‫ا‬ً‫قريب‬ ‫اجلســم‬ ‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫القرب‬ ‫نقطة‬ ‫عليها‬ ‫يطلق‬ ‫نقطة‬ ‫وتوجد‬ .‫العدســة‬ ‫ــمك‬ُ‫س‬ ‫وتصل‬ ‫بالكامل‬ ‫الهدبية‬ ‫العضلة‬ ‫تتقلص‬ ‫أن‬ ‫يجــب‬ ‫بوضوح‬ ‫العني‬ ‫تراه‬ ‫ولكي‬ ،‫العــن‬ ‫مــن‬ ‫ذلك‬ ‫فإن‬ ،‫العني‬ ‫من‬ ‫اجلســم‬ ‫اقتراب‬ ‫اســتمر‬ ‫ما‬ ‫وإذا‬ .‫لها‬ ‫حتدب‬ ‫درجة‬ ‫أقصى‬ ‫إلى‬ ‫العدســة‬ ‫تعجز‬ ‫العدسة‬ ‫ألن‬ ‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫املتكونة‬ ‫الصورة‬ ‫وضوح‬ ‫وعدم‬ ‫ضبابية‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫سوف‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫مطبوعــة‬ ‫صفحة‬ ‫حتريــك‬ ‫حاول‬ .‫ذلك‬ ‫مــن‬ ‫أكبر‬ ‫بدرجة‬ ‫الصــورة‬ ‫ضبــط‬ ‫عــن‬ .‫لعينك‬ ‫القرب‬ ‫نقطة‬ ‫وقدر‬ ،‫عينك‬ ‫صور‬ ‫تتكون‬ ‫حتى‬ ‫العــن‬ ‫لعدســة‬ ‫ضبط‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫املواءمة‬ ‫أو‬ )‫(الصورة‬ ‫البــؤرة‬ ‫ضبــط‬ .‫مختلفة‬ ‫مسافات‬ ‫عند‬ ‫املوجودة‬ ‫لألجسام‬ ‫العني‬ ‫شبكية‬ ‫على‬ ‫واضحة‬ ]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
  • 7. ‫احليوانات‬ ‫عند‬ ‫املستقبلة‬ ‫األعضاء‬ 2 :‫واالستجابة‬ ‫التنسيق‬ 89 ‫الوحدة‬ 7 ‫في‬ ‫الصورة‬ ‫اليمنى‬ ‫العني‬ ‫في‬ ‫الصورة‬ ‫اليسرى‬ ‫العني‬ ‫للجسم‬ ‫مجسمة‬ ‫صورة‬ ‫اليسرى‬ ‫العني‬ ‫اليمنى‬ ‫العني‬ ‫املجسمة‬ ‫الرؤية‬ 8-7 ‫شكل‬ ‫اإلنسان‬ ‫عند‬ ‫الرؤية‬ ‫مجال‬ 9 - 7 ‫شكل‬ ‫القريبة‬ ‫الرؤية‬ ‫في‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬ 7-7 ‫شكل‬ ‫البعيدة‬ ‫الرؤية‬ ‫في‬ )‫(الصورة‬ ‫البؤرة‬ ‫ضبط‬ 6-7 ‫شكل‬ )‫أمامي‬ ‫(منظر‬ ‫تنقبض‬ ‫املعلقة‬ ‫األربطة‬ ‫على‬ ‫بؤرة‬ ‫الشبكية‬ ‫تصبح‬ ‫العدسة‬ )‫(رقيقة‬ ‫ا‬ ً‫سمك‬ ‫أقل‬ ‫العضالت‬ ‫تنبسط‬ ‫الهدبية‬ ‫من‬ ‫أشعة‬ ‫جسم‬ ‫بعيد‬ ‫العني‬ ‫من‬ ‫ر‬َّ‫ب‬‫ك‬ُ‫م‬ ‫جزء‬ ‫جسم‬ ‫من‬ ‫أشعة‬ ‫قريب‬ ‫العدسة‬ ‫تصبح‬ ‫ا‬ ً‫سمك‬ ‫أكثر‬ ‫األربطة‬ ‫تنبسط‬ ‫املعلقة‬ ‫ا‬ ً‫سمك‬ ‫أكثر‬ ‫العدسة‬ ‫تصبح‬ ‫الهدبية‬ ‫العضالت‬ ‫تنقبض‬ )‫أمامي‬ ‫(منظر‬ ‫العني‬ ‫من‬ ‫ر‬َّ‫ب‬‫ك‬ُ‫م‬ ‫جزء‬ ‫الشبكية‬ ‫على‬ ‫بؤرة‬ ‫ة‬‫ي‬‫ؤ‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ل‬‫ا‬‫ج‬‫م‬ ‫ل‬‫خ‬‫ا‬‫د‬‫ت‬)‫ة‬‫م‬‫س‬‫ج‬‫مل‬‫ا‬ ‫ة‬‫ي‬‫ؤ‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬‫ا‬‫ج‬‫م‬( ‫املجسمة‬ ‫الرؤية‬ ‫للعينني‬ ‫وميكــن‬ .)9 - 7 ‫(شــكل‬ ‫رؤيتهمــا‬ ‫مـــجاال‬ ‫يتداخــل‬ ‫عينــن‬ ‫اإلنســان‬ ‫يـــمتلك‬ .‫األخرى‬ ‫عن‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫نوع‬ ‫مختلفة‬ ‫صــورة‬ ‫عني‬ ‫كل‬ ‫فتتلقى‬ ،‫اجلســم‬ ‫نفس‬ ‫على‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫بؤر‬ ‫التركيــز‬ ‫وهو‬ ،‫األبعاد‬ ‫ثالثي‬ ‫جســم‬ ‫رؤية‬ ‫من‬ ‫ويـــمكننا‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫الصورتني‬ ‫تفســير‬ ‫الدماغ‬ ‫ويســتطيع‬ ‫وبعد‬ ،‫وعمق‬ ،‫حجم‬ ‫إدراك‬ ‫في‬ ‫الرؤية‬ ‫تلك‬ ‫وتســاعدنا‬ ،‫املجســمة‬ ‫الرؤية‬ ‫عليه‬ ‫يطلق‬ ‫ما‬ .‫أفضل‬ ‫نحو‬ ‫على‬ ‫عنا‬ ‫اجلسم‬ ‫والطيور‬ ،‫والنمور‬ ‫األســود‬ ‫مثل‬ ‫املفترســة‬ ‫للحيوانات‬ ‫ا‬ ًّ‫جد‬ ‫مهمة‬ ‫املجســمة‬ ‫الرؤية‬ ‫وتعتبر‬ ‫لقنص‬ ‫ضروري‬ ‫للمســافة‬ ‫الصحيح‬ ‫التقدير‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ،‫والصقــور‬ ،‫النســور‬ ‫مثل‬ ‫اجلارحــة‬ .‫املفترسة‬ ‫احليوانات‬ ‫اقتراب‬ ‫الكتشاف‬ ‫للرؤية‬ ‫أوسع‬ ‫مجال‬ ‫إلى‬ ‫الفريسة‬ ‫وحتتاج‬ .‫الفريسة‬ ‫مبجاالت‬ ‫متتاز‬ ‫فهــي‬ ،‫الرأس‬ ‫أعلى‬ ‫جانبي‬ ‫علــى‬ ‫أعينها‬ ‫توجد‬ ‫التي‬ ‫األرانــب‬ ‫ذلــك‬ ‫مثــال‬ .‫محدودة‬ ‫مجسمة‬ ‫رؤية‬ ‫لها‬ ‫ولكن‬ ‫واسعة‬ ‫رؤية‬ ]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵
  • 8. 90 ‫األحياء‬ ‫علم‬ .‫البيئة‬‫في‬‫التغيرات‬‫عن‬‫للحيوان‬‫معلومات‬‫وتنقل‬‫املثيرات‬‫تدرك‬‫التي‬،‫املستقبالت‬‫هي‬‫احلس‬‫أعضاء‬ ‫ق‬ِّ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬‫رباط‬ ‫القزحية‬ ‫اخللط‬ ‫املائي‬)‫(السائل‬ ‫حدقة‬ ‫العني‬ ‫القرنية‬ ‫العدسة‬ ‫العضلة‬ ‫الهدبية‬ ‫اخللط‬ ‫الزجاجي‬)‫(اجلسم‬ ‫املستقيمة‬‫العضلة‬ ‫الصلبة‬ ‫املشيمية‬ ‫الصفراء‬‫البقعة‬ )‫(نقرة‬ ‫العصب‬ ‫البصري‬ ‫العمياء‬‫البقعه‬ ‫الشبكية‬ ‫على‬‫وحتتوي‬‫للضوء‬‫احلساسة‬‫الطبقة‬ ‫برؤية‬‫تختص‬‫مخاريط‬)i( ‫الساطع‬‫الضوء‬‫في‬‫األلوان‬ ‫في‬‫بالرؤية‬‫تختص‬‫صى‬ُ‫ع‬)ii( ‫اخلافت‬‫الضوء‬ ‫قريب‬‫جسم‬ .‫الهدبية‬‫العضالت‬‫تنقبض‬• ‫املعلقة‬‫األربطة‬‫ترتخي‬• .‫ا‬ً‫ب‬‫حتد‬‫أكثر‬‫وتصبح‬‫العدسة‬‫سمك‬‫يزداد‬• ‫العني‬)‫(الكرة‬‫مقلة‬‫حركة‬ ‫امليكانيكية‬‫اإلصابة‬‫من‬‫احلماية‬ ‫لتمنع‬‫األسود‬‫باللون‬‫مصطبغة‬ .‫للضوء‬‫الداخلي‬‫االنعكاس‬ ‫احلادة‬‫الرؤية‬‫منطقة‬ ‫العني‬‫من‬)‫(السياالت‬‫النبضات‬‫ينقل‬ .‫الدماغ‬‫إلى‬ ‫وال‬‫ضوئية‬‫مستقبلة‬‫خاليا‬‫توجد‬‫ال‬ ‫عليها‬‫الصورة‬‫سقوط‬‫عند‬‫رؤية‬‫توجد‬ ‫سمك‬‫أو‬‫تقوس‬‫درجة‬‫في‬‫تتحكم‬ ‫العدسة‬ ‫الهدبي‬‫باجلسم‬‫العدسة‬‫تربط‬ ‫إلى‬‫الداخل‬‫الضــوء‬‫كمية‬‫في‬‫تتحكــم‬ ‫العني‬ ‫مقلة‬‫ويجعل‬‫الضوء‬‫أشعة‬‫يكسر‬ ‫ثابتة‬‫العني‬)‫(كرة‬ ‫العني‬‫إلى‬‫الضوء‬‫بدخول‬‫تسمح‬ ‫احلدقة‬‫إلى‬‫الضوئية‬‫األشعة‬‫تكسر‬ ‫الشبكية‬‫على‬‫الضوء‬‫أشعة‬‫تركز‬ )‫أكثر‬‫أو‬‫أمتار‬7(‫بعيد‬‫جسم‬ .‫الهدبية‬‫العضالت‬‫ترتخي‬• .‫املعلقة‬‫األربطة‬‫تنقبض‬• .‫ا‬ً‫سمك‬‫أقل‬‫العدسة‬‫تكون‬ ‫العني‬‫ووظيفة‬‫لتركيب‬‫مفاهيم‬‫خريطة‬ ‫العني‬‫في‬‫عمودي‬‫قطاع‬ )‫البؤري‬‫(التركيز‬ ‫الوظائف‬‫الوظائف‬ ‫على‬‫ويحافظ‬،‫الضوئية‬‫األشعة‬‫يكسر‬ .‫العني‬)‫(كرة‬‫مقلة‬‫ثبات‬ ‫امللتحمة‬ ‫مـلخص‬ ]ËeË’;z;ÏÁÊd2’;oÊue’Â;ÏË⁄Ë÷¬i’;r·]fi∏;á—ÖŸ;z’;ÏΩÊ •;–ÊŒ¢;√˵